小學四年級寒假作文：我的弟弟
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級寒假作文：我的弟弟，希望能夠幫助到大家。
小學四年級寒假作文：我的弟弟1
我的寶貝有一對靈活的大眼睛，像太陽般閃爍著耀眼的光芒；一雙大大的招風耳，像是雕刻出來的藝術品；兩排可愛的牙齒，彷佛陶瓷做的小珍珠；一頭像刺猬一樣又直又硬的頭發(fā)，響亮的大嗓門加上洪亮的笑聲，他，就是我的寶貝——弟弟。
我的寶貝差我三歲，今年讀一年級，是家里的開心果也是我的最佳玩伴。每天放學后，第一個最先想到的就是他親愛的姐姐。“姐姐在嗎？”“唉！姐姐讀整天�！薄敖憬悖フQ老公公帶著‘迷路’送禮物，這樣找的到路嗎？”“姐姐，奶奶初一、十五為什么要吃‘樹’？‘樹’不是很硬嗎？”弟弟的童言童語常逗得全家人哈哈大笑。他就像一位散播歡樂的童子，將快樂灑滿了家園，每天我和我的寶貝總是有說不完的話、聊不完的事、講不完的秘密！
我的寶貝還是個古靈精怪的“點子王”。他常常創(chuàng)造一些有趣又好玩的游戲。我們常常躲在房間里，把燈關掉、窗簾放下、在一片黑漆漆的“夜晚”，好戲上場了�！昂芫煤芫靡郧�，山上的城堡里住著一位美麗的公主，公主被女巫施了魔咒，一直昏睡……”“別怕，王子騎著神風穿過沙漠、經(jīng)過原野、不吃不喝、不眠不休、奔馳了兩天，終于到達了城堡……”沒錯！那位騎著掃把，越過彈簧床，手持保特瓶的王子就是我的寶貝。弟弟改寫的劇本，加入想象力及創(chuàng)意、真是“笑”果十足，我們常常玩到捧腹大笑，欲罷不能呢！
還有，我的寶貝最近迷上了黃金，還突發(fā)奇想想開一家“黃金販賣店”。他把家里亮晶晶、黃澄澄的東西都當成寶物，想象自己是阿拉伯商人，擁有許多金銀財寶，而我就是他那美麗的妻子，我們正展開一段世界之旅……，就這樣我們乘著想象的翅膀，飛越了云端，漫步在夢想中，每天玩得不亦樂乎。我們兩個就像機器人，少了任何一個伴，就等于少了一個零件，無法正常運作，而我的生活也因為有他的陪伴，更顯得多采多姿。
媽媽常說：“世事無常，親情永在，這輩子能夠成為姐弟那是前世修來的緣份，要好好珍惜�！蔽业膶氊悾谖译y過時會關心我、在我失意時會為我加油、在我成功時也會為我歡呼。我覺得弟弟在我心目中是世界上比玩偶更可愛、更迷人、也是我會珍愛一生的寶貝。
小學四年級寒假作文：我的弟弟2
我的弟弟
我家有一個機靈活潑的“小老虎”，他不僅是我們全家的心肝寶貝，還是我們的“開心果”----他就是我的弟弟，我的弟弟。
弟弟今年四歲，長得虎頭虎腦，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，看起來可神氣了！別看他只有四歲，卻人小鬼大，精靈古怪。有一次，大舅舅正在一支接一支地吸煙，姥爺沉著臉不高興了，剛想說話，卻被弟弟理直氣壯地搶去了話頭：“大伯伯，別吸煙了，吸煙對身體不好。”大舅舅連忙把煙滅掉。一會兒姥爺出去了，弟弟變魔術似的拿出一只香煙，討好地對大舅舅說：“大伯伯，你到外面去吸吧，別讓我爺爺看見就行了�！贝蠹翌D時哄堂大笑。
弟弟很有愛心。有一次我和弟弟蹲在地上饒有興趣地看螞蟻搬家，有幾只螞蟻正在用觸角相互打招呼，弟弟好奇地問：“姐姐，小螞蟻在干什么呀，是在打架嗎？”這可把我這個“小博士”也難倒了，只好隨口編了個理由：“它們正在怪你說話的聲音太大，把耳朵也快震聾了，想請你快點離開這里呢！”弟弟聽了，二話不說，拉起我就跑，一直跑到遠離螞蟻的地方，才滿臉期待地對我說：“姐姐，這下螞蟻肯定滿足了吧？”令我哭笑不得》。
弟弟對“吃”很感興趣。每到吃飯的時間，他就早早地搬個椅子端端正正地坐在飯桌前等候。飯菜一上桌，他就迫不及待地把盤子往面前一拉，狼吞虎咽地吃起來，常常一只手拿著勺子，一只手端著湯碗，邊吃邊喝，可真是“吃著嘴里的，夾在手里的，盯著碗里的”，一刻也不得閑。遇到不喜歡吃的菜，只要你說：“這個菜很有營養(yǎng)，吃了以后對身體健康有好處�！彼蜁欀碱^，大口大口地向嘴里塞，真逗！
弟弟有很多的“經(jīng)典名言”，常常讓人忍俊不禁。今年夏天的一個傍晚，我們一起在路上散步，弟弟突然仰起天真的臉，一本正經(jīng)地說：“媽媽，當我還是個蛋的時候，你就經(jīng)常帶我來散步，對嗎？”此言一出，大家都笑得前仰后合，舅媽連眼淚都笑出來了，弟弟卻眨著無邪的眼睛，莫名其妙地看著大家。還有一次，他玩水弄濕了衣服，舅媽說：“你這個壞蛋，把衣服都弄濕了�！钡艿芴痤^狡黠地說：“媽媽，你把好人當壞蛋了�！边�有什么諸如“公雞蛋就是公雞下的，笨雞蛋就是不聰明的雞下的，吃了會變笨的”、“我不要睡5（午）覺，我要睡8覺”等等等等，例子舉不勝舉，完全可以編成一本“幽默大全”了。
這就是我的弟弟，頑皮而不失純真，幼稚而不失陪慧，你一定也喜歡他吧？
小學四年級寒假作文：我的弟弟3
班上有弟弟的女生常會聚在一起，談論著弟弟的壞！那真是三天三夜也道不盡，說不完啊。
看電視時總要依著弟弟：一是弟弟小，要讓著他；二是因為弟弟的霸道�？匆婋娨暽嫌袑ε缓玫脑u價，就會像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的沖姐姐嚷嚷：“看見沒，姐呀，這就是說你呢！”弟呀，難道你忘了是誰打破后院玻璃，而不敢承認的啦？難道你忘了那塞在你書包底下的60分考卷，不敢拿給家長的是誰了？好像，你并不好到哪去呀……平時只要姐姐在弟弟面前哼兩句，就可聽見“切，軟綿綿的，真難聽！”的嘲笑。哼，我說弟弟呀，你那能震破耳膜的“吼聲”也實在不值得恭維啊！
弟弟不但喜歡“損人”,還特愛搞惡作劇。在我正安靜認真地看書時，突然從門外蹦出來大叫一聲（高達80分貝），嚇的我把書都摔了；在我生日時樣子很是真誠的送上禮物，當我感激地將禮盒拆開，卻彈出一個充氣拳頭……每每這時，弟弟總愛夸張的笑著，看我被耍，發(fā)出一陣陣刺耳的笑聲：“哈哈哈……”當我張牙舞爪地向弟弟撲去，他卻腳底抹油——溜之大吉了！還拋下一句令我夠氣的話：呀！母老虎發(fā)威啦！我惹的起，怎會躲不起呢？我閃！”
要說弟弟令姐姐不滿的地方，還有太多太多……所以，有弟弟的女生對弟弟的評價就兩個字——討厭！雖然如此，但弟弟仍有真的令姐姐們感動的、溫柔的一面。
姐姐有時會在桌面上看見一塊巧克力，那一定是弟弟為愛吃零食的姐姐買的；疊在姐姐桌面的那幾本小說，一定是弟弟為姐姐向同學借來的。有時弟弟會在下午放學回家后，興沖沖地跑進姐姐的房間，從書包里掏出一兩件小玩意兒，說道：我見我們班女生挺喜歡的，借來你玩玩喲！嗯……下星期還我吧！”那樣子，怡然是位關心妹妹的大哥哥！原來，粗心的弟弟也有細心的時候哦！
再比如說：我們家住二樓，但樓下又無單車管理處，自行車每天要搬上搬下，把我累的大汗淋漓！于是，弟弟每天幫忙將車抬上抬下，把我從抬不動自行車的困境中“解救”出來。有時見他“頭涔涔”的滑稽樣，我也是過意不去�？傻艿苋砸獛臀野�！唉，真是固執(zhí)的可愛呀！有個弟弟，到挺不錯。可是，與弟弟的缺點相比，唉！
小學四年級寒假作文：我的弟弟4
我弟弟的頭發(fā)很多，那刺棱棱的發(fā)絲經(jīng)常會因為干燥而翹起來，那樣就會顯得我弟弟很很呆萌，很無知;我弟弟的眼睛很大，當那一雙漆黑幽深的眼睛笑起來的時候，就會變成一條細長的縫隙，看起來十分的傻氣，十分的稚氣;弟弟的眉毛又黑又濃，就像是故意畫過的一樣;弟弟的睫毛更是又長又卷，看起來比我的還濃密，比我的還精致。
不過弟弟的嘴唇很厚，大而厚實的嘴唇經(jīng)常會因為天氣干燥或是嚴重缺水而起皮，有時候甚至會嘴唇開裂，血也會黏在唇上，那樣的他看起來那么的憔悴，那么的虛弱，那么的可憐，可沒少叫我爸爸媽媽擔心，憂心和傷心。就連我也經(jīng)常揪心不已，每次看到他那么難受，我都覺得自己的嘴唇也在顫抖，我的心也在滴溜溜的泛疼。
我弟弟不愛學習，弟弟從小就對讀書這件事情不太熱衷，他除了動漫，小說之外，其他的書一律不看，尤其是那些作業(yè)，老師要檢查就隨意應付一下，老師不檢查就拋到一邊，看也不看一眼。對于我弟弟這種學習態(tài)度，我爸媽沒少跟他生氣，可是打也打了，罵也罵了，他就是學不進去，最后索性連高中都可以考上，于是他就自作主張的輟學了。
我弟弟很有主張，他不想讀書，就退學了，他想當廚師，就毅然決然的去學藝了。我一直覺得男生是不太喜歡待在廚房，留在飯店的，可是我的弟弟偏偏就入了這一行，看著他整天那么忙碌，那么勞累，那么辛苦，那么辛酸，我心里覺得很不好受。我勸過他重新去學習，或者重新去選擇一個行業(yè)，可是弟弟不聽，他說他不想半途而廢，不想輕言放棄，他想繼續(xù)堅持下午，繼續(xù)努力下去。
有時候看著那個不愛學習的弟弟，突然變得這么好學，這么堅強，這么有毅力，這么有決心，我感到很欣慰，很自豪，很開心。與此同時，我也覺得自己很沒用，我覺得自己沒有弟弟那么優(yōu)秀，沒有他那么勇敢，沒有他那么上進。所以我把弟弟當做我的一個奮斗目標，希望自己能和他一樣，無論遇到什么困難，不管遭受多少困難，都要咬牙堅持下去，都要努力戰(zhàn)斗下去。
我的弟弟很帥氣，很有志氣，我愛我的弟弟，我希望在未來的生活中，他可以平安順遂，走得更堅強，走得更輝煌。
小學四年級寒假作文：我的弟弟5
二孩時代，許多家庭都有了兩個寶寶，我們班同學今年就有幾個當了哥哥或姐姐，討論起二寶到來的影響，同學們一致的想法就是二寶的加入，不但終結了長輩對他們的獨寵，集體“掉價”，有時候還得幫忙照顧他們，讓著他們。我也不例外！
我的弟弟小名仔仔，現(xiàn)在快三周歲了。他長得清秀，一雙烏溜溜的大眼睛，一眼就讓人看出他的機靈樣。沒錯，他十分調皮，今天我決定好好吐槽一番。
弟弟是個“貪吃鬼”。有一次，吃飯時媽媽剛將一盤外酥里嫩的炸醋肉擺上桌，弟弟就趕緊將盤子拉到自己面前，迫不及待地享用起來，左手一塊，右手一塊，嘴里不停咀嚼、吞咽，視線就沒離開過那盤子，那狼吞虎咽的吃相真是名副其實的“吃著碗里，看著鍋里”。我想吃，只能站起來伸長手去夾，哎，這對也是“吃貨”的我來說，真是內傷啊，心里好不是滋味。
弟弟很霸道，基本他看上的東西都是他的。他說爺爺奶奶比較疼他，爸爸媽媽是他的，我的電動玩具汽車、摩托車得給他騎，繪本得給他看，玩具也必須給他玩，就連去年姑姑送我的智能故事機都被他據(jù)為己有。我有時候也會反抗，但大多無效，一來確實他還小，家里人都寵著，我不想搶，二是我覺得那些東西我逐漸不感興趣了，不屑與他爭。
弟弟還會“誣賴”人。有時候他干了壞事，比如打翻了油桶、摔碎了水杯、弄壞了玩具等，然后被媽媽質問的時候，他總是狡辯不是他，是我干的，害得我有時就被無緣無故的批評教育，讓人氣惱。不過，看在他被訓完梨花帶雨地撲向我懷里的可憐樣，我也不愛和他計較了，反正家里人都心里有數(shù)——我是比較懂事的。
弟弟經(jīng)常搗蛋。他會用大腳趾頭去點燒水壺的觸摸屏，嚇得爺爺忙將燒水壺等“危險品”收在高處；他會在我看書時，嘰嘰喳喳個不停，還故意關掉我的閱讀燈；他會溜進衛(wèi)生間去玩馬桶水，還玩得不亦樂乎；會在我專心做作業(yè)時，吵著要看電視或者用手機聽故事，還會在我的圖畫本上胡亂涂鴉……全家人天天和他斗智斗勇，我們的小心臟鍛煉得越來越強大。
吐槽弟弟，真是一天一夜也講不完，不過盡管這樣，我還是愛他的。我特別不忍心看他生病時無精打采的樣子，他萌萌的愛笑的傻樣已經(jīng)在我的心里深深地駐扎下了，我愿意費很大的勁去調動他的情緒，讓他活躍起來。講故事、耍玩具、扮鬼臉輪番上演，只要他笑。
小學四年級寒假作文：我的弟弟6
在國家開放二胎政策之前，我就有了一個活潑可愛的弟弟。這可讓我的那些小伙伴們羨慕不已。他們做夢都想有個弟弟或妹妹，這樣在家陪伴的就不僅僅是冰冷的電視機。當時我驕傲得如太陽下蒸發(fā)的小水滴，變成了白色而飄飄然了。
就這樣，歲月在寧靜美好中流淌著，不知什么時候起，調皮的弟弟竟染了“吹�！钡牧晳T。從天上吹到地下，大到世界之外，小到線粒體里的費拉多
早在幼兒園時，他就開始熱衷金錢，起因還是與“吹牛”有關。他那時想買個大房子孝敬父母，所以天天都在吹噓：我是比爾蓋茨，我是洛克菲勒。時不時浮想聯(lián)翩：我有一個大房子貫穿地球，里面有恐龍博物館（他喜愛恐龍，連鞋面都印著恐龍），飛機博物館……我要給爸爸一個大書房，比南山書城還要大，里面有好多書，還有大紅袍茶葉、古箏（這些都是爸爸喜歡的東西）。我還要給媽和姐姐……有一次，我們終于忍不住，對他的不著邊際冷嘲熱諷了一番，他忿忿不平，拂袖而去。過了不久，竟干出一件“驚天動地”的事來——
那時爸爸總給他買＂斗龍戰(zhàn)士卡＂（一種動漫卡片），日積月累，攢了不少“家產(chǎn)”：成千上百張卡片，整整齊齊地收藏在榻榻米上的柜子里。不知他如何突發(fā)奇想，在幼兒園同學中開了一家“地下二手斗龍戰(zhàn)士卡店”�？匆淮问召M一元！同學們爭先恐后地“買單”，他不禁大喜，馬上升級，買一張兩塊吧……不久媽媽在他書包里搜出不少錢，大驚失色，連夜組織爸爸和我“三司會審”。待問清原因后，哭笑不得，連忙讓他如數(shù)歸還“非法所得”。他看著那些曾經(jīng)流到自己手里，又流回別人手里的“巨額財富”，不禁大呼痛惜……他那時剛轉進新幼兒園，大家早已形成了各自的圈子；此事一出，眾皆大驚，他竟一夜成名，很快融入新環(huán)境。沒想到吹牛還能引起這種富有戲劇性的效果，真是令我連連驚嘆。
他這人嘛，不過是個班長，不過是在運動會拿了幾個金牌，在數(shù)學杯賽中拿過幾次獎，拿了跆拳道黑帶和競技獎牌……而已嘛，自己就吹上天了！姐姐可是想告訴你：天外有天，人外有人，多幾分內斂，少幾分驕傲，才可百尺竿頭更進一步！
小學四年級寒假作文：我的弟弟7
相信大家大多數(shù)人都有兄弟姐妹吧�；蛟S有關心自己的哥哥，有刻苦學習的姐姐，或許有天真善良的妹妹。而我有一個即將滿周歲，很聰明、很調皮，還很愛撒嬌的弟弟。
我的弟弟長得很可愛，嫩嫩的小臉很光滑，手摸上去，都要被彈起來。弟弟大大的眼睛上鑲嵌著俊俏迷人的雙眼皮和長長的睫毛，而且眼睛黑的像一顆黑葡萄，澄澈又水透，沒有一丁點的血絲；鼻子剛剛好處在臉的正中央，不大也不��；小小的嘴巴，不時“啊啊啊啊”的吵嚷著要這要那、吃這吃那，雖然還不會說話。
說他聰明，聰明在他很會察言觀色，小小年紀，就能看懂別人的喜怒哀樂。一次，爸爸說要給我提背，還要把脊柱上的肉提響。我一想：要把肉提響，這得多疼呀！因為擔心會很疼，所以就一再說：“爸爸給我提輕一點嘛”。當爸爸提響了一下之后，我就感覺到實在是太疼了。還沒提完，我就疼的“哇啊哇啊”叫著在床上打滾。我面紅耳赤，眼淚都快出來了。這一切，在旁邊玩耍的弟弟都看見了。當我疼得在床上打滾的時候，弟弟也“哇啊哇啊”的叫著迅速地爬到了我的身邊來，緊緊地挨著我，溫柔的發(fā)出“嗯，嗯，嗯，嗯”的聲音，和我臉貼臉，用手輕輕拍我，好像是在安慰我。這讓我很感動，瞬間覺得背部沒那么疼了。
說他調皮，調皮在玩耍中變換花樣。弟弟看到我在玩新買的滑板，就用胳膊肘使勁的往我這邊拐。爸媽知道他是想要滑滑板，就讓我給弟弟玩一下。我剛停下來，弟弟就迫不及待的要踏上去，由媽媽扶著他滑，弟弟的臉上露出了滿足又得意的笑容，屋里瞬間充滿了歡笑。可他并不滿足于雙腳站在滑板上滑，還要學我單腳站在上面，另一只腳在地上蹬著滑，終因太小，沒成。這么小就變著花樣的玩，我都服了。
他還愛撒嬌，撒嬌在他不高興的時候撒潑，媽媽給他吃東西，他吃完了卻還沒吃飽的時候，他生氣了，就嘴巴鼓起，發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音，還把眉毛一撇，活像個小丑，特別逗，讓人忍俊不禁！
弟弟也愛搗蛋，有時還會打我，但是我愛他這個聰明、調皮，還愛撒嬌的弟弟。弟弟是我們家的開心果，有了他，我們家里就有了更多的歡笑。
小學四年級寒假作文：我的弟弟8
我的弟弟臉圓圓的，胖胖的，像一個圓溜溜的紅蘋果，眼睛大大的，水靈靈的，炯炯有神，鼻梁高高的，一個小巧玲瓏微微向上翹的嘴巴，像一顆小櫻桃紅艷艷的，顯得十分可愛。他不但可愛，而且十分得調皮。關于他的奇聞趣事我三天三夜也說不完。
一天，媽媽帶我們到靈山銅陵去游玩。來到銅陵，我們像一只只可愛的小燕子“飛”進了靈山，那里的山峰高大雄偉，讓人驚嘆大自然的鬼斧神工。我們一邊走一邊游賞，當我們下山地時候，弟弟向我發(fā)出了“挑戰(zhàn)”。看看誰先到山下，另外一個就給他一元錢，我十分爽快的答應了他的挑戰(zhàn)。
起初，我們下的都十分快，像做滑滑梯一樣。應該是弟弟的體力不如我，慢慢的他就落后了。當然，我也累得氣喘吁吁。當想到那一塊錢可以買好吃的時候，不知不覺就來勁兒了。
忽然，弟弟像一只小鳥一樣從一個臺階“飛”到了下面第三個臺階，我驚得目瞪口呆。這時弟弟又“飛”了起來，一下“飛”了四個臺階，他還沒有安全“著陸”，忽然像一個圓溜溜的皮球，咕嚕咕嚕的滾下了山。一下滾到了我的前面。我還沒有意識到這是怎么回事，只聽見一聲震耳欲聾的尖叫聲，沖破了我的耳膜“��！”這時鼻青臉腫的弟弟出現(xiàn)在我面前，雖然這次他贏了，但是他付出的代價真是太大了！
還有一次，我們去摘蘋果，看著一個個紅艷艷的蘋果，我們簡直是“口水直流三千尺”。這時弟弟三下五除二的爬到了樹上，我也不甘落后，也爬到了樹上，于是，我們開始比賽摘蘋果了。這時弟弟摘蘋果的速度顯然比我快，我也趕快摘，不一會兒我們就累得大汗淋漓了。這時， 弟弟朝我的身上扔了一個蘋果，我一躲扔在了遠處， 于是我也向他扔了一個蘋果，正好扔到了他的頭上，他一下子栽在了水里。我驚地不知所措。不一會兒弟弟又像一只落湯雞，出現(xiàn)在我面前。
一天，我做手工課時，手被小刀劃爛了，疼的我眼淚都流了出來。我回到家怕媽媽知道 ，就趕回到房間用紙把手包了起來。這時弟弟忽然出現(xiàn)在我眼前，說：“姐姐，你的手怎么爛了？”弟弟，趕快拿來了消毒液和創(chuàng)可貼，幫我消了消毒，又用創(chuàng)可貼幫我貼住了傷口。
這就是我調皮，可愛，樂于助人的弟弟。
小學四年級寒假作文：我的弟弟9
我的弟弟叫聶銘，雖然還不到6歲，但已經(jīng)讀小學一年級了。
弟弟雖然讀書愛動腦筋，但是，他有幾個很不好的習慣：
首先，他愛看電視，玩電腦，打游戲。以前在家里沒有讀書時，他就天天玩電腦，有一天早上，我和爸爸準備去運動，看見還在床上貪睡的弟弟，我就去叫他。可不管我怎么叫，都叫不醒他。這時，爸爸來了，他就俯下身子，對著我弟弟的耳朵大聲說：“我?guī)憬憬阃嬗螒蛉チ�！”這招真靈！弟弟馬上就醒了，趕快爬了起來，還著急地說：“等等我，別走��！”我笑得肚子都疼了，你說我弟弟，是不是特別貪玩呢？
弟弟有時候，也很懶。比如，他總不喜歡抄寫家庭作業(yè)，但是，老師又要檢查，怎么辦呢？他很聰明，每天放學時，總是要讀三年級的幾個哥哥姐姐們等他一起回家，為了早點一起回家，他就要這幾個三年級的哥哥姐姐，每人輪流幫著他抄寫家庭作業(yè)，而他自己呢，就像一個“小皇帝”，逍遙自在，什么都不做，還對其他人指手畫腳，不過，終于有一次，他的老師發(fā)現(xiàn)了這個秘密，就把他的好朋友轟出教室了，還把他狠狠地批評了一頓，沒有辦法，“小皇帝”當不成了，他只好自己親自動手抄寫。
弟弟還有一個缺點，就是不喜歡多交朋友。讀書都有一個多月，有一次，弟弟回家后，爸爸問弟弟班級的一些情況，比如，班上有多少學生，在學校有幾個好朋友，他竟然回答說，他只認識一個人，只有這一個好朋友，我們聽了，都哈哈大笑起來，難怪那天老師來家訪，說弟弟不合群，總是喜歡一個人呆在一個地方玩，不主動跟班級其他同學一起活動。
當然，我弟弟雖然有很多缺點，但是，他每天都在進步，改正缺點。特別是學習成績進步快，因為他不喜歡寫字，語文成績很不好。有一次，他拿著一張試卷高高興興地回家了，大聲地對爸爸說：“我語文這次打了79分，比第一次71分是不是進步了��？”我正想嘲笑他，可爸爸卻夸獎他了“有進步，是個好孩子！”我很不解，只多了8分，連80分都沒有上，怎么還要表揚呢？沒有想到，見證奇跡的時候，在期中考試發(fā)生了，他語文竟然打了99分，班級第二名，當然，第一名是100分。
這就是我的弟弟，你們愿意同我弟弟交朋友嗎？
小學四年級寒假作文：我的弟弟10
要問我20xx最愛什么？答案當然是我的弟弟了，因為他讓我學會了耐心和包容。
記得12月份的一天，爸爸媽媽同時被邀請去參加婚禮。由于家里只剩表哥、弟弟和我三人了，媽媽臨出門前吩咐我，給弟弟洗頭、洗澡、講故事并哄他睡覺。理由是，媽媽回來會很晚，我已經(jīng)長大了該學習照顧弟弟了。我一想到要為弟弟做那么多事情，腦袋就蒙了……
我和表哥分工，他先喂嘟嘟吃飯，飯后我們一起玩了一會兒。一看時間不早了，生怕完不成媽媽交代的任務，我就沒好氣地對弟弟說：“喂，弟弟快來洗澡吧，快點啦，媽媽一會就回來了。”沒想到弟弟也沒好氣地地說：“不，我還沒玩夠！”我一氣之下正準備威脅他，一旁的表哥蹲下來輕聲說道：“好啦好啦，弟弟最乖啦，洗完澡我們再來玩�！睕]想到弟弟配合地點了點頭走進了浴室。我深深地吸了一口氣，卷起了袖子，仿佛要開始一項重大工程。表哥拍拍我的肩旁，并偷偷地告訴我一個帶好弟弟的秘訣，那就是耐心！一開始，我還有點不信弟弟那么好商量，但決定我應該試一試。
我照著媽媽給弟弟洗澡的程序做好了準備，并和顏悅色地對弟弟說：“我們要開始洗澡啦，這輛小汽車說你好乖要陪你玩…”我的話還沒說完，弟弟就踏進浴盆濺起了水花，把我衣服都弄濕了，還一個勁地說地沒完沒了，最不耐煩他無數(shù)的為什么，正準備阻止他的說話，腦袋里浮現(xiàn)了“耐心”二字，我沒有像平時一樣訓斥他，若無其事地繼續(xù)認真地幫他洗頭發(fā)搓身子，并聽他說話，弟弟的話匣子一開真是沒完了，但聽完他講的話，我的內心充滿了內疚，我感受到了弟弟的內心世界，覺得自己平時不該對他不耐煩�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)原來耐心可以讓我們成為好朋友。
洗完澡，我給弟弟沖了牛奶準備給他穿尿褲，怎么叫他都當聽不到，只管自己在床上蹦，我頓時火冒三丈想要訓斥他，但又想起了剛才表哥的秘訣。沒想到秘訣還很管用，弟弟配合地躺下了，伴著故事他進入了夢鄉(xiāng)……
我大呼了一口氣，終于完成了一項重大工程。看著弟弟的臉，我會心一笑。我愛弟弟，因為今天他讓我我懂得了一個道理，耐心是一劑“良藥”，可以改善人與人之間的關系，只要你對人付出足夠的耐心，他也會對你很好。
小學四年級寒假作文：我的弟弟11
今年最開心的事情就是我終于有了一個弟弟。我弟弟才五個月大，是“二胎”產(chǎn)物，是我的好玩伴。怎么說呢？他就是我的“人肉”玩具，讓你愛不釋手，怎么愛也愛不夠。
弟弟長得很可愛。他有一雙水汪汪的大眼睛，好像會說話一樣，水靈靈的。眉毛彎彎的像小船一樣好看。眼睫毛長長的，又黑又濃，好像化過妝一樣。皮膚白得像豆腐花一樣，讓你看著都想親一口，胖乎乎的臉蛋，圓又圓；嘴巴大大的，張嘴都能把他的拳頭“吃”進去，高高的鼻梁，有點小帥氣，大耳朵下面的耳珠又厚又圓，人人都說他很有福相，是個可愛的福娃。我們全家人，爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽還有我都是雙眼皮，唯獨他是單眼皮的，真特別。
弟弟很逗人。他雖然不會講話，但也會“咿呀咿呀”地叫，有時候讓你覺得他會說“英語”，如：Hi、I、yes………他的笑點很低，只要你拿一個小玩具逗他，他就會咔咔笑，可逗人啦！當他那胖嘟嘟的小臉嘟起小嘴的時候，你會忍不住去親他、抱他；當他對著你咪咪笑的時候，會把你的心都融化了，你也會笑起來。無論你有什么煩惱，一見到他逗人的樣子，你就會把心中的煩惱拋到九霄云外。
弟弟雖然小，但他也好像聽得懂我們說話一樣，如果你罵他，或者對著他說話大聲點，他就知道你不高興了，他也會哭起來。你對著他開心笑，他也會笑咪咪地對著你笑。前幾個星期，我發(fā)燒了，他見到我在床上默默地流眼淚，他也不開心，見到我哭泣的樣子，他也差點哭起來。感覺他就是一個善解人意的“小人精”，會陪你笑，陪你哭。
弟弟很貪吃。我想他也是一個吃貨，經(jīng)常吃手指，流口水。一天喝好多次牛奶。一見到我們在吃東西，他就唧唧歪歪的，似乎他也想吃，可是他又沒有牙齒，怎么吃�。坎唤o它吃呢，它就流口水，像個小饞貓一樣，甚至還會用小手去拍打你的飯碗，記得有一次媽媽吃飯的時候還被他弄倒了飯碗。
弟弟也是個“大話佬”。你抱著他不跟他說話，他就不高興了，不讓你抱，不讓你舒服地坐。他有時候很淘氣，很晚才肯睡覺，要媽媽抱著哄好久才睡覺，有時候，他在家里待得不耐煩了，就鬧著要去花園玩。玩完回來，一進家門，他就又鬧了起來。你抱著他的時候，他會用小手去刮你的臉和抓你的頭發(fā)，抓得可疼啦。
我的弟弟就是一個既可愛又有點小淘氣的萌寶，讓你開心又讓你想氣又氣不起來的小人兒，可逗人了。
小學四年級寒假作文：我的弟弟12
在家里，體重最重的人毫無疑問就是他了。他就是我的弟弟。他的小名很平凡，就是他名字的最后一個成字。不過，我們要說兩遍，“成成”。為什么要用“成成”二字做他的小名呢?因為我們都希望他能成功。成功是什么?成功是做自己喜歡的事，是完全實現(xiàn)自我的價值，是更高的精神和理想追求。
他今年十一歲，比我小兩歲，現(xiàn)讀小學五年級。他和我一樣都很白。但我很瘦，他很胖。他臉圓圓的，眼睛小小的，嘴巴不薄不厚，但是很能吃。最具有特點的是他的'眉毛，長短不一，高低不平，像兩條毛毛蟲，顏色還一個深一個淺的。他如果一挑眉，那就太可笑了，可以把我笑得肚子都疼。如果你從遠方看到一個穿著一身黑衣服的“大象”走來，那肯定就是他了。看他那胖胳膊胖腿兒的，都可以把人們的WiFi擋住了，唉!一言難盡啊!
他很能吃，是一個吃貨。他十有八九可以擁有一個“大胃王”的稱號。家里的飯基本上不會剩，他都會包圓。最可笑的是有一次爺爺帶我們吃小籠包，吃著吃著他就突然說：“看啊!白白嫩嫩的小籠包多么像我，它是多么飽滿有光澤。”他說完之后，我和爺爺都在想一個問題，他怎么能說出這么優(yōu)美的話。可就這么一會兒的功夫，他把所有的小籠包都吃完了，看他這壞心思。唉!無藥可救啊!
我的弟弟還很喜歡唱歌。有一次我放學回到家，一打開家門，陣陣噪音就撲面而來，走近一聽，原來是他在唱歌。他每次都捧著他心愛的電子吉它，一邊胡亂的彈幾下，一邊唱著令人煩惱的歌曲。我怎么也想不明白五音不全的他竟會喜歡唱歌，最重要的是他還認為自己唱得很好聽。我為了不傷害他的自尊每次聽到他唱歌時總是會在耳朵里塞上耳塞，但還會拍手叫好。我真得是很辛苦呀!時間久了，我發(fā)現(xiàn)他的唱歌水平提高了許多，每個字唱得都在調上了，再到后來就很好聽了。那歌聲變得非常優(yōu)美非常動聽!從中我明白了一個道理就是做一件事要堅持，只要堅持最終就會收到成功的果實。唉!未來可期啊!
這就是我的弟弟。堅持不懈的弟弟，愛唱歌的弟弟，同樣也是一個吃貨的弟弟。我們都希望弟弟可以成功。我愛我的弟弟!
小學四年級寒假作文：我的弟弟13
我的弟弟上學前班，他叫王康晉。弟弟圓圓的腦袋，短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，白白的皮膚，可愛極了。尤其是笑起來的時候，露出一對可愛的小酒窩。您可別被他那可愛的外表迷惑了，其實他是個非常調皮的孩子。
又一次，我和妹妹正在跳皮筋，他一下子撲過來，害得我們玩不成了。我非常生氣，過去打他幾下，他哭哭啼啼的跑到媽媽身邊來了個“惡人先告狀”。害的我和妹妹還有幾個小伙伴受到批評，氣得我恨不得咬他一口。我暗暗的想，我的弟弟怎么這么壞呢？
有的時候，弟弟也挺可愛的。我們一家五口到吊橋那里去玩，我非常害怕，走的比蝸牛還慢，可弟弟膽子比我大多了，他飛快地從吊橋的著一端跑到另一端。他一邊跑還一邊做一些古怪的鬼臉，樣子可搞笑了，把我逗的樂哈哈的。
有時候，他把媽媽氣急了，媽媽想打他可他跑的遠遠的東躲西藏，讓人找不著，怪讓人著急的。他回來的時候，媽媽氣也消了，就免了他一頓皮肉之苦，你說他聰明不聰明？
這就是讓我又恨又氣又喜歡的調皮的弟弟。
小學四年級寒假作文：我的弟弟14
看到題目，大家可不要誤會哦，我這兩個弟弟并不是我的親弟弟，他們倆是我爸爸師弟的兒子�，F(xiàn)在我就來說說他們。
大一點的弟弟，小名寶仔，讀二年級，“人不可貌相，海水不可斗量”，別看他年紀不大，本領可不小哦。他動作敏捷，是班上的“短跑小能手”，我們兄弟三人一起做體前屈動作，屬他動作最標準，完成得也最快。但凡有高低杠之類的，他必定會爬高躥低，像只小猴子一樣得心應手。他雖然跑得快，可是卻有兩個“慢”。一是寫作業(yè)慢，看他貌似認真的做著作業(yè)，可是，半個小時過去了，一頁還沒寫完呢，這讓他媽媽非常傷神。二是吃飯慢，還挑食嚴重，簡直就是幼兒園的吃飯水平。大家能想象出來吧：他是一只“瘦猴子”！他如果生氣了，會雙手抱臂，把頭扭到一邊：“哼！”好久都不理人，有時候賴皮起來，還會直接躺倒在地上，這是只倔強的小猴子。
小弟瑞瑞，第一次見到的時候，他還是一個含著奶瓶的小家伙呢，幾家人外出旅游住在外面，瑞瑞不適應新環(huán)境，一個晚上不是嚎啕大哭就是哼哼唧唧，可是急壞了他的爸爸媽媽。再次見到，是他和寶仔來我們家玩，喜歡哭鬧的小肉球已經(jīng)是一年級的小學生了，挺直的小身板，鼻梁上還架著一副眼鏡，要好久才跟我們玩到一起。九點過了，爸爸媽媽們喊“該回家了”，可是他倆玩得正開心呢，都不愿意回家。他媽媽說回家再玩吧，瑞瑞擺著頭，滿眼委屈：“回家肯定玩不了！”我給了他們每人一個樂高小玩具，好不容易答應回去了。走到門外，瑞瑞又想起來前面大人們答應的事情：完成了作業(yè)，周末可以在一起玩兒，要求寫下來做好約定。
自此，周末的晚上輪流到各家吃飯以及小玩。他倆年紀一般大，為了玩具、座位，你爭我搶，經(jīng)常是鬧完別扭又和好，弄得大家哭笑不得。有一次在我家吃飯，因為瑞瑞吃飯快，贏得了最后一塊雞翅，可是又被眼疾手快的寶仔奪走，差點引發(fā)一場大戰(zhàn)，最后一人扯一半才平息了戰(zhàn)斗。
有這樣兩個弟弟相伴，我很開心，但是又慶幸還好不是住在一個屋檐下，不然爸爸媽媽要發(fā)愁，我也要天天頭疼啊。
小學四年級寒假作文：我的弟弟15
糖果，是許多小朋友的最愛。而我對糖果，又有著一種特別的情感。因為我的小弟弟，他的小名就叫小糖果。每逢有人來我家，我總不忘讓他看看我的“小糖果”。不管是誰看到，總要夸贊一句：“真是個粉雕玉琢的小人兒！”。
清晨，我?guī)缀蹩偸潜恍√翘菑母舯趥鱽淼倪扪窖降穆曇艚行�。糖糖的聲音軟軟糯糯，如一片軟軟白云，讓人忍不住想睜開眼睛，去尋找這甜膩膩的聲音。
每天放學回家，小糖糖總會扶著學步車蹣跚地向我迎來。不管作業(yè)再多，我也會把書包往地上一丟，一把抱起水靈靈的小糖糖舉得高高的。每當這時，小糖糖“咯咯”的笑聲如銀鈴般清亮。聽到他的笑聲，我的嘴角也不由自主地上揚。
有空的時間，我總不忘去逗逗小糖糖。奶奶說，糖糖最喜歡我了，看到我就笑，而別人怎么逗他都“靜如止水”。最近他又學會新技能，知道向喜歡的人伸手了，結果他看到我就“求抱抱”。如果我不抱他，他就扁著小嘴，泫然欲泣。那委屈的小樣兒，真是“我見猶憐”！他的目光，好似充滿了譴責，一動不動地看著我，仿佛再問：“你什么時候抱抱我嗎？”我往往只好繳械投降，將這糯軟的一團緊緊摟在懷里。糖糖胖乎乎的小手緊緊地勾住我的脖子，小臉貼在我的臉上。這時候我經(jīng)常會騰出一只手，輕輕捏著他軟軟的臉蛋。他的臉蛋滑潤Q彈，配上他烏溜溜的大眼睛，萌得一塌糊涂。
糖糖最喜歡我陪著他玩“躲貓貓”。我躲在門后，他一進門，我“呼”的一聲沖到他面前，用我的最大音量叫到：“啊嘀咕！”糖糖這時會安靜一兩秒，好似呆住了，然后仿佛緩過神，他就會咯咯笑起來，小嘴咧到耳朵根上。
但糖糖偶爾也會讓我覺得很煩。有一次他無緣無故地就開始哭，我又不知道他怎么了，只好一直哄他，害得我做了幾天噩夢。有時，糖糖帶我好心情；有時，糖糖害得我不停折騰。但是，難道不正是照顧他的辛勞，才讓我看見他燦爛的笑臉時，無比開心么？
有次我在網(wǎng)上看到一個報道，說的是一戶人家有了二寶，和大寶鬧得很僵，簡直覺得不可思議！小弟弟/小妹妹那么可愛，怎么會覺得他/她搶奪了父母的愛呢？而且在父母的愛之外，還多了一份弟弟/妹妹的依戀和愛，這是多么幸福的一件事。愛與被愛，都是一種幸福！
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