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描寫弟弟的作文(集錦5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫弟弟的作文5篇,歡迎大家分享。
描寫弟弟的作文 篇1
我有個可愛的小弟弟,今年7歲,圓圓的臉上長著一對大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,弟弟是全家的“開心果”,雖然他有時粗暴不講理,但大多時候,還是又可愛又好玩,讓我不寂寞。
你別看他人小,但已經(jīng)有自己的偶像了,那就是專門除妖魔鬼怪的'英雄“奧特曼”。他的衣服、褲子、鞋子上,都印有“奧特曼”的形象,他見人就擺一個奧特曼的造型,還得意洋洋地說:“我是超人奧特曼,我要打死怪獸!彼真像個小英雄。
弟弟特別堅強,這點我還真不如他哦。由于他特別調(diào)皮,磕磕碰碰是最平常不過的事了,每次摔倒,他總是自己爬起,從不流一滴眼淚。有一次,摔得特別厲害,嘴巴磕破了,里面縫了六針,可他只是輕輕地哼了一聲,回到家里照樣還是玩他的。
弟弟已經(jīng)上了半年的幼兒園,收獲還不小,會講一口流利的普通話,會唱十幾首兒歌,還會邊唱歌邊跳舞呢,常常逗得我們一家人捧腹大。我為自己有這樣一個既聰明又調(diào)皮的弟弟而高興,我希望我的弟弟長大了能成為一名真正的英雄。
描寫弟弟的作文 篇2
瞧!站在你面前的是一個“帥小伙”,他眼睛大大的,眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉比較黑,姥姥曾說他掉在地上找不著。他便抿抿嘴,眼珠子一轉(zhuǎn),說道:“黑是健康色嘛!”一句話說得姥姥啞口無言。和所有的小男孩一樣,他特別貪玩,只要給他一件東西,哪怕是一張紙,他也能玩?zhèn)不停。他是誰呀?讓我來告訴你,他就是我6歲的弟弟。
弟弟有個最大的特點——嘴饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕。這對于弟弟來說,可是一個“千載難逢”的'好機會。只見他右手吃著,左手拿著,一會兒,6根雪糕都進(jìn)了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。他又蹦蹦跳跳地回到家,打開冰箱,準(zhǔn)備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了:“唉,你都吃了6根了,還要吃呀。”姥姥關(guān)切地勸告,“再吃你的肚子就會吃壞的!薄皼]事,我的肚子是冰肚子!”弟弟邊說邊拍了拍他的“將軍肚”!安恍,這一根我說什么也不允許你吃了!薄昂美牙,就讓我吃嘛!薄安恍!”
弟弟見姥姥“意志堅如鐵”,無可奈何地坐到沙發(fā)上,左手撐著下巴,皺緊眉頭,冥思苦想著什么。一會兒,只見他好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣蹦了起來,來到姥姥身旁:“姥姥,我忘記告訴您了,剛剛你在外面做飯時,姥爺打電話說他10點從沈陽回來,讓您去接他。瞧,現(xiàn)在都10點10分了,您快去呀!”
經(jīng)弟弟這么一說,姥姥忽然想起來,前天姥爺臨走時,是說過他今天回來。于是,她解下圍裙向車站走去。弟弟見“陰謀”得逞,咧開小嘴笑了,又拿了兩根雪糕出去玩了。
這還不算,弟弟的“好戲”還在后頭呢!
今年的10月1日是姥姥的60大壽,三層大蛋糕擺在餐桌上,那誘人的香味不時散發(fā)出來,早已引得弟弟垂涎三尺了。但大家都沒上桌,作為小輩,弟弟不敢輕舉妄動。他看了看蛋糕又看了看姥姥,又有了新主意。他湊近姥姥說:“姥姥,您想這蛋糕好吃嗎?”
“我想一定很好吃!崩牙研χ鸬!澳悄氤詥?”弟弟又發(fā)問。
“想!”姥姥邊說邊摸了摸弟弟的頭!澳呛!”弟弟就用手挖了一大塊奶油。他的舉動恰巧被小姨發(fā)現(xiàn)了,小姨訓(xùn)斥道:“你這孩子真沒禮貌……”沒等小姨說完,弟弟撲閃著他那雙水靈靈的大眼睛大聲說道:“不是我想吃,是姥姥想吃!”邊說邊把奶油往姥姥嘴里塞。姥姥只舔了一丁點兒說:“剩下的你吃吧!边@正合了弟弟的意,他迅速地將奶油舔得一干二凈,眼睛又盯著那桌子上的蛋糕了。大家都說:“你呀,吃著碗里,望著鍋里!甭犃诉@話,弟弟紅著臉笑了。
弟弟特別饞,于是我們就踢給他一個“美稱”——“小饞貓”。
描寫弟弟的作文 篇3
我家有一個機靈活潑的“小老虎”,他不僅是我們?nèi)业男母螌氊悾是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個月大。他長得胖胖的,圓圓的臉上,長著一雙明亮的大眼睛,長長的睫毛,彎彎的眉毛,扁扁的鼻子,還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒,他還學(xué)會了坐和爬。他很愛笑,笑起來可愛極了。
弟弟特別喜歡跟我玩,他只要一看到我就會笑瞇瞇的,然后伸出一雙小手,對著我“啊啊……”的叫,他這是要我抱他呢。于是,我就會抱抱他,陪他玩一會,他可開心了,一邊玩一邊不停笑,還不時發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動作是:搖頭和咂嘴。我只要對他說:“瀟瀟,搖搖頭!彼蜁杨^搖得像個波浪鼓似的。他一想吃東西,就不停地咂嘴。每當(dāng)我看到他做這些動作時就覺得好笑。
我弟弟很淘氣,他很喜歡拿我的學(xué)習(xí)用品。在我寫作業(yè)時,我一不注意,他就會把我的筆搶走了,或把我的書翻過來。當(dāng)媽媽給我檢查作業(yè)時,他就會跟媽媽搶筆和我的作業(yè),要是不給他,他就哭,給他別的東西,他就會把它扔掉。
我的.弟弟也很壞,有一次,我坐在車上,抱著他,他放了幾個屁,我沒在意,突然,我聞到一股臭味,一看,他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次,我在做作業(yè),媽媽抱著他在旁邊看,突然,媽媽笑起來,我也覺得涼涼的,一看,他又瞄準(zhǔn)我的褲子尿了。
這就是我的弟弟,一個可愛、淘氣而聰明的孩子,我特別喜歡他。
描寫弟弟的作文 篇4
我弟弟今年3歲了,長的很可愛,上一次,我媽媽去上海了,弟弟在家一會玩小汽車,一會玩皮球,樣子很可愛,我和姑姑都哈哈大笑。還有一次,弟弟學(xué)孫猴子的樣子,他把手放到眼睛上面,手心向下,腳下倒著一張紙,你看,他學(xué)的多像。
還有一次,姑姑給他買了一個大氣球,氣散了,嘣的一下,氣球飛上了天,又往下降,碰到了弟弟臉上,逗的`我們?nèi)叶夹α耍业艿苷婵蓯垩!我喜歡我的小弟弟。
描寫弟弟的作文 篇5
我有一個“弟弟”,它的身子長得圓滾溜溜的,身上總是披著黑綠相間條紋的綠色的衣服,屁股上還有一條細(xì)細(xì)的盤著圈的小尾巴呢!用我“弟弟”自己的話說:“帥呆了!酷斃了!”
切開它的時候,里面有淺綠色的肉皮,長滿了紅紅的果肉,還有黑白相間的'成熟的籽。
吃它的時候,通常有兩種方法:第一種吃法是一刀把它切成兩半兒,用勺子挖著吃;第二種吃法是把它切成一頁一頁的吃。如果一葉一葉地吃,汁水容易順著胳膊流到我們的身上、衣服上,濕濕的、黏黏的,不過也真涼爽!
西瓜還有一個特點,相當(dāng)?shù)奶鸢。?西瓜還含有極其豐富的各種營養(yǎng)哩!
你知道我的這個“弟弟”是誰嗎?我告訴你,它就是我們大伙最喜歡你吃的水果之王——西瓜。
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