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      2. 以弟弟學(xué)我寫日記為題目的作文

        時間:2022-01-28 12:46:42 弟弟 我要投稿
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        以弟弟學(xué)我寫日記為題目的作文

          弟弟現(xiàn)在才三歲半,但幾個月前就開始寫“日記”了.你一定會想:那么小的孩子怎么會寫日記呢?聽我說說吧:

        以弟弟學(xué)我寫日記為題目的作文

          其實,弟弟才開始認(rèn)字沒多久,他的腦海中自然沒幾個字,(自然)當(dāng)然也寫不出真的日記。不過他學(xué)著我的樣子,不會寫字就用像字的黑疤疤代替。這些疤有的大有的小,有的長有的短,這樣一篇“文章”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去似乎是字寫得很密的日記,近看就不知道他寫的到底是什么了。開始的時候他“寫”的還不是很規(guī)范,后來,他看我的日記怎樣寫,他就模仿著寫。漸漸地,他的格式變得規(guī)范了,有題目、日期和正文。第二行中間涂著比題目長一點的疤疤代表日期、天氣。第三行開始便是密密麻麻的正文,讓人看了一目了然。我看到他寫日記時,很驚訝:弟弟雖然年紀(jì)小,但是他不用別人教,自己就會學(xué)“寫日記”的好習(xí)慣。每當(dāng)爸爸看見弟弟在“寫日記”時,都會禁不住說道:“他雖然是涂鴉,他現(xiàn)在養(yǎng)成個好習(xí)慣,以后上學(xué)了,那肯定喜歡寫日記的!”媽媽就反駁爸爸:“現(xiàn)在的情況不能說明以后,F(xiàn)在認(rèn)字是最要緊的,寫日記的事情以后再說,這不是‘不務(wù)正業(yè)’嗎?”

          我可不講關(guān)于弟弟以后的事,光是現(xiàn)在他的行為就讓我大傷腦筋。每當(dāng)我要寫日記時,他就不停地嚷道:“我也要寫日記!”他等媽媽搬好桌子后,就來和我搶筆寫,我要這支,他就要這支。他還跟我占臺燈。我要寫日記,媽媽就把臺燈對著我這邊,可弟弟一把抓住臺燈,非要把臺燈對著自己。還有,弟弟在“寫日記”時,不時地碰我的胳膊,導(dǎo)致我寫錯字,有時還在那里吵吵鬧鬧,(煩死人了。我認(rèn)為弟弟太霸道,)搶我的這個東西又占我的那個東西,煩死人了,老是打擾我。

          雖然,弟弟現(xiàn)在寫不好日記,將來長大了,可不一定寫不好哦。因此,我要好好學(xué)習(xí),為他樹立起一個好的榜樣,讓他以后的日記能寫得更好。

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