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      2. 重拾舊時(shí)光定格作文

        時(shí)間:2021-05-20 18:49:22 定格 我要投稿

        重拾舊時(shí)光定格作文范文

          曾經(jīng)想要一杯水,卻端回一杯苦澀的酒。最美好的東西擺在眼前,卻視而不見(jiàn)的輕視它,可是當(dāng)失去的時(shí)候才知道它的可貴——已晚。

        重拾舊時(shí)光定格作文范文

          在我的日記里曾寫下這樣的一件歷史。

          當(dāng)我還是個(gè)剛進(jìn)初中的懵懂少男時(shí),在一個(gè)全新陌生的環(huán)境下,極力吸允雨露,向著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng),也不知道過(guò)了多少時(shí)間、多少年華,我的身邊不再孤獨(dú),無(wú)數(shù)個(gè)日夜讓我在這片孤獨(dú)的星空下培養(yǎng)了一片友情——同學(xué)、老師

          班上的同學(xué),如展覽臺(tái)上的博物,各具特色,每一個(gè)人都不一樣,有的乖巧懂事,有的膽大包天,有的卻懦弱膽小,有的……

          乖巧懂事的同學(xué),深受老師的信任、關(guān)照、偏愛(ài)。明明兩件一樣的錯(cuò)——犯班規(guī)事列。但在老師那里卻是兩種不同的處理方法。在老師眼里乖巧懂事偶觸犯了班規(guī)的同學(xué),都會(huì)從容處理。至于膽大包天的同學(xué),連老師都不怕,總是惹老師高血壓空穴來(lái)潮的同學(xué)總會(huì)嚴(yán)懲不貸。比如在課堂上,老師在黑板上講的眉飛色舞,乖巧懂事的同學(xué)在講臺(tái)下聽(tīng)得津津有味,頑皮搗蛋的卻是聽(tīng)得愁眉苦臉,乏味時(shí)會(huì)突然冒出一句“啊!老師他揪我”“老師請(qǐng)假上個(gè)廁所”之類擾亂課堂的話語(yǔ),更可恨的是老師也拿他們沒(méi)有辦法。懦弱膽小的同學(xué)就更受欺負(fù)了。走在黑麻麻的走廊上,后面突然大叫一聲“喔”都會(huì)下被嚇得哭起來(lái)。

          ……

          每天生活在這樣的環(huán)境之下,有數(shù)不盡的厭惡、痛恨,每天都想著“三年的青春!快點(diǎn)走吧!把我一起帶走吧!”那時(shí)是懵懂,是無(wú)知,以為日夜精心培養(yǎng)的感情會(huì)隨著時(shí)光的流逝而付諸于東流,可是當(dāng)真正失去了的時(shí)候才明白過(guò)來(lái),其實(shí)他們的一舉一動(dòng),即使令人再不堪入目,但卻在我的心里深深的'扎了根。已經(jīng)到了根深蒂固了的地步,難以再自拔。

          時(shí)間的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤鲈谝黄饡r(shí),滿滿蕩蕩的都只剩下當(dāng)初的美好,還存在腦海中的記憶等里,似乎只要打開(kāi)這本日記,仿佛過(guò)去的一切都?xì)v歷在目。

          生活不是一帆風(fēng)順的,分離是常有的事,我當(dāng)初想要的只是一杯純凈的水,但卻端回一杯苦澀的酒,過(guò)去美好的時(shí)光就讓它定格在純凈之中,苦澀的酒就讓今后的我來(lái)飲完。

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