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【必備】定格作文300字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的定格作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
定格作文300字 篇1
這是一個(gè)不尋常的日子,我在一個(gè)不尋常的地點(diǎn),遇見了一副不尋常的畫面,它永遠(yuǎn)銘刻于我的記憶中。
今天是周五,我們?nèi)⒓恿藢W(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng),今天便是這最后一天。
今天,便是離別的時(shí)候,教練挨個(gè)為我們整理著裝,聽著總教練播放的李玉剛的《剛好遇見你》,我的眼淚不由自主的落了下來。
我心頭浮現(xiàn)了這五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:范教練中午不睡,中午他值班,原本規(guī)定是說話的就要站出來罰站,但范教練卻只是提醒而已,并未罰站,在一次吃飯時(shí),我們班違背了“無聲餐廳”的紀(jì)律,讓總教練點(diǎn)了出去,害得范教練也沒吃成飯,但他并沒有和其他教練一樣讓我們喊N 遍無聲餐廳,只是強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律就讓我們進(jìn)去了,我和著熱淚吃完了飯,從此,我們班再?zèng)]被叫出來過。
“我們哭了,我們笑了,才懂得相互擁抱,到底是為了什么,因?yàn)槲覄偤糜鲆娔,留下足跡才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x,如果再遇,我想我會(huì)記得你”。
這首歌時(shí)時(shí)在我耳邊響起,教練最后的那個(gè)笑容永遠(yuǎn)定格在我心中,它使我堅(jiān)強(qiáng),讓我明白:離別是為了更好的重逢。
定格作文300字 篇2
心的家,定格的時(shí)間,一切濃縮于那個(gè)日記本。
身邊發(fā)生的事太多,忘得太快,因此,我選擇了日記本來珍藏記憶。在超市細(xì)細(xì)挑選,終于選中了她。淡紫色的封皮,彩鉛畫面氣質(zhì)獨(dú)特。每一個(gè)頁面花色不一,還配了頗富意境的詞句,讓我愛不釋手。
心情不好時(shí)在唯美的插圖中作詞作曲;開心時(shí)她是我最先分享的密友;生氣時(shí)她也會(huì)默默傾聽。我愛她,將我的往事一幕幕定格在她身上。
也許日記本并不珍貴,但當(dāng)她承載了很多記憶與情感時(shí),就成為無價(jià)之寶。她是我的知己,是我的最佳良友,對她那種依戀很幸福。
日記本多用于記事,為我的生活充當(dāng)記錄者,收集一去不返的小故事小情緒。而且對寫文章也很有幫助,起到每日一練的作用,我的作文水平提高就有她的一份功勞。
但,有了日記本,并不代表它能收錄世界,只有睜開心靈的慧眼,發(fā)現(xiàn)生活的美好,才有動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一字一句的忠實(shí)記錄,只屬于我自己。
她,是我心的傾訴,是我定格的.記憶。
定格作文300字 篇3
記憶里,此生最深的一個(gè)傷口,是在那一個(gè)靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起,才發(fā)現(xiàn),真相竟是如此殘忍。那以后很長的一段時(shí)間,我變得敏銳而多疑,但我不想做個(gè)多疑的人,于是,我努力地去尋找那些溫暖的瞬間,去回憶那些值得依賴的往事,用寬容去原諒傷害,重建信任,很久以后,傷口漸漸愈合,只留下一道傷痕。
我以為,這傷痕總有一天會(huì)漸漸消失,可是,它還未曾消失,憑空伸出一雙手,生生地再次將它撕裂,我痛到難以呼吸。于是,我知道,這傷口,從此,再也不會(huì)愈合,早已脆弱不堪的我,再也找不到撫平它的理由。
就讓它這樣留著吧,讓它提醒我,這個(gè)世界并不象我想象那樣美,善良與軟弱并不適合這個(gè)世界,適時(shí)的寬容是一種美德,過度的寬容是軟弱。
對于,給了我這傷口的人,我也不恨,只是從此遠(yuǎn)離是非。我會(huì)努力去改變,不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。
舊日的我,從此定格為永遠(yuǎn)的記憶。
定格作文300字 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三,我前腳剛準(zhǔn)備跨出家門,媽媽一下子就拉住我的手,說:“今天要下雨,把傘帶上!蔽铱戳丝创巴庹f:“這晴空萬里的,沒必要帶雨傘,再說雨傘也重。 闭f完后,我把門重重地關(guān)上,一溜煙兒地向?qū)W校跑去。下午放學(xué)后,我迫不及待的整理好書包,和小伙伴們朝操場上跑去。
操場上來了許多同學(xué),有的踢足球,有的打籃球,有的跑步,有的打乒乓球……同學(xué)們的歡聲笑語時(shí)刻回蕩在校園的每一個(gè)角落?墒翘煊胁粶y方云,只見一道閃電劃破萬里長空,忽然雷聲大作,天空下起了傾盆大雨。在操場上的同學(xué)們飛奔回到教室,但一個(gè)個(gè)都被雨淋得像“落湯雞”,不停地擦拭著自己的頭發(fā),就連被我們稱為“飛毛腿”的同學(xué)也在劫難逃。我突然想起今天沒帶傘,真是后悔莫及啊!
校門外,同學(xué)們的爸爸媽媽都來接他們,而我一個(gè)人站在校門口,只有“嘩嘩嘩”的雨聲陪伴著我。時(shí)間飛快地從我身邊溜走,天色也越來越晚。突然,我似乎看見了一個(gè)熟悉的身影朝我走來,越來越近,越來越近,!是媽媽,我急切地?fù)湎驄寢尩膽驯,眼淚情不自禁地奪眶而出……
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