【推薦】定格在記憶中的畫面作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的定格在記憶中的畫面作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
天氣正值嚴寒,我走在放學的路上,凜冽的寒風迎面襲來,地上的積雪還未融化。這如此神似的景象,不經(jīng)將我的思緒幾年前的那天……
那是一個大雪紛飛的日子,雪花在半空中飄飄蕩蕩,大地仿佛披上了一件棉衣,刺骨的寒風陣陣襲來,使我打著一個又一個寒戰(zhàn)。我獨自走在回家的路上,雖然風景那么美麗,但我已無心欣賞,只是朝著家的方向一路狂奔,因為天色已經(jīng)漸漸黑了下來。
走到一處斜坡,我想停下來,可是已經(jīng)來不及了,急促的腳步在光滑的地面上打了滑,我不由摔倒在地。此時,天色完全暗沉下來。腳部傳來一陣陣的劇痛,冰冷的水浸透了我的褲子,寒風不斷襲來,我的身體不住的打著哆嗦。此時此刻,我的內心無力的吶喊著,不安的心也更加恐懼……
過了一會兒,一個看似陌生又很熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視野里。只見她兒邁著急促的步伐,不停的張望。突然,那個身影沖向了我,近了,又近了……我終于看清了那面容,她竟是我的母親。剎時,我的眼淚一齊涌出,心中只有無盡的感動。
母親沖到了我的面前,“怎么了?怎么了?……”她一連串的問句就像子彈,不停地射出。還沒等我回答,她的目光就已鎖定在了我用雙手捂住的腳部,一瞬間,她的臉色是那么難看,本來紅潤的臉蒼白下來,就像一張白紙,毫無生機,眉頭緊緊地鎖著,雙眼目不轉睛的盯著,嘴巴半張,顯得有些驚訝。母親輕撫著我我的傷口,一邊焦急地說“疼不疼。俊蔽疫@是搖了搖頭,“沒事,只是扭傷了!蹦赣H小心翼翼地將我扶了起來,用盡力氣背起了我。我壓在母親溫暖的背上,疼痛好像制住了許多,心中也不再恐懼,溫暖在我心中洋溢。
雪花依然盡情地飄落,寒風依舊是那么凜冽,在路燈下,我看到了母親漸漸彎下的身軀,回想起剛才的一幕幕,好像定格在了我的腦海里。路燈把我們的身影拉得越來越長,此時此刻,我的心中有的只是那無邊的溫暖。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
時光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來……
我深深地記著,多年前備考的一個夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個突破口,稍有不慎,就會發(fā)泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒有再復習下去的勇氣。無論自己怎樣努力,并無絲毫進步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強,沒想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影,不知為何,這個畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……
不一會兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。
多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無聲的傳遞著愛與鼓勵,便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風雨,也能輕易的闖過去。
定格在記憶中的畫面作文 篇3
烏云厚厚的,在碧藍的天空中堆積出一片片陰霾。陰雨清冷,那連綿的、柔弱的雨絲,仿佛一根根針,扎進我的心里。秋風蕭瑟,風雨欲來的沉悶更添一份消沉。我蜷縮在角落里,無神的望著天際,任眼淚在臉頰上肆意奔流,托腮的雙手只為遮住臉上那無情的掌痕……
補習班的成績發(fā)下來了,試卷上那鮮紅的數(shù)字嘲笑著我的失敗。我看著這刺目的數(shù)字,心中升起一陣恐慌,仿佛可以透過這一個簡單的數(shù)字,窺見父親那神色復雜的臉。渾渾噩噩的回到家,我猜測著父親的表請,是失望,是難過,是生氣,還是如死水般令人絕望的平靜。思緒像一團亂麻……午飯后,我忐忑的將試卷拿了出來,親手交到了父親的手中。
它就如一個寒冷的枷鎖,讓我感到刺骨的冰涼。眼瞧著父親的臉色由柔和轉至驚愕、又轉至憤怒,氣氛從溫馨急轉而下,變得低沉。年幼的妹妹全然不知到發(fā)生什么,小小的身體在沙發(fā)的一角蜷縮著,眼里充滿了疑惑和一絲絲害怕。父親倏地站了起來,食指直指我的腦袋,“你告訴我,你學的這都是些什么東西!”說罷將那一張揉成團的紙打開,用手戳著上面的猩紅,粗礪的大掌因憤怒而顫抖。他雙唇緊抿,似乎在隱忍著什么,可最終還是沒忍住!斑學什么學!別學了!”一聲怒吼后,試卷在他的手中發(fā)出無力的呻吟,我目瞪口呆的看著父親,腦中只留下一片空白,然后那一摞紙片狠狠地砸在了我的頭上,七零八落地在空中飛舞。
我早知父親會發(fā)怒,卻沒料到父親會盛怒至此,只是一次小測試!我這段時間有所松懈,才在考試中失利。原想著只要下次考好了,就沒多大問題了。父親的盛怒讓我很不明白,原本壓抑的心情有些隱忍的怒火。妹妹微弱的叫喊著爸爸,她顯然對這個大發(fā)雷霆的爸爸感到陌生,顫抖的音色里帶了點哭腔。
我以為父親會有所收斂,沒想到他更加怒了,“叫什么!你如果像你姐一樣就別叫我!”我原本壓抑的情緒爆發(fā)了,“你吼她干什么!你以為你是誰啊!”“啪!”他的手掌凌厲地拍在了我的臉上,我一陣呆滯,這可是父親第一次打我!愣愣地望著那雙手。曾經(jīng),那樣一雙溫暖的手,在我受挫時給我支持;那樣一雙溫暖的手,在我畏懼時給我勇氣;那樣一雙溫暖的手,在我年幼時,大手牽小手,走過了一個又一個春夏秋冬。以前不論我怎樣讓他生氣,他也從未打過我!可一切美好都在此刻破碎,沒考好的委屈,被怒吼的傷心,和父親打下來那一巴掌的苦澀,心中涌起無限悲痛,眼淚一顆顆從眼眶中滑落,滴在衣服上,那深深淺淺的印跡仿佛在嘲笑我的無用……窗外,雷聲轟轟,雨勢變大了,我仿佛聽見天空在憤怒地咆哮,聽見風在肆意地嘲笑,聽見樹木花草在悲傷地哭泣。我倔強地抬起頭,死死地盯著他。父親的臉漲得通紅,臉上的肌肉因喘息微微抽搐著。他微低下頭,不可置信地望著自己的手掌,充血的眼眸中,疲憊的血絲從眼底開始蔓延,如同一把火灼痛了我的心;滄桑的面容上,留下了歲月無情的刻痕,那深深淺淺的溝壑,刺痛了我的眼。
羞憤交加的我,沖進房間,只留下了門板發(fā)泄的嚎叫……
我蜷縮在角落之中,回想起父親憤怒的吼叫、無情的'巴掌、愧疚的眼神在我腦海中回旋不去……但真正讓我悲痛的原因竟是父親彈指一瞬的蒼老,想著父親臉上的皺紋,我忽然明白了什么……晚飯時,面對他泛紅的眼眶,我張了張口卻什么也沒有說,晚上母親悄悄跟我說,一向剛強好面子的父親,在我進房間之后,不停地吞云吐霧,靠著墻,無聲無息的流淚。我僅僅是腦海中想象出這樣的畫面就不禁潸然淚下。我忽然明白了什么……父親對于兒女愛總是內斂的,他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上,他只是用行動在表達。隨著閱歷的增長,我才開始逐漸以趨于豐盈的思想去認識父親,才越來越覺得每一位父親都有一顆熾熱的心,給予兒女們百分之百的感情,不論他們背負著怎樣巨大的壓力,都無怨無悔。想到這些,我心中頓時五味雜陳,回想父親微駝的背,我終于意識到,父親老了。所以他才會這么希望我們快點長大成人,不用受苦受累。
父親意味深長的那一巴掌,直到今天都在我腦海中揮之不去,而每每想到這一巴掌,心底也只剩下父親濃濃的愛,這種愛也成為了在成長道路上前進的動力,讓我勇敢無畏!
定格在記憶中的畫面作文 篇4
對于我來說,十五年來,經(jīng)歷了許多事情。在腦海里留下許多痕跡,但在時間的消磨下,那些事情早已忘記,總有一些事如同在腦海深深的印下了痕跡,那些定格在記憶里的畫面是永遠忘不了的。
夜晚,一切都是靜悄悄的,向外望,周圍一片漆黑,只有你屋內的臺燈還在亮著,想那一撇原來你正挑燈夜讀。第二日,起的很早,你屋內的燈依然亮著,而你已累的在書桌上睡著了。
那個畫面,我永遠忘不了,無論我是選擇忘掉過去,也忘不了那定格在我記憶中的畫面,因為坐在書桌旁寫作業(yè)時,總能想起那個畫面。時間回到數(shù)天前,我考完試,去哥哥家小住三日。閑來無事,就當做來陪放假許久的哥哥。早晨吃完早飯,我來到哥哥家,我和哥哥,一開始就玩了起來,不知過了有半個小時嗎,哥哥說他要預習新課,讓我自己玩。我聽后感到詫異都上大學了,何必要折磨為難自己,本來不是沒作業(yè)嗎,可是哥哥說:“沒作業(yè),先預習一下!崩砬奈抑缓门隳阋黄鹑懽鳂I(yè),我在玩,你在寫看著你,心里想三年高中落下的沒事預習的新課的毛病,上了大學還是沒改啊,只好自己一個人玩了,就這樣度過了一上午,到了下午確實陪我多玩了一會,到了晚上我睡了,你還在看書。
夜深了,醒來我去喝水,卻看見黑夜中在你房間的燈光,過去一瞥,唯有你在挑燈夜讀,屋內的臺燈仍在亮著,看看電子表,零點多了,不禁渾身一震,心想怎么勤學,第二日,你累的在書桌上睡著了,看著哥哥的背影想,曾幾何時,我能有他一半毅力就好了,內心里有著數(shù)種滋味交織。人何不是為學而生,這不正應了活到老,學到老這句話嗎。學習是無止境,在他背影中,我也找到了我所追求的東西。人為什么而生,學習應當怎樣。
那定格在記憶里的畫面,讓我明白學習是無止境的,它定格在我深深地腦海里。每當我寫作業(yè)的時,都會在我腦海中出現(xiàn),一直激勵著我前進。無論怎樣我也忘不了。
定格在記憶中的畫面作文 篇5
每一個家都有一個她,為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠定格在我的記憶中。
窗外的天空如畫布,一團濃墨點上去,從中心開始向四周慢慢滲透,直至染黑整張畫布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務。
學習桌旁的我此時哈欠連天,一雙眼皮內好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍,讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時母親正好路過,一只手放在我的肩上,輕輕搖動。柔聲叫醒我:“醒醒,閨女,作業(yè)寫完了嗎?可別睡著嘍!寫不完作業(yè)老師會生氣的!背两谒l(xiāng)中不可自拔的我睜開惺忪的眼睛,看向了母親:她那一雙眼睛中充滿了關懷,溫柔似水。但是我心中卻仍存在著微微的怒火,頂嘴:“我太困了,作業(yè)這么多,明天還要早起!”媽媽聽后并沒有什么嚴厲的臉色表現(xiàn)出來,仍睜著炯炯有神的眼睛:“現(xiàn)在臨近期末考試,學習任務重,咬一咬牙不就挺過去了嘛!到放假的時候你再把睡眠不回來不就行了嗎?我就坐在你的旁邊繡十字繡,我陪你一起熬夜!”
在母親的陪伴下,我又開始了寫作業(yè)的旅途。眼光時不時的瞥向母親:她的眼睛專注著十字繡的畫布,左手抓著畫布,右手拿著繡花針在空中飛舞,彩色的線在空中若隱若現(xiàn),形成一道道絢麗的風景。此時白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來,落著母親的身上;落在空中飛舞的針線上;落在純白但又印有彩色痕跡的畫布上。一切顯得是那么明亮,富有精神的畫面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中,堅固而又明亮。
當窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務時,天空變得更加神秘,夜也變得靜謐。
我的作業(yè)也收了尾,收拾書包。母親見我的動作,停下手中的活:“寫完作業(yè)就趕緊睡吧!”說完也開始小心翼翼的收拾她心愛的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒有逃過我如鷹般尖銳的眼睛……
母親繡十字繡的畫面以及對我的關懷,如同螢火般的光芒;如螢火般的信仰;如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時,總會想起母親那繡十字繡的畫面,活力滿滿而富有溫暖。
愛和陪伴不需要太多的語言,有時一個行為也會制造出一幅和諧的畫面,永遠的定格在記憶之中。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
回望記憶的長河,滿滿都是那些暖心的畫面:考試失利后,老媽的鼓勵;捧回獎狀時,老媽臉上孩子般的笑容;摔碎老媽心愛的玉鐲時,她的無盡包容……現(xiàn)在,我把鏡頭聚焦于其中的一個畫面,讓那畫面定格成永恒。
今年的春天有些奇怪,明明已是陽春三月,天氣卻陰晴不定,甚至是漫天飛雪。作為走讀生,我免不了擔心天氣的變化。那天,原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉,黑壓壓的云似乎壓得人喘不過氣來,不一會兒,天空中便飄起了雪花。
“真討厭!等放學了,地上全是雪,怎么回家啊?”我望著窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁悶地過完了那個下午。放學了,就在我準備推車子回家的時候,班主任把我攔了下來:“你媽打電話跟我說她在學校門口等你,你不用騎車子了!睋Q作其他人,他們一定會萬分開心,可我一點兒都高興不起來,這樣冷的天,我擔心老媽……
等出了校門,我才發(fā)現(xiàn)校門口全是家長。我四處張望,并沒有看到老媽的身影。看著越來越大的雪,我心里更擔憂了。“在這兒呢,在這兒呢!”熟悉的聲音在耳邊響起,我猛然回頭,看見老媽穿著雨衣,雨衣上已經(jīng)落滿了雪。時間像被人按下了暫停鍵,畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應臺說過的一段話:做媽媽的總有一種“特異功能”,那就是在紛亂的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影;在一百個嬰兒同時哭聲大作時,媽媽仍舊能準確辨別出自己孩子的哭聲。
我揉了揉已經(jīng)泛酸的眼睛,大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪,穩(wěn)定了一下情緒才開口說:“媽,你怎么來了?我自己騎車子回去就行!”“下雪了,我不放心你一個人騎車子?焐蟻恚蹅兓丶!
我趕緊坐到老媽的電動車后座上,鉆進她的雨衣中,摟緊她的腰,跟她一起往家的方向前進……
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