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      2. 定格在記憶中的畫面作文

        時(shí)間:2024-12-13 17:50:15 佩瑩 定格 我要投稿

        【推薦】定格在記憶中的畫面作文22篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的定格在記憶中的畫面作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】定格在記憶中的畫面作文22篇

          定格在記憶中的畫面作文 1

          定格在記憶中的畫面往往都是美好的,難忘的,帶有正能量。我就有一件十分難忘的事。

          有一次我要去牡丹江找我哥玩,母親因?yàn)橛惺,就讓我自己坐客車去找我哥。媽媽告訴我讓我在少年宮下,我就聽了媽媽的話在少年宮下的車?墒窍铝塑囈院笪也胖朗裁唇凶觥叭松夭皇臁薄

          下車以后沒有了往日熟悉的面孔,而且還不知道去哪里找我哥,我就在下車的地方徘徊。反復(fù)思量之后,我決定向一位中年人求助,而他卻拒絕了我。我的求救被一盆冷水給澆滅了,讓我的.處境非常的尷尬。沒辦法,我只能在街頭來回的走動(dòng),這時(shí)突然看到一家俄貨店,我就走了進(jìn)去。

          店老板是個(gè)女人,大概三十多歲。穿著一個(gè)一件黑色的大衣。皮膚是黃色的,大大的眼睛看起來很面善。我就在這家店買了兩個(gè)棒棒糖,一個(gè)給我哥另一個(gè)給我自己,買完以后我想讓這個(gè)阿姨借我電話。可是由于剛才被拒絕的經(jīng)歷,我心里沒了底,但是我還是鼓足了勇氣向阿姨說:“阿姨借我電話我給我哥打個(gè)電話行嗎?”阿姨微笑著說:“行!”我聽了以后就像一個(gè)快渴死的人找到了甘甜的水一樣,通過了這個(gè)阿姨的幫助我順利找到了哥哥。

          這件事已經(jīng)過去很久了,而那位阿姨溫柔的笑容,卻定格在我的記憶中,讓我在無助時(shí)看到希望,這笑容像黑夜中的一盞燈,照亮我前行的方向。

          定格在記憶中的畫面作文 2

          那年父母帶我出門,來到了某某寺廟時(shí),我已經(jīng)全身疲倦。見著有座椅,便迫不及待想要歇歇。喝了口水,我嘆了口氣,認(rèn)為我們這種孩子,何必來看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢?這簡直是浪費(fèi)時(shí)間。

          正當(dāng)我暗自埋怨之時(shí),父親忽然拍了拍我的肩膀,示意我看。我不耐煩地轉(zhuǎn)過身,順著他手指的方向望過去,只見雕花精美的屋檐下,有一條長走廊,四周用木條釘住,柱子后面影影綽綽有兩個(gè)人在那里一起一拜,不知在做些什么,樣子頗有幾分滑稽。我又順著走廊一路看下去,原來整條走廊繞這佛寺一圈。

          定過神來,心中的煩躁被撫平了不少。剛才的人影逐漸清晰,是一個(gè)孩子,皮膚黝黑,大概是男孩兒吧,因?yàn)樗念^發(fā)被剪得很短很短,亂糟糟且沒精打采地垂著,似乎從不曾打理過。他的臉又圓又胖,面頰上微微泛出高原紅,紅暈一直暈染到耳根,又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯著地板,熾熱的陽光被屋檐過濾后剩下的微光打在他頭頂上,極長的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個(gè)藏族孩子,當(dāng)?shù)靥赜械囊路患忠患谒砩稀K粺?我心中暗忖,他是靠什么來抵擋這外界的炎熱的?

          忽然,小身影一閃,我這才發(fā)現(xiàn)他在用一種獨(dú)特的`方式磕頭。原來,他在磕長頭,手下墊著兩塊木板,行三步路,跪下,膝蓋重重拍打在地板上,手直直地伸出去,只聽見沉重的,木板劃過地板的聲音。

          “刷——”

          整個(gè)人全部躺在地板上,磕頭,再站起來,繼續(xù)重復(fù),無限循環(huán)……于是我終于明白為何走廊繞著整個(gè)佛寺修建了。

          據(jù)說家里有人久病不愈,或是窮到實(shí)在無法填飽肚子,他們就這樣磕頭,不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動(dòng)了,這得何等虔誠的心才能做到不管風(fēng)吹雨打,不懼艱辛苦難在這里磕長頭啊。

          父親為了不打斷我的思緒,在一旁輕聲訴說他當(dāng)年在前往西藏布達(dá)拉宮一路上所見之情景。他見到這等虔誠之人不止兩三個(gè),就這么三步一磕頭地?zé)o限循環(huán),從家中一直磕到布達(dá)拉宮。路途即使遠(yuǎn)至十萬八千里,他們也會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走完這一程。往往一人磕頭,后面還有一人推著小推車照料他,要是這人半路不幸累死或者餓死,那么照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒,繼續(xù)完成這一次的生命接力,將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達(dá)拉宮去。

          我怔住了,看著那已經(jīng)繞了一圈的男孩子又磕回來,我忽然從他目光中看到了一種堅(jiān)毅的光芒,一種煥發(fā)著信仰的堅(jiān)毅光芒。

          后來很久,我都難忘那個(gè)畫面,那個(gè)永遠(yuǎn)定格在我腦海里磕長頭的孩子。我想,我們?cè)谌松飞,何嘗不在完成反反復(fù)復(fù)磕長頭的動(dòng)作呢?人生路何其漫長,何其艱辛,但只要我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走,便不會(huì)留下任何憂慮與遺憾,只有對(duì)前途與終點(diǎn)的美好憧憬。我們也一定能夠到達(dá)夢(mèng)與理想的成功彼岸。那時(shí)的我們,眼中一定也煥發(fā)出與那孩子同樣的光芒,那種歷經(jīng)磨難,突破重重困難,充滿自信的光芒。

          定格在記憶中的畫面作文 3

          窗外,看見雨還在滴滴答答下個(gè)不停。我在想放學(xué)后該怎么穿過那條沒有路燈的街,同學(xué)們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說著話,探頭探腦的向教室里看。

          老師一句下課,同學(xué)們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個(gè)走。

          連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過兩個(gè)彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。

          雨,依然在下。我慢慢的放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個(gè)熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這么冷的天你怎么出來了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上。”媽媽接過我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個(gè)畫面定格在腦海中。

          初冬的.天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽,鋪的漫山遍野。

          時(shí)間就像分割機(jī),再整齊的光陰,也會(huì)被分割的七零八碎,但我慶幸這個(gè)畫面,可以定格在我的記憶中。

          定格在記憶中的畫面作文 4

          微風(fēng)拂過。陽光在身后灑下一地細(xì)碎的溫暖,茂密的香樟樹冠在頭頂撐起一片綠色的海洋,整個(gè)世界好似被包裹在巨大而透明的介質(zhì)里。我瞇起眼。

          我仍邁步追尋著光影明媚的足跡,濕潤的秋的氣息使我感到一種歡暢的舒適!芭尽庇幸粔K小獅子劃著利落的弧線掉入草叢,我停下腳步,腦海里似乎在不停翻滾一幕幕經(jīng)歷過的事,可最終仍是一片快速轉(zhuǎn)動(dòng)著的黑白膠片。

          有些麻木。我努力想尋找著什么,卻什么也沒有尋到。作文課上的畫面倒是一次次地浮現(xiàn),我越發(fā)迷惘。字里行間我與別人的差距顯而易見,要不然為什么別人分?jǐn)?shù)最高而我卻屈之人后?感知著自己文章的粗糙平淡,可……我不是一直都是這樣寫作的.么?

          再寫不出一串串精彩無比的妙語連珠,再也沒有平日作文里寫到的雄心壯志……腦海中滾動(dòng)著的是過往的成績與輝煌,還有日漸繁重的學(xué)業(yè)與越來越麻木的面孔。我該如何去做?心里面一邊吶喊,一邊猛然發(fā)覺著:對(duì)作文的毅力已在一天一天松弛下來,整日抱書不松手的日子距現(xiàn)在好似隔了小半個(gè)恍惚的光年。

          嘆口氣,繼續(xù)被風(fēng)推著向前走。是不夠努力?我呆愣著目光?墒,不努力好像真的很輕松……不需要早起讀書,不需要爭分奪秒擠時(shí)間練筆……零散的目光里忽然闖進(jìn)一抹不艷不淺正好的紅,我循著望過去,看到一片蔚藍(lán)的背景。

          這花生得真高。纖細(xì)的藤蔓一點(diǎn)一點(diǎn)繞著鐵欄桿爬上高處,每一處都努力地抓牢,讓那最上面的花朵迎著藍(lán)天綻出最為芬芳的笑臉,很是明艷,更帶著剛強(qiáng)的動(dòng)人之美。這朵花就這么努力地攀上“頂峰”么?我注意到一旁的另一抹紅,那翠綠的藤只延伸到欄桿的一半處而已。

          它們看到的風(fēng)景,不一樣。很莫名地,我堅(jiān)定著對(duì)自己說。低著不努力的那朵花,可能一生都只能與一旁高樓的墻壁打著照面;而那多直往上沖,一直努力著的花,卻可以開放在藍(lán)天的純凈中嫵媚著。誠然,不努力平平淡淡地生活可以簡單地做到輕輕松松,但在這輕松中,永遠(yuǎn)不可能看到更高的天,永遠(yuǎn)找尋不到更美的風(fēng)景。

          這畫面便被定格在這記憶里。不甘于平平淡淡,總要在一天有一天的生命中做些什么。松弛是輕松的最好方式,努力是為了看到更好的自己。

          定格在記憶中的畫面作文 5

          那是蟬鳴稀薄的夏日午后,我從書店回來,在家門口遇上了行色匆匆?guī)е陌磳⒊鲩T的父親。

          父親沒有系上鞋帶,我有些詫異,靠在門邊,目送他離去。

          父親步入院中,正侍弄花草的母親攔了下他。

          俯身,彎腰。母親開始為父親系鞋帶!夏日的微風(fēng)拂過香樟翠綠的樹梢,飄來菊花茶淡淡的香味。母親的長發(fā)柔順地在臉旁垂下,嘴角微抿,劃出一道溫柔的弧線,纖細(xì)卻并不白皙的手在父親的鞋帶中穿梭。夏日的陽光像一層薄紗,在父親的側(cè)臉上打出了一層光影陰暗的圓圈。

          父親低著頭,像個(gè)犯錯(cuò)的小孩兒,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,亙古不變地穿過空氣中氤氳的陽光與浮塵,望著母親。四目交錯(cuò)的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若夏花的笑容。

          我呆呆地倚在門邊,只是情不自禁地微笑,為這短暫卻永恒的畫面綻放笑容。

          這瞬間似乎如此綿長,夏日的陽光從香樟的葉片間灑落,淌過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時(shí)光的舊線條,淌過內(nèi)心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔軟的部分。瞬間,菊花茶的香浸滿整個(gè)身體。溫暖,如夏日的陽光。

          父親和母親仍然佇立在畫面之中,母親站起身來,父親的身子有些微微顫動(dòng),柔和的目光始終停留在母親的.臉頰土。父親緩緩向前邁了一步,伸出雙手,是擁抱嗎?遲疑中,父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。

          他只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂在耳際的頭發(fā)輕輕理在耳后。一抹紅霞泛上母親的臉頰,像少女初戀般的羞澀。

          這記憶中的畫面埋在內(nèi)心深處,很多年后,依舊像夏日的菊花茶般不曾遠(yuǎn)離,永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

          定格在記憶中的畫面作文 6

          “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這句歌詞,就會(huì)想起今年暑假我騎馬的情景,和那幅記憶中最美的畫面。

          今年暑假,我來到了壩上草原。走在遼闊無垠、綠毯般的草原上,抬頭仰望,天是那么的藍(lán),云是那么的白,那么的近,近得仿佛伸手就能抓得到,這畫一般的美景瞬間展現(xiàn)在了我的眼前。

          我們就要去騎馬了。我腦海中浮現(xiàn)出騎著駿馬,飛馳在草原上的畫面,令我激動(dòng)不已。但是來到馬場(chǎng),看到那些馬個(gè)個(gè)身材高大,不停地挪動(dòng)著身子,時(shí)而仰頭發(fā)出一聲聲的嘶鳴聲,我內(nèi)心有了一絲絲的不安。

          一位年老的牽馬人給我牽了一匹年輕漂亮的黃鬃馬。在牽馬人的幫助下,我左腳一蹬,右腳一跨,騎上了馬。那馬被我一騎,變得很不聽話,時(shí)而搖頭,時(shí)而往前沖,時(shí)而又去惹旁邊的馬。在馬背上的我束手無策,兩手死死抓住韁繩,生怕馬一搖晃,把我摔下去。

          牽馬人是牽馬隊(duì)的隊(duì)長,他似乎看出了我的不安,慢慢的轉(zhuǎn)過身來,黝黑的臉上掛著微笑,不斷地給我加油打氣:“別害怕,這馬只是調(diào)皮了點(diǎn),不會(huì)有危險(xiǎn)的。”說完,便把牽馬繩一拉,那馬立刻乖乖的走路了?吹竭@情形,我放松了許多,可是手掌心還是一直冒汗。

          過了一會(huì)兒,我感覺雖然馬兒來回地?fù)u晃,但只要抓緊韁繩,還算舒適安全的。慢慢地適應(yīng)了馬走路的節(jié)奏,身體也放松下來。隨著節(jié)奏,我在上面“駕、駕”的叫著,馬兒也歡快的走著。

          我騎著馬兒慢慢抬起頭,金色的陽光照射著大地,草兒更綠了,花兒更美了,整個(gè)草原充滿了勃勃生機(jī)。藍(lán)天、白云、一望無際的草原、陽光下騎著馬兒的.我,這一刻,成了那記憶中的最美的畫面。

          到了目的地,牽馬人用蒼老而有力的大手把我扶下了馬。我戀戀不舍的摸摸馬背,結(jié)束了我的草原之行。

          時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),離開草原的日子也如白駒過隙一般。直到現(xiàn)在,我眼前還時(shí)常浮現(xiàn)出草原上的藍(lán)天、白云、騎著馬兒的我……是的,怎能忘記,那定格在記憶中的畫面呢?

          定格在記憶中的畫面作文 7

          是什么,即使日月如梭,光陰似箭,卻依舊抹不去那一絲牽掛?是什么,即使春去冬來,花開花敗,卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

          猶記得,那年夏天,陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中,我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂起來:完了,要下雨了,我沒法回去了。

          隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)_____原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對(duì)我說道:“嗨,我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣,躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下,尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅著她那略帶清香的.發(fā)絲,感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,小草因承受不住壓力,明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來,湖面泛起陣陣漣漪,我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影,形成一幅最美的畫面。

          即使時(shí)光飛逝,青春不再;即使四季不斷的變換,時(shí)代不斷地更迭,那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。

          定格在記憶中的畫面作文 8

          月光似水銀般流淌在小區(qū)里,整個(gè)小區(qū)都被這乳白色的光籠罩起來,有一絲寂寞,亦有一絲凄涼。

          假期已近尾聲,此時(shí)的我卻正在埋頭苦讀,為了之前的“為所欲為”而奮斗。父親在忙碌的收拾東西。八點(diǎn)鐘后,聽到父親長嘆一聲,然后敲敲我屋的門。當(dāng)我打開門時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)自己和父親的身高已經(jīng)不相上下了,近距離觀察父親,卻見他兩鬢微微發(fā)白,似乎蒼老了不少,心里泛起一陣陣酸楚。

          父親用沙啞的聲音的對(duì)我說:“孩子,爸爸要出差了,可能兩個(gè)星期以后才能回來。你在家好好學(xué)習(xí),沒事別惹你媽媽生氣了,我走了!庇嘁粑绰洌赣H便要轉(zhuǎn)身離開。

          “爸!”我忍不住叫出聲。

          “嗯?有事嗎?”父親并沒有回頭。

          “我送送您吧”我說。

          父親回過頭來,有些生氣,說:“小小孩子家的,好好學(xué)習(xí)去,快回屋!”

          我委屈的關(guān)上門,卻始終沒有聽到父親腳步聲,我有些不放心,悄悄的打開屋門,父親站在門口,久久未動(dòng)。父親的背稍稍彎曲,腿也有些佝僂了,我沒有出息的眼淚流了下來,時(shí)光荏苒,父親的身材已不再強(qiáng)壯,不再年輕。當(dāng)我看到父親的`背影時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)這個(gè)背影是這么的陌生,不再是原來背著我在肩膀上,眺望遠(yuǎn)處的人海時(shí)的背影。這個(gè)背影瘦了,矮了,也老了,因?yàn)樗哿恕瓦@樣,我久久的注視著,凝望著這個(gè)我熟悉而又陌生的背影。

          父親終于要起身了,在我沒有防備的情況下轉(zhuǎn)過身來,快速地向我的房門掃了一眼,似乎沒有想到我就站在門外,愣了一下,然后不由得對(duì)我微笑。這包含著理解和牽掛的笑容,就定格在了我記憶深處最柔軟的地方,沒有隔閡,亦沒有感傷。

          月華如練,月光似水。記憶深處的畫面,永遠(yuǎn)美麗。

          定格在記憶中的畫面作文 9

          照片是歷史的記錄,它最真實(shí)的記錄了我們的曾經(jīng),有快樂,有可笑,也有悲傷………在我家的冰箱上,就貼著那么一張照片,是媽媽拄著雙拐,努力學(xué)習(xí)“走路”的畫面。

          記憶倒退到20xx年10月的那個(gè)傍晚,媽媽在浴室洗衣服,突然耳邊傳來“嘭……”的一聲巨響,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原來是浴室移門玻璃突然爆裂了,一塊塊“從天而降”的玻璃撒了一地,其中一塊頑皮的玻璃和媽媽的腳跟來了個(gè)親密接觸,頓時(shí)媽媽的腳跟鮮血直流,爸爸趕緊送她去醫(yī)院就診。檢查后確診為跟腱斷裂,醫(yī)生給媽媽打上了長長的石膏進(jìn)行固定。

          經(jīng)過六個(gè)星期,媽媽終于拆去了厚厚的石膏,只見那條受傷的腿由于長期缺乏使用而顯得那么瘦小,感覺隨時(shí)會(huì)再次斷裂似的。進(jìn)入了康復(fù)訓(xùn)練階段,媽媽信心滿滿地說只要刻苦訓(xùn)練,一定會(huì)在兩個(gè)星期內(nèi)康復(fù)。接下去的每一天,媽媽都會(huì)給自己制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,練習(xí)空中騎車、靠墻靜蹲、負(fù)重踮腳、斜坡站立等等鍛煉項(xiàng)目。時(shí)間一天一天流逝,媽媽的進(jìn)展卻非常緩慢,她仍然不能正常行走。漸漸地她臉上的笑容不見了,脾氣也變得越來越浮躁……爸爸安慰她說,康復(fù)不是“短跑”,不可能立竿見影;這是一場(chǎng)自己和自己的“長跑”比賽,只要堅(jiān)持就一定能康復(fù),要對(duì)自己有信心。在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽又再次樹立起自信,為自己加油打氣。

          那段時(shí)間,媽媽除了吃飯、睡覺,其它時(shí)間都用在了康復(fù)訓(xùn)練上。很多對(duì)于我們來說非常簡單的動(dòng)作,對(duì)于她而言卻要付出無數(shù)的汗水才能勉強(qiáng)做到。康復(fù)訓(xùn)練其實(shí)是一個(gè)枯燥又乏味的事情,媽媽想出了一個(gè)好辦法,她每天都會(huì)拄著拐杖到小區(qū)的中心花園去練習(xí)走路。剛開始是一小步一小步地挪著,慢慢地膽子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小區(qū)里的爺爺奶奶們一起聊聊天,說說笑,于是笑容慢慢地爬上了媽媽的'臉龐。一天又一天的康復(fù)訓(xùn)練中,有來往的人們陪伴著;有高大的松樹為媽媽遮風(fēng)擋雨;花園里的小花小草總是像媽媽點(diǎn)頭微笑,似乎在鼓勵(lì)她繼續(xù)努力。三個(gè)月后媽媽能以正常的步態(tài)走路了,和常人無異!媽媽的自信回來了。

          記憶中的畫面定格,我懂了。正如荀子所說“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。面對(duì)挫折我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)和堅(jiān)持,戰(zhàn)勝挫折其實(shí)就是戰(zhàn)勝自己。

          定格在記憶中的畫面作文 10

          “去把碗洗了!”媽媽在廚房喊道。“不要!”我盯著電視,不耐煩地的回答!耙惶焯焓裁词露疾桓桑恢劳,自己的東西都不管好,那就去寫作業(yè)!”媽媽走出廚房,滿臉生氣,說著,一手指向書房,見我沒動(dòng),又大聲喊:“快去!”我看著母親那睜得渾圓的雙眼,這些天來積攢的不滿,從心中升起,一直到嘴前,卻反常地沒有冒出來,只是把我的臉憋得鐵青。我直直站起來,一聲不吭地走進(jìn)臥室,只留下摔門時(shí)“嘭”的一聲。圖片

          我坐在窗前,已是晚上,廣闊的天空中一片漆黑,仿佛積滿了烏云,正如我心頭的那陣陣不滿,母親怎么變成這樣了,這段時(shí)間以來從來都不理解我,只知道要我做事,讀書……這時(shí),窗外傳來悠揚(yáng)的音樂聲——是每天晚上學(xué)校廣播的音樂?山裉爝@卻沒有令我放松下來,反而讓我倍感孤獨(dú)。我緊緊攥著衣服的一角,似乎要拿它出氣。腦海中不禁回放著惹母親生氣的一件件事,越想越生氣。想著想著,思緒又飄回了幾個(gè)月前的那個(gè)下午。

          我與母親坐在街邊一家小作坊里,門外下著傾盆大雨,豆大的雨珠不斷從天上落下,與不斷吹來的狂風(fēng),共同形成一張仿佛從下籠罩著世界萬物的巨大白幕,大街上空無一人,街邊的大樹被雨打得喪了氣,垂著頭在大風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,那一棵棵花花草草則早已枝離葉落,順著白幕垂下的方向望去,只見天空發(fā)出刺眼的慘白,似乎照應(yīng)著這狼籍的世界。母親坐在我前面,沉默地看著手機(jī),我也一言不發(fā),呆呆地看著母親的背影,心中不禁十分自責(zé),要不是我硬要去理發(fā),要不是我固執(zhí)地要去那兒,母親又怎會(huì)和我出來淋雨?看看現(xiàn)在,我們?nèi)砩舷聸]一處干的.地方,天色已晚了,我們卻還被困在這兒……唉,都怪我,這時(shí),母親卻反過頭來,看著我那郁悶的模樣,竟“噗”的一聲笑了出來,“怎么了,自責(zé)了?沒事兒,夏天淋點(diǎn)雨有什么關(guān)系,媽不怪你!币娪陝(shì)稍小,又說:“現(xiàn)在就走吧,待會(huì)兒又下大了。”說著,拉起我向外走去。圖片

          雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著,我與母親走在雨中,迎著大風(fēng),只能艱難地往前慢慢走著。手中那把單薄的雨傘完全無法阻擋雨滴四面八方的進(jìn)攻,不一會(huì)兒,我的身上便濕透了,狂風(fēng)仍在我的耳邊呼嘯,我不禁有些害怕。這時(shí),母親突然走到我的前面,母親那不高大的身軀擋在我身前,立馬使我的情況好了些,而母親卻承擔(dān)著大部分的風(fēng)。我有些擔(dān)心母親,輕輕叫了一聲“媽”母親轉(zhuǎn)過頭來,看著我,又笑了,說:“兒子,別怕,有媽呢!”說完,便又轉(zhuǎn)過頭去,繼續(xù)對(duì)抗著狂風(fēng),而剛那一刻卻仿佛在我的腦中定格了,本是因我的固執(zhí),可當(dāng)面對(duì)風(fēng)雨時(shí),母親仍然站出來保護(hù)我……雨依舊很大,風(fēng)仍然刮著,我卻已不再害怕,可我看著前面的母親,眼淚“唰”的一下便下來了……

          我的眼眶又濕潤了,心中的不滿早已一掃而空,想起剛才我的舉動(dòng),不禁感到無比的內(nèi)疚與自責(zé)!俺燥埩!”這時(shí),母親的聲音傳來,我趕忙擦擦眼睛,答道:“好!”開門前,心中早已許下諾言,以后,我再也不會(huì)耍脾氣了,因?yàn)椋抑,在風(fēng)雨來臨時(shí),第一個(gè)站出來保護(hù)我的,一定是母親。

          定格在記憶中的畫面作文 11

          車窗外一棟棟錯(cuò)落有致的房屋,一片片嫩綠、金黃的田野,風(fēng)光猶如一幅畫出現(xiàn)在我眼前,一切還是那么熟悉,走在回外婆家的路上,心情變得愉悅起來了。

          到了村門口,看到了那棵熟悉的大榕樹。村口前有一個(gè)小賣部,里面有打牌的、打麻將的,外面有幾個(gè)大人在打臺(tái)球,有的閑坐在聊天,小孩子在玩捉迷藏。幾乎走一段路就會(huì)遇到一兩個(gè)老鄉(xiāng),一切都是那么悠然,好一幅鄰里和睦的民俗畫。

          到了外婆家的老屋子,外公外婆見到我,高興地笑了起來。我吃完午飯,第一件事就是讓舅舅帶我去釣魚。我坐上三輪車,舅舅載我去池塘邊。走了不到20分鐘,我就問舅舅:什么時(shí)候才到啊。他笑著說:“別急,馬上到了。快也快不了,慢也慢不了,看一下周邊的風(fēng)景吧!狈叛弁,高低起伏的山,一片片果樹,麥子的田地,真是美極了。

          我們來到了池塘邊,準(zhǔn)備好釣魚的工作之后,我把魚竿甩了下去,看到那個(gè)浮標(biāo)一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,心里竊喜,突然浮標(biāo)完全沉下去了,我迅速地把魚竿甩起來,空空的,沒有魚兒上鉤。舅舅讓我要沉得住氣,不要著急,這樣才能釣到魚。我吸取之前的教訓(xùn),開始耐心釣魚,從中午一直到黃昏,我釣上了十幾條魚,收獲可真大,更重要的.是我學(xué)會(huì)了釣魚之道——沉住氣做事。

          池塘邊垂釣的畫面,定格在我的記憶之中。

          定格在記憶中的畫面作文 12

          生活猶如一場(chǎng)場(chǎng)電影,拿起遙控器按下暫停鍵,一幅幅畫面印入眼簾。

          ——題記

          又到了大雪紛紛而下的日子,每每周圍安靜,總是會(huì)想起那一幕,不禁手腳冰涼。也不知是冷還是心涼……

          去年冬天,春節(jié)前,人們都裹得像個(gè)球?qū)殞氃谕膺厪埩_著年?狗。我也矡ㄍ獾囊?奶奶家趕?晌覅s著實(shí)不喜歡這般穿衣風(fēng)格,更何況行動(dòng)也不方便。

          “快,戴上口罩,圍上圍巾,頂上帽子,穿上……準(zhǔn)備出發(fā)了!”奶奶似乎因?yàn)轳R上可以回家而感到格外興奮!芭!钡囊痪浠貞(yīng)。然而我并沒有這么做,只是套了件外套就出門了。

          外面的風(fēng)讓我有些后悔,可是,自己選擇的路,跪著也要走完。“等一下!”回頭向后望,奶奶正向我飛奔。一個(gè)年近七旬的老太太,可以跑出這般速度,著實(shí)令人佩服。

          眨眼間,奶奶已脫下自己的外套給我披上,卸下手套讓我戴上,還一邊絮叨:“這么大了,還不讓人省心!卑ィ妗坝憛挕边@一身。此刻,奶奶的.臉早已凍得通紅,不停地向手哈氣。車來了,我將外套脫下還給了奶奶,然后快速上了車。心中仿佛少了什么,一下子輕松許多。可是,禍不單行,車上的空調(diào)竟然壞了,車內(nèi)車外渾然一體。我不禁打了個(gè)噴嚏。

          “手套戴上!車上這么冷,別人都穿許多,就你跟人家不同些!”說著把手套往我手上塞。霎時(shí),我感覺車上的眼睛都盯著我,我有些怨恨。手一松,亦或者說是手一扔,手套掉在了地上。瞬間空氣仿佛被這天凍上了,凝固了兩三秒。我感受到臉上溫度的上升。我剛剛都干了些什么!我自責(zé)、懊惱。只見奶奶邁著沉重的步伐慢慢地走到手套邊,艱難地彎下了早已駝得不成樣子的腰。用歷經(jīng)滄桑滿是皺紋的手撿起了那雙手套。然后不再說話。我,則像個(gè)千古罪人低下了頭。

          到了站,天空又飄起了雪,我走在前方撐起傘,卻發(fā)現(xiàn)之前百米沖刺的老太太已與我差距太遠(yuǎn),我放慢步伐,等待那顆想追上我的心。雪還在下,胡同口,只留下了我和奶奶共撐一把傘走向家的方向的背影……

          直到現(xiàn)在,奶奶撿起手套的那一幕依然烙印在我心里,在每個(gè)寒冷的冬天給我?guī)黻柟狻?/p>

          定格在記憶中的畫面作文 13

          夜幕垂落,電閃雷鳴,自然在怒吼,望著被遮蔽的星辰,內(nèi)心久久不能平靜,思緒跨過山水,肆意漂浮。

          同樣的夜晚,低沉的心情,學(xué)校被風(fēng)雨包圍,教室內(nèi)氣氛顯得十分壓抑,講臺(tái)上老師正講評(píng)著考試情況,臺(tái)下靜得只有自然的聲音在吟唱,我望著老師手里的成績單,緊緊的盯著老師的嘴唇,不由得攥緊了拳頭,冷汗從臉頰劃過,手心里已然潮濕,一個(gè)個(gè)名字過去,我的心不由得加快了節(jié)奏,那急速的跳動(dòng)使喉嚨有些堵塞。

          “放學(xué)!”老師一聲令下,我的心神瞬間被驚動(dòng),迷茫的看了看四周,急忙扯了下同位,“念我了嗎”傳來我有些急切的話語!澳盍!彼p松的笑了笑,不好的預(yù)感圍繞在我心頭,我的心一下沉入谷底。有些膽怯的拿起書包,向講臺(tái)走去,望著正在收拾的老師,我剛要開口,他卻在這時(shí)抬起了頭,四目相對(duì),老師眼中的些許責(zé)怪打破了我內(nèi)心的最后一絲希望與溫暖,寒風(fēng)像開了風(fēng)的利刃擊穿玻璃,深入我的內(nèi)心,無盡的寒冷淹沒了我。

          艱難地晃了晃身子,麻木的看向成績單,鮮紅的.標(biāo)記在我名字旁環(huán)繞,那數(shù)字使我羞愧不已,兩步并做一步飛快的出了教室,一出教室寒風(fēng)襲來卻沒有感到寒冷,只是心寒的無法呼吸,機(jī)械地走著,任憑雨打在身上。不知走了多久,無意識(shí)的看了多少風(fēng)景,忍受了多少寒冷,忽然,空洞的眼神有了神采,直直的盯著某處。

          幾只螞蟻正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的推著米粒,忽然,風(fēng)洶涌起來,它們被吹了幾個(gè)“山頭”,可還緊緊的用殘余的手抓著那被撕裂的米粒,比它們大幾倍的雨滴重重降落,螞蟻被砸陷了身軀,在我看來應(yīng)該放棄了吧,可它過了幾秒又重新站立起來,艱難地向洞口走著,一次次被吹倒,一次次被打陷,終于它爬到了洞口,在它身上已經(jīng)找不到完好的地方,可那個(gè)米粒竟然沒有再損失。它不懼怕風(fēng)雨,因?yàn)樗鼒?jiān)定不移。

          在這時(shí)我的眼神中不再迷茫,多了一絲堅(jiān)定與溫暖,這將永遠(yuǎn)定格在我記憶里的畫面一直激勵(lì)著我。

          定格在記憶中的畫面作文 14

          夜,帶著一張黑色的面紗靜靜的走來,窗外飄來一陣陣蟈蟈的聲音,聲音很動(dòng)聽,沒有一絲雜質(zhì),我閑得無聊,奔向電話,讓表妹出來和我一起玩。

          約好一起到河邊的公園玩,我到了那里,四處張望,表妹從后面拍了我一下,月亮很靜,把微弱溫柔的月光灑在輕輕波動(dòng)的水面上一陣微風(fēng)輕輕掠過水面,一幅安靜怡然的畫面已悄悄在腦海中定格,表妹在后面輕輕拍了我一下,讓我這份安逸的心情打破,氣急敗壞的我想反擊她,誰知,她說就像小魚一樣滑溜溜地從我手中逃脫。表妹在前跑著,我在后面緊追不放,時(shí)而傳出我們的笑聲和打鬧聲,“不跑了不跑了!蔽乙贿叴罂诖瓪猓贿呎f著話,表妹則在不遠(yuǎn)處,看著我,笑著。

          鬧夠了,表妹便提出來去河上玩,河上面有著石墩,可以通到河的那邊,我便毫不猶豫地答應(yīng)了,我小心翼翼地走著,眼睛睜大,生怕一不小心掉進(jìn)水里,周圍有老人在靜靜地釣魚,走到河中間,月亮看得更清晰了,月光灑在老人身上,老人與這和諧美好的月夜融入一體,張開雙手,感受微風(fēng)拂過臉頰,感受月光靜靜灑下的愜意。

          玩累了,坐在秋千上靜靜地蕩著,風(fēng)悄悄的在耳邊掠過,月亮透過云朵把自己的光芒毫無保留地給予了大地,瞇著眼享受大自然所給予的一切,芳草的清香,鮮花的香,相互融合在一起,讓我不禁用勁去嗅著,又傳過來昆蟲樂隊(duì)的歌聲美妙動(dòng)聽,水面的'波浪是那么輕,柔和的月光下,秋千在那悠悠的蕩著,微微睜開雙眼朝天空看去,星星們偷偷的撥開云層,把臉露了出來,它們眨著那機(jī)靈的小眼看著我們,我向他們招手,誰知它們害羞的藏了起來,表妹在一旁天真地說:“我一定要抓住你!北阌脛抛屒锴幍酶!肮,我快抓住你了!”這個(gè)可愛早已定格。

          此時(shí),我們沒有煩惱只有快樂,嘴角一直向上揚(yáng),靜謐的月色,潔白的秋千,美妙的音樂,快樂的喧鬧,這快樂而又美好的夜晚定格在我中的畫面。

          定格在記憶中的畫面作文 15

          中華古國,有著上下五千年的歷史,源遠(yuǎn)流長。在中華歷史長空中,那些或感人肺腑,或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮,卻如高貴的明星,永遠(yuǎn)的定格在我的記憶中。

          風(fēng)蕭蕭兮,易水寒涼。在易水邊,太子丹與刺客荊軻作最后的道別,兩人席地而坐,品著汩汩茶香,嘴角卻盡是苦澀。“你一生最大的理想是什么?”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的.江水,心中慷慨,道:“只為實(shí)現(xiàn)我滿腔的抱負(fù)便足矣!”言罷,便義無反顧地踏上了秦殿之路,江水之上,回蕩著他的聲音,“壯士一去兮不復(fù)還!

          荊軻的背影,是一個(gè)滿懷壯志的畫面,定格在我的記憶里。

          垓下之戰(zhàn),怎敵漢軍。昔日驍勇善戰(zhàn)的西楚霸王,曾以區(qū)區(qū)幾萬人馬,大敗秦軍三十萬軍,曾經(jīng)的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣,現(xiàn)如今,面對(duì)劉邦的漢軍,面對(duì)四面楚歌,項(xiàng)羽心中已知,此戰(zhàn)已毫無勝算,宜作好退身的計(jì)策。望著烏江水,江那岸,還有父老們可以投靠,來日還可再壯三軍?墒琼(xiàng)羽猶豫了,他無顏見江東父老,可眼下漢軍至此……“也罷,也罷,”他心中言語,“來世再干一番大業(yè)吧”于是拔劍,抹向脖頸,自刎于烏江邊。

          項(xiàng)羽倒下的身影,凝聚成一個(gè)悲涼的畫面,定格在我的記憶中。

          宋朝末年,戰(zhàn)火紛飛。一代忠將,岳飛生于此時(shí),“精忠報(bào)國”四字便足以看出他對(duì)國的忠心。但亂世之中,奸臣秦檜卻陷害岳飛,并加快了宋朝的滅亡。岳飛,也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死,但后悔未戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

          精忠岳飛,留下千古的忠誠畫面,定格在我心中。

          歷史長河中的畫面太多太多,或感人肺腑或動(dòng)人心脾,永遠(yuǎn)地定格在記憶中。

          定格在記憶中的畫面作文 16

          在我們的心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶,定格在我們的心中,記憶中。

          ——題記

          有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我:“不要想著你那白白的夢(mèng)了,夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的,所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過憑空的想象才捏造出來的,是不可能實(shí)現(xiàn)的,你還是算了吧!”他說過之后,就沿著小河邊走向遠(yuǎn)處了。我不相信他說的話,因?yàn)槲沂侵溃褐灰闹杏袎?mèng),夢(mèng)就在前方”的。這是我們的班主任說的。所以,我都是堅(jiān)信這一句話,才走到這一條正大光明的路,盡管前面是一片黑暗,我的好伙伴——螢火蟲也會(huì)伴著我沖破黑暗。

          在一條伴著霞光的山間小路上,有一個(gè)身影獨(dú)自在小路間穿梭。像黑色的閃電,在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然,一道道霞光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就這樣快速的.變化著。最終,如停電了一樣,那美麗的霞光不見了。天空一片黑暗,烏云籠罩著大地,沒有了一絲的活力氣息,鳥兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現(xiàn)象,好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來,獨(dú)自一個(gè)人依靠著一顆樹。

          “劈啪”的一陣?yán)茁,再加上一道銳利的閃電,那一瞬間,好像是地球的末日到了,而那個(gè)身影被驚呆了,也大哭了起來。透過烏云,在閃電的照耀下,依稀可以看見他的面貌,臉色蒼白,骨瘦如柴,身著一身橙色服裝。

          不知過了多長時(shí)間,他才意識(shí)過來,原來他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著,每一滴雨水打在他的身上,都會(huì)覺得像針扎一般。在天空的正東方,有一陣紅暈,看來是太陽要升起來了。這才讓他鼓起了勇氣,讓他想到了夢(mèng),讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁,用手臂作拐杖。終于,他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗,是這個(gè)故事讓我有了自信心,我不會(huì)忘記這個(gè)畫面。

          每個(gè)人都有難忘的記憶,而這個(gè)畫面,它勞勞的定格在我們的記憶之中。

          定格在記憶中的畫面作文 17

          暑假一個(gè)周末,在家無事,看到媽媽想要洗頭,心血來潮,執(zhí)意給她洗。媽媽先是一驚,然后趕快把所有用品準(zhǔn)備好,規(guī)規(guī)矩矩坐在小椅子上。

          我因手生,用濕手就把她的頭發(fā)束成一撮向水里泡,正后悔用太大力時(shí),聽到她倒吸一口涼氣,卻并沒有說什么。忽然,頭發(fā)深處的銀絲闖入我的視線,白得那么觸目驚心。我想起小時(shí)候她那如瀑布般的長發(fā),心中不免有些失落。輕輕撩起水濕潤她的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn)她布滿皺紋的手正費(fèi)力地支撐在腿上,青筋暴露,脖頸上還布著汗珠。她是為了我給她洗頭時(shí)有一個(gè)舒服的姿勢(shì)吧! “媽,你出汗了?”我不知怎的冒出這句話。 “沒事,天氣熱的'!彼妻q道。

          在整個(gè)洗頭過程中,她一直要求從簡,用梳子為她梳頭時(shí),看著那枯柴般的頭發(fā),心生揪揪地疼。有個(gè)聲音告訴我:媽媽老了,需要我來愛她。

          定格在記憶中的畫面作文 18

          記憶更替如樹的枯榮,總是會(huì)被更替,不能永久長存。但,有些記憶,卻在靈魂上留下烙印。

          記憶中,兒時(shí)的我,嘴特別饞,什么好吃的都愛吃,尤其是奶奶做的南瓜餅。

          奶奶的南瓜餅總是煎的金黃剔透,油香四溢,隔著老遠(yuǎn)就能聞見。那時(shí)尚只有三歲的我,就懂得天天纏著奶奶,要她做南瓜餅。奶奶總是笑瞇瞇地看著我,眼睛,嘴角透出甜膩的寵愛,如春日的陽光,柔柔地將我攏在其中。

          轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,十二年過去了,我已不再是當(dāng)年那個(gè)跟著奶奶的腳步慌慌忙忙地追趕的小娃娃了。假期間,我回到這山清水秀的故鄉(xiāng),看望我那年過六旬的奶奶,爺爺。

          不知從何時(shí)起,奶奶不大愛說話了。她總是在一旁安靜地看著我,嘴角的寵愛中多了一絲欣慰,眼角的溫暖中卻夾雜著辛酸!澳棠汤狭!边@個(gè)念頭總揮之不去,促使我更加孝順?biāo)、愛護(hù)她,想要彌補(bǔ)我對(duì)她的虧欠。

          一天清晨,陽光還懵懵懂懂地在林間游離,不曾來到我家的門窗。我睡眼惺忪地來到廚房,卻看見奶奶正在揉面,一旁的灶臺(tái)上放著一只大南瓜。奶奶轉(zhuǎn)過身看見我,輕輕一笑,說:“怎么就起來啦?再睡一會(huì)子唄,奶奶正在做南瓜餅,還得要段時(shí)間才能上桌吶!闭f完又轉(zhuǎn)身用力揉面,不再看我。

          奶奶的銀發(fā)已沾染上些許水滴,一顆顆墜在發(fā)絲上,迎著初透的陽光,閃著頑皮的星光:前額上已布滿汗珠,時(shí)不時(shí)滴下兩滴,順著奶奶的面頰滑落。奶奶雙臂正在運(yùn)力,卻已有細(xì)微的顫抖。我心頭卻被這細(xì)微的顫抖狠狠刺了一下,從那穿透心頭的恐慌中,我突然讀懂了奶奶對(duì)我的`意義:那是我心靈的棲息地,一旦失去,會(huì)給我的心靈乃至靈魂,帶來巨大的傷害。

          我疾步走過去,仿佛奶奶下一秒就會(huì)消失。我抓住奶奶的手臂,它的顫抖比之前更甚。我壓著聲音中的驚慌,盡量使聲線溫柔:“奶奶,算了吧,別做了,會(huì)累著您的!蹦棠搪犅劊牢康男θ輩s很是脆弱:“唉,奶奶老了,連你最喜歡的南瓜餅都做不好!蔽毅蹲×,沒想到一句“別做了”、“會(huì)累著您的”對(duì)她的傷害如此大。我連忙改口道:“不,不是的。我的意思是您先歇歇,一會(huì)兒我跟您一塊兒做。”,“哦,那好呀!蹦棠痰难劢怯忠绯瞿翘鹉伒男,一時(shí)間,我才發(fā)覺這笑對(duì)我的安撫是這樣大。

          那個(gè)早晨,我和奶奶一同揉面、煎餅,廚房里又飄出記憶中難以忘懷的油香?粗棠棠且扬@蒼老的臉龐,拼命地想烙在心底,以免被歲月沖刷。

          那個(gè)早晨,那絲油香,那一幅曾使我驚慌的畫面,都定格在心頭,烙下屬于它們的印記。

          定格在記憶中的畫面作文 19

          行走在記憶的沙灘,風(fēng),吹走了心事;腳印或深或淺,留下的,只是寂寞的身影。晚風(fēng)吹拂,勾起了少年遐想,靜坐沙灘,聽風(fēng)聲拂過發(fā)梢……

          “晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”一首《外婆的澎湖灣》。藏著童年的點(diǎn)點(diǎn)韻味。記得小時(shí)候,依偎著外婆的手臂,在幽靜的小院中,小小的板凳上,望著夜空中眨巴著眼睛的星星,伸出小小的手指著星星,問道:“外婆,夜空中的星星為什么總是眨巴著眼睛呀?”外婆一手摟著我,一手緊緊地握著扇子,輕輕搖著。慈祥的說:“它們呀,在比試著最亮,誰最耀眼,你看,星星這么調(diào)皮,是不是要有同伴陪它玩?”“嗯啊!”“丫頭,你就是外婆心中最美,最耀眼的`星星!”聽著這句話,心里總有著無比的自豪感。

          “小小竹排畫中游……”記得童年,是在牙牙學(xué)語的朗誦詩歌中度過的,夏天的小巷,陽光穿過樹葉跳躍至肩頭,投下一片斑駁的光影,風(fēng)吹過臉頰,帶著些許暖意……外婆正坐在小巷中,拿著小人書,一個(gè)一個(gè)得教我識(shí)字,一個(gè)一個(gè)的教我寫,一筆一劃,一撇一捺,都是那么清晰。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,每當(dāng)學(xué)會(huì)一首詩歌,第一個(gè)想起的,便是讀給外婆聽,那是句句幼稚的聲音讀出童年。

          在漸漸成長的歲月中,已經(jīng)有一段時(shí)間沒回過外婆家了,沒有回去那小院,我真想回到外婆的小院,回到有外婆的時(shí)光……

          定格在記憶中的畫面作文 20

          在南方小鎮(zhèn)的一幢樓房中,裝載著我幼年時(shí)所有美好的記憶。那里雖不大,但有一個(gè)人卻讓它變成了最寬敞、最無憂無慮的地方。

          在我的幼年,父母如同加長版的太陽,總是早出晚歸,以至于我對(duì)孤獨(dú)既麻木,又害怕。但也多虧他們,我與姐姐單獨(dú)面對(duì)生活的時(shí)間也隨之增多。似乎是女孩天生心細(xì)謹(jǐn)慎,從小姐姐就事事比我做的好。她煮方便面比大人做得都香;我煮方便面,粘了鍋不說,還弄得滿廚房都是水。因此,懂事又能干的她,對(duì)我的照顧也更多一些。

          那時(shí)的暑假格外炎熱,而作為小孩子的我,活力無窮,又怎么會(huì)在屋子里甘于忍受風(fēng)扇的聒噪,腳上像是安了陀螺,一溜煙地跑到陽光暴曬下的'院子里,和左鄰右舍的小伙伴們盡情地追逐、瘋鬧……大汗淋漓后,正當(dāng)我痛痛快快的借著風(fēng)扇吹走了滿身疲憊時(shí),突然覺得全身無力手腳發(fā)軟,回想起大人的話知道自己中暑了。姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異常,便把我吃力地抱在床上,拿著被子里一層外一層的套住,然后忙著給我燒熱水。那時(shí)熱水都是大人燒的,我們小孩子拿都拿不動(dòng),可不知道姐姐哪兒來的力量,竟然提起來了那個(gè)笨重的水壺。當(dāng)我喝下熱水時(shí),我才發(fā)現(xiàn)姐姐頭上的汗比我的還多。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼姐姐小升初,成了一名中學(xué)生。這時(shí)居然發(fā)生了一件大事,父母離婚了。那時(shí)的法庭外面下著大雪,天冷心更涼!我們乘坐出租車匆匆趕到。法庭外面,車輛行人踩著雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音;法庭里面,法官手中的小錘兒發(fā)泄著怒火,敲擊在桌子上,震耳欲聾。姐姐此時(shí)卻異常平靜,唯有我的哭聲對(duì)抗著小錘兒。當(dāng)時(shí)法律規(guī)定,九歲的孩子可以自由選擇跟誰生活。我躲在姐姐身后,一同選擇了父親。

          后來才知道,離婚可以去民政局。

          我們仨搬離了原來的樓房,換了一個(gè)新住處。搬走之后,我們倆心照不宣,再?zèng)]提起過這件事兒。日子并不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的離開而停止,我們倆在初中成績都很好,自然而然地開始比較。那天,我拿到了上學(xué)期期末考試的獎(jiǎng)學(xué)金,放學(xué)后,我興沖沖地跑到姐姐的學(xué)校,請(qǐng)她吃了一碗米粉。我低頭津津有味地吃著……突然姐姐一臉嚴(yán)肅地問我:“哎!小老弟,如果有一天我毀容了怎么辦?”我先是一愣,然后回答說:“對(duì)我來說,風(fēng)光無限的是你!跌落深淵的也是你!重點(diǎn)是你,而不是怎樣的你!你永遠(yuǎn)是我最愛的姐姐!”她聽完臉上笑靨如花,我也笑了,我們心里已經(jīng)有了答案,因?yàn)槲覀冃睦锪魈手粯拥难N夷闷鹗謾C(jī)抓拍了一張照片——那天驚訝的她嘴里吃著米粉……

          姐弟倆在缺愛的日子里仍笑得如此燦爛,這個(gè)畫面也永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

          定格在記憶中的畫面作文 21

          夜深了,月亮高高地掛在天上,照亮了大地,照亮了車廂。我抬頭望著那一輪明月,心中不禁起了漣漪,腦海中浮現(xiàn)出了一幅安靜恬美的畫面……

          那年夏天,我第一次參加夏令營,去游覽美麗的廈門。一路上我們歡聲笑語,“疲倦”似乎已經(jīng)被我們所拋棄。在駛向未知的火車上,我們興奮到失眠。我們用了各種辦法來打發(fā)時(shí)間:打牌、聊天、玩手機(jī)……玩著玩著就困了,困著困著就睡著了。我也躺著床上,望著車頂,緩緩地閉上了眼睛!巴戆病蔽逸p聲地說。

          我慢慢睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)月光已悄悄地灑進(jìn)車廂。我輕輕地爬下來,不敢發(fā)出一絲聲響,生怕破壞了這安逸的場(chǎng)景。我挪到窗邊,掀開窗簾的一角,抬頭望這車外,那一輪潔白無瑕的明月,使我心境平靜下來。我不禁想起了“天涯共此時(shí)”的張九齡,想起了“舉杯邀明月”的李太白,想起了“千里共嬋娟”的'蘇東坡……

          “咳咳!”,一聲輕柔的咳嗽聲打斷了我飄散的思緒。我回頭一看,是你的嗓子又不舒服了。我輕輕走過去,為你倒上一杯溫水,端給你!皝恚瓤谒。”我輕聲地說。“嗯”你睡眼朦朧的樣子,乖巧地答應(yīng)了。你緩緩地將水喝下,或許是干渴的喉嚨得到了滋潤,你長舒了一口氣。你那可愛的樣子,著實(shí)討人喜愛!澳阍趺催不睡?”你好奇地問我。我半開玩笑地說:“因?yàn)槲蚁肟粗闼!薄斑@樣啊,那你慢慢看,我先睡了!蹦闼坪趼牫隽宋业耐嫘。我笑笑,幫你蓋上被子,“那,晚安嘍!薄巴戆!

          我又坐回了窗邊,目光卻已不在窗外的風(fēng)景。我趴在桌上,看著你那粉嫩的臉龐,那張乖巧可愛的臉,在月光的映襯下,頗有幾分高貴與優(yōu)雅。細(xì)膩的皮膚吹彈可破。我把腦袋耷在手臂上,看向你的臉,努力地這幅畫面定格在腦海中。我是多么希望天天都能看見這張可愛可憐的臉龐啊,所以我要將這畫面定格在我的記憶中,這樣無論走到哪里都會(huì)有你陪伴,相隨,就永遠(yuǎn)不會(huì)覺得孤單。

          如今,我又坐在了車窗旁,又望著那輪明月,腦海中有浮現(xiàn)出了你那恬美的臉龐,漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

          定格在記憶中的畫面作文 22

          走在記憶的深處,一幅幅畫面想雪花一樣飄落,撿起最后一張定格在記憶的畫面,我能聽見,幸福的真諦。

          漸漸入秋,片片黃葉飄落,被風(fēng)卷起,又是一陣漩渦。我騎著自行車走在偏僻的城際道路。

          路上沒有幾個(gè)人影,只是偶爾有幾輛承載著重物的貨車呼嘯而過。耳邊沒有了城市里喧鬧,只有樹叢中昆蟲的齊鳴和自己重重的呼吸。此刻,夕陽照耀下,是一番寧靜的滋味。

          忽然,一群飛鳥紛紛叫著沖向了云霄。循聲望去,一位老人抱著一個(gè)孩子緩緩坐在了路邊的石階上。這孩子是他的孫子吧,我想。皺紋在老人消瘦的臉上留下了歲月的痕跡,頭發(fā)沒有一點(diǎn)凌亂,銀絲黑絲參雜在一起,訴說這歲月的滄桑。他深褐色的`眸子包含深情的望向了腿上的娃子,充滿著幸福。他帶著胡須的臉角微微上揚(yáng),掛著一絲微笑。老人身著一身黃色的環(huán)衛(wèi)工作服,樸素自然。

          在夕陽的余暉下,爺孫兩人的頭僅靠在一起,在工作之余享受天倫之樂。孫子雪白滑嫩的皮膚與老人古銅蒼勁的皮膚形成了鮮明的對(duì)比,兩人頭上的汗珠緊密的結(jié)合在一起,與漸漸西去的夕陽構(gòu)成了我記憶深處那幅永不退色的畫面。

          幸福的其實(shí)很簡單,也許是朋友或是親人的那些話,那些付出?赡切肋h(yuǎn)不會(huì)成為人生的過客。最平凡的人也可以演繹幸福的傳奇。

          無論歲月在燃燒,青春在消逝還是記憶在老化,我都會(huì)將這幅畫面埋藏在心底,因?yàn)樗N(yùn)含著幸福的真諦。

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