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讓時(shí)間定格在那一刻作文600字(精選39篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讓時(shí)間定格在那一刻作文600字,歡迎閱讀與收藏。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 1
夕陽(yáng)的余暉把天邊染成了一片燦爛的紅色,映在翠綠的草叢上,那嬌羞的梔子花臉上泛起陣陣紅暈……
我剛走到草坪上,微風(fēng)撩起我的發(fā)絲,幾縷暗淡的光踩著綠浪,迎著微風(fēng)照在我臉上。雖然只是幾道殘陽(yáng),但照在臉上十分暖和。風(fēng)兒夾雜著一股清香,朝我迎面撲來(lái)。我深深地吸了一口氣,那沁人心脾的香味隨之侵入肺腑,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。我朝散發(fā)出香味的地方走去,那道殘陽(yáng)掛在天邊若隱若現(xiàn),天空中偶而有幾只白鴿飛過(guò),緋紅的天映著潔白的鳥(niǎo)兒,煞是好看……我走到草叢前,一朵,兩朵……梔子花呈現(xiàn)在我眼前。它們猶如一個(gè)個(gè)儼然不可侵犯的少女,潔白的身軀是那樣的柔美,那白白的',亮亮的花瓣似乎在牛乳中洗過(guò)一般,還不時(shí)發(fā)出陣陣清香,我情不自禁地伸出手想要摘下她們,但一想到她們的美是大自然鬼斧神工的杰作,我也只好“忍痛割?lèi)?ài)”了。還有幾朵靜靜地躺在草叢中,似乎偎依著親切的母親。天邊的霞光漸漸的淡了,梔子花臉上的紅暈也漸漸消散了,天空中緋紅的顏色已變成了淺紅。我陶醉在這清香中,流連忘返,我抬頭望了望那高而遠(yuǎn)的蒼穹,微微笑了笑,心中難免不會(huì)留有遺憾,還真是‘夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏’啊!我彎下腰,小心翼翼地拾起一朵藏在我的書(shū)中,藏在我的心里……
天色逐漸暗了,一群白鴿在那遼闊的天空中,它們的聲音好似美妙的音樂(lè),穿透云際,時(shí)間就定格在那難忘的一刻……
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 2
看著臺(tái)燈旁那個(gè)被我摔的支離破碎的手表,我的心情異常的低落。那是我過(guò)生日時(shí)好朋友送我的手表,如今變成這般模,都是我粗心大意造成的。
有一次和朋友出去玩,就把手表放在一個(gè)小袋子里 ,不知道撞到哪了,回家剛哪出來(lái)的時(shí)候就刺到我的手指了,原來(lái)是鏡片碎了。秒針也掉出來(lái)卡在分針是時(shí)針間。使時(shí)間定格在手表摔碎的那一刻。我以為沒(méi)有沒(méi)有了秒針這塊表就等于失去了翅膀的鳥(niǎo),再也不會(huì)飛了。我輕輕的把秒針挑起來(lái),靜靜的看著這塊手表,我竟然發(fā)現(xiàn)它還會(huì)工作!真是出乎我的意料。忽然感覺(jué)它的生命里那么頑強(qiáng),沒(méi)有秒針,它一樣可以走的'準(zhǔn)。我想到朋友曾經(jīng)在我的同學(xué)錄里些到過(guò)這樣一句話“就算全世界都不要我了,我也不會(huì)放棄我自己”。這句話讓我感觸很深,也讓我知道了她那堅(jiān)定的決心以及那種驚人的力量在支撐著她。
我想,我們的友誼也會(huì)像這快沒(méi)有秒針的表一樣,就算生活中缺少哪一部分,我們也會(huì)走的準(zhǔn)的。
在時(shí)間定格的那一刻,我們的友誼沒(méi)有停止,因此,我相信,往后我們的友誼也許會(huì)像秒針卡住時(shí)針和分針一樣,但是,我更加相信只要把秒針挑走,我們的友誼還是會(huì)很完美的。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 3
打開(kāi)抽屜,翻開(kāi)那本盛滿美好記憶的相冊(cè),映入眼簾的是三個(gè)活潑天真的笑臉,站在正中間的那個(gè)小女孩就是我。我左邊和右邊的女生都是我的好朋友,星和亮。
還記得那天晚上,放學(xué)后我們約好要去里學(xué)校較近的一座公園里玩,夜幕籠罩下的公園特別迷人,皎潔的月光照在公園的樹(shù)上、草坪上、小路上,那么美好,那么和諧;小虎上微風(fēng)拂過(guò),清水蕩漾,湖邊柳樹(shù)在微風(fēng)中飄揚(yáng),這一切,看起來(lái)那樣美麗!
我們找了一個(gè)好地方——一座滑滑梯,坐在那兒,看著天空上鑲嵌的那輪明月,談起了自己的.理想。天空上有許多孔明燈,我也希望,我們的夢(mèng)想,能乘著這一只只孔明燈,飛上藍(lán)天。
“星,你不是帶了相機(jī)嗎?干脆我們來(lái)照張合影吧!”亮這是喚醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛,以示“同意”。也許,這樣可以鎖住我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞!斑青辍币宦暎鄼C(jī)記錄下來(lái)這精彩的瞬間,我們的微笑,成了那似彩虹的記憶,在我們心底,揮之不去!耙强纪暝嚭,我們讀了不同的中學(xué),將來(lái)分開(kāi)了怎么辦?”星的一句話,打破了著溫馨的氣氛!胺判,我們的未來(lái)雖然是要分離的,在我們的過(guò)去,是誰(shuí)也奪不走的!”說(shuō)完,大家都笑了,笑得那樣燦爛,卻也有些勉強(qiáng)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,我就想,如果讓時(shí)間定格在這一刻該多好啊!也許我們?cè)诙嗄旰蟮哪骋惶鞎?huì)相遇,也許我們都已記不清自已昔日的經(jīng)歷,但我們會(huì)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們一起的美好回憶!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 4
時(shí)間像流水,悄悄地從我們身邊走過(guò);時(shí)間像一位運(yùn)動(dòng)員,在跑道上與我們奔跑;時(shí)間像一條小船,在人生的大海上遠(yuǎn)航。
你何曾知道時(shí)間的意義?你又是否見(jiàn)過(guò)時(shí)間?或許,如果讓你真正詮釋它的含義,你可能回答不出來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間看不見(jiàn),摸不著,任憑你怎樣尋找,就是無(wú)法尋到它的身影。其實(shí),時(shí)間的身影就在我們的身邊,只要你細(xì)心觀察,細(xì)心感受,你就能尋到它了哩!
在我們的日常生活中,我們所能做的每一件事情,都是時(shí)間賜予的。你或許會(huì)覺(jué)得奇怪,我們所做的每一件事情為什么是時(shí)間賜予的呢?其實(shí),這個(gè)道理格外的簡(jiǎn)單,就打個(gè)比方說(shuō):假如一個(gè)人的生命已經(jīng)快走到了盡頭,這時(shí)候的他除了躺在病床上等待著死神的審判,他還能做什么呢?因此,不得不說(shuō),時(shí)間真是非常的`偉大呀!
還有,在我們的日常生活中,我們所做的每一件事情,哪怕只是一件小小的事情,都需要時(shí)間,只是看哪些事情用的時(shí)間比較長(zhǎng)一些,哪些事情用的時(shí)間比較短罷了。那為什么做這些事情需要時(shí)間呢?這又是因?yàn)槲覀冊(cè)谧龅拿恳患虑橹,鐘表上的指針始終在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,因此,做事情時(shí)我們需要時(shí)間?墒菚r(shí)間我們又看不見(jiàn)。克趺淳颓那牡剡^(guò)了呢?其實(shí)我也不知道,但是如果你真的想知道時(shí)間是怎么過(guò)去的,你可以把時(shí)間想成一股風(fēng),當(dāng)風(fēng)從你的身邊經(jīng)過(guò)時(shí),時(shí)間就過(guò)去了。
看完了這一篇文章,你有怎樣的感想呢?或許你知道了時(shí)間的重要性,或許你還是不懂得。沒(méi)關(guān)系,我就用一句名言幫你概括一下這篇文章吧:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 5
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”,毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
時(shí)間在流逝,它沖洗歷史,時(shí)間在流逝,它改變?nèi)松,時(shí)間在流逝,它決定不了當(dāng)下,改變不了未來(lái)。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”“酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!痹谌松媲,時(shí)間面前,李白與我們一樣,他無(wú)法改變時(shí)間,無(wú)法讓時(shí)間停止,可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆,面對(duì)困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保么蟮臎Q心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝,既然改變不了事實(shí),那就改變自己,名垂青史,讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。
他沒(méi)有李白的那份豪氣,但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面前的,他沒(méi)有低頭,他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝,面對(duì)人生的苦難,選擇跌倒后站起來(lái),選擇與時(shí)間搏斗。他成功了,沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走,沒(méi)有被時(shí)間的`海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字,司馬遷。
回首過(guò)去,時(shí)間流逝千年,但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 6
洗手的時(shí)候,日子過(guò)的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)從你眼前經(jīng)過(guò).時(shí)間無(wú)處不在;但是時(shí)間太寶貴了。
是的,時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。如果你把這一分鐘花在吃喝玩樂(lè)上,這一分鐘你學(xué)到的東西會(huì)比別人少。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人說(shuō)我是天才是不對(duì)的。我只是把別人的`咖啡時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)別人的時(shí)間,無(wú)異于殺錢(qián)!彼脑挾嗝春(jiǎn)單真誠(chéng)!
然而,在我周?chē)S多學(xué)生在浪費(fèi)時(shí)間。
有一部分同學(xué)迷上了電子游戲,于是網(wǎng)吧和電子游戲就和他們成了形影不離的“好朋友”。我一有時(shí)間就去,有的利用晚上的時(shí)間做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,有的甚至在課堂上以“逃課”的名義去。隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)下降;叵肫饋(lái),這是多么悲哀的一件事,不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián),還讓自己不愿意學(xué)習(xí)。如果他們把玩耍的時(shí)間花在閱讀和學(xué)習(xí)上。那是滿的!他們不知道,時(shí)間在悄悄流逝,在拋棄他們。
時(shí)間是無(wú)私的,它給了每個(gè)人一天二十四小時(shí),沒(méi)有更多;時(shí)間有限,時(shí)間飛逝,日月如梭。如果你不珍惜時(shí)間,那和什么都不做,浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)什么區(qū)別。從“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)”這句格言中,我們可以看出時(shí)間是多么寶貴。時(shí)間如金,但寸金買(mǎi)不回一寸時(shí)間。
昨天帶著回憶悄悄逝去,今天帶著希望悄悄到來(lái),明天等待著閃耀著光輝的人們。既然條件優(yōu)越,難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住今天的每一分鐘嗎?珍惜時(shí)間,有理想不珍惜時(shí)間,等于船漏油,永遠(yuǎn)達(dá)不到目的。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 7
手指太寬,時(shí)間太短,生命真的很短。當(dāng)我回首往事時(shí),我意識(shí)到一切都太遲了。過(guò)去的,也不再回來(lái),留下的只是蒼白的回憶。歲月的沖刷,歲月的磨礪,那些以前的'輝煌與天真,那些天真與夢(mèng)幻,早已一去不復(fù)返。昨天已成為過(guò)去,今天將成為昨天,明天將成為昨天,時(shí)間在流逝,時(shí)間在流逝,生命在流動(dòng),生命在延續(xù)。
站在時(shí)光的渡口上,彷徨,迷茫。從以前繁茂的枝葉到現(xiàn)在枯黃的枝葉,落葉都有了自己的生命。我們已經(jīng)洗去了一些童心和天真,我們不再那么年輕和充滿活力。我們才剛剛開(kāi)始成熟。生命,草木,秋天,沒(méi)有人愿意平庸,每個(gè)人都有自己的青春,每一朵花都有它開(kāi)放的年齡。一路上,沒(méi)有永遠(yuǎn)的順風(fēng),沒(méi)有永遠(yuǎn)的荊棘,只有傷到心底的傷疤,只有自己知道。有人說(shuō):世界用痛苦來(lái)吻我,我要用歌聲來(lái)回報(bào)。也有人說(shuō):沒(méi)有痛苦,就沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有痛苦,生活就是一種實(shí)踐。如果你活下來(lái),你就會(huì)重生。否則,你將跌入深淵。烏云?然后,如何,飛過(guò),是一個(gè)晴朗的天空。
不要把自己埋沒(méi)在生命的榮耀中。當(dāng)你累了,你應(yīng)該休息。然后,他舉起手中的長(zhǎng)劍,殺死了沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨,征服了沿途的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了沿途的滄桑,不斷地笑,以便更好地應(yīng)對(duì)痛苦。在濺起了眼淚和汗水之后,他爬到山頂,大聲地對(duì)世界說(shuō):我是國(guó)王。
每個(gè)人都是時(shí)間的匆匆過(guò)客,就像天空中的流星,當(dāng)它飛過(guò)天空時(shí),是短暫的美麗給了別人期待。所以,在長(zhǎng)征路上的夢(mèng)想家,請(qǐng)不要放棄追逐,跌倒了再站起來(lái);如果你失敗了,重新開(kāi)始。只要你有一個(gè)夢(mèng)想,只要你抓住完美的時(shí)間,盡你最大的努力向世界展示你的美麗,你將在浩瀚的歷史中永恒。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 8
我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里,就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒(méi)有影子,也沒(méi)有痕跡。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)間就像個(gè)無(wú)底洞,時(shí)間老人給你多少時(shí)間,你浪費(fèi)了,那就是個(gè)很不該的舉措!
我在這六年的.學(xué)習(xí)里,即將面對(duì)的是一年一度的人生鑒定的價(jià)值――小學(xué)畢業(yè)考。在這短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間里,我們能做的,為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有利的,那無(wú)非就是復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)了!六年的光陰即將匆匆而去,我留著些什么痕跡呢?游絲樣的痕跡?空無(wú)的痕跡?充實(shí)的痕跡?幾年里,我所做的一切是個(gè)鼓鼓的包袱,而這個(gè)包袱就是我求知若渴,求學(xué)道路上的一個(gè)又一個(gè)豐厚的收獲。而我在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)浪費(fèi),有時(shí)會(huì)珍惜,好好利用時(shí)間,我認(rèn)為時(shí)間雖然很遙遠(yuǎn),因?yàn),它給了我們足夠的時(shí)間,而我們卻有時(shí)會(huì)虛度,但是,最后我們還是利用起來(lái)了,這就明了時(shí)間是對(duì)我們有啟示作用的!
時(shí)間就像一塊海綿,有人對(duì)于時(shí)間,會(huì)天天哭天抹淚,抱怨時(shí)間的不公平。而有人卻在有限的時(shí)間里不忘時(shí)間的珍貴,去珍惜,利用,靠著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),仍然用樂(lè)觀,努力的態(tài)度去報(bào)答時(shí)間給的充實(shí)。面對(duì)前者,時(shí)間會(huì)抱歉地說(shuō):“你將被我拋棄,而面對(duì)后者,時(shí)間會(huì)說(shuō):“我將送你走向成功!”這就是你對(duì)時(shí)間的態(tài)度,你要珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,護(hù)著時(shí)間,時(shí)間是人生道路上不可缺少的一部分,你要對(duì)自己說(shuō):“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光!
時(shí)間正像我說(shuō)的那么珍惜和寶貴,你是不是該深刻想想,你的時(shí)間里是游絲,是充實(shí),是空虛中的哪一樣,你該怎么做?
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 9
一位爸爸下班回家很晚了,很累并有點(diǎn)煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子靠在門(mén)旁等他。
“爸,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎 ?”
“當(dāng)然可以,什么問(wèn)題?”父親回答。
“爸,你一小時(shí)可以賺多少錢(qián)?”
“這與你無(wú)關(guān),你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”父親生氣的說(shuō)著。
“我只是想知道,請(qǐng)告訴我,你一小時(shí)賺多少錢(qián)?”小孩哀求著。
“假如你一定要知道的話,我一小時(shí)賺20塊美金”。
“喔!”小孩低著頭這樣回答。小孩跟著說(shuō):“爸,可以借我10塊美金嗎?”
父親發(fā)怒了:“如果你問(wèn)這問(wèn)題只是要借錢(qián)去買(mǎi)毫無(wú)意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會(huì)那么自私。我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著,沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的游戲”小孩安靜地回自己房并關(guān)上門(mén)。
這位父親坐下來(lái)還對(duì)小孩的問(wèn)題生氣他怎么敢只為了錢(qián)而問(wèn)這種問(wèn)題?
約一小時(shí)后,他平靜下來(lái)了,開(kāi)始想著他可能對(duì)孩子太兇了;蛟S他應(yīng)該用那10塊錢(qián)美金買(mǎi)小孩真正想要的',他不常常要錢(qián)用。
父親走到小孩的房門(mén)并打開(kāi)門(mén),“你睡了嗎孩子?”他問(wèn)著。
“爸,還沒(méi)睡,我還醒著!毙『⒒卮鹬。
“我想過(guò)了,我剛剛可能對(duì)你太兇了。”父親說(shuō)著,“我將今天的悶氣都爆發(fā)出來(lái)了。這是你要的10塊錢(qián)美金!
小孩笑著坐直了起來(lái),“爸,謝謝你!毙『⒔兄。接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票。
這父親看到小孩已經(jīng)有錢(qián)了,快要再次發(fā)脾氣,這小孩慢慢地算著錢(qián),接著看著他的爸爸。
“為什么你已經(jīng)有錢(qián)了還需要更多?”父親生氣的說(shuō)著。
“因?yàn)槲抑安粔,但我現(xiàn)在足夠了。”小孩回答,“爸,我現(xiàn)在20塊錢(qián)美金了,我可以向你買(mǎi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎? 明天請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)回家,我想和你一起吃晚餐。”
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 10
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光,北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛,獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間,聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。哦,一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了,蕭瑟孤寒,在四個(gè)月前我們還是都是孩子,我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好,不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩,毫無(wú)目的。過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移,頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候,咦。更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼,歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點(diǎn),曾時(shí)形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō),即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō),即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行?涩F(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因?yàn)槲覀兊挠颜x太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的'字眼。我們一起哭,一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)?墒,事實(shí)好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時(shí)間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧,請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀,請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 11
窗外的麻雀,在風(fēng)雨中筑巢,那來(lái)之不易,使它懂得了珍惜;河里的小魚(yú),在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢?何時(shí)才能珍惜?那是一缸五色斑斕的魚(yú)。
烏黑的水泡眼,鼓著兩只大眼睛,纖細(xì)的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里輕輕抖動(dòng)著,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑著,激起無(wú)數(shù)晶瑩的水珠;還有那“魚(yú)中仙后”孔雀魚(yú)、火焰般燃燒著的招財(cái)魚(yú)……小小的我愛(ài)極了這缸魚(yú)。把那花片般的魚(yú)食輕撒下去,那無(wú)數(shù)一張一合的小嘴立刻擁上來(lái),魚(yú)頭頂著魚(yú)頭,魚(yú)尾接著魚(yú)尾,水面上飛上了一層艷麗的流動(dòng)彩虹。不少魚(yú)兒甩著大尾巴“飛”出水面,從我手里搶過(guò)一片未撒下的魚(yú)食又落下,魚(yú)尾激起的水花飛撲上來(lái),沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚(yú)缸上映出的,是誰(shuí)的`笑臉?笑得那么開(kāi)心。
不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚(yú)。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗著它們,手移到哪兒,魚(yú)跟到哪兒。再后來(lái),我已不再接近那個(gè)魚(yú)缸,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),魚(yú)兒們已一點(diǎn)一點(diǎn)地消瘦下去,游起來(lái)也無(wú)精打采了。不久,一條魚(yú)死了,接二連三的,所有的魚(yú)都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚(yú)食,魚(yú)兒們,起來(lái)吧!我再也不會(huì)不喂你們了!我的眼前,滿是魚(yú)兒們?nèi)A麗的身影,為什么失去了,才知道它們的好,才要珍惜?生命就只有一次,就像魚(yú)兒,死了就不會(huì)再?gòu)?fù)生。當(dāng)它活著時(shí),就一定要珍惜,不要在失去后才追悔莫及。珍惜身邊的人吧!讓他們?yōu)槟愣_(kāi)心;珍惜自己的生命吧!
讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權(quán)力!這一次,我懂得了珍惜!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 12
時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫(xiě)東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫(xiě)的那樣。在我們所做每一件事的過(guò)程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過(guò)去了。在秒針過(guò)去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?
我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)寫(xiě)了時(shí)間的流逝,地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的。科學(xué)家估計(jì),地球的生命只有40億——50億年。你有沒(méi)有想過(guò),50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字!人類(lèi)只能一百歲左右,是不可能見(jiàn)到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類(lèi)死后,只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒,充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽(yáng)突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類(lèi),突然滅絕,包括地球。眨眼間過(guò)后,自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽(yáng)系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡,而這一切的`最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫(xiě)的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類(lèi)、動(dòng)物、植物,甚至地球,都會(huì)在太陽(yáng)的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類(lèi)是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了?他們能否在這次劫難中活下來(lái)?如果能,實(shí)屬萬(wàn)幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類(lèi)的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽(yáng)的命運(yùn)何去何從?……這一切只能探索。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 13
天空已經(jīng)黯淡無(wú)光,北風(fēng)吹來(lái)刮在臉上有些許的刺痛,獨(dú)自一人漫無(wú)目的的游走在竹林之間,聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
哦,一個(gè)冬天就這樣到來(lái)了,蕭瑟孤寒,在四個(gè)月前我們還是都是孩子,我們還在進(jìn)行九年義務(wù)教育。
想到過(guò)去那是的境況遠(yuǎn)比現(xiàn)在好,不會(huì)是一個(gè)人瞎蕩,毫無(wú)目的。
過(guò)去打開(kāi)手機(jī)早已有許多的未接來(lái)電和一大串的信息,可現(xiàn)在呢?隨著時(shí)間的推移,頁(yè)面上的未接來(lái)電短消息早已不見(jiàn)蹤影。
在進(jìn)入空間主頁(yè)的時(shí)候,咦。
更換了,不再是那幼稚的“我們都是好孩子”的字眼,歌也不再是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后了,陌生而有熟悉的翻看著曾時(shí)走過(guò)的所留下的一點(diǎn)點(diǎn)小溫馨的語(yǔ)言,現(xiàn)在看了有種心酸的感覺(jué)。
現(xiàn)在的我們各奔東西,流浪在衢州常山不同地點(diǎn),曾時(shí)形影不離,即使知道晚就寢講話被抓到要罰掃廁所都要先瘋了在說(shuō),即使清楚不交作業(yè)是要受批評(píng)的也都要錯(cuò)了再說(shuō),即使明白頂撞老師的后果卻還是要和他吵個(gè)半死才行即使……可現(xiàn)在,大家偶爾遇到了只是微微一笑而已,卻不會(huì)停下腳步同你暢談。
還記得在畢業(yè)前的一段日子里,每晚寢室里都有抽噎聲,因?yàn)槲覀兊?友誼太過(guò)于堅(jiān)固但終究抵不過(guò)分離這兩刺眼的字眼。
我們一起哭,一起站在大樹(shù)下宣誓要做一輩子的好朋友,我們把自己的心愿小心的植入大樹(shù)體內(nèi)……可是,事實(shí)好像并不是這樣,畢業(yè)后,我們的聯(lián)系少了,隨著時(shí)間的流逝,各校規(guī)章制度的不同,我們幾乎失去了聯(lián)系。
過(guò)去美好的事和人,難道就真的變成回憶么?那希望事物都是人生中的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)么?時(shí)間啊時(shí)間請(qǐng)你慢些吧,請(qǐng)不要磨滅我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。
時(shí)間時(shí)間呀,請(qǐng)你看看沿途的風(fēng)景,歇一歇,喝一杯咖啡再走吧。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 14
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話告訴我們,你浪費(fèi)的時(shí)間,是用金子買(mǎi)不回來(lái)的。有些人不好好利用時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)用的東西上?事情,要長(zhǎng)大了才后悔,拿我來(lái)說(shuō)。
今天是學(xué)校第一次數(shù)學(xué)考試,但是前一天晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,我漫不經(jīng)心的看了好幾遍,隨意翻了幾遍,就沖過(guò)去看電視,就像一只冬眠的蟲(chóng)子懶洋洋的躺在床上。我媽看到的時(shí)候正忙著教學(xué):“明天就要考試了,我還在這里看電視看你明天考什么,需要趕緊復(fù)習(xí)!蔽覌尩慕逃(xùn)讓我更加囂張。我不禁嘟囔了一句:1單元這么簡(jiǎn)單,看什么好?只有學(xué)習(xí)成績(jī)極差的人才能看。這時(shí),我那位叫“順風(fēng)兒”的媽媽聽(tīng)到我的抱怨,憋了一肚子氣,勉強(qiáng)笑著說(shuō):“好吧,你不是答應(yīng)考試及格的嗎?我們打個(gè)賭吧!蔽腋吒吲d興的答應(yīng)了,關(guān)切的問(wèn)我在賭什么,我媽臉上露出了難以捉摸的表情。
終于,考試來(lái)了。我迫不及待地拿起試卷,努力工作。我沾沾自喜。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,小案子,完全不可能。刷了幾遍,大部分都刷完了,臉上露出了得意的.笑容。
當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我的心砰砰直跳,“Ni 86!”老師的話讓我的心從天堂掉到了地獄。“怎么可能?”拿到試卷,看了一遍又一遍,才意識(shí)到自己錯(cuò)了這么多。啊,這個(gè)時(shí)候太可怕了。回到家,媽媽慈祥的眼神里流露出滿滿的期待。我徒勞地跑向媽媽?zhuān)言嚲斫o她看。我媽媽沒(méi)有責(zé)備我,而是告訴我要遵守協(xié)議。我聽(tīng)話的聽(tīng)著,只有周六看電視,其他時(shí)間做作業(yè),看書(shū),做媽媽布置的作業(yè)。不要在沒(méi)用的東西上花一點(diǎn)時(shí)間。
時(shí)間就像流水。如果流出,永遠(yuǎn)收不回來(lái)。讓我們珍惜在一起的時(shí)光!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 15
燕子去了,再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開(kāi)。但是聰明的你,告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),感覺(jué)時(shí)間在匆匆流逝。
中國(guó)古代有很多珍惜時(shí)間的故事,如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。,這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習(xí)的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。今天我們坐在一個(gè)寬敞明亮的教室里,晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多,但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢?古人還給我們留下了很多珍惜時(shí)間的名言,比如:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)”。沒(méi)想到池塘在春天醒了,街前的樹(shù)葉已經(jīng)在秋天鳴響了。“這一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的`重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著,慌忙在紙上寫(xiě)著衣服被雨淋濕了,他沒(méi)注意到。朋友終于來(lái)了,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦興奮地說(shuō),“我這段時(shí)間過(guò)得很有收獲,因?yàn)檫@時(shí)我又有了一個(gè)極好的主意。"
愛(ài)因斯坦善于學(xué)習(xí)和思考的精神深深打動(dòng)了我,我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的!時(shí)間寶貴而無(wú)情,它總是在我們不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費(fèi)中,他們無(wú)所事事,心酸!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 16
在幼兒園時(shí),我從每天朗讀的《兒童古詩(shī)詞》中,記住了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話,這是我第一次接觸到時(shí)間的名言警句,但是對(duì)內(nèi)容我卻一知半解。
小學(xué)一年級(jí),大人們語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!睂(duì)這句話我似懂非懂。
到了三年級(jí),我整天和同學(xué)們嬉戲玩耍,打打鬧鬧,將寶貴的時(shí)間浪費(fèi)不少,于是老師告誡我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”我明白了老師的話,也明白了“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”的'道理。慢慢地,我不再浪費(fèi)時(shí)間,而是安靜地坐在座位上,認(rèn)真地學(xué)習(xí),成績(jī)也隨著我對(duì)時(shí)間的重視,漸漸地上升。
五年級(jí),隨著成績(jī)的提高,我有了少許的驕傲和滿足,不再像以前那么認(rèn)真,刻苦地學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越?jīng)]有興趣,一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的偷懶,作業(yè)不按時(shí)完成,荒廢時(shí)光。于是家長(zhǎng)和老師不停地向我灌輸“落日無(wú)邊江不盡,此身此日更須忙”的道理,對(duì)此我很厭倦,更是當(dāng)成耳邊風(fēng)……
六年級(jí)下學(xué)期,當(dāng)我看到了身邊的同學(xué)越來(lái)越勤奮,同學(xué)們開(kāi)始勸我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”時(shí),我才意識(shí)到要努力學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間。
但是“歲往弦吐箭”,離期末考試的時(shí)間所剩無(wú)幾,復(fù)習(xí)的時(shí)間不夠,讓我不得不感慨:最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi),因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,無(wú)端地空耗自己的時(shí)間等于慢性自殺。
幾年的經(jīng)歷與期末考試因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而失敗,這讓我深刻體會(huì)到:世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 17
我們一直都在消磨著時(shí)間,有的人能讓自己的每一分,每一秒都非常的有意義,而有的人卻讓自己的每一分,每一秒都浪費(fèi)掉。有的人說(shuō)上一秒過(guò)去就過(guò)去吧?墒,人生有多少個(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無(wú)意義地度過(guò)嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》,相信許多同學(xué)都讀過(guò)。“柳葉枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;可是,我的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話。這句話說(shuō)的是:萬(wàn)物凋零,都有盛開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應(yīng)趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是擠出來(lái)的'”這里,同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機(jī)里擠嗎?在這里我要跟大家說(shuō)一下,這句話的意思其實(shí)是:要自己去珍惜時(shí)間,而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說(shuō)一個(gè)流浪漢,在路邊哭,時(shí)間老人看見(jiàn)了,便問(wèn)流浪漢:“你為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我童年玩玻璃球,少年玩紙牌,中年玩麻將,現(xiàn)在我一無(wú)所有!薄叭绻o你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問(wèn)。流浪漢說(shuō):“我不再浪費(fèi)時(shí)間!绷骼藵h突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著走著,他看到路邊有人玩玻璃球,他手癢了,便跑過(guò)去玩,最終他還過(guò)著從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺(jué)得這名流浪漢不是不聰明,而是不珍惜時(shí)間,所以才導(dǎo)致了最后的下場(chǎng)。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼宰屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)吧,別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間,等于珍惜生命。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 18
你是萬(wàn)物的締造者,也是萬(wàn)物的終結(jié)者。
――題記
你悄悄的來(lái),匆匆的走,沒(méi)有人能捕捉到你在這個(gè)世界的腳步,你比春風(fēng)更要無(wú)形,比白雪更要輕柔。你可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,心情好的時(shí)候,你可以給他更多的時(shí)間去完成他的事業(yè),心情不好的時(shí)候,也可以讓他撒手人寰。有的人厭惡極了你,說(shuō)你沒(méi)有給足他們時(shí)間,讓他們一生碌碌無(wú)為,他們抱怨你;但也有人愛(ài)慘了你,因?yàn)槟憬o他們的時(shí)間足足的,讓他們成了大老板,他們感謝你;有的人呢,更可怕,他們不會(huì)因?yàn)槟阗?zèng)予時(shí)間的多少而去感激你,亦或是抱怨你,因?yàn)樗麄冃睦锔揪蜎](méi)有你,他們一生都在混日子,當(dāng)他們垂垂老矣的時(shí)候,仍沒(méi)有自悔知心,而是兩眼迷離的看著窗外……
你也是最公平的裁判員。你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的富有,或是位高權(quán)重,而多給他一些時(shí)間;你也不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的貧困潦倒,生活在社會(huì)底層的人,而少給他一些時(shí)間。你會(huì)給勤勞的農(nóng)民伯伯一車(chē)飽滿的果子,你給懶惰的農(nóng)民一箱爛蘋(píng)果;你會(huì)給那些早貪黑,晚睡早起的之人偉大的事業(yè);也會(huì)給那些守株待兔,總想一勞永逸之人卑微的職業(yè)。
你是無(wú)形的.劊子手。多少人因?yàn)槟闶チ穗p親,痛哭流涕;多少人因?yàn)槟闶チ俗钐蹛?ài)的孩子,悲痛欲絕;多少人因?yàn)槟闶チ俗顡磹?ài)的愛(ài)人,消糜不振;多少人以為你失去了好友,孤寂悲涼。你讓他們走了,走的沒(méi)有一絲痕跡,世界上再也沒(méi)有了他們的影子,沒(méi)有了他們的氣息,也沒(méi)有了他們的蹤跡。他們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)話,不會(huì)做事,不會(huì)聆聽(tīng)了……死的人,終是死了,活的人,因此而悲痛。
你是萬(wàn)物的締造者,也是萬(wàn)物的終結(jié)者,沒(méi)有人能逃過(guò)你的魔爪。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 19
初三,意味著離中考又近了一步,但時(shí)光飛逝,日月如梭。在不經(jīng)意間,二十四小時(shí)又由現(xiàn)在時(shí)變成了過(guò)去時(shí)。時(shí)間是一個(gè)人們看不見(jiàn),摸不著的隱形殺手,每天都在掠奪人們的時(shí)間,盡管我們每天頑強(qiáng)反抗,渴望時(shí)間停留在某一刻,這些都是空談。
"嘀嗒,嘀嗒",分針從中表盤(pán)上轉(zhuǎn)過(guò)三百六十度,一小時(shí)又結(jié)束了。在這一小時(shí)里,我們又在干什么?是在教室里大聲喧鬧,還是在教室里安靜學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。
我選擇緊握時(shí)間的手,在教室里安靜學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。我既與時(shí)間之神握手,自然時(shí)間由我個(gè)人合理分配,寫(xiě)一道數(shù)學(xué)題,便費(fèi)了大勁,還好解出了難題,心里也十分開(kāi)心,再解決自己集中力量所要求勝的'事情時(shí),欲望越強(qiáng)烈,集中力越強(qiáng),就不會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
與時(shí)間握手達(dá)成交易之后,也不能只學(xué)習(xí),要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。跳繩一分鐘,隨著口令開(kāi)始跳,跳著跳著,覺(jué)得雙腿酸痛,但發(fā)現(xiàn)一分鐘還沒(méi)有到,咬著牙硬堅(jiān)持下來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己雙腿發(fā)軟無(wú)力氣,八百米,一千米亦是如此,在全力沖刺的最后二百米,會(huì)覺(jué)得二百米很長(zhǎng),但又會(huì)覺(jué)得自己幾十秒應(yīng)該就跑過(guò)去了吧。結(jié)果卻用了很長(zhǎng)時(shí)間。
時(shí)間飛逝,五個(gè)多月更是一眨眼就過(guò)去了,但我們也要珍惜時(shí)間,用時(shí)間去做意義重大的事,不要只玩耍,不努力,時(shí)間之神會(huì)合理為我們安排時(shí)間。
太陽(yáng)東升西落,是千古不變的道理。時(shí)間由將來(lái)時(shí)到現(xiàn)在時(shí)再到過(guò)去時(shí),我們要憧憬將來(lái)時(shí);努力現(xiàn)在時(shí);回憶過(guò)去時(shí),與時(shí)間之神握手,把握現(xiàn)在,好好努力。未來(lái)的自己定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己,珍惜時(shí)間,緊握時(shí)間!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 20
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……時(shí)間都去哪兒了,聽(tīng)著這首耳熟能詳?shù)母枨要?dú)個(gè)漫步在回家的路上。聽(tīng)著歌曲,回想著小時(shí)候的事,時(shí)間都去哪兒了,幼兒園小朋友,粉嫩可愛(ài)的笑臉和單純幼稚的話語(yǔ)回蕩在我的腦海里,一轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)成12歲的小大人了。
生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……時(shí)間都去哪兒了……歌曲還在循環(huán),思緒繼續(xù)飛揚(yáng),孩子的出生給父母帶來(lái)了無(wú)盡的希望和喜悅,從呀呀學(xué)語(yǔ),到邁出人生第一步,父母十幾年如一日的細(xì)心呵護(hù)照料著自己的孩子,爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動(dòng)著左右著,孩子哭,父母心痛,孩子笑,父母開(kāi)心。仔細(xì)打量,不知從何時(shí)起,爸爸的眼角出現(xiàn)了魚(yú)尾紋,媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭,時(shí)光易逝,恍然間,爸媽已從二十幾歲青春到了不惑年華。時(shí)間時(shí)間你慢些吧,千萬(wàn)不要傷害了我至親至愛(ài)爸爸媽媽。
面對(duì)時(shí)間的奔流不息,古往今來(lái),珍惜并善于利用時(shí)間的人大有人在。古代大書(shū)法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí),當(dāng)作“男兒讀書(shū)之時(shí)”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上”。
只要能充分利用時(shí)間,做自己應(yīng)該做的事,并勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝一切,就可以把事情做成功!從某種意義上說(shuō),這便是時(shí)間老人給你我留下的.最高獎(jiǎng)賞。讓我們緊跟時(shí)間的步伐,和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,善待身邊的家人朋友,做有意義的事,今日事今日畢,相信你我定會(huì)有不菲的收獲!時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 21
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更加為之珍貴,時(shí)間本來(lái)就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無(wú)法改變,每個(gè)人都沒(méi)有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過(guò)的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥(niǎo)兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!倍说囊簧兀咳チ司筒粫(huì)再歸來(lái),人的一生要長(zhǎng)很長(zhǎng),要短也很短,眨眼間,十年過(guò)去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”我們的小學(xué)階段將要過(guò)完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長(zhǎng)才干,到將來(lái)你的路將會(huì)寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來(lái),你會(huì)飽受泥濘不堪的'小路。
別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來(lái)就是一場(chǎng)棋,而我們是在與上帝博弈,沒(méi)有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來(lái),自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰(shuí)替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對(duì)生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有,將來(lái)只能成為一事無(wú)成的人。
愿大家珍惜時(shí)間,不要去過(guò)歲月靜好,要敢于面對(duì)生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 22
時(shí)間,是一個(gè)熟悉又陌生的名詞。每個(gè)人嘴里都在說(shuō)這時(shí)間,但是時(shí)間,究竟是什么?是墻壁上的時(shí)鐘?是桌子上的臺(tái)歷?是一天的二十四個(gè)小時(shí)?還是我們所說(shuō)的一天天,一年年。時(shí)間到底是什么,很多人捉摸不透。但是時(shí)間,卻是一個(gè)很可怕的東西。
時(shí)間可以讓黑夜變成白天,時(shí)間可以讓種子發(fā)芽,時(shí)間可以讓滄海變成桑田,時(shí)間可以讓嬰兒變成老人,時(shí)間也可讓一切死去。時(shí)間是很可怕的`東西。我們總說(shuō)抵不過(guò)時(shí)間,其實(shí)是時(shí)間抵不過(guò)我們的善變。
人剛落地,什么都不懂,高興就笑,不高興就哭。隨著長(zhǎng)大,我們走進(jìn)校園,開(kāi)始接觸各種各各樣的東西,好的,壞的,都被我們一一學(xué)去,慢慢的,一些人走入了正軌,一些人步入了歪道。剛生下來(lái)的時(shí)候,我們的心如同一杯清水,時(shí)間久了,就會(huì)有一些雜質(zhì)。慢慢的,開(kāi)始變得渾濁,變得不再清澈透明。
小的時(shí)候,我們什么都不用想,很快樂(lè),漸漸長(zhǎng)大以后,我們要為成績(jī)努力,要為生活?yuàn)^斗,要為將來(lái)拼搏,來(lái)自各方面的壓力,成家,生子,育子,老去。長(zhǎng)大后,我們很少再像小時(shí)候那樣開(kāi)懷大笑,慢慢的我們經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆,我們會(huì)覺(jué)得累,我們會(huì)覺(jué)得孤單。
那天一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),他說(shuō)自己感覺(jué)很迷茫,感覺(jué)自己很孤單,很累。我對(duì)他說(shuō),你長(zhǎng)大了,這種經(jīng)歷,我也有過(guò),覺(jué)得自己很孤單,但身邊的朋友很多,覺(jué)得自己很累,其實(shí)什么也沒(méi)做。這個(gè)世界上,人類(lèi)最大的敵人,是孤獨(dú)。
時(shí)間告訴我們?cè)趺礃訒?huì)受傷,怎么樣會(huì)開(kāi)心,怎么樣會(huì)收獲利益,怎么樣對(duì)你自己有利等等,所以我們開(kāi)始不再純粹,開(kāi)始處處算計(jì),每個(gè)人都帶上面具,然后用著面具做事,時(shí)間久了,面具便和臉長(zhǎng)在一起,成為了我們的模樣。
時(shí)間,真的是一個(gè)很恐怖的東西。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 23
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這句話說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復(fù)返,大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人,她惜時(shí)如金,抓緊所有時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
有一次,天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘。放學(xué)后,我在教室里等待爸,爸來(lái)送傘,可妹妹固執(zhí)的要回。在大雨中,妹妹摔了多少跤,全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上,妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現(xiàn)了,立即背上妹妹上醫(yī)院。大夫診斷結(jié)束后說(shuō):“幸虧你們送的準(zhǔn)時(shí),不然麻煩就大了……”,然后開(kāi)藥,掛吊針。
第二天,大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩(wěn)定,學(xué)要住院繼續(xù)觀察,不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后,我到醫(yī)院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內(nèi)容,我說(shuō):“你不需要操心今天所學(xué)課的內(nèi)容,你目前身體這么弱,還是好好養(yǎng)病吧!”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上,閉上雙眼,一邊休息,一邊聽(tīng)你講課,一舉兩得嘛!我不可以白白的費(fèi)時(shí)!
我被妹妹說(shuō)服了,便拿出課本,講老師所講的內(nèi)容。妹妹堅(jiān)持坐起來(lái),聽(tīng)得非常認(rèn)真,可是她的身體比較虛弱,看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠,我中途有幾次都停了下來(lái)?擅妹梦⑿χf(shuō):“沒(méi)事,我聽(tīng)著呢!”看著妹妹如此認(rèn)真,我堅(jiān)持講完當(dāng)天的'課?纯疵妹,早已是臉色煞白,可她微笑著說(shuō):“我太開(kāi)心了,我沒(méi)落下課”
父親說(shuō)妹妹在玩命,可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間,絕不浪費(fèi)每一分、每一秒刻苦學(xué)習(xí)的精神。
同學(xué)們,請(qǐng)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!時(shí)間一去不復(fù)返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習(xí)的人,以后才能成為生活的強(qiáng)者。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 24
我曾經(jīng)天真地認(rèn)為忙碌是大人們的事,但我卻不曾想到上初中后,我卻被另一種忙碌所淹沒(méi)。有好幾次我想停下匆忙的步伐,抬頭仰望天空,欣賞夕陽(yáng)下變紅的天空,并將那一刻即將逝去的時(shí)光保留下來(lái),但我不能。我不知道這些壓迫感是從哪里來(lái)的。
今天,我偶爾停下腳步,脖子酸痛地抬起頭。突然我感到夕陽(yáng)如此壯麗。記得夏天,也有這樣的日落。當(dāng)時(shí),我很幸運(yùn)成為許多小學(xué)畢業(yè)生夢(mèng)寐以求的七年六尖子班學(xué)生,我非常高興,我是好多同學(xué)羨慕的對(duì)象。
當(dāng)踏入初中后,我發(fā)現(xiàn)自己變得如此孤獨(dú)。無(wú)形的壓力,忙碌的學(xué)習(xí)生活,我獨(dú)自一人就這樣走著,就這樣想著,看著建筑物之間的天空,無(wú)所事事,想著這就是我想要的`慢生活:白云停滯不前,知道灌木叢中隱藏著歇斯底里的歌聲,偶爾有三到兩只麻雀飛周?chē)N也唤袊@,今天已經(jīng)結(jié)束。橋在流淌,夕陽(yáng)如火,我被夕陽(yáng)的美景深深震撼,停下了家的腳步,享受著大自然的美景。即將落到山后的太陽(yáng)將把一半的天空染成玫瑰色。柔滑的云朵也很害羞,白色的臉頰也用一點(diǎn)胭脂紅擦。夕陽(yáng)映在水中,像淡黃色的琥珀色,在水中搖曳,在水中綻放,像碎的黃色石頭,紫色和淺橙色,明亮和黑暗,深淺不一,甚至是溪流。水生植物和天空中的小鳥(niǎo)也很興奮。蒼鷹在陽(yáng)光中盤(pán)旋,魚(yú)在海浪中嬉戲。我被這個(gè)場(chǎng)面深深震撼,我希望夕陽(yáng)的美景被深刻地烙印在我的腦海中。
我突然從夢(mèng)境中醒來(lái),看著即將落下的夕陽(yáng)。我突然感覺(jué)到時(shí)間在不知不覺(jué)中溜走了,來(lái)回路上的車(chē)輛和人都在趕時(shí)間。是的,人生在世,每一個(gè)人都有自己必須完成的任務(wù),每一個(gè)都有自己應(yīng)該去忙碌的事情。是的,時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我也要應(yīng)該趕緊回去!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 25
時(shí)間就像流星,一眨眼就不見(jiàn)了,所以我們要好好把握和利用時(shí)間,不要讓它來(lái)控制我們,而是要善用時(shí)間,安排好作息,成為時(shí)間真正的主人,讓我們做事更有效率。
愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠他母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于他的母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的.愛(ài)迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的發(fā)明大王。他從小就對(duì)許多事物感到好奇,喜歡親自去試驗(yàn),直到明白了其中的道理為止,長(zhǎng)大后,他就根據(jù)自己的興趣,一心一意做研究與發(fā)明的工作,他在西澤建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,共發(fā)明了電話、留聲機(jī)等等共二千多樣?xùn)|西,做出了重大貢獻(xiàn),他常說(shuō)人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事。
魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲讀私塾時(shí),父親患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅成天上當(dāng)鋪,跑藥房,還得幫母親做家事,所以他必須做好時(shí)間的安排,在魯迅眼中時(shí)間就如同生命,他最討厭的就是那些說(shuō)長(zhǎng)道短的人,所以就算是好朋友,他也會(huì)毫不客氣的把他們趕出去。
愛(ài)迪生和魯迅他們非常珍惜時(shí)間,所以造就了他們?nèi)蘸蟮某晒,莎士比亞曾?jīng)說(shuō)過(guò):放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。魯迅也說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總還是有的。魯迅和愛(ài)迪生的例子告訴我們只要肯努力,把握時(shí)間還是可以成功的。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話告訴我們:時(shí)間就跟金錢(qián)一樣珍貴,不過(guò)時(shí)間并不是用金錢(qián)就買(mǎi)得到的,愛(ài)迪生和魯迅可以成功,我們一定也可以,其實(shí)只要抓緊時(shí)間做好每一件事就一定能成功。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 26
聽(tīng)古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光,記載它陰晴圓缺的變化。
俯殘缺的年輪,書(shū)寫(xiě)它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛(ài)迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的'成果。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺(jué),又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷,我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng),我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話:如果時(shí)間可以買(mǎi)賣(mài),那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買(mǎi)時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先;相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣(mài)出時(shí)間,以為他們想快快長(zhǎng)大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間,到頭來(lái)你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過(guò),留下一片待寫(xiě)的空白。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 27
大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;梅花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不回頭了呢?是在歡笑聲中溜走了嗎?是在玩耍中逃走了嗎?還是在下課鈴聲中消失了呢?
我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn),但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著,十一年的歡愉,已經(jīng)從我手中逃走了,像森林中的一片葉子,被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方,我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的島嶼上,離我遠(yuǎn)去,不再?gòu)?fù)返。我不禁低頭而長(zhǎng)嘆了。
少年的大門(mén)向我們敞開(kāi),童年的窗早已悄悄合上,在這般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起來(lái)的時(shí)候,房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì)跑啊,轉(zhuǎn)眼間,他便溜出了我的房間,我也愣愣地跟著奔跑。于是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,日子從書(shū)本中過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,日子從字里行間中過(guò)去;寫(xiě)字的'時(shí)候,日子從筆墨中過(guò)去;談笑時(shí),便從歡快的笑聲間過(guò)去了。我意識(shí)到他去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),他又從遮擋著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過(guò),向窗外飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)問(wèn)好,這新的一天又開(kāi)始了。而過(guò)去的一天,早就不知所蹤。
在歲月如梭的時(shí)光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成長(zhǎng)罷了,只有奮斗罷了,在童年的匆匆里,在童年的回憶里,有歡愉,有淚水,有爭(zhēng)執(zhí),也有安慰。過(guò)去的日子如一滴水,掉入大海后無(wú)處尋;如流星,劃過(guò)天際后便無(wú)蹤跡。
時(shí)間如此匆匆,如江水滔滔往東流,任憑時(shí)光流去,爭(zhēng)做與時(shí)間之流賽跑的魚(yú)!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 28
天空的邊緣,——或者已經(jīng)不能成為邊緣,因?yàn)槭聦?shí)上那已經(jīng)覆蓋了小半部分的天空,——依然持續(xù)著奇怪的顏色。我在想,如果有一天,我不得已一定要用那個(gè)詞去形容天空,那么會(huì)是一件多么可悲的事情啊。抬起頭可以看見(jiàn)冬天的星空,然后我會(huì)想到顧城,星月只是樹(shù)枝的惡作?大概人類(lèi)只是上帝的惡作劇吧。上帝跟時(shí)間開(kāi)了個(gè)玩笑,上帝說(shuō):你猜人類(lèi)會(huì)用多長(zhǎng)的時(shí)間毀滅自己?然后我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間說(shuō):我知道,所以我不用猜,因?yàn)槲沂菚r(shí)間。只是很可惜大概所有人都是沒(méi)有辦法預(yù)知到自己的未來(lái),當(dāng)然,如果能預(yù)知到,那么活著也沒(méi)意思了。人生就是一場(chǎng)真心話大冒險(xiǎn)的游戲,時(shí)間每每流逝,人們就必須選擇。然后時(shí)間會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有些人跟他說(shuō),“我愛(ài)上了某人,某人愛(ài)上了我,就像孩子們相愛(ài)。”或者有些人做出一些決定,“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界……”。然后時(shí)間笑了,人類(lèi)真可笑。但是天空開(kāi)始下雨了,因?yàn)闀r(shí)間在流眼淚——因?yàn)樗腥说拿髅谋矈A雜著陽(yáng)光沖上了高高的云層,然后他看見(jiàn)有一個(gè)人。時(shí)間看見(jiàn)他獨(dú)自站著,看見(jiàn)他高舉著幸福,高舉著沉重得不再顫動(dòng)的'天空,時(shí)間看見(jiàn)棕灰色的圓柱頂端安息著一片白云。時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)奔騰的河水在打瞌睡,他們打瞌睡的聲音嗚咽成了蒼涼的提琴聲——冬天到了。上帝問(wèn):時(shí)間,你不會(huì)困嗎?時(shí)間說(shuō):因?yàn)槲沂菚r(shí)間。上帝笑了,——他永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法理解時(shí)間。上帝在很久以前問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:時(shí)間,你為什么會(huì)出現(xiàn)?世間所有的一切都是我賦予的,我說(shuō)要有光,就有了光?墒悄銥槭裁磿(huì)出現(xiàn)?時(shí)間說(shuō):你沒(méi)有資格知道。有一天,上帝看見(jiàn)時(shí)間給了很多人時(shí)間,上帝問(wèn):為什么你要給人類(lèi)更多的時(shí)間?
——因?yàn)獒t(yī)生永遠(yuǎn)不醫(yī)治健康人。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 29
生活總是患得患失,我們總是會(huì)有分別的那一天。也許時(shí)間是解決一切的辦法。也許距離才會(huì)產(chǎn)生美!這就是我們。患得患失的感覺(jué)并不是我們想要的。唯一嗯你個(gè)狗做的就是我們的'堅(jiān)持。唯一能夠做的,就是把握現(xiàn)在。也許只有把握現(xiàn)在,才是最好的吧1也許時(shí)間都不是問(wèn)題,因?yàn)樾闹杏形覀兊膱?jiān)持,有我們的信念。那就做好現(xiàn)在,勿讓人生留下遺憾。勿讓青春有所損失1
距離
不是近距離都不會(huì)分開(kāi)。不是遠(yuǎn)距離都會(huì)分開(kāi)。距離并不代表什么距離的美才是真的美。距離產(chǎn)生美。距離產(chǎn)生一切。也許,我們不會(huì)分開(kāi),因?yàn)樾闹杏袪繏,心中有守護(hù)。也許,距離才是最能夠體現(xiàn)一個(gè)人的程度。如果是距離,相信,我們將會(huì)有不同的收獲的。請(qǐng)相信,距離可以說(shuō)明一切。距離的美才是真的美。如果你擁有了距離,請(qǐng)相信,你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔!那么,你將永遠(yuǎn)是我的,你是逃不掉的。距離產(chǎn)生美,相信你也擁有!
時(shí)間
或許,時(shí)間可以證明一切,或許時(shí)間可以讓我們領(lǐng)悟更多。時(shí)間的把握才是最好。但我們卻終究是敗給了時(shí)間。但是想相信,時(shí)間的擁有才是最重要的。無(wú)論多久,無(wú)論多遠(yuǎn)。我們將會(huì)永遠(yuǎn)擁有時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間一去不返,因?yàn)槭チ藢?huì)是永遠(yuǎn)的失去。雖然我們分離,雖然我們不在一起。但我們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的。我們將會(huì)是永遠(yuǎn)不分開(kāi)的。為了你,更為了我。希望分離多遠(yuǎn),都不曾忘記我。因?yàn)槲以诤跄,因(yàn)槲蚁霌碛心恪r(shí)間將會(huì)決定一切。希望陪伴我們漸漸老去!
生活總是患得患失,但我們卻只有一次。希望我們做到現(xiàn)在,更做好未來(lái)!不該給時(shí)間,相信,我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 30
我常常問(wèn)爸爸,時(shí)間是什么呀?爸爸想了想說(shuō),時(shí)間是我們的好朋友,它時(shí)刻陪伴著我們;時(shí)間也像個(gè)警察,我們?nèi)绻徽湎r(shí)間,就會(huì)受到時(shí)間的懲罰;時(shí)間還像老師,它能教會(huì)我們好多東西……
小伙伴們,你們知道時(shí)間是什么嗎?
二年級(jí)的`時(shí)候,老師就教我們認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針和秒針,秒針滴答一聲就是一秒,分針走一下就是一分,時(shí)針走一格就是一小時(shí),好神奇啊!那時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間就是鐘表的那一聲聲滴答聲。
“起床了,起床了!”每天早上六點(diǎn)鐘,奶奶就開(kāi)始喊,“快起床吃飯了,不然上學(xué)該遲到了!蔽液糜憛捲缟系牧c(diǎn)鐘,我還沒(méi)睡夠呢。這時(shí),我覺(jué)得時(shí)間就是奶奶的催促聲。
在學(xué)校,一聽(tīng)到上課鈴響我們就趕快回到教室上課。我覺(jué)得鈴聲好討厭,為什么不晚點(diǎn)再響呢?我和小伙伴們還沒(méi)玩夠呢。在課間,時(shí)間就像長(zhǎng)了翅膀,飛得好快好快。這時(shí)候我真想讓時(shí)間停下來(lái),讓我玩?zhèn)夠。
一轉(zhuǎn)眼我上四年級(jí)了,我突然發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了,奶奶的腰彎得更重了。爺爺說(shuō),你長(zhǎng)大了,我們也老了。我好想哭,我不想長(zhǎng)大,我不想爺爺奶奶變老。時(shí)間,你是個(gè)小偷,是你偷走了爺爺奶奶的青春!我似乎明白了,時(shí)間就是爺爺?shù)臐M頭白發(fā)和奶奶那重重彎下的腰吧。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)時(shí)間無(wú)處不在,傷心,快樂(lè),上課,下課,吃飯,睡覺(jué)……無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我們做什么,時(shí)間都陪在我們身邊。我也慢慢懂得了,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)因?yàn)槟愕耐A舳怕_步,也不會(huì)因?yàn)槟愕牡÷磺。我越?lái)越意識(shí)到時(shí)間的寶貴,所以我們要珍惜時(shí)間,抓住每一分每一秒,不要讓它從我們身邊溜走!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 31
在成長(zhǎng)的路上,一件好的物品就像是一位朋友,雖不能與人交談,但你卻能從它身上感受到樂(lè)趣,悟出道理,受益匪淺。
在我很小的時(shí)候,曾有一位好朋友送過(guò)我一個(gè)沙漏。這個(gè)沙漏做得極其漂亮,里面裝著紫色的沙子,一轉(zhuǎn)動(dòng)沙漏就像溪流般流下來(lái),看上去有趣極了,我對(duì)它愛(ài)不惜手,無(wú)聊時(shí)便拿起來(lái)玩一玩,并且樂(lè)在其中。
上學(xué)之后作業(yè)變得更多了,我常常感到厭倦,一天晚上我正絞盡腦汁的思考一道題目,可卻怎么也解不出來(lái)。就把筆惱火的扔在一旁,隨手拿起來(lái)放在桌上的沙漏。
我將沙漏翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看著那閃閃發(fā)亮,如同鉆石般的沙子不斷落下,我的心漸漸平靜下來(lái),心中的那點(diǎn)惱火也煙消云散了。我呆呆地看著那股“溪流”,時(shí)間緩緩流逝著,上面的沙子從全部變成二分之一,又變成四分之一……而下面的沙子則從小丘變成一座高山,最后,上面的沙子流盡了,我突然渾身猛地一震,這沙漏不正是在提醒我,我在丟失自己的時(shí)間嗎?在剛才我浪費(fèi)了多少的時(shí)間啊!我連忙又拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)來(lái)。
有一段時(shí)間,我寫(xiě)作業(yè)的`速度很慢,媽媽很替我著急,于是他便給了我一個(gè)好辦法和沙漏“賽跑”。
我聽(tīng)了這個(gè)主意,趕緊鋪開(kāi)作業(yè),做好準(zhǔn)備,媽媽發(fā)令道:“三,二,一,開(kāi)始!”她將沙漏翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我聚精會(huì)神的寫(xiě)著,一刻都不敢耽誤,我在心中鼓勵(lì)自己:加油!你一定能夠成功的!時(shí)間一分一秒地流逝,我的掌心已經(jīng)布滿了汗水,快了,馬上就要好了!耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“時(shí)間快要到了哦!”我再次加油了,速度,最后一個(gè)字了,在我停筆的下一刻,“時(shí)間到!”我贏了!我將目光轉(zhuǎn)向沙漏,用眼神向它述說(shuō)著感激!
謝謝你,沙漏,是你讓我明白了這么多道理,成長(zhǎng)路上有你相伴,真好。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 32
今天是元旦,我怎么會(huì)不開(kāi)心!畢竟我比以前大了一歲。然而,當(dāng)我在家里仔細(xì)閱讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫(xiě)的著名散文《匆匆》告訴人們,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣流逝,人的生命價(jià)值也體現(xiàn)在珍惜時(shí)間上。
散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,還有時(shí)間再開(kāi)!薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡(fù)返了?—有人偷了他們:那是誰(shuí)?又藏在哪里?他們是不是自己逃走了:他們現(xiàn)在在哪里?”作者默默地?cái)?shù)著,8000多天從他身邊溜走了,他不禁淚流滿面。作者深深感受到時(shí)間過(guò)得多么快。吃飯睡覺(jué)思考的時(shí)候,時(shí)間悄悄溜走,只留下徘徊嘆息。
仔細(xì)品過(guò)文章里的每一個(gè)字,我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜,寒暑假浪費(fèi)70多天,節(jié)假日10天,周末70多天。那么我們真正能學(xué)習(xí)多少時(shí)間呢?時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別;當(dāng)我走在公園里,時(shí)間從我的腳下溜走;當(dāng)我在電腦上聊天的時(shí)候,時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說(shuō)過(guò),人的.一生只有三天,昨天,今天,明天。無(wú)論哪個(gè)偉人或成功人士,都不是在浪費(fèi)時(shí)間。就像昨天的陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有照耀過(guò)今天的校園,昨天只代表過(guò)去,成為歷史。無(wú)數(shù)明天的背后,只有一個(gè)今天。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!钡拇_,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話,“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是為了錢(qián)而殺人,浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺”,“花錢(qián)!
今天不僅是我最開(kāi)心的一天,也是我最有收獲的一天。因?yàn)槲颐靼琢耍澜缟献钫滟F的是時(shí)間。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 33
打開(kāi)微信朋友圈,發(fā)現(xiàn)之前進(jìn)貨的一些商家都開(kāi)始上秋款了,想一下也確實(shí)到了該上秋款的時(shí)候了,因?yàn)樵龠^(guò)幾天孩子就要開(kāi)學(xué)了,在孩子開(kāi)學(xué)的前半個(gè)月得上秋款,這是服裝界更古不變的傳統(tǒng)!
想一下時(shí)間過(guò)得真快!記得去年的這個(gè)時(shí)候,自己第一次上秋款的時(shí)候,沒(méi)特別的興奮,特別的勵(lì)志,要好好的'賣(mài)貨,要爭(zhēng)取靠自己的那點(diǎn)小店給自己換取一個(gè)完美的未來(lái)!
可是現(xiàn)在想一下,自己轉(zhuǎn)出去,那個(gè)店已經(jīng)走過(guò)整整的一個(gè)夏季了!
有的時(shí)候我們總是說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢,然后我們總是等不及我們想要的東西,等不及我們想要發(fā)生的事情!可是其實(shí)時(shí)間在你不經(jīng)意間的時(shí)候是走的最快的,記得今年正月把店鋪轉(zhuǎn)出去,第一次回娘家的時(shí)候,天空還竟然飄著雪!
而現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏,已經(jīng)過(guò)去了,即將迎來(lái)了秋高氣爽的秋天!
好多學(xué)生們也已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了,自己前幾天也給小臭買(mǎi)了一個(gè)新的筆袋,準(zhǔn)備這一些開(kāi)學(xué)的事宜。
今年大概是因?yàn)槭芤咔榈挠绊,然后感覺(jué)一整年的時(shí)間里,孩子好像都在家里,每天在輔導(dǎo)作業(yè)和寫(xiě)作業(yè)之間折騰著,不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,母慈子孝,一寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候雞飛狗跳!
可是不管怎么樣?9月1號(hào)馬上就要到來(lái)了,然后孩子也即將要迎來(lái)了一年級(jí)的新生活!雖然到現(xiàn)在開(kāi)始還不知道孩子的學(xué)校將會(huì)分在哪兒,但是不管在哪所學(xué)校?不久的將來(lái),又將會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始,學(xué)生時(shí)代,一個(gè)新的階段!
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),好像并沒(méi)有多大的影響,畢竟感覺(jué)開(kāi)學(xué)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),但是作為家長(zhǎng)卻特別的欣慰,看到孩子長(zhǎng)大了,然后在學(xué)業(yè)上又前進(jìn)了一個(gè)階段!
這一切都得感謝時(shí)間,因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝,我們才能夠收獲的成長(zhǎng)和進(jìn)步!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 34
“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)!”喲,是誰(shuí)這么急!就是我,忙著趕時(shí)間!看看表,6:50!你可能覺(jué)得挺早,對(duì)我來(lái)說(shuō)可遲了!我住在鐵道大廈,上學(xué)要到小南路!何況今天還是星期一!我這個(gè)扶助員,7:30要到。!急啊,心里有火似的!一個(gè)勁的催!“媽媽再快點(diǎn)!"“還叫我快點(diǎn),早上是誰(shuí)像頭懶豬賴(lài)在床上不起,還叫‘再等一會(huì)兒’!”“都是我的`錯(cuò),求求您再快點(diǎn)!”“知道了,知道了!”都是“官”惹的禍!為了趕時(shí)間忙著穿衣服,我連羊毛衫都穿反了。
刷牙由原來(lái)的四分鐘壓縮到1分鐘!洗臉也不象還愿似的,稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和媽媽上了電梯,看看我——紅領(lǐng)巾歪的,校牌反的,人都不像人!坐到車(chē)上,媽媽開(kāi)始飛車(chē)表演! 到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤,我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣?就三下五除二一下子就被我掃光了,我把錢(qián)放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼,就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里,上了摩托車(chē)一看表7:10了,快!快!媽媽?zhuān)覌寢屢捕挷徽f(shuō)“快馬加鞭”超速前進(jìn)!摩托車(chē)似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。
學(xué)校是到了,可我還不能有半點(diǎn)松懈,我得把書(shū)包放到教室里(我班在四樓),又得跑下來(lái)到校門(mén)口開(kāi)校門(mén),時(shí)間又緊迫只有2分鐘,于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀,一氣呵成終于趕上了開(kāi)校門(mén)了。 后來(lái),我穩(wěn)定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我媽媽為我趕時(shí)間上開(kāi)車(chē)的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣,好幾次把我嚇得心驚膽跳,七魂六魄都快飛出去了,要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起,今后還是早點(diǎn)起床為好,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 35
時(shí)間,全世界最深?yuàn)W的老人,最跟藹的親人,最有經(jīng)驗(yàn)的教師……時(shí)間,給我們帶來(lái)快樂(lè)與悲傷,帶來(lái)甜蜜與痛苦,帶來(lái)人世間的一切旦夕禍福。時(shí)間,教給我們豐富的知識(shí),教給我們做人的道理,還教給我們關(guān)愛(ài)他人……總而言之,時(shí)間掌管著全世界,是神的化身。時(shí)間,也有快慢之分。
以前,我認(rèn)為時(shí)間過(guò)得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長(zhǎng)老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥,使我疲憊不堪。一天天下去,我就覺(jué)得時(shí)間是邪惡的。從星期一到星期五,度日如年。每個(gè)星期一,我都期盼著周末的.到來(lái)?墒,生活跟時(shí)間處處跟我作對(duì),令我苦惱至極,令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二,再?gòu)男瞧诙蔚叫瞧谌?/p>
在時(shí)間老人的推移下,我漸漸地長(zhǎng)大了,我似乎也對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。
過(guò)去,在學(xué)校的一天是多么的長(zhǎng)呀。面臨著各種“學(xué)校危機(jī)”,我也只能坦然接受。但現(xiàn)在,我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么的快。一天在學(xué)校,上課下課,一眨眼間就過(guò)去了。晚上,我也不會(huì)再愁眉苦臉,抱怨時(shí)間過(guò)得慢了。認(rèn)識(shí)了時(shí)間,我又會(huì)合理的安排時(shí)間。每天早晨見(jiàn)縫插針的讀英語(yǔ)聽(tīng)磁帶,看書(shū)或玩的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……在學(xué)校,我也會(huì)利用課間時(shí)間做會(huì)兒作業(yè)。我理解了時(shí)間,利用每分每秒,把生活跟學(xué)習(xí)打理的井井有條,變得更有規(guī)律了。一天,一個(gè)星期,一個(gè)月……時(shí)間飛快地流逝著,讓我重新理解了時(shí)間的真諦。
今天,我重復(fù)思考了這個(gè)問(wèn)題。我思考的結(jié)果是,時(shí)間確實(shí)過(guò)得很快,我必須珍惜每一天,每一刻,快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。時(shí)間給我的感覺(jué)真好。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 36
我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)管理時(shí)間。學(xué)生時(shí)代,我總是上課,甚至安排鈴聲。如果遇到周末或者節(jié)假日,我所有的時(shí)間都開(kāi)始自由散漫,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間!
在仇曉上學(xué)之前,他總是每天準(zhǔn)時(shí)定制鬧鐘。他起床的時(shí)候鬧鐘響了,接孩子的時(shí)候鬧鐘也響了?傊畷r(shí)間好像都是鬧鐘安排的!
你需要做的就是跟著鬧鐘走,做你該做的.事!偶爾鬧鐘不響一半的時(shí)候,差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)時(shí)間的時(shí)候,會(huì)把自己嚇出一身冷汗,差點(diǎn)忘了接孩子,或者差點(diǎn)睡過(guò)頭!
該放假了,每天早上七八點(diǎn)多。我躺在床上玩了一會(huì)手機(jī),每天早上起來(lái)都十點(diǎn)多。好像整個(gè)時(shí)間都很寬松!
今天心血來(lái)潮,和自己玩了這樣的游戲。我的真正意圖是看我能否在十分鐘內(nèi)完成一篇作文。但是因?yàn)槊看伍_(kāi)始都拿不好卡,時(shí)間點(diǎn)是開(kāi)始前三四分鐘!
即使這樣,時(shí)間到了,整點(diǎn)十分的時(shí)候,我也能按時(shí)完成作文!
還有我自己神奇的發(fā)現(xiàn),如果及時(shí)寫(xiě)作文,效率特別高。基本上六分鐘左右就能寫(xiě)完一篇作文,寫(xiě)出來(lái)的單詞和句子都特別流暢。比起之前的自由寫(xiě)作,用這張卡及時(shí)寫(xiě)作文的效率真的提高了很多!
然后突然意識(shí)到之前對(duì)時(shí)間真的是太放松了,想寫(xiě)作文的時(shí)候總會(huì)想起,有時(shí)候一篇作文可以拖很久,思緒很亂,就不說(shuō)了,寫(xiě)的也不是特別好!
很多時(shí)候,我很羨慕那些能把時(shí)間規(guī)劃得很好的人,不像那些自己什么都不會(huì)的人。勤務(wù)兵,一切亂七八糟。
現(xiàn)在想起來(lái),歸根結(jié)底都是因?yàn)槲覜](méi)有很好的時(shí)間管理。對(duì)于之前的自己來(lái)說(shuō),六分鐘真的意味著過(guò)去,總是不知不覺(jué)就過(guò)去了。但是規(guī)劃好時(shí)間之后,我清楚的知道六分鐘是寫(xiě)作文的時(shí)間。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)管理,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成我應(yīng)該做的事情!
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 37
歲月流逝將會(huì)遠(yuǎn)去生命,留在這里的雖然點(diǎn)滴卻是永恒美好與回憶,回憶往事的點(diǎn)滴有過(guò)歡樂(lè)淚水和美好的記憶,把握時(shí)間是在于自己永遠(yuǎn)珍惜是在于一切努力,相信吧!時(shí)間會(huì)為你留下美得回憶。
時(shí)間是河水決定一方向?qū)⒉粫?huì)再倒流,只可以觀看路上那美麗的風(fēng)景,時(shí)間是微風(fēng),吹過(guò)人們的心,滋養(yǎng)大地卻犧牲了自己的生命,時(shí)間過(guò)去將不會(huì)再擁有,擁有的只是回憶與思念。沒(méi)有人會(huì)喜歡咖啡的苦,喜歡的只是它的香,我相信了它的香便忘記了它的苦,我相信夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),便忘記了時(shí)間會(huì)過(guò)去,用發(fā)展的眼光去看待未來(lái),時(shí)間也會(huì)默默的祝福你,直到看到希望,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想到生命遠(yuǎn)去。
時(shí)間只是書(shū)本上的一會(huì)兒?jiǎn)幔坎皇堑,時(shí)間只是鐘表上的秒鐘嗎?也不是的,時(shí)間是無(wú)秒的也是無(wú)比珍貴的,沒(méi)有了時(shí)間將失去一切,沒(méi)有了時(shí)間將一無(wú)所有,所以時(shí)間是不可失去的,只有珍惜它,它才會(huì)給你想要的。一切事物都是因時(shí)間才會(huì)存在,才會(huì)美麗,我們從早晨到晚上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在親吻時(shí)間,不在擁抱時(shí)間,而我們從未看見(jiàn)過(guò),從未聽(tīng)到過(guò),它正在過(guò)去,它不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),也不會(huì)讓你察覺(jué),只會(huì)默默的看著你希望得到人們的珍惜、愛(ài)戴,這樣它也不會(huì)失望的離去。
時(shí)間是我們的母親,沒(méi)有了母親,將失去人類(lèi),沒(méi)有了母親,將沒(méi)有生命。時(shí)間讓我們的生命更精彩。隨著時(shí)間過(guò)去,人類(lèi)也變得更成熟,也會(huì)更懂得珍惜,一歲一歲的'長(zhǎng)大,時(shí)間也在瞬間過(guò)去,人類(lèi)只要把握好時(shí)間,相信你會(huì)覺(jué)得時(shí)間比你想象中的更美,更親近。
時(shí)間。∪祟(lèi)需要您,請(qǐng)不能太早離去,希望你停流在這美麗的世界里有萬(wàn)物在留戀您,您的兒女們需要您的養(yǎng)育,需要您的關(guān)心停下吧!為什么要一去不復(fù)返呢?這位偉大的母親。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 38
時(shí)間是什么?
時(shí)間對(duì)不同的人有不同的意義。
不同的人,不同的理解。
雙腳打在地上,發(fā)出啪的聲音。剛開(kāi)門(mén),就沖到電腦前。背著書(shū)包,也沒(méi)放下,打開(kāi)游戲,玩了。整個(gè)人都想直接沖進(jìn)去。母親關(guān)上門(mén),對(duì)他一目了然。低頭嘆息,又跟著搖頭。作業(yè)寫(xiě)好了。母親關(guān)心的問(wèn)題。太好了。他的頭也抬不起來(lái),雙手跳在鍵盤(pán)上,好像快樂(lè)地停下來(lái)也不想停下來(lái)。母親的眼睛不再神采奕奕,突然眼睛變暗了。前途不光明,當(dāng)然不是母親。你有背書(shū)嗎?有!那個(gè)聲音很清楚。那你就不背了。晚上讀幾遍,明天背。他,再說(shuō)話,也沒(méi)有注意到母親的眼睛。它的眼睛充滿了失落、困惑和失望。
他的'后果可想而知,那一定是臨時(shí)抱佛腳。我腦子里跑出了一系列問(wèn)題為什么不珍惜時(shí)間?是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎?他認(rèn)為時(shí)間是玩游戲。
時(shí)間,不管是什么扶手,它都可以向前沖,不受任何控制。但是,時(shí)間在他身上變成了無(wú)關(guān)緊要的事情。但是,這是對(duì)時(shí)間的看法。那也是另一個(gè)。
他早上接待客人睡到四五點(diǎn),睡覺(jué)時(shí)連衣服都不脫,他起床后不穿衣服也節(jié)省了時(shí)間,他上學(xué)時(shí)給自己刻了字早。他去藥店買(mǎi)藥,家里的工作也在他的肩膀上。他不亮就起床,做家里的事,去當(dāng)鋪和藥店,急忙去補(bǔ)習(xí)班上課。
有人說(shuō)他很厲害,有人說(shuō)他是怎么做到的他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?他說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,想擠的話,總是有。作者魯迅。
時(shí)間是寶貴的,在你不經(jīng)意間,他向前溜走了。
朋友們,一起節(jié)省時(shí)間吧!一起呼吁珍惜時(shí)間,做有意義的事情。
讓時(shí)間定格在那一刻作文600字 39
人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,再也不會(huì)回來(lái);今天一直陪著你,但很快就過(guò)去了;明天就要來(lái)了,但是會(huì)過(guò)去?禳c(diǎn),一個(gè)人的生命只有三天。-標(biāo)題
記得時(shí)間匆匆,在我們手中流逝,在我們腳下離去;都說(shuō)時(shí)間是屬于momo的,總是不如意,不放棄任何好感。那么我們又能無(wú)助地做什么,嘆息,哀求,哭泣呢?
人類(lèi)總是那么可笑——總是幻想著明天,回憶著昨天,但對(duì)于今天,知識(shí)可以忽略,可以放下。幾個(gè)小時(shí)前,是昨天和明天;幾個(gè)小時(shí)后,又是明天的昨天,讓人懷念。那么,今天是什么…
既然懂得懷念和向往,為什么不懂得珍惜?也許很多年后,當(dāng)我們是白發(fā)蒼蒼的老人時(shí),我們會(huì)為生命記憶中的空白頁(yè)流淚。
就像朱自清說(shuō)的“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,一眨眼就要赤裸裸的回去?”下體和下體之間,不能白走。是的,因?yàn)槲覀兿M幸惶飚?dāng)我們告別這個(gè)美好的世界時(shí),我們會(huì)收到時(shí)間給我們的.最后一份禮物——我們美好的回憶,值得我們自己難忘的回憶,和它們一起安全離開(kāi)。
快樂(lè)的日子讓我們快樂(lè),美好的回憶讓我們懷念,充實(shí)的生活讓我們驕傲。我們默默來(lái)到這個(gè)世界,是有目的的。圖為那一天,那段記憶,那段生活,還有我們空虛的身體,因?yàn)檫@一切而變得多姿多彩。
時(shí)間是一條無(wú)源之河,細(xì)水流不斷,而我們只是它細(xì)小支流的一條支流,總有一天它會(huì)在藍(lán)天下干涸,消失在遼闊的土地上。
可悲的是,我們一點(diǎn)也不難過(guò)。至少可以養(yǎng)活一個(gè)生命,滋潤(rùn)一片凈土,裝點(diǎn)一片風(fēng)景。于是,無(wú)名的我們變得充實(shí)而有意義。
踩著我們的腳,揮動(dòng)我們的手臂,與時(shí)間賽跑!
為了我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的生命賽跑.
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