定格在記憶中的畫面作文匯編(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的定格在記憶中的畫面作文，歡迎大家分享。
定格在記憶中的畫面作文1
人生中，多少美景讓人流連忘返，多少關(guān)愛(ài)的畫面讓人難以忘懷，定格在我記憶中的畫面莫過(guò)于那天，那雨，那景……夏天像小孩兒的臉說(shuō)變就變，正午時(shí)陽(yáng)光明媚，下午便成了傾盆大雨。
“我沒(méi)帶雨傘該怎么辦呢？”心中便產(chǎn)生了迷茫，并暗暗地禱告道“放學(xué)時(shí)就不要再下雨了……”接著便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴清脆地響起，但大雨依舊未停，同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來(lái)，十分鐘，二十分鐘……仍不見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的影子。突然間，有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵，同學(xué)們一片歡喜，都認(rèn)為是媽媽來(lái)了，誰(shuí)知，是一些同學(xué)交作業(yè)時(shí)發(fā)出的腳步聲，頓時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣，一聲“唉~”充滿了整間教室，似乎媽媽也聽(tīng)到了我的聲音，一個(gè)敲門聲傳來(lái)了，老師打開(kāi)門，映入眼簾的似乎是一個(gè)“乞丐”，我驚呆了，她是誰(shuí)？老師點(diǎn)了我的名字，猛一回神，難道是我媽媽？我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑，我背著書(shū)包慢吞吞地朝門口走去，心里都在懷疑，真的是媽媽嗎？她平時(shí)的一身干凈漂亮的衣服呢？她那頭金色的卷發(fā)呢?她那白嫩嫩的皮膚呢？出現(xiàn)在眼前的是：她一頭凌亂的頭發(fā)，一身濕漉漉并沾滿泥土的運(yùn)動(dòng)裝，一張黑的白的連成一片化了妝的臉，一雙往外流水的鞋子……看到這里，實(shí)在有些不忍心，眼淚情不自禁的充滿了眼眶，頓時(shí)，感覺(jué)臉好熱，似乎有些羞愧與不忍。我慢慢的向她走近，她猛地過(guò)來(lái)拉住我的`手說(shuō)：“孩子，我來(lái)晚了！”霎時(shí)，感覺(jué)好冷，是媽媽的手如冰塊，好涼，媽媽似乎已意識(shí)到，便回縮，我一把將她的手緊緊的握在手中……她的一句來(lái)晚，我不知道去了哪里，也不找到她為了接我遇到了多少麻煩，遭遇了怎樣的挫折與困難。
至今，我也從未問(wèn)過(guò)媽媽，因?yàn)槲抑�，媽媽為了接我，讓我誤認(rèn)為是“乞丐”，為了接我，將淑女的形象損失，為了我，在夏天里的手如冰一般冷，為了我得了重感冒，為了我……現(xiàn)在想起，心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚，從此，那景，那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。母愛(ài)如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。
定格在記憶中的畫面便在那偉大，無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間！
定格在記憶中的畫面作文2
人生是一列通往墳?zāi)沟牧熊�，�?huì)有很多人沿途和我作伴�？墒�，他們終究會(huì)在某年某月某日離去。留給我的，是那些早已定格在記憶中的畫面……
我們一起嗑瓜子
迎著蟬鳴聲聲，我們踏入一個(gè)新的班級(jí)，彼此都是生澀的面孔，不免感到孤獨(dú)。在體育課上，男同學(xué)們像是認(rèn)識(shí)很久的老朋友，一樣的球鞋，一樣的運(yùn)動(dòng)衫，他們竟可以叫出對(duì)方的名字。男生們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨，女生們便在樹(shù)蔭下做著自己的事。不知誰(shuí)喊了一聲：“有瓜子��！快來(lái)吃！”班里一大群吃貨以光年的速度涌過(guò)去，球場(chǎng)上只剩下一個(gè)球“啪嗒啪嗒”……那位同學(xué)變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天，很快就認(rèn)識(shí)了，還有幾個(gè)成了“生死之交”呢。可是……低頭一看……我們磕得滿地的'瓜子殼……
結(jié)果就是我們被罰掃操場(chǎng)……
我們一起被罰站
大家剛認(rèn)識(shí)，會(huì)有很多話說(shuō)，很多新鮮事。這不，自修課，教室里亂成一鍋粥，大家聊得正開(kāi)心，突然有人大喊“老師�。 比囝D時(shí)鴉雀無(wú)聲，都能聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音。啊咧怎么沒(méi)動(dòng)靜，大家左顧右盼，再看那位同學(xué)，他竟然在竊笑！班里再次沸騰。第二次，班主任真的來(lái)了，又是那位同學(xué)喊，這次大家都不信他了，繼續(xù)“全神貫注”地說(shuō)自己的。。班主任站了多久，我們說(shuō)了多久、班主任忍不下去了，大吼“都給我站起來(lái)！”方圓百里外都聽(tīng)得見(jiàn)……大家的臉色都可以用“大驚失色”來(lái)形容了……
我們一起在努力
一年一度的拔河比賽。比賽之前，我們就立下“壯志”，不成功，便成仁，拔河賽，誓第一！我們信心滿滿的走進(jìn)賽區(qū)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也不弱啊，壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩，相互傳遞著力量，腳交叉著，可以感覺(jué)到對(duì)方的熱血。一切妥當(dāng)，只欠東風(fēng)。裁判一聲令下，開(kāi)始！我們卯足了勁，雙方難解難分，班主任在旁邊說(shuō)“加油！別放松！我數(shù)一二三，大家一起用力！”“一、二、三！”“呀！”我們班贏了！大家休息的時(shí)候，攤開(kāi)手掌，無(wú)不例外都是紅紅的……
那些定格在記憶中的畫面，我會(huì)牢牢的記住。指尖太隙，留不住你們，至少，你們的青春我早已添加收藏。
定格在記憶中的畫面作文3
雄鷹的畫面定格在長(zhǎng)空，落花的畫面定格在清秋。
那年我八歲，常常一人在家，身處在沒(méi)有生氣的屋子里，夜深時(shí)，房間里的腳步聲獨(dú)自徘徊，而與黑暗孤處一夜后，又與朝夕孤伴。所以那時(shí)，很少有人管我，我也是曾不擔(dān)心會(huì)有人牽掛我。
又是一個(gè)平靜的落日，這畫面，我已經(jīng)看過(guò)了無(wú)數(shù)遍，每天放學(xué)時(shí)，夕陽(yáng)的余暉灑滿大地昏昏欲睡，而我也靜謐的享受柔和的日光，在廖無(wú)幾人的路上，影子越拉越長(zhǎng)，身子在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，越來(lái)越渺小。
“反正回家也是一個(gè)人，倒不如先和同學(xué)玩一會(huì)兒”我的心努力地說(shuō)服著自己，最終還是戰(zhàn)勝不過(guò)獨(dú)自在家的寂寞。時(shí)間就在每一個(gè)笑聲，每一張笑臉，每一個(gè)上揚(yáng)的嘴角中悄悄溜走，不曾留下一點(diǎn)過(guò)往的痕跡，就這么擦肩而過(guò)……月亮悄悄替換太陽(yáng)的工作，悄悄的爬上天空，月亮啊，你是不是太寂寞了還需要星星的.陪伴？
當(dāng)周圍的一切都被黑暗包裹時(shí)，我才想起，該回家了！但我還是不慌不忙，悠哉悠哉的回了家。
走在條吞噬了光明的小路上，我拖著疲憊的身子回家。在那黑暗中，隱約看到那個(gè)等待的身影，腳下的步伐并沒(méi)有因此停下了，因?yàn)槲也](méi)有在意。我離那個(gè)身影越來(lái)越近，越來(lái)越感覺(jué)熟悉，難道是媽媽？可家里不應(yīng)該是沒(méi)人的嗎？腳下的步伐越來(lái)越快，我想看清那個(gè)人，到底是誰(shuí)！隨著距離的拉近，心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個(gè)人的面前，我才肯定，她就是媽媽！“媽…你怎么…？不是……？”一時(shí)看到媽媽，卻不知道要說(shuō)些什么，但我知道，但肯定掛念了很久，很久，從我放學(xué)貪玩的那一刻開(kāi)始！
我拉近距離，目光緊緊注視在母親的臉上，等待著她的判決，黑夜中，雖然有些東西是看不清的，但我知道，媽媽哭了。她因?yàn)閾?dān)心我，也是因?yàn)樽约簝?nèi)心的愧疚……
那一刻，那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶里：黑夜中，一個(gè)焦急等待的身影，一雙紅潤(rùn)的淚眼，一顆牽掛的心，一個(gè)沉甸甸的母愛(ài)！
雄鷹的畫面定格在浩瀚長(zhǎng)空，落花的畫面定格在冷清清秋。母愛(ài)的畫面定格在漆黑夜晚…
定格在記憶中的畫面作文4
心底的投影機(jī)不停運(yùn)轉(zhuǎn)著，那張張畫面匯成一部愛(ài)的影片，讓我在其中沉醉留連。
窗外寒風(fēng)呼嘯，家中卻十分溫暖，母親正和那盤蝦作斗爭(zhēng)。擰下頭，用力拽下尖銳的蝦腿，母親好像失去了對(duì)痛的知覺(jué)，麻利的剝?nèi)ズ诰�，她閃亮的雙眸一動(dòng)不動(dòng)的盯著盤子，恨不得一口氣就處理完所有的蝦。望著碗里堆高的蝦仁，而母親碗里卻只有滿滿的殘骸，我有些不忍心吃了�！澳憧斐园�，一會(huì)兒涼了�！蹦赣H急切的話語(yǔ)把我拉回現(xiàn)實(shí)。我把幾只蝦夾回母親碗中，她卻受寵若驚的慌忙夾回來(lái)，“你吃，你吃了長(zhǎng)身體，我老了，吃了也沒(méi)用。”望著母親日益增多的皺紋和銀絲，眼睛似乎濕潤(rùn)了。
愛(ài)的相機(jī)定格在了母親剝蝦的專注，一張張，在寒風(fēng)中溫暖了我的心房。
秋夜頗有幾分寒冷，夢(mèng)中醒來(lái)，一個(gè)影子緩緩移進(jìn)來(lái)，毫無(wú)聲息�！斑@孩子，哎，著涼了怎么辦？”一束月光射進(jìn)窗來(lái)，她俯下年邁的身子，小心的捧起滑落的被子，緩緩蓋在我的身上，動(dòng)作細(xì)致、緩慢而專注，手中拿的似乎是珍貴的瓷器。蓋好被子，她似乎不舍離去，坐在了我的床前，不時(shí)抬抬磁石般吸引的眼皮，實(shí)在困了，就用力揉揉眼。月光打在她蒼老的臉上，顯得她愈加老了。許久，才起身墊腳尖走開(kāi)，一步一回頭，一步一回頭……我看著，淚珠滾滾而出。
揮灑下的月光定格了姥姥蓋被子時(shí)的慈祥，一幕幕，秋日里熾熱了心底。
驕陽(yáng)似火，“爸，批點(diǎn)雪糕吧，天太熱了�！薄班牛 备赣H似惜字如金，應(yīng)聲走進(jìn)外面的大蒸籠。太陽(yáng)炙烤著大地，空調(diào)屋里，一分一秒也那么難熬。開(kāi)門聲終于響起，父親快步走進(jìn)來(lái)，從箱子中翻出一支雪糕遞給我，這才用手擦了下額頭上淌下的汗水。我貪婪的享受著這難得的清涼，抬頭間猛然看見(jiàn)父親滿頭大汗，正一滴滴往下淌，來(lái)不及擦?xí)r，濺落在地上，“啪”“啪”輕輕的'聲音卻似重錘擊打在我心頭�！鞍�，你也吃點(diǎn)吧！”我有些過(guò)意不去�！安挥昧�，你快吃吧，我不熱�！彼粗�，臉上露出了笑容。
冰爽的雪糕定格了父親無(wú)私的愛(ài)意，一幅幅，夏日里清涼了心間。
那一張張、一幕幕、一幅幅畫面，匯聚了多少愛(ài)的華章，成為記憶中永不磨滅的風(fēng)景，這些美麗的畫卷將永遠(yuǎn)定格在我的心靈深處。
定格在記憶中的畫面作文5
五月五日，十一點(diǎn)三十一分二十七秒，這個(gè)在去年夏天定格在記憶中的畫面……
五月五日晚上九點(diǎn)，寫完作業(yè)的我拖著疲倦的身體癱倒在了床上，明明體力支出過(guò)多的肉體很沉重，精神上卻怎么也疲倦不了，好像有升么事情要發(fā)生一樣。我關(guān)掉我電力飽滿的大腦，沉睡了過(guò)去……
“起來(lái)吧”。媽媽并沒(méi)有像平常那樣以歡快的語(yǔ)氣叫我起床，而是靜靜的站在我的臥室門前，輕輕地呼喚我起床，冰冷的氣息蔓延開(kāi)來(lái)，“姥姥走了……”聽(tīng)到這句話，我一怔“哦”除了這一聲“哦”我還能說(shuō)些什么呢？
姥姥得了一種病，是什么病、我不知道，每次問(wèn)到媽媽時(shí)，媽媽只會(huì)說(shuō)“小孩子知道這些干什么�！�
“再去看看她吧�！薄芭丁边@個(gè)噩耗把我腦袋里的話刷新的只剩下了“哦”，這個(gè)字，仿佛已經(jīng)把我的咽喉封住了……
平時(shí)表情豐富的我，一瞬間變成了面癱。我走到姥姥的床前，盯著她看了許久，眼眶漸漸的紅了，眼淚下眼眶里打轉(zhuǎn)，但我沒(méi)把它流出來(lái)，因?yàn)樾r(shí)候，姥姥對(duì)我說(shuō)過(guò)“流淚的孩子姥姥不喜歡�！蔽异o靜地走過(guò)去，把手放在姥姥心臟的位置，說(shuō)“我得手是熱的，捂一捂，心就不會(huì)涼了……”我實(shí)在忍不住了，找了個(gè)借口跟媽媽說(shuō)“媽，我去吃個(gè)橘子�！北闩艹鋈タ蘖恕�
待我冷靜下來(lái)時(shí)，便來(lái)了一條信息：“李卓如，生日快樂(lè)！今天怎么沒(méi)上學(xué)呀？”今天，是我的生日，自己的.生日怎么都忘記了，可是，現(xiàn)在誰(shuí)又會(huì)想起，5月6日還又一個(gè)過(guò)生日的人，好像家長(zhǎng)匆匆忙忙時(shí)，都忘記了吧…..
我的頭上系上了沉重的白布，坐在搖搖晃晃的車?yán)�，向窗外撒著金燦燦的紙錢，我不知道我身在何處。到了焚尸場(chǎng)時(shí)，突然下起了傾盆大雨，家長(zhǎng)們都躲到了屋檐下避雨，而我，卻站在焚尸場(chǎng)的中央，媽媽讓我到屋檐下避雨，我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)，人有暴雨的沖刷，心想：看來(lái)老天也不舍得讓姥姥離開(kāi)呀。
我親眼看見(jiàn)工作人員把姥姥的推到了火爐里，我從來(lái)沒(méi)有那么冰冷……烈火焚燒尸體的那一小時(shí)里，我一動(dòng)沒(méi)動(dòng)，看著那團(tuán)火吞噬著姥姥的尸體，我卻一滴眼淚都沒(méi)留出來(lái)，是我太過(guò)悲傷了？還是我精神麻木了？這一小時(shí)里，燒掉了我和姥姥12年的記憶，也是許久定格在記憶中的畫面，人總會(huì)匆匆離開(kāi)的……
定格在記憶中的畫面作文6
歲月的風(fēng)吹不散那縷馨香的記憶，時(shí)光的流逝掩埋不了愛(ài)的芳香。我閉上眼任腦海中的幸福點(diǎn)滴流淌，仍然禁不住地嘴角上揚(yáng)。
那是一個(gè)散發(fā)著甜甜香氣的夏日午后。三年級(jí)的我正癡迷地看著老人嫻熟地做糖畫。老人舀一勺金燦燦的糖漿，高高地抬起手臂，緩緩揮動(dòng)，那糖漿便如同有了魔力一般，像一條剪不斷的金色綢帶，配上太陽(yáng)的調(diào)色，制出來(lái)的大白兔糖畫散發(fā)出一種誘人的，甜甜的，太陽(yáng)的味道。
這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣溫暖而熟悉的聲音：“想吃嗎家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)帶啊�！蔽疫B忙抬頭，果然看見(jiàn)一個(gè)滿嘴黃牙，胖胖的，和藹的.男教師。我低下頭，不好意思的笑笑，說(shuō)著：“教師，我……我……不想吃�！睌�(shù)學(xué)教師卻抬起那雙粗糙飽滿的大手輕輕地?fù)崦业念^，朝我慈愛(ài)的笑了笑。我悄悄抬起頭瞥了一眼，竟然發(fā)現(xiàn)他額上的皺紋又因勞累多了幾杠，那因深陷而顯得格外精神的眼睛旁又多了一層黑眼圈。
“師傅，來(lái)一個(gè)大白兔糖畫!”數(shù)學(xué)教師慈愛(ài)的聲音在我耳畔回蕩。我連忙紅著臉說(shuō)：“不要不，要”而他卻輕拍下我的頭，依然是那幅招牌的咧開(kāi)嘴的笑容，爽朗的大笑：“沒(méi)關(guān)系，你拿去吃吧!”我這才從數(shù)學(xué)教師溫暖的手掌里害羞的拿過(guò)大白兔糖畫。那一刻，我仿佛嗅到數(shù)學(xué)教師那件洗得發(fā)白的海軍衫上頭好聞的太陽(yáng)味。
我細(xì)心而又珍惜地舔著糖畫，好像我手里不是拿著什么糖畫，而是易碎的珍寶似的。這時(shí)，我又嗅到一陣甜甜的味道，我朝那望去，但這次看見(jiàn)的并不是糖畫，而是數(shù)學(xué)教師。我看見(jiàn)數(shù)學(xué)教師略略駝背但很壯實(shí)的背影，那海軍衫隨著風(fēng)擺動(dòng)，稀疏的黑發(fā)里夾雜著許些白發(fā)。我突然回想起媽媽的話：“數(shù)學(xué)教師四十幾歲了也沒(méi)個(gè)老婆”懵懂之中，我好似明白了什么，數(shù)學(xué)教師的青春難道為我們消耗掉了嗎幼小的我拿著手中的糖畫，看著數(shù)學(xué)教師的背影，不語(yǔ)。
時(shí)光易逝，歲月如梭。即便已經(jīng)過(guò)去了許多年，數(shù)學(xué)教師的背影仍定格在我的記憶中，久久揮之不去……
定格在記憶中的畫面作文7
人生中有很多難忘的畫面，定格在你的記憶里，印在你的腦海里，揮之不去，有時(shí)候會(huì)忽然想起，有時(shí)候又忽然消失，但那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)畫面，卻還是一樣的清晰。
小時(shí)候，最喜歡做的事情，便是和姥姥在一起，因?yàn)樵谖业挠∠笾�，有姥姥的地方便是幸福的地方。姥姥家在鄉(xiāng)下，那兒有淳樸的農(nóng)民，有大片大片的金黃色的小麥，白色的棉花，還有可愛(ài)的小貓小狗，我喜歡那，因?yàn)槟抢铮形彝曜蠲篮玫挠洃洝?/p>
姥姥是一個(gè)農(nóng)民，所以我經(jīng)常跟著姥姥下地去，姥姥每次去干活，都要帶一塊剛剛洗好的毛巾和一頂帽子，不過(guò)這次他帶了兩頂，那是一個(gè)下午，金色的陽(yáng)光灑滿大地，灑在姥姥的身上，姥姥揮起她的鋤頭，努力的'干著活，我也幫不上什么忙，就在地里自個(gè)兒玩起了躲貓貓，這該死的天氣，熱的我快不行了，我趕緊跑到玉米地里，就靜悄悄的蹲在那，兩個(gè)大大的玉米葉子為我遮涼，我感到無(wú)比的快樂(lè)。
姥姥不停地?fù)]著鋤頭他戴著帽子好像真的能遮住太陽(yáng)似的，但其實(shí)真的遮不到太陽(yáng)，姥姥時(shí)不時(shí)地就拿著毛巾擦一擦臉上的汗水，然后繼續(xù)埋頭苦干。
我很想去幫幫姥姥，于是就跑過(guò)去，拿著蒲扇幫姥姥扇扇，姥姥欣慰的對(duì)我笑笑，她黑瘦的臉上布滿了皺紋，一滴滴像珍珠般大小的汗珠從姥姥那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流下來(lái)，姥姥的脖子上全是汗水，衣服也被汗水浸透了，我使勁的扇扇子，想讓姥姥更涼快一點(diǎn)，可沒(méi)過(guò)多久，我就累了，于是我就扇一會(huì)兒，歇一會(huì)，扇一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，那個(gè)下午，雖然很熱，但很快樂(lè)。
漸漸地，太陽(yáng)公公也下班回家了，我們也該收拾收拾回家了，姥姥摘下帽子來(lái)，領(lǐng)著我慢慢的走回家，一路上給我講著好聽(tīng)的故事，唱著我喜歡聽(tīng)的兒歌，那一刻，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)畫面，仿佛定格了下來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到無(wú)比的幸福，我喜歡和姥姥在一起，因?yàn)橛欣牙训牡胤骄褪切腋５牡胤健?/p>
我喜歡姥姥干農(nóng)活時(shí)的那種勤勞，我喜歡在姥姥累的時(shí)候給姥姥扇蒲扇的快樂(lè)，我喜歡姥姥給我講白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，我喜歡聽(tīng)姥姥給我唱的兒歌。
這個(gè)畫面一直留在我的記憶里，印在我腦海的深處，永遠(yuǎn)忘不了，那是我兒時(shí)甜蜜的回憶，也是我兒是幸福的回憶，因?yàn)橛欣牙训牡胤骄褪切腋５牡胤健?/p>
定格在記憶中的畫面作文8
說(shuō)到童年，或許有很多人會(huì)認(rèn)為童年是一樣物品，一件事，一個(gè)人在我童年的記憶中，那把弓箭深深地烙印在我的心中。
當(dāng)時(shí)我六、七歲時(shí)，住在奶奶家，各個(gè)農(nóng)戶的孩子們都流行射箭的游戲，看到他們玩的很開(kāi)心，我不禁羨慕，于是我決定，自己制作一把弓箭。
箭的制作過(guò)程相對(duì)于弓而言要簡(jiǎn)單的多，從奶奶家院子的樹(shù)下挑選一根很滿意的枝干，做為箭的箭桿部分，每找到一根合適的枝干，我都會(huì)很激動(dòng)，然后從奶奶養(yǎng)的雞身上拔一根雞毛，我本以為被拔了毛的雞會(huì)喋喋不休的追我，可令我驚訝的`是，被拔了毛的雞非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而一臉平靜，毫無(wú)氣惱之色，接著從地上拾一塊石子，磨成菱形，最后把這三樣?xùn)|西用線連在一起，我扶著箭，奶奶用線纏，一根箭做成時(shí)，令我十分自豪、開(kāi)心。
弓的制作也不是很難，我從樹(shù)下?lián)煲桓L(zhǎng)點(diǎn)的樹(shù)枝，讓奶奶用砍刀削成扁平狀，用螺絲刀在樹(shù)枝兩個(gè)端點(diǎn)一指處鉆個(gè)眼，然后壓彎，壓彎這一步，要小心不然很容易折斷，即使斷了，也不要?dú)怵H，再來(lái)一遍就可以，我把著弓，讓奶奶用線穿過(guò)兩個(gè)孔，系緊，弓就制作好了。當(dāng)挽弓搭箭，做出射箭姿勢(shì)時(shí)，我感覺(jué)自己就像綠林軍統(tǒng)帥神箭手羅賓漢一樣，百發(fā)百中，威風(fēng)無(wú)比。
弓箭畢竟是木材做的，質(zhì)量不好，易壞，壞了再做，繼續(xù)玩，沒(méi)什么好傷心的，可是那把弓的損壞，讓我悲痛無(wú)比。
做完那把弓時(shí)，拿起它，我感覺(jué)得心用手，立馬找來(lái)一塊破布，里面塞點(diǎn)棉，放在離自己幾米遠(yuǎn)處，“獵物”就出現(xiàn)了，我把它想象成一只野兔，隨著箭飛出“嗖”的一聲，射中它的頭部，立時(shí)“腦漿迸裂”。我把它想象成一只鹿，射中它的角，盼望能賣個(gè)“好價(jià)錢”。就這樣射出去，撿回來(lái)，來(lái)回幾十次幾百次彎腰，即使累了，但依舊樂(lè)此不疲，甚至都忘了飯點(diǎn)的到來(lái)，依然射下去，可在一次意外中，那把弓被我踩在了腳下，一使勁，隨著“咔嚓”一聲脆響，它斷了，這把被我保養(yǎng)的極致的一直陪伴著我的弓，頃刻間斷了，令我心痛不已。
童年有與奶奶一起彎身做箭的溫馨，童年有搭弓射箭的驕傲和快樂(lè)，童年有失去弓箭的遺憾和嘆息
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，腦海中最珍藏的記憶。
定格在記憶中的畫面作文9
那段時(shí)間，在經(jīng)歷了期末考試、同學(xué)聚會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等好多事情后，我們終于忙完了。媽媽早就答應(yīng)過(guò)我，要帶我出去旅游，讓我見(jiàn)識(shí)一下外面的世界，領(lǐng)略一下大好風(fēng)光。
我終于盼來(lái)了這一天。
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)媽媽此次要帶我去北京，我非常震驚。北京是中國(guó)的首都，是我做夢(mèng)都想去的地方。之前，我只是在電視上、書(shū)本里看到過(guò)天安門。一想到我也能在現(xiàn)場(chǎng)看升國(guó)旗，我就興奮不已，我真的好期待這一刻。
一路上，我們都有歡歌笑語(yǔ)。一下車，哇，這就是傳說(shuō)中的水立方和鳥(niǎo)巢啊，太漂亮了。我不停地拍照，想把這最美的瞬間第一時(shí)間記錄下來(lái)。到了故宮，我的'眼睛就不夠用了�；实劬幼『娃k公的地方太大了！我們跟著隊(duì)伍一直走，走到我的腿腳都痛死了。太陽(yáng)就在頭頂烤著，我?guī)缀跻惺盍恕５胰匀粓?jiān)持游覽了各個(gè)景點(diǎn)，因?yàn)槲姨闷媪恕?/p>
到了毛主席紀(jì)念堂，我的心情一下子發(fā)生了變化。只見(jiàn)毛主席靜靜地躺在水晶棺里，我的眼淚止不住落下來(lái)。排隊(duì)往外走的時(shí)候，我突然脫口而出了一首毛澤東詩(shī)詞。人群解散后，媽媽高興地說(shuō)，“哎呀姑娘，你剛才朗誦得真好，聲情并茂。我真為你驕傲！”我牽著媽媽的手說(shuō)，“不是我朗讀得好，而是毛主席的詩(shī)詞太棒了。這我發(fā)自內(nèi)心的懷念和崇敬�！�
回到住處，我怎么也睡不著了。媽媽提醒我要我早點(diǎn)休息，因?yàn)槊魈煲缙鹂瓷龂?guó)旗。升國(guó)旗的現(xiàn)場(chǎng)，果然跟電視上的一模一樣。我在唱國(guó)歌的時(shí)候，再次流下了眼淚。我又想起了毛主席，想到了那段硝煙彌漫的歲月，想到了曾經(jīng)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，又想到了今天來(lái)之不易的好日子……
回家的路程很遠(yuǎn)，透過(guò)車窗，我看到了更為遙遠(yuǎn)的夜空。關(guān)于此次旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶都在我眼前重演，那些美麗的、莊嚴(yán)的、令人嘆為觀止的畫面都已經(jīng)深深鐫刻進(jìn)我的腦海。我想，我還會(huì)故地重游的，到那時(shí)，我一定會(huì)有不同的感受……
定格在記憶中的畫面作文10
是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來(lái)，花開(kāi)花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。
猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云，蟬鳴叫得格外響亮，整個(gè)城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來(lái)：完了，要下雨了，我沒(méi)法回去了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預(yù)示著一天的課程結(jié)束了，但此時(shí)，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時(shí)，一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^，才發(fā)現(xiàn)_____原來(lái)還沒(méi)有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對(duì)我說(shuō)道：“嗨，我送你一程吧。”我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因?yàn)槲抑牢液退募規(guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的巨大“翅膀”下，尋求著那獨(dú)屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來(lái)下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，感受著她那溫暖的一側(cè)臂膀，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。幾百米的道路，我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)之久那般格外漫長(zhǎng)。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的'滑了下來(lái)，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時(shí)光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時(shí)代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
定格在記憶中的畫面作文11
自己選擇的路，就算是跪著也要走完�！}記
靜謐的夜色，一臺(tái)略顯昏暗的白熾燈等，這如同原始影幕般的黑白交替，卻是我記憶中最唯美的顏色。
鏡頭推進(jìn)至一個(gè)偌大的舞廳，空曠的房間傳來(lái)那些枯燥且令人厭惡的節(jié)拍聲，一個(gè)頹然的身影正迎合她的節(jié)奏去重復(fù)那些高難度的組合練習(xí)，我不敢有任何懈怠，那也預(yù)示著我需要耗盡少的可憐的能量去達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)。
我大口地喘著氣去平復(fù)過(guò)于猛烈的心跳，看著汗珠從額頭順著臉頰滑落到地板上，像水珠融入大海般波瀾不驚。做完這組最后一個(gè)動(dòng)作后我癱坐在地板上，全身的肌肉還未松懈，就聽(tīng)到一聲呵斥，仿佛傳自另一個(gè)空間般遙遠(yuǎn)：“起來(lái)！”
我低頭看了一下被汗水浸透得發(fā)皺的手指，撐在有些打滑的地板上留下了一道錯(cuò)綜雜亂的水跡，手臂像泥塑般綿軟無(wú)力，甚至依然支撐不起我身體的重量。我想我那時(shí)必定狼狽不堪，以至于黑暗中傳來(lái)一聲輕嘆，夾雜著蔑視、嘲笑還有一絲無(wú)奈。我不用抬頭都能知曉聲源的方向。性格中的隱忍迫使我渙散的`神經(jīng)緊繃了起來(lái)，我抬起頭，深吸一口氣，踉蹌著想要站起來(lái)，可是重心不穩(wěn)，突然一滑，摔倒的抽痛使我重新坐在了地板上，眼角處也沁出了些許的淚。
我用試探的眼光去看向暗處那個(gè)身影，卻撞上了那雙眼睛。眼神中沒(méi)有一絲的猶豫，冰冷得像玄冰一般戰(zhàn)栗，瞳孔閃爍著異樣的神色，許是一種爛泥扶不上墻的鄙夷。她就那么定定地看著我，沒(méi)有言語(yǔ)。短暫的沉默宣告了她的不滿和憤怒，就在我試圖躲避她眼神的瞬間，她拎著包徑直走了出去，只留下我一個(gè)決絕的背影。
我噙著眼中的淚，用手肘抵著墻站了起來(lái)，在寒冷的月夜中硬撐著做基本的練習(xí)，窗外洋洋灑灑的月光賦予無(wú)限的能量。
人生沒(méi)有回頭路，一旦做出選擇，就算是走得血跡斑斑，也要走完……
定格在記憶中的畫面作文12
在我們的心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記憶，定格在我們的心中，記憶中。
——題記
有一個(gè)年輕人曾經(jīng)告訴我：“不要想著你那白白的夢(mèng)了，夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的，所謂的‘夢(mèng)’只是人們通過(guò)憑空的想象才捏造出來(lái)的，是不可能實(shí)現(xiàn)的，你還是算了吧！”他說(shuō)過(guò)之后，就沿著小河邊走向遠(yuǎn)處了。我不相信他說(shuō)的話，因?yàn)槲沂侵溃褐灰闹杏袎?mèng)，夢(mèng)就在前方”的。這是我們的班主任說(shuō)的。所以，我都是堅(jiān)信這一句話，才走到這一條正大光明的路，盡管前面是一片黑暗，我的'好伙伴——螢火蟲(chóng)也會(huì)伴著我沖破黑暗。
在一條伴著霞光的山間小路上，有一個(gè)身影獨(dú)自在小路間穿梭。像黑色的閃電，在小路上快速的游蕩。仿佛是在懼怕什么。突然，一道道霞光時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，就這樣快速的變化著。最終，如停電了一樣，那美麗的霞光不見(jiàn)了。天空一片黑暗，烏云籠罩著大地，沒(méi)有了一絲的活力氣息，鳥(niǎo)兒們和動(dòng)物們也飛速地跑回到了自己的家中。這種現(xiàn)象，好像就是這個(gè)身影所懼怕的。這個(gè)身影停了下來(lái)，獨(dú)自一個(gè)人依靠著一顆樹(shù)。
“劈啪”的一陣?yán)茁�，再加上一道銳利的閃電，那一瞬間，好像是地球的末日到了，而那個(gè)身影被驚呆了，也大哭了起來(lái)。透過(guò)烏云，在閃電的照耀下，依稀可以看見(jiàn)他的面貌，臉色蒼白，骨瘦如柴，身著一身橙色服裝。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他才意識(shí)過(guò)來(lái)，原來(lái)他在暴風(fēng)雨中。這暴風(fēng)雨急驟地下著，每一滴雨水打在他的身上，都會(huì)覺(jué)得像針扎一般。在天空的正東方，有一陣紅暈，看來(lái)是太陽(yáng)要升起來(lái)了。這才讓他鼓起了勇氣，讓他想到了夢(mèng)，讓夢(mèng)燃燒了他的心胸。他用臂膀作橋梁，用手臂作拐杖。終于，他回到了自己家。這讓我不再害怕黑暗，是這個(gè)故事讓我有了自信心，我不會(huì)忘記這個(gè)畫面。
每個(gè)人都有難忘的記憶，而這個(gè)畫面，它勞勞的定格在我們的記憶之中。
定格在記憶中的畫面作文13
記憶猶如一臺(tái)相機(jī)，記錄著世間百態(tài)、人情冷暖，時(shí)間則像一位目光挑剔的攝影師，不斷洗去無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫面。
中秋佳節(jié)與父母回老家團(tuán)圓，吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。
好久沒(méi)回故鄉(xiāng)了，外婆對(duì)我現(xiàn)在的情況一一詢問(wèn)著，臉上時(shí)不時(shí)露出慈祥的微笑。時(shí)值金秋，正是一年中最好的時(shí)光，遠(yuǎn)處的小山層林盡染、紅黃相映，如畫家的山水畫一般令人心情愉悅。天空開(kāi)闊，南飛的大雁排出人字型飛向遠(yuǎn)方，近處農(nóng)民種的莊稼全都成熟了，成熟的果實(shí)沉沉的掛在枝頭，等待著人們的采摘。
漫步于鄉(xiāng)間小道，青楓化紅，在秋風(fēng)中輕輕搖曳，好像紅色的.海洋無(wú)邊無(wú)際，一直延伸到那水天相接的一角。走著走著，外婆和我來(lái)到了一棵高大茁壯的柿樹(shù)下，秋風(fēng)陣陣，通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺，發(fā)出誘人的香味，我輕輕的嗯了一口唾沫，外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)笑道：“想吃嗎？給你摘一個(gè)吧？”
“不用不用，柿樹(shù)這么高，太危險(xiǎn)了，你千萬(wàn)不要去摘�！�
“沒(méi)關(guān)系�！�
外婆輕輕的拍拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身向那個(gè)柿樹(shù)走去，接著，便出現(xiàn)了我一生都難以忘懷的一幕，一位羸弱的老人，衣著樸素，在一棵高大的柿樹(shù)上。她兩腳蹬著枝桿，左手緊緊的抓住樹(shù)枝，右手十分努力的向一個(gè)最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅(jiān)定的盯著那個(gè)柿子，身體嚴(yán)重傾斜，但她卻沒(méi)有放棄，直到成功。
我怔了一怔，不僅鼻子一酸，心中似有萬(wàn)股暖流奔過(guò)。外婆小心翼翼地抱著幾個(gè)柿子走了過(guò)來(lái)，她高興得像個(gè)孩子將手中柿子全部給了我，拍拍身上的泥土輕松地說(shuō)：“回家吧�！�
那年秋風(fēng)陣陣，慈祥的老人與高大的柿樹(shù)以及她們身后的縷縷炊煙、萬(wàn)家燈火共同構(gòu)成了那幅令我終生難忘的畫面。
大浪淘沙，留下來(lái)的必定是珍寶，而那定格在記憶中的畫面，那份溫情、那份愛(ài)護(hù)值得我永生回報(bào)。
定格在記憶中的畫面作文14
陽(yáng)光微曛的午后，是溫?zé)岬�。幾米�?yáng)光輕越上唇間，跳起曼妙的音符，仿佛眼前升起了一片氤氳。
小巷，又深又長(zhǎng)。轉(zhuǎn)角，是一處理發(fā)店，古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡(jiǎn)易的設(shè)施，沒(méi)有窗，斑駁的痕跡鋪滿了墻面，兩個(gè)大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠(yuǎn)處充滿特色的小店所感染，溫煦的陽(yáng)光，開(kāi)始定格。心中也開(kāi)始好奇，一處條件不能再簡(jiǎn)陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。
“大爺，你來(lái)了，好久不見(jiàn)呀�！敝灰�(jiàn)一位步履蹣跚的老人，抽著煙，走進(jìn)店里，青年人熱心地打著招呼，像是見(jiàn)到了一位許久未見(jiàn)面的親人那股喜悅。老人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，神情間流露著慈祥：“是啊，我的.頭發(fā)又長(zhǎng)了哈。”
青年攙扶著老人，細(xì)心地照料著一切，每一個(gè)細(xì)節(jié)上都被他做到了極致。陽(yáng)光斜照，照進(jìn)了店內(nèi)，一陣陣暖意也開(kāi)始在理發(fā)店中暈染開(kāi)來(lái)，絲絲點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間像是定格，定格在這一張溫情的畫面。
老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那么的專注，那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)著老師講著一切�？吹贸�，此時(shí)老人心中只有對(duì)青年人的信任。青年人慢慢地修剪著，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)，但老人卻也不慌，依舊一動(dòng)不動(dòng)。
午后，慵懶的陽(yáng)光下，總會(huì)讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開(kāi)始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開(kāi)始“癱”了�！按鬆敚人瘯�(huì)兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問(wèn)著，一邊用海綿拭去老人臉上細(xì)小的碎發(fā)。卻發(fā)現(xiàn)，老人已經(jīng)入睡。他笑了笑，笑得如陽(yáng)光般的燦爛。只見(jiàn)他取下曬在陽(yáng)光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個(gè)被角。
再一次走進(jìn)小巷，樹(shù)影間，我像是瞥見(jiàn)了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫面。
舊的東西，總帶著暖心的溫香。
定格在記憶中的畫面作文15
人生中，多少美景讓人流連忘返，多少關(guān)愛(ài)的畫面讓人難以忘懷，定格在我記憶中的畫面莫過(guò)于那天，那雨，那景……
夏天像小孩兒的臉說(shuō)變就變，正午時(shí)陽(yáng)光明媚，下午便成了傾盆大雨�！拔覜](méi)帶雨傘該怎么辦呢？”心中便產(chǎn)生了迷茫，并暗暗地禱告道“放學(xué)時(shí)就不要再下雨了……”接著便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起，但大雨依舊未停，同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來(lái)，十分鐘，二十分鐘……仍不見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)的影子。
突然間，有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵，同學(xué)們一片歡喜，都認(rèn)為是媽媽來(lái)了，誰(shuí)知，是一些同學(xué)交作業(yè)時(shí)發(fā)出的腳步聲，頓時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣，一聲“唉~”充滿了整間教室，似乎媽媽也聽(tīng)到了我的聲音，一個(gè)敲門聲傳來(lái)了，老師打開(kāi)門，映入眼簾的似乎是一個(gè)“乞丐”，我驚呆了，她是誰(shuí)？
老師點(diǎn)了我的名字，猛一回神，難道是我媽媽？我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑，我背著書(shū)包慢吞吞地朝門口走去，心里都在懷疑，真的是媽媽嗎？她平時(shí)的一身干凈漂亮的衣服呢？她那頭金色的卷發(fā)呢？她那白嫩嫩的'皮膚呢？出現(xiàn)在眼前的是：她一頭凌亂的頭發(fā)，一身濕漉漉并沾滿泥土的運(yùn)動(dòng)裝，一張黑的白的連成一片化了妝的臉，一雙往外流水的鞋子……看到這里，實(shí)在有些不忍心，眼淚情不自禁的充滿了眼眶，頓時(shí)，感覺(jué)臉好熱，似乎有些羞愧與不忍。
我慢慢的向她走近，她猛地過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō)：“孩子，我來(lái)晚了！”霎時(shí)，感覺(jué)好冷，是媽媽的手如冰塊，好涼，媽媽似乎已意識(shí)到，便回縮，我一把將她的手緊緊的握在手中……
她的一句來(lái)晚，我不知道去了哪里，也不找到她為了接我遇到了多少麻煩，遭遇了怎樣的挫折與困難。至今，我也從未問(wèn)過(guò)媽媽，因?yàn)槲抑�，媽媽為了接我，讓我誤認(rèn)為是“乞丐”，為了接我，將淑女的形象損失，為了我，在夏天里的手如冰一般冷，為了我得了重感冒，為了我……
現(xiàn)在想起，心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚，從此，那景，那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛(ài)如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無(wú)限溫暖。
定格在記憶中的畫面便在那偉大，無(wú)私。神圣而不可侵犯的母愛(ài)之間！
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