第一次值周作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的第一次值周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
第一次值周作文1
這周是我們班第一次值周。可是,這周也是考試周,我們不僅要值周,而且?guī)缀趺刻於家荚,所以我們將會很辛苦的?/p>
老師開始念值周崗位的名單了。我聽到自己在小操場值周,那里種了一排桉樹,高高的天花板遮天蔽日,平時下課沒有什么人。在小課間,我和另一位同學(xué)去值周了,F(xiàn)在大家都在上課,小操場顯得很安靜,安靜得能聽見樹上清脆的鳥叫。我們倆悠閑地走來走去,這樣的靜謐似乎成了享受。
不過,下午大課間值周時,情況就不一樣了。在小操場,我們看到一些低年級同學(xué)無拘無束地飛奔,一些中高級同學(xué)互相嬉戲、打鬧,看得人頭暈?zāi)垦!A硪粋值周的同學(xué)看見一個學(xué)生小跑著趕路,就對他大喊:“不要奔跑!”奔跑的學(xué)生可能想快點(diǎn)回班,我們值周時,看到在別人跑得非?、容易發(fā)生危險時,就要加以勸導(dǎo),防止同學(xué)們發(fā)生危險。另外,我還常常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾或?,就走過去指出來,提醒他們以后要記得戴上。
有一次,我正在下操場值周,看到負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)在地上撿著樹葉。這時,一位老師走過來對他們說:“應(yīng)該先撿紙屑,不要一直撿樹葉!”我知道,樹葉腐爛后變成養(yǎng)分,增加肥力,是有益的,不像塑料等,會污染環(huán)境。可是,負(fù)責(zé)保潔的同學(xué)把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)撿著樹葉。我們就開始滿地里找人為制造的垃圾,找著找著,果真發(fā)現(xiàn)了不少紙屑,還撿到了一些零食包裝和塑料瓶?磥,負(fù)責(zé)保潔的值周同學(xué)要先撿人為制造的`垃圾,不能一直撿大自然制造的垃圾啊!
這真是有收獲的一周,我體驗(yàn)到值周同學(xué)的辛苦,也感受到學(xué)生值勤的意義。
第一次值周作文2
值周是一個十分光榮的任務(wù),在這個星期,終于迎來了我們班的第一次值周。同學(xué)們聽到這個好消息都?xì)g呼雀躍起來,他們不是因?yàn)橄攵嘤浺粋名字,而是覺得為同學(xué)們服務(wù)是一件十分光榮的事情,大家都迫不及待地開始了自己的工作。
我來到了善學(xué)樓五樓,開始履行我的工作。我的任務(wù)是文明督察,“新官上任三把火”,我開始嚴(yán)格地管起五年級的學(xué)生來。剛一上場我就碰到了一件事情,原來是兩個五年級同學(xué)打起了架。他們打得很激烈,我走過去,對一個同學(xué)說道;“同學(xué),我們是麓小學(xué)子,要有良好的禮儀和精神風(fēng)貌,這樣做是不對的!眱晌煌瑢W(xué)馬上意識到了自己的錯誤,握手言和。突然,我感覺到一陣快樂蔓延到我全身,感覺到自己力量如此強(qiáng)大。
可這種快樂沒有維持多久,在我沉浸在快樂中的那一剎那,一個同學(xué)的腳踏在了圖書柜上,他那只腳好像是踏在了我的心里,非常難受。我連忙走過去勸阻道:“同學(xué),請不要把腳踏在圖書柜上好嗎?這是要我們一起維護(hù)的公共設(shè)施,我們要一起愛護(hù),而不是破壞!蹦俏煌瑢W(xué)聽了,羞愧地連忙從圖書柜上跳了下來。
我覺得值周雖然有些辛苦,但成就感也隨之而來。雖有些不如意,但成長還是在慢慢改進(jìn)中進(jìn)行。雖是第一次,可我們還是盡了我們最大的努力,一切的一切都在無意中增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)感,有歡笑,有喜悅,有成就,有見證。這次的值周給我們大家?guī)淼,又何止是一個星期的經(jīng)歷,也是一番值得深深內(nèi)心思索的啟示。
第一次值周作文3
這個星期我們值周,我很激動,因?yàn)檫@是我們第一次值周。
值周,首先要舉行升旗儀式。但要彩排,我很有信心,因?yàn)槲抑皡⒓恿烁鞣N表演,還有百花會,見過大場面。所以我對表演的動作、語言中的感情和另一人的默契該怎么控制是輕車熟路、了如指掌。我在心里說:別害怕!牟怡誠,把它看成是一次全班人的表演吧!發(fā)揮自己最大的能力,做最好的自己。我實(shí)在是太興奮太開心了,我興奮地想擁抱全班人。我真想大喊一聲,我們班值周啦!不過我得先回到現(xiàn)實(shí),接受這個小小的挑戰(zhàn)。說到底我還是比較緊張,因?yàn)檫@次和表演不太一樣,表演一般觀看人數(shù)不會超過700人,這次有1700多師生觀看,我自然也比較緊張。但我回到家把演講稿滾瓜爛熟,一字不差的背了出來。我很驚喜:原來我背書能力挺強(qiáng)的嘛,可是在學(xué)校背書怎么一點(diǎn)兒也沒有感覺呢?
升旗儀式開始了,另一個當(dāng)主持人的同學(xué)上臺發(fā)表講話,我在下面很羨慕:我也想當(dāng)主持人!等他收到開始表演的時候,我們已經(jīng)在他說話的時候悄然排好了隊(duì),他把話筒遞給我,我和另一位同學(xué)在跳臺上繪聲繪色的說了起來,其他的人也在一旁默契的配合著我們。我的心狂跳不止,心已經(jīng)提到嗓子眼似的。懷里像揣了只兔子。
等升旗儀式結(jié)束后,我長舒了一口氣,心里輕松多了。
第一次值周作文4
你有過一次心情的經(jīng)歷嗎?如參加百米比賽、登上領(lǐng)獎臺、參加班干部競選、一個人走夜路、在出站口等待久,別的爸爸歸來……我都有過這樣的經(jīng)歷,可是最讓我難忘的就是第一次值周。
上星期,我聽到有個人說下一周要值周,我心里特別激動。回家后,我就高興地跳了起來,立即和媽媽分享了這個好消息。到了值周的那一天,我早早起床去了學(xué)校。那一天,我和幾個同學(xué)一起去校門口站崗。在那里,我們要看一看同學(xué)們有沒有戴好紅領(lǐng)巾,有老師來了,就要說:“老師,您好!碑(dāng)我們在看他們有沒有戴紅領(lǐng)巾時,突然,一輛老師的車過來,我們馬上把頭看著車,急忙一邊敬禮,一邊問好:“老師,您好!”到了回去的時間,我們馬上跑回教室,我以為今天要舉行升旗儀式,因?yàn)橹芤挥蟹ㄖ浦v座,所以我們還有一天的時間練習(xí)。
中午,我們很早就下去吃飯。到了午飯鈴響,我和同學(xué)們就去管理班級了,我在門口等啊等,等到他們差不多吃完了,我就蹦蹦跳跳地回到了教室。
第二天早上,我又早早來到了教室,發(fā)現(xiàn)一個人也沒來,心想:我怎么這么快就到了學(xué)校呢?等了一會兒,我就戴起手套下去站崗了。站崗結(jié)束之后,我們在操場上練習(xí)了兩次,就開始升旗儀式了。我們一直在那站著,到了上臺時,我的心臟撲通撲通地跳個不停,下面黑乎乎一片,我的手心直冒汗,腿腳直發(fā)抖。班級展示開始了,我一直站到最后,連發(fā)生了什么,我一點(diǎn)兒都想不起來。到了教室里,我的心跳才慢了下來。
我在值周的時候特別開心。
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