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      2. 第一次月考總結(jié)與反思作文

        時(shí)間:2021-04-30 11:33:39 第一次 我要投稿

        第一次月考總結(jié)與反思作文

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的第一次月考總結(jié)與反思作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        第一次月考總結(jié)與反思作文

        第一次月考總結(jié)與反思作文1

          時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

          當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。

          還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

          我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的'錯(cuò)誤。

          從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

          如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

        第一次月考總結(jié)與反思作文2

          本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數(shù)學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規(guī)律的去背,在考試前復(fù)習(xí)時(shí)只是應(yīng)付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習(xí)課堂上就打好基礎(chǔ),再?gòu)?fù)習(xí)階段,每天整理好錯(cuò)題多做一些拓展課后多思考,不會(huì)的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對(duì)了,卻確答題紙上寫(xiě)錯(cuò)了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內(nèi)容。就很容易答錯(cuò)了。

          這張?jiān)嚲碇杏泻芏囝}目,我做過(guò)類似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分?jǐn)?shù),這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì)了,要理解這道題,下次才會(huì)做。錯(cuò)題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。

          語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭(zhēng)取背到。一直是我薄弱的地方,總是字?jǐn)?shù)不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應(yīng)該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì)再像擠牙膏一樣拼句子。

          英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對(duì)了四五分,有好幾個(gè)拼錯(cuò),一卷的閱讀題扣的十分多。我應(yīng)該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識(shí)點(diǎn),把基礎(chǔ)打牢,要多讀,多背。

          小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應(yīng)該多背背,多理解,課上認(rèn)真聽(tīng)講,不應(yīng)該分神。政治也應(yīng)該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習(xí)題目,多讀讀上面的知識(shí)梳理。

          一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓(xùn)說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!

        第一次月考總結(jié)與反思作文3

          時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)眼初二的第一次月考就過(guò)去了。

          在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿意的成績(jī),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠(yuǎn)。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯(cuò)題,并在下一次的期中考試中努力,向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jī)是我應(yīng)該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數(shù)學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應(yīng)該扣掉的分?jǐn)?shù)?偟膩(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jī)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。

          所以,根據(jù)這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,每天做到不帶著問(wèn)題入睡;從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復(fù)明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱。所以,從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì)遇到困難。

          困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì)千方百計(jì)找借口,成功的人總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做到有恒心,有毅力,有執(zhí)著的追求,有鍥而不舍的堅(jiān)持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!

          所以現(xiàn)在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而奮斗!為班級(jí)而奮斗!

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