第一次學(xué)書法作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的第一次學(xué)書法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次學(xué)書法作文1
漢字像一個個調(diào)皮可愛的小寶寶，給我們帶來了無限的歡樂；漢字又似一個個獨一無二的小精靈，給我們帶來驚喜。漢字是世界上最古老，最寓意深遠(yuǎn)的文字之一，而書法則是展示漢字之美最好的途徑。
在二年級的`時候，我聽老師說書法非常有趣，就讓媽媽給我報了這興趣班。可剛到教室就聞到濃濃的墨水味，我不禁捏起了鼻子。
老師首先教我們?nèi)绾巫スP。老師告訴我們硬筆和毛筆握筆姿勢不一樣，毛筆是食指在上面，中指在食指的下面，大拇指放在筆桿上。
我覺得握筆可真難，要么縮回中指，要么就四根手指放在上面。老師看到我，就連忙幫我矯正，可我的手就像不聽使喚一樣，讓人煩惱，但經(jīng)過練習(xí)，最后我還是握好了。
接下來就要學(xué)筆劃了，橫豎撇捺被我寫得歪歪扭扭的，撇不像撇，捺不像捺，被其他同學(xué)嘲笑。我嘗試寫了一個“五”字，豎、橫折寫在了一塊，經(jīng)過幾次練習(xí)，我才勉強(qiáng)寫了下來。
這時老師叫我們學(xué)寫“中國”這兩字，當(dāng)時我簡直想扔下筆走出教室。我坐在位置上等老師教我寫，可老師誰都不能幫，就自練自的。那我只好乖乖拿起筆來寫，第一次寫，寫得像鬼畫符，我堅持了下來，練了兩張紙，終于寫好了。我的字被老師表揚了，還說我有一種堅持不懈的精神。這時，我竟覺得墨水味不再刺鼻，反而有一股特有的清香。
原來并不是老師不肯教我，而是想讓我通過自己的努力，寫出更漂亮的字。
伴著這濃濃的墨水味和我對書法的喜愛，下課鈴聲響起了。美麗的漢字一個個展現(xiàn)在我們面前，我不禁贊嘆：感謝祖先創(chuàng)造了這奇妙的漢字。
第一次學(xué)書法作文2
星期六，天氣晴朗，陽光燦爛，爸爸媽媽送我去學(xué)書法，這是我第一次學(xué)毛筆書法，心里特別緊張，特別興奮。我心里想：終于能學(xué)到毛筆書法了。
學(xué)書法的地方在翰林路上，我們很快就到了，我和媽媽沿著狹窄的鵝卵石小路，來到了樓下，那里靜悄悄的，我自言自語地說：“這里怎么這么陳舊，真奇怪�！钡谝淮蝸淼竭@里，我有點兒害怕，尤其是上樓梯的時候，似乎后面跟著一個幽靈在嚎叫呢！
到了二樓，我找到了學(xué)書法的教室，認(rèn)識了我的書法老師。開始學(xué)習(xí)了，老師先教我怎樣拿毛筆，并且讓我用手拿著毛筆堅持半個小時，等到半個小時以后，我的手都麻了，難受極了，我站起來走了走，心里想：原來學(xué)書法還真不容易。
后來，老師開始教我怎樣寫橫，老師寫了一個，讓我模仿著寫，我很努力地寫著。老師一會兒表揚，一會兒批評。表揚的`時候，臉上微微地笑著說：“你寫的真棒�！迸u的時候板著臉說：“再加加油，爭取寫得更好�！边^了一會兒，老師又開始讓我寫豎，第二節(jié)課，老師又教我學(xué)寫點，別看硬筆書法的點很簡單，但毛筆書法的點可就很難了，要把點寫成一個水珠，我又認(rèn)真地練了起來。
不一會兒就下課了，我覺得學(xué)書法雖然很累，但我學(xué)會了好幾個筆畫，心里美滋滋的。
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