喜大于憂的第一次漢語(yǔ)拼音測(cè)試
星期五上午,我正在鶴壁聽(tīng)河南省英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課,!!,短信來(lái)啦,預(yù)感著孩子的第一次拼音測(cè)試應(yīng)該有消息啦,呵呵,96分,意料之中,亦喜亦憂!仔細(xì)回想一下考試的前前后后,感受挺多!
考試前一天,得知孩子要考試,我和孩兒他爸還挺緊張,考孩子其實(shí)也是在考家長(zhǎng)。寫完作業(yè),我就對(duì)照李老師發(fā)的短信和孩子就開(kāi)始抓緊復(fù)習(xí)啦,先讓孩子背寫了一遍聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),還是最后六個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)不熟練。他寫的時(shí)候,我給他把以前卷子中的錯(cuò)題又變式出了幾道題,有合一合,拆一拆,有標(biāo)聲調(diào),孩子做得還不錯(cuò),都對(duì)啦,內(nèi)心舒坦了許多。
躺被窩里,講完故事,關(guān)燈睡覺(jué),我小聲對(duì)兒子說(shuō):“看看,今天復(fù)習(xí)得很好,都學(xué)會(huì)啦,只要明天細(xì)心做題,認(rèn)真檢查,肯定能考好!加油哦,兒子!
晚上回到家,兒子拿出試卷給我看,略帶遺憾地說(shuō):“媽媽,我沒(méi)考100分。“我安慰?jī)鹤诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力了就好。你們?cè)趺纯荚嚨哪,是自己讀題,還是老師讀題?給媽媽說(shuō)說(shuō)吧!眱鹤诱f(shuō):“老師領(lǐng)著我們做,老師讀題,我認(rèn)真聽(tīng),然后趕緊做,按你說(shuō)的,做完一道題,趕緊檢查,看看標(biāo)聲調(diào)了沒(méi),看看寫對(duì)了沒(méi)?”呵呵,聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò),我還擔(dān)心孩子不能完全自己讀懂題呢,擔(dān)心孩子速度慢,跟不上老師的進(jìn)度呢,看來(lái),擔(dān)心有些多余,關(guān)鍵時(shí)刻,孩子還是知道應(yīng)該怎樣做的,內(nèi)心又一絲安慰。
第二天,我說(shuō):“兒子,咱們來(lái)看看試卷吧,錯(cuò)在哪里啦?”兒子說(shuō):“媽媽,你看,駱駝的`駝tuo抄成了to,我太馬虎啦,抄錯(cuò)了,扣了一分,連線題,螞蟻和鴨梨相連啦,拼錯(cuò)啦,扣了一分。還有這個(gè)er duo,我明明覺(jué)得選對(duì)了,怎么勾到了re duo,哎呀,又扣了兩分。我以后還得認(rèn)真點(diǎn)兒,還得好好檢查,看來(lái),100分不好拿呀!”
兒子又接著說(shuō):“媽媽,你知道嗎,我沒(méi)得100分,少得好多獎(jiǎng)品呢,有一張獎(jiǎng)狀、一張喜報(bào)、一張紀(jì)律小標(biāo)兵、一個(gè)鉛筆或橡皮,媽媽,我也想得!笨粗鴥鹤涌逝蔚哪抗,我內(nèi)心一陣竊喜,呵呵,兒子有上進(jìn)的意識(shí)啦,盡管是為了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),孩子嘛,也正常啊。我鼓勵(lì)兒子說(shuō):“兒子,媽媽相信你,只要努力,肯定能得100分,能拿到你想要的獎(jiǎng)品!
盡管第一次漢語(yǔ)拼音測(cè)試以96分而畫(huà)上句號(hào),但我認(rèn)為:喜大于憂。一方面,最讓我欣慰的是,看到了兒子的積極要求上進(jìn),盡管也粗心地扣了4分,但依然看到兒子盡力認(rèn)真做了,最愛(ài)遺忘的聲調(diào),這次都沒(méi)有丟掉,明顯有進(jìn)步嘛!另一方面,兒子的拼音,尤其復(fù)韻母和后六個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)掌握的還不夠熟練,還需要加強(qiáng)練習(xí)拼讀,關(guān)鍵在于運(yùn)用拼音去識(shí)字,又一個(gè)嚴(yán)峻的時(shí)期即將來(lái)臨,兒子,讓我們共同、大膽面對(duì)吧!
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