關(guān)于第一次作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于第一次作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于第一次作文1
東邊有個(gè)日本。文人們習(xí)慣于把我們與日本的關(guān)系簡(jiǎn)化成四個(gè)字：一衣帶水。然而，我不能理解，總覺(jué)得這詭異的四字成語(yǔ)里暗藏著漢奸氣味：什么一衣帶水，那個(gè)民族是中國(guó)人的世仇。武士刀、太陽(yáng)旗、三光政策、八一宇、紫金山下30萬(wàn)屈死的冤魂、慰安婦受辱他鄉(xiāng)的屈辱的淚……?
我對(duì)那個(gè)民族沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)好印象。但是，選修第二外語(yǔ)時(shí)，我卻選擇了日語(yǔ)。開(kāi)課時(shí)，老師問(wèn)我們學(xué)日語(yǔ)的原因，我只說(shuō)了7個(gè)字：師夷長(zhǎng)技以制夷。?
然而，很快我們便有做日本人的學(xué)生的命運(yùn)了。我們的日本外教開(kāi)始向我們展示一個(gè)真實(shí)的日本。開(kāi)始時(shí)，我并不情愿，但見(jiàn)外教尚屬和善可親，便萌生一個(gè)想法：日本人看來(lái)并不全壞。果然外教的課成了最受歡迎的科目，外教會(huì)唱歌，做游戲，一大把時(shí)光被他玩得五光十色。我們的筆記本里自此多了別府蒸騰的溫泉，東京夜色的繁華，白頭千年的富士山以及上野公園爛漫的櫻花。?
漸漸發(fā)覺(jué)自己模糊了一直以來(lái)對(duì)那個(gè)民族的壞印象，自己的嘴角在日本外教干脆純凈的微笑中也漾起了同樣的笑意。此刻大悟，這就是"一衣帶水"。?
這條血脈橫亙千年。?
千年前的日本人站在海邊往西看，看見(jiàn)的是一片極盛的大唐，自卑的日本人在鑒真東渡與晁衡西往的海路間以兄弟之誼與大唐交往，千古史冊(cè)，明鑒這段佳話。然而正是這條海路，也飄來(lái)幕府的浪人船與戚家軍的抗倭船；火光連天，是中彈千余仍矢志不移的致遠(yuǎn)艦；同一條海路又運(yùn)來(lái)屠殺與侵略的子彈；同一條海路，日本人揮起寒光凜凜的軍刀。然而仍是這條海路，魯迅去日本學(xué)醫(yī)不成卻鑄成如椽巨筆，孫中山在這里筑下革命基業(yè)；聶耳與陳天華客死東國(guó)，而日本敗軍留在中國(guó)的孤兒，被中國(guó)人民養(yǎng)大，又循這條海路回家……?
大喜大悲，大親大仇，中日兩國(guó)以大海為衣帶，動(dòng)情動(dòng)怒更動(dòng)輒不留余地地寫(xiě)下千古的歷史。?
第一次親密接觸這"一衣帶水"的日本，滿心的感慨，與大海的濤聲同步，歷史為鑒，更以歷史為證，我們保持執(zhí)著的記憶，我們更將平和相待，為這千古的"一衣帶水"，為這真誠(chéng)的第一次親密接觸。?正如魯迅先生詩(shī)中所云：渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
點(diǎn)評(píng)：本文突出的特點(diǎn)是援引豐富的史料，通過(guò)鮮明的對(duì)比和強(qiáng)烈的反差，解讀了中日兩國(guó)之間"一衣帶水"的內(nèi)涵。獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)，建立在充分引述和切身體驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，令人有耳目一新之感。?
稍顯不足的是個(gè)別長(zhǎng)句的表意不夠準(zhǔn)確，有些段落、層次間的過(guò)渡不是很自然。
關(guān)于第一次作文2
齊的坐下，我的心還是那么緊張。就在這剎那間，我的耳邊忽然傳來(lái)一個(gè)聲音，“不要害怕，相信你一定能行，加油！”
那是一個(gè)熟悉的聲音，是我老師的聲音，我做了一個(gè)深呼吸，調(diào)整了以下心態(tài)，演奏開(kāi)始了，當(dāng)“兩只蝴蝶”曲的晚宴開(kāi)始了，服務(wù)員上了許多菜，都是我喜歡的。其中，我最喜歡的是紅姜牛肉了。咬上一口，啊！脆、香，好細(xì)膩，咸中帶甜，多么美味��！
湯中最美味的要數(shù)苦螺羹了。你瞧！紅色的火鍋料，銀色的純正美味的魚(yú)翅，綠色的香菜，還有先苦后甜的苦螺，新鮮的海蠣色香味俱全，看了就讓人垂涎三尺。我們幾個(gè)小孩大吃特吃。
吃飽了，喝夠了，我和姐姐妹妹閑著沒(méi)事干，姐姐提議：“不如你們來(lái)當(dāng)酒家門(mén)前的迎賓服務(wù)員，我來(lái)訓(xùn)練你們。”我們都覺(jué)得有意思就同意了�！耙怯锌腿藖�(lái)了，你們就說(shuō)‘歡迎光臨’，要是客人要離開(kāi)了，你們就說(shuō)‘ 請(qǐng)慢走，歡迎下次光臨 ’”姐姐好像很有經(jīng)驗(yàn)似的，說(shuō)的一套一套的。
我和妹妹筆直地站著。過(guò)了一會(huì)兒，恰巧來(lái)了一位客人，我們倆連忙整齊地鞠了一躬，齊聲說(shuō)：“歡迎光臨，請(qǐng)進(jìn)！”客人笑瞇瞇地看著我們說(shuō)：“嘿，真可愛(ài)。”我們也跟著嘻嘻地笑了。
接著，有兩位客人用完餐要回去了，我們禮貌地點(diǎn)了一下頭，說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”“哈哈，好！好！”一位老奶奶笑呵呵地說(shuō)�！昂�，這倆個(gè)小家伙真有意思！”一位叔叔說(shuō)。站了一會(huì)兒，妹妹有點(diǎn)堅(jiān)持不住了�！鞍パ剑√哿�。姐姐，我們的工資是多少？”“一年一元�！薄鞍�！”我們異口同聲地叫道，“一年一人才一元？”“不，不，是一個(gè)人五角，合起來(lái)就是一元了�！薄昂�，我們要x了�！薄肮�，哈”
正當(dāng)我不知所措時(shí)，奶奶起床了，她看見(jiàn)我的狼狽相，一點(diǎn)也不著急，反而哈哈大笑。我氣急敗壞地說(shuō)：“笑、笑、笑，我再也不生爐子了。”奶奶說(shuō)：“你想想，剛才爐子為什么不著？”我冷靜地想了想，終于明白了：我放足了小枝條，卻沒(méi)有放大柴禾，所以底火不足。這次我總結(jié)了失敗的原因，汲取教訓(xùn)。在奶奶的指導(dǎo)下，先點(diǎn)紙，再放上小枝條，接著加大柴禾，最后加煤，不費(fèi)吹灰之力就將爐子生著了。奶奶邊笑邊說(shuō)：“我的小乖乖，快過(guò)來(lái)，奶奶給你擦汗�！蔽覍�(duì)奶奶做了個(gè)鬼臉：“讓我自己來(lái)�！蔽覍�(duì)著鏡子擦去臉上的汗水，鏡子中的我露出了勝利的微笑。
看來(lái)無(wú)論做什么事，要想成功就得講究方法。
關(guān)于第一次作文3
做一切事都需要開(kāi)端，有了第一次的嘗試，才能在這基礎(chǔ)上層層疊加。那些充滿冒險(xiǎn)精神的實(shí)踐，對(duì)于我來(lái)說(shuō)不單能綻放出多彩的花，還能結(jié)出豐碩而珍貴的果實(shí)。
我們家的閣樓露臺(tái)上有個(gè)花壇，是當(dāng)初搬家時(shí)為了種些花草砌的。但它一直被閑置著，直到春末的一天，媽媽帶回家一袋黃瓜種子對(duì)我說(shuō)道：“我們應(yīng)該種點(diǎn)什么呀，就種黃瓜吧，這事有你來(lái)負(fù)責(zé)。”“我能種出黃瓜嗎？”我懷著好奇開(kāi)始了這項(xiàng)從未經(jīng)歷過(guò)的勞動(dòng)。
播種之后，天氣漸漸地溫暖起來(lái)，黑褐色的泥土上卻無(wú)半點(diǎn)動(dòng)靜，我心中的熱忱絲毫未減，依舊每天興致勃勃第讓那一小方泥土喝足水。驚喜也就在一夜之間降臨，當(dāng)我照例去探視那些種子們的居所時(shí)，發(fā)現(xiàn)一塊泥土背后隱約可見(jiàn)一個(gè)綠色的小腦袋，它的葉片上沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的黑土屑，好像一個(gè)調(diào)皮的孩子因?yàn)榕K了臉而躲起來(lái)了。
我的狂喜不言而喻。之后幾天里，黃瓜種子陸續(xù)萌芽了，并且蓬勃地生長(zhǎng)著，它們的芽?jī)洪L(zhǎng)成了嫩葉，整天都沐浴在暖意融融的陽(yáng)光中。我被一種成功的喜悅籠罩著，仿佛看到一株株茁壯的、掛滿果實(shí)的黃瓜蔓在我眼前搖晃，一條光明之路在眼前延伸。
可是通往勝利的路絕不是筆直的，我也經(jīng)歷了崎嶇的那一段。黃瓜苗已經(jīng)開(kāi)始伸出彎彎曲曲的“觸須”來(lái)了，它們攀附著身邊的竹竿比賽似的向上爬。此時(shí)已經(jīng)步入盛夏，加上露臺(tái)這個(gè)天然的暖棚，簡(jiǎn)直熱得灼人，熱浪翻滾而來(lái)，高溫愈演愈烈，我不得不每天清晨給黃瓜澆水來(lái)維持它們的蔥郁。然而一天早上我卻把此事忘了。待到第二天，我才忐忑不安地急奔到花壇邊上。眼前的黃瓜藤一副發(fā)蔫的樣子，耷拉的葉片上有了黃斑，如同一個(gè)脫了水又被曬傷的難民。我滿懷愧疚地等待黃昏到來(lái)，然后接了一盆清涼的水給它們一場(chǎng)甘露。因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意，給自己視若珍寶的黃瓜帶來(lái)如此難耐的痛苦，這是否要讓我警醒呢？在目標(biāo)還未實(shí)現(xiàn)制前，一刻都不能放松��？
讓人欣慰的是黃瓜沒(méi)有計(jì)較我的失職，幾天后，濃濃的綠意重新在黃瓜藤上蔓延起來(lái)。故事到了這兒應(yīng)該有個(gè)好結(jié)果了吧？沒(méi)錯(cuò)！在經(jīng)歷了又一段時(shí)間的瘋長(zhǎng)后，黃瓜終于開(kāi)花結(jié)果了。那一段短短的果實(shí)隨著時(shí)間的流逝漸漸變粗變長(zhǎng)，它似乎孕育著希望，最后終于成為我收獲的第一枚碩果。
手中握著一截翠綠的黃瓜，我竟不舍得品嘗：那是由多少的汗水澆灌而成，由多少的呵護(hù)凝聚而成啊！成功是如此不易，必須勇敢地邁出第一步，然而更重要的，是勇敢地走完最后一步�；厥自倏醋哌^(guò)的這一段曲折的道路，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的精彩紛呈。
關(guān)于第一次作文4
幾年前的一天晚上，我們家剛剛吃完飯。這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天晚上我洗吧！”
媽媽笑著 摸了摸我的頭，說(shuō)：“呵呵！好啊！看來(lái)你長(zhǎng)大了！”
我聽(tīng)了媽媽的話，心中比吃了蜜還甜。
這件事說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單可做起來(lái)不簡(jiǎn)單。我揮揮手示意媽媽走開(kāi)，自己開(kāi)始忙活起來(lái)了。我拿起碗朝水槽中一放，��！放得太高了，水濺得到處都是，我的小臉蛋上都沾滿了水。我心想：不行！小心點(diǎn)！這回我一定不讓水濺出來(lái)！我又拿起另一個(gè)碗，輕輕放入水中，哈哈！那碗就像小船一樣浮在了水面上，我輕輕一按，碗搖晃了一下，沉入水底，這回沒(méi)像剛才那樣水濺得到處都是了�！肮�、哈哈……”我笑了起來(lái)，“這太好玩啦！再來(lái)一回！”終于，我把碗全放入水中了，最后一個(gè)飯碗放下去時(shí)（發(fā)出了）響出了聲，“叮叮咚咚”。這時(shí)，媽媽聞聲而來(lái)，說(shuō)“詩(shī)懿，好了嗎？都過(guò)去二十分鐘啦！我來(lái)檢查嘍！”“哦……等等……”我趁媽媽還沒(méi)進(jìn)來(lái)，（就）急急忙忙把碗都撈起來(lái)，放到碗柜里去了。
媽媽進(jìn)來(lái)了，從碗柜里拿出了我洗的碗，也“哈哈”地笑了起來(lái)，說(shuō)：“你看看，你沒(méi)把水倒完就放進(jìn)來(lái)了！”媽媽又倒掉碗中的水一看，又“哈哈”地笑了起來(lái)，說(shuō)：“哎喲！這飯粒都沒(méi)洗掉就放到里面去了，你��！根本就沒(méi)洗！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑著說(shuō)：“我來(lái)洗吧！”我支支吾吾地說(shuō)：“不……不用了！我……來(lái)洗，你教……我就行了�！眿寢尶戳丝次�，笑了起來(lái)，說(shuō)：“看來(lái)你是真的想幫我洗碗，那好吧！” “先把碗用水沖一下，再用洗潔精擦一下，最后用水沖一下就沒(méi)了，”媽媽示范著說(shuō)：“唉！你看看，就這么簡(jiǎn)單還學(xué)不來(lái)！”我笑了笑，便學(xué)了起來(lái)，心想：真的只是那么簡(jiǎn)單嗎？我拿起一塊抹布，在抹布上面沾了點(diǎn)洗潔精，再拿起一個(gè)碗，用抹布在上面搓，最后又用水沖了沖�！昂昧�！”我得意地說(shuō)�！笆菃�？你仔細(xì)看看，上面的洗潔精還沒(méi)沖干凈呢！”媽媽在旁邊提醒說(shuō)�！昂呛�！真是的，”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起碗仔細(xì)地重新沖洗起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，總算洗完了，每個(gè)碗都干干凈凈，每一個(gè)都反射著亮閃閃的光。
“�。∥�。我真的會(huì)洗碗啦！哈哈�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。媽媽看樣子也很高興，說(shuō)：“看到了吧！其實(shí)你挺聰明的，只是你做事還不夠認(rèn)真！”我撇撇嘴，不以為然地說(shuō)：“反正我學(xué)會(huì)了洗碗！”“嘻嘻、哈哈…”一陣笑聲帶領(lǐng)我們度過(guò)了一個(gè)愉快的晚上。
關(guān)于第一次作文5
“第一次，我說(shuō)愛(ài)你的時(shí)候，呼吸難受、心不停地顫抖；第一次，我牽起你的雙手，失去方向、不知該往哪兒走……”
聽(tīng)著這歌，不禁也想起第一次愛(ài)的他。只是現(xiàn)在的他，已在別人的愛(ài)的海洋里倘佯。也罷，那就不再想他吧。
第一次，遇到他。金紅的夕陽(yáng)襯得他的微笑特漂亮，而丘比特在他身上放了一把愛(ài)情之火，讓我這只小小的飛蛾，奮不顧身?yè)渖先�。結(jié)果！幸好只燒傷了翅膀，我還能爬。他卻與另一個(gè)笑相擁……哦，怎么又想他了呢？
嗯，第一次。
第一次，十八歲的我在康復(fù)的病床上，看到父母止不住的眼淚和著收不住的笑容。我才知道我的生命如此重要。沒(méi)有了我，父母的淚中不會(huì)藏著笑；沒(méi)有了我，父母的笑中也不會(huì)再蘊(yùn)有淚。
第一次，導(dǎo)師為將要輟學(xué)的我四處奔波，但最終也無(wú)法改變我注定要走上的一條，人生的岔路。我知道面對(duì)這樣的結(jié)局，他們比我還痛，因?yàn)樵谒麄冃闹形沂莾?yōu)秀的。而我唯一能為他們做的是記住他們，永遠(yuǎn)。我想我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)：盡自己所能幫助需要幫助的人。
第一次，翻開(kāi)社會(huì)這本百科全書(shū)，我居然手足無(wú)措。有前輩告誡，這世界里假象太多。于是：有人對(duì)我好，我會(huì)想他是真的嗎；有同事說(shuō)天晴了，我還是會(huì)帶著傘；有朋友對(duì)著我哭，我卻數(shù)著他的淚掐時(shí)間。但是，我迷路了，有人會(huì)指點(diǎn)；我累了，有同事會(huì)安慰；我犯錯(cuò)了，有朋友會(huì)幫我。我才懂得應(yīng)該給別人多一點(diǎn)信任；在別人哭的時(shí)候應(yīng)該遞上紙巾和微笑。
第一次，與朋友去旱冰場(chǎng)。當(dāng)我穿上溜冰鞋，儼然已是蹣跚學(xué)步的孩童，不再能自由行走，我退縮了。朋友說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，大不了摔了再爬起來(lái)。我記得那天摔了九跤，每跤都摔得四腳朝天。在朋友的幫助與鼓勵(lì)下，兩個(gè)多小時(shí)后，我已能獨(dú)立滑行了。朋友們都夸我聰明，但他們不知道此時(shí)的我全身酸痛啊。我真正體會(huì)了要學(xué)會(huì)總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn)，才能讓自己少摔跤，再加上堅(jiān)持不懈的練習(xí)，才能上自己溜得更好。生活中的很多事也是如此。
第一次，我跟隨同事們一口氣慢跑了近三千米。我才知道，很多時(shí)候再堅(jiān)持一下就能超越自己；
第一次，喝苦咖啡噴了一桌。我才知道，咖啡是可以加點(diǎn)糖，變成甜的；
第一次，看見(jiàn)雁群南歸。我才知道，只有很多雁子飛在一起才能擺成“人”字形，凱旋；
第一次，看見(jiàn)倒車(chē)。我才知道，有些時(shí)候的倒退是為了更好的前進(jìn)；
第一次，看見(jiàn)臘梅花開(kāi)。我才知道，好花不只開(kāi)在春天里；
……
噢，太多的第一次發(fā)生了，我數(shù)記不過(guò)來(lái)；太多的第一次還在下一刻等著，我無(wú)法預(yù)料。但第二次時(shí)，我會(huì)懂了、會(huì)用了。
就如，我再想到第一次的他拋棄我時(shí)，不再憤怒、不再懷恨。因?yàn)榻?jīng)過(guò)第一次之后，懂得了包容，學(xué)會(huì)了祝福。
關(guān)于第一次作文6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了星期一，我和另外幾個(gè)同學(xué)早早來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間似乎比平時(shí)都快了。就要進(jìn)行升旗儀式了，心里越發(fā)緊張了起來(lái)，就像揣了一個(gè)小兔子，一直“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來(lái)……隨著主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始的聲音，莊嚴(yán)的時(shí)刻終于來(lái)了。此時(shí)此刻，我心中有一種異樣的感覺(jué)，即快樂(lè)又緊張，在同學(xué)期盼的目光中，我們邁著整齊的步伐出旗。我接過(guò)國(guó)旗，系好金屬扣，在雄壯的國(guó)歌聲中，我用力地拉著旗繩，使鮮紅的國(guó)旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌徐徐上升，望著那冉冉升起的國(guó)旗，聽(tīng)著同學(xué)們激情的歌聲，我的眼前，仿佛出現(xiàn)了毛主席的國(guó)旗，這是一個(gè)多么神圣的字眼！升國(guó)旗，這是一件多么光榮的事情！記得我第一次升國(guó)旗是在四年級(jí)的一天，那種自豪感與責(zé)任感讓我難以忘懷……
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，班主任就告訴我讓我來(lái)?yè)?dān)任本次國(guó)旗班的升旗手。要做升旗手！這是我多年的夢(mèng)想呀，此時(shí)心中的喜悅無(wú)法形容，一種自豪感油然而生。
此后的幾天，每天下午我都會(huì)和其他旗手一起去旗臺(tái)練習(xí)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，升旗必須要完全按照國(guó)歌的節(jié)奏，如有誤差，那就是一次失敗。我努力地，把握著節(jié)奏，可到了最后總是快一點(diǎn)或者慢一點(diǎn)。我有些泄氣，可看著其他旗手也在努力訓(xùn)練，不肯放棄的時(shí)候，我也會(huì)有一種力量促使我繼續(xù)下去。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，我在掌握節(jié)奏方面找到了竅門(mén)，升旗也熟練了許多。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了星期一，我和另外幾個(gè)同學(xué)早早來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間似乎比平時(shí)都快了。就要進(jìn)行升旗儀式了，心里越發(fā)緊張了起來(lái)，就像揣了一個(gè)小兔子，一直“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來(lái)……隨著主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始的聲音，莊嚴(yán)的時(shí)刻終于來(lái)了。此時(shí)此刻，我心中有一種異樣的感覺(jué)，即快樂(lè)又緊張，在同學(xué)期盼的目光中，我們邁著整齊的步伐出旗。我接過(guò)國(guó)旗，系好金屬扣，在雄壯的國(guó)歌聲中，我用力地拉著旗繩，使鮮紅的國(guó)旗伴隨著嘹亮的國(guó)歌徐徐上升，望著那冉冉升起的國(guó)旗，聽(tīng)著同學(xué)們激情的歌聲，我的眼前，仿佛出現(xiàn)了毛主席的天安門(mén)城樓升起的第一面五星紅旗，他宣告了中華人民共和國(guó)的成立！此時(shí)我心中又蕩起了一種責(zé)任感，作為二十一世紀(jì)的主人，為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖，我們更要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)美好未來(lái)。
第一次升國(guó)旗讓我明白了：做事要持之以恒，沒(méi)有第一次的經(jīng)歷就沒(méi)有以后成功的經(jīng)驗(yàn)，只有在一次次磨練中汲取經(jīng)驗(yàn)才會(huì)一步步走向成功。
關(guān)于第一次作文7
我一手扶車(chē)把，一條腿蹬地，氣呼呼地一腳踩在剛剛絆我的石頭上。車(chē)子恰巧是停在了附近的學(xué)校門(mén)口，許多學(xué)生正在上學(xué)。他們看到我，有的依舊說(shuō)笑著，有的卻故作驚訝地張大嘴吧。哼，沖你嘴巴大呀！還好并不猛烈的夏風(fēng)此時(shí)恰巧經(jīng)過(guò)，梳平了我朝天的短發(fā)。若不是這石頭絆我，我也不會(huì)讓這么多人看笑話。人家是騎車(chē)，又不是講笑話，有什么好笑的。我心里不滿地嘟囔著，一咬牙，腿一用力，車(chē)子可算是遠(yuǎn)離了這“是非之地”。
風(fēng)吹過(guò)我的心間，隔著衣服搔癢著我的肚皮。我的心情好極了，絆腳的石頭早已過(guò)去，想想也是自己沒(méi)多加注意——好啦，眼看到紅綠燈了，風(fēng)兒也把我的不痛快全部帶走，我就給您說(shuō)個(gè)小秘密吧：不怕您笑話，我長(zhǎng)到今天，彪悍的十二歲，卻向來(lái)沒(méi)有騎車(chē)上路過(guò)。我曾經(jīng)自我安慰過(guò)：人家是遵紀(jì)守法的小公民嘛，法律規(guī)定不滿12歲的兒童是不可以獨(dú)自騎車(chē)上路的——那這次，為什么又自己騎車(chē)上路了呢？第一，我已年滿十二周歲，并擁有了方向感；第二，我有能力保護(hù)自己的人身安全；第三，我報(bào)了興趣班，需要自己騎車(chē)去參加——嗯，這就是我的小秘密啦，其實(shí)也不小，畢竟是第一次騎車(chē)上路，心情還會(huì)是十分復(fù)雜的。
好了，綠燈行。又開(kāi)始出發(fā)嘍！這一次是直行，令人稍有難堪的是沒(méi)有人行道。那就只好讓本姑娘在機(jī)動(dòng)車(chē)道上走嘍。因?yàn)橹挥幸粭l小道是供自行車(chē)行走的，這不，我剛剛開(kāi)始走就碰到了一個(gè)與我同向而行的伙伴。我一瞧，是位老爺爺，兩條腿慢吞吞地蹬著車(chē)子，外加晃晃悠悠，整個(gè)道都被他給占滿了。我想，總不能到汽車(chē)道上去超他吧，再說(shuō)，迎面來(lái)了輛大巴。還是禮貌在先好——我順手掰了一下車(chē)把左上方的位置，原本是想讓我的自行車(chē)與他的自行車(chē)打個(gè)招呼的，可是怎么車(chē)鈴不見(jiàn)了——哦，我想起來(lái)了，這輛自行車(chē)可是有著光榮歷史，曾在兩年前陪伴著媽媽減過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩周的肥�？墒菋寢尩姆什灰�(jiàn)有所減少，不想這車(chē)鈴卻有所損傷吧？這不禁令我想起一個(gè)笑話，說(shuō)是太太要騎馬減肥，兩個(gè)月后卻增了肥，而且馬卻成功掉了二十斤的肉。想到這兒，我不禁笑了起來(lái)。呀，光顧著笑了，哧的一聲，我連忙剎住車(chē)。我忘記自己的前面還有一輛烏龜似的自行車(chē)呢，剛剛差點(diǎn)就要追尾了。還好還好，前面的老爺爺似乎感覺(jué)到后面有人，退到右側(cè)，讓開(kāi)了一個(gè)位置，好讓我前行
這是我騎自行車(chē)。
關(guān)于第一次作文8
風(fēng)，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的思緒。慢慢的，我想起了那次、、、、、人的一生，總會(huì)不斷地經(jīng)歷“第一次”。但每每的第一次，總會(huì)令我覺(jué)得像是完成了一件大事一樣，而且味道也不同……雖然那件事已過(guò)去了許久，但它卻又常常浮在我的腦海里，常常我記憶猶新，難以忘懷。還記得，那時(shí)正是個(gè)風(fēng)吹滿地落葉的秋天。當(dāng)時(shí)，外面正下著雨，我獨(dú)自坐在爸爸的教導(dǎo)處寫(xiě)著作文。突然，一個(gè)清脆而又熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò)，那是電話的聲音。這時(shí)的我抬起頭看看周?chē)�，教�?wù)處里除了我之外就沒(méi)別的老師了，可這電話該怎么辦啊，總不能就這樣一直讓它響下去吧？但是，我又沒(méi)接過(guò)學(xué)校電話，該怎么說(shuō)好呢？我盯著電話正急得像熱鍋上的螞蟻，我心想：唉，算了算了，不接了，不就是一個(gè)電話嘛！可是，我又一想，要是電話里的人有什么十萬(wàn)火急的事呢？那該怎么辦，我想了想，還是接好了，可正當(dāng)我準(zhǔn)備去接電話時(shí)，我那剛充滿信心的手，剛碰到電話，就像是觸電一樣迅速的縮了回來(lái)。就在這時(shí)電話鈴聲停了，我非常開(kāi)心，可正當(dāng)我興高采烈時(shí)，那電話鈴聲又一次響了起來(lái)。當(dāng)我再次聽(tīng)到這熟悉的聲音時(shí)，我有些不知所措了。這時(shí)的我，對(duì)自己說(shuō)：“一定要相信自己，肯定能行，不管是成功還是失敗都要去試一試！”這時(shí)的我鼓足了勇氣拿起了電話，學(xué)著平常老師們的樣子：“喂，你好，港龍學(xué)校，請(qǐng)問(wèn)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方急匆匆的說(shuō)：“喂喂喂，請(qǐng)問(wèn)廖老師在嗎？我找他有急事，請(qǐng)快點(diǎn)好嗎？”聽(tīng)著對(duì)方非常急促的心情，我也不禁為對(duì)方著急起來(lái)，可廖老師并不在辦公室，于是我眼珠子一轉(zhuǎn)，便想到了一個(gè)可以讓對(duì)方取得聯(lián)系的方法，便繼續(xù)對(duì)著話筒說(shuō)：“叔叔，實(shí)在是不好意思，廖老師不在這，不過(guò)我可以給您他的電話號(hào)碼�！薄芭�，是嗎？那太好了，快點(diǎn)說(shuō)吧！”“135……”“恩，好的，我知道了，小朋友，謝謝你��！再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，我將電話輕輕的放了下去，心里樂(lè)滋滋的，總覺(jué)得像是做了一件什么別具一格的事。之后，我把這件事跟媽媽說(shuō)了一遍，媽媽撫摸著我的額頭對(duì)我開(kāi)心的說(shuō)：“不愧是我的女兒，干得不錯(cuò)！”當(dāng)時(shí)，我的心里就更美了。那次的事，使我懂得了一個(gè)人生道理：一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，都要勇于面對(duì)、勇于嘗試，如果你選擇了退縮，那請(qǐng)問(wèn)，你知道你的結(jié)果是成功還是失敗嗎？就說(shuō)這次學(xué)校舉行的“每月小作家”評(píng)選活動(dòng)吧，我選擇積極參與，雖然我不知道這篇習(xí)作能否被選，但我知道，我盡了我最大的能力，我想應(yīng)該能得到老師的認(rèn)可吧！當(dāng)然了，也有失敗的可能。失敗是成功之母，我不會(huì)放棄，爭(zhēng)取當(dāng)下個(gè)月的小作家�，F(xiàn)在的我，每每當(dāng)想起那次電話的事時(shí)，心里總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)的喜悅……
關(guān)于第一次作文9
今天是周日，我呆在家里，無(wú)所事事。望著我那臺(tái)不爭(zhēng)氣的電腦，我想起了前幾天在游戲的世界盡情拼殺的激烈場(chǎng)景。此刻，我抱著試一試的想法，祈求奇跡的發(fā)生“上帝啊，求求你讓電腦開(kāi)機(jī)吧！”我一邊念叨，一邊雙手合十地鞠著躬。按下了開(kāi)關(guān)，主機(jī)仍然傳出“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”的聲音。
“唉，真的壞了！”我想，”不過(guò)坐等不如行動(dòng)，我也可以把電腦“修一修”，說(shuō)不定還能修好呢！”
說(shuō)干就干，我拿來(lái)一盒紙巾，一把起子。我這個(gè)小小機(jī)械師要開(kāi)工了。
為了保證萬(wàn)無(wú)一失，我決定把各個(gè)插頭所在的位置用草圖記錄到紙上。記錄完畢，我逐個(gè)拔掉插頭，一轉(zhuǎn)眼，所有插頭都安然地躺到了地上。
我在地上鋪了幾個(gè)厚實(shí)的本子當(dāng)做鋪墊，再使出吃奶的勁把它搬到地上，躺在墊子上。我累得滿頭大汗，心想：“呵！你現(xiàn)在倒舒服，看我一會(huì)兒怎么把你“五馬分尸”！”
我抓住了它的“命脈”——外殼上的螺絲釘，操起起子，用力扭動(dòng)。終于，我打開(kāi)了它的外殼。
一打開(kāi)外殼，一陣灰塵已讓書(shū)房“宛如仙境”，突如其來(lái)的灰塵嗆得我連連咳嗽，真恨不得戴上防毒面具！
待灰塵散盡，，我才看清電腦的真面目，�。±锩嬲媸清e(cuò)綜復(fù)雜，五顏六色的電線扭成一團(tuán)，就像一群彩色的企鵝在抱團(tuán)取暖，弄得我無(wú)從下手。這里一個(gè)插頭沒(méi)插好，那里一個(gè)卡片沒(méi)卡住，這臺(tái)電腦里面真是“千瘡百孔”。正當(dāng)我像只沒(méi)頭蒼蠅到處亂撞時(shí)，我想起了一位同學(xué)給我出的一個(gè)好主意：把內(nèi)存條拔了，再重新安裝。我立即抓住了這根“救命稻草”，開(kāi)始行動(dòng)。
我苦苦尋覓著內(nèi)存條的所在，突然，我眼睛一亮想：“咦？那上面有兩個(gè)大條，可能就是內(nèi)存條了吧！”二話不說(shuō)，我挽起袖子，用力搖動(dòng)著大條，費(fèi)力地拔著，沒(méi)想到它還是紋絲不動(dòng)。我又想了個(gè)辦法，我拿起起子，撬動(dòng)著大條，終于才有了進(jìn)展。
正當(dāng)修電腦行動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大的問(wèn)題——我看錯(cuò)了，下面的才是真正的`內(nèi)存條，現(xiàn)在想挽回為時(shí)已晚，只好以我“泰山壓頂”之勢(shì)把它恢復(fù)原樣。
我又把注意力轉(zhuǎn)移到真正的內(nèi)存條上，按下閥門(mén)，內(nèi)存條輕而易舉就被彈了起來(lái)。我將兩張卡“移形換位”，七手八腳又將它裝好。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我充滿希望地按下開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀——嘀——”的聲音，另一種錯(cuò)誤碼發(fā)出的聲音傳到我的耳朵里，電腦還是打不開(kāi)。
這下我可知道了毛病的根源——內(nèi)存條，我又拆下了機(jī)器，又把內(nèi)存條換了位置。
我再次按下開(kāi)關(guān)，汗流浹背的我死死盯著屏幕。耶！電腦打開(kāi)了，我成功了！
正當(dāng)我興高采烈地連接網(wǎng)絡(luò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：本地連接不見(jiàn)了。
“�。�！為什么受傷的總是我�。。�！”
關(guān)于第一次作文10
如今信息世界日益發(fā)展，足不出戶就能得到豐富的資訊，作文更不在話下。我雖經(jīng)常閱讀網(wǎng)站上的作文，但不肯照抄別人的作文，因?yàn)樨飧`是不尊重他人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，加之我的作文水平雖非上佳亦不差，做不到字字珠璣，至少能做到評(píng)語(yǔ)里的“感情真摯”和“有話可說(shuō)”。坦誠(chéng)言之，抄作文帶來(lái)的不勞而獲是一種誘惑，在作業(yè)堆積如山的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫，在假期近在眼前的時(shí)候，我也曾思忖，但都不曾背棄自己的堅(jiān)持。唯有那一次，我踏入了錯(cuò)誤的泥潭。
那是一篇主題為“我愛(ài)我家”的單元作文�？吹筋}目，我不知道從何說(shuō)起。就像《碧云天》里的碧菡不知道怎樣寫(xiě)她自己，我也不知道怎樣去愛(ài)自己的家。
不是不知道親情的可貴，而是不曾親身體會(huì)。像我這樣的留守兒童，每天回到家面對(duì)的不過(guò)是冰冷空蕩的房間，那是房子，不是家。父母口口聲聲說(shuō)為我好，卻在僅有的相聚里都對(duì)我“橫眉冷對(duì)”，嚴(yán)加指責(zé)，不管是生活方式、學(xué)習(xí)成績(jī)還是日常交友，我仿佛都有無(wú)數(shù)的錯(cuò)讓他們指摘�？几叻质潜痉�，成績(jī)下滑就是沒(méi)出息。也許古代的棍棒底下出過(guò)孝子，也許古代有人被打成才，可是并不是每個(gè)人都適合這樣的教育方式。
我知道有人又要用道德綁架的方式批評(píng)我不懂得感恩，可如果物質(zhì)上的給予和精神上的傷害就算天大的恩惠，那結(jié)婚后對(duì)配偶冷暴力的人為何受到社會(huì)的譴責(zé)?在我看來(lái)出這個(gè)作文題目的人才是強(qiáng)加價(jià)值觀，為什么我要去愛(ài)一個(gè)我感受不到幸福和溫暖的家呢?
搜腸刮肚，我不知道一個(gè)冰冷的家有什么地方值得我去愛(ài)，甚至都編不出虛假的家庭溫馨畫(huà)面。我打開(kāi)了一個(gè)作文網(wǎng)站，越瀏覽越感覺(jué)到自己的孤立無(wú)援，終于選定了一篇主題相符文風(fēng)相似的文章，我一字一句抄寫(xiě)下來(lái)，那父慈母愛(ài)的場(chǎng)景也隨著筆尖的移動(dòng)被刻在我心里。寫(xiě)著寫(xiě)著，眼淚流了下來(lái)，看著和我同齡的文章小作者成為掌上明珠，想起家人對(duì)我的冷言冷語(yǔ)，用顫抖的手寫(xiě)下最后一句，不禁趴在被子里嚎啕大哭。
哭累了，我漸漸睡去。在夢(mèng)里，我仿佛到了平行世界，家里的飯桌上擺著飄香的飯菜溫?zé)岬呐Ｄ�，家人再也不�?huì)把我丟在家里一連幾個(gè)月，每天一家人其樂(lè)融融，他們還常常微笑著夸贊我取得的進(jìn)步……
夢(mèng)醒時(shí)一切如故，又是一個(gè)交作業(yè)的早晨，我把作文本放在課代表手里，假裝那只是和平時(shí)一樣的本子，沒(méi)有一絲犯罪的痕跡。
人海茫茫，被我抄作文的小伙伴不會(huì)知道我的存在，我卻始終不能忘記這一次經(jīng)歷。真希望抄作文的第一次就是最后一次，面對(duì)作文我可以再有一些“想像力”。
關(guān)于第一次作文11
在我生日那天，我和同學(xué)們一起去科學(xué)宮做陶罐。
在手工室里，一位老師給我們?cè)敿?xì)地講了怎樣做好陶罐，然后發(fā)給我們每人一塊泥、一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)、一個(gè)木刀、一個(gè)竹片和一塊泥餅。開(kāi)始“工作”了，畢竟是第一次做，我又興奮又緊張。興奮的是今天可以動(dòng)手一試了，緊張的是怕我這個(gè)不懂陶藝的外行將這塊好泥糟蹋了。我首先拿起木刀，左手按住泥塊，小心翼翼地切了下去。一刀下去之后，泥塊被分成了兩半，用手捏捏，軟軟的。第一次成功，使我心信大增，我拿起木刀，將它切成了均勻的四塊泥。
然后，我要將四塊泥搓成四條又細(xì)又長(zhǎng)的泥條。我原以為搓泥嘛，是很簡(jiǎn)單的，只要用手搓搓就行了。可是，這塊泥到了我手里一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，叫它圓它不圓，叫它方它不方。我雙手上陣，搓了半天，費(fèi)了九牛二虎之力，才搓成一條又粗又短又不均勻的泥條，剛拎起來(lái)就斷了，開(kāi)始，我并不灰心，認(rèn)為這是第一次，下次就好了。我又取了一塊泥來(lái)搓，這次，我比剛才更小心了，可搓出來(lái)的依然是一條又粗又短的泥條，看到這情景，我的積極性大減，灰心喪氣，真想把泥條搓搓扔了。這時(shí)，一位老師走了過(guò)來(lái)，她告訴我：“你搓泥條的方法不對(duì)，應(yīng)該從中間到兩邊，慢慢搓，一定要均勻”。說(shuō)著，她將我那兩條粗細(xì)不勻的泥條拿過(guò)來(lái)搓給我看，一會(huì)兒，兩條又細(xì)又長(zhǎng)的泥條展現(xiàn)在我眼前。見(jiàn)此情景，我決定試一試，于是，我拿了一塊泥，用手掌從中間到兩邊慢慢地搓，輕輕地搓。ye！我搓成了一條又細(xì)又長(zhǎng)的泥條啦！我欣喜若狂，高興極了，乘著這股兒高興勁，我又搓好了一條完美的泥條。
接著，就是做外殼，我決定做個(gè)杯子。我將泥餅取出，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，做杯子的底。將泥條輕輕地按在泥餅上，一頭固定了之后，我就讓泥條圍著泥餅一圈一圈往上繞，一條繞完了，另一條就接著繞。正當(dāng)我沉浸在歡樂(lè)之時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，由于我基礎(chǔ)不牢，杯子底下已經(jīng)裂開(kāi)了口子，如果不趕快補(bǔ)好，整個(gè)杯子將全部變形，導(dǎo)致我前功盡棄。這可怎么辦？用水粘，我連忙用刷子沾了點(diǎn)水，住裂縫里輕輕地涂，杯子底下的裂縫就消失了。我又接著繞起來(lái)，終于杯子的外形做好了。
最后，就是修整。不能太用勁，也不能太輕柔。我用竹片輕輕地拍打著外面，再用竹片將外面磨平。我還用手將里面抹光滑。并請(qǐng)老師幫我做了一個(gè)把子，連在杯子上。
在我的努力和老師的幫助下，我做好了一個(gè)帶把子的杯子。這個(gè)杯子結(jié)實(shí)、漂亮，真是棒極了。
關(guān)于第一次作文12
在過(guò)去那豐富多彩的12年來(lái)，我有過(guò)許多難忘的“第一次”，而這些難忘的“第一次”，都如一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在我成長(zhǎng)的道路上，不過(guò)，印象最深刻的還是發(fā)生在舞蹈班的那一次了。記得那是我九歲的時(shí)候。那天，舞蹈班來(lái)了一個(gè)新的男代課老師——張帆老師，新老師長(zhǎng)得又高又帥，大家都興致勃勃地上起課來(lái)。誰(shuí)知，才練了一會(huì)兒，我就改變了對(duì)他的看法，表面上看起來(lái)很溫和的老師練起基本功來(lái)卻像少林寺的老和尚一樣嚴(yán)厲，踢腿，下腰，大跳，不但次數(shù)多了，難度也提高了�；竟毩�(xí)完后，張老師才開(kāi)始了真正的“魔鬼訓(xùn)練”，他居然第一天來(lái)上課，就要教我們從未學(xué)過(guò)的高難度技巧——后空翻。比起后空翻，前面練習(xí)的基本功，都是小菜一碟呀！望著大家迷茫的表情，老師先做了示范：雙手向前平舉，然后踮起腳尖，剎那間向上躍起，并在空中朝后翻去，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。這一連串的動(dòng)作，把我們驚呆了。“現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)�！崩蠋煱l(fā)話后，大家迅速排好隊(duì)。起先我還心驚膽戰(zhàn)的，但是看見(jiàn)老師是抱著大姐姐的腰，然后扶著翻過(guò)去，我這才放心了。就這樣，我越翻越順利，猶如一條小魚(yú)在海面越過(guò)浪花一樣輕松。因?yàn)槲沂前嗬镒钚〉�，所以每次起跳，都特別用心，跳的自然很好，這一切，都被老師記住了。休息時(shí)，老師把我單獨(dú)叫過(guò)去說(shuō)：“你身體比較輕，練習(xí)的也認(rèn)真，基本上可以不用扶自己過(guò)。現(xiàn)在你自己試一下吧。”什么？自己試！我的心一下子提到了嗓子眼，一瞬間，空氣都像被凝固了一樣，我的腳也像被粘住了一樣，慢吞吞的向墊子走去。腦海里還浮現(xiàn)著等會(huì)摔在地上悲慘的樣子。接著，老師又說(shuō)了一些基本知識(shí)，我便開(kāi)始了——把微微顫抖的雙臂向前伸展，踮起腳尖，把力量集中在腿上，然后深呼吸，接著猛的起跳，成功的向后翻完，就要落地時(shí)，我一激動(dòng)沒(méi)把握好重心，結(jié)果重重地摔在了墊子上，還扭了一下脖子。我哭了，還暗暗地怨起老師來(lái)，老師卻走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅而又關(guān)心地說(shuō)：“這是第一次翻，失敗是肯定免不了的，如果你堅(jiān)持練下去，那這些辛苦都是值得的，因?yàn)�，那時(shí)你收獲了掌聲�？墒�，作為一個(gè)舞者，以后這樣的技巧還很多，失敗了，不是要哭，而是要再去挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。”這番話，像溫暖的太陽(yáng)一般鼓勵(lì)了我，讓我恢復(fù)了自信。果然，我成了舞蹈班第一個(gè)會(huì)過(guò)后空翻的人。那難忘的“第一次”讓我知道：失敗乃成功之母，做任何事，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。甘肅省臨澤縣城關(guān)小學(xué)指導(dǎo)老師 ：張麗萍六（1）班張浩天
關(guān)于第一次作文13
人生中有許多的第一次， 多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，譬如第一次乘飛機(jī)、第一次買(mǎi)菜、第一次看海、第一次溜冰......但讓我記憶猶新的就是做飯。
那天夏日炎炎，太陽(yáng)烘烤著大地，門(mén)衛(wèi)的黑狗無(wú)聊地叫著，我趴在床上等爸媽回家，不料，“咕”肚子又等“N”次傳來(lái)了“空城計(jì)”我心想：哎呀，不等了，找東西吃去。我把家里翻得像小偷來(lái)了都沒(méi)翻出零食，冰霜卻奇跡般地只剩下了五花肉和辣椒，我靈機(jī)一動(dòng)心想：不如我炒菜吃吧!可是怕把廚房給燒了，可是好餓呀!腦子里在打斗，最后還是決定做飯。
我把五花肉、辣椒清洗完后放在菜板上，突然眼前一亮看見(jiàn)了蒜，心想：媽媽平時(shí)不都放蒜嗎?我也剝點(diǎn)、剝完蒜后，我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，于是把圍裙給系上，照了下鏡子果然有點(diǎn)廚師味兒了。切完菜后，我“欣賞”著菜，說(shuō)的好是獨(dú)特的藝術(shù)品，說(shuō)得差就是四不像，我小心翼翼地開(kāi)了火，把鍋燒了一下把油倒了進(jìn)去，油在鍋里面跳起了“迪斯科”嚇得我連退幾步，我回憶著媽媽炒的時(shí)候，恩，先放肉。我把肉放了進(jìn)去，翻炒著，緊張極了，心想：我的肚子就交給你啊!翻炒后又把蒜和辣椒放進(jìn)去翻炒，又放了點(diǎn)鹽，看見(jiàn)鹽傍邊有亮晶晶的東西，也加點(diǎn)料吧!翻炒著又加了點(diǎn)醬油，我就要完工關(guān)火時(shí)，一粒辣椒籽以迅雷不及掩耳之勢(shì)、孫悟空筋斗云之勢(shì)飛入了我眼中，我趕快了火，飛到洗手臺(tái)，用毛巾擦了又擦，克眼淚還不停流著，許久來(lái)弄好。
功夫不負(fù)有心人 我終于完工了便把菜用盤(pán)子盛好之后端上了餐桌，正要去裝飯，才想起———拍了拍腦袋自言自語(yǔ)：“看我這糊涂鬼，我都忘記煮飯了，哎約!不管了，吃光菜吧!”就在我舉筷不定時(shí)，我聽(tīng)到了一陣開(kāi)門(mén)聲，便丟下筷子跑后門(mén)前：我看著媽媽多晴轉(zhuǎn)雨的臉?biāo)坪醺杏X(jué)聞到了一絲貓膩便開(kāi)始追問(wèn)......原來(lái)爸媽是在考驗(yàn)我啊!我便鼓起了勇氣告訴了爸媽其實(shí)我坐了飯�？粗謰尦灾业男钠呱习讼碌�，爸媽不會(huì)雞蛋里挑骨頭找我茬吧，媽媽的眉毛皺了一下，爸爸卻面色不改地吃著，我小心翼翼的問(wèn)：“好吃嗎?”爸媽說(shuō)：“恩，好吃好吃，你別吃，別跟我們搶啊!”我得意地說(shuō)：“那當(dāng)然，也不看看是哪個(gè)做的”用手搭了一塊“呸呸呸呸”爸爸倒了杯水給我�！疤y吃了，快快快倒掉”我激動(dòng)地說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要是晨寶做就能都好吃......”
我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，雖然我的第一次不太成功，但新鮮而刺激，使我回味無(wú)窮。當(dāng)我感受到了父母的良苦用心，我是全天底下最幸福 的孩子!
關(guān)于第一次作文14
“昨天的值日班長(zhǎng)是誰(shuí)？”班主任一大清早就問(wèn)道。我慌慌張張的站起來(lái)，以為老師要批評(píng)我，便把頭低得下下的，卻聽(tīng)到：“噢！原來(lái)是何嘉欣呀！”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老師滿臉笑容地望著我，“不錯(cuò)�。」ぷ骱茇�(fù)責(zé)�！蔽覒抑男姆帕讼聛�(lái)。
這是老師對(duì)我昨天值日工作地肯定。
時(shí)間退回到前天下午
馬上就要放學(xué)了，按照慣例每天放學(xué)之前都會(huì)讓第二天的值日班長(zhǎng)來(lái)布置明天的清潔。所謂的布置清潔就是讓值日班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，大聲地說(shuō)：“某某做哪里，某某做哪里……”看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)可就不是那么容易了。
明天的值日班長(zhǎng)就是我，要說(shuō)的那幾句話早已在我心中默念了幾百遍，我對(duì)自己充滿信心。
終于，班主任說(shuō)話了：“請(qǐng)明天的值日班長(zhǎng)來(lái)布置明天的清潔�！�
我如履春風(fēng)地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備布置清潔�？烧旧现v臺(tái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)著昔日熟悉的同學(xué)竟然喊不出名字。哎！都是緊張惹得禍，深呼吸一口，總算勉強(qiáng)布置完了。
因?yàn)榈诙煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng)，所以當(dāng)天晚上也早早的入睡了。
……
好像連夢(mèng)精靈也知道今天該我做值日班長(zhǎng)，早早地離開(kāi)了。今天竟一覺(jué)睡到自然醒，而且這么早。爸爸很是驚訝�！敖裉煳业谝淮巫觥鞍嚅L(zhǎng)”當(dāng)然不能遲到了�！�
“喲，真不錯(cuò)�！卑职珠_(kāi)心地笑了�！澳俏宜湍闳W(xué)校怎么樣？”
“太好了”。說(shuō)完，便以最快的速度梳洗完畢，抓起早餐就拉著爸爸，吵著要走。
一到學(xué)校，就直奔教室，安排好一切后，就開(kāi)始寫(xiě)課表和值日名單。接著開(kāi)始打掃我們班的亮點(diǎn)工程--平臺(tái)�？晌ㄒ徊蛔愕倪�是忘記安排其它八人“上崗”。不過(guò)大家都還挺自覺(jué)的，已經(jīng)“各就其職”了。糟了！負(fù)責(zé)打掃辦公室的胡曦同學(xué)還沒(méi)來(lái)，這可怎么辦呢？急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干脆……我?guī)退�。正�?dāng)我操起掃帚往辦公室方向跑時(shí)，胡曦來(lái)了。我像看見(jiàn)大救星一樣，趕緊催促她做清潔。
辦公室清潔的事解決了，可一層樓梯還找不到鼻子眼睛。負(fù)責(zé)清掃一層樓梯的孫宏揚(yáng)說(shuō)他做了。沒(méi)法，還是自己動(dòng)手吧。于是，我又把一層樓梯翻了個(gè)新。
經(jīng)過(guò)走廊，天啊--地面面目全非、花壇的清潔亂七八糟，又連忙幫著趙桐重做起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，清潔工作終于在“手忙腳亂”中完美的結(jié)束了。
緊張而又愉快的一天就要結(jié)束了，我們還要堅(jiān)持站好最后一班崗，打掃完教室的清潔后，我站在干凈、整潔地教室，環(huán)顧四周，欣慰極了。
唉！當(dāng)值日班長(zhǎng)還真不容易！
關(guān)于第一次作文15
“媽媽?zhuān)业娘w機(jī)什么時(shí)候到？”“媽媽?zhuān)銌?wèn)一問(wèn)到了沒(méi)有？”“怎么這慢，媽媽我們?nèi)ム]電局查一下吧�！边@幾天我和媽媽說(shuō)得最多的就是飛機(jī)，令我朝思暮想的飛機(jī)。
考試完了，我就想玩遙控飛機(jī)，媽媽也答應(yīng)給我買(mǎi)一架飛機(jī)，去逛了好幾家，都是很貴的，媽媽就在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一架。
遙控汽車(chē)我玩了無(wú)數(shù)個(gè)，但遙控飛機(jī)可是第一次擁有。我就天天盼著它的到來(lái)，一天又一天過(guò)去了，越是著急越是等不來(lái)。
心急火燎了一周，終于到了。媽媽一告訴我這個(gè)消息，我就一蹦三尺高，大喊道：“太好了，我的媽呀，終于盼到了，我要玩。”我恨不得立刻讓它飛上天。
迫不及待地打開(kāi)包裝，我一看，就是我喜歡的那一款，并且顏色也很鮮亮。我拿在手里真是有些愛(ài)不釋手，心里暗暗歡喜：哇，我的飛機(jī)太酷了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“遙控飛機(jī)比較復(fù)雜，你還是多讀讀說(shuō)明書(shū)吧�！蔽乙宦�(tīng)有些道理，就打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，裝模作樣的看了兩眼，對(duì)媽媽說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了，就憑我這么多年玩遙控車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)問(wèn)題�！币涣餆熍芟铝藰牵扬w機(jī)放在地上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，我使勁的一撥向上的開(kāi)關(guān)，飛機(jī)嗡的一下飛上了天，一下超過(guò)了我家居住的五層樓。我看著飛在天上的飛機(jī)，那個(gè)興奮，那個(gè)激動(dòng)，真是用什么也表達(dá)不出我此時(shí)的心情，這可是我第一次玩飛機(jī)�。�
看著看著，飛機(jī)不知怎么一下子掉了下來(lái)，怎么不聽(tīng)控制，我連忙拔開(kāi)關(guān)，這時(shí)也不知道該摸哪一個(gè)了。我急忙跑過(guò)去，按照飛機(jī)掉落的方向，左跑右跑，好不容易用雙手接著，飛機(jī)的機(jī)翼一下子打住了我的手，真是有點(diǎn)疼。拿到飛機(jī)，我仔細(xì)的看了看，飛機(jī)沒(méi)有損壞的地方。我暗自慶幸：幸虧我接住了，要不然飛機(jī)一頭栽下來(lái)就要摔壞了，那還不心疼死我。我這時(shí)才明白，都怪自己早點(diǎn)想玩上飛機(jī)，沒(méi)有好好地讀懂說(shuō)明書(shū)，沒(méi)有完全明白操作裝置。我拿著飛機(jī)上了樓，坐在沙發(fā)上，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)說(shuō)明書(shū)，一邊讀還一邊對(duì)照著飛機(jī)，徹底弄明白了每一個(gè)部位。這時(shí)我才做到了心中有數(shù)，我又一次信心百倍的走下了樓。
把飛機(jī)放在，比較平的地面上，我輕輕地扳動(dòng)向上的開(kāi)關(guān)，飛機(jī)慢慢的起飛了，看著飛機(jī)平穩(wěn)地升了上去，我加大了速度，飛機(jī)越飛越高，在空中盤(pán)旋，機(jī)身上的閃光燈，一會(huì)發(fā)出紅光，一會(huì)兒發(fā)出藍(lán)光，真漂亮！慢慢地進(jìn)行操縱，飛機(jī)在我的手里變得非常的聽(tīng)話，忽上忽下，忽左忽右，一會(huì)兒停在空中，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈盤(pán)旋，我是操縱自如。飛機(jī)快要落下來(lái)了，我迅速的加大馬力，飛機(jī)又升了上去，真好玩！玩了一會(huì)兒，感覺(jué)飛機(jī)快沒(méi)有電了，我扳動(dòng)向下的開(kāi)關(guān)，飛機(jī)慢慢地降落了，平穩(wěn)的停在了我預(yù)定的位置。
玩飛機(jī)的感覺(jué)太爽了，就像自己是一個(gè)真正的飛行員，駕駛著一架真的飛機(jī)，在空中飛行。第一次玩，我永遠(yuǎn)也忘不了這次愉快的飛行。
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