第一次上網(wǎng)課作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的第一次上網(wǎng)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次上網(wǎng)課作文1
今天本是開學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝,就延遲開學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天,我們要按照計(jì)劃來,與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們早早恢復(fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會兒吧!但我還是起來了,因?yàn)橹x老師說過:“走在嘮叨前面!
不大一會兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會結(jié)束的,待到春暖花開時(shí),我們再去教室學(xué)習(xí)。
第一次上網(wǎng)課作文2
由于“新型冠狀病毒”的影響,全國的學(xué)校都推遲了開學(xué)時(shí)間。我們現(xiàn)在都在上網(wǎng)課,網(wǎng)課雖然方便,但我還是想回到原來的教室上課。
網(wǎng)課的第一天早上,我早早起床開始早讀,吃完早飯后,急急忙忙地坐在課桌旁,準(zhǔn)備好上課用品,然后打開平板電腦等待上課。我認(rèn)真地開始了第一次網(wǎng)課之旅,邊看邊把重要的記下來。下課后趕緊完成老師布置的作業(yè),不知不覺這一天就結(jié)束了!網(wǎng)課的第一天我還是挺開心的,就這樣持續(xù)了兩周。
當(dāng)我又一次聽媽媽說開學(xué)時(shí)間推遲的時(shí)候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過。因?yàn)槲蚁胪瑢W(xué)們了,也很想聽我的老師講課,更想和同學(xué)們一起交流玩耍!可是全部都實(shí)現(xiàn)不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續(xù)我的網(wǎng)課之旅!就這樣我堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒有放棄過。
網(wǎng)課雖然講得生動(dòng)有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學(xué)面對面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的`校園呀!我希望疫情能快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能重返校園,就又可以見到我想念的老師同學(xué)了!
第一次上網(wǎng)課作文3
因?yàn)樾鹿谝咔椋覀兺七t了上學(xué)時(shí)間。剛聽到這個(gè)消息,你肯定比較開心或者已經(jīng)跳了三尺高了。而我卻不是很高興。怎么上課呢?老師們決定“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課,我崩潰的心,頓時(shí)緩和了一些。一想到見不到老師和同學(xué),我的心又傷感了起來。
第一天網(wǎng)課,我提前準(zhǔn)備好了電腦,調(diào)試好了釘釘,到了真正上開課我手忙腳亂,而且還挺緊張。開始上課了,語文老師在屏幕上給我們講解第一單元的內(nèi)容,我認(rèn)真的聽王老師講課,并做好筆記,積極回答王老師的問題,同學(xué)們也都很積極,王老師給我們講的古詩三首,和我們平時(shí)在課堂上不太一樣,王老師讓我們觀看了視頻,并一一講解三首古詩的意思。
第一節(jié)課順順利利的上完了。頓時(shí),我又覺得上網(wǎng)課,其實(shí)也不算太糟糕。畢竟,也可以互動(dòng)回答問題,連麥點(diǎn)贊!退出時(shí),我無意中看到消息數(shù),已經(jīng)有好幾百條了,點(diǎn)贊量已經(jīng)超過三百多了,看來大家和我一樣開心激動(dòng)。∩暇W(wǎng)課,也有課間休息,我休息了一會,到了上數(shù)學(xué)課,我準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,數(shù)學(xué)課不如語文課這么順利,有前所未有的問題,最終,宋老師說“她再試試,明天開播。”一聽到這話,我像泄了氣的皮球一樣,有些失望與不開心,好期待明天的數(shù)學(xué)課!
你們喜歡這樣的有趣的網(wǎng)課嗎?總之我還行,比起現(xiàn)場教學(xué),他們在我心目中的位置,還是有一些區(qū)別的,希望疫情早日結(jié)束,我們可以早點(diǎn)返回課堂上課,加油!
第一次上網(wǎng)課作文4
“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時(shí)候會“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來,把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過節(jié)點(diǎn),華麗麗地超過46分鐘。雖然超時(shí)了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。
你說,這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因?yàn)樾碌纳险n方式,也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻,總之,我得好好努力?
第一次上網(wǎng)課作文5
今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。
早晨六點(diǎn)半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺得網(wǎng)課還不錯(cuò),方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。
第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點(diǎn)兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時(shí)停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。
數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時(shí)已是十點(diǎn)半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯(cuò)過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......
下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機(jī)頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機(jī)上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個(gè)問題來了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯(cuò)誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......
下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個(gè)“位置”給自己,便火速開始聽課。
今天,我過得真是雜亂無章!第一天網(wǎng)課就告一段落了......
第一次上網(wǎng)課作文6
看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因?yàn)槎脊诌@個(gè)病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險(xiǎn),所以說罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個(gè)新型冠狀病毒。
而且我們的開學(xué)時(shí)間也推遲了,所以說我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)了,也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí),有專門的老師進(jìn)行講課。早上我懷著激動(dòng)的心情,打開了手機(jī)上的一款網(wǎng)課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點(diǎn)擊進(jìn)入,開始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認(rèn)真,也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題,盡管提出來,不要怕,有什么問題大家一起解決,聽到這我非常開心,感覺這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識點(diǎn)不會的在評論區(qū)里打出來,老師看到我的評論,把我的評論拿出來當(dāng)例題講解,聽到看到這樣我有點(diǎn)開心,因?yàn)槲业牟粫念}給老師講解了,我認(rèn)認(rèn)真真的聽了,老師講的非常有道理,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,網(wǎng)課也差不多結(jié)束了,我也累了。于是我放下了手機(jī),在窗外看看,遠(yuǎn)處緩解眼部壓力。
經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課,我知道了原來可以通過不同的途徑,也能學(xué)習(xí)呀。
第一次上網(wǎng)課作文7
最近因?yàn)樾滦凸跔畈《鞠砣颍瑢W(xué)校都暫時(shí)停課,所以我們只能在家里面上網(wǎng)課。
在剛開始的時(shí)候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗(yàn)一下網(wǎng)課,開始第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來不是齊老師,而是清華大學(xué)附屬小學(xué)的老師,有些小失望。過了一會兒,我的注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節(jié)課,可是當(dāng)做題時(shí)傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認(rèn)認(rèn)真真的看完了課程,輕松的做完了題。休息一會兒準(zhǔn)備聽下堂課。在休息的時(shí)候,我想起我們班同學(xué)來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學(xué)們玩了,我也非常想念我的老師。我已經(jīng)很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點(diǎn)擊開始直播,自己在聲情并茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動(dòng)!哎還是面對面講課有趣啊!
我希望疫情快點(diǎn)過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個(gè)人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。
第一次上網(wǎng)課作文8
“快點(diǎn)快點(diǎn),打卡節(jié)點(diǎn)要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起,我猛地一拍桌子,連續(xù)做了幾個(gè)深呼吸,想把內(nèi)心的那種煩躁給趕走。開學(xué)第一周每天都這樣忙亂,事情非常多,各種打卡,各種節(jié)點(diǎn),忙亂得我像一點(diǎn)就爆的隱性炸彈,誰都不知道我什么時(shí)候會“爆炸”。
就在昨天,早上一睜眼,我迷迷糊糊地把手機(jī)從床頭摸過來,把“釘釘”的'健康打卡完成掉。起床后,我飛速吃飯,9:16把背誦打卡完成掉。接著,趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業(yè),由于對字型不熟練,卡卡頓頓,像臺老掉牙的電腦,卡爆在節(jié)點(diǎn)外,10:12發(fā)到群里。剛巧老師來布置新作業(yè),我就這樣被逮了個(gè)正著。哎呀,好不容易剛出來,還是這樣啊,我在內(nèi)心深深地生自己的氣,定睛往群里一看,啊噢,前方高能預(yù)警,有節(jié)點(diǎn)的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文,我只好先聽課,再干活。我和老媽聊得是high,寫得卻衰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),改寫了好幾次才完成。再再再一次錯(cuò)過節(jié)點(diǎn),華麗麗地超過46分鐘。雖然超時(shí)了,但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS,我還是很雀躍的。打卡源源不斷,抽空聽課,繼續(xù)迎來科學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……到了晚上8點(diǎn)后,我和爸媽浸泡在科學(xué)制作小船的作業(yè)里,無法自拔,直到今日凌晨1點(diǎn),才完成船的基礎(chǔ)版,爬去睡覺。
你說,這天到底忙亂不忙亂?而過去的一周,基本就是這樣的。這份忙亂,有因?yàn)樾碌纳险n方式,也有因?yàn)槲业乃讲粔蛟斐傻,總之,我得好好努力呀?/p>
第一次上網(wǎng)課作文9
說起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個(gè)星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個(gè)星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗(yàn)。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個(gè)一個(gè)看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點(diǎn)我覺得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語課。我們是通過一個(gè)著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實(shí)時(shí)直播的功能,所以時(shí)間一到,我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備,然后就是進(jìn)入軟禁開始學(xué)習(xí)了。一開始,肯定是使用這個(gè)直播的功能了,但是遇到了 一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因?yàn)榈貌坏綄?shí)時(shí)的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進(jìn)行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學(xué)反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強(qiáng)可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、
就這樣,慢慢的,我們開始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進(jìn)行一些小小的互動(dòng)的?偟膩碚f還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí) 。就是延遲還是有點(diǎn)影響效果,有的時(shí)候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個(gè)問題,有點(diǎn)耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學(xué)習(xí)模式,有點(diǎn)開始期待下午的學(xué)習(xí)了。
第一次上網(wǎng)課作文10
今天因?yàn)槎惹樵,我能不能到學(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點(diǎn),我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時(shí)我一直在看軟件功能,并沒有認(rèn)真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,
發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的退出,然后又進(jìn)去取消后又取消,真好玩。
玩了一會兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時(shí),他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進(jìn)去老師就點(diǎn)我回答問題,老師點(diǎn)我的時(shí)候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個(gè)好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。
結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。
第一次上網(wǎng)課作文11
平時(shí)我們都在上鹿城區(qū)的空中課堂,可是這一次與以往不同,鄭老師怕我們學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度,特意給我們增添了加油站鄭老師牌直播課。
當(dāng)我一進(jìn)直播間時(shí),頓時(shí)眼前一亮。老師居然在學(xué)校里,而且是在我們自己熟悉的教室里給我們上課。此情此景,讓我頓時(shí)覺得多么親切,多么懷念在教室里和同學(xué)一起上課的情景。
剛開始上課時(shí)我就有一個(gè)念頭:我一定要跟老師連上麥。在老師提出了第一個(gè)問題時(shí),我在心中思考了半分鐘,毫不猶豫地點(diǎn)了申請連麥。但結(jié)果有點(diǎn)失落,可能申請連麥的同學(xué)太多了,老師還來不及叫到我。不過沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我依然認(rèn)真上起課來。
接下來,我請一位同學(xué)朗讀一下這篇文章,陳一琪!天哪!幸運(yùn)來得太快讓我措手不及。老天不負(fù)有心人,我被老師請上了鏡頭。一下子,我的緊張統(tǒng)計(jì)表從零直線上升,雖然很緊張,但我還是很流利地朗讀下來。心中暗喜:幸好上次認(rèn)認(rèn)真真地背過這篇課文。
這節(jié)直播課,老師上課整整一個(gè)半小時(shí),雖然她上得激情澎湃,熱血沸騰,但可想而知也是口干舌燥,雙腳發(fā)麻的。我們在家坐著聽聽課都腰酸背疼的,何況她站著這么久。老師的良苦用心讓我感動(dòng)不已,還有什么理由不好好聽課呢!
這是只屬于我們五(12)班的鄭老師牌語文直播課,我喜歡這節(jié)鄭老師牌直播課。
第一次上網(wǎng)課作文12
今年,我們過了一個(gè)特別的春節(jié)。因?yàn)槲錆h有瘟疫傳染特別厲害,我們也不能出門了,的影響是,我們不能上學(xué)了。
于是老師們想了個(gè)辦法--在網(wǎng)上上課,也就是我們說的“網(wǎng)課”。
媽媽給我報(bào)的課外班老師都打來電話,讓我們下載一個(gè)叫“釘釘”的軟件。準(zhǔn)備好后,老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘上的第一次網(wǎng)課。我早早地準(zhǔn)備好筆記本、《論語》書等文具坐在電腦前等著老師直播。
網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網(wǎng)絡(luò)好卡,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。唉,原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲,本來對網(wǎng)課還有點(diǎn)好奇的我,因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們,跟老師也不能互動(dòng),一下子失落了。我面對電腦屏幕聽著老師在里面受罪的聲音想,老師藏在電腦那么小的地方里怎么能好好說話呢?萬一再憋出毛病來可咋整?想到這里我笑了起來,把自己嚇了一大跳,屋子里好安靜啊。
我一點(diǎn)也不喜歡這樣的上課方式。
雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去了,但是我還是希望在教室里上課,能面對面地聽老師講課,能跟同學(xué)們搶著回答問題。
希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束,我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。中國加油,武漢加油!
第一次上網(wǎng)課作文13
今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第一天,我感覺很新奇。咦,老師變主播了,這一定很好玩吧!于是,我滿懷激動(dòng),期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實(shí)便捷,我不用在六點(diǎn)半起床趕去上學(xué),可以睡到八點(diǎn),真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系,就避免感染大魔王——新冠病毒的風(fēng)險(xiǎn)。還有,上課第一遍沒有聽懂的同學(xué)可以看課程回放,把沒有聽懂的知識再次“回爐”,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常有利。
但是科技是把雙刃劍,并不是只有好的一面,還有不好的一面。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們成天對著屏幕,這對視力的健康造成極大危害。而且,由于屏幕的阻隔,課堂上缺少互動(dòng)性,與同學(xué)討論的時(shí)間變少了,課堂氣氛不如以往活躍了。有時(shí)受信號的影響,課堂卡頓嚴(yán)重,老師說話斷斷續(xù)續(xù),課堂體驗(yàn)感極差,還生怕會錯(cuò)過什么內(nèi)容。另一方面,平常有老師看著,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課、學(xué)作業(yè)。如今沒有老師看著,都不知道同學(xué)們是否可以管住自己,嚴(yán)于律己呢?
上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速,對生活、學(xué)習(xí)帶來很大的便捷。但是,為了網(wǎng)絡(luò)可以更好的服務(wù)大眾,我覺得應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,學(xué)生也應(yīng)該更加自律,課余時(shí)間要多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方讓眼睛也好好休息休息。
第一次上網(wǎng)課作文14
本應(yīng)在2月16日開學(xué)的,現(xiàn)在開學(xué)一而再而三的延遲,老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),讓我們到學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
今天是我第一天上網(wǎng)課,七點(diǎn)我就起床了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準(zhǔn)備無足,就等著老師發(fā)課程。
我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘后老師還會沒有發(fā)消息來我就把等下要用的文具準(zhǔn)備好,有筆,答記本、全解書、熒光筆……
當(dāng)我萬事準(zhǔn)備就全,手機(jī)在這時(shí)“叮咚”地響了,我馬上走過去拿起手機(jī)意果然是語文老師發(fā)來的,是第一課的我捐上打開那個(gè)課程。
我把我準(zhǔn)備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫字的速度提快,我只顧著寫字,都不顧看要講的內(nèi)容,當(dāng)這個(gè)視齡結(jié)束后。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個(gè)是哪個(gè)。
我再看了一次視頻,剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當(dāng)我看視頻到一半時(shí),我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個(gè)視頻也可以!蔽荫R上伸手出來試試,果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀(jì)的我搞笑的了,我居然沒有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。
第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑,上網(wǎng)課有好處也有處壞處,但我還是希望快點(diǎn)開學(xué)。
第一次上網(wǎng)課作文15
往常開學(xué),我們都會在學(xué)校里,聽著校長在高高的主席臺上演講,看著飄揚(yáng)的紅旗徐徐升起,唱著響亮的國歌。那個(gè)時(shí)候我們是快樂的,歡欣的。但今年的開學(xué)第一天可不一樣,你知道這是為什么嗎?
因?yàn)橐咔榈脑颍覀冞^了一個(gè)特別的開學(xué)第一天。
早上,我七點(diǎn)多就起來了,將已經(jīng)好久未曾穿過的英倫風(fēng)校服匆匆套上,還挺合適。媽媽也很早就起來了,她將我的辮子梳得整整齊齊的,緊緊地貼在我的頭皮上。我很享受這種感覺,好久沒有這樣忙碌了。
8點(diǎn),我守在電腦旁,端坐著,很嚴(yán)肅,很莊重地坐著。終于,國歌響起,那是我好久好久沒有聽過的歌了,我站了起來,迅速地抬起手,行了一個(gè)少先隊(duì)禮,口中輕輕地唱起國歌來。是啊,我們身不在操場,但我們的心在那里。
我又聽到了久違的李校長的聲音,她的聲音依舊是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽。我仿佛看見了她站在主席臺上,微笑著向我們訴說她的雄心壯志。雖然電腦里播放的只是聲音,但我仿佛看到了真人在我面前顯現(xiàn)。
我又在視頻中看到了很多大隊(duì)干部的身影,他們和我們一樣呆在家里,但是他們對我們開學(xué)的第一課做出了很多貢獻(xiàn)。
我突然覺得這一次特別的開學(xué)第一課也是那般快樂,歡欣鼓舞。雖然因?yàn)橐咔,我們不能夠正常地上學(xué),但我們也因此知道,我們不是孤單的,我們還有老師,同學(xué)一起共度難關(guān)!
加油,希望在未來的某天,我們能夠再次相見!
第一次上網(wǎng)課作文16
在經(jīng)過前幾次的試驗(yàn)中,我們終于開始了第一次釘釘語文正式網(wǎng)課。
我早就架起了平板,準(zhǔn)備上課。終于到了9:30,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,第一次直播課終于如約而至了。雖說一直上著網(wǎng)課,但這次是鄭老師親自上的,老師會特別嚴(yán)格,我也非常認(rèn)真地對待。
在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細(xì)地看了看,這不就是我們的教室嗎?
這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預(yù)習(xí)了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經(jīng)會背了。學(xué)起來的話也會比其他的比較容易。
我非常認(rèn)真邊聽課邊記筆記,生怕落了重點(diǎn)。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說新語》。老師講解了這篇故事后,我就很想去讀讀《世說新語》這本書。這是一部中國傳統(tǒng)志人小說名著,里面有很多故事情節(jié)吸引著我。
這一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)十分給力,讓我們順利完成這節(jié)課。上課時(shí)讓我回想起在校上課的情景,估計(jì)同學(xué)們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動(dòng)、回答問題可以暢所欲言,老師會提醒我們認(rèn)真記筆記,上課聽得特別認(rèn)真,感覺比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式。總之,在開學(xué)之前,用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。
第一次上網(wǎng)課作文17
雖然網(wǎng)課可以讓我們在家上學(xué),不用冒著風(fēng)險(xiǎn)跑到學(xué)校去,但我還是比較喜歡在學(xué)校上課。
上網(wǎng)課總是難免發(fā)生紕漏。比如:上次老師在討論區(qū)開啟了全體禁言,然而自己卻沒有打開幻燈片,我們什么也看不見,也不能打字提醒老師,但他全然不知,還在一直講啊講。再比如又有一次,老師講著講著,突然黑屏了,但他并沒有理會同學(xué)們在討論區(qū)的發(fā)言,而是繼續(xù)講。直到最后,越來越多的同學(xué)說黑屏了,他才終于發(fā)覺。但時(shí)間已到,我們不得不下課。這節(jié)課我們什么也沒學(xué)到。
有些同學(xué)也常常出現(xiàn)大紕漏,比如寫著寫著,不知道按了哪個(gè)鍵,就自動(dòng)退出了;還有的同學(xué),因?yàn)槔蠋煯惓O戮便以為下課了,就跟著退出了課堂,沒想到幾分鐘后老師又上來了。而且,上網(wǎng)課還會使不少同學(xué)容易走神,比如光去關(guān)心討論區(qū)有誰發(fā)信息了,或者琢磨著如何在討論區(qū)發(fā)言。再就是用鼠標(biāo)左點(diǎn)右點(diǎn),想看一下這網(wǎng)課軟件究竟有多少功能……
在學(xué)校的體育、微機(jī)課不得不停止了,上網(wǎng)課也沒有了同學(xué)們的對面討論,使得課堂變得枯燥無味,遠(yuǎn)沒有在校上課有趣。而且,因?yàn)樯暇W(wǎng)課,很多同學(xué)被迫戴上了眼鏡。這也是一些壞處。
上網(wǎng)課,老師們非常辛苦,可我們學(xué)生也不容易啊。雖然網(wǎng)課讓我們不停學(xué),但我真希望快點(diǎn)正式開學(xué)呀!太想念我的學(xué)校和我的老師同學(xué)們了。
第一次上網(wǎng)課作文18
網(wǎng)課,從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭,“停課不停學(xué)”,我們小學(xué)生也開始了時(shí)尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué),不用去學(xué)校,這是我以前做夢都在想的事情?墒牵瑒偵狭藘商煳揖秃蠡诹,在家里上課,感覺一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆]有同學(xué)們的歡聲笑語,更沒有老師親切的臉龐,只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我,只要我一做小動(dòng)作,媽媽就會嚴(yán)厲的批評我,我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好,媽媽也不知道。可在家里就不一樣了,媽媽把老師的話當(dāng)做圣旨一樣,讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),上課要集中注意力聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下,堅(jiān)持快一個(gè)月了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛,之前是看到題目害怕,現(xiàn)在是想做題目,覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫,現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀,理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說,這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會來挽救我的,我相信以后就是到了學(xué)校,我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣,因?yàn)槲覈L到了甜頭。
上著上著網(wǎng)課,我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
第一次上網(wǎng)課作文19
今天本是開學(xué)第一天,可是因?yàn)榉窝,就延遲開學(xué)了,可是我們的班主任就讓我們把教室從學(xué)校改到了家里,用手機(jī)學(xué)習(xí),開始了網(wǎng)上學(xué)習(xí)之路。
一天,我們要按照計(jì)劃來,與平時(shí)上學(xué)一樣,六點(diǎn)半之前起床。六點(diǎn)半到七點(diǎn)二十分開始早讀,早讀時(shí)間足足提前了四十分鐘,讓起這么早,天沒亮就開始早讀,看似很苦,但并不是這樣,我們懶懶散散過了三十天,上學(xué)時(shí)緊繃的肉早已松弛,老師是想讓我們早早恢復(fù)狀態(tài)。今天早上我定的是六點(diǎn)的`表,鬧鐘一響,一個(gè)壞念頭就出現(xiàn)了:反正這么早,再睡一會兒吧!但我還是起來了,因?yàn)橹x老師說過:“走在嘮叨前面。”
不大一會兒,我就洗漱好了,提前了十分鐘。這段時(shí)間我就把默寫詞語做完了,之后的活就輕松多了一個(gè)小時(shí),竟然可以干許許多多的事,這個(gè)寒假一個(gè)又一個(gè)小時(shí)被白白浪費(fèi)掉,而我卻未想一個(gè)小時(shí)可以干這么多活,頓時(shí)心痛難以言表呀!
早讀之后,就是開始上課了,網(wǎng)上學(xué)習(xí)比課堂學(xué)習(xí)好多了,遇到要記筆記的地方,點(diǎn)一下暫停就行了,不像課堂上,沒記完老師可能就往下講了,那這樣只有嘆息的份兒了。不過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)缺點(diǎn)——太費(fèi)眼,一上課一定盯就是四五十分鐘,十分鐘后又來一遍。
網(wǎng)上學(xué)習(xí)終會結(jié)束的,待到春暖花開時(shí),我們再去教室學(xué)習(xí)。
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