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第一次挨批評(píng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的第一次挨批評(píng)作文,歡迎閱讀與收藏。
在我們的成長(zhǎng)歷程中,有許許多多的第一次,就是這許許多多的第一次,才使我們不斷成長(zhǎng)。我也有許多第一次,現(xiàn)在,給你們講一個(gè)最難忘的——第一次挨批評(píng)吧!
那是我上一年級(jí)時(shí)的一個(gè)陰雨綿綿的下午,快要放學(xué)了,老師正在黑板上布置作業(yè),在幼兒園里的壞習(xí)慣還沒有改掉、依然掛在身上的我,便趁老師扭過頭的那一剎那,開始和同桌說起小話來,根本沒有把老師布置的作業(yè)記在心里,而別的同學(xué)卻在乖乖地記作業(yè)。
很快,老師就布置完了作業(yè),猛地轉(zhuǎn)過頭,我也趕緊收起話茬,裝著已經(jīng)記完作業(yè)的樣子,“哈哈,這下我可占便宜啦,既說話了,又沒有被老師發(fā)現(xiàn)!”我心里暗暗高興。接著,老師大聲宣布:“收拾書包!出去站路隊(duì)!”于是我們便像出籠的小鳥一樣背著書包飛快地跑出教室,興高采烈地回家了。同樣,我也是。
可是,當(dāng)我回到家以后,就為難了。作業(yè)是什么呢?我只知道數(shù)學(xué),語文是什么呀!都怪我當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真記作業(yè)?上矣植桓胰ハ蚣议L(zhǎng)要手機(jī),來給老師打電話,所以就沒有管這件事了。
第二天,我悶悶不樂地來到學(xué)校,重重地放下書包,使勁塞進(jìn)柜子里,臉上一副無可奈何的樣子。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)見我這個(gè)樣子,感覺很反常,便好奇地問:“你怎么啦?”“哦,沒什么!蔽亿s緊緩過神來,嘴角勉強(qiáng)擠出一絲微笑,邊說邊把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給她。那時(shí)候,正是交作業(yè)的“高峰期”,我真怕語文組長(zhǎng)來向我要作業(yè)呀!還好,直到下課,她也沒有來。可是,當(dāng)看到她抱著一摞作業(yè)遠(yuǎn)去的背影時(shí),我的心被著實(shí)地壓上了一塊沉重的石頭。
確實(shí),我的擔(dān)心沒有多余,在做大課間的時(shí)候,老師把我叫到了辦公室,在越過辦公室門檻的那一刻,我的心就像裝了一只小兔子似的,能清楚地聽到自己的心跳,真是萬分緊張啊!緊接著,是老師嚴(yán)厲的聲音:“你的練習(xí)冊(cè)呢?”
“我……我……我的練習(xí)冊(cè)……忘記寫了!蔽业哪槤q得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地回答。
“忘記寫了?我看你是沒有寫吧!告訴我,你為什么沒寫?”老師瞪大眼睛,嚴(yán)肅地問我。
“因?yàn)椤覜]有記作業(yè)。”我小聲嘀咕,把頭低得快要和脖子連在一起了。
老師聽了我的話,特別生氣,使勁用手指按著我的頭說:“罰你站一節(jié)課,中午把練習(xí)冊(cè)補(bǔ)完!快去!”老師的話如同晴天霹靂,使我愣住了,可是事情都到這種地步了,還能怎么辦呢?我只好難過地來到教室門口,孤獨(dú)地站在那里。那時(shí),我有種想哭地感覺,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我不停地眨著眼睛,不讓它落下來。。∥艺嫦M夷茱w到夢(mèng)里去呀!可是可能嗎?我只能面對(duì)這殘酷的事實(shí)。
我站在寒風(fēng)陣陣的教室門口,心想:下次我一定要認(rèn)真傾聽老師的話,不再和別人說小話了。
這是我第一次挨批評(píng),給我了一個(gè)深刻地教訓(xùn)。
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