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      2. 第一次作文

        時間:2024-05-11 13:51:26 第一次 我要投稿

        第一次作文4篇(通用)

          在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牡谝淮巫魑4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        第一次作文4篇(通用)

        第一次作文 篇1

          一天,媽媽對我說:“寶貝,你長大了,應該自己睡覺了。今天你自己睡覺吧!”我聽了覺得沒什么,便對媽媽說:“好!”

          晚上,到了該睡覺的時候,我爬上床,關了燈和門,拉上窗簾。眼前一片漆黑,一片安靜,好空哇!我開始自言自語:“晚餐吃了啥?”“嗯,米飯……”,“……”,我總想讓自己快點入睡,可是不知怎的,我怎么都睡不著!皨寢,媽媽……”我急促地呼喊著,媽媽不答應。

          我叫累了,便安靜下來,腦海里不斷冒出什么妖魔鬼呀,食人的怪獸呀……。風來了,把衣架吹得晃來晃去,我很害怕,“哇……”我哭了起來,一頭鉆進被窩,大氣都不敢出,“不要怕!都是幻覺!薄安恍校√珖樔肆!”“……”“……”我心里的.兩個小精靈你一言,我一語地爭執(zhí)不休。

          我鼓起勇氣把頭伸了出來,“呼,呼,呼,……”我喘著粗氣,環(huán)視四周,窗簾,……“!鬼啊!哪吒,天上神仙,!救救我啊!我要沒命啦!”說完,又一頭鉆進被窩。我被嚇得一頭冷汗,心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的,“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,……”我哭著哭著,沒有力氣了,不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。

          “喔喔喔!”天亮了,媽媽叫我起床了,媽媽問:“寶貝,昨天睡得怎么樣?”我說:“厄……一言難盡呀!”

          第二天,我再一個人睡覺時,就很輕松了。真可謂“萬事開頭難呀!”

        第一次作文 篇2

          【教學目標 】

          1.讓學生分享彼此成長的故事,記錄生活中難忘的瞬間。

          2.指導學生把內(nèi)容說具體,表達自己的真情實感。

          3.培養(yǎng)學生表達能力,在表達和評價中清楚如何寫好本次作文。

          【教學重、難點】

          把內(nèi)容介紹得具體,表達出自己的真情實感。

          教學過程

          設計意圖

          一、激趣導入 段

          欣賞利用學生相片制作的短片。

          看看他們是誰?又在做些什么呢?

          (師生互相介紹相片上的內(nèi)容,點出是和第一次相關的內(nèi)容。)

          二、自然指導段

          1.指導選材

          思考自己最是哪一件?

          (學生自由交流)

          小結:不同的第一次常常帶給我們不同的感受:有成功,有失敗;有歡笑,有淚水;有滿足,也有遺憾但無論怎樣,都是令我們。

          2.練習講述自己第一次發(fā)生的故事。

          3.學生講解自己的故事,同學之間互相評價。

          (點出習作訓練重點:內(nèi)容具體,表達自己的真情實感。)

          4.指導學生說清感受的方法:

          觀賞視頻:劉翔奪冠瞬間和他獲獎之后的采訪。

          問:你覺得當時他的感受怎樣?從哪看出來的?

          (學生自由暢談,教師適時小結:人物的感受可以從心理活動、動作、神態(tài)、語言等方面表現(xiàn)。)

          6.結合學生剛才的講解,練習適當?shù)难a充,使內(nèi)容更加具體,感受更加真實。

          三、自主寫作段

          1.指導作文題目:

          本次習作可以用第一次這樣的題目,也可以從事件的內(nèi)容和自己內(nèi)心的感受入手起一個題目,只要多動腦筋,就可以起出精彩的題目。

          2.學生動筆寫作。

          3.課堂小結。

          運用相片使習作與學生生活建立聯(lián)系,拉近距離,調(diào)動學生的興趣,在積極的'氛圍中讓學生有表達的欲望。

          交流選材,隨機的點出感受,讓學生感受到選材的豐富。

          讓學生輕松表達,彰顯個性,引導學生說真話,表真情。

          習作指導自然化,在交流中自然總結出本次習作的訓練重點,并且用學生感興趣的人物幫助突破難點,清楚如何表達自己的真情實感。

          板書設計

          內(nèi)容具體

          表達真情

          教具

          學具

          多媒體課件

          學生個人相片

        第一次作文 篇3

          每個人都經(jīng)歷過許多高興的事,而我最高興的是我第一次網(wǎng)購的經(jīng)歷,它讓我接觸到新的事物,然后親自去嘗試它,熟悉它。

          今天是假期的第一天,爸爸媽媽都去上班了,我想買兩本課外書,于是聯(lián)想起前兩天電視上介紹的網(wǎng)上購物。

          第一次網(wǎng)購,我想買一本書,打開電腦,我通過搜索引擎,找到了新華書店的網(wǎng)站,打開網(wǎng)站,首先出現(xiàn)的是出版物種類。我“單機”了一下圖書類,就進入了書的海洋。

          接著,我選定了兒童文學類,不一會兒,兒童文學類的書籍便映入了我的'眼簾,光這類的書就有幾百種,看得我眼花繚亂。我選定了《我的媽媽是精靈》這本書,提示框里出現(xiàn)了許多選項,問我要不要這本書的簡介,要不要買這本書。我點擊了簡介,看了看,很喜歡,決定買下它。然后我點擊了購買鍵,在訂購物單上輸入了,我家的家庭住址,電話。

          幾個小時過去了,門鈴突然響了,我以為是爸爸回來了,打開門一看,一位陌生的叔叔手里拿著一本書站在門前,我立刻明白了她的來意真是又驚又喜,我接過書,付了錢,高興的跳了起來。第一次網(wǎng)購成功,在能不讓我興奮呢?

          第一次網(wǎng)購讓我們足不出戶就可以買到需要的東西,真是又省時又省力,太方便了!以后,我還要學習嘗試更多的新知識。

        第一次作文 篇4

          記得我小時候經(jīng)常學哥哥看恐怖片,于是我的膽子也就越來越小,心里也慢慢開始愛胡思亂想了,但是偏偏在這時,媽媽卻慢慢開始要求我自己睡覺。

          那一天,媽媽對我說:孩子,媽媽臨時有點事,爸爸又到外面去了,今天你自己睡覺。我想了想要是有小偷還是鬼那多可怕!我越想越害怕,想告訴媽媽我自己一人不敢睡,可等我回過神的時候,媽媽已經(jīng)走了。我慢慢的走回房間,剛要開燈,突然樓上就傳來咚咚咚的聲音,我頓時嚇得六神無主,一下子跳上了床,抱緊枕頭,躲進被窩里。外面的風呼呼呼的刮著,樓上也時不時傳來咚咚的聲音。忽然,我看見窗外有一個閃著綠光的東西,天啊,那會不會是妖怪的眼睛呢?再仔細一看,哦!原來是一只螢火蟲!

          我時不時看一下門,真希望這個時候門鈴響起,媽媽回來了?擅看味家允娼K。后來,我定下心來想了想,如果這樣下去的話,最后只會讓恐懼戰(zhàn)勝我。我不能這樣了!我要壯起膽來,讓勇氣戰(zhàn)勝恐懼!于是,我鎮(zhèn)定了一下情緒,躺了下來,不再胡思亂想,慢慢地,我也不知道什么時候進入了夢鄉(xiāng)

          從這件事情我明白了,世界上沒有鬼,只是人的心里在作祟,胡思亂想罷了,F(xiàn)在當我感到害怕的.時候,我就不會像以前那樣胡思亂想了,因為我知道,世界上最可怕的鬼就是自己那顆胡思亂想的心,所以慢慢的我就不會害怕了。

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