冬作文小學(xué)生作文
空中飄灑著雪花,
白袍覆蓋著山崖,
小河關(guān)上玻璃門窗,
大地展出銀色圖畫,冬作文。
!
冰雪世界,
晶瑩、
純潔、
無暇。
有人說冬屬于死亡,
沒有了
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽;
有人說冬是沉寂的,
遺失了
夏的飛流、
夏的蓬勃、
夏的喧嘩;
有人說冬色調(diào)單白,
比不上
秋的紫山、
秋的紅葉、
秋的黃花……
我說,
冬天最富生機(jī),
冬天最富啟示。
在少年面前,
它像偉大的教師、
博學(xué)的哲人、
無私的媽媽——
請聽,
種子和泥土談話:
多虧厚厚的雪被,
凍死了害蟲、細(xì)菌,
溫暖著種子娃娃,小學(xué)二年級作文《冬作文》。
若沒有冬媽媽的慈愛,
哪里有明年
淙淙春水、
濛濛春雨、
嫩嫩春芽……
請看,
飛雪在冰山的繪畫:
凝固的地上冰川,
流動的地下雪水,
積蓄著力量,
等待著爆發(fā)。
若不是冬媽媽的奉獻(xiàn),
哪里有明年
夏的飛流、
夏的蓬勃、
夏的喧嘩……
至于冬媽媽
是不是色調(diào)單白,
只要抬眼望去,
會看見她的秀發(fā):
蒼蒼的青松,
亭亭的翠竹,
青翠間點(diǎn)點(diǎn)紅艷
是做雪的梅花……
。
多么豐富的哲理,
多么深刻的啟發(fā):
冬的死亡,
孕育著生機(jī);
冬的沉寂,
積蓄著爆發(fā);
冬的單白,
遮不住青翠,紅艷;
冬的教科書呀,
是綜合的史地、理化……
其實(shí)我們自己,
就是冬天的童話。
我們堆起的雪人,
勝過海灘的沙塔;
我們溜冰、滑雪的速度,
超過游泳、奔跑的春秋夏;
我們分隊打雪仗,
熱血達(dá)到了沸點(diǎn);
噢,對了!
冬天里的新年,
我們的笑聲啊,
賽過鞭炮的爆炸。
少年的冬天,
冬天的少年,
如火如荼,
如歌如畫……
冬作文500字
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