描寫冬天的小學(xué)作文500字（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫冬天的小學(xué)作文500字（精選10篇），歡迎大家分享。
描寫冬天的小學(xué)作文1
在我的班級(jí)里，大多數(shù)同學(xué)都討厭冬天。他們都覺得冬天十分寒冷，很容易凍傷皮膚，因而要穿得跟小企鵝似的，讓人感覺很不自在。他們還認(rèn)為冬天往往會(huì)下雪，一下就是一大片，給人們的出行等造成許多麻煩。由于這些事例，所以他們討厭冬天。
但我可不這么認(rèn)為。我覺得冬天并沒有他們眼中的那么令人厭惡。我覺得冬天挺好的。因?yàn)橹灰搅硕�，大地�?jīng)常會(huì)白皚皚的一片，下雪后的的小車就像饅頭一樣。
每當(dāng)下雪時(shí)，我們還可以打雪仗。有一次，我約幾個(gè)好同學(xué)一起打。首先，我用雪造了一個(gè)“子彈”，然后躲到樹后準(zhǔn)備攻擊。為防打不中，我又做了一個(gè)大的。然后我對著“敵人”用力扔過去，誰知他一閃就躲過了。我將大的打過去，只見雪球在空中劃過，形成一道完美的弧線，準(zhǔn)確無誤地?fù)糁小皵橙恕焙竽X勺。雪球碎了，順著脖子滑到衣服里，冰得他在雪地上跳來跳去，試圖把雪抖掉，可是，雪滑進(jìn)脖子見熱就融化了。我真是高興極了。
下雪時(shí)不僅能打雪仗，還可以堆雪人。一次，我和幾個(gè)小伙伴一起堆雪人。我做頭部，他們做身體和裝飾。不一會(huì)兒，我就做成一個(gè)大雪球。又過了一會(huì)兒，他們的“身體”也做好了。經(jīng)過一番努力，一個(gè)胖雪人就做成了，我們很是開心。
我喜歡冬天還有一條理由，這就是冬天還可以殺死許多害蟲。
另外，冬天過去，春天就到了。
真的，我愛冬天。
描寫冬天的小學(xué)作文2
估且不說春季的鳥語花香，估且不說夏季的生機(jī)盎然，也不用說秋季的碩果累累。冬天帶著她的冰肌玉骨，潔體玉魂，把那纏綿悱惻的愛意深遂的靈智贈(zèng)送給人世間，贈(zèng)送給地面。
冬季是嚴(yán)寒的。在哪呼嘯的北風(fēng)中，即使享有一絲太陽，也是奢華的。過路的人雖然全副武裝，但都禁不住打著了哆嗦。平常熱鬧非凡的街道社區(qū)，再也不會(huì)以往的風(fēng)彩了。趕著工作的大家，匆匆地履行著自身的車輛，不愿意在這里嚴(yán)寒的全球多留一分鐘，就算一秒。
冬季的特使雪，邁著她歡快的步伐，靜靜的向大家走過來了。她用她的一件大白衣，往天上一甩。霎那間，大片大片的雪花像成千上萬傘兵從天上飄了出來。一朵朵棉絮一樣白雪落到了非機(jī)動(dòng)車的肩膀、頭頂。落到樹技上，宛如一條毛絨絨的銀白色條子。雪下了整整的一夜，第二天早晨，雪停了。我通過窗子往外望去，喲！一夜之間大地那麼雪白。向下望去，但見披滿雪花的樹技展現(xiàn)出形態(tài)各異，有的像蓬松松、沉甸甸的棉球，有的像亮晶晶的銀白色花瓣。好多個(gè)小朋友已經(jīng)雪地里打滾，她們打雪仗，堆雪人，玩得真爽快。有兩個(gè)衣著紅色衣服，相互之間把雪球資金投入另一方的頸部里，一個(gè)個(gè)全身冒著熱流，紅撲撲的臉蛋兒，襯著鮮紅色的衣服褲子，那麼頗具火力點(diǎn)。她們的歡笑聲把樹枝的雪都震落下來了。
啊，白色無暇的小雪花，聚碎之靈氣，裹圣水之香魂，和著嚴(yán)寒踏著韻律越過灰白天穹，飛臨人世間，讓人覺得全世界如此完美，如此童真。我愛這大雪紛飛的冬季。
描寫冬天的小學(xué)作文3
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，可我卻喜歡白雪飄飄的冬天。
冬天，天上飄起了鵝毛大雪，孩子們好開心吶！個(gè)個(gè)眉開眼笑，快速的穿上又大又厚的棉襖，如離弦的箭一般沖出了家，來到外面，頓時(shí)，整個(gè)地方充滿了歡聲笑語，孩子們先用雪堆成一個(gè)胖乎乎的雪人，頭頂大帽子，嘴巴、眼睛、鼻子都是用石頭做的，手是一根大小相同一樣長的樹枝，做的惟妙惟肖。后面剛好可以躲一個(gè)人，在做冰墻，一堆一堆的雪放在上面，有時(shí)還不用手，直接拿把大鏟子，一塊一塊的放上去，冰墻就做好了，再把地上放滿雪球，一場打雪仗戰(zhàn)爭就預(yù)備好了，“啊！”一個(gè)孩子叫了一聲，原來是對方趁他們不注意，悄悄地丟了一個(gè)雪球�！皯�(zhàn)爭”開始，隨著孩子們的一陣叫喊聲，雙方都進(jìn)入猛烈狀態(tài)……
在公園中散步，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上面吊一些東西，走近一看，原來是一大條一大矣的冰條，正想碰那冰條時(shí)，“咔擦”一聲，斷掉了，再到另一邊去扳斷一個(gè)冰條下來，好冷��！一陣?yán)錃鈴奈沂种猩l(fā)出來，我使勁把手捏成拳頭，哪一個(gè)冰條一瞬間變成了一灘水，懶洋洋的趴在了我手上，再看那些小車，車前也是一樣，留下了許多鼻涕，這一條那一條，真多啊！
這就是冬天，一個(gè)既熱鬧又寧靜的冬天，我愛她。
描寫冬天的.小學(xué)作文4
冬，乘著北風(fēng)而來，沒有春的姹紫嫣紅，沒有夏的熱烈奔放，更沒有秋的碩果累累，然而冬卻自有她的個(gè)性。
冬天是圣潔的。斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人的腳步跨進(jìn)冬的門檻時(shí)，世界更多的是一份寧靜，而當(dāng)冬走向深處時(shí)，那潔白的雪花也就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞起來了，整個(gè)世界也就變得銀裝素裹，冰清玉潔。如果沒有冬天那漫天的飛雪，怎么會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的佳句呢？如果沒有冬天那晶瑩的寒冰，怎么會(huì)有“一片冰心在玉壺”的妙想呢？
冬天是嚴(yán)厲的。對于許多怕冷的植物，一到冬天就失去了以往的姿態(tài)，葉子都落了，只剩下枯枝在寒風(fēng)中顫抖，而這時(shí)候松樹就顯示出它們不畏嚴(yán)寒的性格，正如陳毅所說的“大雪壓青松，青松挺且直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)”。冬天對于軟弱者是嚴(yán)厲的，而對于那些仁人志士來說，冬天正是考驗(yàn)人們意志的大好時(shí)光，毛澤東主席愛好冬泳，還有許多人喜歡冬練，他們把冬天的嚴(yán)厲當(dāng)作對自己的考驗(yàn)，當(dāng)作對自己意志的磨煉，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
冬天是無私的。冬，孕育著春而不爭春。當(dāng)春天來臨時(shí)，冬天那冰雪的肌膚化作了涓涓春水，無私地滋潤著大地上的萬物，等到繁花似錦、蝶舞蜂飛、萬物生長的時(shí)候，冬完成了使命，帶著春的謝意，悄然離去……
冬天，一個(gè)有著獨(dú)特個(gè)性的季節(jié)，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐碩，然而它獨(dú)有的那份圣潔、高傲、無私，卻讓我對之充滿了敬意，我愛冬，愛它獨(dú)有的個(gè)性！
描寫冬天的小學(xué)作文5
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收獲，而我卻最愛冬的潔白、快樂和它孕育的生機(jī)。
冬天是潔白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷，興奮地沖出家門，加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍，和小伙伴們玩得開心極了！
冬天是快樂的。經(jīng)過一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說我的課件已經(jīng)能夠和專業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天度過的。過春節(jié)最開心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來年祖國的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長輩那兒得到壓歲錢。我能夠用這部分錢買我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺真好！
冬天是生命的起點(diǎn)。雖然樹枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也靜靜的，冬天顯得荒蕪而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不斷積聚新的能量，等到來年更好生長。
冬天是美麗的。我愛冬天！
描寫冬天的小學(xué)作文6
人們愛冬天的理由莫過于一個(gè)“雪”字。其實(shí)，沒有雪的冬天，亦有他的魅力。
一片落葉
一片凋零的銀杏葉，穿過我的指尖，投向了大地。葉色淡黃，紋理分明，飄飄悠悠，棲在草頭。我望向不遠(yuǎn)處的白樺，枝干繁茂，筆直矗立，一片片卷曲的大葉打著旋兒下落，整片白樺林便立刻動(dòng)了起來。淡淡的霧氣中，這兒也翩翩，那兒也悠悠。葉落歸根，在冬天，竟是這般瀟灑！
一池月光
一池皎潔的月色，映入我的眼眸，盈盈的流轉(zhuǎn)。夜風(fēng)徐徐，喃喃低語。收到水中月影的暈染，風(fēng)也是濕濕的，柔柔的，親吻著我的面頰。不是刺骨的冰寒，而是宜人的清涼。浮光躍金，靜影沉璧，那點(diǎn)點(diǎn)跳躍的金光似靈動(dòng)的舞女，在清亮亮的水波上時(shí)而挽臂共舞，時(shí)而各顯妖嬈，時(shí)而簇?fù)硐蚯�，好一個(gè)浪漫的舞會(huì)！我也忍不住搭上夜風(fēng)的手，共舞在月光下。
一隅葦叢
一隅挺立的蘆葦叢，吸引我的視線，凝滯了時(shí)間。葉片寬而長，玉般晶瑩的綠色外圈包裹著一圈黃暈，那是歷史渲染過的紙張才有的顏色。它們靜靜地斜靠在蘆葦桿上，享受夕陽的滋養(yǎng)。我著了魔一般靠近。走近了，看清了。每一根蘆葦桿上下都倚著幾片葦葉，整個(gè)兒看來，竟是一位風(fēng)度翩翩的大儒。羽扇綸巾，談笑風(fēng)生。臨水而立，雅然生趣。這，真是一幅令人拍案叫絕的素雅的水墨畫啊！
落葉、月光、葦叢，沒有雪的冬天，一樣為我所愛。我愛他的瀟灑，愛他的浪漫，愛他的素雅。
描寫冬天的小學(xué)作文7
冬天，聽上去便有些不自在。
似乎在大部分人眼中，冬天總是殘酷無情的。比起春來，它不夠溫柔多情；比起夏來，它不夠熱烈如火；比起秋來它不夠豐富別致，它總是讓人心情沉重得喘不過氣來，它總是單調(diào)孤寂的代名詞。
但，在我看來，冬，它比春天美麗；冬，它比夏天清爽；冬，它比秋天清新純潔。雖然表面上冬比不上那三個(gè)季節(jié)，只要你仔細(xì)感受冬，你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬比三季好得多！
冬天，站在窗邊，看見了大樹在搖動(dòng)，聽到了樹葉沙沙作響。我呆住了，在這時(shí)下起了雪。純潔的讓人們被自然震撼。當(dāng)整個(gè)世界變成銀白色的時(shí)候，只有梅傲立風(fēng)中，鑒賞著雪景，堅(jiān)強(qiáng)的梅給我了冬天的希望！
在冬天吃棒冰也是別有一番風(fēng)味的，大雪吹著，我坐在房里，伸出舌頭舔著棒冰，仿佛在嘗外面雪的滋味，這種身臨其境的感覺是在暴曬陽光的夏天，用棒冰緩解炎熱的感覺是完全不一樣的。
吃飯的感覺也是不一樣的，在凍得發(fā)抖的冬天，吃上那熱騰騰的飯菜，這種感覺就像是嘴里的一股熱流，從嘴滑到肚子，肚子再將這熱氣送向全身，顫抖的身體也不再顫抖了，全身輕松極了！
真喜愛冬天��！在四季里，我唯獨(dú)對冬天有一份癡迷，它會(huì)用風(fēng)來述說內(nèi)心的豪情壯志，會(huì)用雪來表達(dá)內(nèi)心的愉悅。
冬天……
描寫冬天的小學(xué)作文8
冬姑娘邁著步子，歡快地“走”到了地球。
冬天，真的好美！瞧！我妹妹都說啦！“下雪啦！下雪啦！”妹妹興奮地“吼”著。我被驚醒了，迷迷糊糊地爬起來，眼睛一睜——呀！什么呀！白花花的一大片（我近視啦？）。我連忙戴上眼鏡“連滾帶爬”地到了窗前：“哇，真美呀！今兒個(gè)，一定要出去看看�！�
說干就干，我在十分鐘內(nèi)穿好衣服，蹬上我的大靴子，跑到了樓下，抬起頭。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在這白色的天地中，把這本就迷人的雪的世界，襯托的更加?jì)善G。
冬天，真迷人。我往前走著，走過了被冰雪包裹著的樹，過了掛滿冰溜的房檐，走過了布滿積雪的草地，走過了沉靜下來的校園，只留下兩排純白的腳印，閃著寒冷的銀光。我一直來到街上，可真熱鬧呀！有的人三五成群，一起玩著游戲；有的圍著圍巾，步行在這冰天雪地中；還有的頂著寒風(fēng)，掃著雪……我的目光不由自主地移向了一顆松樹。我望著它，只見它頂著風(fēng)傲立在那，雖被吹得搖搖晃晃，可它依然傲然挺拔。看到這一幕，我的體內(nèi)不禁充滿了力量。
冬天，雖沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也獻(xiàn)給大自然含蓄的美。
描寫冬天的小學(xué)作文9
一年四季：春、夏、秋、冬。它們?nèi)墙^妙的魔法師——大自然創(chuàng)造出來的。它創(chuàng)造了鮮艷百花的春天，它創(chuàng)造了繁茂大樹的夏天，它創(chuàng)造了豐碩果實(shí)的秋天，它還創(chuàng)造了大雪紛飛的冬天。不過，我喜歡冬天，喜歡那有著皚皚白雪的冬天。
冬天，是一年的結(jié)尾，也是一年的全新開始。冬天，剛下過一場雪，地上，屋頂上，樹上都是白茫茫的一片。雪，白極了，也軟極了，一踩，再一踏，一連串黑黑的腳印便留下了。小伙伴們看著這一片白白的大雪，心里癢癢極了。趕緊穿上棉衣，戴上棉帽，圍上圍巾興沖沖地從家里趕到雪地上，高興地玩起了堆雪人、打雪仗；樹上的鳥兒們一直待在家里，偶爾“全副武裝”地出來透透氣，不過一會(huì)兒就回去了；院子里的小狗們也迫不及待地?fù)u著尾巴從暖烘烘的主人家里出來跑到雪地上玩耍，雪地上又留下了一連串的梅花腳印，給潔白的雪增添了許多生趣。
冬天，雖然路上的行人個(gè)個(gè)戴著帽子，圍著圍巾，戴著手套，在人行道上匆匆地趕路，全身哆哆嗦嗦。但是回到家里，一家人可以團(tuán)聚在桌邊，一起吃著熱騰騰的火鍋。火鍋里有著媽媽最拿手的蛋餃、相思丸、魚丸、肉丸……吃著這些熱騰騰的營養(yǎng)而又美味的菜，聊著一天中發(fā)生的趣事，別提有多么溫暖和快樂了！
��！我喜愛冬天，喜愛那可以玩耍的冬天，喜愛那充滿溫暖和快樂的冬天。
描寫冬天的小學(xué)作文10
不知從何時(shí)起，我愛上了冬天。喜歡它什么呢？喜歡它純潔，喜歡它美麗，喜歡它神秘，喜歡它的一切。冬天，與我有一個(gè)悄悄的約定，要把全世界都染的白白的，披上雪的紗衣。我等待著那一刻的到來。
初冬，到了。我懷著欣喜一日日去看，盼著雪快點(diǎn)下。可，沒有，什么都沒有。我苦苦等了兩三個(gè)星期，也絲毫不見雪的蹤影。我失望了，有如折斷雙翅的鳥兒，沉到了深深的谷。冬天……怕是不會(huì)下雪了吧……
某日，我睜開了眼睛，下意識(shí)的向窗外望去，沒有想到卻看到了一片雪白。��！是雪！下雪了！下雪了！我歡笑著，叫著，來不及洗把臉，便下樓了。初入眼簾，是一片滿滿的白：樹梢白了，小橋上白了，屋頂上白了，世界也變白了！白的寧靜，白的優(yōu)雅，美麗的雪景沒法用語言去形容。冬天……沒有爽約……它做到了！真的做到了！
雪來了，梅也開了。淡紅色的花瓣層層疊疊，金黃色的花蕊與花瓣相映相成，墨綠色的花托有趣極了，它托著的不僅僅是一朵花，是一幅畫兒，更是一位小巧玲瓏的工藝品女孩的畫兒。它就靜靜地立在那兒，散發(fā)著絲絲清香，令人心曠神怡，無法把目光移開，無法把心收回……
冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？它不僅是一個(gè)季節(jié)，更是一份牽掛，一份溫暖�；ㄩ_花艷君歡，葉凋葉敗君惜……
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