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      2. 描寫校園冬天的作文

        時(shí)間:2021-08-07 16:50:01 冬天 我要投稿

        描寫校園冬天的作文

          今年冬天的雪下得很早,我們還在上課的時(shí)候,雪就簌簌的下落著,下課后,我和同學(xué)一起盡情的欣賞著校園的冬天。下面是小編為你帶來的描寫校園冬天的作文,希望對你們有所幫助。

        描寫校園冬天的作文

          描寫校園冬天的作文一

          今天一大清早,我就早早地趕到了學(xué)校,不為別的,就為了一睹大雪覆蓋下的校園美景。

          在我們這兒,每年冬天能下兩三次雪就算很難得的了,何況今天一大早雪就下得這么大,這可真把我們學(xué)校的同學(xué)們樂壞了。

          剛一下早讀課,同學(xué)們便蜂擁來到小操場,盡情地享受著冬天的恩賜。

          校園里,花壇中、青松上、枯枝上,處處是雪。潔白的雪花把花壇裝飾成了一個(gè)晶瑩的盤子,盤子的邊緣還在不斷地加厚;青松的頭上頂著一髻兒白花,身上披著白毛大褂,看上去簡直太酷了!枝條上也躺著一層薄雪,這讓我不禁聯(lián)想到霧凇的壯觀。

          冬天的校園是可愛的。瞧,這眼前白茫茫的一切是否讓你進(jìn)入了一個(gè)童話世界?同學(xué)們隨手都會(huì)給你扔來一團(tuán)“冬天的恩賜”——雪團(tuán)。也許開始你會(huì)覺得不太好受,可這雪團(tuán)一旦到了你的手中,你就會(huì)感覺很爽啦!在感受同學(xué)們送來的清涼的同時(shí),我也毫不客氣地回送給了他們。

          冬天的校園是富有詩情畫意的?,天上的雪一片片地向下飄落,顯現(xiàn)出一派“天蒼蒼,雪茫!钡慕^好風(fēng)景。此時(shí),你也許會(huì)心血來潮地高吟一首“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄……”就連那些平時(shí)不愛活動(dòng)的同學(xué)們也被這雪打動(dòng)了,情不自禁地大擺文人騷客的架子,不由地贊嘆道:“好美的雪。 钡拇_,冬天的雪花有著無窮的魅力,它是點(diǎn)燃我們靈感的火花。

          冬雪,讓人感覺到辭舊迎新時(shí)刻的來臨,如果不是冬雪的滋潤,來年的莊稼就不會(huì)豐收。在雪的覆蓋下,校園里的花木也顯得更加飽滿了。你瞧!那個(gè)“花壇盤子”現(xiàn)在已經(jīng)成了一塊大蛋糕了,而青松則變成了一個(gè)潔白的巨人,枯枝也變成了一個(gè)個(gè)奶油冰激凌!

          “丁零零——”上課了,我們都回到了教室,校園里又響起了瑯瑯的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。此時(shí)的我們因?yàn)橛辛硕┑淖虧,心都變活了,書聲也更響亮了?/p>

          啊,冬天的校園真美!

          描寫校園冬天的作文二

          冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的`大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來。

          這時(shí)的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來了寒冬之旅。操場上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著?矗〗淌异o的連一枝筆掉下的聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。

          冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來給校園增添了生氣。花草樹木正在等待春天的到來,它們在我們眼前還是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!

          冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……

          冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來呢。

          描寫校園冬天的作文三

          冬天的肥城是風(fēng)景如畫,在我們師范附小,冬天的校園更是讓你清楚的感到它的樂趣和它獨(dú)特的韻味。

          冬天來了,校園里從前高大、翠綠的大樹成了光禿禿的、只露了幾根干巴巴的樹枝。他們從威武的哨兵變成了瘦弱的小老頭。再看看樹底下,各種又黃又綠的樹葉堆積在樹下,他們野心大了,想獨(dú)自去生活,所以不再給樹媽媽做裝飾。

          冬天雖然來了,但是校園里還是生機(jī)勃勃。校園里,同學(xué)們都?xì)g快的玩著。天氣越來越冷,我們穿的衣服也越來越多。這些衣服雖然沒有春天那樣多彩,但是放學(xué)、上學(xué)期間,它們同樣也能構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

          前幾天,我們學(xué)校還沾冬天的福,發(fā)生了“冰雕事件”。我們學(xué)校里花叢中有一個(gè)噴水器,是來澆花、草用的。噴水器噴出來的是涼水,再加上天氣寒冷,草叢在一夜后,經(jīng)不住嚴(yán)寒,被凍結(jié)了。早上一上學(xué),同學(xué)們就圍在草叢旁,只見被冰覆蓋的樹枝上和草叢上,經(jīng)過陽光的照射,反射出耀眼的光芒。草叢上都是一些碎冰,像一顆顆鉆石蓋在上面。而樹枝上的冰看起來非常光滑,讓人忍不住想去摸一下。在草叢下方,冰形成了各種各樣的冰花,發(fā)出的光非常的耀眼又非常柔和。

          到了放學(xué)時(shí),我們看的員工們正在用熱水讓冰融化。原本堅(jiān)硬的冰慢慢化成了水滴滴下來,原本讓小樹無法動(dòng)彈的冰,給小草寒意的冰,使他們更加美麗的冰變成了滋養(yǎng)他們的水。我們都感到非常可惜。

          校園,因?yàn)橛辛硕爝@些奇景,變得更加美麗、迷人。

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