溫暖的冬天小學(xué)作文（精選5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼臏嘏亩煨W(xué)作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的冬天小學(xué)作文1
“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天來了！夜市里的人潮減退了許多，北風(fēng)呼呼的吹著，像是要親吻每一個(gè)人。
我走在路上，突然想起王維作的“雜詩”，“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事……”。在冬天的確很冷，但是大家換個(gè)角度想，家庭里，爸媽照顧我們；社會(huì)中，有許多人默默的奉獻(xiàn)，家庭給我們溫暖，愛心人士給社會(huì)“溫暖”。
每一次家人給我們的溫暖都是看不見、但是感覺得到的。如果每一個(gè)人都懷著“受人點(diǎn)滴，報(bào)以涌泉”的心，那么，我們的家庭、社會(huì)就會(huì)更祥和。所以我要對(duì)家人以及愛心人士大聲說：“感謝您！”這樣他們一定很高興。
冬天很冷，但由于許多人默默的付出，才讓社會(huì)、家庭更加祥和。其實(shí)冬天不是寒冷的，而是溫暖的。身為學(xué)生的我們，雖然幫不了父母、社會(huì)多大的忙，可是我們只要知恩、感恩，就對(duì)了！
溫暖的冬天小學(xué)作文2
就在那個(gè)冰冷的晚上，意外發(fā)生了。
我寫完作業(yè)，興奮地在屋里走來走去，正計(jì)劃著如何度過這個(gè)美好的周末。突然，那把明晃晃的菜刀從案板上被我蹭下來，掉在我的腳上。“�。 蔽壹饨幸宦�。爸爸媽媽聞?dòng)嵹s來，這時(shí)我的腳鮮血直流。媽媽趕緊拿來紗布和膠布，包上止住血，眼看著血透過一層層紗布涌出來。爸爸顧不上多穿件衣服，背起我，一路小跑趕往醫(yī)院。我老老實(shí)實(shí)地趴在爸爸的背上，忘記了疼痛，反而感覺很幸福。爸爸經(jīng)常出發(fā)在外，其實(shí)在我的心里對(duì)爸爸有小小的抱怨。別人的爸爸可以天天陪伴他們，而我，在印象中，很少有和爸爸在一起的溫馨場(chǎng)景。
外面北風(fēng)呼呼地吹，路上的行人都捂著厚厚的棉襖，而爸爸只穿了件單薄的毛衣，卻滿頭大汗。來到醫(yī)院，爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁。而爸爸來不及喘口氣，就忙著掛號(hào)，找醫(yī)生。很快，我的刀口得到了及時(shí)的縫治。這時(shí)爸爸才算松了口氣。爸爸關(guān)切地問我：“疼嗎？”我眼里含著淚，但強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來，說：“不疼！”爸爸心疼地說：“好孩子，你真堅(jiān)強(qiáng)！”
在這個(gè)寒冷的冬天里，我感受著爸爸媽媽對(duì)我無聲的愛，心里感覺到了溫暖。我喜歡這個(gè)冬天，更喜歡這種暖暖的感覺！
溫暖的冬天小學(xué)作文3
換上冬天的衣裳，讓心靈燒起熊熊烈火，為自己、為別人驅(qū)走寒意。這個(gè)冬天意義非凡，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了為社會(huì)大眾“付出”。升上了初中，我參加了各種當(dāng)志愿者的活動(dòng)，舉凡募發(fā)票、整理發(fā)票、整理書籍……，我都“身陷其間”且“自得其樂”。
今冬第一道寒流來襲時(shí)，我便跟著同學(xué)參與的志愿者一同探訪獨(dú)居長(zhǎng)者，替他們量血壓及體重、提供健康資訊、為他們穿上募來的冬衣……，雖然我不是教徒，卻在他們?nèi)岷偷男σ�、閃動(dòng)的眸光中，因?yàn)樽约耗鼙M的一絲棉薄之力而感動(dòng)不已。做壞事不能多我一人、但做好事卻不能少我一人，一顆真心一棵樹，萬顆真心一片林，期許大家在換上冬衣的同時(shí)，也能把暖暖的愛散播出去，用自己的愛心渲染這社會(huì)，讓世界在愛中緊擁希望。
綠蔭幽草未迆邐綠野，蟲鳴蛙鼓聲尚未唱響夏夜，碧云天、黃葉地的落霞孤騖才飄然成記憶，徒留千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的凄清寂然，但冬日來臨，不也表示著池塘生春草、家家春鳥鳴的日子也將近了？冬，總被人冠上冷酷、不近人情、邪惡……的代名詞，其實(shí)佇立于寒冬中，用力的嗅一嗅這冷冽與清寂，仍舊能找到暖暖的一方天地——墻角數(shù)枝梅，淩寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這詩作，不正以梅的暗香，隱喻高尚的心靈，讓人在沉醉這詞賦中時(shí)，為自己穿上冬衣之際，也點(diǎn)醒了自己，冬的一片雪白，讓我們臨流觀照，使心靈不沉溺于罪惡、臟汙，做一支屹立寒風(fēng)中的梅，在圣潔、純白如雪的冬梅前，為自己披上冬衣的同時(shí)，也為別人披一件溫暖的冬衣！為這寒冬點(diǎn)亮一撮溫暖的火苗！
溫暖的冬天小學(xué)作文4
四季中，冬天是我最喜歡的季節(jié)，多數(shù)人對(duì)冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨，就是冷風(fēng)颼颼，然而，我對(duì)冬天的感覺卻全然不是如此，冬天時(shí)，我不僅不必忍受炎熱的艷陽，還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場(chǎng)景，尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時(shí)，那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。
冬天時(shí)，我最喜歡做的事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里，當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時(shí)，那總感覺總是令我十分享受。冬天時(shí)，我最不喜歡聽到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲，唉！鬧鐘��！為何你的記憶力總是那么好，每天分秒不差的把我從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來，每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。
每當(dāng)?shù)搅硕�，最令我回味無窮的是媽媽煮的火鍋，那是我最喜歡的食物，看到熱騰騰的鍋?zhàn)樱胚M(jìn)了五顏六色的火鍋料時(shí)，看的我垂涎三尺，每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時(shí)，火鍋里彷彿加了滿滿的愛心，讓我的心里也跟著暖和起來，這就是我為什么會(huì)喜歡冬天的原因喔！你是否也跟我一樣呢？
溫暖的冬天小學(xué)作文5
冬天里的'陽光總是那么遮遮掩掩，若隱若現(xiàn)的，我渴望冬天里的陽光，也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學(xué)四年級(jí)（3）班的一名學(xué)生，進(jìn)入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學(xué)校，它雖然不是很大，但五臟俱全，里面的設(shè)施應(yīng)有盡有，里面還有老師，同學(xué)，校長(zhǎng)的關(guān)愛。
記得有一次，杭州下起了鵝毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皚皚。我走在上學(xué)的路上，只聽見腳下的雪“吱吱”作響�？熳叩綄W(xué)校的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰！這么早把上學(xué)的路鋪的整整齊齊，讓我們?cè)谙卵┨煲膊粫?huì)被滑倒。順著草墊我走下去，看到校長(zhǎng)們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校，站在門口，撐著雨傘把同學(xué)們一個(gè)個(gè)的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光，讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課，是喝牛奶的時(shí)間。冬天學(xué)校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水，把牛奶重新熱過，再發(fā)給每個(gè)同學(xué)。冬天里，我看到第二縷溫暖的陽光，讓我感到暖意。
記得一年級(jí)時(shí)我的們班的同學(xué)張浩凌，在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了，不能走路。為了不影響上課，她的媽媽每天要背著他上學(xué)，每次課間去小便時(shí)，也是由余老師或同學(xué)們摻扶著上廁所。當(dāng)他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)的幫他把作業(yè)交給老師，而其他的同學(xué)也會(huì)主動(dòng)地幫他倒水喝。
冬天里，我看見了溫暖的陽光和關(guān)愛，讓冬天不再寒冷。
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