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      2. 冬天的校園寫景作文

        時(shí)間:2023-10-25 09:38:53 澤彪 冬天 我要投稿

        冬天的校園寫景作文(精選27篇)

          大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,特別是在作文中占有重要地位的寫景作文,寫景作文要求突出景物的具體特點(diǎn)或特征。你寫這類作文時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的冬天的校園寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

        冬天的校園寫景作文(精選27篇)

          冬天的校園寫景作文 1

          冬天的校園真美!

          那天早上,一場(chǎng)大雪蓋住了校園上的萬(wàn)物,你看,操場(chǎng)上白茫茫的一片。教學(xué)樓頂上,蓋了一層厚厚的大雪,花壇里的草地上,披了一層厚厚的白棉襖,整個(gè)世界成了白色的天地。

          先說(shuō)說(shuō)花壇吧!花壇里的花兒,枝上都落滿了潔白的雪花,一片片葉子都沾滿了薄薄的雪片。地上,也是潔白的。土坡蓋了一層層厚厚的棉被,土地里一些種子正睡著甜美的覺,等待著春天的到來(lái)。整個(gè)花壇玉樹銀花,粉妝玉砌,正如詩(shī)句:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。可真美!

          教學(xué)樓上,也同樣的美。屋頂上有一層厚厚的'積雪,窗戶上有一層哈氣,在屋內(nèi)抹一抹,就能清清楚楚地看到外面的景色了。

          最后講講操場(chǎng)吧!你看,操場(chǎng)上落滿了厚厚的積雪,一切事物好像都是白的。一群同學(xué)在滾雪球、擲雪球、打雪仗、堆雪人。同學(xué)們歡樂的叫喊聲沸騰了操場(chǎng),使操場(chǎng)變成了歡樂的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),樹枝上的一些雪末抖落了下來(lái),掉在地上,發(fā)出了輕微的“啪啪”聲。地上還有些冰,在陽(yáng)光的照耀下,幻映出一道道亮晶晶的光芒。

          在臺(tái)階上,一些爺爺在掃雪,在寒冷的冬天,爺爺?shù)念^上竟出了汗珠!

          啊!冬天的校園,雖沒有春天那樣生氣蓬勃,沒有夏天那樣炎熱,沒有秋天那樣涼爽,但是,我卻格外喜歡冬天的校園。因?yàn)椋敲利惖摹?/p>

          冬天的校園寫景作文 2

          我愛春天的校園,因?yàn)樗巧鷻C(jī)盎然的;我愛夏天的校園,因?yàn)樗腔盍λ纳涞;我愛秋天的校園,因?yàn)樗乔锔邭馑模欢,我最喜歡冬天的校園,因?yàn)樗哂幸环N特別的、讓人陶醉的美。

          冬季的校園下雪時(shí)是美麗的。在下雪時(shí),映入我眼簾的是校園外面幾棵枝頭上掛滿了雪花的青松,那潔白的雪花與翠色的青松形成了對(duì)比,使青松顯得更加挺拔,這不禁讓我想起了“大雪壓青松,青松挺且直”這句詩(shī)。甬路兩旁的草地上覆蓋著一層厚厚的白雪,那枯黃的草與潔白的雪仿佛融為了一體,與潔白的`操場(chǎng)相接著,伸向遠(yuǎn)方。登高一望,仿佛地與天相接,真是美不勝收。

          冬季的校園下課時(shí)是熱鬧的。下課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到了操場(chǎng)上,融入了雪的懷抱里。瞧!同學(xué)們有的在冰面上“滑冰”,有的拿起雪玩兒起了打雪仗的游戲,還有的在操場(chǎng)上歡呼著、雀躍著,一片生機(jī)盎然的景象。

          冬季的校園夜晚時(shí)是安靜的。在濃霧的籠罩之中,在寒風(fēng)的怒吼之中,教學(xué)樓安靜的屹立在校園之中。她美得是那么無(wú)暇,那么清新,那么純潔。她睡去了,睡得那么香甜,就連偶爾的幾聲鳥鳴也驚醒不了她,她睡了,做了一個(gè)甜甜的美夢(mèng)……

          !冬天的校園是何等美麗、何等動(dòng)人,是冬天的校園使這個(gè)寂寞的冬天變得熱鬧起來(lái),是冬天的校園使這個(gè)世界里充滿歡笑、充滿生機(jī)!我愛冬天!我更愛冬天的校園!

          冬天的校園寫景作文 3

          一月5日,下了一次五十年未見過(guò)的大雪,我的學(xué)校也結(jié)了一層無(wú)色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特別神秘,十分迷人。

          走到我們的大操場(chǎng),上面雪被同學(xué)挖走了,只留了一層冰在上面,大家都在上面滑,并且常有人摔跤,冰面簡(jiǎn)直變成了我們的滑冰專用場(chǎng)地。

          我們的假山噴水池也結(jié)了一層厚厚的冰,我感覺,池里的。小魚可能都凍得發(fā)抖了,好像在說(shuō):“天納,真冷啊!我們真冷啊!真希望‘白雪公主’早點(diǎn)走,讓春姑娘早點(diǎn)送來(lái)溫暖吧!”

          我們學(xué)校的`大松樹真是又挺拔又頑強(qiáng),總是象一個(gè)高大的衛(wèi)兵,在那驕傲自豪的守衛(wèi)著,夏日里,它象一把撐開的傘,在那里為我們遮太陽(yáng),讓我們感覺到?jīng)鏊挥晏,它為我們遮雨,不讓我們變成“落湯雞”;現(xiàn)在,它為我們遮擋鵝毛大雪……這顆頑強(qiáng)的松樹,像水火不入似的,挺拔的屹立在那里,天天陪伴著我們。

          我走到校園的石榴樹旁,石榴樹全枯萎了,可是還能感覺到它身體里蘊(yùn)藏的沸騰,新的生命馬上就要展現(xiàn)出來(lái)似的。

          我們冬天的校園如此美麗,今年的冬天,你會(huì)來(lái)看看嗎?

          冬天的校園寫景作文 4

          漸漸地,天氣變冷了。這初冬的天氣就像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)兒又哭又鬧,一會(huì)兒又笑得陽(yáng)光燦爛,實(shí)在讓人琢磨不透。同學(xué)、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服,做早操時(shí)衣服間發(fā)出的“哧哧”聲,差不多能蓋住說(shuō)話聲。

          一看到校園一派冬的景象,我時(shí)常想起一首詩(shī)里面的一段:“春輕快的腳步早已遠(yuǎn)去,夏朦朧的愛沒來(lái)閑坐,秋成熟的目光與時(shí)間奔走,冬白色溫暖的手放開了。”現(xiàn)在,冬天的兩只大手已經(jīng)悄然攏過(guò)來(lái)了,它仿佛要把這個(gè)世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。

          漫步在校園里,我頭一次這么細(xì)致地觀察冬天的景色:操場(chǎng)邊的廣玉蘭樹,大片大片的葉子乘著寒風(fēng),呼呼地在空中打轉(zhuǎn),繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的`場(chǎng)景,不禁讓我又聯(lián)想起印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥集》里的一句經(jīng)典詩(shī)句:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美! 是啊,人生只有這么短短的一次,何不充實(shí)地過(guò)好每一天,然后悄無(wú)聲息地歸入塵土呢?

          還有,學(xué)校西南方向的那塊草地,上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常打開窗戶,小心地摘下一片又大又綠的葉子當(dāng)扇子,或是采下一個(gè)個(gè)毛茸茸的果子來(lái)癢別人。我曾經(jīng)還很天真地對(duì)張茹玥說(shuō)自己要用這種果子做出許多毛筆來(lái)……

          在這秋去冬來(lái)的日子里,連幾片飄零的落葉也會(huì)勾起我們對(duì)往事的回憶……

          冬天的校園寫景作文 5

          冬天是那么寂靜,一切好像都沉浸在熟睡之中,但是,沒過(guò)多久,那大雪就從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地降落下來(lái)了。雪花都是六角形的,冰涼冰涼的,在一點(diǎn)陽(yáng)光的照耀下,更顯得五彩繽紛。

          現(xiàn)在,雪花或是變成了一個(gè)個(gè)雪球被一群群孩子拿在手里,或是被掛在樹上。掛在樹上的雪花積累起來(lái),沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚,還有那些整齊的冬青樹上也都積攢了厚厚一層雪。然而冬天的快樂也不只有這一點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)狠狠地刮起來(lái)了,風(fēng)中還夾雜著些許的雪末,在孩子們笑臉的映襯下,成為一些路人觀看的`風(fēng)景。你聽,什么聲音?

          啊,原來(lái)是同學(xué)們分成兩組在“滑冰”,他們?cè)谘┥吓苤苤,突然停下,因(yàn)檠┖芑麄兙突鋈ダ线h(yuǎn)。冬青被風(fēng)吹出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在說(shuō):“小心滑倒!小心滑倒!”

          還有一些同學(xué)積累很多雪末來(lái)“堆雪人”,他們用腳把雪積到一塊,再用手塑形,然后捏出嘴巴、眼睛之類的東西就大功告成了!

          冬天雖然是那么的寂靜,而且冷得讓人感冒,但有了孩子們的聲音,整個(gè)冬天好像都蓋上了一層棉被,暖暖和和的,校園也更加充實(shí)起來(lái)。

          冬天的校園寫景作文 6

          我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

          冬天,大雪紛飛,原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯,那么晶瑩松軟,真不忍心踩上去,但又渴望在上面奔跑、嬉戲。

          冬天下雪的時(shí)候,教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶,猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。

          冬天下雪的.時(shí)候,教室前面,一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),“嘩嘩嘩”,樹枝一顫一顫的。昔日里,那圓形的大花壇原本已經(jīng)葉枯花落,而此時(shí)又開滿了朵朵耀眼的白花,真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。

          冬天下雪的時(shí)候,下課鈴聲一響,校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)開始了“雪戰(zhàn)”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),落入地面后又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)三五成群地堆起了雪人,七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,裝扮成雪人的身體,用兩個(gè)小黑玻璃球做它的小眼睛,用紅辣椒做尖尖鼻子。一會(huì)兒工夫,一個(gè)胖乎乎的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

          雪,是快樂的精靈,冬的使者。我期待著一場(chǎng)大雪的來(lái)臨,因?yàn)樗梢詾槲覀兊男@增添無(wú)限的歡樂與美麗。

          冬天的校園寫景作文 7

          天太冷了,就連太陽(yáng)公公好像也不想起床了,在這冬天的早晨,遲遲沒有躍出地面。沒了太陽(yáng)公公的照耀,一層薄霧開始搗亂了,它們飛舞在天空中,給學(xué)校蒙上了一層面紗。

          中午時(shí)分,太陽(yáng)公公終于起床了,它伸了個(gè)大懶腰,這動(dòng)靜把薄霧嚇破了膽,偷偷摸摸地溜走了。校園里明朗起來(lái)了,絲絲縷縷的云彩像一條絲巾在越來(lái)越藍(lán)的天空中飄蕩著,我注視著那些飄飄蕩蕩的云,越看越像雞蛋湯里的蛋花,天空就是那美味可口的湯,看著看著,我仿佛聽到肚子里傳來(lái)咕咕的.叫聲。

          太陽(yáng)公公給大地帶來(lái)了微微的暖意,操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)诒M情地撒著歡兒,陽(yáng)光照耀在稀疏的草地上,冷風(fēng)帶著微微的寒意拂過(guò),竟然有那么幾分舒服。

          旁邊那塊兒不怎么引人注意的草地上,竟有一長(zhǎng)串兒銀河似的東西閃閃發(fā)光,走近一看,竟然是一長(zhǎng)溜凍結(jié)的冰。那些冰晶瑩剔透,里面還凍著一些半青半黃的小草,這些小草又把這一塊塊冰穿了起來(lái),給這些冰增加了許多嫵媚。這些冰旁邊的土也好像受了感染,踩到上面沙沙的感覺。

          太陽(yáng)越升越高,地面越來(lái)越暖,那些冰也在慢慢融化……

          冬天的校園寫景作文 8

          “嘰嘰喳喳,嘰嘰……”一聲聲清脆的鳥叫聲喚醒了校園的早晨。

          此刻,校園還有點(diǎn)酣睡,在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽(yáng)公公從云層中探出眼睛,幾縷陽(yáng)光便照射著校園,把校園喚起。我也被這幾縷斜陽(yáng)喚醒,背起書包走向校園。這時(shí)的風(fēng)景十分的美麗,早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼,便掙脫樹枝,帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景,白云作伴,兩三只麻雀在天邊飛翔起來(lái),這飛行,是一種享受,更是一種美景。風(fēng)一吹,校園便打起“咳嗽”來(lái),從遠(yuǎn)方聽到一聲響,啊,有人來(lái)了。我順著校園的`長(zhǎng)廊向教學(xué)樓走去,兩行青松晃著身體,為我打了一個(gè)招呼,我自也回應(yīng)一聲,向他們問(wèn)好:“昨天還睡得好嗎?”這時(shí)候,我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒,朝我一笑,我也回笑一下。朝前望去,看見教室的燈亮著,誰(shuí)呢?我走上去——原來(lái)同學(xué)們?cè)谧x詩(shī)呢。我也讀了起來(lái)。

          校園的大樹依然那么粗壯,花壇的玫瑰仍是那么芬芳,而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。

          冬天的校園寫景作文 9

          春夏秋冬四個(gè)季節(jié)都很美麗,而我最喜歡冬天的校園。

          秋姑娘走了,冬爺爺來(lái)了,他帶來(lái)了一層白花花的顏色。剛進(jìn)校園,就能看到一些掉落的樹葉,它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。青松挺拔的站在那里,俗話說(shuō)“大雪壓青松,青松挺且直”真是一點(diǎn)也不假呀!

          除了植物,校園里的小河也結(jié)了一層薄薄的冰,看上去可以讓小朋友在上面溜冰,實(shí)際是不行的。冬天校園里的.孩子們每天早上會(huì)圍繞著操場(chǎng)跑步,仍向以前一樣上課認(rèn)真聽講,就像春天一樣。

          出了教學(xué)樓,外面有一個(gè)小噴泉,不停地噴著水,前面那精美的泉口就像一個(gè)小孩子在吐泡泡可愛極了。我仰望著噴泉看著美麗的樹葉花朵。銀杏樹等等聽著瑯瑯的讀書生不禁贊嘆道,冬天的校園真美好!

          我喜歡春暖花開的春天;百花齊放的夏天;果實(shí)累累的秋天;但我更喜歡冬天,它默默無(wú)聞,為人們送來(lái)了一個(gè)潔白世界。雪花從一望無(wú)際的天空中,輕輕的飄落下來(lái)了,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,一朵朵,一片片,白似銀,潔如玉,像天上仙女撒下玉葉銀花。那一只只正在翩翩起舞蝴蝶,這一切是多么令人神往啊!

          冬天的校園寫景作文 10

          冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩(shī)情畫意!

          穿行校園,但見這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。

          瞧!我不由自主不起喊出聲來(lái),由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場(chǎng)。此刻的大體育場(chǎng)已不一樣過(guò)去了,它似千朵萬(wàn)朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無(wú)拘無(wú)束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!

          看!這里也是一處美麗的景色。那火紅的楓樹,它一直以圓潤(rùn)的`精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。

          時(shí)間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候,校園是這般溫暖,這般迷人。

          。∥艺嫫诖冀K與這冬天的校園相伴。

          冬天的校園寫景作文 11

          我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

          冬天的校園里,高大挺拔的楊樹葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高,樹上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢!

          我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的校園帶來(lái)了一片綠色。

          最美的要算下雪了,樹上都落上了一層又一層的`雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

          冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥似的沖出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

          冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最愛冬天的校園了!

          冬天的校園寫景作文 12

          冬姑娘牽著雪和風(fēng)的手,邁著輕盈的步態(tài),給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí),大地變成了白茫茫的,雪姑娘給所有的花草樹木添上了一件又一件的披風(fēng),花兒躲到土地里,等待春天的到來(lái)。

          這時(shí)的校園已經(jīng)變了,處處白雪茫茫的,也給同學(xué)們帶來(lái)了寒冬之旅。操場(chǎng)上的樹木都變了,樹木上光禿禿的,好像冬姑娘給樹木剪了頭發(fā)。那么頭發(fā)在哪里呢?瞧!在地上給土地蓋上了一件件衣服,使土地送來(lái)暖氣。而十幾棵立在土地上的樹木,雖然沒有了樹葉送來(lái)的溫暖,但是還堅(jiān)強(qiáng)的站著。看!教室靜的連一枝筆掉下的.聲音都能聽見。桌子、椅子和黑板它們平時(shí)都是同學(xué)們的好伙伴,老師的好助手,這時(shí)的寒冬之旅使它們變安靜了,靜靜的躺在那。

          冬天的校園雖然沒有了孩子們歡快的笑聲,但是寒冬的到來(lái)給校園增添了生氣;ú輼淠菊诘却禾斓牡絹(lái),它們?cè)谖覀冄矍斑是那么堅(jiān)強(qiáng),它們還在互相嬉戲呢!

          冬姑娘在校園里和她的伙伴一起做游戲,連那幾棵樹木都是她伙伴呢!它們的笑聲校園增添了冬氣,也使校園不變得那么安靜……

          冬天的校園既安靜無(wú)比又生氣勃勃,樹木們給孩子們豎立了一個(gè)好榜樣,花草樹木們正在等待春天的到來(lái)呢!

          冬天的校園寫景作文 13

          我愛熱情奔放的夏天,我愛迷人的秋天,但我更愛冷酷的冬天。

          早晨冬霧迷漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一副奇景。那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;落葉喬木的枝頭上裹著重霜,宛如一株株白玉琢的樹;垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),撲朔迷離,令人仿佛置身于童話世界中。

          寒冷的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠,給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主干挺拔,沒有一點(diǎn)彎曲,枝葉茂盛、嚴(yán)實(shí),尖尖的樹頂插入白亮的'天空。

          柏樹樹冠下面大,上面小,樹頂尖尖的,像一座綠色的寶塔。從近處看,不是柏樹像一把收攏的綠傘,很遠(yuǎn)看去,又像一只筆尖朝天的彩筆,倒插在大地上。

          中午,凜冽的狂風(fēng)像發(fā)怒的雄獅,仰天長(zhǎng)嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。路邊的樹木,綴滿銀花;建筑物瓊樓玉字似的閃著耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,美極了!

          啊,冬天的景色真美。∥覑鄱斓男@。

          冬天的校園寫景作文 14

          冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

          漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的'素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!

          看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

          啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

          冬天的校園寫景作文 15

          學(xué)校門前的大蓉樹上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來(lái)。

          等啊,盼啊,冬天終于來(lái)了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來(lái)到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來(lái)到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見冬天的禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽(yáng)光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的.光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才

          回過(guò)身來(lái),趕緊發(fā)號(hào)施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過(guò)聽著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

          不覺慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”

          校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

          冬天的校園寫景作文 16

          冬天的早晨,我艱難地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備上課。盡管我?guī)е痔缀兔弊,但我還是忍不住嚷嚷著:“好冷啊!”

          冬天的早晨,霧蒙蒙的,仿佛給我們美麗的校園覆上了一層神秘的白紗,也像乳白色的牛奶一樣,漂在空中,街上的大樹、人、房子,都像穿上一層隱形衣,消失在了街道上。

          到了中午,這霧蒙蒙的白紗才散去了,這時(shí)候,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光明媚,照得人暖洋洋的.。但是這陽(yáng)光非常刺眼,迫于無(wú)奈,我只好戴上了帽子。中午,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都不怕熱,跑出來(lái)曬太陽(yáng)了。他們還津津有味地看著書,有的在看《格林童話》,有的在看《米小圈上學(xué)記》,還有的同學(xué)在看漫畫書。我也打起二十分的精神,坐在座位上看我的書。

          過(guò)了一會(huì)兒,就有同學(xué)在外面跑熱了,回到教室來(lái)涼快涼快,有個(gè)同學(xué)想去開風(fēng)扇,但是被其他同學(xué)制止了。

          我們?cè)趯W(xué)校里上了大半天的課,傍晚,我們放學(xué)了。同學(xué)們都各自回家,這時(shí),太陽(yáng)也慢慢地向西邊墜落,這時(shí)的溫度,已經(jīng)不像中午那么暖和了,還吹著一點(diǎn)小冷風(fēng)。天色不早了,我和我的好朋友一起往家里走去。

          我們校園的冬天真可愛呀!你們學(xué)校的冬天是怎么樣的呢?快來(lái)給大家介紹介紹吧。

          冬天的校園寫景作文 17

          我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),我十分喜歡這里。

          以前從校門一走進(jìn)去,便能看見一片綠色,現(xiàn)在你走進(jìn)去,只能看見干枯的植物根莖。然而,這更增添了校園獨(dú)特的美。這時(shí)候,只要你走到操場(chǎng)上,絕對(duì)會(huì)感到一陣寒意,會(huì)看到眼前白茫茫的一片,感覺周圍只有你一個(gè)人,十分荒涼。

          走到教學(xué)樓里就熱鬧很多了,到了下課時(shí)間,走廊里充滿了歡樂的`聲音,不過(guò)更多的是學(xué)生而不是老師。到了上課時(shí)間,教學(xué)樓里立刻安靜下來(lái)。不一會(huì)兒,便會(huì)聽見朗朗的讀書聲。這時(shí),風(fēng)兒不吹了,鳥兒不叫了,它們好像都在聽同學(xué)們讀課文,這是語(yǔ)文課。還有數(shù)學(xué)課呢,聽,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們正在背乘法口訣表呢!“一一得一,一二得二……四七二十一……”咦?小鳥們突然叫了起來(lái),哦,原來(lái)是讀錯(cuò)了!八钠叨耍 辈恢钦l(shuí)叫了聲:“我們讀錯(cuò)了!”教室頓時(shí)歡笑聲一片。

          對(duì)了,我們學(xué)校還有個(gè)非常有名的“景點(diǎn)”,那就是大水池。它為什么有名呢?因?yàn)槲覀兠看畏艑W(xué)路過(guò)水池時(shí),總能看見幾個(gè)學(xué)生圍在那里逗小魚,在水池里,我最喜歡的魚就是小銀魚了。

          好了,今天就介紹到這里,你喜歡我的學(xué)校嗎?

          冬天的校園寫景作文 18

          春天的校園生機(jī)盎然,夏天的校園活力四射,秋天的校園沉穩(wěn)冷靜,冬天的校園卻另有一番情趣………

          當(dāng)你走在上學(xué)的路上時(shí),映入你眼簾的全是白茫茫的一片。土地上、樹枝上、大山全被這潔白無(wú)瑕的皚皚白雪給覆蓋

          冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛投入雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬天的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了,氣氛中洋溢著生機(jī)與活力。

          冬天的校園是妖嬈的。銀白色的世界銀裝素裹分外妖嬈,好一片冰清玉潔的北國(guó)風(fēng)光!潔白的雪花跳著蝴蝶舞從天上紛紛飄然而下好像一位位純潔的小天使從天而降,把冬天的校園裝扮得更加美麗、更加生動(dòng)。

          冬天的校園充滿著詩(shī)情畫意。校園里的柳樹垂下了條條銀鏈,在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶珠。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的`毛茸茸的雪花。在冬天的校園里,我們可以盡情的遐想,想要自己也能變成一朵小雪花,在空中翩翩起舞。

          冬天純白無(wú)瑕的校園!是雪姑娘用她那神奇的的畫筆把你裝飾得美麗動(dòng)人,讓我們難以用語(yǔ)言來(lái)形容它。使我們不由的贊嘆大自然創(chuàng)造的這一切。

          冬天的校園寫景作文 19

          冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩(shī)情畫意!

          漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的`素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、鮮明的小詩(shī)。你見了,不醉才怪呢!

          看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

          。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這冬天的校園為伴。

          冬天的校園寫景作文 20

          窗外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,落在大地上,給大地?fù)Q上了銀白色的服裝,路仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。老師講的課我早已聽不下去了,外面已經(jīng)成為了一個(gè)吸引人的“天堂”。

          下課了,我迫不及待的跑了出去,用新奇的眼光望著這全新的校園。

          路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。我也沒有在動(dòng),生怕一不小心弄臟了這白地毯。

          樓檐下,早以為我們佇立一個(gè)牌子:小心路滑。這是一個(gè)為了我們安全的警告。冰錐像水晶短劍一樣掛在樓檐上。行人的呼吸也化作了一股股白煙,像是天上的一朵朵浮云悠閑自在,一會(huì),也消散了。

          所有的樹木各各披上了白發(fā)在寒風(fēng)中挺立著,也忍不住打了個(gè)"寒戰(zhàn)",把那冰冷的白雪都落在地上。寒風(fēng)再次吹過(guò),旁邊的樹也沙沙作響。教學(xué)樓在這樣的天氣的襯托下,好似一位嚴(yán)厲的教師在教訓(xùn)幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。

          上課了,我慢慢的走回去,校園在此刻靜的出奇,好像睡著了似的。校園里的一切潔白無(wú)比。

          窗外,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著,也許校園就像這雪花一樣純潔而美麗吧。

          冬天的校園寫景作文 21

          一陣陣風(fēng)呼嘯而來(lái),迎來(lái)了冰天雪地的冬天。許多花已經(jīng)凋零了。唯獨(dú)那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠,不像別的樹已經(jīng)被寒風(fēng)吹掉了所有的葉子,只剩下褐色的樹干。不一會(huì),一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來(lái),帶著六個(gè)小小的希望飄下來(lái)。有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉;有的像天女散花……起初,根本聽不到他們的.腳步聲。他們無(wú)聲的來(lái)了,飄到屋頂上、掛在樹枝上,輕手輕腳。

          雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,他們像玉一樣潤(rùn),又像霧一樣輕,被風(fēng)刮得在天空中直打轉(zhuǎn),他們無(wú)拘無(wú)束的游蕩著。漸漸地,雪花越來(lái)越多,看不清,數(shù)不盡,擠擠挨挨,推推搡搡,肩并著肩,手拉著手,像趕集似的奔涌而來(lái)。像柳絮,像鵝毛。他們趁你稍不注意,就會(huì)落到你的頭上、肩上,和你玩耍。你仿佛也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看,竟沒有幾片是有六個(gè)花瓣的。

          。⊙┗ò研@打扮成了童話般的白色王國(guó),把大地打扮成了粉妝玉砌的世界,真是太美了!

          冬天的校園寫景作文 22

          冬天的早晨,雖然冷,但不失美麗,尤其是冬天的校園,那簡(jiǎn)直用一個(gè)靜美來(lái)形容。

          太陽(yáng)覺得冷了,扯過(guò)一條雪白的紗巾披在自己身上,又長(zhǎng)又寬的紗巾蓋住了大地,每每到了上學(xué)的時(shí)間,太陽(yáng)已經(jīng)稍稍升起了,但當(dāng)我們放學(xué)時(shí),太陽(yáng)早已落山了。

          冬天的早晨我喜歡早早地起床來(lái)到學(xué)校,感受冬天早晨的靜謐。早晨的學(xué)校有時(shí)下著濃濃的霧,站在操場(chǎng)的一頭都看不清操場(chǎng)的另一頭。整個(gè)學(xué)校像披上了一層厚厚的'白紗,給人一種不識(shí)廬山真面目,此緣身在此山中的感覺,有時(shí)又下著淡淡的薄霧,有種身臨仙境的感覺,讓人的思緒飄飄然起來(lái)。此時(shí)的我會(huì)選擇將書包放在一旁,圍著操場(chǎng)跑個(gè)幾圈,直到筋疲力盡、滿頭大汗為止,然后一股腦撲在草地上,感受這冬天校園的靜謐。

          除此以外,冬天最喜歡上體育課了,體育課時(shí)間到了,我們排隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),體育老師早已搓著手在操場(chǎng)的樹下等我們,此時(shí)我們一個(gè)個(gè)小臉凍得通紅,直哆嗦,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“想瞬間變熱嗎,那就迅速跑起來(lái)吧,全體都有,繞著操場(chǎng)跑三圈!蔽覀冄杆倥藕藐(duì),開始了我們的快跑,三五圈過(guò)后,全班同學(xué)都大汗淋漓了,那叫一個(gè)爽!

          冬天的學(xué)校既靜美又充滿生機(jī),我喜愛冬天的校園!

          冬天的校園寫景作文 23

          冬天,我們把校園吵醒 冬天是美麗的,冬天是快樂的,冬天也是美好的。然而,在冬天的學(xué)校里,卻有一番獨(dú)特的風(fēng)景線。

          在冬天,冬季鍛煉可是必不可少的'。我們的學(xué)校組織了許多的活動(dòng),到處都有我們的歡聲笑語(yǔ),到處都有我們活潑的身影。來(lái)到操場(chǎng)上,激烈的籃球比賽和拔河比賽映人了我們的眼簾。瞧!參加拔河的小隊(duì)員們都使出了吃奶的力氣,決不讓對(duì)方把繩子拉過(guò)來(lái),臉都漲得通紅了!參加籃球比賽的運(yùn)動(dòng)健兒們也不賴,都在努力地拼搏著,想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光!看,他們個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻、躍躍欲試、人頭攢動(dòng),好不快活呢! 隨著天氣漸漸變冷,“白色的小精靈”也忍不住來(lái)到了人間,與我們一起嬉戲、玩耍。你看,這是我們剛剛堆好的雪人,看著憨態(tài)可掬的小雪人,我們的心里別提有多高興了!

          在這時(shí),你可能也會(huì)收到我們給你的最佳禮物——“流彈”的攻擊,打得你落花流水!“哈哈哈”歡聲笑語(yǔ)連成了一片,多么像那銀鈴般的笑聲啊,一串一串地追著人走。

          冬天的校園寫景作文 24

          我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺(tái)旁那不起眼的小花和那棵斜著生長(zhǎng)的桃樹!

          每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來(lái)看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭(zhēng)奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的`粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

          這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對(duì)了有的人一定會(huì)問(wèn),這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說(shuō)開櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

          冬天的校園寫景作文 25

          我喜歡冬天,更喜歡冬天雪白的校園。

          冬天,大雪紛飛,原本是黑暗的水泥路面鋪著厚厚的白地毯,閃閃發(fā)光,不能踩,但想在上面跑,玩。

          冬天下雪時(shí),在教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給了厚厚的毛氈。屋檐上掛著小冰晶,就像在屋檐上鑲上漢白玉的邊緣一樣。

          冬天下雪的時(shí)候,在教室前面,桐樹上掛著白色天鵝絨的'雪球,微風(fēng)吹來(lái)“的嘩嘩嘩”的樹枝顫抖著。以前,那個(gè)圓形的大花壇原本是葉枯花落下來(lái)的,那個(gè)時(shí)候又開著耀眼的白花,不愧是“突然一夜春風(fēng)來(lái)臨,千樹萬(wàn)樹梨花開”。

          冬天下雪時(shí),課堂鈴聲響起,校園里突然沸騰起來(lái)。男學(xué)生開始“雪戰(zhàn)”,看到白色的雪團(tuán)像流星一樣閃爍,落在地上后發(fā)了白雪霧。女同學(xué)三五成群堆雪人,七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,堆起來(lái),裝扮成雪人的身體,用兩個(gè)黑玻璃球做小眼睛,用紅辣椒做尖鼻子。過(guò)了一會(huì)兒,胖雪人歪著頭,笑了笑。

          雪,是一個(gè)好玩的精靈,冬天的使者。我期待著大雪的到來(lái)。因?yàn)槟莻(gè)能給我們的校園帶來(lái)無(wú)限的喜悅和美麗。

          冬天的校園寫景作文 26

          每個(gè)學(xué)校都有許多花草樹木,春天百花爭(zhēng)艷、嫵媚動(dòng)人,夏天樹木蔥郁,秋天枯葉飛滿天,冬天樹枝光禿禿。而我所在的學(xué)校冬天依然鮮花盛開,樹葉翠綠。

          走進(jìn)校園,就是一個(gè)圓形大花壇。花壇里一棵四季常青的雪松傲然挺立。早晨,太陽(yáng)從東方升起,放出萬(wàn)丈光芒,傾斜地射進(jìn)校園,萬(wàn)物都披上了金色的衣裳,雪松也顯得生機(jī)勃勃。雪松下的樹木,西北風(fēng)一吹,葉子落光了,枝干也枯萎了,雨雪松依然如故,翠綠欲滴的針葉幾十片連在一起,長(zhǎng)在粗壯的枝干上,樹葉郁郁蔥蔥,若是下小雨,坐在樹下還能避雨,活像一把傘。遠(yuǎn)看雪松,猶如一位身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,不畏嚴(yán)寒,高大挺拔。

          旁邊的花壇里種著一棵亭亭玉立的臘梅花,獨(dú)傲霜雪,令我想起“凌寒獨(dú)自開”的詩(shī)句。臘梅花的葉子落光了,光禿禿的,開得正艷的小花給了它一絲活力。臘梅花由五六片淡黃色的花瓣組成,中間有一簇花蕊,形狀像小碗。早晨,“小碗”里盛滿露珠,微風(fēng)一吹,“小碗”搖動(dòng)了幾下,露珠一滴一滴落下來(lái)。

          我坐在教室里透過(guò)模糊的窗戶,凝望著傲然不屈、鮮艷奪目的'臘梅,仿佛聞到了濃郁的芳香,令人心醉。透過(guò)臘梅香,我好像聞到了春天的氣息!岸斓搅耍禾爝會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          冬天的校園寫景作文 27

          冬天早晨,沉睡的大地剛剛蘇醒,在那了無(wú)生機(jī)的草地上,因?yàn)橛心,草地才顯得生機(jī)勃勃;因?yàn)橛心,草地才顯得冬意盎然:因?yàn)橛心,草地才顯得銀裝素裹:因?yàn)橛心悖切┕驴嗔尕甑暮⑼懦錆M歡笑,那就是你——雪!

          操場(chǎng)上學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,你拿雪球扔我,我那雪球扔你,大家在雪地里盡情的歡笑,像是無(wú)知的孩童嬉戲,快樂極了!

          山川、河流、樹木、房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山,變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,而那些冬夏常青的松樹和柏樹上,則掛滿了蓬松松沉甸甸的.雪球兒。

          這會(huì)我在和全班同學(xué)在大雪中玩耍,感覺身體越來(lái)越輕,頓時(shí)我飛起來(lái)了,穿上了一身潔白而美麗的衣服,我的手輕輕一揮雪停了,在一揮,雪又開使下了,同學(xué)們露出羨慕的眼神。忽然,我恢復(fù)了原狀,一下從空中掉下來(lái)了,睜眼一看原來(lái)我滾下了床,真是虛驚一場(chǎng)!

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