冬天特點(diǎn)作文（精選51篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的冬天特點(diǎn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天特點(diǎn)作文 篇1
武漢的冬天著實(shí)有些怪異，昨日還溫暖如春，陽(yáng)光明媚。忽而一夜北風(fēng)，氣溫竟陡降十幾度。那風(fēng)吹在臉上竟似刀割肉一般疼痛了。
小雨淅瀝著，夾帶著雪花�？创巴饩G樹(shù)搖曳，曾想，這難道就是冬天嗎？怎會(huì)冷得如此突然。
雨后的陽(yáng)光可是一件稀罕的好玩意兒，暖洋洋的灑在身上，沒(méi)有一絲灼熱感。忽然頭頂飄過(guò)一片云朵遮住了陽(yáng)光，頓時(shí)感覺(jué)身前身后的寒氣隨著涼風(fēng)冷颼颼的刮著。
我并不是怕冷的主兒，前幾年還在北方熬過(guò)冬天。那漫天的雪舞，遍野的晶瑩。氣溫到了零下十幾度，甚至幾十度。卻冷得不似武漢的明顯，曖昧不清。說(shuō)不準(zhǔn)哪天氣溫又節(jié)節(jié)攀升起來(lái)，便又要脫下厚厚的冬裝。
竟不知哪一天寒潮又將來(lái)襲？讓人防不勝防。
沒(méi)有哪里的樹(shù)葉比這里的樹(shù)葉飄落的日子更長(zhǎng)。從入秋的第一天起一直到濃冬。甚至雪花已經(jīng)飄了下來(lái)，樹(shù)葉未必全然落盡。
這大概便是武漢冬天的習(xí)性所然了。也許樹(shù)葉真就有完全落盡的那一天，卻發(fā)209現(xiàn)春天其實(shí)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
武漢的秋天總是慢吞吞的過(guò)去的，似挪不動(dòng)腳步。甚至已經(jīng)走進(jìn)了冬天，也是如此。冬天與秋天似情人，又似敵人。你中有我，我偏又容不得你。
秋天遲疑不決，冬天往往催的很緊。一陣寒風(fēng)，幾場(chǎng)冰雨。于是秋去也，冬天便粉墨登場(chǎng)，攜著寒冷而來(lái)。
寒冷的日子，總以為老天一直鐵青著臉，甚是抑郁。再不仔細(xì)瞧瞧，倒是辜負(fù)了老天那一張好臉。
天空藍(lán)得出奇，接近于青黛色，顯得更深邃，遼遠(yuǎn)了。
冷歸冷，武漢人自有解決的妙招兒。武漢人會(huì)吃是全國(guó)有名的，此刻把最辣的火鍋搬上了94f餐桌，約三兩好友，推杯換盞。幾口辣湯下肚，寒意全無(wú)。
雪花總是在不經(jīng)意的時(shí)候飄了下來(lái)，落在了梅花綻放的枝頭。梅影疏離，暗香浮動(dòng)。然后在雪地堆一尊雪人，此刻真正走到了冬天深處，意欲闌珊了。
著眼處，盡是武漢冬天的景色，再不留意其他的去處了。
武漢的冬天，很冷。卻冷得淋漓盡致，讓人心甘情愿......
冬天特點(diǎn)作文 篇2
入冬以來(lái)，只零星下了兩場(chǎng)小的可憐的雪，小的就像媽媽做菜時(shí)在鍋里放的一小勺精鹽－－今冬無(wú)雪！
無(wú)雪的冬天是無(wú)趣的。人們不能在冰天雪地中堆雪人兒、打雪仗、滑冰滑雪，雪能給我們帶來(lái)的樂(lè)趣被老天剝奪了。
無(wú)雪的冬天是不美的。松樹(shù)不能披上一層潔白的銀裝、柳樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)掛、大地沒(méi)有披上厚厚的棉被，天地間都是鉛灰色，人們也不能在銀白色的世界里拍雪景照片了。
無(wú)雪的冬天是有害的。室內(nèi)外的空氣質(zhì)量都很差，干冷的天氣讓人心里非常煩惱，病菌滋生，患感冒的人隨處可見(jiàn)，到醫(yī)院扎針的人也越來(lái)越多。
無(wú)雪的冬天雖然也有一些好處，比如：因?yàn)闊o(wú)雪，道路就不會(huì)很滑，行人出行會(huì)很方便，交通事故也就減少了很多。但是，冬天無(wú)雪的好處對(duì)比它的壞處而言，真是微忽其微。
人類(lèi)無(wú)休止地破壞著自然環(huán)境的生態(tài)平衡，造成了這異常的暖冬現(xiàn)象，這也許就是大自然對(duì)人類(lèi)的報(bào)復(fù)吧！
我討厭這無(wú)雪的冬天！
冬天特點(diǎn)作文 篇3
春天的象征是百花齊放；夏天的象征是綠樹(shù)成蔭；秋天的象征是落葉幽舞；冬天的象征是皚皚白雪！
冬天到了，大雁成群結(jié)隊(duì)的像南方飛去，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“大”字；冬天到了，小河叮叮咚咚的歡快的歌聲停止了，大概是“他”唱累了，休息了吧；冬天到了，蛇叔叔們都鉆進(jìn)它們剛剛挖好的房洞里去了；冬天到了，小動(dòng)物來(lái)畫(huà)畫(huà)，小雞畫(huà)竹葉，小狗畫(huà)梅花，小馬畫(huà)月牙，青蛙為啥沒(méi)參加，因?yàn)樗诩依锼耍?/p>
冬天到了，雪是冬天里不可缺的東西，否則冬天會(huì)平淡無(wú)奇！
下雪了，天空飄起了如白砂糖般大小的“雪精靈”們，我和同學(xué)們非常興奮，急忙跑出教室，感受這冬天帶給我們的幸福與快樂(lè)，不，是大自然帶給我們的！此刻，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有哀愁，沒(méi)有不開(kāi)心，它們都去了云霄之外，剩下的只有快樂(lè)，開(kāi)心，激動(dòng)的心情！
是的，沒(méi)錯(cuò)，我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；也愛(ài)樹(shù)木蔥郁的夏天；還愛(ài)果實(shí)飄香的秋天，但我更愛(ài)白雪紛飛的冬天！
冬天特點(diǎn)作文 篇4
她來(lái)了，她偷偷的來(lái)了，帶來(lái)了雪花和刺骨的寒風(fēng)；她來(lái)了，她來(lái)了，她輕悄悄的來(lái)了，帶來(lái)了寒冷和苦澀，冬天的風(fēng)景是寂靜的。她不像春姑娘給人們帶來(lái)溫暖；也不像秋媽媽給人們帶來(lái)甜蜜。她是孤獨(dú)的。
我是不喜歡這一種苦澀的。孤獨(dú)的感受，但我卻在冬天的風(fēng)景里沉醉，我是喜歡這冬天的風(fēng)景的。
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，草地是冬天的一部分，枯黃的小草低下了頭，像是受了批評(píng)似的，被那大雪壓的直不了頭，是什么讓小草直不了頭，是冬嗎？
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，公路也是這畫(huà)的一部分。東風(fēng)呼嘯著公路上的一輛輛的汽車(chē)，像海浪撲打著一個(gè)個(gè)小帆。公路上的積雪已堆積成了一座白皚皚的“大山”。整條公路被雪水浸泡著，這一條公路孤單地靜默著。冬天你為什么要這樣做、為什么？
冬天是一張風(fēng)景畫(huà)，矮房還是這一風(fēng)景畫(huà)的一部分，門(mén)外的積雪快淹沒(méi)了這一個(gè)房子，矮房里的人們?cè)跔t子旁圍著，寒冷毫不猶豫的攻擊他們，他們只能在火爐旁暖和。冬天你為什么這么的無(wú)情。
冬天給大地都披上了一件雪白的外套；冬天給人們一個(gè)美麗的風(fēng)景；冬天，你給人編寫(xiě)了一種和諧的樂(lè)章。
小草，你因冬天而增添色彩；小草你因冬天而繁育后代；小草你因冬天而更加碧綠。
公路，你因冬天而消除暑氣；公路你因冬天而長(zhǎng)遠(yuǎn)；公路你因冬天而安全常在。
矮房，你因冬天而溫暖了人們；矮房，你因冬天而長(zhǎng)出了冰柱才擁有美好的景象。
美麗的冬天��！你有十分美麗的風(fēng)景。春天也因你而生長(zhǎng)出了翠綠的芽?jī)�，在我的心目中，冬天是最美的�?/p>
冬天特點(diǎn)作文 篇5
大概在很多人眼里，東北這一帶的人都是十分豪放粗獷的，可沈陽(yáng)這個(gè)地方，放蕩不羈過(guò)后竟是無(wú)限的萬(wàn)古千秋。
沈陽(yáng)的冬天總是有蕭瑟的寒風(fēng)，她不像江南那般柔情似水，也不似高原那樣蒼涼，而總是凜冽又悲憫的。入冬之后，一切都像沒(méi)了生命，干巴的樹(shù)葉子從枯枝上直直地掉到地上，有時(shí)它會(huì)伴著冷風(fēng)起舞，做個(gè)“自由落體”運(yùn)動(dòng)，只留下零星幾個(gè)被人遺忘的、已經(jīng)腐爛了的果實(shí)裝點(diǎn)在樹(shù)下或地上的某個(gè)角落里，寒風(fēng)從老巷里穿過(guò)，直撲你臉上，讓你不由得吸了吸凍紅的鼻子。到處都是稀稀落落的，直到初雪的來(lái)臨。
下過(guò)第一場(chǎng)雪的盛京城，像是變了個(gè)樣子。清晨起來(lái)后，揉揉惺忪睡眼，隨便撩幾下凌亂的頭發(fā)，而后打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光通過(guò)玻璃照進(jìn)了臥室，一眼望過(guò)去，街道、屋頂上，大地似乎被一層薄紗覆蓋了，可惜只有薄薄的一層。不過(guò)，這點(diǎn)薄雪仿佛又給了萬(wàn)物生命：落在枝頭上，將那芳香的梅花蓋住；落在松林里，與勁松作伴，落在睫毛和鼻尖上，遮住本就模糊的視線……
這時(shí)你去看看沈陽(yáng)故宮的初雪，紅墻綠瓦全被皚皚白雪籠罩住了。往日金碧輝煌的殿宇，這時(shí)也沉默下來(lái)了。角樓上稀松的瓦片，像要掉下來(lái)一樣……。記得小時(shí)候，我喜歡在故宮那一帶的老巷子和斜街里瘋跑，也不怕摔倒，薄薄的那層雪在腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。那巷子好像很長(zhǎng)，我從這頭，走向那頭，身上總帶了些不知是露水還是雪水的東西。巷子里的風(fēng)，這時(shí)也變得不緊不慢，破損的磚瓦襯著雕花的屋檐，老是格格不入。有許多人坐在門(mén)檻上嘮家常，他們老是說(shuō)的很大聲，笑的很大聲……
不知不覺(jué)，天兒就放晴了，夕陽(yáng)向大地灑下金輝，整個(gè)沈陽(yáng)披上了蟬翼般的金紗，大地這時(shí)就會(huì)變得朦朦朧朧的。汽車(chē)嘟嘟的喇叭聲，路邊小推車(chē)的吆喝聲，還有孩童嘻戲的聲音，組成了這個(gè)冬天的聲音，也是這座老城的聲音。
冬天特點(diǎn)作文 篇6
在冬天，一切都白茫茫的！一切都那么安靜，那么寧?kù)o！雪花落在枝頭、大地、小溪里，到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣，讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng)，在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的，但我覺(jué)得冬天表面冷酷，但有一顆沸騰的心。
看啊！冬天，雪花在枝頭紛紛飄散，千姿百態(tài)。有的雪花是方形的；有的雪花又是菱形的；還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái)，讓人眼花繚亂，一時(shí)恍恍惚惚的，雪花又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥�，沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美！
我記得有年冬天，雪下得特別的大，天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌，院子里的茶樹(shù)上堆滿了白皚皚的積雪，堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單，后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀，院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服，不然它們可能就過(guò)不了冬了呢？可我喜歡下雪的冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤�，滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人，時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀，冬天就是圣誕老人，沒(méi)有那一場(chǎng)雪，沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷，怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢？
我愛(ài)冬天！我愛(ài)冬天的寒冷；我愛(ài)冬天的沸騰；我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天特點(diǎn)作文 篇7
今天風(fēng)很大，下雪了。我和鐘天宇來(lái)到學(xué)校。一路上，我看到冰天雪地上的白菜和黃瓜。天上沒(méi)有一只鳥(niǎo)，連我們每天看到的蟲(chóng)子和蚱蜢都睡著了。
我們上學(xué)不是靠走路，而是靠滑行。因?yàn)樘鞖饫�，道路都結(jié)冰了。屋頂上蓋著“拐杖”。上學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常停下來(lái)摘一根來(lái)解渴。一路上，我們的手凍僵了。路上，鐘天宇扔了一個(gè)大雪球，打在我臉上。鐘天宇看到我被打，就笑了。我的小宇宙爆發(fā)了，撿起兩個(gè)很大的雪球，扔向鐘天宇�！肮娞煊�，你也有今天�！蔽疑渲辛怂哪_。沒(méi)想到，鐘天宇開(kāi)始“反擊”�；丶业穆飞�，我們都打雪仗回家。
晚上。晚上約了鐘天宇在我家門(mén)口堆雪人。我在家等了一會(huì)兒，然后鐘天宇來(lái)了。我和鐘天宇拿著鏟子開(kāi)始鏟雪，鐘天宇過(guò)來(lái)堆雪人。我鏟了很多雪，鐘天宇開(kāi)始堆。堆雪人的時(shí)候，鐘天宇先做了一個(gè)大雪球，再做了一個(gè)小雪球，最后把小雪球放在大雪球上面。我們拿了兩個(gè)扣子，擠在小雪球的兩邊。鐘天宇拿了根胡蘿卜，當(dāng)做雪人的鼻子。然后他拿了一頂帽子，戴在了大雪人的頭上。最后一個(gè)雪人完成了。今天過(guò)后，冬天結(jié)束了。冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)，但四季總是在轉(zhuǎn)。即使冬天人真的贏不了，只要堅(jiān)持努力，也能比冬天快一兩步，甚至三四步。
如果我有什么秘密要告訴你，那就是學(xué)會(huì)守時(shí)。
冬天特點(diǎn)作文 篇8
有一種美，是你難以想象的；有一種風(fēng)景，如夢(mèng)幻仙境，難以言表。那是冬天的早晨。
冬天的早晨，它籠罩在薄紗的薄霧中。當(dāng)時(shí)的我不是被太陽(yáng)的陽(yáng)光喚醒，而是鳥(niǎo)兒美妙的叫聲在我耳邊回蕩，把我?guī)У搅诉@個(gè)仙境。霧充滿了天地之間的空間。我下樓，在霧蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一塊草，輕輕地嗅了嗅。一股香味撲鼻而來(lái)，輕輕拂去銀色的霧凇。深黃色依然出現(xiàn)在我眼前。雖然枯萎了，但還是有了全新的開(kāi)始。鳥(niǎo)雖然還能聽(tīng)到，但還是不知道在霧蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的早晨是寂靜的，沒(méi)有人會(huì)打破寂靜。今天早上，她現(xiàn)在是主角——，一個(gè)舞劍的妹子。叫她姐姐，其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。但是，她飄逸的秀發(fā)，柔韌的身體，白色的工作服，讓她完全融入了這個(gè)境界。這一刻，她變成了一只會(huì)飛的白蝴蝶。在這種狀態(tài)下，她興高采烈。她沒(méi)有注意到我，我被她的“舞蹈”陶醉了�？此鑴Φ淖藙�(shì)，一個(gè)馬步，一系列劈叉。多么流暢的動(dòng)作�！巴�，哇，哇，哇”，劍就像她的魔杖，讓寂靜的早晨變得生動(dòng)，讓一些單調(diào)的早晨變得如此迷人，讓我平靜如水的心開(kāi)始翻騰。漸漸地，太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)，人們開(kāi)始忙碌起來(lái)。她也收起劍，帶著極大的熱情走了，但她那優(yōu)美的舞姿卻常常留在我的腦海里。
我忍不住驚呼：“好美！”
冬天特點(diǎn)作文 篇9
在人們的眼里，冬天的表情是冰冷荒涼的，但在我的眼里，冬天的表情孕育著萬(wàn)物欣欣向榮，無(wú)論是風(fēng)景還是人。
你看，窗外的草已經(jīng)被雪覆蓋了，露出了幾個(gè)草尖。不久之后，第一場(chǎng)春雨來(lái)了，草根就醒了，這個(gè)地方就變成了草的海洋。那時(shí)候，這里的野花必然會(huì)大面積開(kāi)放，我仿佛看到了幾百只蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，迎面撲來(lái)沁人心脾的香氣。窗外高大的梧桐樹(shù)不再像深秋那樣荒涼，它穿著厚厚的白色棉襖。我確信它一定會(huì)在仲夏用它多葉的身體為我們遮擋烈日。生機(jī)勃勃不僅僅是用來(lái)形容植物，冬天也是一個(gè)熱血沸騰的季節(jié)。
冬天越冷，越會(huì)激發(fā)人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞，在這個(gè)冬天釋放熱量和活力�？矗蝗壕ν⒌纳倌暝谶@寒風(fēng)中奔跑，就連怕冷的人，看到這轟轟烈烈的景象，也難免會(huì)覺(jué)得熱。汗水從他們的臉頰滴落，我仿佛感受到了他們身上傳來(lái)的熱氣，手腳都忍不住動(dòng)了起來(lái)。路上的行人總是面帶微笑，搓著手，呼吸著熱氣，心中充滿了希望。因?yàn)樗麄冎溃谶@個(gè)孕育萬(wàn)物的冬天過(guò)后，這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)和袖子涌入我的懷抱，但在寒風(fēng)中，它夾雜著一些溫暖。既然冬天充滿繁華，為什么還要怕它冷？在白雪中打滾，扔雪球，堆雪人……當(dāng)你沉浸在冬天的旋律中，你會(huì)被活力籠罩，忘記寒冷。
冬季表達(dá)欣欣向榮，象征著美好的一年和人們的活力和希望。
冬天特點(diǎn)作文 篇10
如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃，夏天是天真的兒童，秋天是越發(fā)成熟的青年人，那么，冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣，朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭，大地脫下綠綠油油的舊衣，穿上了雪白的禮服，仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包，打幾個(gè)滾，堆幾個(gè)雪人，打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花，這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的，密密的；夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著，盼著，終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，落在樹(shù)上，停在車(chē)上，掉在地上。人們沒(méi)有打傘，直接站在雪下，仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大，雖大，卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天，雪終于停了，但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢？車(chē)呢？原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車(chē)主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事，可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái)，全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去，卻沒(méi)打在孩子上，而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上�？粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎，孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑，高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。
有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的，秋天是因豐收而充滿笑聲的，冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為，我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
冬天特點(diǎn)作文 篇11
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來(lái)，冬天就這樣，悄悄的來(lái)了。
早上，人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人，也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子就像大樹(shù)的孩子離開(kāi)母親，溫暖的懷抱。但是只要一到春天，樹(shù)葉又會(huì)重新長(zhǎng)出嫩芽來(lái)。這讓我想到“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
中午，寒氣漸漸地退了下去，太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑臉，人們漸漸地行走在大街上，陽(yáng)光下的人們，快樂(lè)地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽(yáng)光，就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽(yáng)并不常見(jiàn)，所以一有太陽(yáng)一定要出來(lái)運(yùn)動(dòng)一下，這樣可以長(zhǎng)高，對(duì)身體的好處也很大，而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛，所以在冬天，尤其是有太陽(yáng)的時(shí)候，一定要出來(lái)，多加運(yùn)動(dòng)。這樣還可以避免感冒呢！
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚(yú)，那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上，悠然自得的釣魚(yú)。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景，這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí)，一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，落入水里；落在樹(shù)上；落在寬敞的大路上。下好雪后，地上全是白茫茫的一片，猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬，雖然沒(méi)有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地，但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié)，感謝這美麗的冬天，和他那美麗的風(fēng)景。
冬天特點(diǎn)作文 篇12
一片片落葉飄下來(lái)，輕輕落在地上；枝頭的葉子已經(jīng)枯萎，寒風(fēng)透入骨子里，讓人不寒而栗，意識(shí)到冬天來(lái)了。
冬天像一個(gè)心情不好的畫(huà)家，把藍(lán)天白云變成灰色，讓世界死氣沉沉，死氣沉沉。呼呼的北風(fēng)像一把利劍，劃過(guò)每個(gè)行人的臉龐，讓路人縮了縮，加快腳步，回到溫暖的家。但是北風(fēng)并不輕易放棄進(jìn)攻城市和土地的機(jī)會(huì)，像無(wú)孔不入的幽靈一樣橫掃大街小巷，沖進(jìn)屋內(nèi)，侵入每一個(gè)角落，趕走溫暖的空氣。
但是，冬天陰冷潮濕的氣味更像是間諜。它默默地混進(jìn)屋里，跑到床上，躲在衣柜里，跳到沙發(fā)上，讓人覺(jué)得又冷又煩躁。而且衣服裹得像只沉甸甸的北極熊，還覺(jué)得冷，冬天更讓人討厭。
然而冬天來(lái)了，滿山的梅花就像新生兒的眼睛一顆一顆睜開(kāi)，形成一片白花花的海洋，讓人有走進(jìn)白雪世界的感覺(jué)；梅花樹(shù)枝的形狀是必須的，線條彎曲多變，不屈不撓的氣勢(shì)隱約透露出來(lái)，仿佛龍?jiān)诳罩酗w翔，很多人都欣賞梅花的美麗。人們不禁學(xué)習(xí)到了“不凍死，梅花香不散”的精神。
冬天充滿了溫馨快樂(lè)的圣誕節(jié)和新年氣氛，大街小巷都是圣誕老人，孩子們露出滿足的笑容；以及除夕晚會(huì)倒計(jì)時(shí)，感覺(jué)整個(gè)國(guó)家都充滿了幸福。除夕夜雖然寒冷刺骨，但人們卻充滿熱情和活力，驅(qū)走了冬天的寒冷，表明冬天帶來(lái)了溫暖和新的希望。
其實(shí)冬天并沒(méi)有那么討厭，只要我們勇敢快樂(lè)的迎接它，它會(huì)帶給我們無(wú)限的歡笑和希望。
冬天特點(diǎn)作文 篇13
一年四季，我沉醉在歌舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；我曾經(jīng)陶醉在炎熱多彩的夏天；我曾經(jīng)陶醉在涼爽而碩果累累的秋天；但是我更著迷于白雪皚皚的冬天。
冬天雖然不是陽(yáng)光明媚，五彩繽紛；沒(méi)有翡翠欲流，林中滿草；沒(méi)有明亮的云彩和芳香的水果，但它們是用粉末和玉制成的，用銀包裹著。在我眼里，是一年四季最美的風(fēng)景。
你看，天空遼闊高遠(yuǎn)，太陽(yáng)昏昏欲睡，羞澀而溫暖，小草披著米色的外衣，花兒收回紅裙子綠襯衫，找了個(gè)家，柳樹(shù)合上嫩綠的葉子，在風(fēng)中直立，蝴蝶變成蛹，躲在地下，麥苗在銀色中沉睡。
有點(diǎn)灰暗。過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始下雪了，雪花從天而降，像一個(gè)輕盈的少女在跳舞；像連續(xù)的柳絮在空中游蕩；像柔軟的染過(guò)的白糖從天而降，雪花飛舞，她獨(dú)特的雪舞在空中，升騰漫天，展現(xiàn)她天地間無(wú)限的魅力。
于是我摘下手套，讓她在我手里飛。我還沒(méi)看清楚她，它就在我手心融化了。那種感覺(jué)真的太棒了！
很快，雪停了，田野鋪上了一望無(wú)際的地毯，樹(shù)上掛滿了玉花，屋頂涂上了白色的油漆，道路像月光一樣散開(kāi)，樹(shù)上結(jié)滿了冰和霜，太陽(yáng)出來(lái)了，裹著紅色的玉，很迷人。
人怎么會(huì)不愛(ài)這么美的雪呢？
我喜歡徜徉在冬天的美景中；
我喜歡在冬天的美景中流連忘返；
我喜歡在冬天的美麗中思考；
冬天美麗的風(fēng)景真的讓我著迷。
冬天特點(diǎn)作文 篇14
這個(gè)冬天，一開(kāi)始的時(shí)候，很冷很冷，冷的讓人感覺(jué)還沒(méi)有好好的感受，秋天，一下子就跨到了深冬季節(jié)。冷的讓人每天都感覺(jué)出門(mén)需要勇氣！
可是隨著時(shí)間的推移，這個(gè)冬天好像慢慢的變得暖和起來(lái)，就比如今天的時(shí)候，暖暖的陽(yáng)光照在人身上，走在街上的時(shí)候，竟然能夠感受到一絲的暖意！
因此，這個(gè)冬天，給過(guò)人深深的絕望，同時(shí)也給了人溫暖的希望~
真的是像極了自己的經(jīng)歷！
一開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)槎斓暮�，因�(yàn)楦鞣N事情的瑣碎，也確實(shí)吵過(guò)鬧過(guò)，感覺(jué)日子有種過(guò)不下去的感覺(jué)！可是后來(lái)漸漸的自己覺(jué)得慢慢的釋?xiě)�，尤其是今天的時(shí)候，竟然感覺(jué)就這樣，一輩子也挺好的！
這個(gè)冬天，真的是不知道會(huì)走向什么樣的發(fā)展！
這個(gè)冬天吃了記不清是第幾次火鍋了，每當(dāng)感覺(jué)沒(méi)有什么飯菜可以吃的時(shí)候，就會(huì)去超市買(mǎi)啥一些蔬菜，買(mǎi)上一袋火鍋底料，再買(mǎi)上一些肉，然后一家人圍著桌子吃火鍋！
雖然上一次就喊著說(shuō)有些吃膩了，可是今天晚上到繼續(xù)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還可以繼續(xù)！
大概生活中的好多事情都像極了生活本身，都覺(jué)得山重水盡疑無(wú)路路的時(shí)候，可能下一步就是柳暗花明又一村！
曾經(jīng)的絕望，慢慢的在變回希望！
曾經(jīng)的寒冷，慢慢在氣溫回升！
希望這個(gè)冬天，給自己帶來(lái)更多的是驚喜吧！
冬天特點(diǎn)作文 篇15
許多人不喜歡冬天，因?yàn)樘鞖饫�。沒(méi)有人愿意接受刺骨的寒冷。不是嗎？冬天的風(fēng)又苦又苦。冬天的雪又白又壯�？上](méi)看到雪。
媽媽說(shuō)：“這個(gè)冬天特別暖和。”很溫暖？我不認(rèn)為。因?yàn)�，早上做早操，刺骨的寒冷讓我覺(jué)得心寒。令人失望的事件涌上心頭，洗了三季的頭腦清醒了許多。
一年四季，我最喜歡的是冬天。因?yàn)�，雖然春天像女孩一樣美麗，但過(guò)多的裝飾讓我感到煩躁，春天慵懶的氣息讓我更加厭煩；夏天，陽(yáng)光燦爛地照耀著大地，耀眼的太陽(yáng)讓我厭倦了這個(gè)光榮的人；秋天，一切都很美，沒(méi)有花哨的裝飾和刺目的陽(yáng)光，一切都令人滿意。但是，當(dāng)落葉獨(dú)自飄落時(shí)，你會(huì)想到什么？悲哀，還是悲哀。
一年四季當(dāng)然有它的缺點(diǎn)，但也有它光輝的地方。但是冬天呢？
我們度過(guò)了美麗的春天，熱情的夏天和溫暖的秋天。當(dāng)我們?cè)俅慰吹窖矍暗陌咨覀儗⑷绾蚊鎸?duì)？當(dāng)我們看到冬天的風(fēng)雪不停地吹來(lái)，我們是否錯(cuò)過(guò)了春夏秋冬所取得的成就？讓我們?cè)诤渲袑W(xué)習(xí)一些東西！過(guò)去的永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)，現(xiàn)在的還是要面對(duì)。只要走過(guò)冬天，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困難，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)。這不是很美好的回憶嗎？只有過(guò)冬的人才能發(fā)現(xiàn)春天的美好，只有經(jīng)歷過(guò)失敗的人才能體會(huì)到成功的喜悅。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天特點(diǎn)作文 篇16
在那個(gè)異常寒冷的冬天，與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜，風(fēng)，劍一般的刺穿我的心，在臉邊劃過(guò)，唯有淚與我作伴，一滴一滴，畫(huà)出我的蹤跡。
淚早已模糊了我的雙眼，我看得清路，又看不清，慢慢的，我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈，又一圈。我呢，早已被凍得渾身發(fā)抖，蜷著身體，頭埋在兩腿間，默默地流淚。
夜很靜，靜得有些可怕，只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲，慢慢的，我停止了哭泣，甚至忘了我為什么要哭，慢慢的，我覺(jué)得那是生氣，那是一種失望。
我靜靜的看著那池里的水，在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲，好像在慢慢向我靠近，忽然一下，我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上，很重，但更多的是暖，我抬頭看了看。哦！是父親。我只看了一眼，頭又不自主的扭向另一側(cè)。
過(guò)了一秒，或是兩秒，只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō)：”回家吧，外面冷�！邦D時(shí)，不知怎的，我怔了一下。淚，又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久，我才會(huì)了他一句：”嗯！走吧�！拔也恢罏槭裁�，我不敢看他，覺(jué)得我在他面前很渺小，可能是他對(duì)我太好，可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。
我不再覺(jué)得風(fēng)很冷，夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘，可憐。我跟在他身后，就像一只小貓，那樣的弱小，依賴在他身邊。
那個(gè)冬天，很冷，但又并不冷，而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。
冬天特點(diǎn)作文 篇17
看，河流停止了不息的奔跑：大樹(shù)也脫掉綠外套，換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了，冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。
冬姑娘是個(gè)急性子，剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式，迎接冬天的到來(lái)。
一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘，一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上，有的落到了冰面上，還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大，到處都是白茫茫的一片，田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上，都鋪滿了深深的白色。
在這粉妝玉砌的童話世界中，當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上，去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。
本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上，留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印，不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面，反而平添了一種獨(dú)有的美，是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷，凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球，打著雪仗。他們笑著、鬧著，享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣，享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年。
在雪后，還有那勤勞的人們，不顧雪后寒冷天氣，走出溫暖的小屋，出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。
春夏秋冬，都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的，便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中，沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊，沉淀著心中的浮塵……
冬天特點(diǎn)作文 篇18
冬天，注定是個(gè)思考的季節(jié)，無(wú)論是春天的憧憬，還是夏天的奔放，或是秋日的禿廢，到了冬天都停了下來(lái)，靜待著時(shí)間的思考，所有的人不再輕易出門(mén)，當(dāng)不得不出門(mén)時(shí)，也把腦袋深深地埋進(jìn)衣領(lǐng)里，好象一不小心，自己的思緒會(huì)被風(fēng)吹跑一樣……
冬天的海邊，依舊是那樣美麗，海浪依舊輕拍著沙灘，愛(ài)情草在風(fēng)中害羞地?cái)[弄著衣角，冬梅一直如天使般向人跳皮地打著招呼，但沙灘上卻再也見(jiàn)不到了牽手，只有那情侶椅像思想家一樣，獨(dú)自在那兒注視著遠(yuǎn)方，它在思考，人的情感怎么那樣短暫，因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)，竟然消失的無(wú)影無(wú)蹤……
冬天是最純潔的，它沒(méi)有幻想，只有冷靜的思考，它沒(méi)有Ｔ型臺(tái)火熱青春秀，只有傳統(tǒng)清徹的明目，它沒(méi)有收獲時(shí)忘我的縱笑或是失望時(shí)的落魄，它只有內(nèi)秀于心的冷靜和堅(jiān)定，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，春天有流感，夏日有消化道疾病，面對(duì)落葉飄飛的秋天，人總是充滿著惆悵、憂郁與傷感，而冬天呢，陶汰了所有的逃兵，人是那樣的健康，大地是那樣的健康，一切是那樣的潔白，一切是那樣的干凈利落。
陶汰，不正是冬天思考的結(jié)果嗎？多穿了兩件衣服，美麗便愈發(fā)顯得那樣朦朦朧朧，美麗便愈發(fā)顯得那樣清清秀秀，而這不正是我們的傳統(tǒng)嗎？是冬天讓我們找到了自己，回歸到了傳統(tǒng)。
冬天，一種含蓄的美！
冬天特點(diǎn)作文 篇19
看，太陽(yáng)底下的地球多溫暖��！有溪水，有歡笑，有歡笑，還有……總之，一切都是那么溫暖。
陽(yáng)光下的校園是多么迷人：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，書(shū)聲傳遍校園，優(yōu)美的歌聲傳遍校園一角…
啊，好美！
我和她手牽手走在校園操場(chǎng)上，聽(tīng)著書(shū)和歌，真的很想珍惜這美好的小學(xué)生活。
我說(shuō)：“明年我們就要分開(kāi)了，在這面紅旗下�！�
“嗯，我真的希望時(shí)間就這樣停下來(lái)，不要失去它�！彼粗嗤�(shù)飄落的葉子，遺憾地說(shuō)。
“是的，我不希望它通過(guò)。這里有那么多的朋友和同學(xué)，有我可敬可親的老師，有我一生中最珍貴的回憶……”
我把她的手握得更緊，她也會(huì)緊緊握住我的手。
她說(shuō)：“如果我們初中不在一起學(xué)習(xí)，你會(huì)忘記我嗎？”
我看著她熱切的眼神，堅(jiān)定的說(shuō)：“不，你是我這輩子第一個(gè)朋友，也是影響我一生的人。怎么能忘記呢？”
我們倆一起轉(zhuǎn)過(guò)頭，然后面面相覷，笑了。
“那你會(huì)忘記我嗎？”
“不，當(dāng)然不是�！彼龓缀鯖](méi)想過(guò)。
她還說(shuō)她哭的時(shí)候我安慰她；給了她目標(biāo)和信心，在她的恐懼和恐慌中；當(dāng)她最孤獨(dú)的時(shí)候，她和她在一起。她一說(shuō)話眼睛就濕了，我回想起她說(shuō)的那些場(chǎng)景，傻傻的笑了笑。
“那我們不要忘記對(duì)方……”我們幾乎同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，同時(shí)說(shuō)了這些話�！斑�有這段美好的回憶！”
我們?cè)谖逍羌t旗下許下諾言；在太陽(yáng)升起的地方留下友誼的記憶，雖然是在寒冷的冬天，但它溫暖了彼此的心…
冬天特點(diǎn)作文 篇20
冬，是人們每年都要經(jīng)歷的季節(jié)，然而，人們卻很少提起它。人們常提起的是春的嫵媚，夏的熱烈，秋的涼爽。只要一提到冬，比起冬天的美，人們更多提起的是冬的寒冷和蕭條。
冬天，樹(shù)葉早已凋零，只有那么些一兩片中子孤獨(dú)無(wú)依的待在樹(shù)上，光禿禿的樹(shù)枝，雖可憐，卻不失了生命的尊嚴(yán)，一刻不停地為了后汲取力量。
冬天，風(fēng)倡狂起來(lái)，張牙舞爪地向人們逼來(lái)，風(fēng)勢(shì)也由弱到強(qiáng)，迫使人們不敢正對(duì)前方，只能倒退而行。北風(fēng)呼呼的吹著，好像要吞噬眼前的一切。
冬天，雪是最尋常的一下就是一整開(kāi)，萬(wàn)片雪花由開(kāi)而降，純潔晶瑩，從雨夾雪變成了大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，靜悄悄地，給人一種神秘感。
在隆冬里，到處都是一片白茫茫，天也比平時(shí)亮地更早，這是由于陽(yáng)光的反射，使天變得更加明亮。
大片大片的雪地，便成了孩子們的樂(lè)園，打幾個(gè)滾，堆兩個(gè)雪人，打一陳雪仗。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，美麗的銀條和雪球輕輕落下來(lái)。
要是沒(méi)有冬天，怎能有“紅狀素裹，分外妖嬈”的奇景，又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句。冬把一切都獻(xiàn)給了人們，獻(xiàn)給了世界，又以她的寒威，震撼了一切的管理人員，給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn)，篩選和淘汰，選就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。
冬天，默默無(wú)聞，汲取營(yíng)養(yǎng)，給來(lái)年生物的生存奠定了基礎(chǔ)。雖然，今年的冬天還沒(méi)有到來(lái)，但是讓我們好好回味一下去年的冬天吧！相信不久之后，冬天的美景就會(huì)與你同在。
冬天特點(diǎn)作文 篇21
一直是一個(gè)喜歡冬天的女孩。但是，我卻不喜歡它的特點(diǎn)――冷……
其實(shí)我們這里不算冷，我住的地方，是一個(gè)不下雪的南方，也就是因?yàn)闆](méi)見(jiàn)過(guò)漫天鋪地的雪花，所以對(duì)冬天的天氣沒(méi)有太多太多的感情，太多太多的喜歡……
我喜歡的，是冬天里的溫暖，冬天獨(dú)有的溫暖。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在冬天，穿上厚厚的，里三層外三層的衣服，是一種負(fù)擔(dān)；在外面吹著冷瑟，刺骨的寒風(fēng)，是在受罪。唯一讓我感到快樂(lè)的，是晚上睡覺(jué)的時(shí)候。
沒(méi)有厚厚的衣服，沒(méi)有冷的讓人發(fā)抖的寒風(fēng)，我三下兩除二，把衣服全部扔去一邊，撲嗄撲嗄的跑上床，然后再把被子蓋在身上。
10分鐘……嗯，有點(diǎn)暖暖的了，只是我的腳還跟冰塊似的……
15分鐘，開(kāi)始“加溫”啦，腳也開(kāi)始“融化”了勒！我的媽呀，我怎么感覺(jué)好象哪里漏風(fēng)似的，嗚……還有冷空氣來(lái)襲……好，我“加強(qiáng)防御”！
20分鐘，暖了暖了，哇，舒服極了！被子把我改了個(gè)密不透風(fēng)！哎，要是一年四季都這樣暖烘烘的就好了，不然我就一直睡在這里……條件是我媽允許，還有我不變成豬......
30分鐘，呼嚕呼�！瓏：魢：酢�
這種快樂(lè)只有在冬天的晚上才能感覺(jué)到，一種很愜意，很微妙的奇怪感覺(jué)。我對(duì)它，有很多很多的留戀……因?yàn)檫@是我在冬天唯一快樂(lè)的事情（除了收紅包）
我保證，假如每個(gè)晚上我都在冷風(fēng)中睡覺(jué)，我是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)對(duì)冬有任何感覺(jué)的！
冬天特點(diǎn)作文 篇22
當(dāng)冷颼颼的西風(fēng)把天空刷得越來(lái)越高，當(dāng)對(duì)前頭不熟的孩子望不到最后的南飛燕，當(dāng)遼闊土地上無(wú)邊的草被搖曳的植物弄得枯黃，腳步輕盈堅(jiān)定，冬天漸漸加深。
蒼白而溫暖的陽(yáng)光落在我的手上。突然，我仿佛有一種被牽在手心的感覺(jué)。隱藏在歲月深處的情感，在這一季被重新確立為一種完美。它曾經(jīng)有起有落，逐漸成為記憶中的煙火。在這個(gè)冬天的寂靜中，它瞬間綻放成五顏六色的云彩，它爆發(fā)出一圈圈漣漪。我看到了所有美好的東西，在我的愿望里閃爍著光芒，表現(xiàn)出一種不可能性。
我想轉(zhuǎn)身離去，可是太陽(yáng)在我身后越來(lái)越深，像浩瀚的大海，懷抱著成千上萬(wàn)的軍隊(duì)奔向無(wú)限，毫不吝惜地?fù)]舞著溫暖和濕氣。光禿禿、稀疏的樹(shù)干和樹(shù)枝充滿了孤獨(dú)的夢(mèng)，鑄鐵件就像刺傷高聳的天空和淡淡的云，拒絕所有華麗的噪音，鄙視這片遼闊的土地。就像黑夜沒(méi)有流下所有的眼淚，晶瑩的霜在陽(yáng)光下慢慢升起，像天使一樣張開(kāi)翅膀，飛向夢(mèng)幻的天堂。舞動(dòng)的風(fēng)充滿了一種奇妙的味道，那是陽(yáng)光的味道，來(lái)自初雪的夜晚。它吹動(dòng)我的衣裙，撫慰我心中漫天飛舞的羽毛…
靜靜地站在那里，我仿佛變成了一棵樹(shù)，站在歲月的邊緣，感受著冬天的寒冷和寒意，久久地縈繞在心中，靜靜地徘徊在心底的角落。我知道初冬，我收縮了靈魂，不再放逐。我站在過(guò)去的十字路口，這個(gè)冬天收拾行囊，從一個(gè)季節(jié)的盡頭穿到另一個(gè)季節(jié)，就像從城市的一頭走到另一頭。我相信，當(dāng)生命周期的春天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)驕傲地站在綠色的樹(shù)枝上！
冬天特點(diǎn)作文 篇23
寒風(fēng)把天空越染越藍(lán)，溫暖的陽(yáng)光灑在身上，給人的感覺(jué)是這個(gè)冬天不冷。廣袤無(wú)垠的大地籠罩在生命的凋零中，秋葉沉淀，樹(shù)葉枯死，給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。當(dāng)眼睛觸碰到每一株搖曳的黃草時(shí)，都是頑強(qiáng)——頑強(qiáng)——頑強(qiáng)、頑強(qiáng)、平靜。這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種無(wú)法收集的美，內(nèi)心無(wú)法掩飾，微微顫抖。
在寒冷中，到處都是美麗的生活場(chǎng)景：那個(gè)借著寒風(fēng)賣(mài)紅薯的老人。普通工人努力工作。一切都在風(fēng)中垂死掙扎，一切都在經(jīng)歷人生的“冬天”。困難有好有壞，但我們必須永遠(yuǎn)向前邁進(jìn)。
那一抹綠色也以微小的堅(jiān)韌靜靜地矗立著…
雪，期待已久的雪，終于下了。小雪過(guò)渡后，地球沒(méi)有留下任何痕跡，一切都是全新的。而在大地上，小草依然挺立著，輕盈而堅(jiān)定地行進(jìn)著，像過(guò)年一樣。我靜靜地站在那里，盯著草，我的眼睛里充滿了它的綠色，這顯然只是一種小植物，但它看起來(lái)如此頑強(qiáng)，如此雄偉，如此高大，一點(diǎn)也不虛弱。仿佛我融入了天空和大地，平凡來(lái)自重重阻礙，偉大來(lái)自坎坷的道路。
簡(jiǎn)單大方的姿勢(shì)，隱含著簡(jiǎn)單渾厚的美。雖然沒(méi)有艷麗芬芳的花朵，卻有一種綠色的清香。淡淡的香氣彌漫在歲月的生命中。雖然短暫，但是輝煌！
“野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了……”草代表生命的偉大；代表著不屈不撓的精神；代表希望；代表實(shí)力；代表奉獻(xiàn)精神；它代表了永不低頭永不放棄的精神。安靜而深遠(yuǎn)，快樂(lè)而自給自足。值得學(xué)習(xí)
真心夸你！
冬天特點(diǎn)作文 篇24
下雪了，外面白茫茫的一片，美極了。下面，我就給你們介紹介紹冬天吧！
早晨，我推開(kāi)窗戶一看，哇，真美呀！雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈，飄呀飄呀，落在樹(shù)姑娘身上，樹(shù)姑娘開(kāi)滿了銀白色的小花，那落了葉的樹(shù)梢上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，像白色的珊瑚，她好像穿了一件婚紗。
那松柏伯伯全身掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒，如翡翠雕成的一朵朵棉桃般的晶瑩。幾只小麻雀站在一根小枝上興奮地叫個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“冬天的雪景確實(shí)很美！”
雪花落在小溪上，小溪面上結(jié)了一層厚厚的冰，里面還嵌著許多小水珠，看上去像撒了一層白色的布料，美麗極了。這時(shí)，幾個(gè)小朋友都跑來(lái)滑冰。只見(jiàn)小華來(lái)了個(gè)迅速，一下子從小溪頭滑到了小溪尾......
雪花落在屋頂上，屋頂似乎戴上了雪白雪白的帽子；雪花落在馬路上，馬路仿佛鋪了雪白雪白的地毯......
一個(gè)穿紅衣服的小姑娘站在雪地里，她伸手去接雪花，咦，雪花怎么不見(jiàn)了呢？一會(huì)兒，小姑娘就變成了一個(gè)小雪人。
在白茫茫的雪地上，穿著彩衣的我們打雪仗，擲雪球，還有的堆雪人。你瞧，我們玩得多開(kāi)心呀，就像一朵朵鮮花，一團(tuán)團(tuán)跳躍的小火苗！我們開(kāi)始玩堆雪人的游戲。我和小麗滾雪球，小文從家里拿來(lái)工具，小雨挖雪。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。小文拿出她從家里帶來(lái)的自動(dòng)數(shù)碼照相機(jī)為我們和雪人照了一張相。
冬天真美呀！我愛(ài)潔白如雪的冬天！
冬天特點(diǎn)作文 篇25
穿過(guò)小樹(shù)林，踏上一條幽徑，視野漸漸開(kāi)闊起來(lái)。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)公園了，這里早已變了模樣。
殷紅的楓葉經(jīng)了霜打似乎沒(méi)了精神，那光澤也漸漸消逝了。香樟樹(shù)葉早已染上黃色，追隨著暖陽(yáng)，怒放生命。梧桐樹(shù)的枝頭零零落落還剩下些不愿離去的枯葉，在冷風(fēng)中搖曳。地上鋪了厚厚的一層，干巴巴的葉片踩上去“嚓嚓”作響。冬日的第一縷陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，靜靜地灑在地上。冬日里的風(fēng)，只消輕輕一吹，這園子里便飛舞起無(wú)數(shù)“蝴蝶”來(lái)。
池子里的水快見(jiàn)底了，睡蓮干枯的莖露在外面，似乎在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
小動(dòng)物們也準(zhǔn)備著過(guò)冬，螞蟻是小小的軍人，它們整齊地列隊(duì)出發(fā)，翻山越嶺，為自己的倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)備足夠的冬糧。聰明、機(jī)智的松鼠開(kāi)始躲進(jìn)樹(shù)洞了，它們做足了準(zhǔn)備，只要伸手一摸便有了食物。它們蓋起一條“大被子”呼呼大睡，一直不醒，我猜想它們一定在做美夢(mèng)：暢游在松果的世界，再也不用為尋找食物發(fā)愁。
園中來(lái)往的人一天比一天少了，不過(guò)倒有一群老年人，但凡不下雨都會(huì)身著休閑的晨練服裝在這里打太極。他們個(gè)個(gè)紅光滿面、神采飛揚(yáng)，仿佛這冬日的來(lái)臨絲毫沒(méi)有打擾到他們。
初見(jiàn)冬天，在這樣的園子里，我停止了思想，心中只有一個(gè)靜字，好像來(lái)到一個(gè)時(shí)間停留不動(dòng)的世界。悄悄地看著、想著，我喜歡上了這樣靜謐的初冬。
冬天特點(diǎn)作文 篇26
當(dāng)秋姑娘向我們揮手告別時(shí)，陰霾彌漫的冬隨之而來(lái)，喧鬧的世界一下子變得沉默了，各種昆蟲(chóng)也都銷(xiāo)聲匿跡，人類(lèi)個(gè)個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，喧鬧好像不再屬于冬，人類(lèi)只能在寂靜中忙忙碌碌的。不一會(huì)兒，下起了小雪，晶瑩透亮，房屋、樹(shù)木被蓋上了一層厚厚的大被子，大地呈現(xiàn)出一片銀妝素裹的景象。
冬天，雪花似無(wú)數(shù)銀白色的小精靈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄蕩下來(lái)。這個(gè)世界仿佛是冰雕玉砌的，那份寧?kù)o，那份美，常常會(huì)被一陣陣悅耳的笑聲打斷，徘徊在鄉(xiāng)間小路上，你會(huì)感覺(jué)到，當(dāng)紛飛時(shí)，冬天會(huì)被渲染成銀白色。“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，是的，凌寒獨(dú)自開(kāi)的臘梅，在這蕭條冷漠的景象中挺立在街道中心，與風(fēng)霜作著不屈不撓的斗爭(zhēng)，這種精神多么可貴啊!被壓在大雪下的青松，也傲然挺立，像一排排忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守護(hù)著這沉寂的家園。
冬天，是孩子們最喜歡的季節(jié)，當(dāng)雪花降臨于世的時(shí)候，大地便成了白茫茫的一片，是那樣的潔白無(wú)瑕。在冬季，我們可以穿上慈母為我們做的大棉襖;我們可以在地面上溜冰、滑雪;我們可以在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球……那滋味甭提有多妙。
大自然何以如此寵愛(ài)雪?我想，這是因?yàn)檠┻�是個(gè)聰明的孩子，它知道自己何時(shí)應(yīng)該謝幕。當(dāng)她聽(tīng)到春天的腳步時(shí)，便會(huì)漸漸退去，同時(shí)毫不吝嗇地把軀體留給大地，積雪融化匯成小溪，滲入大地灌溉著幼苗。
冬天裹著春天酣睡，情愿讓冰玉般的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私地、慷慨地去澆灌...
冬天特點(diǎn)作文 篇27
冬天！雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命；不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣果實(shí)累累、落葉不斷，但冬天卻有著那神秘的潔白和夢(mèng)幻。
冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的'草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一棵棵干巴巴的樹(shù)，底下不再有人乘涼、打鬧，也不再像以往那樣枝繁葉茂、蟬兒齊鳴。公園里花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力地垂下頭，折斷了美麗的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。
冬天的景色屬于風(fēng)。他起初像一縷輕煙，從地平線上升起，輕輕地拍打著雪的窗紙，想在上面有節(jié)奏的唱歌。它輕輕地?fù)u曳著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。
冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么？是各種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿了“野花”。不，嗯……更像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。
冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了，雪花掛滿了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽的肩上蓋上了一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬�！叭鹧┱棕S年”，明年一定是個(gè)豐收年！
冬天特點(diǎn)作文 篇28
想起寫(xiě)這樣的一篇日志，是因?yàn)榻裉炻?tīng)到這樣的一首歌《埋葬冬天》，也不知道為什么，突然就對(duì)這首歌如此喜歡，或許是因?yàn)榻?jīng)歷了生命中的33個(gè)冬季，對(duì)人生有了一種更加深刻的感受吧！
記憶中的冬天該是飄雪的季節(jié)，最美的是在某個(gè)冬日的午后，窗外飄起漫天的雪花，靜靜的站在雪地上，看著這晶瑩的雪花簌簌飄落，晶瑩且剔透，純真而柔軟，大地一片潔白，是這純潔的白雪掩蓋了大地的一切傷痕，突然間你會(huì)有種飄然向上的感覺(jué)，任由自己在宇宙蒼穹中穿行，也就忘忽了世界的一切存在，或許這一切僅僅只是一種幻覺(jué)，美麗而短暫。其實(shí)我是一個(gè)悲觀主義者，我知道這不會(huì)是永久，當(dāng)看到積雪的消融，我還是會(huì)有種莫名的傷感，是這積雪的融化帶走了全部幻想，留下的仍然是滿目的瘡痍，或許，自從飄雪的時(shí)候就已經(jīng)注定了這樣的結(jié)果，時(shí)間再久也只是讓自己“人的生命就像一條小河，從源頭汩汩地流出，它無(wú)法知道去路是坎坷還是平坦，不管是曲曲折折，還是平平庸庸，終歸是一場(chǎng)流過(guò)……”“但只要有春天在，便有新生命的到來(lái)，人間不會(huì)缺少美麗�！�
其實(shí)，想想也是，在生命長(zhǎng)河中，曾經(jīng)的那些經(jīng)歷就是一種人生歷練，只有經(jīng)過(guò)磨煉的生命，才能累程出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，也只有歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨的人，才知道生命的難得與珍貴，好在這個(gè)冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春天已經(jīng)到來(lái)，又一個(gè)春夏秋冬的輪回開(kāi)始了，而我也該埋葬那些失意的的故事，也應(yīng)該放棄曾經(jīng)，重新開(kāi)始……
冬天特點(diǎn)作文 篇29
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天特點(diǎn)作文 篇30
春晨暖，夏晨暖，秋晨靜。冬天呢？
剛過(guò)黎明，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著白霧。我想感受一下這種奇怪的霧，但它就像一個(gè)淘氣的孩子，東逃西逃…寒風(fēng)呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地?fù)现腥说念^發(fā)，針一般地刺著行人的皮膚。行人無(wú)奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動(dòng)。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對(duì)風(fēng)、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。
街上的商店紛紛開(kāi)業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學(xué)校冬天的早晨。初升的太陽(yáng)升起，灰色的霧氣似乎在不停地翻滾。我依稀看到操場(chǎng)上的人頭：一、二、三……操場(chǎng)漸漸熱鬧起來(lái)。看，來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他敬禮。老老師在微笑，點(diǎn)頭微笑。嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學(xué)生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過(guò)頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時(shí)揚(yáng)起一陣開(kāi)心的笑聲。這里踢足球的學(xué)生互相追逐。首先，它們?cè)诳罩刑S，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”！看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手跺腳。有些學(xué)生三五成群在練習(xí)朗讀，有些在做作業(yè)�！肮适麓笸酢秉S娟正興致勃勃地給每個(gè)人講故事。她周?chē)际悄苈?tīng)上帝講故事的粉絲。
冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機(jī)勃勃，孕育著春天花開(kāi)的希望！
冬天特點(diǎn)作文 篇31
一次冬至晚餐，本來(lái)很平常很愉快的，因?yàn)槲业氖莶萁Y(jié)束。其實(shí)我心里很暖，但是不管是誰(shuí)想要這個(gè)結(jié)果。
冬至那天，楊幫我回家，因?yàn)槲业奈负茈y受。躺在自己的床上，已經(jīng)昏昏沉沉，肚子受不了了，疼的像刀割。楊沒(méi)有回去。他留在我身邊，不停地揉我的肚子，幫助減輕腹脹�！班绵谩｀培�，不好意思——……”我向他道歉，他只是說(shuō)：“你應(yīng)該得到照顧�！�
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我漸漸的迷茫起來(lái)，昏昏沉沉的心情下，幾乎失去了知覺(jué)。只覺(jué)得胃堵得厲害，疼痛無(wú)法緩解。這樣的苦惱持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，楊一直在給我揉肚子。“嗝嗝，呃，啊……”一陣深深的干嘔讓我一下子清醒過(guò)來(lái)，楊趕緊加了些力氣繼續(xù)揉我的肚子�！斑溃�。哦……”我開(kāi)始吐了幾口氣，然后把完全沒(méi)消化的食物吐了出來(lái)，不過(guò)只是一小部分，更多的食物還是腫了。
“雨軟了，好點(diǎn)了嗎？”楊焦急地為我擦了把汗。“現(xiàn)在還是——，嗯嗯。我的胃太脹了。我消化不了……”我艱難地說(shuō)�！澳銥槭裁催�這么不舒服？我來(lái)幫你�！睏畎欀碱^，心疼地揉了揉肚子。我沒(méi)有力氣依靠他。我不禁想到，在我痛苦的時(shí)候，我?guī)缀跏且粋�(gè)人，甚至忍受著別人的嘲笑和奚落�，F(xiàn)在雖然沒(méi)有辦法解決痛苦，但是至少有一個(gè)人陪著我就好了。
“你這樣多久了？我知道你不想去醫(yī)院，但我們還是要去看看�！睏盥匕茨ξ业母共�。我搖搖頭，最后決定告訴他，去過(guò)幾次也沒(méi)用。他嘆了口氣，默默地?fù)肀Я宋摇?/p>
那天晚上他沒(méi)有回家，就一直呆在我家照顧我。
冬天特點(diǎn)作文 篇32
走在一起，眼睛朦朧。
——銘文
冬天，冬天下雪，下雪。
我們一起放聲大哭。
冷風(fēng)吹在我們的臉頰上，而我們躺在柔軟的雪地上。仰望藍(lán)天，雪花漫天飛舞，飄落在樹(shù)梢，為樹(shù)木披上一件潔白華麗的新衣；飛上屋檐，給房子戴上新帽子；飛落在我們身上，讓我們回憶起那段美好的時(shí)光——已經(jīng)成為現(xiàn)在將要離去的淚水。
放聲大笑，說(shuō)著過(guò)去的彎路。
“是悲傷，尤其是心里一般的滋味�！闭l(shuí)能理解悲傷的感覺(jué)！上課笑著玩，上課努力學(xué)習(xí)，春游唱歌笑。一個(gè)接一個(gè)，面對(duì)面。這幅畫(huà)像幻燈片一樣在我腦海中播放。他一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)在我的腦海里，一個(gè)接一個(gè)很快就不在了。于是讓人放棄，放棄初三的生活，時(shí)光飛逝，一切就像看一部苦情劇的電影，到最后總會(huì)讓人落淚。
當(dāng)時(shí)，眼淚是在我們昏迷的時(shí)候掉下來(lái)的。雖然我們盡力阻止時(shí)光倒流，但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水�？粗鴷r(shí)間流逝，數(shù)著中考倒計(jì)時(shí)，我們一起度過(guò)的時(shí)光已經(jīng)不多了，再也回不到那些珍貴的純真和單純。而手繪出的方形天空孕育出無(wú)邊幻想的那一天，再也沒(méi)有回來(lái)。
看著含淚的臉，我笑了，他們也笑了。笑得那么可愛(ài)，那么無(wú)辜。我們站起來(lái)，拍拍身上的雪，一起走。
冬天我們走在路上。雪花與我們齊頭并進(jìn)。我們知道他們會(huì)分開(kāi)，但我們不能停下來(lái)。
我們走在冬天的路上，雪花與我們并駕齊驅(qū)，我們會(huì)記住，我們心中的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我們走在冬天的路上，雪花與我們同步，我們仿佛聽(tīng)到了心中的聲音。
冬天哭。
我們大聲哭泣，哭泣著我們將要離開(kāi)的友誼。哭著笑著。
冬天特點(diǎn)作文 篇33
昨天早上我上學(xué)遲到了，原因是下了一夜的大雪。一出家門(mén)，房上、樹(shù)上、馬路上到處都是雪，我們既打不上出租車(chē)也擠不上公交車(chē)，只好步行上學(xué)。你看，原來(lái)是開(kāi)車(chē)的多，步行的少，如今開(kāi)車(chē)的少，滿大街是步行上班上學(xué)的人群，我們邁者艱難的步子，腳剛踩到地上，雪就把我的鞋埋住了，從鞋縫進(jìn)了一腳的雪，我馬上停止了走路，“真冷”馬路上行人都橫自覺(jué)地排成一隊(duì)，整齊的向前走，成了一副幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
路上，有很多的環(huán)衛(wèi)工人用鏟車(chē)，翻斗車(chē)在清理路上的積雪。這些積雪很像“白砂糖”，還有很多車(chē)都停在“白砂糖”里，出不來(lái)了。到了學(xué)校，還好，沒(méi)挨批，老師讓我們做作業(yè)。下午，老師說(shuō)要放四天假，作業(yè)留的挺多，但還是很高興，因?yàn)榭梢远蜒┤�，回到家中，我興奮的告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“明天咱們?nèi)ザ蜒┤�。”今天早上，媽媽早早把我叫起�?lái)，要去堆雪人，我不信，偷偷的觀察媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她真的準(zhǔn)備了鐵鍬了，于是，我趕緊爬起來(lái)，穿好衣服，到了外面，��！昨天晚上又下大了，車(chē)上、樹(shù)上厚厚的雪，我量了量，有30厘米厚，我拿著鐵鍬，開(kāi)始把雪堆到一起，媽媽在對(duì)雪人的頭，不一會(huì)，雪人的大模樣出來(lái)了，可是沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴，我們又開(kāi)始找東西，最后，媽媽找了兩個(gè)看茄子（紅色的）當(dāng)眼睛，又拿來(lái)了兩根樹(shù)枝當(dāng)鼻子嘴，我找來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝當(dāng)胳膊，終于我的雪人堆好了，可是，在一邊干活的叔叔說(shuō)像兔子，（因?yàn)檠劬κ羌t色的），唉！不管想什么，那可是我們辛辛苦苦的堆出來(lái)的，什么都行。
一天過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了晚上，我跑到窗戶那一看，�。⊙┤嗽跓艄庀赂用利�。
冬天特點(diǎn)作文 篇34
抖抖索索的雪依然在密密斜斜地下。
訝妹給我送棉衣來(lái)時(shí)我剛好走出教室，一見(jiàn)到我她就急著說(shuō):“哥，快試試合身不，媽絮的�！�
捧著這件棉衣，跌跌撞撞的往事碎片般襲來(lái)，一如掂在胸口的這件棉衣，軟綿綿，沉甸甸……
有一件棉衣是我最深的渴望。
那年冬季的一個(gè)周日，為給我交欠了很久的學(xué)費(fèi)，爹趕著家中惟一的那頭豬架子到集上去賣(mài)。我屁顛屁顛地跟著瘸腿的爹也到了鎮(zhèn)上。賣(mài)了豬到學(xué)校交了學(xué)費(fèi)后，我與爹在鎮(zhèn)上閑逛，路過(guò)一家賣(mài)冬衣的商店，我盯著那一件件花花綠綠的棉衣(過(guò)后許久才知道叫滑雪衫)不肯娜步.仿佛才意識(shí)到已是到了冬天，也仿佛那個(gè)冬天所有的冷都集中到了那一瞬。瑟縮的爹雙手互攏在袖筒里，不停地咳嗽著.脖子緊縮進(jìn)汗膩膩的衣領(lǐng)中，我不由打了個(gè)冷頗。
“爹，我不念書(shū)了�！痹诘偃叽傥铱熳吆�，我鼓漲著臉怯怯地說(shuō)。
“啥?”爹的手掌辣辣地落在我的臉上。我呆住了，眼前火星子亂濺，他的胡須根根豎起，也像蘊(yùn)蓄了滿腔憤怒，“份妹想念都念不成，你倒念厭了!”爹彎下腰，劇烈地咳嗽伴著濃痰吐出點(diǎn)點(diǎn)血腥。
“我冷，我要棉衣�！蔽揖髲�(qiáng)地頂了句。
猛然間爹沉默了，我分明的看到他好像驀然衰頹了許多，他的眼里含滿了內(nèi)疚和慈愛(ài)，隱隱閃著淚花。
“……下次給你買(mǎi)吧，讓你媽多喂個(gè)豬�！钡鶕嶂鴥H剩的幾元錢(qián)，許久，他邊咳邊輕輕地說(shuō)。
那一天，天空飄著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花…
那年，我念初一。
爹就在那個(gè)冬天的寒冷里，一陣血痰下來(lái)撤手而去了。媽說(shuō)，爹臨死的時(shí)候叮囑她給娃弄件棉衣……
冬天特點(diǎn)作文 篇35
春天是彩色的，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，冬天是純白。在這一年四季里，此時(shí)我最想贊美的就是冬天，這個(gè)純潔無(wú)瑕的冬天。
冬天雖然少去天五彩的花，少去了最綠的葉，少去了最璀璨的黃，但是冬天用它最純凈的白給我們帶來(lái)了不一般的震撼。在雪花飄舞的季節(jié)里，冬天的雪為大地穿上了不然纖塵的棉襖，厚厚的、茸茸的，光瞧著就讓人心獲寧?kù)o。
贊美冬天，贊美冬天給大地繪上了如此美麗的畫(huà)面，給我們帶來(lái)了如此美麗的景象。冬天的景色，白茫茫的，晶瑩剔透的，銀裝束裹的。每一種景色都給我們帶來(lái)了一種不同的感觸，就如放眼白茫的大地，能讓我們獲得心靈上的安詳，廣袤的白色大地，將世間一切的凄涼之景全都覆蓋，好似讓大地重新回歸新生一般，讓一切都?xì)w為了零。
贊美冬天，“瑞雪兆豐年”今年的這一場(chǎng)大雪也就預(yù)示著明年春天萬(wàn)物的茂盛。現(xiàn)在的我行走在這柔軟的積雪之中，腳下在雪地里形成了深深的腳印，我想著在這腳印之下可還有來(lái)年即將冒出嫩芽來(lái)的種子？
當(dāng)我腦海中的這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候，我的周?chē)袷潜皇┝四Хㄒ话恪０咨姆e雪瞬間消失不見(jiàn)，取而代之的是從泥土里鉆出來(lái)的小芽。不同品種的小芽在我的周身紛紛成長(zhǎng)了起來(lái)，越長(zhǎng)越高，越來(lái)越密，我瞧著這些小芽成長(zhǎng)，看著長(zhǎng)成植物的它們開(kāi)花、結(jié)果，接著熟透了的果實(shí)從枝葉間掉落下來(lái)，滾落至我的腳旁，這一瞬間，我的周身都彌漫著水果的芳香。時(shí)間也就在這一刻戛然而止，這些夢(mèng)幻般的景象一一散盡，待到我睜開(kāi)眼里，我的身邊還是冰天雪地的模樣。但我知道，我剛才見(jiàn)到的是來(lái)年的景象。
冬天特點(diǎn)作文 篇36
從幼稚無(wú)知的兒童到頑強(qiáng)勇敢的少年;從遇到困難的半途而廢到知難而進(jìn);從受到慘重失敗時(shí)的手足無(wú)措到一次次的成功;從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。
寫(xiě)您是因?yàn)槟鷮?duì)我的教育使我終身受益。您在我成長(zhǎng)的軌道中充當(dāng)著街燈，指引著光明之路。我該怎么理解您，我的爸爸?
我一直和媽媽關(guān)系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠(yuǎn)抵不上心靈的創(chuàng)傷。是啊，大部分學(xué)生都有一個(gè)在學(xué)習(xí)中很難超過(guò)的對(duì)手——?jiǎng)e人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來(lái)了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對(duì)媽媽抵觸接答：“我學(xué)習(xí)就很容易嗎?不要再向我闡述現(xiàn)在你的困處了，那是因?yàn)槟阈r(shí)候沒(méi)有好好學(xué)。無(wú)論別人家的孩子學(xué)習(xí)多好多認(rèn)真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會(huì)有你這樣的媽媽。”待到全部說(shuō)出口后摔門(mén)進(jìn)了房間。鎖了起來(lái)，任憑門(mén)外歇斯底里的諷刺言語(yǔ)。
來(lái)到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭(zhēng)氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中蕩著秋千。也許平時(shí)成績(jī)優(yōu)良的孩子更有壓力，會(huì)遭受比平人更大的挫折吧�；叵肫疬^(guò)往時(shí)光，幼時(shí)游樂(lè)場(chǎng)中的嬉笑;小學(xué)雪地上清鈴般的笑顏，與初中后不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢(mèng)，你的時(shí)光機(jī)可否借我，回到匆匆那年。
這時(shí)，您回家了。了解情況后有條不紊，不明覺(jué)厲的氣場(chǎng)似乎要將空氣凝固凍結(jié)。原以為您要大發(fā)雷霆，但您卻原諒了我，說(shuō)我學(xué)習(xí)也不容易。事后您可能也忘了吧，幾個(gè)月后再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與“頑皮”的態(tài)度，足以讓我景仰。
太陽(yáng)從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來(lái)。
冬天特點(diǎn)作文 篇37
冬天給人的感覺(jué)，似乎不太美妙。凜冽的寒風(fēng)，冰封的大地，可能令人顫抖，也可能使人莫名的孤清冷寂。
我不算喜歡冬季冷清的日子，但卻非常贊賞冬令時(shí)節(jié)才充分表現(xiàn)出來(lái)的特殊的自然調(diào)節(jié)能力，并深深感受著蒼天大地那種貌似非常冷酷，實(shí)則溫情無(wú)限的內(nèi)在情懷。如果沒(méi)有嚴(yán)寒的冬天，地球南北兩極的冰川必定會(huì)迅速融化，那不知道會(huì)毀掉多少生命！如果沒(méi)有嚴(yán)冬的調(diào)節(jié)，亦不知有多少種類(lèi)生物何以繼續(xù)傳宗接代！
當(dāng)然，這一切的如果，都是不會(huì)存在的。因?yàn)樯系墼趧?chuàng)造萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)，在決定地球與太陽(yáng)、月亮彼此的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)關(guān)系時(shí)，早已作了精確周密的編排。地球在公轉(zhuǎn)一周時(shí)，有規(guī)則地輕輕傾斜身軀，便讓大多數(shù)地區(qū)變得四季分明、異彩紛呈。地球?yàn)t灑地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身，就可以演繹出晝夜不同、陰陽(yáng)有別的奇妙生態(tài)現(xiàn)象。我們這些能力渺小的當(dāng)代人類(lèi)之人，如果愿意真正客觀地面對(duì)這種精奇絕妙的自然編排，平心靜氣地思索一番，自當(dāng)感到無(wú)比的驚嘆和汗顏！
故此，我領(lǐng)悟了世界各地的先人留下的許許多多自然圖騰崇拜，也領(lǐng)悟了中國(guó)古人“瑞雪兆豐年”之說(shuō)，對(duì)潔白無(wú)瑕的冰雪油然而生一種崇敬之情。記得幾天前，在波士頓到紐約的路上，灰濛濛的天空里忽然狂風(fēng)大作，頃刻，鵝毛大雪上下翻飛。而逾日在紐約，竟見(jiàn)到上邊是艷陽(yáng)高照、藍(lán)天瑰麗，下邊是雪花飄舞、冰雪消融的奇異天象，心中不禁激蕩連連，脫口而歌：
寒風(fēng)呼嘯兮捲起漫天飛雪，
雪花飄舞兮攪得山川寒徹。
蛇眠鼠伏兮萬(wàn)物歸于沉寂，
借酒高歌兮壯士不分涼熱。
風(fēng)兮風(fēng)兮吹到天邊不見(jiàn)了，
雪兮雪兮化作甘霖潤(rùn)大地。
眾生冬藏兮只為養(yǎng)精蓄銳，
養(yǎng)精蓄銳兮新生更加美麗！
冬天特點(diǎn)作文 篇38
一座座滑稽的雪人，一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的打雪仗，一個(gè)個(gè)冰上玩耍的背影，一陣陣經(jīng)久不息的歡聲笑語(yǔ)……冬天，對(duì)于孩子們而言是一個(gè)完美的時(shí)節(jié)。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天卻意味著一雙布滿傷痕的手。
奶奶，從小把我拉扯大的人，也是我最親近的人。外地打工的父母，家中忙碌的爺爺，還有在上學(xué)的我，有誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)她呢。早晨天不亮她就要起床。洗衣，做飯，打掃，一切家務(wù)都?jí)涸诹怂纳砩稀Ｄ堑嗡杀亩�，那無(wú)盡的操勞，釀就了如今那雙布滿創(chuàng)傷的手。
小時(shí)候，記得每個(gè)冬天的晚上，奶奶都要用燙水將手泡在里面。我很好奇，好好的手干嘛要泡啊，可我每次問(wèn)她的時(shí)候，她總是一帶而過(guò)地說(shuō)道“沒(méi)事沒(méi)事”，睡覺(jué)前還要涂護(hù)手霜，戴手套。這是在做手療嗎？巨大的疑惑在我的心頭。終于，在一個(gè)晚上，我趁奶奶睡著，偷偷地，小心翼翼地脫下了她的手套，我驚呆了！奶奶的每根手指上都有一條很深很長(zhǎng)的裂痕，令人觸目驚心。我想到，她不讓我知道，是不想看到我現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎？我心里莫名的涌出一股酸澀，我輕輕地將手套戴了回去�？戳丝茨棠棠遣紳M皺紋的臉，明明才60出頭，為什么會(huì)老得這么快。我躺回了床上，在閉眼的那一瞬，一滴眼淚從眼角滑過(guò)。
之后的每年冬天，晚上的一盆燙水已經(jīng)成了我的習(xí)慣。而如今，時(shí)光流逝，又一個(gè)冬天如約而至。而不在你身邊的我的愿望，不是雪人，不是游戲，不是玩耍，不是笑語(yǔ)……而是一雙最美的手。
冬天啊，你是否聽(tīng)到我的祈禱，讓那陽(yáng)光更加溫暖，讓那寒風(fēng)更加溫柔吧！
這個(gè)冬天，愿你能加倍地照顧好自己。
冬天特點(diǎn)作文 篇39
這個(gè)冬天，依舊很冷。總是很享受冬日里暖陽(yáng)的照耀。
每天都重復(fù)著同樣的事情：早晨天剛蒙蒙亮?xí)r，就要離開(kāi)溫暖的被窩，早早地去學(xué)校。早讀、各科的課、晚自修……然后，回家睡覺(jué)。就這樣，像單曲循環(huán)一樣。
但是，在這個(gè)冬天，似乎有些不同，雖然說(shuō)只有幾天這樣的時(shí)光。
在這寒風(fēng)刺骨的冬天，那幾天的日子，我的世界卻春暖花開(kāi)。
和平常沒(méi)什么兩樣，也是早早地來(lái)到學(xué)校。在我的印象中，早讀課無(wú)非就是讀和背。
躲了好些天的太陽(yáng)，終于肯露面了。慢慢地，慢慢地，爬上了天邊。先是一小塊陽(yáng)光灑在了我的課桌上，那金色的小精靈還真是頑皮呢，一會(huì)兒跳在我的筆上，一不留神，它又蹦到了我的書(shū)上。
桌子，書(shū)，衣服，我的臉上……
那一抹陽(yáng)光溫暖了我的心，心靈之花悄悄綻放，這枯燥無(wú)味的早讀課也因此變得活潑起來(lái)，同學(xué)們似乎都從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲更響亮了，充滿了朝氣，帶著青春活力，彌漫在整個(gè)校園之中。
有了這抹陽(yáng)光，我坐直了身子，徜徉在油墨書(shū)香之中，流連于知識(shí)的海洋里，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此多嬌，冬天竟也可以這般溫暖！
就這樣，在那些天的早讀課里，我總會(huì)受到有陽(yáng)光的照耀，微風(fēng)的輕撫。不禁讓我想起了那句“陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥”。
后來(lái)，調(diào)了位置，再不會(huì)在這早讀課享受到陽(yáng)光的那般溫暖了，還是很懷念那些日子呢！現(xiàn)在沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀，心靈之花卻依然盛開(kāi)著，我已不再寒冷。
陽(yáng)光，這個(gè)冬天有你相伴，我心安然。別忘了下個(gè)冬天你我的約定哦！
冬天特點(diǎn)作文 篇40
真冷啊，稍稍打了個(gè)寒顫，并迅速穿好衣服離開(kāi)了溫暖的被窩，緩步走到客廳，看見(jiàn)父親已早早地在廚房為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐，心中不禁涌來(lái)一陣陣的暖流，手中緊裹著的外套也在不經(jīng)意間松了幾分看見(jiàn)他忙碌的身影，仿佛那個(gè)冬天所經(jīng)歷的一切，在這一刻都在不斷重現(xiàn)。
臨近中考的那段時(shí)間，每一分每一秒都是極為可貴的，每天天還沒(méi)亮，爸爸就要爬起來(lái)，為我準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，幫我打理好一切，在這冬天冷的已經(jīng)送不出手的日子里，爸爸那里布滿皺紋的額頭上就已經(jīng)有了一層細(xì)密的汗珠我的初中離家很遠(yuǎn)，可奈何家中也沒(méi)有汽車(chē)，爸爸每天頂著寒風(fēng)騎著電動(dòng)車(chē)背我去學(xué)校寒風(fēng)凜冽，風(fēng)吹打在我的臉上，就如刀劍一般，爸爸是發(fā)現(xiàn)了什么，輕聲說(shuō)道，把臉貼在我的背上吧，可以暖和些風(fēng)也不會(huì)打到你臉上了慢慢將臉靠近，還吃不到什么方法可知道，你是在用你的身體為我，擋風(fēng)一路無(wú)話到了肖口我一下一場(chǎng)車(chē)禍的脖子準(zhǔn)備去教室等一下，身后傳來(lái)爸爸的呼喊，一轉(zhuǎn)身，正巧看到他將身上唯一的保暖用的圍巾，一圈又一圈又一圈的，圍巾中還留有一點(diǎn)余溫，我的眼角是有些濕潤(rùn)，悄悄的注意了一下父親，他的雙手已凍得通紅，有些地方已經(jīng)出現(xiàn)了裂口，林也吹得有些發(fā)紫，心中一陣陣心疼，想將圍巾扯下來(lái)，帶到父親的脖子上，可父親卻一拉電門(mén)揚(yáng)長(zhǎng)而去，望著那，在人群中顯得有些單薄的背影，眼淚總有緩緩滴落。手中緊抓著圍巾，奔向了教室。
圍巾的溫度久久不能散去，因?yàn)槠渲邪职謱?duì)我的愛(ài)，這個(gè)冬天，似不再寒冷。
冬天特點(diǎn)作文 篇41
父愛(ài)山，憂生之火；父愛(ài)如火，點(diǎn)燃希望之燈；父愛(ài)就像一條路，指引著我們前進(jìn)……
——銘文
六歲
我在門(mén)前學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有引導(dǎo)，很自然的就摔了一跤，腿都在滴血。那一刻，我希望父親能關(guān)心我，幫助我。然而，沒(méi)有，只有momo神父的眼睛和轉(zhuǎn)身離去的背影。他的腳步如此堅(jiān)定，即使你回頭看我！知道父親的背影消失了，我也沒(méi)有得到任何照顧，淚水順著臉頰緩緩流淌…
十歲
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著一枚獎(jiǎng)牌，心中充滿了驕傲和喜悅。我在人群中尋找，沒(méi)有他，只有一個(gè)人坐在臺(tái)下。我們?cè)谌巳褐忻婷嫦嘤U。依然是momo的眼神，我的心涼了半截。那無(wú)情的轉(zhuǎn)身，讓我的淚濕了臉。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的手在顫抖，但我的心里充滿了冰雪。
那些年，我在最冷的冬天。
十四歲
我們站在校門(mén)外，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有建議，沒(méi)有鼓勵(lì)，靜靜地站著。他眼里好像有什么東西，我不知道。他伸出手想摸我的臉，但他似乎猶豫了。他的手停在半空中，然后慢慢放下，好重。我的心突然感到溫暖，像春天的陽(yáng)光，撫平我心中的皺紋，突然發(fā)現(xiàn)父親頭上的銀絲，一根接一根，那么刺眼，只覺(jué)得父親的衰老，淚水模糊了視線。父親囁嚅著，想說(shuō)些什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了�？粗赣H蒼白的工作單位，微弓的身軀，蹣跚的步伐，感覺(jué)自己心中的冰川在融化，匯成一條小溪，快樂(lè)地向前流淌。當(dāng)我父親來(lái)到拐角處時(shí)，他突然閃到了墻后。他探出頭，以為我在看他。他紅得像個(gè)做錯(cuò)了事被人發(fā)現(xiàn)的孩子，很快就走了�？粗以僖踩滩蛔×�，眼淚掉了下來(lái)。我可憐的父親，你的女兒直到今天才理解你…
在我們共同的澆灌下，愛(ài)的蓓蕾開(kāi)出了最美的花朵。
以前的我太輕浮浮躁，總是忽略了身后有一種無(wú)聲的父愛(ài)。我今天才明白，為了誰(shuí)你的背彎了，為了誰(shuí)你的臉憔悴了，為了誰(shuí)你的頭發(fā)花白了……
考場(chǎng)上，我靜靜地坐著，寫(xiě)下了這份無(wú)言的愛(ài)。哦，漫長(zhǎng)的冬天終于迎來(lái)了久違的春天…
冬天特點(diǎn)作文 篇42
那年，雪來(lái)的晚些，卻格外的美。一年四季，我曾留戀于那嫩綠的春天，火紅的夏天，金色的秋天，但我更陶醉于那潔白的冬天。
人們說(shuō)，冬天是無(wú)情的、威嚴(yán)的，我以前也是這樣認(rèn)為。我覺(jué)得冬天是個(gè)枯燥的季節(jié)，冬天時(shí)的風(fēng)如狼的人吼叫一般，引得人們渾身打顫。那年放寒假，雪還沒(méi)有來(lái)，快過(guò)春季的時(shí)候，她終于邁著輕快的步伐姍姍來(lái)臨了。因?yàn)樘涞脑�，我像往常一樣蜷縮在被窩里，聽(tīng)到妹妹那稚嫩的聲音：“下雪啦！下雪啦！”。我朝窗戶看去，天空中果然落下了如精靈般的雪花。
妹妹拉著我出去玩，我只能隨了她的心愿。她在雪中奔跑著，飛舞著。我頭一次感到她那么可愛(ài)，像天使似的，與那鵝毛般的大雪一起共舞，把快樂(lè)灑向大地。
她拉起我一起跑著，跳著，不料，腳底一滑跌在了雪地里�？扇彳浀难┗ㄊ刮覀兊谏厦嬉稽c(diǎn)也不疼。我們躺在雪地里，任憑那潔白的雪花落在我們身上，仰望空中，一切都好美、好美。雪花在空中飄，像在織一張白色的大網(wǎng)。我陶醉于這美麗的景色中。
雪停了，世界安靜了下來(lái)。從自家的屋頂上向遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)房子整齊地排列著，房頂上鋪滿了潔白的雪。雪花姑娘邁著輕快的步子又匆匆地走了，但把純潔撒向了大地，這個(gè)景象使我重新認(rèn)識(shí)了冬。不遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣花香，很奇怪，這么冷的天，怎么會(huì)有花香？抬頭向遠(yuǎn)處眺望，一棵梅花樹(shù)在雪中深深的扎根著，孤傲中帶著些頑強(qiáng)。
此刻我又覺(jué)得冬是一位嚴(yán)父，因?yàn)橛兴�，梅花�?shù)才經(jīng)過(guò)重重磨練，練就頑強(qiáng)不屈的品格。冬給予了人們太多太多，潔白的雪花給了世界純潔，冬天的陽(yáng)光給了人們溫暖，冬天的嚴(yán)寒給了梅花樹(shù)磨練。踏雪前行，回首望去，腳印一排排、一串串，有的深，有的淺，這正也告訴人們——一步一個(gè)腳印，要步步踏實(shí)。
那年冬天，那年的一切，是那么難忘，那么讓人記憶猶新……
冬天特點(diǎn)作文 篇43
早晨，突然發(fā)現(xiàn)，平日里刺眼的陽(yáng)光似乎變得溫柔了許多；而原本稀稀落落的枝頭，此時(shí)也只剩下光禿禿的枝丫了。于是突然感覺(jué)到，冬天來(lái)了。是的，今年的冬天來(lái)得比往年要晚，而此刻它分明已悄然來(lái)到了我們的身邊。
不知怎么的，冬天給我的感覺(jué)，并不是雪花紛飛，到處白雪皚皚的銀色世界，也不是文章中時(shí)常寫(xiě)到的冷酷。冬天，那是一個(gè)淡淡的季節(jié)，那是一個(gè)忙碌的季節(jié)，那更是一個(gè)溫導(dǎo)的季節(jié)。
又到了冬天。如今的冬天，有時(shí)“若春和景明”。午后的陽(yáng)光下，風(fēng)和日麗，但卻給人一種徽洋洋的感覺(jué)；有時(shí)像夏天。無(wú)邊無(wú)垠的天空碧藍(lán)碧藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)散發(fā)出翅眼的光芒；有時(shí)則更像秋天，清風(fēng)徐來(lái)，帶著絲絲涼愈，使人聯(lián)想到深秋的寒意�；蛟S正是因?yàn)檫@些特殊的原因，才使得現(xiàn)在的冬天不像冬天了吧。但是如果說(shuō)，先前的春、度、秋都有帶著一種濃烈的色彩的話，那么這四季相結(jié)合的冬天卻給我一種淡淡的感覺(jué)，那么真實(shí)，那么舒心。
又到了冬天。來(lái)年的元旦已屈指可數(shù)。在這短短的一個(gè)多月里，人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，為了自己的工作，為了自己的家庭，為了自己的學(xué)習(xí)，更為了自己在這屬于冬天的歲末，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然做到這些要付出很多的努力，很多的時(shí)間，但是在這個(gè)過(guò)程中，讓人覺(jué)得是那么的充實(shí)，那么的充滿期待。
又到了冬天。我們的周?chē)言缭绲貟炱鹆私瘘S色的鈴檔，掩映著一片圣誕樹(shù)的濃綠，融合著那高高掛起的大紅燈籠，搖搖晃晃地為這個(gè)冬天的城市，增添著喜慶的氣氛。這種西方節(jié)日特有的隆重與東方節(jié)日的傳統(tǒng)巧妙地結(jié)合在一起，使得這個(gè)冬天的城市別有一番氛圍。路邊的小攤上，小店里，到處都可看見(jiàn)那一張張花花綠綠的卡片。是啊!又到了賀卡滿天飛的時(shí)節(jié)�？駳g的日子，在我們的指間數(shù)過(guò)，溫晚的祝福在我們的心中流淌。在這個(gè)節(jié)日的冬天，我們穿梭在親朋好友的祝福中，心里就像午后的陽(yáng)光，溫暖而燦爛。是的，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
又到了冬天……
冬天特點(diǎn)作文 篇44
送走了如水的秋露，我們步入冬的世界，迎接你的騷動(dòng)有力的朔風(fēng)、漫天飛舞的白雪，風(fēng)停雪住之際便是看你銀妝素裹之時(shí)，白茫茫、靜悄悄的一片，世上的一切只留下了善良和美好，而丑陋、罪惡便被深深的積雪所淹沒(méi)了，脫光了葉子的樹(shù)枝上掛滿微笑的“梨花”。
冬是有力的，它磨練著你的意志，使之百折不撓。它是產(chǎn)生強(qiáng)者的搖籃，每個(gè)生命被它考驗(yàn)著、篩選著，它以雙手舉起頑強(qiáng)的，把他送上成功的寶座，它用雙腳踏著軟弱之人，把你送入失敗的歸宿，我們?cè)谀愕纳砩夏ゾ毘鲇篮愕念B強(qiáng)，堅(jiān)忍與剛毅。
冬，是你給我以生命的啟示，生活的方向，盡管你在我的生命里留下無(wú)數(shù)的創(chuàng)傷，但我仍然感激你，這累累的創(chuàng)傷，是你給人最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志前進(jìn)的一步。
冬，你給予我頑強(qiáng)堅(jiān)忍的性格，使我在任何條件下都不氣餒、不甘失敗，即使在生活的最底層，我都高聲對(duì)自己說(shuō)：“我一定會(huì)勝利的，我決不放棄�！痹谏畹募拍�，我像冬一樣的頑強(qiáng)不息，為了既定的目標(biāo)粉身碎骨我也在所不惜。
我贊美冬，它不惜用潔白無(wú)暇的化身———雪，把世上陰暗骯臟的東西藏于自己雪白的身驅(qū)之下———弄臟了自己潔白的身軀，卻換來(lái)了世界上的一片純潔。
冬天來(lái)了，帶來(lái)了純潔的白雪，冬的寵兒———雪，它是那么地高貴，偶爾在我的手上沾了幾片飄雪，它便玉碎了，化作一滴晶瑩的淚水，從我手上滴落下來(lái)，頓時(shí)便無(wú)影無(wú)蹤。冬，你是那么無(wú)私，為了萬(wàn)紫千紅的春天早早到來(lái)，便撒下滿天瑞雪，讓世界銀妝素裹，到關(guān)來(lái)，雪又讓冰清玉潔的肌膚化作一片春水，默默地澆灌，滋潤(rùn)著大地，此時(shí)你便從一年中消失。
我贊美冬，它孕育美好的將來(lái)，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”冬天它以強(qiáng)大的力量、無(wú)私的胸懷，高尚的品格，吸引著我，我在你的懷胞中鍛煉、奮斗、成熟……在我的眼里，再?zèng)]有哪一個(gè)季節(jié)能與你相媲美，我高聲祝福你，感謝你，冬！
冬天特點(diǎn)作文 篇45
時(shí)間可以風(fēng)干臉上的淚水，卻永遠(yuǎn)也撫慰不了內(nèi)心的疼痛。總是忘不了那年漫天的大雪，忘不了那年凜冽的寒風(fēng)，忘不了定格在那個(gè)冬天里的記憶……
那天下了好大的雪，我像往常一樣準(zhǔn)備去食堂吃飯，在教室門(mén)口卻遇到了姐姐，只見(jiàn)姐姐兩眼通紅。她對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)回家吧！外婆不行了……”我腦袋轟的一下，頭腦發(fā)麻，跟著姐姐回家了。
回到家的時(shí)候，外婆已經(jīng)走了。媽媽坐在外婆冰冷的身體旁邊，拽著外婆的手，不停的抽泣著。我走了過(guò)去摸著外婆那永遠(yuǎn)都不可能再有溫度的臉，眼淚不停地往下掉。周?chē)兊煤冒察o，這個(gè)世界變得好安靜。
雪下得那么大，我以為那是上帝的召喚，可是我親愛(ài)的外婆怎么舍得離開(kāi)？
想起以前，每年寒假我都會(huì)到外婆家。晚上和外婆睡在同一張床上。外婆的被窩總是那么暖和。她怕把我凍壞了，總是把厚厚的棉襖蓋在我身上的棉被上，往往壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�？墒乾F(xiàn)在，外婆自己卻躺在冷冰冰的地下，周?chē)菬o(wú)盡的黑暗。漫天的喧嘩啊，你怎么不是熱的呢？那樣，外婆就不會(huì)冷了。
有一次走在街上，我看到一位老奶奶穿的衣服和外婆以前穿過(guò)的衣服一個(gè)樣，我突然產(chǎn)生了幻覺(jué)，以為那就是外婆。我跑上前去，拉住她的手喊道：“外婆！”然后看到的是一張陌生的，寫(xiě)滿驚訝的臉。我一下子回過(guò)神來(lái)，外婆早就不在了，我永遠(yuǎn)都不可能再見(jiàn)到她了。外婆永遠(yuǎn)的定格在那個(gè)冬天里了，我對(duì)外婆的記憶也永遠(yuǎn)的暫停了，塵封在那年冬天漫天紛飛的大雪中……
常常淚流滿面的從夢(mèng)中醒來(lái)，然后又哭著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中有我的外婆，她總是留給我一個(gè)背影，任憑我怎么呼喊都不行，我多想再看看外婆慈祥的臉，哪怕是在夢(mèng)中。夢(mèng)中的我拼命地追，拼命地追，可是卻怎么也追不上外婆……
外婆永遠(yuǎn)地停留在了那個(gè)冬天，那年冬天的那場(chǎng)大雪是為外婆而下的。一直固執(zhí)的認(rèn)為那是天使的眼淚，是天使為外婆流的眼淚。
那年冬天，有悲傷的鳥(niǎo)兒歌唱，為我的外婆歌唱……
冬天特點(diǎn)作文 篇46
那年冬天的風(fēng)雪把我們的心禁錮，她卻如同火焰用溫暖把冰涼的枷鎖消釋。———題記
我們?nèi)级逯_，縮進(jìn)我們溫暖的小殼中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地，剛下過(guò)雪的路滑得很，風(fēng)從我們耳邊呼嘯而過(guò)，只留下一串嘲弄的笑聲。
我們不敢大意，路上竟安靜得沒(méi)有人抱怨，誰(shuí)都想把僅留的熱量保存在體內(nèi)。不知不覺(jué)中，眼前竟出現(xiàn)了一條路，一團(tuán)紅色在我們眼眶中跳動(dòng)，一個(gè)笑瞇瞇的掃雪工轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“孩子們慢點(diǎn)，路滑，別著急，安全要緊！”我們?yōu)榱吮４鏌崃烤沽邌莸綄?duì)她視而不見(jiàn)。她卻沒(méi)有一點(diǎn)尷尬仍然笑瞇瞇地注視著我們走過(guò)，有彎腰繼續(xù)她的工作。她天天如此，可我們?nèi)ト缤毦土松窆Π銓⑺諝馊跒橐惑w。直到有一天，我們才仿佛真正發(fā)現(xiàn)了她的存在。
那天的天氣依舊那么糟糕，風(fēng)卻比平日里更為狂躁，在雪的幫襯下對(duì)我們進(jìn)行我們進(jìn)行著猛烈地攻擊。地面在施工隊(duì)的幫助下變得更為泥濘，稍有不慎就可能滑進(jìn)泥潭。她的一身紅仿佛是想給我們添加點(diǎn)溫暖，變得更為明亮。
“啊！”一聲尖叫刺穿我們的耳膜，一抹紅色從我們的眼前掠過(guò)，隨之我們發(fā)現(xiàn)她氣喘吁吁站在一個(gè)驚魂未定的同學(xué)身邊，她的一身紅上出現(xiàn)了刺眼的黑色，她仍舊笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)有掉下去吧！沒(méi)事就好�！被剡^(guò)神來(lái)的同學(xué)連忙向她致謝，頭如搗蒜般向她點(diǎn)頭致敬，她擺擺手，便彎腰繼續(xù)她的工作。這時(shí)我們仿佛明白了她守護(hù)神般存在的意義，他如同火焰融化了冰冷的世界，我們紛紛沒(méi)有了拘束，戒備和那吝嗇的心理。向她報(bào)以微笑與感激。她卻只是憨憨地笑笑。
從此，這條路上多了歡笑與熱情，我們總想把自己口袋的糖果與他分享，可她次都笑笑：“你們吃，你們吃�！北阌謴澭鼟吣撬募镜某恋�，那么認(rèn)真，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃出我們回家的路。
那年冬天，我深刻的明白了即使再平凡的人也會(huì)有存在的意義，即使再小的星星也可以發(fā)出明亮的光，那耀眼的銀河不就是由星星組成的嗎？那年冬天，我受益匪淺。
冬天特點(diǎn)作文 篇47
以前都是你守護(hù)我，現(xiàn)在應(yīng)該換我化作行星守護(hù)你了�！}記
鋪天蓋地的白雪從天穹傾瀉而下，飛舞著向天地奔赴而來(lái)，似乎在了結(jié)一場(chǎng)與冬的約定。天地萬(wàn)物被這片片白雪的精神所感動(dòng)，換上了晶瑩的白衣。
我與姐姐攜手走在這鵝毛大雪所覆蓋的馬路上，姐姐感慨道：＂又是一年冬來(lái)到，瑞雪兆豐年啊！”聽(tīng)著姐姐的話，不爭(zhēng)氣的眼淚劃破了臉頰，在淚光中，時(shí)光仿佛回到了幾年前……
同樣是冬天，同樣是雪天，同樣是在這里。只不過(guò)那個(gè)冬天，天空掛著憂郁的灰色，那年冬天最?lèi)?ài)我的老爺爺亡故了，父親的差事也交卸了。本就禍不單行的日子，一個(gè)噩耗再度傳來(lái)：姐姐在這里出了車(chē)禍。
看著哀頹的父親，再看著被包裹成木乃伊的姐姐。心疼與無(wú)奈在心中交織，我真恨自己什么也做不了。
生活總要繼續(xù)，父親找到了新的工作，照顧姐姐的重?fù)?dān)就落到了我的頭上，我在學(xué)校和醫(yī)院之間過(guò)起了兩點(diǎn)一線的生活。
那天，我同往常一樣給姐姐送飯。姐姐示意讓我過(guò)去，姐姐的聲音壓的很低，但一字一句都垂在了我的心上：＂妹妹，姐姐給你添麻煩了，你的學(xué)業(yè)本來(lái)就不出色，如此一來(lái)，你的成績(jī)豈不是直線下滑？我不用你照顧了，回學(xué)校好好讀書(shū)吧！”一時(shí)間，我的淚水嘩嘩地往下流，順著臉頰滴在了姐姐那布滿老繭的雙手上。
姐姐上完初中后就扛起了家中的一切。我的手白晢柔嫩，再觀姐姐的手，卻像那百年的松樹(shù)皮一樣扎人。要知道，她才是個(gè)18歲的少女啊！
我拼命地?fù)u搖頭，目光堅(jiān)定地望著姐姐那憔悴的面龐：＂不，姐姐，過(guò)去都是你守護(hù)我，現(xiàn)在換我化成行星守護(hù)你吧！”那一天，再苦再累也沒(méi)有掉一滴淚的的姐姐，抱著我哭了。
“傻丫頭，都多大了，還哭鼻子�！鼻榫坝只氐搅爽F(xiàn)實(shí)，姐姐好笑地替我拭去臉上的淚水。
望著姐姐那雙笑意盈盈的眸子，我一頭撲在她的懷里：“姐姐，我的好姐姐……”
冬天特點(diǎn)作文 篇48
冬天的月光，夾雜著陰冷的北風(fēng)，蔓延到書(shū)房的每個(gè)角落。
我揉了揉惺忪的眼睛，透過(guò)月光看到父親的背影躺在我的書(shū)桌上。時(shí)鐘已經(jīng)指向11：30，冷風(fēng)從開(kāi)著的窗戶穿過(guò)，讓我不寒而栗。
父親起身拿出他的筆記一個(gè)個(gè)重寫(xiě)�！斑@個(gè)問(wèn)題怎么做？”！”父親嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)就像冷風(fēng)灌進(jìn)窗戶。他寬大的手掌重重地拍著我的后背，我的眼淚不爭(zhēng)氣地模糊了我的雙眼。
“光看問(wèn)題有什么用！你不看看我給你寫(xiě)的評(píng)論嗎？”父親在我面前拍下了滿滿一紙批注。試卷上的紅色批注，像呼嘯的子彈，刺穿了我感情的大門(mén)。我大叫：“我就是聽(tīng)不懂！”說(shuō)完，失去理智的我?jiàn)Z門(mén)而出，留下父親一臉驚愕。
外面，寒風(fēng)如刀，割著我的臉頰�？粗斓难┗ǎ液粑豢跊鰵�，心里卻有一種莫名的快感�？粗强菸臉�(shù)干，看著那時(shí)候爬在腳下有時(shí)在風(fēng)中卷起的落葉，我覺(jué)得自己是那么的無(wú)力，只能在風(fēng)中漫無(wú)目的的游蕩。
寒冷終于迫使我來(lái)到小區(qū)的地下車(chē)庫(kù)，這可能是最好的避難所。我高漲的自尊心告訴我，我不能回家，盡管我的家要暖和得多。我在一張舊沙發(fā)上坐下，委屈和無(wú)力一下子涌上心頭。我慵懶地坐在沙發(fā)上，只覺(jué)得累了，淹沒(méi)了自己。
當(dāng)我再次走出車(chē)庫(kù)的時(shí)候，已經(jīng)快天亮了。一抬頭，我就愣住了——。父親站在雪地里，全身都是雪。他焦慮地環(huán)顧四周。我甚至能感覺(jué)到他的冰冷，但我的父親只是站在那里！
我羞愧地跑過(guò)去。不經(jīng)意間，我注意到了父親看到我時(shí)眼中的驚喜和神采。我遇到了父親高高在上的一巴掌，沒(méi)有躲開(kāi)，但隨后那一巴掌輕輕落在了我的肩膀上。
“回家吧，孩子，外面太冷了�！备赣H慈愛(ài)的眼神讓我感受到了家的溫暖。
記得有個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)就像秋天的陽(yáng)光，溫暖卻不刺眼。”是的，這種愛(ài)是真實(shí)的，簡(jiǎn)單的，沉重的，雖然沒(méi)有華麗的外表，甚至讓人恐懼。
父愛(ài)的溫暖融化了我身上飄落的雪，融化了我心中的冰。因?yàn)閻?ài)，這個(gè)冬天很溫暖。
冬天特點(diǎn)作文 篇49
很久沒(méi)有這么冷的冬天了，已經(jīng)下了好幾天的大雪。上帝似乎不再像往常一樣寬恕這些雪白的天使了。這么高，我抬頭，我不知道他們從哪里來(lái)，也不知道他們?yōu)槭裁匆恢庇盟麄兊臐嵃滋顫M污穢。天空明亮，蓬松的雪飄著，也是真的，也是不真實(shí)的。
我一直以為我的靈魂被釘在一片六邊的雪花上，我的生命意識(shí)就像一片注定要消失的雪花，但我在不屬于我的每一個(gè)季節(jié)里都在不停的努力求生。我在這個(gè)世界上尋找完美的消失已經(jīng)很久了。大家都說(shuō)死而無(wú)憾是最好的結(jié)局，可是我的靈魂呢？它要去哪里？你不留痕跡嗎？活著對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么？我不得不承認(rèn)，我懦弱，不敢面對(duì)死亡，不斷地找理由為自己的懦弱開(kāi)脫，整天忙忙碌碌，毫無(wú)結(jié)果。
陽(yáng)光溫暖，給人一種甜甜的錯(cuò)覺(jué)。但是在高樓大廈的陰影下，一切都變了，只有寒風(fēng)包裹著你。我只想走在這些陰影里，看著溫暖從我的肩膀上經(jīng)過(guò)，想象一個(gè)簡(jiǎn)單而美好的不存在的生存空間——沒(méi)有骯臟，只有耀眼的純白。
在這個(gè)冬天，我開(kāi)始信任，愛(ài)，依賴文字。他們都在等我，我也在不斷的尋找他們。沒(méi)有人會(huì)放棄，也沒(méi)有人會(huì)離開(kāi)。但是我身邊的人都把它當(dāng)做什么呢？我不知道。在這群被稱為“高一理科班”的人里，沒(méi)有人會(huì)理解他們。他們只會(huì)在閱讀課上偷偷做一個(gè)又一個(gè)的理科題，破壞語(yǔ)文老師給的信任。
我的心像一個(gè)寒冷的冬天，但沒(méi)有熟悉的手溫暖它。不知道離開(kāi)家，放棄友情，是否值得。圣誕之夜，班里開(kāi)了個(gè)大派對(duì)，教室裝扮成宴會(huì)廳。大家都在聚會(huì)，看不清臉。我莫名其妙地感到孤獨(dú)，努力想成為他們那樣的人，卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，聲音一點(diǎn)也不激動(dòng)，像一只被拉離靈魂的動(dòng)物。我逃了出來(lái)，在漆黑的操場(chǎng)上走了一圈又一圈，眼淚忍不住掉下來(lái)，想起了曾經(jīng)的友情，無(wú)畏，天真。
他們都走了，留下我在這里哭得沒(méi)有一絲憐憫，他們?cè)僖舱也换貋?lái)了。
今年冬天過(guò)后，是春天。我該去哪里？
冬天特點(diǎn)作文 篇50
長(zhǎng)江以南的冬天如約而至。沒(méi)有詩(shī)意的雪，只有刺骨的寒冷。
公交車(chē)穿過(guò)擁堵的街道，抓著低年級(jí)的試卷，我卻越來(lái)越緊張。鮮紅的字跡像一道傷疤，一筆一劃刻在我的骨頭上。那幾十顆張牙舞爪的牙齒就像眼淚一樣，清晰地烙在我的心里。不敢看，怕被恐懼吞噬。
下了車(chē)，我只祈禱時(shí)間慢慢過(guò)去，但這一刻會(huì)到來(lái)。我看著近在咫尺的門(mén)，心里猶豫著。我的手心漸漸滲出細(xì)密的汗珠，試卷被弄皺了。風(fēng)呼嘯而過(guò)，拖長(zhǎng)了我的思緒。冬天的風(fēng)總是那么冷，吹過(guò)我的臉，仿佛一把利劍要撕裂我的肉。我一個(gè)人在門(mén)前踱步，內(nèi)心無(wú)限復(fù)雜。
這時(shí)，門(mén)突然被打開(kāi)了，母親熟悉的面孔迎了上來(lái)�！澳阍诩遥贿M(jìn)來(lái)，你會(huì)感冒的�！蔽抑е嵛峄卮鹆藘杀椋s緊把試卷疊好塞進(jìn)口袋。我媽眉眼彎彎，臉上仿佛有一朵花。我走進(jìn)屋子，心里卻充滿了恐懼，生怕下一秒就會(huì)被戳破。
“天氣冷，以后記得早點(diǎn)回家。”我媽一邊說(shuō)，一邊把做好的菜放在桌子上，拿起我的杯子，幫我倒了滿滿一杯溫牛奶。突然，房間里彌漫著淡淡的牛奶香味。我心煩意亂，思緒紛亂，我只是把手輕輕放在杯壁上。我媽見(jiàn)我沒(méi)喝酒，就溫柔地輕聲說(shuō)：“別難過(guò)，我知道你在學(xué)校很累，喝一杯暖暖身子�！甭�(tīng)完之后，我愣了一下，抿了一口杯子。溫吞的奶水絲滑甜甜的，像媽媽溫柔的話語(yǔ)一樣溫暖著我的心。當(dāng)時(shí)忘記了一些出了問(wèn)題的事情，又喝了一口，卻想到了丑陋的結(jié)果。鼻子酸酸的，不知道怎么跟媽媽解釋。
但是他好像注意到了我的小心思，拍了拍我的肩膀。很簡(jiǎn)單：“有錯(cuò)就別往心里去，再接再厲�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭，把杯子里剩下的一點(diǎn)牛奶一飲而盡，頓時(shí)覺(jué)得暖暖的。不知道是溫牛奶還是媽媽的話。
放下酒杯，那一刻不夠溫暖，卻融化了我的心，溫暖了冬天。一絲母愛(ài)，像牛奶的香味，在寒冷的寒冷中徘徊，悄悄地感染了整個(gè)冬天。
冬天特點(diǎn)作文 篇51
天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
——銘文
看著庭前的花，看著天空。盯著時(shí)間的匆匆，有一些失望，也有一些感傷。怎樣才能留住逝去的青春？于是我踏上了尋找的旅程。
穿過(guò)草地，我看到了埋在地下的干草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲傷時(shí)，綠草告訴我，它也有綠色的軌跡�！奥浼t不是無(wú)情之事，化作春泥護(hù)花�！彼^續(xù)走自己的路。
沿著小溪漫步，清澈的小溪一直看到盡頭，光滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。當(dāng)我感嘆它沉默的生活時(shí)，小溪撞擊鵝卵石發(fā)出的清脆聲音告訴我：它也瀏覽過(guò)著名的川菜和大海，在驚濤駭浪中辛勤勞作。難道不是它鋒利棱角被磨掉的最好證明嗎？
穿過(guò)一片小樹(shù)林后，我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。當(dāng)我感嘆它脆弱的身體時(shí)，它背后長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我：它也有努力的軌跡，不管它多么弱小，前方永遠(yuǎn)是它勝利的另一面。我被這種頑強(qiáng)的生活震驚了。
我停了下來(lái)，不敢再往前走，因?yàn)樗麄兌即舐曄蛭倚迹何矣凶约旱能壽E！
沒(méi)錯(cuò)，圓明園的廢墟是那么的弱小，卻在展示著自己輝煌的痕跡；清末中國(guó)落后無(wú)能，但也有唐宋鼎盛時(shí)期的繁榮軌跡；唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)為我們的傳統(tǒng)文化鋪平了道路，人類(lèi)文明的發(fā)展成為世界進(jìn)步的軌跡。
我自己的軌跡在哪里？
小草告訴我，快樂(lè)的童年不是你的“綠色”軌跡。
pebble告訴我，當(dāng)你哭的時(shí)候，擦掉你的眼淚，難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡嗎？
蝸牛告訴我，不就是你拿到滿分試卷時(shí)努力嘗試的那條賽道嗎？
是的，那是我自己的軌跡！
歲月的塵埃埋不住我自己的軌跡。當(dāng)我看到太陽(yáng)時(shí)，我知道我笑了�？吹接�，我知道我哭了；看著自己，更知道自己長(zhǎng)大了！歡樂(lè)與歡笑，悲傷與淚水，都成了我成長(zhǎng)軌跡中美麗風(fēng)景不可或缺的一部分。
我對(duì)未來(lái)更有信心�？傆幸惶欤視�(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡�！�
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