冬天作文950字_六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的冬天作文950字_六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天作文950字_六年級(jí)作文1
冬天是一個(gè)讓人沉默的季節(jié)。
在雪花漫天的季節(jié)，河水已經(jīng)沒(méi)有什么存在的感受了。每年冬天，河上都會(huì)結(jié)一層薄薄的冰，變得更加寂靜了。雪花落在上面，沒(méi)多久就消失了，實(shí)在是不知道，雪花想要干嘛，又或者，河水去了哪。
和一些北方地區(qū)不同，這里實(shí)在是不大可能在冰層上行走，除非你準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)冬泳。冬天一來(lái)到，河水都沒(méi)有水，甚至不知道還算不算是河了，大概冬天，已經(jīng)殘忍的剝奪了河水的名字了。但是，我其實(shí)，格外喜歡這樣的河，因?yàn)檫@樣的河水，也許就不會(huì)因?yàn)槲业氖虑�，太過(guò)煩惱了，冰層阻擋了我說(shuō)話的聲音，過(guò)濾了我的負(fù)面情緒。
在柵欄邊看著冰層，冰層下面是熟悉的河水，我知道這是我春天喜歡來(lái)的河邊，只是沒(méi)有春風(fēng)拂上劉海，也沒(méi)有魚(yú)兒看到陽(yáng)光下我的笑容，想要與我一同玩耍。有的只是一個(gè)，穿著棉襖，壯的像一頭熊的人，在河邊蹣跚的走著，偶爾這個(gè)人也會(huì)停下來(lái)，看看河面的冰，不要說(shuō)雙手已經(jīng)凍紅了，就是沒(méi)有，也不敢放在結(jié)冰的柵欄上，這樣，只好放在口袋里。但是，一蹲下來(lái)，也想拿那沒(méi)有什么知覺(jué)的手，去碰一碰。想象冰層下的動(dòng)物們，要是透過(guò)冰層看到我的模樣，想必更是模糊吧。想到這里，又覺(jué)得好笑了，我總是那樣愛(ài)胡思亂想，可是卻又只是想想，大概也就只有河水的包容，愿意承載我的心緒了吧。
在這里的日子，我常常在河邊走，偶爾停下來(lái)觀望。雨天，晴天，雪天，陰天，都來(lái)過(guò)，有時(shí)看兩個(gè)時(shí)候的河水，也路過(guò)，只是匆匆一分鐘。我對(duì)著河水傻笑過(guò)，崩潰到哭過(guò)，也說(shuō)過(guò)很多沒(méi)意思的事情，發(fā)泄過(guò)不少，沒(méi)什么大不了的情緒，然而我對(duì)河水能做的，卻又太少太少了。有時(shí)候也真的是挺不公平的，但是更多時(shí)候，卻是忍不住如此，想來(lái)，我也是自私的。
喜歡被冰凍的河面，為什么？大概是因?yàn)槎疽彩羌竟?jié)，是值得度過(guò)的。而且平時(shí)里的河水，也該有自己的生活了。就像人類(lèi)一樣，總是有各回各家去過(guò)年的時(shí)候，河水一樣，河水里的動(dòng)物，更是如此。可是為什么我還要來(lái)？是好朋友，總要來(lái)串個(gè)門(mén)吧。
我靜靜的漫步在河邊，看著雪花下在冰層，銀裝素裹的世界，并不寂寞。有冰層底下的熱鬧，有雪花想要融入的心情，有我來(lái)串門(mén)的驚喜。對(duì)于河水，我不知道能夠做什么，我只是從心底感激，有這樣的地方，讓我吐出自己的情緒，聽(tīng)我說(shuō)很多事情。在不知道該做什么的時(shí)候，我能夠給到的，只有說(shuō)一句，四季的河邊，都很令人愉悅，四季的河水，也都很美。
冬天作文950字_六年級(jí)作文2
茫茫寒江上，白雪孤舟飄流中，他說(shuō)“你們釣魚(yú)，我釣雪。”
小石潭水邊，竹樹(shù)環(huán)抱中，他說(shuō)：“你們品景，我品幽�！�
他竟會(huì)是這樣特立獨(dú)行，嗅到別家詩(shī)人聞不到的雪的純美芳華，品出別家詞人賞不出的清靜幽閑中深含的寂寞。
柳宗元，唐朝思想家、政治家和文學(xué)大家，柳州人民愛(ài)戴的刺史。雖家道沒(méi)落、政途坎坷，但卻造就了他清新峻利的大家手筆，雋永的文辭游記，質(zhì)樸深厚的文學(xué)流派。
最?lèi)?ài)他的《江雪》。冰天雪地，無(wú)邊的寒江上散發(fā)著寧遠(yuǎn)的寂靜。革新失敗、謫居永州，子厚先生的心自然降到了冰點(diǎn)。他哀漠了，但心未死。他選擇了寒江上去釣雪，釣?zāi)且饩�，釣�(zāi)蔷䴘嵏甙恋谋┦澜纭：靡粋�(gè)毫不畏懼堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)翁，孤處獨(dú)立，默然垂釣。在茫然無(wú)聲的世界里，千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。無(wú)論他是怎樣的渺小，仍執(zhí)意獨(dú)披蓑笠、蕩孤舟，為這險(xiǎn)惡無(wú)生機(jī)的寒江帶來(lái)一絲盎然的生趣。
僅僅是像普通漁者一樣為生存而釣魚(yú)不，子厚先生不愿做隨“魚(yú)”逐流的平庸之輩。或者，像姜太公一般穩(wěn)坐溪邊，直鉤垂釣、愿者上鉤不，荒唐至。，在這杳無(wú)聲息的寒江上，荒涼的貶謫之地，何談慧眼識(shí)才之人子厚先生不愿釣“人”。那么他選擇了一種“釣”的最高境界——“釣雪”啊!雪，至陰至寒之物，又是至純至潔之物。清高之人釣寒之雪，在這寒江之上，何愁勵(lì)不出兀傲脫俗的品性身處孤寒之界而我行我素，足履渺無(wú)人煙之地而處之泰然!其風(fēng)骨、其傲然、其幽默，這就是柳宗元。子厚先生把釣竿當(dāng)作內(nèi)心的獨(dú)白去釣雪，舍活魚(yú)而釣寂雪，這該有莫大的心愁離緒。在他的筆下，釣雪雖悲，但面對(duì)茫茫天宇、皚皚大地，他豁然開(kāi)朗而釋然。值得我愛(ài)戴的柳宗元，唐宋散文八大家之一。沒(méi)有李白的絕世風(fēng)騷，更無(wú)杜甫的悲壯寫(xiě)實(shí)，但他是一位與眾不同的詩(shī)家，志向高潔。《江雪》，是他最新奇的絕唱，更是他逆境中不屈的心聲。
柳宗元不僅釣雪，還去品嘗幽然之味。過(guò)小丘、復(fù)西行，順著水聲，神奇般的出現(xiàn)了一池潭水。魚(yú)，神態(tài)自若，忽游忽止。水之清、魚(yú)之樂(lè)，竹樹(shù)枝葉的低鳴，讓他獨(dú)自享受著大自然的清純靜宜，碎了的政途功名之心被快樂(lè)所代替。離開(kāi)了紛繁不得安寧的官場(chǎng)，來(lái)到小石潭邊品幽，讓靈魂得以?xún)艋蛷?fù)歸，未嘗不是另一種心境。孤高的大智若愚的英雄啊，會(huì)得到自我身心的暢達(dá)，自是一種高尚的品行。
寒中釣雪，潭中品幽，我愛(ài)你那過(guò)人的才情，服你那非凡的心境，非凡的詩(shī)意所領(lǐng)略到的，更是常人所不能達(dá)到的另一番風(fēng)情。
我聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音——“你們釣魚(yú)，我釣雪;你們品景，我品幽……”
冬天作文950字_六年級(jí)作文3
小明是個(gè)獨(dú)生子，父母對(duì)他百般呵護(hù)，百依百順，真是捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了。久而久之，父母的溺愛(ài)讓小明養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞習(xí)慣，導(dǎo)致他變得自私自利，從不為他人著想。
有一天，小明起床比較早，來(lái)到學(xué)校時(shí)，班里一個(gè)人也沒(méi)有。小明坐在自己的位子上，趴在桌子上玩兒。突然，他“砰”的一聲，摔落在地。呀，板凳壞了。都怪他平時(shí)不老實(shí)，坐在上面晃來(lái)晃去的。怎么辦呢？有了！小明搬著自己的凳，來(lái)到小紅的座位上，來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”。哼，讓你昨天告發(fā)我。原來(lái)小明昨天把教室窗戶(hù)捅破了，身為班干部的小紅告訴了老師，他便因此懷恨在心。換好之后，他回到座位上，同學(xué)們也都陸續(xù)來(lái)到教室。“哎呀”“怎么了？怎么了？”“我的板凳壞了。”“不會(huì)吧？昨天我看還好好的，今天怎么就壞了？”“是不是有人偷偷換了？”同學(xué)們開(kāi)始議論�！罢l(shuí)第一個(gè)來(lái)的？”“是小明！”“我才沒(méi)有偷偷換呢，別冤枉好人！”“誰(shuí)說(shuō)你換了？我們只是問(wèn)問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)到而已�！薄拔摇毙∶髀娥W了。自然，他又被老師很K了一頓。體育課上，小明拿著羽毛球拍不放，自顧自己玩兒；大掃除時(shí)，小明專(zhuān)揀最輕松的活兒干，把臟活、累活留給別人；在圖書(shū)館里，小明一屁股坐兩個(gè)位子，手拿一本書(shū)，桌子上還放著幾本呢�！斑@些我都要看，不許拿！”……久而久之，同學(xué)們唯恐近墨者黑，紛紛對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，退避三舍。
十一月間，大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓，又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂，到處瓊枝玉樹(shù)，美不勝收。太陽(yáng)也揭開(kāi)了自己的面紗，灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑：太陽(yáng)難道不怕冷么？它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢？小明想了好久也想不通，便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“太陽(yáng)之所以不怕冷，是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道，它如果不出來(lái)，人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊�！毙∶髀�(tīng)了，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，小明開(kāi)始試著改變。
“來(lái)！我?guī)湍惆�！”“這本書(shū)很好看哦，給你看吧！”“老奶奶，您請(qǐng)坐！”“給！你們先玩吧！”“沒(méi)事！你坐吧，我站著看就可以了。”“我去打掃‘死角’吧！”……漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)，小明變了，變得不再自私自利，變得肯為他人著想了。同學(xué)們也都樂(lè)意和小明一起玩了。
殊不知，這一切，都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。
冬天作文950字_六年級(jí)作文4
樹(shù)葉在冬天凋零，鳥(niǎo)兒在冬天南飛，但人兒卻在冬天里享受著春天般的溫暖。
冬之語(yǔ)
晚上下了一夜雪，早上還繼續(xù)著，樹(shù)上、路上、房屋上都堆滿(mǎn)了雪。再加上呼嘯的北風(fēng)，冷極了！路上人不多，都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。上學(xué)的路上，我不停地用嘴呵著氣，手都凍疼了。
走到轉(zhuǎn)彎的地方，看見(jiàn)豎著一個(gè)警示牌：下雪，路滑！是得小心，天寒地凍的，摔下來(lái)可不是好玩的，我邊想邊不由自主地謹(jǐn)慎了些。來(lái)到十字路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又看見(jiàn)一個(gè)警示牌：安全第一，小心路滑！紅紅的四個(gè)字在冰天雪地間是如此的奪目，仿佛路旁開(kāi)了一株嬌艷的梅花。終于到到校了，門(mén)衛(wèi)叔叔站在校門(mén)口一個(gè)勁地叮囑著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生：“慢點(diǎn)，小心滑！我來(lái)幫你……”他呼出的熱氣在寒冷的冬晨彌漫著，寒意頓時(shí)感覺(jué)減輕了不少。
下雪的路，很滑，但在這樣的早晨，我沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人摔跤。
冬之歌
中午，吃完中飯，我被校門(mén)外傳來(lái)的“嗨喲嗨喲”聲吸引了。來(lái)到校門(mén)口，一看，原來(lái)，學(xué)校附近的村民在鏟雪。
其中有個(gè)叔叔，黝黑的臉龐上汗水津津，邊鏟雪邊唱著歌兒：“下雪了，天晴了，晴天別忘穿棉襖……”那古怪的'音調(diào)逗得我們哈哈大笑。
“順子，你家旁邊不早鏟好了，怎么還在忙，你爸叫你吃飯去�！�
“知道了，把學(xué)校旁邊的也鏟好，免得老師和孩子們摔跤，反正大雪天閑著也沒(méi)事干。和我爸說(shuō)，讓他們先吃，我一會(huì)鏟好再吃，呵呵！”
聽(tīng)了他的話，門(mén)衛(wèi)叔叔連忙拿了鐵鍬從門(mén)衛(wèi)室走了出來(lái)：“你飯還沒(méi)有吃呀，快去吃，剩下的，我們幾個(gè)能干完�！�
“還剩不多了，干完再吃，也省了一樁心事。呵呵！”
這時(shí)，旁邊的同學(xué)不知什么時(shí)候也拿來(lái)了簸箕，鏟子，掃帚，加入了鏟雪的行列。在順子叔叔的帶領(lǐng)下，我們居然也哼起了那首怪模怪腔的歌，連路人都被我們的集體大合唱逗樂(lè)了。
學(xué)校門(mén)前的雪，不見(jiàn)了，我們肯定不會(huì)摔跤了！
冬之情
放學(xué)了，戴好帽子和手套，我背上沉重的書(shū)包走出校門(mén)�？赡芤�?yàn)橄卵ｉT(mén)口聚集了很多接孩子的家長(zhǎng)。我是沒(méi)有那個(gè)福氣的，老爸老媽遠(yuǎn)在上海，除非打“飛的”過(guò)來(lái)。我自嘲地笑了笑。
“這不是奚家的丫頭嘛，順路，帶你！”
肩頭被人拍了拍，一回頭，是個(gè)包裹嚴(yán)實(shí)的大叔扯著大嗓門(mén)喊我。他的摩托車(chē)上坐著我的小學(xué)同學(xué)劉穎，小時(shí)候我們常在一起玩。
“快來(lái)，坐我爸的車(chē)，省得走回家，怪冷的。”劉穎很是熱情。
沒(méi)容我答應(yīng)，他爸就從車(chē)上取下備用的頭盔，戴到我的頭上，把我拉到他的車(chē)上。
回家的路上，雪還在下，風(fēng)還是那么大。戴著頭盔的我，不冷，心里反而如春天般的溫暖！
晚上回想起一天的事，我想說(shuō)，冬天來(lái)臨，請(qǐng)別擔(dān)心，因?yàn)橛袗?ài)的溫暖！
冬天作文950字_六年級(jí)作文5
在別的地方觀賞冬天的景色，也許會(huì)是不錯(cuò)的選擇，但在我們這里，冬天是沒(méi)有雪的，所以我們這的冬天可能缺少了些氣氛，雪的氣場(chǎng)。
——題記
天氣冷了些，身上又多披了一件外套，走在小道上，看著葉子飄落，像極了在天空中跳舞的小精靈，經(jīng)管披了一件外套，但還是沒(méi)把冷氣趕走，此時(shí)我的手冰涼冰涼的，現(xiàn)在是早晨六點(diǎn)半，但也有人在晨跑了，我把手放在嘴欠吹了吹，只得了一時(shí)的溫暖下一秒又被寒氣給消滅了，我不停地吹，站在原地等一個(gè)朋友，邊吹邊到處看，突然視線出現(xiàn)了一個(gè)人，那熟悉的背影，沒(méi)錯(cuò)，是她，她微笑向我跑來(lái)：“嗨！穎兒！”我也微笑地向她打了聲招呼：“嗨�！彼f(shuō)：“這么冷的天，你等得久嗎？有點(diǎn)抱歉啊，我來(lái)晚了�！�
我笑著回答：“沒(méi)有，我也剛到，對(duì)了，你這么冷的天約我出來(lái)干嘛？真是的，要不然我還在家睡覺(jué)呢，才不會(huì)踏出門(mén)半步�！�
她“噗”笑出了聲：“帶你看個(gè)東西！”說(shuō)完她拉著我的手跑起來(lái)，她的手握著我手是暖的，不再感到寒冷，跑到一個(gè)角落，看見(jiàn)有個(gè)紙箱，我探頭看了一下，里面有一只流浪貓，睡得很香，蓋著有點(diǎn)迷你的被子，掀開(kāi)那個(gè)被子里面還有三只可愛(ài)的小貓，我又蓋上。
轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“這被子是你拿給它們的嗎？它們看起來(lái)挺可憐的�！�
她說(shuō)：“嗯，是的，前天就在這發(fā)型它們了，每天我都拿吃的來(lái)喂它們�！�
我開(kāi)玩笑道：“它們也不怕吃你的食物中毒，哈哈�！彼f(shuō)：“哼，它們才沒(méi)有你這樣，它們還是很單純，比你好多了呢！”
我看著紙箱里的貓說(shuō)：“開(kāi)玩笑而已啦，不過(guò)，以后你來(lái)喂它們時(shí)一定要叫上我哦�！�
突然那只流浪貓醒了，它開(kāi)始警惕，把尾巴豎起來(lái)，她走過(guò)去摸了摸它的頭，它才放松下來(lái)。
她對(duì)它說(shuō)：“別怕，她是我朋友。”然后又轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“這只貓是有警惕性的，要多和它熟悉熟悉�！�
說(shuō)完，我笑著和她一起走了，手拉手，這是感情多好才能做出來(lái)的事啊，又走回了那條小道上，可落在地上的樹(shù)葉已經(jīng)被人掃走了小道沒(méi)了樹(shù)葉看起來(lái)有點(diǎn)空虛。
我和她再次在這離別，微笑說(shuō)著“拜拜”心里卻舍不得離開(kāi)，我一個(gè)人孤獨(dú)的走在回家的路上，忍不住回頭看了看，傻笑了下，接著到家了，家里沒(méi)冷氣，卻看起來(lái)格外冷，父母還在上班，只有我孤單一人。
在冬天里發(fā)生的事很多，有離別，有生病，有的卻在思念她心里最在乎的那個(gè)人，冬，雖寒冷，卻也帶著幾絲溫暖，也許這就是人心吧，即使在寒冷，總會(huì)有那個(gè)來(lái)溫暖你的人出現(xiàn)。
冬天作文950字_六年級(jí)作文6
我不由自主地停下了腳步……
我望向了那個(gè)縮在角落的孩子，那個(gè)時(shí)候正值寒冬時(shí)節(jié)，雖然我們地方的東西不會(huì)下雪，但是不管怎么說(shuō)，冬季還是很冷的。我邁著大步走在人煙稀少的街道上。在一個(gè)拐角處，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，他大概五六七歲的樣子，穿著一身破破爛爛的衣服。
小男孩一臉迷茫地看著我，我的心不知為什么在那瞬間被刺痛了。接著我把頭轉(zhuǎn)了回去，頭也不回地走了。當(dāng)天下午我放學(xué)又路過(guò)那里，在那個(gè)角落我又看到了今天早上的那個(gè)孩子，他依然蹲在那個(gè)角落，他依舊穿著那破爛不堪的衣服，那雙漂亮的眼睛，無(wú)神的盯著地上。我本應(yīng)該目不斜視地快步走過(guò)，但我猶豫了，我停下了步伐。
我看向小男孩，他的的樣子是那樣孤單，透過(guò)他我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我猶豫了一小會(huì)兒，還是決定走過(guò)去并遞了一塊面包給他。他愣了一下，然后小聲地說(shuō)了句：“謝謝你！”這聲音雖然很小，小到風(fēng)一吹就散，但是我還是聽(tīng)到了。一時(shí)間我愣了，心中涌上一股暖流，讓在寒風(fēng)中駐足的我無(wú)比溫暖。我笑著對(duì)他說(shuō)：“以后我會(huì)經(jīng)常給你帶好吃的�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
就這樣，日子一天天的過(guò)去了，我也堅(jiān)守著我的諾言，每天給他帶好吃的。一天，我像往常一樣提著食物走到了那里，卻發(fā)現(xiàn)了一份還有余溫的便當(dāng)在地上靜靜地躺著。我左顧右盼，就是不見(jiàn)人影。我低頭一看，有一張紙條壓在便當(dāng)下面。我把書(shū)放下，蹲下身子，拾起紙條一看，上面什么也沒(méi)說(shuō)，只是畫(huà)了一張大笑臉，讓人心生好感。是誰(shuí)把便當(dāng)放在這兒呢？我疑惑地想著�！罢婧闷媸钦l(shuí)送來(lái)的，明天來(lái)早點(diǎn)吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
第二天我早早的就來(lái)了，我站在墻的另一端，靜等這個(gè)神秘人的到來(lái)。突然，一個(gè)輕快的腳步聲響起了，我轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)小女孩。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅紅的外套，長(zhǎng)得很可愛(ài)。小女孩念念有詞的不知道在說(shuō)什么，我只看到小女孩和她念念叨叨了一會(huì)兒便放下便當(dāng)，轉(zhuǎn)身就走了，走的時(shí)候還蹦蹦跳跳的，不難看出這是一個(gè)天真無(wú)邪的女孩。她雖然還小，但是她有許多成年人沒(méi)有的東西——善良。
這人間讓我想起了一首詩(shī)：“悲喜自渡，他人難誤，人難自渡，何以渡人，世間清淺，悲喜自嘗�！爆F(xiàn)在很多人說(shuō)人間不值得，在沒(méi)遇見(jiàn)這件事之前我也這么認(rèn)為，但是現(xiàn)在的我知道人間還是擁有很多的美好，只要我們用心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
愿你歷遍山河，還覺(jué)得人間值得。這個(gè)冬天，不再寒冷。
冬天作文950字_六年級(jí)作文7
冬天，許多人聽(tīng)到這詞第一想到的就是寒冷與單調(diào)的白色。其實(shí)冬天也是有很多樂(lè)趣。
一年寒假，外面寒風(fēng)凜冽，下著鵝毛大雪。哥哥姐姐來(lái)我家做客，一番閑聊后，姐姐建議我們外出堆雪人。號(hào)稱(chēng)“宅童”的我不樂(lè)意了：“外面有什么好玩的，不去！”姐姐說(shuō)：“外面銀光素裹，多漂亮。走啦走啦�！备绺缃憬阌彩前盐摇把骸绷顺鰜�(lái)。
呀！外面真冷！即使我穿了棉衣，戴了帽子和手套，還是冷得直發(fā)抖。這時(shí)只見(jiàn)平常愛(ài)鍛煉的哥哥姐姐運(yùn)來(lái)了許多雪，說(shuō)是要比賽，輸?shù)娜艘邮軕土P。好��！正中我下懷，一聽(tīng)比賽我渾身是勁，頓時(shí)也不覺(jué)得冷了，立即拿來(lái)了臉盆和小鏟子，不停地鏟雪、堆雪，像蓋房子的工人就地取材，馬不停蹄地工作。不一會(huì)兒，我便堆起了將近一米高的雪人，再看號(hào)稱(chēng)體育健將的哥哥姐姐才堆出一手臂高的雪人就累的沒(méi)有了力氣，只能望“雪”興嘆了。當(dāng)裁判的媽媽適時(shí)的喊了一聲：“陶辰宇獲勝！”“耶！”我一蹦三尺高。姐姐不干了，嘟著嘴說(shuō)：“不行，不行，剛剛是我們讓他的，不算！”我生氣了，但轉(zhuǎn)念一想：也好，反正我都堆這么高了，讓她輸?shù)男姆诜昧�！于是，比賽繼續(xù)�？善婀值氖虑榘l(fā)生了，我吃力地搬來(lái)一大盆雪后，卻看到我原本的雪人“縮水”了---只有我一個(gè)小臂的高度，而且上面的眼睛和鼻子、手都掉了下來(lái)。再看哥哥姐姐的雪人，天吶!這么高，簡(jiǎn)直是臺(tái)冰箱嘛！我連忙問(wèn)他們?cè)趺椿厥�，哥哥一臉壞笑地說(shuō)：“你的雪人化了唄�！边@時(shí)，媽媽把我拉到一邊，悄悄地說(shuō)：“是他們搬走了你的雪人�！蔽一腥淮笪颍y怪在這么短的幾分鐘內(nèi)他們雪人“長(zhǎng)”這么高。一向睚眥必報(bào)的我想報(bào)復(fù)，但怎么報(bào)復(fù)他們呢？
這時(shí)，一個(gè)雪球砸到我背上，我“哎呀”一聲，回頭一看，原來(lái)是在河畔打雪仗的孩子不小心砸到了我。“叮！”我靈機(jī)一動(dòng)，可以用雪來(lái)實(shí)現(xiàn)我對(duì)他們的報(bào)復(fù)。于是我“拆”了雪人，把雪搓成團(tuán)，放在臉盆里，然后一拋臉盆，里面的雪球在離心力的作用下飛了出去，有幾個(gè)雪球正中目標(biāo)---哥哥姐姐的頭，另幾個(gè)雪球則砸毀了他們的雪人。哈哈，太解氣了。只聽(tīng)哥哥大叫：“噢，這是什么東西，何人傷我？”我連忙躲了起來(lái)，但被眼尖的他們發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)漫天的雪球接二連三的砸向了我。東躲西竄的我躲到花壇，負(fù)隅頑抗。運(yùn)用三十六計(jì)“拋磚引玉”計(jì)，大叫：“媽媽?zhuān)旖o了點(diǎn)雪。”他們見(jiàn)我手中沒(méi)有了武器，興奮了，便向我投來(lái)更多的雪，很快他們的雪用完了，該我出場(chǎng)了，我抓起更多的雪球砸向他們……
那天我玩得十分開(kāi)心，看來(lái)好好利用大自然的饋贈(zèng)就會(huì)擦出許多動(dòng)感的火花。
冬天作文950字_六年級(jí)作文8
寬敞的大街鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉，瑟瑟的秋風(fēng)吹打在我的臉上，不禁打了個(gè)一個(gè)顫抖，習(xí)慣性的抱緊了自己，讓自己感受到一些余留的溫暖，看著遠(yuǎn)處卻沒(méi)有像往常那么繁華，也許人們都習(xí)慣了溫暖，而我卻一個(gè)人看著樹(shù)葉隨風(fēng)而落又隨風(fēng)而起的情景，因?yàn)槲抑溃锾斓倪^(guò)去迎來(lái)的則是一個(gè)美麗的冬天。
又是一個(gè)夜晚，我坐在電腦前看著每年冬天拍下的照片，希望今年的雪花能快快地歸屬于大地，突然，朋友們告訴我下雪了，我趴在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，不情愿的把手伸出窗外，撫摸那些晶瑩而又美麗的雪花，但美麗的東西也會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，趴在窗戶(hù)上，看著窗外路燈下的雪花，不經(jīng)意的又想起了那年冬天。
那場(chǎng)大雪，雖說(shuō)美麗，但在我的記憶里卻不是那么美好，那年的第一場(chǎng)大雪在凌晨四點(diǎn)多飄落下來(lái)，那天，家人在一起吃飯，本是一個(gè)愉快的回憶，卻被一些不該發(fā)生的事情而攪亂了，爸爸一向?qū)ξ液車(chē)?yán)格，那天也不例外，爸爸一直在指著我，我也虛心的接受了，可我還小，我還是個(gè)孩子，有些話，說(shuō)給我們聽(tīng)，真的會(huì)讓人受不了的，四點(diǎn)了，家里還是一片歡笑聲，我獨(dú)自一個(gè)人下了樓，坐在單元門(mén)口，握了一把雪，我用手心的溫度將雪凝固起來(lái)，之后用手刻出一個(gè)“心”形，放在自己身邊，寒風(fēng)吹打著我，眼角的淚水還是不停的往下流，姐姐下來(lái)了給我披上一件外套，告訴我“學(xué)會(huì)自己愛(ài)自己”。她拾起我身邊的那顆“心”，告訴我，雪一樣純白的心是多么的美麗，而我接過(guò)那顆心重重的砸在了地上。我告訴了姐姐，在遇到一些事情的時(shí)候，無(wú)論是什么樣的心，在遇到打擊時(shí)，它都會(huì)碎的，姐姐似乎明白了我所說(shuō)的話，那夜，姐姐一直陪在我的身邊，陪我看著那場(chǎng)雪景，雖然不美好，但我卻在眼淚中看見(jiàn)了這場(chǎng)雪有多么的美麗。
回首往事，無(wú)論怎樣，我都經(jīng)歷過(guò)了，成長(zhǎng)了十三年，看見(jiàn)了十三年的大雪由天而降，由風(fēng)消逝，雖說(shuō)，我記不住每年的雪景是怎樣的，但在我的記憶里，雪花都是一樣的，晶瑩而又美麗，透徹而又干凈，也許雪花正如我們孩子的心一樣，純潔而又天真。
今年的第一場(chǎng)大雪，讓我明白，往事終歸是網(wǎng)上，新的一年覆蓋了過(guò)去的一年，就如快樂(lè)的笑容能掩飾悲傷的眼淚一樣。
今年的第一場(chǎng)大雪讓我想起了那年的冬天，其實(shí)，每場(chǎng)大雪都告訴了我，那年的雪花雖不華麗，卻依舊美麗。
那天冬天，屬于我自己的小雪人告訴了我，該過(guò)去的都過(guò)去了，前面依舊美好。
冬天作文950字_六年級(jí)作文9
冬天里，在陰沉了幾天后，天就終日的晴著。天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒(méi)有一絲的云朵，那天藍(lán)的就像海跑到了天上，也像處子的心田，沒(méi)有一點(diǎn)而塵滓，這份潔凈的藍(lán)，讓人感動(dòng)，就想如果人人的心田，都像這天空一樣的潔凈，純潔，那么這個(gè)世界，可是多么的美好呀！
天藍(lán)的好，陽(yáng)光也就好，當(dāng)太陽(yáng)從那枯萎的山頭爬上藍(lán)天，那陽(yáng)光，就沒(méi)有遮攔的撒了下來(lái)。陽(yáng)光是那么的明凈，溫暖。
天底下的山，在寒風(fēng)的襲擊中，樹(shù)木早落了葉子，就是葉子沒(méi)有落下的，那生命早已經(jīng)結(jié)束，在枝頭做著最后的掙扎，茍延殘喘著，如蝴蝶般，遲早要被寒風(fēng)吹落。沒(méi)有了葉子的樹(shù)木，挺著枝椏，雖然蕭條，卻給人的是脫去了一身重負(fù)后的輕松來(lái)，而山，也隨之的蕭條了下去，被綠充斥的空間，也一下只開(kāi)闊了。山如此，山腳下的一綹兒田地，收獲過(guò)了莊稼，只剩下秸稈，也是一片的蕭條，空曠。冬天了，帶給人的就是蕭條，和蕭條中的空曠。這藍(lán)天，就是這蕭條中枯萎色彩中的唯一的景色，藍(lán)色，而且，這景色是那么的純凈，博大。
太陽(yáng)出來(lái)了，驅(qū)走了早晨氤氳在空氣中的寒冷因子，溫暖隨之陽(yáng)光從空中沒(méi)有遮攔的撒下來(lái)。怕被山，田地的枯萎傷了自己的眼睛，而讓心境沉入到無(wú)比的哀傷里去，就不院走出這我工作和棲息的小院，就呆在小院里，搬了椅子，泡一杯茶，找出愛(ài)看的書(shū)，做在陽(yáng)光下，看書(shū)，喝茶。一切都那么的寂靜，可是書(shū)中的文字，卻是那么的美好，給人勾勒出另外的已經(jīng)，讓一切鮮活起來(lái)，讓心靈動(dòng)起來(lái)。陽(yáng)光那么的溫暖，雞也不怕我，就在我旁邊的草叢里刨食，時(shí)不時(shí)放開(kāi)嗓子喔喔的高聲的歌唱著。我就感到了一份安詳，和涌動(dòng)在空氣中的詩(shī)意。伴隨著陽(yáng)光，茶香在空氣中飄散。
友人也時(shí)常的發(fā)來(lái)信息，訴說(shuō)這年末的情懷，和彼此的工作，愛(ài)好，家庭的一些事情，讓人更是感到了這冬天里陽(yáng)光一樣的溫暖。
友人在我這小山溝之外的城市里，在為了工作，為了家庭，為了生活而忙碌著。在忙碌中，往往就忘了自己，和心中當(dāng)初的信念。我就想，這個(gè)季節(jié)里，在那個(gè)城市里，忙碌的友人，絕對(duì)沒(méi)有像我一樣感受到這陽(yáng)光的溫暖，和在陽(yáng)光下的那份情懷。也許，我們就沐浴著同樣的陽(yáng)光，可是他也許感受不到。因?yàn)椋诿β档纳詈凸ぷ髦�，也許他連來(lái)感受這陽(yáng)光的時(shí)間，和心境都沒(méi)有。
陽(yáng)光，一年四季都有，但是，我認(rèn)為冬天的陽(yáng)光最為的美好。因?yàn)槎斓年?yáng)光，帶給人的是溫暖，讓人能感受到，而迫切的需要，其它季節(jié)的陽(yáng)光，時(shí)候都是為了帶給這個(gè)世界的光明，那份溫暖，就往往被人忽略，在夏天里，那溫暖，反而會(huì)變成人的累贅。
冬天作文950字_六年級(jí)作文10
“今年的春天好像來(lái)得特別晚呢!”我對(duì)著初展花蕾的盆栽呢喃。
毛毛雨又開(kāi)始落了，緩緩地，就像露水一滴一滴的。攜雨的風(fēng)襲來(lái)，打亂了原本的節(jié)奏，細(xì)雨在空中旋舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地墜落。都說(shuō)春雨多吉祥，我想也是的。我望著天，佯裝開(kāi)心地?fù)P起一個(gè)大大的笑臉，我看得見(jiàn)，曾祖母慈愛(ài)的笑臉正朝我看呢。任憑心里的澀味在肆意蔓延，臉上的笑臉不減，這就是苦笑吧。
曾祖母離開(kāi)了，去到另一個(gè)世界了。她的悄然離開(kāi)，留下的是我滿(mǎn)心的后悔和不舍。小時(shí)侯，父母因?yàn)楣ぷ髟�，雙雙遷居到外地，便把年齡尚小的我寄養(yǎng)在奶奶家，也就是曾祖母家。那時(shí)，我特愿意跟年邁但慈祥的曾祖母在一起，她不反對(duì)我好動(dòng)頑皮的性格，布滿(mǎn)皺紋的臉總是在笑，當(dāng)奶奶責(zé)備我時(shí)，曾祖母也會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)地幫我忙。到現(xiàn)在我還記得曾祖母不顧奶奶的反對(duì)織圍巾給我時(shí)的畫(huà)面，那雙有些顫抖的手略顯生疏地織著，有時(shí)還會(huì)出點(diǎn)錯(cuò)，我坐在旁邊，邊玩線團(tuán)邊聽(tīng)她娓娓道來(lái)那個(gè)陌生年代不能學(xué)知識(shí)的痛苦。潛意識(shí)中，她將“好好學(xué)習(xí)”的種子種在了我的心里。
人老了，身體總會(huì)出點(diǎn)問(wèn)題，我是這么認(rèn)為的。因?yàn)槟菚r(shí)奶奶一直背痛肩膀酸的，便常叫我給她捶捶揉揉。每次捶時(shí)，曾祖母也在身邊看著，還夸我孝順。貪心的我為了多讓曾祖母說(shuō)我孝順，也順便地幫她按按。在不經(jīng)意的話語(yǔ)中，曾祖母給我上了“孝順”這堂課。
之后就去到市里上小學(xué)了，去看望她們的機(jī)會(huì)由課業(yè)的繁重與我的貪玩粗心給變得愈來(lái)愈少，除了春節(jié)的家庭聚會(huì)，平時(shí)只是通通電話了。
再后來(lái)，我上了初中，一切都很平靜，我的生活也是在“兩點(diǎn)一線”中奔波了。
只是那刻傳來(lái)曾祖母已過(guò)世的消息，我感到一切都靜止了，只剩下不規(guī)律的心跳聲。當(dāng)夜，我們?nèi)乙黄疒s回老家。烏黑的車(chē)窗外，正雜亂地飄著雪，原來(lái)到冬天了。我驀地想起一段名言：“我寧愿在我還活著的時(shí)候，你能多陪我?guī)追昼�，也不愿在我死后，你為我守侯一整夜；我寧愿在我還活著的時(shí)候，你能溫柔地握住我的手，也不愿在我死后，你伏在我的軀體上痛哭；我寧愿在我還活著的時(shí)候，你能給我打來(lái)哪怕是一次電話，也不愿在我死后，你常來(lái)看我；我寧愿在我還活著的時(shí)候，你能對(duì)我說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話，也不愿在我死后，你在葬禮上誦讀那令人心碎的詩(shī)篇；我寧愿在我還活著的時(shí)候，你能為我輕聲祈禱，也不愿在我死后，你為我撰寫(xiě)詩(shī)一般的墓志銘……珍惜現(xiàn)在吧，我們和身邊的親人至少今天還在一起。”世上沒(méi)有后悔藥，我不能令曾祖母醒來(lái)，給予她關(guān)懷。所能做的，就是珍惜，沒(méi)錯(cuò)，至少我們今天還在一起。
雨停了，盆栽中的花似乎長(zhǎng)了一點(diǎn)，一切都已經(jīng)過(guò)去了--那悲傷的冬天。
冬天作文950字_六年級(jí)作文11
我出生在冬天，所以我喜歡冬天。
每年的臘月二十七，我過(guò)得最開(kāi)心。因?yàn)樵谶@一天，我能吃到最好吃的東西——蛋糕。每次生日，我都是在老家過(guò)的，也就意味著，在這一天，我能收到每個(gè)人的祝福，這讓我十分期待這一天的到來(lái)。想起每年生辰媽媽都要買(mǎi)個(gè)大蛋糕帶回家，我又饞了。這一天，一吃完午餐，我就會(huì)搬張小凳子，坐在家門(mén)口，等媽媽帶蛋糕回家。寒風(fēng)襲來(lái)，我蜷蜷身子，似乎更冷了。但始終沒(méi)有放棄，看一會(huì)兒書(shū)，就抬頭望望，希望有身影能夠出現(xiàn)。一般都是天邊都紅了，才盼來(lái)我的大蛋糕。媽媽的聲音傳來(lái)，我立馬抬頭，蛋糕已到面前。我急忙向媽媽打聲招呼，就抱著我的蛋糕走進(jìn)廚房。這時(shí)的飯桌上已經(jīng)擺了一大桌子菜，全是我愛(ài)吃的。再看看懷里的蛋糕，我就特別高興，眉開(kāi)眼笑，感覺(jué)整個(gè)人生都圓滿(mǎn)了。
我喜歡的春節(jié)是在冬天，所以我喜歡冬天。
每到這一天，和生日一樣，我都甚為歡喜。因?yàn)樵谶@個(gè)普天同慶的日子里，我能和姐姐一起放煙花。之前的幾天，我會(huì)買(mǎi)上一大堆的煙花，就等著除夕放。生日過(guò)了，除夕就來(lái)了。有了煙花，再美味的食物也不能攔住我蠢蠢欲動(dòng)的心。急急忙忙吃完團(tuán)圓飯，就拉著姐姐去玩兒煙花。我拿出早已備好的煙花和打火機(jī)。剛準(zhǔn)備點(diǎn)燃，就被姐姐搶了過(guò)去，她總是認(rèn)為我太小，容易傷了自己。不管我怎么辯解，她都不理。就算不能親手點(diǎn)燃，但看著也總歸是好的。我特別喜歡煙花棒，可以拿在手上，在夜空中揮舞，綻放出艷麗的火花，美輪美奐，讓我癡迷。這美麗的煙花點(diǎn)綴了我整晚的美夢(mèng)。喚醒我的是那喜慶的爆竹聲。我在這震耳的聲中跑到樓下，高高興興地吃著湯圓，聽(tīng)著爆竹聲，看著一家人的笑臉，很快的就度過(guò)了整個(gè)春節(jié)。
冬天是會(huì)下雪的，所以我喜歡這個(gè)季節(jié)。
也許是因?yàn)橄矚g白色吧，我特別喜歡雪�？傉J(rèn)為它是世界上最純潔的了，事實(shí)上也的確如此，沒(méi)有什么能比的上雪了。家鄉(xiāng)不常下雪，但我每天都在盼望著它。記得小時(shí)候，有過(guò)一場(chǎng)大雪。雪花漫天飛揚(yáng)，我伸出小手去接，一朵雪花落在掌心，很快就消失不見(jiàn)了，便有些急了，就用舌頭去舔，記憶里味道似乎好像是甜的。去年也下過(guò)一場(chǎng)雪。把幾堆雪壓在一起，壓成了雪人，天真純潔，很是白凈，沒(méi)有任何修飾，就只是一個(gè)白人在那兒。在雪地上行走，趣味也是多多的。走個(gè)數(shù)十步，再向回望，一排整齊的腳印刻在雪上了，甚為明顯。
生日、春節(jié)、雪天，這些是我最喜歡的日子了。而他們都屬于冬天，所以，我喜歡冬天。
冬天作文950字_六年級(jí)作文12
午，天驟然幽曖，稍后，一陣凌厲的北風(fēng)，卷起塵埃，飛揚(yáng)……
頃刻間，風(fēng)、塵埃，狼狽為奸，并媾合，并淫逸，并恣意……
也是，在這頃刻間，風(fēng)塵突然迸發(fā)伎倆，沒(méi)商量地拽著霏霏雨雪，凌亂起舞姿……
于是，冬季的周遭，頓然被渲染的一片喧囂、迷離惝恍……
緊貼玻璃窗前，凝聽(tīng)，任雨雪紛飛地猖狂，引入眼簾，去緘默，去彷徨，去徘徊……
心緒，原有沉浸在室內(nèi)曲折有致的琴音里的那份纏綿悱惻，卻在隨其波瀾后，冰凝成一如千年破土而出的亂麻，讓我不忍梳理，且莫名地愁云一臉，彌漫……
也許，如是季節(jié)的意識(shí)，一直溢滿(mǎn)小心翼翼忙綠飽暖吧，所以很少感覺(jué)和留心，以致忽略了冬季還有如此冷艷的舞姿蹁躚……
于是，在室內(nèi)踟躕許久，然后，無(wú)端地涌上煩躁和不安，心緒竟沾凝著蒼涼和凄情……
不知，時(shí)間過(guò)了多久，也不知，視線�；罅硕嚅L(zhǎng)，更不知，心緒迎合此情此境的凄愴，何時(shí)疲倦的無(wú)聲無(wú)息。
只知，那份脆弱的心，裹著柔腸百轉(zhuǎn)，隨著一切迂緩地走竄，而后落入塵埃地歔欷……
忘不掉，也掐不掉，迷惘中的庭院，那幾株芭蕉的淅瀝聲，被濡染后地那份淫聲漣漣，在臨窗入室后，卻是氤氳著凄婉，繚繞著泫然……
也是在迷惘中，視線的滯留，只是階墀，也只是那幾片蕭索而來(lái)不及飄飛的秋葉，在凜冽下瑟縮的凄迷狀，使我一湖心緒惹上惆惋，漣漪……
凝眸，來(lái)時(shí)路上的影影綽綽，那份飄落的心，黏附著半簾雨夢(mèng)似的情思縷縷，伴隨孤影搖曳，幾經(jīng)滄桑地?cái)R在歲月，算來(lái)卻是如煙飄渺，免不得滋漫惆憐地情愫，洵涕……
也知道，那仿佛沉淀幾世的柔情，總是在靈魂淵藪處藏匿，不可逾越，但卻在牽念膨脹后地集結(jié)，溢滿(mǎn)糾纏，總是滑向遙遠(yuǎn)的迷醉中繾綣……
也知道，暗香疏影的每次臨近，為你留下一片皚皚白雪，渴望你粉紅登場(chǎng)，守望你的冰清玉潔，和著梅花的芳馨，去踐踏，去滲透我蓄了已久的癡戀，但直至落霞染著白雪，留下最后一點(diǎn)紅，你卻依然沒(méi)有倩影，飄逸……
也知道，分手那雪飄的季節(jié)，你沒(méi)了笑靨，一臉愁慵，矜持而輕輕地回眸說(shuō)，我不是你的翹首以待，因?yàn)槌纱耐�，那份沖動(dòng)中，牽手編織的花環(huán)，總是沒(méi)有眷戀和好奇地肆意。
其實(shí)那一刻，我已經(jīng)明白，雪飄的冷艷和曼妙，只是你的回眸，潛藏的早已注定了的彼此的今生劫數(shù)，觸落心靈的蒼白，讓我倉(cāng)促至今，依舊霧里看花……
塵緣如夢(mèng)，煙雨幾時(shí)，風(fēng)云幻化，又是一年過(guò)冬季，望盡南歸燕。
婆娑淚眼，收拾起幾簾幽夢(mèng)，任雨雪打濕所有重重的思念，幽覿……
遠(yuǎn)方的你，還好嗎？
如果，冬天的相思，在凄婉中，能驚動(dòng)你，我愿永遠(yuǎn)凄愴地激越……
如果，冬天的相思，迤邐似的能羽化成明媚的詩(shī)篇，我會(huì)遮掩悲傷，潑墨旖旎，祝福你！
冬天作文950字_六年級(jí)作文13
我與他的相遇，是在冬天。
一身黑風(fēng)衣，步里行間的驕傲姿態(tài)，如風(fēng)般在我眼前閃過(guò)。他竟是我的新鄰居。晚飯后，鄰里坐在一塊，圍著火爐說(shuō)說(shuō)笑笑。他的眼睛又大又黑，眉宇間透著一股清秀，談吐清晰又尖銳的逼人，我總記得他轉(zhuǎn)動(dòng)的眼神，然后一句“understand”。他談?dòng)⒄Z(yǔ)，說(shuō)學(xué)習(xí)，他淡淡的微笑無(wú)邪于校園的老師，他不屑于虛偽黑暗的現(xiàn)實(shí)……窗戶(hù)上滿(mǎn)是霧水，點(diǎn)點(diǎn)欲滴，風(fēng)靜天寒。暢快的談話是冬天里溫暖的印記，又恰如花香，只與空中嗅，不留痕跡。
我與他相知，是在冬天。
冷風(fēng)吹，吹落葉。開(kāi)學(xué)再相聚的氣氛不如街道的楓葉凋零，而是歡快的大掃除，迎接新學(xué)期。打打鬧鬧，燦爛的笑容背后有個(gè)小角落，角落里有我熟悉的背影。驚嘆，興奮，瞪大眼望著，又急忙若無(wú)其事繼續(xù)所謂歡笑。忐忑，怎敢與昔日驕傲的他對(duì)話。那段回家的路是我們友誼的見(jiàn)證，也是個(gè)交流的媒介�！澳阍鯐�(huì)轉(zhuǎn)至我們學(xué)校？”“這不重要。重要的是以后我們需互相學(xué)習(xí)了。”冷風(fēng)吹，樹(shù)葉嘩嘩響，此話一出不覺(jué)更冷。腦海里是他戴著眼鏡，眼睛注視講臺(tái)的專(zhuān)注，哦，相互學(xué)習(xí)。那段路那段日子，也許是只言片語(yǔ)，其實(shí)于彼此都是更深的了解。
他就像大哥哥，他不會(huì)讓你受欺負(fù)，哪怕你覺(jué)不必要。他會(huì)讓你踏實(shí)，知道他一直在你身邊。我懵懵地過(guò)馬路卻不懂前進(jìn)，只等車(chē)來(lái)車(chē)往，“滴滴”，忽的被人一拉而過(guò)，蒼白的臉，緊皺著眉，“你知不知道你在干什么？找死啊！”我想我被驚異嚇傻了，還沒(méi)回過(guò)神，等到他緩緩氣，望望我，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我知道他如冬的外表下是如春的心。
短短時(shí)光，在我們倔強(qiáng)的討論中流走，在我們短短十分鐘回家之路上消逝。樹(shù)葉落了又綠，鳥(niǎo)兒走了再回，街上的桃花香與柳條綠總存在我的記憶里。而我與他的惜別，亦是在春天。
沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雪，大雨傾盆而瀉。城市的燈光把天空之夜照得一片紅橙色。我們?cè)僮咭槐榛丶衣罚皇潜舜艘褵o(wú)言。抬頭仰望沒(méi)有星空的夜，傾耳細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)落下聲，天，也會(huì)哭泣�！耙嗑貌拍芸吹竭@絢麗天空？”“天都是一樣的，只因不同之地有不同之人，你……”我說(shuō)不下去了，寧可選擇沉默�！拔易咧螅阋煤脤W(xué)習(xí)，努力追尋你的夢(mèng)想，我會(huì)在遠(yuǎn)方看著你。”；“嗯。”我，無(wú)言，唯有聽(tīng)雨聲。這是我們最后的約定。那一夜，我只記得大雨的傾訴，我只記得緊緊擁抱的力量，我只記得心中暖流流動(dòng)又止的望其背影消散在雨里，在朦朧之眼里。
走過(guò)冬天，是走過(guò)相遇之冬而為相識(shí)，恰如走過(guò)迷茫而為求知；走過(guò)冬天，是走過(guò)相識(shí)之冬，而畢竟相別之冬，恰如冬天來(lái)了春天不會(huì)遠(yuǎn)。因而我所走之冬為純白世界，為一抹青春美好回憶，所見(jiàn)之春為絢爛景色，為寒氣所淘洗的新生，為冷風(fēng)所吹醒的執(zhí)著。昔日楊柳花開(kāi)，昔日楊柳腰垂，近日花復(fù)開(kāi)，今日柳依垂，而昔日人今已去不復(fù)回。我欲珍愛(ài)這不易之春，我欲掛念昔日亦必于明日之走過(guò)冬天。
冬天作文950字_六年級(jí)作文14
秋就這樣拽著十月的尾巴走了，不留下任何痕跡�？粗稚下渲男┰S殘葉，和驟降的溫度，恍然間發(fā)現(xiàn)冬天就這樣的來(lái)了。
來(lái)的這么突然，來(lái)的讓我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)，就這樣悄悄的落在了身邊。
今天天氣還行，多少還能就看點(diǎn)沒(méi)有溫度的太陽(yáng)。想出去曬曬太陽(yáng)，辦公室的地方，我的桌剛剛好能夠看到太陽(yáng)的側(cè)影，所以感受不到它透過(guò)窗的感覺(jué)。中午早早的吃完飯，坐在桌邊，好好的舒了一口氣。這幾天需要忙的事情太多了，忙的有點(diǎn)焦頭爛額。所以原本計(jì)劃的每天一篇文章有點(diǎn)食言的前兆。不想說(shuō)些什么，現(xiàn)在好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間，來(lái)些兩篇不是文章的文章，洋洋灑灑的文字，希望能夠給大家?guī)?lái)些許快樂(lè)。
前幾天偶然有幸在認(rèn)識(shí)一個(gè)小才女。厲害的不行不行，剛剛好遇到她，能夠來(lái)彌補(bǔ)這冬天沒(méi)有溫度的憂傷。
雖然結(jié)實(shí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)被她吸引的深深不能夠自拔。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，，稍微有點(diǎn)長(zhǎng)了的劉海，撲閃著一雙富有靈氣的大眼睛，煞是好看。。。。這都是其次，更主要的是，她極具文藝范的話語(yǔ)和混不吝的幽默方式，真的讓我為之陶醉為之沉迷。說(shuō)好了特意為她寫(xiě)一篇文章，男人說(shuō)話就得做到。這兩天一直在構(gòu)思，寫(xiě)篇什么樣的文章來(lái)給她，給我心底最深處的悸動(dòng)。
窗外的陽(yáng)光，喚醒了我對(duì)愛(ài)的渴望。不知道現(xiàn)在再來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么，就讓時(shí)間一分一秒的流逝吧，順著自己的感覺(jué)，耳旁現(xiàn)在正在聽(tīng)著張學(xué)友的《一路上有你》像極了我現(xiàn)在心里最想說(shuō)的話。里面溫暖的歌詞，太貼切現(xiàn)在的我。
很多時(shí)候我們聽(tīng)歌，并不是因?yàn)楦韬寐?tīng)，而是里面的某句歌詞正好命中了我們的心里想法或者形容著我們的心情總之里面肯定有讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的地方。特別想，大聲的告訴她我現(xiàn)在的心里想法，但是我擔(dān)心她會(huì)說(shuō)我有病，畢竟認(rèn)識(shí)的時(shí)間太過(guò)于短暫。但是感情和愛(ài)慕真的說(shuō)來(lái)就來(lái)了，那種感覺(jué)是可遇而不可求的。我不想就這樣的錯(cuò)過(guò)，但是很多時(shí)候上天就是愛(ài)和你開(kāi)玩笑，沒(méi)辦法啊。
看著桌上的日歷慢慢的變薄，20xx年也逐漸的步入尾聲的感覺(jué)，畢竟現(xiàn)在天已經(jīng)冷了下來(lái)，天都冷了，離明年還遠(yuǎn)么
唉，歲月不饒人啊，年齡大了，找對(duì)象也成了當(dāng)前必須要完成的一個(gè)任務(wù)了。真的我也開(kāi)始著急起來(lái)了，好幾個(gè)同學(xué)的孩子都開(kāi)始上小學(xué)了，所以每次看到他們接孩子的時(shí)候，我一看看自己現(xiàn)在連對(duì)象都沒(méi)有的時(shí)候心里真的不是個(gè)滋味。現(xiàn)在奮斗的條件也還湊合，但是就是缺點(diǎn)東西。。。。
不想了，越想越傷感，沒(méi)想到愛(ài)來(lái)的那么快那么突然，努力，今年找到一個(gè)喜歡我的我也喜歡的對(duì)象。不說(shuō)了，該上班了。
冬天的陽(yáng)光和上班才是最配。
冬天作文950字_六年級(jí)作文15
秋風(fēng)已起，冬天，不遠(yuǎn)了。想不到，我生在夏天，竟會(huì)戀上冬天。
的確不可思議。六月二十二的夏至女孩。
你的話太具諷刺，讓我覺(jué)得你像是個(gè)刻薄無(wú)情的人。
無(wú)情未嘗不是一件好事，這是你自己說(shuō)的。另外，我并不無(wú)情，我只是看不慣你現(xiàn)在這個(gè)樣子。從前的你可不是這樣的。
沒(méi)錯(cuò)�？晌矣钟惺裁崔k法呢？感情不是人所能掌控的，誰(shuí)會(huì)希望自己落得如此痛苦。既然逃不出，那就算了，再怎么掙扎也是徒勞，再說(shuō)我心甘情愿。
不可理喻，簡(jiǎn)直不可理喻。你瘋了！心甘情愿？我看你是一廂情愿。先不管別人怎么看你(和你一樣，我不會(huì)在乎這個(gè))，你這樣消沉有用嗎？
不！不！我會(huì)拼搏，正在拼搏。
拼搏？挺好的詞語(yǔ)。你覺(jué)得你在拼搏嗎？縱使你想拼搏，你有條件，有機(jī)會(huì)了嗎？這不是創(chuàng)新思維能解決的(雖然你腦子不錯(cuò)，但對(duì)于這根本無(wú)用)，更不是時(shí)間能解決的，相反，時(shí)間偏是它的大敵——它可是有時(shí)限的，萬(wàn)萬(wàn)磨不得。
這我知道，可我相信，只要我不放棄，便會(huì)有奇跡。
奇跡？哈！你看魔幻小說(shuō)看多了吧？這世上有多少奇跡？現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有魔法的，別的事兒有沒(méi)有奇跡我不敢保準(zhǔn)，可這事，絕沒(méi)有奇跡。
可是，我于心不甘��！
哎！不甘心也沒(méi)有用了，誰(shuí)讓你晚了這么多年呢？有些事情，遲了就是遲了，永遠(yuǎn)無(wú)法改變。
但我寧可相信我的執(zhí)著會(huì)生成魔法。
別再傻了，趕緊從你那自欺欺人的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)吧。人暫時(shí)失去理智是很正常，但人不可以一輩子都失去理智，做一個(gè)什么都不懂的白癡。
白癡和天才其實(shí)并沒(méi)有兩樣，他們站得離上帝最近。
你倒是信賴(lài)紀(jì)伯倫他老人家啊。那你不知道嗎，他說(shuō)煙霧在手中千變?nèi)f化，最終還是煙霧。
可卻能聽(tīng)到一首美妙的歌。
再美的歌也會(huì)消散。人生不過(guò)是一出折子戲，褪下錦帽貂裘，拭去濃妝艷抹，我們還是一無(wú)所有。
可我們精彩過(guò)，不是嗎？
哎，你也夠特別了。這么癡癡地，竟也不是為一生命體。算了吧，你記著這一句：一切皆有法，如夢(mèng)幻泡影，如露亦如電，當(dāng)作如是觀。
我讀得懂�？墒�，這并不等于悟得透。
讀得懂就有悟得透的一天。
我沒(méi)有辦法干凈得一無(wú)雜念。
你又何苦？你雖不為名利，卻看重了成敗。再怎么求，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
我沒(méi)有這么豁達(dá)，縱使有，恐怕也要等到轉(zhuǎn)頭的時(shí)候。
步，你很快就能看開(kāi)了。因?yàn)槲乙芽梢钥撮_(kāi)，你不久就會(huì)明白。
你是你，我是我，我們扯得了什么干系？算了，再這樣爭(zhēng)執(zhí)下去也無(wú)濟(jì)于事，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。好吧，告訴我你是誰(shuí)？
我就是你。
……
怎么了？
那我又是誰(shuí)？
……
我迷失了自己，在黑夜里飄蕩。
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