這個(gè)冬天作文_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的這個(gè)冬天作文_初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這個(gè)冬天作文_初三作文1
寒風(fēng)卷?yè)糁厣习装}皚的雪花，混在干冷的空氣之中，樹(shù)兒們雖頂著一頂白色的帽子卻也個(gè)個(gè)凍得哆嗦，小草也是蓋上了一層厚厚的棉被。然而有了書(shū)的陪伴，這個(gè)冬天，我，不再寒冷。
書(shū)中有朱自清先生筆下花枝招展的春，朗潤(rùn)的山峰背后是緩緩上升的紅彤彤的太陽(yáng)，山上有大片大片嫩綠的小草，還有引來(lái)蜂圍蝶陣的桃、杏、梨花和一下就是兩三天的牛毛細(xì)雨。如此的春日美景讓我置身于春日的溫暖之中，寒冷的冬日似乎也變成了這溫暖的春天，沒(méi)有一絲的寒意。
書(shū)中有梁衡先生如爐子上一鍋泛泡沸騰的水的夏日，那黛色的綠草長(zhǎng)墻似乎就浮現(xiàn)在眼前；那飄過(guò)田野的熱風(fēng)迎面吹來(lái)；緊張忙碌的農(nóng)民伯伯熱的大汗淋漓；翠路的樹(shù)和五顏六色的糧食長(zhǎng)得茂盛。夏天那熱情似火的熱浪正向我奔來(lái)，無(wú)處不讓人體會(huì)到蓬勃向上的朝氣，哪里還感覺(jué)得到冬日的風(fēng)霜雨雪。
書(shū)中還有何其芳筆下詩(shī)意的秋景，農(nóng)民伯伯興奮的收割，農(nóng)家里豐收的倉(cāng)庫(kù)充滿(mǎn)稻果的香味，飽食過(guò)稻香的鐮刀，裝滿(mǎn)瓜果的背簍立在一旁；漁夫們劃著掛滿(mǎn)白霜的小船捕魚(yú)的清晨；還有那遼闊草野上的牧羊女獨(dú)自神傷。秋天的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在這首小詩(shī)當(dāng)中，雖然是個(gè)涼爽的季節(jié)，卻讓人們置身于收獲的喜悅當(dāng)中，忘記冬天的嚴(yán)寒。
更有老舍筆下濟(jì)南溫情的冬日讓人如臨其境，四面環(huán)山的小村莊，里面的人全在天底下曬著太陽(yáng)，暖和安適的睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒；雖然偶爾下點(diǎn)小雪給人們帶來(lái)的也只是歡樂(lè)和美的感受；而那村里的水不但不結(jié)冰，還長(zhǎng)著綠萍冒著熱氣。都同樣是冬天，可濟(jì)南的冬天帶給我們的卻是另一種感受，一個(gè)溫暖的冬。
書(shū)中的美景，讓我們忘記現(xiàn)實(shí)的寒冷，然而書(shū)中的感情，更是能溫暖我們冬日的心。
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)打動(dòng)著每一個(gè)人，像一股暖流在我的心中暖暖的流淌，讓我們?cè)诙炖锊辉俸�；冰心和泰戈�(duì)柟P下歌頌?zāi)赣H的散文詩(shī)，勾起我們對(duì)母親那感恩的心，讓我們因?yàn)閻?ài)不再寒冷；佚名的感人小說(shuō)更是數(shù)不勝數(shù)，有他陪伴，我們這個(gè)冬天當(dāng)然不怕冷······
每一本書(shū)中都有一個(gè)奇妙的世界，它用文字溫暖著我們，感動(dòng)著我們，用知識(shí)洗禮著我們，充實(shí)著我們，有了書(shū)，我就有了世界，我因有書(shū)而快樂(lè)，我因有書(shū)而自豪。有了書(shū)，這個(gè)冬天我不再寒冷！
這個(gè)冬天作文_初三作文2
這個(gè)星期是我們班值日。
我們女生領(lǐng)了這個(gè)神圣的任務(wù)。這本該多么榮耀的事卻讓我們感覺(jué)有點(diǎn)冷。
下午放學(xué)鈴聲響起，我們飛奔下樓，沖到大門(mén)口。佩戴上“值日生”的綢帶，模仿著天安門(mén)場(chǎng)上旗手的姿態(tài)，目視前方，面帶微笑，立正，挺胸收腹，神氣地傲立在大門(mén)口兩側(cè)相對(duì)而立。
冰涼的空氣中，呼出的熱氣立刻化作白霧狀。昨天剛下了一場(chǎng)中雪，地面上的雪有的還沒(méi)有融化，無(wú)論是樹(shù)上還是土壤上，都保留著昨日的樣子，露出了冬天圣潔，我們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟著。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)給腳取暖的竅門(mén)：把腳趾在鞋里來(lái)回扭動(dòng)，就不凍腳了，哈哈……我和對(duì)面的同學(xué)相視而笑，當(dāng)然是笑不露齒嘍。我們的手中握著他們這個(gè)星期的循環(huán)紅旗，所以，他們都要乖乖地邁著整齊的步伐，大聲吟誦古詩(shī)詞。這是何等的榮耀！
我們?cè)诤L(fēng)中喜滋滋地期待著。
“一去二三里，煙村四五家……”嘹亮的聲音鉆入耳中�？赐�！他們來(lái)了！盡管寒風(fēng)凜冽，盡管小手凍得通紅，排頭還是把“一（1）班”的班牌高高擎著。孩子們邁著整齊的步伐走來(lái)，小嘴張成了“O”形，使聲音最響亮，小胳膊使勁擺動(dòng)著，儼然一個(gè)個(gè)小軍人。我們不由得發(fā)出贊嘆：“多整齊的班隊(duì)！多洪亮的聲音！”如果說(shuō)他們班沒(méi)有資格得滿(mǎn)分，誰(shuí)還有呢？
又一陣瑯瑯的背書(shū)聲由遠(yuǎn)而近。立正！鞠躬！一連串動(dòng)作完成，目送他們走出校門(mén)。神圣感充滿(mǎn)著小小的胸膛。
放學(xué)已有十分鐘了，班級(jí)次第走出了校門(mén)。又一個(gè)十分鐘過(guò)去了……等啊等啊，離放學(xué)時(shí)間已有半個(gè)多小時(shí)了，還剩一個(gè)班沒(méi)有出來(lái)。
天氣漸漸冷了起來(lái)，太陽(yáng)也等不及，回家了�？粗ｉT(mén)口寥寥無(wú)幾的人，看著從口中呼出的白氣越來(lái)越多，越來(lái)越濃，我的心是那個(gè)焦急啊。時(shí)間從我們眼前悄悄地流逝，一輪昏黃的彎月悄悄掛上了天空。
還有一個(gè)班到現(xiàn)在沒(méi)有出來(lái)，我們決定去看看究竟，走到樓下，周?chē)黄岷�，從一個(gè)班還透出一點(diǎn)亮光。我們摸黑到了班門(mén)口，原來(lái)是老師在給學(xué)生補(bǔ)課。我們又默默退了回來(lái)。門(mén)衛(wèi)老爺爺關(guān)切地說(shuō)：
“孩子，太晚了，還冷，你們回去吧！”
“謝謝爺爺！我們還要給他們鞠躬呢！”
李老師從辦公室樓出來(lái)，我們立刻像小鳥(niǎo)一樣飛過(guò)去。還沒(méi)等我們開(kāi)口，老師心疼地一把摟住我們說(shuō)：“傻孩子，咋還沒(méi)走��？”我們說(shuō)明了緣由，老師撫摸著我們的頭說(shuō)：“你們真是認(rèn)真負(fù)責(zé)的小天使喲！快回家吧�！�
我們一路歡歌，歌唱屬于我們的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)這個(gè)冬天很冷？
這個(gè)冬天作文_初三作文3
潮起潮落，總有一朵令你心怡的浪花；人來(lái)人往，總有一位令你難忘的人。在這潮起潮落，人來(lái)人往的世界中，我終于明白了，有些愛(ài)使我在這個(gè)冬天長(zhǎng)大了。
寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，那間屋子閃著微弱的光。我正在房間里“臨時(shí)抱佛腳”。期末考試將至，我還有堆得如山高的作業(yè)紙沒(méi)有完成。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)氣氛很緊張，所有我的脾氣也變得暴躁起來(lái)。每天回家總是一副壞心情。
已是深夜，我的筆還在唰唰流動(dòng)著。聽(tīng)到了后面一聲輕輕的問(wèn)候“晨晨，快把牛奶喝了吧！”趁熱喝有營(yíng)養(yǎng)。我不耐煩地回答了一句：‘你把它放在那兒，我待會(huì)兒喝；。媽媽把它放在桌邊便躡手躡腳地走出房外，輕輕地關(guān)上了門(mén)。
時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈，我終于完成了一天的學(xué)習(xí)�？粗巴獾娘L(fēng)雪，我不禁想哭：哎，恐怕人家早已入睡，唯有我————轉(zhuǎn)念又想：十年寒窗苦讀，現(xiàn)在不累，以后會(huì)更累的。
我的目光突然落在了那杯牛奶上，糟了！牛奶恐怕都涼了，我一手摸上去，竟然是熱的，讓我難以置信。我喝了一口，暖徹心扉，心里有說(shuō)不清的暖意。我頓時(shí)明白了一切。媽媽的動(dòng)作是那樣輕，我竟然沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，真不知她是怎么做到的。
冰天雪地，天寒地凍，媽媽艱難地踩著自行車(chē)，載著我。到了學(xué)校門(mén)口，媽媽將圍巾系下繞在我的脖子上。我用手退卻了，我又將圍巾解下來(lái)，圍在媽媽的身上。我用那稚嫩的聲音說(shuō)道：“媽媽已經(jīng)把所有的溫暖都給予了我，你才更需要那條圍巾！”媽媽欣慰地笑了，
眼里似乎還閃著淚花。
我站在那兒，看著媽媽的身影，漸行漸遠(yuǎn)。我感覺(jué)，在這個(gè)冬天里，媽媽那一瞬間的愛(ài)使我長(zhǎng)大了。我的臉上，不知是淚花，還是雪花在融化，我只知道，淚花的力量比雪花更強(qiáng)大，因?yàn)樗哿耸篱g最真摯的愛(ài)。
時(shí)光荏苒，媽媽對(duì)我的愛(ài)永不老去，而我也在愛(ài)的滋潤(rùn)下一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。雪天里，我覺(jué)得飄落在我身上的雪花就像媽媽的笑臉，媽媽的愛(ài)，它為我驅(qū)除了寒冷，帶來(lái)了溫暖。
在這個(gè)寒冷、非比尋常的冬天里，我終于懂得在愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)大竟是這樣的享受與幸福！
這個(gè)冬天作文_初三作文4
只要心里有愛(ài)，不管多冷，都會(huì)燃燒出一朵炙熱的火花。
——題記
冬天來(lái)了。
早晨，洗漱完畢，我踏出家門(mén)，寒冷的風(fēng)迎面而來(lái)，那尖銳的涼意刺進(jìn)了身體里，令我不禁打了個(gè)寒顫：“媽?zhuān)页鲩T(mén)了！”剛說(shuō)完，我的手中就多了一杯熱騰騰的牛奶，回頭一看，只見(jiàn)媽媽責(zé)備的眼神卻滿(mǎn)是關(guān)心地說(shuō)：“別忘了帶牛奶。天這么冷，你怎么穿這么少！快把手套戴上，還有圍巾，再帶一件外套去學(xué)�！�
上學(xué)路上，風(fēng)更烈了，刀刮似的穿透我的身體，可我絲毫不感覺(jué)到寒意。腦海里想到媽媽的叮囑，嘴角就不知不覺(jué)往上揚(yáng)。
咦？這風(fēng)，好像小了。
教室里，早餐時(shí)間到了，同學(xué)們紛紛去了飯?zhí)�，教室里頓時(shí)冷清了許多。一段談話(huà)傳入我耳際：
“今早可真冷��！”
“是啊，要是再冷一點(diǎn)我們就可以不用出門(mén)了！咦，你手怎么了？”
“還不是這天氣！我忘戴手套了，結(jié)果就生凍瘡了！”
“哇，你手沒(méi)事吧？諾，給你，這是我的手套，看你手凍得那么慘，套上吧！”
我聞聲回頭看，只見(jiàn)一名女生把手套從自己手上摘下來(lái)，遞給另一名女生。
“那你呢？”女生說(shuō)道。
“嘻嘻，我沒(méi)關(guān)系�！眱擅倚χ�，手握著手互相取暖。
頓時(shí)，教室里充滿(mǎn)了溫暖。
放學(xué)時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，雖說(shuō)雨不大，但在這個(gè)季節(jié)，可謂是雪上加霜了。我打著傘漫步在雨中，雙腳被雨水入侵，凍得麻木了。
走到校門(mén)口，一道熟悉的身影映入我眼簾，他一手打著傘，一手拿著另一把傘，頭不斷地往里看，仿佛是在等待著什么。走近看，我才發(fā)現(xiàn)是父親，連忙奔過(guò)去：
“爸！”
父親拿出一件外套，說(shuō)：“誒，這天氣冷，把外套穿了，我們回家咯�！蔽疑斐鍪治兆「赣H的手，誰(shuí)知他的手像冰塊一樣，我就知道，他肯定是等我好久了。父親像觸了電似的急忙抽回去，說(shuō)道：“父親手冷，你會(huì)凍壞�！�
回家路上，父親一直走在我前面，讓我緊緊跟在后面。父親即使不說(shuō)話(huà)，我也知道，他是怕我被風(fēng)吹壞。
蒙蒙細(xì)雨，我抬頭望著父親高大的背影，一個(gè)跨步，跨到他前面，仰著頭說(shuō)：“爸，這個(gè)冬天不太冷，你說(shuō)是不？”
這個(gè)冬天作文_初三作文5
這個(gè)冬天異常寒冷。一場(chǎng)大雪過(guò)后，天地之間白茫茫一片。一個(gè)小女孩從大街上走過(guò)，當(dāng)路過(guò)一個(gè)禮堂時(shí)，她透過(guò)窗子望向里面，里面有幾個(gè)女孩在拉小提琴。
一位老人走了過(guò)來(lái)：孩子，你喜歡嗎？小女孩別過(guò)頭來(lái)，一雙充滿(mǎn)天真的大眼睛看著老人，然后用手指指指自己的耳朵和嘴巴，搖搖頭。老人了然，眼睛里有那么幾分憐惜。
小女孩揮動(dòng)她的小手，打著手勢(shì)：她們看上去可真開(kāi)心！如果我也能拉小提琴該多好，雖然我聽(tīng)不到聲音，但看到人們臉上的笑容，我也會(huì)感到快樂(lè)。
你想學(xué)嗎？老人用手語(yǔ)傳遞信息給小女孩。
小女孩垂下眼眸：我聽(tīng)不見(jiàn)。
你為什么不想，上帝為我關(guān)閉聆聽(tīng)聲音的耳朵是要我用眼睛和指尖更好地去感知聲音的美妙呢？也許你的眼睛可以看到聲音在空中最美妙的震動(dòng)，連你的指尖也會(huì)碰觸到它們那輕柔的觸摸呢。老人的手語(yǔ)看上去那么流暢。
真的嗎？我真的可以像她們一樣拉小提琴嗎？女孩的眼眸里溢滿(mǎn)興奮的神色。
我想，上帝不會(huì)拒絕像你這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩的請(qǐng)求的，只要你肯向他請(qǐng)求的話(huà)。
就像一間陰暗的屋子里突然點(diǎn)著了明亮的蠟燭一樣，小女孩的心靈被點(diǎn)亮了。她激動(dòng)著跑回家中，來(lái)到正在做飯的媽媽身邊，用小手輕輕地拉了拉媽媽的衣襟，比劃著：媽媽?zhuān)铱梢詫W(xué)習(xí)拉小提琴嗎？
孩子，像你這樣，又怎么能拉小提琴呢？你很羨慕拉小提琴的姐姐嗎？當(dāng)她從教堂演出回來(lái)，讓她示范給你看，你就知道不可能了。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)做飯去了。
吃飯時(shí)間，姐姐背著她的小提琴演出回來(lái)了。妹妹迫不及待地想讓姐姐教自己拉小提琴，可是姐姐并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待妹妹的請(qǐng)求，徑直吃飯去了。小女孩又去央求爸爸，可是爸爸也只是一臉無(wú)奈。
飯也沒(méi)有吃，小女孩沖出家門(mén)，再次來(lái)到教堂邊上。幸好，那個(gè)老人還在。孩子，你的媽媽同意嗎？老人打著手語(yǔ)，問(wèn)小女孩。
他們都不同意。
哦可憐的孩子！他們一定是以為，一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的孩子是不適合拉小提琴的。你看，今天的陽(yáng)光真不錯(cuò)！跟我來(lái)吧！
于是，老人牽起小女孩的手，他們的身影消失在了大街的盡頭。
我從歐洲來(lái)到美國(guó)，只是想度過(guò)一段生命中最為安寧的時(shí)光，因?yàn)獒t(yī)生告訴我說(shuō)，再有6個(gè)月的時(shí)間，我就該跟這個(gè)世界道別了。每每想到追逐了一生的音樂(lè)夢(mèng)想，以及它所帶給我的心酸，我都會(huì)感到遺憾�，F(xiàn)在好了，你看，我這個(gè)既聾又啞的老頭，在生命的最后關(guān)頭，或許還可以做些什么。就讓我教你拉琴吧，但你得向我保證，對(duì)任何人保密。你能做到嗎？
小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，這個(gè)冬天，每到午后，都會(huì)有一個(gè)小女孩，路過(guò)教堂，穿過(guò)不知道幾個(gè)街區(qū)，準(zhǔn)時(shí)敲響一個(gè)老人的家門(mén)。
就這樣，琴弦，在沒(méi)有聲音的世界里震動(dòng)聲音在眼睛里回旋，把指尖觸摸一個(gè)關(guān)于音樂(lè)的夢(mèng)想在延續(xù)
很多年以后，小女孩在歐洲演出大獲成功，她完成了老人的遺愿把我的夢(mèng)想帶回歐洲。
這個(gè)冬天作文_初三作文6
這個(gè)冬天失去了很多。
這個(gè)冬天不太冷，但心卻未見(jiàn)得溫暖。未放寒假的時(shí)候的一節(jié)地理課，地理老師說(shuō):“知道為什么今年天氣不冷嗎？這是受厄爾尼諾影響……”班里靜靜聽(tīng)著。過(guò)了些日子，抬手腕看看手表，時(shí)間真快，快得讓人不敢不能夠舍得眨眼，一轉(zhuǎn)身可能就是一輩子。
畢竟是冬天，哈出的氣是白色的，風(fēng)也是有的。學(xué)校的桂樹(shù)有點(diǎn)兒奇怪，竟然這時(shí)候還開(kāi)著花，若有若無(wú)的香，也讓我忘了去看臘梅。旗桿上的紅旗飄著，三倆人在跑道上走著轉(zhuǎn)圈，笑聲空蕩寂寥。雪松顯得有些慵懶，或許還沒(méi)見(jiàn)著雪兒姑娘吧。冬天的學(xué)校像一座安靜的城，卻又像一個(gè)儒雅的文人看著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子成長(zhǎng)。
天空延綿不斷的下著雨，似乎在哭，哭的讓人喘不過(guò)氣，可是，我比天空更難過(guò)啊，外婆的去世對(duì)我打擊，疼，太疼了，徹夜未眠。
我太愛(ài)她了，但比不上她對(duì)我的愛(ài)，她無(wú)私，偉大，對(duì)孩子溫和慈祥，可，我再也不會(huì)見(jiàn)到了。
屋內(nèi)是悶悶的寫(xiě)字聲，同桌推了我一下說(shuō):“嘿，看，下雪了�！蔽艺f(shuō):“雪有什么好看的”轉(zhuǎn)眼望向窗外，眼眸里是驚訝，驚喜，和說(shuō)不出的感覺(jué)。太美了，大片大片的雪花，很靜，太美了，我竟想不到好的詞語(yǔ)贊美，但給我的感覺(jué)真的竊喜。
冬天的空氣似乎變得也不活躍，我盯著教學(xué)樓出神。
日子在指尖劃過(guò)，去年的這個(gè)時(shí)候該不是這樣的吧？同學(xué)總說(shuō):“要開(kāi)心一點(diǎn)。”白樺樹(shù)的葉子落了。
正值青春的你不能像冬天一樣蕭條，而該有冬天的嚴(yán)肅與毅力，每個(gè)人都不想在年少成為一名普通人，他們有遠(yuǎn)大的志向，在未來(lái)，在前方，有他們的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
你喜歡冬天嗎？英國(guó)雪萊有一句詩(shī):“冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”冬天，是希望的鋪墊。待綠草如茵，一定要記得曾經(jīng)大雪紛飛的日子，就像一個(gè)拼盡全力跌的滿(mǎn)身傷痕的人后來(lái)治好了傷，再次青春活力。
后來(lái)我想，誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)遺憾，沒(méi)點(diǎn)煩惱，隨著時(shí)間會(huì)慢慢釋?xiě)训�，即使忘不掉，但也要努力生活�?/p>
今年全面建成小康社會(huì)，人民愛(ài)自己的國(guó)家，有冬天一樣的恒心。
雪花不會(huì)羨慕挑花的粉色，因?yàn)橥瑯佣紩?huì)凋落再開(kāi)。只是，我再也見(jiàn)不到我的外婆，再也聽(tīng)不到她對(duì)我的呼喚，再也不能逗她笑了……我啊，失去了我生命中重要的人，就像今年冬天厄爾尼諾帶來(lái)的反常的影響。
冬天，你知道嗎？我很愛(ài)她，很愛(ài)很愛(ài)。
這個(gè)冬天作文_初三作文7
‘冬天’這一名詞會(huì)讓我們感到寒冷與萬(wàn)物的凋零，在這寒冷的冬天再刮起一陣風(fēng)，那就會(huì)使我們倍感寒冷了。在這個(gè)冬天，發(fā)生的一些事情讓我不再感到寒冷！
這幾天正好趕上下雪，雖然這次的雪給我們帶來(lái)了冬天特有的雪還有勾起了我們玩雪的沖動(dòng)，但是下雪之后也給我們帶來(lái)了一些必要的麻煩。晚上地上結(jié)了一層冰，使我們回寢的路上加了點(diǎn)困難。在回紅星的路上我看到很多人都摔倒了，我也更加小心的走得更慢的向前走，可是突然我的身體不受控制，身體向后傾，我慌了，腳一直在亂動(dòng)，最終重重的摔在了地上。
第二天雪還在下，剛出寢室的門(mén)我就帶上了帽子，下樓梯的我注意到樓梯上沒(méi)有雪，只有濕濕的一層。我接著走下樓梯，到了下面我想起了昨天被摔的畫(huà)面，我低下頭把所有的注意力都放在腳下，生怕再發(fā)生那樣的事情，畢竟摔一下很痛的。我看到腳下并沒(méi)有雪，也沒(méi)有冰，我很納悶，我繼續(xù)向前走，這是聽(tīng)到了鐵鍬與水泥地碰撞發(fā)出的聲音，我抬起頭看到的情景讓我感動(dòng)。我看到了紅星的寢管奶奶，她拿著鐵鍬在敲擊冰，敲出來(lái)的碎冰又用鐵鍬把它們都推到兩邊，她的動(dòng)作顯得那么吃力，我還注意到她的手上并沒(méi)有帶手套，手應(yīng)經(jīng)被凍得通紅，她的身上也有厚厚的一層雪，可以看出來(lái)奶奶不是剛開(kāi)始打掃雪，這是我心里暖暖的。我走上去給奶奶說(shuō)：‘奶奶，辛苦您了��！’奶奶并沒(méi)有說(shuō)什么令人暖心的話(huà)，只是笑笑說(shuō)了一句：‘沒(méi)事，這不是為了不讓你們摔著嗎！應(yīng)該做的�！@一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)是我的心里更加溫暖！
還有一件事也讓我感到這個(gè)冬天不寒冷。那個(gè)星期我發(fā)燒了，記得那是星期天下午，剛返校不到一個(gè)小時(shí)，我就感覺(jué)我的頭很沉，想睡覺(jué)，因?yàn)樾瞧谔於际亲粤?xí)，我也就睡覺(jué)了。睡的過(guò)程中我感覺(jué)很冷，渾身發(fā)抖打顫，我想要去接一杯水暖和暖和。我剛站起來(lái)，沒(méi)站穩(wěn)就又做在了凳子上。這是同桌注意到了我，問(wèn)我怎么了。我回答道：“我好想發(fā)燒了，渾身冷，想接杯水暖和暖和！”“你坐著，我去幫你接吧”同桌把手伸向我，問(wèn)我要杯子。我又趴在桌子上迷瞪了，不一會(huì)同桌回來(lái)了，他把水杯遞給我的一瞬間，不只是我的手感收到了暖和，更多的是我的心感受到的暖和！
這一年雪下得那么大，溫度要比往年的冷，但是這兩件事讓我感受到今年的冬天也要比往年的溫暖！
這個(gè)冬天作文_初三作文8
翻身而起，窗外飄著淅瀝瀝的小雪，云層中透出幾絲微光。今年的雪，不似往年那般猛烈，卻又一獨(dú)特而優(yōu)雅的姿態(tài)，為世界披上一層輕柔的紗衣。
匆忙沖向街道，北風(fēng)嗖嗖，帶著些許寒意。我的心卻涌動(dòng)著一股激動(dòng)的熱流，嘴角也洋溢出興奮的淺笑。畢竟今天可是我第一次參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去媽媽工作的醫(yī)院做一名志愿者。
站在醫(yī)院大廳，看著前方密密麻麻的人群，略過(guò)一雙雙或焦慮、或緊張、或悲傷、或惱怒的眼神，我的心中不禁生出幾分怯意，這么多人，幫助的了嗎？回首，那些匆忙的醫(yī)護(hù)人員再次映入眼簾，看著他們因疲勞而憔悴的背影，我的心中忽然涌起一股莫大的勇氣，幫助他人可是志愿者的職責(zé)，怎么能退縮？
握了握拳，正當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)人群時(shí)，一聲高喝打斷了我的思緒：“醫(yī)生，醫(yī)生在嗎？”這聲音是那么焦慮，我側(cè)目觀(guān)望。兩個(gè)喘粗氣的高大男人攙扶著一位遲暮老人，我趕忙將輪椅推了過(guò)去，再小心翼翼地將老人慢慢攙扶到輪椅上�！翱烊ゼ痹\室”。另一位志愿者也匆匆趕來(lái)，扶住輪椅。我抓住輪椅把手，搖搖晃晃的推起這輪椅，輪椅沉甸甸的，極難控制，好幾次我都差點(diǎn)撞進(jìn)人群中，抹了抹額頭細(xì)密的汗珠，急診室總算到了。忽然一只沉穩(wěn)的大手拍在我的肩頭，緊接著，一道目光與我的雙眼對(duì)撞，那目光真誠(chéng)而純潔，像一道乳白的光。半晌，那大叔咧嘴一笑：“真是太感謝你們了！”我的心一陣悸動(dòng)，一種莫名的感覺(jué)忽然冒出，很甜很暖卻又不膩不熱。一股濃烈的自豪感油然而生，我從未如此高興過(guò)！
對(duì)于志愿者的職責(zé)，我也逐漸駕輕就熟。幫不識(shí)字的老人去掛個(gè)號(hào)，為抱小孩的阿姨去拿化驗(yàn)單，每當(dāng)聽(tīng)到病人誠(chéng)摯的感謝，看到他們愉悅的笑容，我心中都會(huì)涌出一股暖流。我從未想過(guò)，幫助他人就會(huì)如此令人快樂(lè)，多少個(gè)冬天，我都沒(méi)有看到過(guò)如此嬌艷美麗，如花朵般綻放的笑臉啦！
日懸中天，大廳里的人漸漸稀疏，看著湛藍(lán)的天空，我很久沒(méi)有仰望天空了，多數(shù)時(shí)間里，我都深深地低下頭，將自己埋在寒假作業(yè)里，走在大街上，我也僅僅只注視著腳下瓷磚的花紋，而忽略了周?chē)切┻h(yuǎn)超任何美麗花紋的笑臉，病人們誠(chéng)摯的感謝，仿佛叩開(kāi)了我的心扉，讓我抬頭重新關(guān)注身邊這個(gè)明麗的世界。
“謝謝哥哥！”送走最后一位病人，那小女孩天真純潔的聲音繚繞在耳邊，心也逐漸透出了光。又望了一眼湛藍(lán)如洗的天空，沉呤：“這個(gè)冬天，真的不一樣……”
這個(gè)冬天作文_初三作文9
瑟瑟的寒風(fēng)吹走一地落葉，我卻不感寒冷�；厥淄�，湛藍(lán)一片，過(guò)往卻如煙······
冬天寒冷，這是自然的，人間溫暖勝似春。大愛(ài)，溫情能解寒意，使人們?cè)趪?yán)寒中深感春般溫暖。
孤寂的大街上，偶爾有人走過(guò)，踩得殘葉“吱吱”作響，我徘徊在路邊，感受大自然的似寒似冷�！艾�！在路上干什么？快回家吧�！眿寢屓鐪厝话闩偷穆曇袅魅胛业男奶�，我的心頓時(shí)燃起星點(diǎn)火苗�！皨�?zhuān)以谶@兒站一會(huì)，反正也不冷�！蔽倚χ鴮�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽輕輕走來(lái)，用手把我摟在懷中，若有所思地說(shuō)：“是啊，今年冬天沒(méi)下雪，沒(méi)有冰天雪地的氛圍，感覺(jué)自然不冷�！蔽姨ь^看了看媽媽那雙亮晶晶的眼，又看了看她那被凍紅的臉頰，柔聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兓厝グ�，起風(fēng)了�！眿寢尩男︻伭⒖叹`放了：“傻孩子。剛剛不是一直在刮風(fēng)嗎？怎么現(xiàn)在才冷��？心疼你老媽了吧？”我嬌聲對(duì)媽媽說(shuō)：“反正我冷了，回去吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走在寒風(fēng)凜冽的大街上，我不覺(jué)有點(diǎn)兒冷了，但還是牽著媽媽的手，一句也沒(méi)有怨懟。媽媽卻不知怎么了，一個(gè)勁兒說(shuō)冷，她把我抱在懷里，我立刻感受到了她那暖融融的毛衣散發(fā)的熱氣，身子竟不冷了，全身都變得想跳一跳，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。可我抬頭看媽媽時(shí)，她卻只是帶著微笑，我覺(jué)察出媽媽冷了，小心翼翼地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)覂鲋懔税�？”媽媽笑著點(diǎn)了一下我的鼻子：“傻孩子，你給媽媽帶來(lái)的全是幸福，你的笑，你的每一個(gè)動(dòng)作，都牽著媽媽的心，只要你生活得愉快，甜甜的，媽媽的心就不冷，身子自然不冷了！”我的眼眶濕潤(rùn)了，一顆熱乎乎的液體濺在路上，化開(kāi)了冰冷的石板，燃起熱浪�！皨尅弊吡嗽S久，再轉(zhuǎn)個(gè)彎就能看到家了，我卻緊緊抱著媽媽?zhuān)挛乙蛔唛_(kāi)，支撐她內(nèi)心的那棵蘆葦就會(huì)倒下。媽媽卻毅然拉開(kāi)了我，牽著我熱乎乎的小手掌，小步跑了起來(lái)，我也學(xué)著媽媽?zhuān)徊揭徊脚芰似饋?lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛艐寢屧趺床慌苣�？”媽媽依然笑著說(shuō)：“剛才你抱得那么緊，我哪敢跑��？現(xiàn)在就要到家了，跑兩步松松筋骨，也就不想睡覺(jué)了，體溫更不會(huì)降下來(lái)�！蔽也挥X(jué)放慢了腳步，停在原地，媽媽跑了幾步。見(jiàn)我沒(méi)跟上來(lái)，暮然回頭。我盯著媽媽?zhuān)f(shuō)出了我最想說(shuō)的話(huà)：“媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心�，這個(gè)冬天不太冷�！眿寢屝α耍齻�(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的字眼從她的嘴中蹦出：“傻孩子�！�
這個(gè)冬天作文_初三作文10
一直用簡(jiǎn)單質(zhì)樸的外型包裹著內(nèi)心的冷漠和實(shí)際。有時(shí)候很怕別人洞悉自己的內(nèi)心世界，即使是最好的朋友。于是，文字里飄舞著我流利失所的靈魂。好多人總在我的文字里吻到悲傷的氣息，即便我是表達(dá)快樂(lè)的文字。說(shuō)真的，在純粹的快樂(lè)里我無(wú)法把快樂(lè)傾訴于文字。所以總在欲蓋彌彰的悲傷里找尋一份快樂(lè)，想讓快樂(lè)溫暖一些記憶。
大多數(shù)時(shí)候，我是不快樂(lè)了，才找文字來(lái)傾訴。傾訴，是心靈的舞蹈。這里可以沒(méi)有觀(guān)眾，但我必須舞著……當(dāng)然，我寧愿不要我的文字，也要我的快樂(lè)。但似乎不可能！我是個(gè)不會(huì)把憂(yōu)傷的脈絡(luò)分的很清晰的人，刻在心里的痛其實(shí)一落到紙上就已經(jīng)變得膚淺了。可沒(méi)有辦法，文字是我唯一釋放這種痛的途徑。在我用我的纖纖十指輕敲鍵盤(pán)的時(shí)候我心里的痛慢慢消失了，鍵盤(pán)發(fā)出悅耳的聲音似美妙的音樂(lè)，不經(jīng)意里快樂(lè)踏著節(jié)拍而來(lái)。所以，文字保護(hù)了一個(gè)男人的心性。我慶幸，我還有文字。
最近，一直抗拒自己，別觸摸文字。這樣的光景從入冬就開(kāi)始了，把自己放逐在音樂(lè)里，讓自己任性地賴(lài)在被窩里，或者瘋狂地做點(diǎn)活�？傊�，不想讓自己安靜下來(lái)。我不知道我為何會(huì)被沮喪和失落糾纏到如此的地步，在這寒天冷地里任憑自己流利失所的心四處游離……想做最后的掙扎，想逃離，也喪失自己的原則地一步步后退，但最終都是無(wú)聲地咽下自己的眼淚。
真的，很怕別人唏噓著問(wèn)寒問(wèn)暖了。就想一個(gè)走路摔疼了的孩子，如果旁邊沒(méi)人，他或許就自己爬起來(lái)，咬咬牙不當(dāng)事地繼續(xù)前行。而一旦被身邊的人問(wèn)候來(lái)問(wèn)候去，似乎就成了天大的委屈。所以，面對(duì)心靈的傷痛，習(xí)慣了退到一個(gè)墻角,然后獨(dú)自療傷，我覺(jué)得這是自我防衛(wèi)最好的辦法。人感情上的東西最終還得自己去承擔(dān)和消化。
說(shuō)起感情，這是個(gè)最能傷害人性情的東西。人生充滿(mǎn)了太多的變數(shù)，好多事在我們的無(wú)法應(yīng)對(duì)里潛藏著深深的傷害。婚姻的確不是一個(gè)人修行就能達(dá)到圓滿(mǎn)的。退一步，不甘；進(jìn)一步，不舍。那么，只好在夾縫里喘息……關(guān)于命運(yùn)里的有些糾葛你無(wú)法理清，那是人生無(wú)法更改的一個(gè)劫數(shù)。認(rèn)命。
當(dāng)我們經(jīng)歷一些傷痛之后，在一些頓悟里我們會(huì)慢慢地讓心靈達(dá)到平靜。對(duì)什么都無(wú)所求的平靜，遺忘，是我必須學(xué)會(huì)的！這個(gè)冬天是真的冷嗎？不知道，反正我站著就得緊緊地抱著雙臂，坐著就得插電暖，睡一晚上也無(wú)法舒展四肢。真的，這個(gè)冬天溫暖二字對(duì)我是那么地奢侈。突然，希望有一個(gè)懷抱，僅僅是因?yàn)槔洹ＳH愛(ài)的你,真的不明白我
夜色如水，寒意再次襲來(lái)……真冷！
這個(gè)冬天作文_初三作文11
冬日里，凜冽的寒風(fēng)如刀一般割過(guò)我的臉，深吸一口空氣，干燥而寒冷。久違的雪降臨星城，大地被鋪上了雪白的地毯，房屋屋檐下掛上的冰凌晶瑩剔透。雖沒(méi)有北國(guó)的雪的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，但在南方，這點(diǎn)小雪也的確十分有韻味。因?yàn)檫@雪，讓我感受到了這個(gè)冬日相比與以往冬日的不同，但最讓我記憶深刻而感到不同的，卻是我們班在寒假里在火車(chē)高鐵南站舉辦的志愿活動(dòng)。
那天早上，懷著激動(dòng)喜悅的心情，我們開(kāi)始了志愿活動(dòng)。我們穿上了紅色的馬甲，那是相當(dāng)神氣。我和另一個(gè)女生站在一個(gè)樓梯口，開(kāi)始了我們的'志愿活動(dòng)。
過(guò)了很久很久，也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)問(wèn)我們，剛我們感覺(jué)到了一點(diǎn)無(wú)聊。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，問(wèn)和我一組的那個(gè)女生：“你好，請(qǐng)問(wèn)廁所怎么走？”這時(shí)，我開(kāi)心不已，因?yàn)檫@是第一個(gè)問(wèn)我們問(wèn)題的人！這時(shí)，沒(méi)想到那個(gè)女生指向了我，說(shuō)：“我不知道，你問(wèn)那個(gè)人吧�！蹦莻�(gè)叔叔的目光立馬向我投了過(guò)來(lái)，我忽然什么都忘了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我也不知道……你問(wèn)那個(gè)女生吧�！蔽抑赶蛄耸卦谂赃呺娞菘诘哪莻�(gè)同學(xué)，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)鎮(zhèn)定自若地說(shuō)：“往那邊走一小段就好了�！蹦莻�(gè)人才意味深長(zhǎng)地看了我們一眼，再離開(kāi)。我忽然一下十分不好意思：自己作為志愿者，連路都弄不清。臉也不自覺(jué)地紅了起來(lái)。
又過(guò)了很久，才有零零散散的幾個(gè)人來(lái)問(wèn)我們，有了第一次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們也比之前做得好多了：站得直直的，臉上帶著微笑。雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但是心中的喜悅是難以言表的，多次的成功沖刷掉了失敗的悲傷，我找到了方法，變得鎮(zhèn)定自若，也更加有自信。
后來(lái)，來(lái)到這個(gè)地方的人漸漸多了，來(lái)問(wèn)我們問(wèn)題的人也漸漸多了，我還去幫助了一個(gè)小姐姐提行李箱。我們?cè)絹?lái)越熟練，得意的微笑浮現(xiàn)在了臉上，我嘗到了幫助別人的喜悅，感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，體會(huì)了被人肯定的美好！相比一些同學(xué)執(zhí)勤的地方，我們這里可還是“繁華地帶”！
再想起這件事，心中還是無(wú)限感動(dòng)，因?yàn)橹藶闃?lè)為人間大美，就是這件事，使這個(gè)冬天與別的時(shí)刻都不一樣……
這個(gè)冬天作文_初三作文12
冬天的早晨，太陽(yáng)沒(méi)有露臉，冷風(fēng)颼颼地肆意的吹著，吹在我的身上，冷得我直打哆嗦。但是，我卻覺(jué)得這個(gè)冬天不太冷。
一天早晨，我像平常一樣來(lái)到車(chē)站坐車(chē)，這里有好多人，都是上班族。我擠在人堆里，暖和極了�？煲宪�(chē)的時(shí)候，卻發(fā)生了我意想不到的事——我竟然忘帶零錢(qián)了！
我心急如焚：現(xiàn)在都快七點(diǎn)半了，我還要去值日，要是走路去就來(lái)不及了。該怎么辦�。课易箢櫽遗�，這里有這么多叔叔阿姨
應(yīng)該有人會(huì)帶零錢(qián)吧，去跟他們換，也許會(huì)有好心的人幫忙吧。
我躊躇了很久，才慢吞吞地走到一個(gè)阿姨身前，她那兇神惡煞般的表情使我更加膽怯了，但我還是鼓起了勇氣，說(shuō)：“阿姨……”我吞吞吐吐的不敢說(shuō)下去，因?yàn)樗难劬φ芍摇?/p>
“我……我想跟您換零錢(qián)去坐車(chē)�！蔽衣曇舻偷偷卣f(shuō)。
“你這孩子，坐車(chē)怎么不帶零錢(qián)。沒(méi)有、沒(méi)有！走開(kāi)！我的車(chē)來(lái)了！”她大聲地吼道。
我窘得臉熱熱的。我很沮喪，不敢再去找其他人換，只好失望地走了，想起剛才那個(gè)阿姨，仍心有余悸。
突然，有人拍了拍我的肩膀，我愣住了，但不敢轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。
“哎，你先別走。”一個(gè)親切的聲音出現(xiàn)在我耳旁。
聽(tīng)到這聲音，我才安心地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)�？吹揭粋�(gè)四、五十歲的叔叔站在我面前。
他很黑，臉上有許多皺紋，看起來(lái)有些蒼老，但他那雙炯炯有神的眼睛使他顯得很精神，他的胡子很濃，從外貌上看是個(gè)很慈祥的人。
“叔叔，有什么事嗎？”我疑惑地問(wèn)。
“你是不是沒(méi)帶零錢(qián)坐車(chē)，我?guī)湍憬o吧！”說(shuō)完就將車(chē)費(fèi)塞在了我的手里。
我心想：這個(gè)叔叔是誰(shuí)啊？為什么要幫我呢？
我很不好意思地說(shuō)：“這……不太好吧！”
他笑了笑，和藹的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，現(xiàn)在都七點(diǎn)半了，你上學(xué)都要遲到了�！闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身就走掉了。
我準(zhǔn)時(shí)上了車(chē)。從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)叔叔。
這件事讓我悟出了一個(gè)道理：人與人之間，無(wú)論是相識(shí)還是不相識(shí)，都要互相關(guān)心、互相幫助。
當(dāng)你們看到這里的時(shí)候，心里的感受一定和我一樣，那就是：這個(gè)冬天不太冷！
這個(gè)冬天作文_初三作文13
昨日紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，早已在濕漉的地面上凝結(jié)成如鏡的冰面，又在一千多學(xué)子的腳下化為碎片，頗似秋日雜碎的落葉，在校園中分外引人注目。
今年的冬季姍姍來(lái)遲，卻又去得匆匆，僅是在大街小巷中留下了一片銀裝素裹，便拂袖而去。在回升的氣溫中，這一地支離破碎的冰雪暈開(kāi)了一片水跡。但盡管如此，水光中仍有碎冰依稀可見(jiàn)。
還未臨近校門(mén)，已聞?dòng)腥嗽谧h論紛紛：“天啊，這冰好滑啊！你們千萬(wàn)別踩�！薄安粫�(huì)吧，前面那個(gè)人又在冰上摔倒了�！闭f(shuō)是如此，但那片碎冰正巧占據(jù)著通往教學(xué)樓的必經(jīng)之路。費(fèi)盡周折，最終還是踏上了那塊碎冰。重重地踩上一腳，似乎也并沒(méi)有想象中的那么艱難。碎冰帶并不是很寬，眼看著已經(jīng)要走到干燥的地面上時(shí)，腳下的冰塊似乎突然被人抽走了，整個(gè)人硬生生地砸在了碎冰之中。
面無(wú)表情地爬起來(lái)，雖然衣褲沒(méi)有濕，但是腰間的疼痛還是難以忍受。沒(méi)有任何反應(yīng)，甚至沒(méi)有一句話(huà)語(yǔ)，站起來(lái)后仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，徑直走向教學(xué)樓。孤獨(dú)的世界不存在哭訴，就連堅(jiān)強(qiáng)也不過(guò)是順其自然的表現(xiàn)，有時(shí)候，孤獨(dú)并不意味著寂寞，而是意味著麻木。
非常意外地，一進(jìn)入教室，居然就有一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái)：“嘿，你是不是也摔了？我摔了兩跤呢！”“哎呀，你們?cè)趺匆粋�(gè)個(gè)都摔跤了，就我沒(méi)摔跤嗎？”“你們都真幸運(yùn)，我摔得好痛，都差點(diǎn)哭了呢�！�
突然又有人叫起來(lái)：“你好厲害呀，是不是沒(méi)摔？你的衣服都是干的呢！偷偷告訴你，我剛剛摔得帽子里全是冰，好慘吧。”我有些尷尬地辯解著，“不是，我摔倒在冰堆上，沒(méi)摔到水里去。”幾位同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，甚至還有同學(xué)建議，大家在午飯后再去挑戰(zhàn)一遍。
在一群嘰嘰喳喳的議論聲中，我突然感到了溫暖。是啊，我們每個(gè)人都有著相同的經(jīng)歷，為什么只有我那么麻木呢？明明是一個(gè)可以當(dāng)做笑話(huà)來(lái)分享的話(huà)題，為什么只有我想得那么怪異呢？每個(gè)人都并不孤獨(dú)，只是有人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己身邊的溫暖罷了。我們又有什么權(quán)利，在溫暖的友誼中，大聲說(shuō)，我是孤獨(dú)的？
這個(gè)冬天不一樣，因?yàn)橛辛四銈儯辛擞颜x，有了溫暖……
這個(gè)冬天作文_初三作文14
任憑斗轉(zhuǎn)星移，歲月消逝，這一角，風(fēng)景獨(dú)好�！}記
“叮鈴鈴！”揉著朦朧的睡眼，伸出手將鬧鐘按掉。起床，洗漱，換好鞋。
呵，今天這天氣可好呢。雖是冬天，刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén)，起跑。
雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，卻少不了樹(shù)葉“沙沙”打出的節(jié)拍，腳跟著有韻律地邁動(dòng)開(kāi)來(lái)，踏在這熟悉的土地上，心情卻略帶不同。
穿過(guò)馬路，對(duì)面便是菜市場(chǎng)�！鞍ミ�，凌家囡囡起那么早啊！還積極鍛煉身體哎！”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著。給予一個(gè)微笑，輕輕問(wèn)候“早喔！”心里默想，會(huì)的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。
經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)，被周?chē)拇蚧@球的男生所吸引，放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼，看樣是主力�！翱�，這兒！”他邊向著同伴喊著，邊移動(dòng)身體向三分線(xiàn)靠近。只見(jiàn)他接住球，將球三十度高舉于頭頂，雙手呈欲發(fā)狀態(tài)，雙腳蹬地，在離地的一剎那用十指撥動(dòng)著球，手一伸，將球推向籃框，完美的三分！對(duì)方的男生接過(guò)球，以矯健的身手穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的防守，靠近籃框，躍起。紅背心的男生快速高高地躍起，單手向?qū)Ψ侥猩鷦偼冻龅幕@球一揮，球落地。
可是，對(duì)方的男生重心沒(méi)穩(wěn)住，向前一俯，倒地。見(jiàn)勢(shì)，紅背心的男生停止進(jìn)攻，拋下籃球，把手向男生伸去，帶著愧意脹紅了臉。倒地的男生將手放在那手上，一拉，起身，微笑。小插曲結(jié)束，又開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”。我望向前方，帶著笑意再次起跑。我享受青春的張揚(yáng)、活力，更享受人們之間競(jìng)爭(zhēng)中的合作。
陽(yáng)光愈變溫暖，天空愈變澈藍(lán)，寒風(fēng)愈變?nèi)岷汀?/p>
包子鋪周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，好是熱鬧�！安�，我買(mǎi)兩個(gè)肉包�！碧鸪旱穆曇艄膭�(dòng)了我的耳膜，順勢(shì)望見(jiàn)一個(gè)穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子，利索地裝好，“三塊錢(qián)，妹妹。”女孩將手掏進(jìn)口袋許久，臉上泛起片片紅暈。老板笑著說(shuō)：“沒(méi)帶嗎？那明天給好了，不要緊的。”女孩連聲道謝，離開(kāi)。我享受人們之間的信任，很是溫馨的一個(gè)場(chǎng)面。
最后的沖刺，腦海中浮現(xiàn)晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面，享受。
邂逅冬日的清晨，享受人情的溫暖，這個(gè)冬天真的不冷！
這個(gè)冬天作文_初三作文15
今天是周日，天空飄著雪花，還呼呼地刮著北風(fēng)，人們走在街上都穿了厚厚的羽絨服，像個(gè)棉花包似的，都急匆匆的縮著脖子趕路，我和爸爸也穿著很厚的衣服，盡管天氣這樣，我仍然很高興，因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去趕集。并且給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包，我那個(gè)書(shū)包已經(jīng)跟隨我六年多了，不光破舊，而且還小，書(shū)本都裝不下。爸爸好不容易答應(yīng)了，今天還有時(shí)間帶我去，我真高興。
因?yàn)槭寝r(nóng)閑季節(jié)，所以集市上人還是不少的。熙熙攘攘的，很熱鬧。我選了一個(gè)有喜洋洋和灰太狼圖案的書(shū)包，背在身上，可高興了。
正往前走著，前面圍了一大群人，還議論紛紛的，我們很好奇，湊上去看。原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年，站在路邊，地上放著一張硬紙板，上面用寫(xiě)著一些字，大意是父母外出打工，快一年了沒(méi)有音信，爺爺奶奶年邁，沒(méi)有錢(qián)供他讀書(shū)，所以他希望得到社會(huì)的幫助，希望能夠繼續(xù)讀書(shū)，再看這少年，面黃肌瘦，穿著單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，真有點(diǎn)可憐。圍觀(guān)的人有的遞給他一些零錢(qián)，也有的嘆息一聲轉(zhuǎn)身離開(kāi)的，我不愿意看到這樣的場(chǎng)面，就催促爸爸快走吧，，因?yàn)槲抑牢野职侄道镏皇Ｏ?元錢(qián)的車(chē)費(fèi)了。爸爸看著我說(shuō)：“兒子，咱們倆不坐車(chē)，走著回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思，就同意了。爸爸把僅有的4元錢(qián)給了那少年。那少年給我們行了個(gè)禮表示感謝，爸爸看了他幾眼又看了看我，略一思考，對(duì)我說(shuō):"你那舊書(shū)包可不可以再背上幾周？”我聽(tīng)了之后心里特別難受因?yàn)槲颐靼琢税职值囊馑�，是要把我剛得到的�?shū)包送人呢，我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，那是我軟磨硬泡好長(zhǎng)時(shí)間才得到的�？墒莿倓倢儆谖也艓追昼�，爸爸竟然要送給一個(gè)陌生人，況且已經(jīng)給他錢(qián)了埃眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn)，可是看到爸爸那不容商量的眼神，我還是妥協(xié)了，極不情愿的把新書(shū)包遞給那個(gè)少年，看著他感激的眼神。我心里平衡了許多。
在回家的路上，我始終不太高興，爸爸沒(méi)哄我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)了一些話(huà)，教我做人的道理，爸爸告訴我，我們給他一些幫助一些關(guān)愛(ài)，解決不了大問(wèn)題，但是他一定會(huì)感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到?jīng)]有被社會(huì)所遺忘，他一定會(huì)重新燃起自己面對(duì)生活的勇氣，去完成自己的學(xué)業(yè)，你的新書(shū)包背在他的肩上，將會(huì)更有價(jià)值埃爸爸的一席話(huà)，我心里暖暖的，感覺(jué)不那么冷了，趕緊加
快腳步，趕上爸爸，想到我也盡自己的力量幫助了別人竟然也有一股自豪感。北風(fēng)依舊在呼呼地刮著，可是我卻感覺(jué)這冬天不算冷。不是么，冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)么。
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