冬日暖陽_初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的冬日暖陽_初二作文,希望能夠幫助到大家。
冬日暖陽_初二作文1
江南一帶,潮濕多雨。城市里是極難見到雪,只朦朧記得五六歲時(shí)見過一次。但村里頭就不一樣了。總是能下上一兩場(chǎng)的。
外婆家在慈溪東山頭,山多,竹也多。外公從前時(shí)村里的富農(nóng),在山里有著幾片竹林。過年外婆探親我總會(huì)去竹林玩的。我從小便極喜歡聽無邊絲雨濺落竹葉之聲,大雪落時(shí)更是輕盈曼妙。晨露許是子時(shí)便被一天中的第一陣寒風(fēng)結(jié)成了薄霜,覆在錯(cuò)落的竹葉上,葉片被風(fēng)帶動(dòng)時(shí),便發(fā)出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺,低處靈動(dòng)輕巧,卻是再找不出一件可與之相媲美的樂器,怕是扶搖直上九萬里的天公里葉未曾聽到過如此美妙的樂曲了。任腦海中浮現(xiàn)千萬句詩詞,引發(fā)千萬種聯(lián)想,卻未曾有一句能精準(zhǔn)地描述。
若是說它如春日泉水叮咚,可漫天飛雪遠(yuǎn)比奔泉來得輕巧;若是說它與夏夜萬蟲爭鳴相似,但落雪竹葉分明只有一種音律,最簡單的,卻也是最深幽;有人覺著秋日的枯木蕭瑟差可擬,可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼,又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊(yùn)含著無窮的希望相比呢?青竹常綠,霜雪潔白,大雪中的竹林,便是堅(jiān)韌與純潔相映。如此美麗之景致,如此君子之內(nèi)涵,又有何物可擬?惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細(xì)紋,只可惜微微湊近一尺一毫,寒霜便被溫?zé)岬谋窍⒁煌鼟,化作輕煙徐徐升騰了,便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視,獨(dú)自品味了。
不知幾時(shí),撥云見日,竹影婆娑。我便緩步走出竹林,在一亭中小憩。日光投下,總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽比酒更惹人醉,豈止欠它兩碗酒錢。
冬日暖陽_初二作文2
進(jìn)入冬天了,最重要的節(jié)日便是春節(jié)了。每個(gè)家庭都在為春節(jié)的到來忙碌著,想打掃房子、置辦年貨、坐車回家等等事情,終于除夕夜就要到來了。
一進(jìn)臘月實(shí)際上就能聽到零零星星的鞭炮聲了,但是在除夕夜了那鞭炮放得才夠給力,一出門就是火藥味,到處火光沖天,響聲震天。掛鞭一個(gè)比一個(gè)響,禮花一個(gè)比一個(gè)漂亮,人們臉上的笑容更是一個(gè)比一個(gè)燦爛。
漫步在街道上,可以看到到處都有人在放鞭。小孩子一般都放一些小鞭,每每都是點(diǎn)著以后跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),經(jīng)常是光顧著跑了沒注意聽聲或看花,甚至是跑到了樓后面才發(fā)現(xiàn)自己的鞭還沒點(diǎn)著。不過有的還是很危險(xiǎn)的,像點(diǎn)著了亂竄的那種,使得我在馬路上東躲西藏。
這掛鞭放的也很有藝術(shù),一般市面上禁止銷售的白皮鞭炮嗓門最大,落地的每一聲都猶如霹靂,一般人都不得不把自己的耳朵捂一捂;鞭粒長得小的,一般這個(gè)鞭就很長,但是壽命很短,我們家點(diǎn)的鞭不到五秒,稀里嘩啦的就沒了,倒是利索!有一掛鞭我們家放在地上點(diǎn)的,危險(xiǎn)系數(shù)極高,他還亂蹦,從遠(yuǎn)處就能看到火星四濺。
因?yàn)槲壹议T口連停了兩輛車,所以不太敢放太招搖的鞭炮,不過看別人家放的花,可是種類不少,而且顏色和樣子都不一樣。只見那禮花球被點(diǎn)著后放進(jìn)立著的管子里,只聽轟的一聲一個(gè)光點(diǎn)直沖云霄,又聽見一聲啪一個(gè)光點(diǎn)瞬間變成數(shù)十個(gè)不同顏色的光點(diǎn),呈圓形擴(kuò)散非常美麗,你說它難道不像冬日之中那暖暖的太陽嗎?
鞭炮一響,使春節(jié)的年味更加濃厚了,也可以看出春節(jié)在中國人心中有著何等地位,在路上可以看到很多家門口和單位門口都掛上了火紅的燈籠、貼上了福字對(duì)聯(lián),年味在各個(gè)地方洋溢著。春節(jié)的到來,使人們?cè)诙罩幸膊⒉粫?huì)感到寒冷,家人團(tuán)聚、拜年送福、放炮點(diǎn)鞭等等想溫暖的太陽一樣溫暖著冬日里人們的心。
冬日暖陽_初二作文3
涼風(fēng)吹拂在這個(gè)冬至即將到來的日子里,在這白天少得僅有看見太陽的時(shí)光里,我們散步在這個(gè)小公園的路上。太陽在我們的正前方照耀著,散發(fā)著比以往更加燦爛的陽光。
彎彎曲曲的小路上,廣闊的草坪中,站滿了我們班的人。草兒不免得有些枯黃、發(fā)白,光禿禿的高樹上也滿目滄桑,那一道道深深淺淺的痕跡,代表著時(shí)間,也代表著生命……在那草兒上,更布滿了繁多的銀杏葉。
當(dāng)然,并不是所有都是如此的,甚至可以說,這只是僅有的一點(diǎn)兒枯黃、光禿。余下的便都是那些調(diào)皮搗蛋不肯順從時(shí)間的綠色娃娃。小小的樹叢中沒有一片不綠,沒有一棵不亮,有些更是結(jié)上了紅彤彤的小果子,一點(diǎn)兒也不遜色;轉(zhuǎn)眼一旁,高高的竹叢更顯新綠。,如不畏嚴(yán)寒的戰(zhàn)士,挺立的戰(zhàn)場(chǎng)。一片小小的葉片,更比本身綠極了;漫步草坪,突然發(fā)現(xiàn),一棵獨(dú)一無二的樹苗,它也沒有掉落樹葉,它的葉子也是翠綠,但它上面的葉子,卻沒有一片不殘缺,全被蟲子蛀滿了洞。但它仍然生長著,沒有因此枯萎,繼續(xù)萌發(fā)出新的嫩葉在最頂端的枝頭上。
回過頭,原路返回,走到那棵禿樹下,看著。彎下腰,正發(fā)現(xiàn)那掉落在土壤之上的一片葉子。遂即撿起,捧于手心。這一片看似不引人注意的葉子:一半紅。,一半綠,邊緣如頭發(fā)一般散開卻都是紅色,莖脈也是紅色,自中樞延伸開來,平行伸展到末端彎曲;翻過身,卻發(fā)現(xiàn)更是莖葉分明,縱橫交錯(cuò),與綠色相融。我自然知道這是如何形成的,但其的半邊天紅半邊綠,我卻不知了。
紅,就讓它成為太陽吧;綠,就讓它成為春天吧!在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日里,讓我們?cè)谛闹醒b滿永恒的太陽和春天!
冬日暖陽_初二作文4
印象中的冬天,似乎永遠(yuǎn)那么冷酷無情,但冬日的陽光卻能讓人感到萬分的溫馨。
剛剛?cè)攵,地上還殘留著枯黃的落葉,微弱的陽光照在黃葉上,顯得格外耀眼。
遠(yuǎn)處傳來“沙沙”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一望,又是那兩位熟悉的老人。
老奶奶攙扶著老爺爺徐徐前行,老奶奶的背影是那么矮小瘦弱,卻用力支撐著比她高出一頭的老爺爺。這對(duì)老夫妻經(jīng)常在我們樓下散步,之前很長一段時(shí)間,老爺爺都坐在輪椅上,老奶奶有時(shí)推著老伴在小路上漫步,有時(shí)坐在長椅上陪老伴一起曬太陽,看上去溫馨而幸福。
看得出來,老爺爺生過重病,身體非常虛弱,老奶奶非但沒有嫌棄老爺爺,反而一直陪伴照顧著他;茧y見真情,或許這就是最純真最簡單的幸福吧!他們雖然不怎么言語交流,但對(duì)于他們來說,也許沉默相視,彼此守望才是最幸福的事。的確,幸福就是這么簡單,一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)充滿了愛,但幸福又不是簡單的,能堅(jiān)持這么多年,是輕而易舉的嗎?顯然不是。
歲月的流逝不會(huì)讓他們的幸福消逝,在老奶奶細(xì)心地呵護(hù)下,老爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù)。你瞧,他們又坐上了那個(gè)長椅,老奶奶和老爺爺相視一笑,空氣也變得溫暖了起來,微黃的夕陽用最后的光芒照射著他們的肩膀……
拂來的風(fēng)有些寒冷,但我的心卻暖融融的。
冬日暖陽_初二作文5
天空用寬廣的心胸包容了鳥兒的嬉戲,讓它們自由自在,盡情翱翔;大地用無私的懷抱滋潤著萬物的成長,使它們綠草如茵,繁花似錦;陽光用溫柔的雙手拂過你我的臉頰,令我們?nèi)玢宕猴L(fēng),滿心暖意。
冬日的那個(gè)早晨,太陽就像一個(gè)沒有睡醒的孩子無精打采地趴在天空。我“全副武裝”后去上學(xué),我頭戴加絨毛線帽,耳朵藏在了紅色毛絨耳套里,脖子被長長的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),厚實(shí)的紅色棉背心把我的上半身包裹成了一個(gè)大圓桶。透過樓下小賣部的玻璃門,我看見一個(gè)像圣誕老人一樣臃腫滑稽的我,忍不住嘆了口氣。快到校門口了,我擔(dān)心同學(xué)笑話,迫不及待地把圍巾、棉衣脫了下來,塞到了緊跟在我后面的奶奶手中,奶奶不肯接,還硬要塞回來,嘴里嘮叨著:“冷的,下午還要下雪的,你背心穿上去!”這句話像是訓(xùn)斥我,又像是命令我,我可沒空理她,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了學(xué)校,心里還在想:“哼!一點(diǎn)兒也不冷,都出太陽的,還說會(huì)下雪!
下午,太陽不見了,天也漸漸地陰沉了下去,坐在教室的我感覺冷極了,就像有風(fēng)在往我脖子里鉆,看看教室外面的樹也開始拼命地?fù)u晃起來,啊,刮大風(fēng)了,難道真會(huì)下雪?越來越冷了,我縮著脖子跺著腳,開始后悔沒有聽奶奶的話,好不容易挨到了放學(xué)時(shí)間,我飛一般沖出校門。當(dāng)看見奶奶手里提著圍巾,懷里夾著一件棉衣站在那里等我的時(shí)候,我鼻子不由地一酸。奶奶忙著幫我穿上棉大衣,圍上圍巾,我頓時(shí)感覺溫暖了許多。
天色愈加暗了,北風(fēng)呼嘯著,空中開始飄起了雪花,我挽著奶奶的手向家走去,奶奶的叮嚀在耳邊回蕩,那是我的冬日暖陽,令我倍感溫暖!
冬日暖陽_初二作文6
冬。早晨。
太陽已冷得不愿出來,風(fēng)兒也急著回家。寒冷,裹住了這個(gè)世界。
吸了一口冰冷的空氣,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),在狂風(fēng)的肆虐之下,舉步維艱。
“哐當(dāng)!”
順著聲音望去,是一片倒地的自行車,一個(gè)男孩,穿著和我一般多,但是身上的外套明顯大了一些,可以看出來他的身體非常的瘦小,迎上我探尋的目光,他歉意地笑笑,繼續(xù)努力地想把倒在地上的自行車扶起來,這顯然是不容易的,可他還是在毫不停歇地努力著。
這是一項(xiàng)不簡單的工程,他力氣小,要費(fèi)很長時(shí)間才扶起一把,而狂風(fēng)又不懂得愛護(hù)他的努力,不時(shí)又有車子倒下。這場(chǎng)面可真是讓人心疼,男孩扶車的速度還趕不上狂風(fēng)的作業(yè),這樣下去顯然是徒勞的,可男孩并沒有因此停下來,而是繼續(xù)重復(fù)著,一遍又一遍。
走得近些,他臉上滿是汗珠,像一朵沾著露水的花朵,樸實(shí)無華的他,大概因能為世界獻(xiàn)出自己的力量而自豪吧。他的臉上看不到氣餒,也沒有難受與困惑,只有堅(jiān)定和一股決不放棄的意志。
寒風(fēng)依舊呼嘯,天空依舊陰暗,但他熾熱的心,溫暖了寒風(fēng),照亮了天空,感動(dòng)了世界。他是一枚冬日里的暖陽。
我和你一起扶車吧。男孩笑了。
冬日暖陽_初二作文7
打開記憶的匣門,在我的腦海里浮現(xiàn)了許多面孔,這些面孔有熟悉的,也有陌生的,但有一個(gè)一面之緣的人,卻讓我難忘。
天寒地凍的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽在路旁等著公共汽車。只聽“咳咳”的一連串咳嗽聲,旁邊走來了一個(gè)男子。我心想:這個(gè)人病的'那么重,得離遠(yuǎn)點(diǎn)。
公共汽車搖搖晃晃地來了,我和媽媽上了車,只見公共汽車上的位置坐滿了人,我看了看四處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空的位置,剛想坐,誰知被一個(gè)人搶先了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是剛才的那名男子,便心中大怒,生氣地想:一個(gè)大男人搶小孩的位置,實(shí)在太可惡了。轉(zhuǎn)念又想:算了,是他先坐下的?此〉媚敲粗氐姆萆暇退懔税。無奈的我,只好靜靜地站那里。
車子到了下一站,慢慢地停了下來。只見從下面上來了一個(gè)駝著龍蝦似的背的老人,只見他緩慢地走了進(jìn)來,慢慢地找著位置。當(dāng)走到那名男子的旁邊時(shí),我本以為那名男子會(huì)讓位的。可事情卻令我出乎意料,那名男子竟沒有把位置讓給老人,而是把他當(dāng)成空氣,看也不看。后來還是一位小姑娘給讓的座。我狠狠地瞪了他一眼,十分氣生地想:這個(gè)人怎么這樣?
“A鎮(zhèn)到了,上車請(qǐng)當(dāng)心,下車請(qǐng)走好。”在一聲洪亮的聲音中,那名男子哆嗦地下了車。我心想:真會(huì)裝,病重點(diǎn)才好。
過了一會(huì)兒,一股寒氣飄了進(jìn)來,我很奇怪,我看了四周,眼光望到了剛才那名男子的位置,發(fā)現(xiàn)那里的玻璃有一個(gè)洞,寒氣不停地從那進(jìn)來,我立刻恍然大悟:原來是那名男子擋住了寒冷讓我們得到了溫暖,是我錯(cuò)怪了他。
正是這個(gè)一面之緣的人給了我深刻的印象,他就像冬日的暖陽溫暖著我們。
冬日暖陽_初二作文8
感覺冬天似乎只給人帶來了單調(diào)與寂寞,但是,冬天也會(huì)有陽光,也會(huì)有關(guān)愛!若問我什么時(shí)候的陽光最燦爛?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。
冰災(zāi)中的暖陽依稀記得去年的這個(gè)時(shí)候,在我國可愛的湖南,發(fā)生了一場(chǎng)五十年來最大的雪災(zāi),這震撼了多少華夏子弟的心。四面八方的人都給冰災(zāi)的人們送去溫暖,和在搶修電路中犧牲的三位英雄,他們都是病災(zāi)中的“冬日暖陽”。他們用愛去溶動(dòng)冰雪,讓災(zāi)區(qū)中的人們沐浴那慷慨而博大的陽光。正是這“冬日暖陽”,讓冰災(zāi)中的人們?cè)诰媒?jīng)雨雪風(fēng)霜后感受最真切的溫暖與呼喚,迎來了勝利的曙光! 我的冬日暖陽
因?yàn)樾^(qū)的樓道比較暗,上樓下樓完不了跌跌撞撞,這,就影響到了二樓的那位奶奶,昨天上樓時(shí)拿著年貨不小心撞到了那位奶奶的門,還以為她回大罵我一頓,剛想跑,就被那位奶奶叫住了:“小姑娘,喏,這個(gè)給你,以后上下樓就不會(huì)到處跌撞了!”說完把那東西擱在地上關(guān)上了門,我大吃一驚,是什么?拿起來才發(fā)現(xiàn)那是一支手電筒,當(dāng)我打開開關(guān)時(shí),一束柔和、溫暖的光照在身上,呵呵!好暖......在這樣的冬日里,這只手電筒既能給我照路,又能給予我溫暖,也許,它就是我的冬日暖陽!
在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與寂寞,而感覺到溫暖。因?yàn)樵诙居小岸张枴,它能觸動(dòng)無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領(lǐng)我們書寫人生的新篇章!
冬日暖陽_初二作文9
在我的世界里,外公就是一輪冬日暖陽,為我和家人帶來融融暖意。
他是一位普通得不能再普通的農(nóng)民,如同浩瀚夜空中一顆微不足道的星辰。他的雙腳上布滿了老趼,但他人生的半徑卻始終沒有突破他家和他兒女家的距離。
當(dāng)外公有了孩子,孩子便成了他生活的全部——即便孩子們成家立業(yè),過上了遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)越于他的生活。他在世時(shí),每個(gè)月都會(huì)往兒女家運(yùn)送自己種的蔬菜、大米——對(duì)他來說,我們永遠(yuǎn)是一群未曾斷乳的孩子。為了兒女們的這些綠色食品,一個(gè)個(gè)微熹初露的清晨、烈日炎炎的午后、月明星耀的夜晚,外公都會(huì)辛勤耕耘在那片熱土上,不知疲憊。
當(dāng)家族中的第三代誕生時(shí),他便堅(jiān)持讓外婆離開老家進(jìn)城照料孫輩,而他一人扛起了這個(gè)家族的“后勤”重任。孤獨(dú)勞累的他,最終積勞成疾。這個(gè)樹一樣扎根在田間的老人,只有在生命的最后幾日才靜靜地躺在病床上,接受著兒孫們的反哺。
外公不善言辭,他與我唯一的交流便是拉起我的手,輕輕地摩挲著,再給我一個(gè)溫暖的笑意。臨終前,他也是這樣——拉著我的手,輕輕地摩挲著。那粗糙的掌心,刺痛了我的雙手,更刺痛了我的心。透過晶瑩的淚光,我看到他溫暖的笑意就像一道冬日暖陽,映照在他身邊的孩子們的身上和心里……
冬日暖陽_初二作文10
有的人說:“冬日暖陽,冬去春來人人盼,日月更替輪流轉(zhuǎn),暖意長是起心底,陽光多是憑觀!”是!在我失魂落魄時(shí),摯友伸出的援助之手,就如那冬日里的陽光,那陽光是溫暖人心,滲入心底的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我迎著寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。遠(yuǎn)處一棵高大的樟樹,已失去了往日的風(fēng)姿,讓我莫名其妙的產(chǎn)生了一種失落、無助的感覺。
來到學(xué)校,我走進(jìn)教室,放下書包,打開了書包,一看,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鉛筆盒了,那種失落而又無助的感覺一下子又涌上心頭,仿佛一個(gè)在雪地里找不到回家的路的孩子一般,感到寒冷、無助。就在這時(shí),我的好朋友走過來,見我失魂落魄的,便疑惑不解地問:“嘿,你怎么了?”這時(shí),我才回過了神,語無倫次地說:“我……鉛筆盒……忘帶……怎么樣?”她似乎明白了我的話,微笑著說:“哦,忘帶鉛筆盒了呀!沒事兒,我借你!甭牭竭@句話,讓我感覺到好想在白茫茫的雪地中,無助、寒冷的我,突然被蓋上了一件大衣,被一只溫暖的大手拉著找回家的路。我激動(dòng)地說:“謝……謝謝!”她回了我一個(gè)微笑,一邊從她的鉛筆盒中拿出了一塊橡皮、一支筆、一把尺子遞給了我,雖然這些文具不是嶄新的,可也是朋友的一片真心吶!一整天我用著好朋友給我的文具,我的淚水不禁流出了眼眶,濕潤了我的臉頰,不知道為什么我感覺她對(duì)我的幫助,令我溫暖無比,甚至連早上那惆悵的心情都消失的煙消云散(無影無蹤)。
朋友對(duì)我的一點(diǎn)一滴的幫助,讓我銘記在心。在我無助時(shí),她的幫助就如冬日里溫暖的陽光,滲入我的心房,擴(kuò)散開來,溫暖我的全身。
冬日暖陽_初二作文11
難得在一個(gè)暖洋洋的冬日靜下心來寫一篇文章,心中的思緒依然很亂,寫作計(jì)劃總被一句“距期末考試僅剩**天”打亂,好久都沒有這樣清閑。
這個(gè)冬日,似曾相識(shí),有恍若游離,幾場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪塑造了一個(gè)銀白色的靜穆場(chǎng)景,一種清新的冷空氣彌漫開來,一束陽光透過玻璃杯照在攤開的書本上,折射出細(xì)碎的七色彩虹。
我喜歡在這樣一個(gè)寒冷的冬天,多幾許冷風(fēng),多一些暖陽,讓沉浮的意志,變得堅(jiān)定,迎接每一個(gè)黎明,每一個(gè)夜晚,如果稍出門晚一些,在黑暗的交叉口,就能看到東方亮起的天空和美麗的云霞,西方掛著一輪虛無的弦月。我輕輕地上路,這是每天生活開始的前奏。
我晃了晃筆,筆在指尖轉(zhuǎn)了幾圈,又穩(wěn)穩(wěn)的落回手心里。
清閑的活動(dòng)課,我呼吸著冷空氣,踏著跑道上細(xì)碎的石子,從北邊第一顆梧桐樹,慢慢的踱步到另一棵梧桐樹那里。每天起床后,總要神經(jīng)質(zhì)的看一看東方的天空是否亮起,看到有黑夜變?yōu)樯钏{(lán)的天空一腳,長長的舒了一口氣。
這個(gè)冬天暖陽找到的時(shí)光,我總是沐浴在知識(shí)的海洋里,或是埋沒在作業(yè)中,為了期末的考試驗(yàn)收做準(zhǔn)備,然后,小憩幾分鐘幻想一個(gè)美好的冬日假期,每當(dāng)想到關(guān)鍵時(shí)候,就會(huì)被急促的上課鈴聲所打斷,拋到腦后去了。
寫了許多零碎雜亂的東西,又望了望黑板上板書的“距期末考試僅剩23天”,然后結(jié)束這一段文字冬天的陽光依舊是那么溫暖。
冬日,暖陽。
冬日暖陽_初二作文12
那天下午,陽光透過圖書館的窗斜射進(jìn)來,充滿著一片暖洋洋的陽光氣息,如剛曬過的棉被一樣的氣息,微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,她背著書包,走過一排排桌子,注意到那個(gè)靠近過道,有一個(gè)十分安靜的位子。她高興地走過去,一眼就看見對(duì)面有個(gè)認(rèn)真看書的男生,她輕聲問道:“這兒沒人吧!”他說:“沒人,你坐吧。”隨手將桌上散放 的幾本書,向他那邊靠了靠,就這樣他們就成了諾大的圖書館里的一對(duì)同桌,不,準(zhǔn)確地說,是對(duì)桌。
漸漸地再接下來的三周里,她開始適應(yīng)了有他在她對(duì)面學(xué)習(xí)的陪伴了。在此期間,她的行為漸漸的改變了,以前搬書,拿書時(shí)聲音很大,現(xiàn)在她干什么事都變得小心謹(jǐn)慎。因?yàn)閷?duì)面有個(gè)認(rèn)真看書的男生。不知什么緣由,她開始認(rèn)真觀察這個(gè)男生,他戴著一個(gè)眼鏡,看起來斯斯文文的,看書的時(shí)候,睫毛長長的,感覺是一個(gè)性格堅(jiān)韌且沉穩(wěn)的人。她最喜歡他低下頭認(rèn)真看書的樣子,感覺整個(gè)世界與他無關(guān);蛟S就是那個(gè)時(shí)候,她喜歡他認(rèn)真的樣子。
一段美麗的邂逅總是會(huì)留遺憾的。有一次,她發(fā)現(xiàn)自己座位有個(gè)女生,長頭發(fā),笑起來有兩個(gè)深深地酒窩。他對(duì)她說了對(duì)不起,她只是笑笑。再后來,那個(gè)男生就再也沒有來過。直到最后,一個(gè)男生把他的書拿走了。當(dāng)看見他的書被拿走了,桌子空蕩蕩的時(shí)候,她的心里空落落的,似乎有種失落的感情。其實(shí),之前一直就在用他的筆,想當(dāng)面說聲謝謝來著。
生活總是這樣,當(dāng)你高興的時(shí)候,就會(huì)覺得生活就是這樣美好,當(dāng)你失望的時(shí)候,他就會(huì)幫你安排這樣一個(gè)男生,無論以何種方式來制造些浪漫,讓你充滿希望。
冬日暖陽_初二作文13
愛,是在寒冷時(shí)的一縷陽光;是火熱的沙漠中的一股清泉,能讓人有一種涌上心頭的力量。
早上,陽光明媚。鳥兒在枝頭上歌唱,樹木也沙沙地伴奏,演唱著歌兒。馬路上出現(xiàn)了一群孩子,背著一個(gè)個(gè)包,嬉皮笑臉地跟在老師后面,他們只有一個(gè)目的地,那就是去——特殊小學(xué)。
我看到了一所小學(xué),外面有著許多樹木,幾個(gè)小孩站在屋里,睜大著他們那雙雙好奇而又水汪汪的眼睛,似乎已經(jīng)知道等下會(huì)發(fā)生什么。他們出來了,坐在外面的凳子上,看著我們坐下,我知道,在我們旁邊的那群孩子,和我們不一樣,可能有聽不見的,不會(huì)說話的,安靜不下來的……所以我們不能和他們比較。我們還玩了游戲丟手絹,有人拿起手絹丟了起來,特殊兒童也笑著,拍著手向我們笑著,手絹落下,掉在了特殊兒童的后面,他起來了抓住了那個(gè)人,又用輕快的步子跑了回來,笑嘻嘻地看他,我看出來,他們一點(diǎn)也不自卑,他們樂觀,活潑,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),因?yàn)樗麄円灿凶宰穑粫?huì)氣餒,只會(huì)堅(jiān)持!
我們還與他們跳了感恩的心,我可以看出,他們雖然動(dòng)作吃力,但他們每一個(gè)動(dòng)作都是發(fā)自內(nèi)心。最后到了獻(xiàn)愛心活動(dòng),我拿起了我的禮物,看了看。雖然有點(diǎn)舍不得,但是看到這些孩子,我覺得他們更需要我們的關(guān)心。
一群可愛的孩子,即使他們不健康,和我們不一樣,但他們還是很快樂,樂觀,因?yàn)樗麄円彩且粋(gè)個(gè)天使,即使翅膀已被斬?cái),但他們也是一個(gè)個(gè)潔白,有愛的天使,不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)不屈的天使。
冬日暖陽_初二作文14
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室?墒抢咸觳蛔髅,在這歡快的氣氛里,下起了一場(chǎng)大雨。
我呆呆地看著天空,心想:“這可怎么辦?要不就站在這兒等?”這時(shí),曹瑞怡走了過來,問我:“怎么啦?是不是沒帶傘?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)為曹瑞怡只是想笑我?刹苋疴鶑臅贸鲆话研〉每蓱z的傘,對(duì)我說:“走吧,我送你回家吧!闭f著,就拉著我的手走出學(xué)校門口。
在雨里,我們倆個(gè)緊緊地靠在一起。在這冰涼的雨里,我發(fā)現(xiàn)曹瑞怡把傘的一半全都伸在了我這邊,好讓我不會(huì)被雨淋濕。而她自己的身上,就像個(gè)落湯雞一樣。這一刻,我的心覺得十分溫暖?墒强吹讲苋疴涣軡竦臉幼樱胰滩蛔(duì)曹瑞怡抱歉地說:“你怎么把自己露在雨里?這樣中是會(huì)感冒的!”曹瑞怡先是一愣,然后笑著對(duì)我說:“我不怕雨,沒有關(guān)系。”她又對(duì)我笑了笑。
走著走著,在不知不覺中到了曹瑞怡的家。曹瑞怡把我拉進(jìn)她的家里,對(duì)我說:“外面太冷了,你要不要喝一杯熱開水?”我剛想搖搖頭,可曹瑞怡就拿著一杯熱開水,對(duì)我說:“我覺得你還是先暖暖身吧,我把開水放在你前面的桌子上啦。”我拿起杯子時(shí),雖然沒喝水,卻有著一股暖暖的感覺在心里回蕩著。剛要跟曹瑞怡說聲再見時(shí),她在柜子里翻找著什么東西。我決定還是不要打擾她時(shí),她從柜子里拿出了一把大大的雨傘,對(duì)我說:“外面還下著雨,你又沒帶傘,我把傘借給你,記得還給我哦。”
太陽是冬天的溫暖,雨傘是雨中的溫暖。朋友,你是我成長道路上的溫暖。
冬日暖陽_初二作文15
剛剛過去的冬天,陽光很亮,很暖。有些時(shí)候,調(diào)皮的它們,透過層層樹枝間的間隙,漏下點(diǎn)點(diǎn)碎片,明亮而傷感。
就在這樣的日子里,我站在鋪滿亮斑的安靜長街上,想起了那些已經(jīng)流走的日子。想著想著,就開始難過起來,難過的說不出話,
好像我所懷念的日子其實(shí)并沒有多少真正值得紀(jì)念的記憶了,可知不知為什么,一想起那些以前在一齊的人都各奔東西了,就難過的好像世界都變成了灰色,周圍都是一片繁華的荒蕪。雖然說和很多人并沒有多少交情,甚至真正在一齊的時(shí)候連話也很少說,但是,只是一想起那些記憶里的故事和聲音,它們的背景依舊沒變,依舊每一天在重復(fù)著以前發(fā)生過的相遇和離別。然而以前畫中的人卻已經(jīng)咫尺天涯,即使見面也只剩一陣壓抑的沉默。只要一想到這些,就變的傷感起來了。
距離對(duì)我來說并不是一種美,它只代表孤單時(shí)難過的懷念和見面時(shí)的沉默無言。
我想念以前的時(shí)光,以前的故事,以前的花開花落和所有熟悉親切的名字?吹剿鼈冏屛腋械疥囮嚨臏嘏秃孟穸炖锏奶。
看著那張畢業(yè)留影上有些稚氣,有些傻氣的泛紅的臉,總會(huì)想起冬日的午后陽光透過玻璃照在上面的樣貌。那時(shí)候他們眼睛里閃動(dòng)的亮光,明亮的有些刺眼,白凈的臉蛋被染成橘黃,一根根發(fā)絲在亮光中拂動(dòng)……
以前的陽光依舊重現(xiàn)于大地,而以前的人,卻早已各奔東西。世界是這樣大雖然我們只是偏安一隅,然而有些人,卻已不能在一齊。
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