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      2. 初冬的校園作文

        時(shí)間:2021-04-05 17:50:32 冬天 我要投稿

        初冬的校園作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的初冬的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        初冬的校園作文9篇

        初冬的校園作文1

          涼意的初晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。

          初冬,還殘留著一絲秋意——凄美,帶著一絲初冬的滄桑。透過(guò)窗戶,看見(jiàn)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹(shù)上。

          校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。

          初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。

          垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的爭(zhēng)吵聲;校園里,沒(méi)有喧鬧的聲音;只聽(tīng)到朗朗的讀書聲,響徹云霄。

          雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見(jiàn)書架,上面的書更是琳瑯滿目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》

          書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。書中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。

          我愛(ài)校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。

          我愛(ài)校園的初冬。

        初冬的校園作文2

          有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡天高云淡的秋天,而我卻唯獨(dú)喜歡這寒氣襲人的冬天。11月16日這天,王老師帶領(lǐng)我們參觀了解放路小學(xué)的校園。

          我們首先由校園的南門進(jìn)入,展現(xiàn)在眼前的是高高聳立教學(xué)樓。左有行知樓、映雪樓,右有逸夫樓。接著沿著校園中間的柏油馬路右拐來(lái)到了小花園。花園邊上是排列整齊的冬青和矮松,它們就像是守護(hù)在此的士兵一般。不覺(jué)中已到了花園的中央,只見(jiàn)三頭“小鹿”緊緊依偎在一起,仿佛在說(shuō):“這里的風(fēng)景太美了,你看寫作班的小朋友也來(lái)了,我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)兒吧!比缓笥蓤@內(nèi)鋪滿鵝卵石的蜿蜒小道繼續(xù)向前走,路旁有美麗的金桂和青翠欲滴的金鑲玉竹。之后,我們來(lái)到了位于花園另一側(cè)的紫藤長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊邊是如麻花似的紫藤枝干,長(zhǎng)廊的上方掛滿了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小豆莢,長(zhǎng)廊的盡頭各有一株櫻花樹(shù)和紅楓。到此我們的`游覽之旅結(jié)束了。

          啊!校園就是一座的知識(shí)殿堂,在這里,老師為我們打開(kāi)心靈的窗口,把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。我愛(ài)你,我美麗的校園。

        初冬的校園作文3

          初冬的校園是熱鬧的,并不是我開(kāi)始所想的那樣冷清。像我,在初冬里,只會(huì)戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時(shí)去玩,便是個(gè)怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲,便不難看到同學(xué)們?cè)隗w育場(chǎng)上矯健的身影,也不難聽(tīng)到他們?cè)谝粯擎音[的笑聲。像這樣的校園,怎能不調(diào)動(dòng)我的玩味?

          設(shè)若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。請(qǐng)閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)小草、吹過(guò)小花、吹過(guò)竹子的那獨(dú)特的奏鳴曲,你便會(huì)感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音,給人以舒緩、可愛(ài)之感。

          風(fēng)兒吹過(guò)竹子,吹到了我的臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發(fā)的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點(diǎn)上我的皮膚,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈。風(fēng)兒飛向了藍(lán)天,飛向了天空的懷抱。

        初冬的校園作文4

          現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

          初冬的校園像一幅美麗的畫,翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開(kāi)花兩個(gè)月,從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現(xiàn)在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。

          紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

          教室外只聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的玩耍聲,同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多,但還是要出去玩。

          初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。

          我愛(ài)初冬的校園,我愛(ài)這五彩斑斕的世界。

        初冬的校園作文5

          夏季,我們的校園綠樹(shù)成蔭,到處充滿生機(jī),隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的蹤影,那么冬日的校園有沒(méi)有小動(dòng)物呢?

          科學(xué)課時(shí),老師讓我們?nèi)バ@尋訪小動(dòng)物,我們興高采烈的來(lái)到花園里,蹲下來(lái)用手拔開(kāi)枯樹(shù)葉,尋找小動(dòng)物的蹤影,卻沒(méi)有找到一種小動(dòng)物,我們并不灰心,又來(lái)到立志路兩旁的草叢里,用手扒開(kāi)枯黃的草叢,仔細(xì)尋找著小動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我大聲地喊著。一個(gè)小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒(méi)有蝸牛,卻住著一位西瓜蟲(chóng)先生,我小心翼翼的把西瓜蟲(chóng)捏出來(lái),放在一張白紙上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲(chóng)是棕黑色的,大約有三毫米長(zhǎng),長(zhǎng)圓形的身體,爬起來(lái)輕輕的,背上有一條條的紋線,像穿著鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細(xì)看,它頭上那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還真看不出來(lái),一條條細(xì)細(xì)的小腿真討人喜愛(ài)。當(dāng)我用手輕輕碰碰它時(shí),它竟然卷成了一個(gè)小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個(gè)圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲(chóng)呢!

          冬天的校園里真的有小動(dòng)物,西瓜蟲(chóng)那可愛(ài)的樣子真有趣,我以后要繼續(xù)尋訪小動(dòng)物。

        初冬的校園作文6

          現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的“熱鬧”,沒(méi)有一絲“寒冷”的氣息。

          初冬的它像一層黑色的土壤,早上所有東西都是黑的,只有五盞路燈在那里挺立著,霜鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們背著書包往教室里趕去,就像那一群小螞蟻在土壤里穿梭。

          初冬的它像一行行美觀的文字,你瞧!大課間的同學(xué)們?cè)谂懿,是多么得整齊、美觀啊!體育課同學(xué)們更是歡快了,跳跳繩,各種花樣,不錯(cuò)吧!

          初冬的它像一幅美麗的畫,從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現(xiàn)在,黃色的楊樹(shù)葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多楊樹(shù)葉在翩翩起舞,最后落在大地媽媽的懷里。

          初冬的它到底還是它自己,同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

          我愛(ài)初冬的校園,我愛(ài)這多姿多彩的世界。

        初冬的校園作文7

          輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來(lái)到了我們美麗的校園。

          冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當(dāng)然,操場(chǎng)上的小草們也爭(zhēng)先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,待命出發(fā)。小水珠也來(lái)湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊(duì),組成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。

          冬姑娘真美。』▋簜円沧岳⒉蝗缌,因?yàn)樗齻兲珘延^了;ò昙娂婏h落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無(wú)光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。

          冬姑娘很開(kāi)心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開(kāi)會(huì)呢,真是壯觀。

          冬姑娘也有嚴(yán)厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考,考的不是學(xué)生,而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗(yàn)于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。

          我喜歡這樣的冬天,因?yàn)樗o世界增添了美麗色彩!

        初冬的校園作文8

          跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見(jiàn)它帶著盛夏的夢(mèng)想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳。我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)。 抬頭望望,路兩旁的梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別?纯,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的。 一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里。 咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了......

          叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

        初冬的校園作文9

          我們的校園坐落在一個(gè)四面環(huán)繞著山的小村莊里,它的初冬美景無(wú)不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無(wú)奇的景色,也換上了一套絢麗動(dòng)人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過(guò)的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。

          那操場(chǎng)右側(cè),一棵蒼勁有力的松樹(shù)的松枝隨風(fēng)搖曳著,經(jīng)霜打過(guò)的松針還是那么的翠綠,綠得還是那么可愛(ài),一點(diǎn)也沒(méi)有向冬風(fēng)屈服的樣子。

          少年林里幾棵高大的柿子樹(shù)上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個(gè)個(gè)直向你扮鬼臉,好惹人喜愛(ài)。夜幕開(kāi)始漸漸地降下來(lái)了,一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個(gè)校園籠罩在一個(gè)朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭(zhēng)高下,滿天的繁星在校園的上空來(lái)回穿梭。

          好一派迷人的初冬景色。我愛(ài)你初冬的校園,愛(ài)你的風(fēng)姿多彩,惹人顧戀;愛(ài)你的心地純潔,令人羨慕;更愛(ài)你高尚無(wú)私,把美獻(xiàn)給我們。

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