冬日里的太陽作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的冬日里的太陽作文,歡迎閱讀與收藏。
冬日里的太陽作文1
近幾日,寒潮突然襲來,氣溫驟降,冬悄悄來臨了。
我已在新的班級中度過兩個多月了,這里有歡笑,有溫馨,有老師的春露秋霜,有同學(xué)們的并肩同行,我尋到了我的理想藍圖,在激勵挑戰(zhàn)中,我激流勇進!
我們班主任教我們語文,和藹而不失威嚴,她的課別出心裁,不拘一格,我對她佩服的五體投地,在她的課中,我找到了我人生真正的哲理,他用名人故事熏陶著我們,教育我們:“物競天擇,適者生存”的真理,雖然,我在班上不出前三名,但她仍告誡我身體素質(zhì)的重要性,自理自立能力的重要性,使我從一心讀書變成熱衷于德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,真不愧為我人生轉(zhuǎn)折的恩師。
本來,語文在我面前是一座“陰陽割昏曉”的大山,又不隨天時,不合地利,趕上分班,我以為我必死無疑,誰料“塞翁失馬焉知非!保职嗪笪乙琅f遇到一位‘道行’不淺的恩師,真是可喜可賀。我攀上高山,摘星攬月的夢想,正飛速奔來,我伸開雙臂,準備迎接我的夢。
這兩個月里,她帶領(lǐng)我們縱觀桃源美景,陶醉其中;誦杜甫詩詞,感大唐時境變遷;賞蘇州園林,贊鬼斧神工;讀《禮記》,為今社會安定而欣慰不已……在她的帶領(lǐng)下,我找到了語文王國的結(jié)晶,開始了語文妙趣叢生的探險。
老師如同我心中的太陽,驅(qū)走我心中的嚴寒,在老師的光環(huán)中,我在學(xué)會成長,正式翻開了“社會”這門學(xué)科,在無垠的大海中飄蕩。老師是太陽,我是小羔羊,在太陽照耀下,我也在長出自己的羊毛,學(xué)會依賴自己。
現(xiàn)在,我開始了又一次的'破冰征程,我心中有無盡熱血在沸騰,冬天來臨了,我心中別樣溫暖,我的心中,仍舊是夏天,生機勃勃的斗志,不受束縛的靈魂,正驅(qū)走冬日的嚴寒。
感謝你,冬日伴我的太陽。
冬日里的太陽作文2
世間萬物都有其珍貴之處,但最使我銘記的是那個冬日里的紅太陽。——題記
放寒假了,天氣也變得寒冷起來,我總是窩在家里,哪兒也不去,打算在家里“宅”一個月。可媽媽卻不樂意了,非要我和她一起去活動活動,把我從家里拖了出來。
我把自己裹得嚴嚴實實,帽子、耳暖、圍巾什么的一股腦全部都往身上弄。媽媽看見了,在我的“誓死抵抗”下,費了九牛二虎之力把我的裝備都扔家里,就把我拉出去了。
“好冷,什么鬼天氣”我邊呵氣邊搓手,連說道。媽媽卻說:“你不是覺得夏天太熱嗎?”“可這也太冷啦”我立刻反駁,“媽媽,這種天氣,愿意上街的沒幾年,看看這街上的人,也就你興致最高!眿寢専o奈地搖頭說道:“真像你一樣,夏天熱,冬天冷,春秋季風(fēng)多。呆在家里窩著,身體肯定好不了!
“哦,知道了!蔽冶砻嫔腺澩,心里卻想:這么冷的天,出來走走簡直是要命!哪里有在家里躺著舒服。風(fēng)呼呼地刮著,感受到那寒意,我不禁打了個哆嗦。
走著走著,身體不知什么時候暖和了,風(fēng)也停下了,我對媽媽說:“真好,風(fēng)停了,但還是有點冷!眿寢寘s只是笑笑,沒有說話,過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)地上閃著光,剛想開口問媽媽,媽媽就說了:“太陽出來了!
我抬起來,看向太陽,發(fā)現(xiàn)天空上掛著的太陽比以前都要紅,是名副其實的“紅太陽”。我笑著向前走,腳步輕快了許多,感覺周圍暖洋洋的,很舒服,甚至是幸福。
想著想著,腳步慢了下來,感受著紅太陽散發(fā)的暖意,突然覺得冬日里的紅太陽好溫暖。我想:冬日里的紅太陽比以往更加珍貴。所以才會更容易被銘記吧!
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