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      2. 冬天小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-11-27 17:08:31 冬天 我要投稿

        【推薦】冬天小學(xué)作文(精選24篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的冬天小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】冬天小學(xué)作文(精選24篇)

          冬天小學(xué)作文 篇1

          每當(dāng)寒流來(lái)報(bào)到的時(shí)候,上學(xué)對(duì)我而言就成了一件苦差事,進(jìn)到校園看到大家冷得縮著頭、手指插在口袋的模樣,動(dòng)作還挺一致的呢!

          在寒流來(lái)臨時(shí),我最喜歡吃火鍋了?粗盁煹幕疱,真的會(huì)讓人打從心里暖和起來(lái);相反的,我最怕的就是清晨的起床時(shí)間,那真的會(huì)讓我非常痛苦。雖然對(duì)付寒流的方法就是多穿些保暖衣物,但是我還是想對(duì)寒流先生說(shuō),歡迎你來(lái)玩,但是請(qǐng)你不要待太久,因?yàn)槌曰疱仌?huì)讓我發(fā)胖,這才是令我最頭痛的事。

          它猶如一位技術(shù)高超的催眠師,輕輕一吹,萬(wàn)物都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而只要“法術(shù)”解除了,事物也都將再度甦醒,恢復(fù)以往的朝氣。大家都稱(chēng)這位催眠師為——寒流。

          路上來(lái)往的行人,披上厚重的大衣、圍上厚長(zhǎng)的圍巾,看起來(lái)就像一只只北極熊似的,笨重極了!會(huì)這樣裝扮全是因?yàn)檫@位調(diào)皮的催眠師要來(lái)了。他侵襲街道上的人們,盡管包得再密,它依然能從中找到空隙,趁隙而入,凍得你不禁要抱怨:“討厭的寒流”。

          但不只街上的路人,就連我們家它也不放過(guò)。催眠師像放煙霧彈似的,施放冷空氣彌漫家里的各個(gè)角落,“好冷。 鄙砩瞎薇坏谋г怪。雖然有棉被,但哪抵得過(guò)它呢?催眠師念起咒語(yǔ),一股寒風(fēng)再吹進(jìn)了我的骨頭里,就連被子也抵擋不了凜冽的風(fēng),我馬上跳出被子,跑道暖爐旁取暖,活生生像被寒流玩弄于手心的活道具。

          寒流,一位出現(xiàn)在冬天的百變催眠師。所到之處,皆無(wú)處不冷,它的“絕招”令人害怕。早上,總得經(jīng)過(guò)許久的天“被”交戰(zhàn)才行;但它也讓我們學(xué)習(xí)到“不經(jīng)一番寒徹骨,焉的梅花撲鼻香”的精神,它可說(shuō)是冬天最冷酷的“將軍”。

          冬天小學(xué)作文 篇2

          說(shuō)到四季,每個(gè)人都有自己喜歡的那個(gè)季節(jié)。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春,有人喜歡烈日驕荷的夏,有人喜歡金桂飄香的秋,而白雪皚皚的冬是我最喜歡的季節(jié)。

          冬的美在于它的銀裝素裹。每到冬天,天氣就格外的冷,人們不得不穿上厚厚的大衣,把自己裹得像熊一樣?墒牵,美麗的晶瑩剔透的雪精靈就會(huì)來(lái)到,它們頑皮的落在干枯的樹(shù)枝上,壓的樹(shù)爺爺?shù)氖直郯l(fā)出咔嚓的聲音;它們優(yōu)雅的在空中隨風(fēng)翩翩起舞,舞姿曼妙的打著旋的落在地上;它們美麗的身影點(diǎn)綴著地上的一切,為冬的世界穿上美麗的白色舞裙。

          冬的美,在于它滋潤(rùn)萬(wàn)物。杜甫的詩(shī)‘天時(shí)人事目相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)’就說(shuō)道了,冬天一到,陽(yáng)氣初生,這正是滋潤(rùn)萬(wàn)物的好時(shí)候,來(lái)年春天,莊稼才能更生機(jī)勃勃。寒冷的冬天,更能鍛煉人們的意志。例如冬天的運(yùn)動(dòng)——冬泳,這就是鍛煉意志與體制的好辦法。

          冬的美,在于墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。冬天,不畏嚴(yán)寒的梅花,在冬日成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它不不為風(fēng)雪,昂首怒放出最美的風(fēng)姿。它淡泊名利,開(kāi)放于百花畏懼的冬天,塔淡泊名利,凋謝于百花爭(zhēng)艷的春天,她是冬天的梅,開(kāi)放出屬于冬天特有的精神。

          我喜歡冬天,那凜冽的寒風(fēng)白雪皚皚的冬天,那磨練意志滋潤(rùn)萬(wàn)物的冬天,那雪天不畏嚴(yán)寒昂首怒放的冬天,冬,美麗而堅(jiān)強(qiáng)。

          冬天小學(xué)作文 篇3

          寒冷的北風(fēng),呼呼的刮了下來(lái),漫天飛舞的雪花旋轉(zhuǎn)的落地,形成一片有一片的銀沙。冬天來(lái)了。

          我踏出家門(mén),冰冷的寒風(fēng)讓我的睡意全無(wú),頂著寒風(fēng)去車(chē)站等車(chē),風(fēng)呼呼的肆虐這大地。公共汽車(chē)的車(chē)燈終于在我的視線里閃耀了,我跺跺腳,讓冰冷的腳掌上增添點(diǎn)熱氣,我揮揮手,車(chē)停下來(lái)了,我上了車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)像一個(gè)大面包,夾著許多“果醬”我被人群記得比餅還要扁,終于學(xué)校到了。我心里暗暗發(fā)誓:今天下課絕對(duì)不會(huì)踏出教室半步,這個(gè)討厭的冬天!

          大課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們正準(zhǔn)備去操場(chǎng)跳大繩,結(jié)果喇叭里卻響起了準(zhǔn)備集合的音樂(lè),哦,我的天啊!本來(lái)就不愿意去外面,更可怕的是這大冬天的,校長(zhǎng)不會(huì)讓我們做操,而是……我的腦袋里浮起在小學(xué)時(shí)我穿著棉襖和同學(xué)們大長(zhǎng)跑時(shí),我呼哧呼哧的跑,還是趕不上隊(duì)伍,一不小心還摔個(gè)跟頭,摔個(gè)頭暈?zāi)垦,現(xiàn)在還心聲恐懼。心里念叨著,千萬(wàn)別冬季大長(zhǎng)跑啊。會(huì)鬧人命的。

          真被我的烏鴉嘴說(shuō)中了,校長(zhǎng)決定每天大課間讓我們長(zhǎng)跑一千米。一千米,天文數(shù)字啊!我隨著隊(duì)伍跑著,嘴里不停的喘著氣,好像心臟要跳出來(lái)一樣,難受極了。終于一千米的路程漫長(zhǎng)的跑完了。隨后幾天,我適應(yīng)了一千米的劇烈運(yùn)動(dòng),終于成功的追上隊(duì)伍,不落隊(duì)。

          人生中的困難數(shù)不勝數(shù),我們必須勇敢的去克服,挑戰(zhàn)他,讓自己開(kāi)拓一片藍(lán)天,一片世外桃源。

          冬天小學(xué)作文 篇4

          早晨,我一覺(jué)醒來(lái),推開(kāi)窗戶(hù),一股冷風(fēng)呼呼的吹來(lái),我趕忙吸一口清新空氣,再把窗戶(hù)輕輕地關(guān)上。

          穿好羽絨服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就準(zhǔn)備出發(fā)了。雖然已經(jīng)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了,但是冷風(fēng)還是不住地鉆進(jìn)厚厚的羽絨服。我抬頭一看,冬日的陽(yáng)光已經(jīng)被云朵遮住了很多,透過(guò)來(lái)的,只有一縷縷略顯暗淡的光線。背著沉重的書(shū)包,腳下的積雪和冰非常多,稍有不慎,就會(huì)滑倒,只有咬著牙向前走,才能克服心中的恐懼感。路邊的樹(shù)葉已經(jīng)落下了,只有少數(shù)枯黃的樹(shù)葉還停留在樹(shù)上,不肯離開(kāi)大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱。陪伴枯葉的,只有落到樹(shù)上的霜雪,從遠(yuǎn)處望去,凄美之中,尚有孤單之感。

          終于走到了學(xué)校,那時(shí)的我,臉已經(jīng)凍得紅撲撲的了,寒冷已經(jīng)穿過(guò)手套,把瘦弱的手掌凍透了。

          下課后,又要挑戰(zhàn)冬日的寒冷了。不過(guò),下課可就不同了,因?yàn)槲覀內(nèi)宄扇海诓賵?chǎng)上一起玩耍。我們知道腳下滑,也不敢大意了,就在操場(chǎng)上遛彎散步,手拉手以便取暖。有時(shí),還要用腳把雪掃成一堆,蹦起來(lái)踩到上面,就好像踩到棉花上一樣,當(dāng)然,雪比棉花硬點(diǎn)。有時(shí),我們會(huì)拿一根小木棒,在地上畫(huà)著玩,一會(huì)兒畫(huà)一座房子,結(jié)果房子變成了箱子;一會(huì)兒畫(huà)一個(gè)小女孩兒,五官畫(huà)歪了;一會(huì)兒畫(huà)一根火柴,結(jié)果畫(huà)粗了;一會(huì)兒畫(huà)一只小鴨子,結(jié)果畫(huà)成了小鳥(niǎo)。總之,畫(huà)的都很抽象。在我們心中,雪花是純潔而神圣的,是美麗而高貴的。

          又到了放學(xué)的時(shí)候,又要離開(kāi)我的小伙伴和學(xué)校的小雪花了,“沒(méi)關(guān)系,明天還會(huì)下雪的!”懷著這樣一種心情,我還像早晨一樣,一路小心翼翼的走回了家。

          冬天真好,你終于在我的期盼之中,真的來(lái)臨了!又可以讓我盡享冬天的快樂(lè)!

          冬天小學(xué)作文 篇5

          肅殺的秋風(fēng)伴著一場(chǎng)冰涼的小雨悄然離去,隨之而來(lái)的是凜冽的北風(fēng),攜著落葉化蝶,江河成冰,雜夾著聲聲怒吼,鋪天蓋地,勢(shì)不可擋。

          呀!冬天來(lái)了。

          南方的冬天雖不如北方的冬天寒冷,但也足以讓人套上厚厚的羽絨服,戴上暖暖的棉帽。城市里曾經(jīng)煥發(fā)出勃勃生機(jī)的綠樹(shù)此時(shí)也無(wú)力地光禿禿的樹(shù)枝,如同奄奄一息的老翁?諝馑坪跖狭算y霜,冷得讓人窒息,給這座城市增添一點(diǎn)兒灰色的格調(diào)。

          北風(fēng)放肆地吞噬著整個(gè)城市,只覺(jué)得寒氣逼人,只看見(jiàn)群“蝶”急舞。光禿禿的地上靜臥著幾顆病入膏肓的野草,面對(duì)北風(fēng)的勢(shì)力,他們退縮了。耷拉著腦袋,好像待宰的羔羊。路邊的行道樹(shù)無(wú)力的舉著瘦弱的手臂,緊緊攥著零丁的幾片枯葉,任北風(fēng)摧殘,滑落了幾顆滄桑的眼淚。

          斜映的紅陽(yáng),不溫不火地行于空中,卻也驅(qū)不走幾絲寒意。

          城市里,只有商場(chǎng)沒(méi)有失去往日的喧囂。無(wú)論是熱戀中的情侶,滿(mǎn)頭鶴發(fā)的夫婦,還是知心的朋友,溫馨的家庭,都愿意來(lái)商場(chǎng)逛一逛,看看電影,嘗嘗美食,試試新衣,讓冬天褪去了一絲灰色的寂寥。

          商場(chǎng)大門(mén)旁的小道上,鋪著青灰色的瓷磚,串成沒(méi)有盡頭的花紋。街道兩旁有許多火鍋店,生意似乎格外地好,一走進(jìn)去,難得的暖流襲遍全身,爐子里的騰騰熱氣“噌噌”地往上冒。在這兒,人們脫下了笨重的棉襖,臉蛋變得紅撲撲的,談天論地,聊得不亦說(shuō)乎,嘴里嚼著熱熱的食物,心里烘著暖暖的火爐。

          冬天的南城,人們心里留下了一幅溫暖的剪影。

          冬天小學(xué)作文 篇6

          一片片落葉飄了來(lái);街上的行人各個(gè)裹著厚重的大衣;北風(fēng)呼呼的吹是冬,那令人白了發(fā)絲的季節(jié)到了!

          冬天到了,鮮艷的花而躲了起來(lái),翠綠的葉子也像打了敗仗的士兵們一樣逃亡了,只剩下黯淡無(wú)光的樹(shù)干,孤立街頭。幾陣?yán)滹L(fēng)肆虐,各種植物紛紛枯萎,在冷風(fēng)中顫抖。這正是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的時(shí)候了。為有梅花堅(jiān)毅不屈的氣勢(shì)和櫻花堅(jiān)強(qiáng)的精神——彷彿一條蛟龍凌空盤(pán)起。他們爭(zhēng)先恐后的綻放笑靨,一唱一和的譜出粉紅色的旋律。冬季如此的寒冷,梅花不被寒風(fēng)吹倒,不被冬天打!櫻花更綻放出動(dòng)人的花朵,盛開(kāi)的櫻花,傲霜斗雪,在嚴(yán)寒中總是特別吸引人。

          但是冬天也不是討人喜歡,風(fēng)呼呼的,令人忍不住想在棉被里多待幾分鐘。冬天的街道冷冰冰的,每個(gè)行人都裹著厚重的衣服,仍然直打哆嗦,大家縮著身子,躲避冷風(fēng)的追擊。盡管把門(mén)窗關(guān)的很僅,北風(fēng)也不手下留情的登門(mén)入戶(hù),成為不速之客,還侵略了家中的每個(gè)房間、每個(gè)角落及每個(gè)小縫隙,對(duì)任何人都不放過(guò),北風(fēng)不但趕走了溫暖的空氣也使大家更討厭他了。

          冬天雖然有時(shí)很討厭,但是也有它的魅力。有溫馨的圣誕節(jié)、寒假和新年。大街小巷,洋溢著圣誕的喜悅,一疊疊的卡片更讓我感受到點(diǎn)點(diǎn)的祝福在心頭;寒假也可以到大山玩,享受白雪皚皚的雪景;新年更是大人小孩、男女老少最?lèi)?ài)的節(jié)慶,小孩收到接踵而至的紅包,大人更忙的不可開(kāi)交,一下子忙著貼春聯(lián),一會(huì)兒又忙著打掃家里。

          那是什么季節(jié)?空氣中充滿(mǎn)寒氣,卻又溫暖了我們的心。是什么季節(jié)?染上了紅色的新年又帶來(lái)了圣誕的溫馨。就是冬天,深深令我著迷!

          冬天小學(xué)作文 篇7

          “呼。呼……”北風(fēng)來(lái)了,冬天快到了。

          在林蔭大道上的校園里,那兩排幾乎光禿禿的老樟樹(shù),依然不時(shí)有黃葉飄落,像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞,這是他們短暫生命的無(wú)悔回歸,也是他們美好生活的最后展示!落葉散落在路上厚厚的一層,像地毯一樣,蓬松柔軟。走在上面讓你感覺(jué)很舒服,一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。

          長(zhǎng)江以南的冬天,經(jīng)常會(huì)有一幕雨從天而降,來(lái)得如此之靜,讓人感覺(jué)不到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寓意。這時(shí),最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興地大喊大叫,打破校園的寂靜。然后,一些學(xué)生會(huì)三三兩兩地打著小花傘飛出教室,欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘,熱情地接受頑皮的雨滴,讓它們?cè)谑中睦锟鞓?lè)地跳來(lái)跳去。雖然是冬天,但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒(méi)有感到一絲寒意。

          江南冬天不常下雪,所以下雪的時(shí)候,校園很活躍。你看,鵝毛般的雪飄在傘上,覆蓋屋頂,覆蓋大地,淹沒(méi)雜草。是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感覺(jué)很舒服。這時(shí),你會(huì)幻想挪威森林里的老人,正坐在梅花鹿的雪橇上,穿著紅色棉襖,戴著紅色尖帽,提著裝滿(mǎn)禮物的袋子,向你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),耳朵里會(huì)發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),雪球跳動(dòng)著,閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然,最幸福的是學(xué)生?梢钥吹剿麄?cè)谛@的每個(gè)角落打雪球、堆雪人、推雪球。一陣笑聲不時(shí)從這里飛到那里!

          多么可愛(ài)的冬天啊!多可愛(ài)的校園啊!

          冬天小學(xué)作文 篇8

          呼呼呼,冬神來(lái)了,遍地都布滿(mǎn)了雪,楓葉凋謝了,孩子的笑聲也不見(jiàn)了,冬神到了世界各地,讓大家一起滑雪、溜冰,并度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。

          剎那間,鏡頭轉(zhuǎn)到了美國(guó),美國(guó)人正在享受他們冬天的假期,并舉辦一個(gè)熱鬧的圣誕派對(duì),在圣誕派對(duì)上,他們有著好吃的食物,同時(shí),他們也會(huì)禱告,感謝上帝賜給他們豐盛的食物,禱告完畢后,他們會(huì)開(kāi)始享用好吃的圣誕大餐,并且說(shuō)出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐,父母就會(huì)讓孩子到圣誕樹(shù)下拿禮物,通常孩子會(huì)拿到自己想要的圣誕禮物,最后,孩子就會(huì)高高興興的上床睡覺(jué),期待明天的到來(lái),這就是美國(guó)人的冬天。

          再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國(guó)的北方,在這里,為了讓人們感受到不用出國(guó)也可以玩雪的樂(lè)趣,所以,舉辦了許多滑雪的活動(dòng)。父母看著孩子滑雪是多么的快樂(lè),于是,父母也加入了行動(dòng),跟著小孩堆雪人、滑雪,讓大家都體會(huì)到了冬神所帶來(lái)的歡笑。

          在冬天的晚上,我最喜歡裹著大棉被睡覺(jué),因?yàn)榭梢员E。除了保暖,我還可以賴(lài)床,躲在棉被里,讓媽媽沒(méi)辦法發(fā)現(xiàn)。還有,我可以泡在熱烘烘的浴缸里,維持身體的體溫。更棒的是,如果天氣太冷了,學(xué)校還會(huì)煮姜湯給大家喝,讓大家可以覺(jué)得溫暖一點(diǎn)。此外,在冬天,父母也會(huì)帶我們?nèi)ヅ轀厝,才剛泡下去,就?huì)感覺(jué)全身血液循環(huán),全身舒適,感覺(jué)好像一泡就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)抖,真是舒服極了!

          冬天,我們排演圣誕劇,表演給小朋友看。在每年的最后一天,也會(huì)舉辦跨年晚會(huì),感謝今年大家為我們做的事,也祝福大家明年的生活,想起來(lái)就覺(jué)得好高興喔!冬天真是一個(gè)很棒的季節(jié),我們?nèi)绻眯娜ンw會(huì),會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好,希望你也有一個(gè)美好的圣誕節(jié),祝你在冬天玩得愉快。

          冬天小學(xué)作文 篇9

          我的故鄉(xiāng)在鎮(zhèn)。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)好地方。雖然故鄉(xiāng)的一年四季都很美,但我最喜歡的就是冬天了,因?yàn)槎焓切∨笥褌兊奶焯,我們可以在雪地里愉快的玩!?/p>

          過(guò)了紅葉似火,瓜果飄香的季節(jié)后,就到了我最喜歡的冬天。在有歡聲笑語(yǔ)的校園里,滿(mǎn)地都是雪,像一塊大地毯。我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上,像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà),踩一步,吱吱聲就出來(lái)了,原來(lái)是雪在告我們:“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心,是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)!狈块苌蠏鞚M(mǎn)了冰凌,一根兒一根兒像水晶一樣,真美啊!

          在冬天堆雪人、打雪仗是最愉快不過(guò)的事情了。有一次,我們約了幾個(gè)小伙伴在一起堆雪人。先堆一個(gè)大球,在大球上再堆一個(gè)較小的球?墒谴笄騽倓偠淹,有幾個(gè)頑皮的小孩就開(kāi)始使壞了。一個(gè)不留神我就被一個(gè)雪球打中了。但是,我也不是好欺負(fù)的,乘他們正在揉另一個(gè)雪球的時(shí)候,我“嗖”地一聲扔了一個(gè)“炸彈”出去,只聽(tīng)“啊”的一聲驚叫,于是,一場(chǎng)熱鬧、激烈的打雪仗比賽開(kāi)始上演了……

          直到快樂(lè)的玩了一個(gè)午后,我們就回去了,回去的路上我看到了一條小溪,水面上結(jié)了一層薄薄的冰,小溪的水清澈見(jiàn)底,溪底的小石子就像是嵌在冰上一樣,很好看!

          這就是我故鄉(xiāng)的冬天,一個(gè)美麗漂亮的冬天。

          冬天小學(xué)作文 篇10

          冬日的雨冷得刺骨,它在空中肆虐,令人寒意頓起。中午上完奧數(shù),我小跑著回家,期盼著到家中享受一點(diǎn)溫暖。可敲了半天的門(mén),居然無(wú)人回應(yīng)?磥(lái)沒(méi)有人在家!我無(wú)奈地靠在門(mén)上,只感覺(jué)一股冷風(fēng)襲來(lái),無(wú)助地縮了縮身子。

          “吱嘎”一聲,隔壁家的門(mén)開(kāi)了。鄰居奶奶那張慈祥的臉從門(mén)里露出來(lái),見(jiàn)我打著哆嗦,縮在門(mén)邊,微笑著問(wèn):“怎么?媽媽不在家?”我低聲應(yīng)著。隨即一雙溫暖的手拉住我:“來(lái),孩子,進(jìn)屋!看把你凍的!”這尋常的話語(yǔ),此刻聽(tīng)來(lái)如同一陣春風(fēng),暖暖地吹進(jìn)了我的心。

          奶奶笑盈盈地把我迎進(jìn)屋,見(jiàn)我的手凍得紅彤彤的,趕緊塞過(guò)一個(gè)熱水袋。又連聲安慰著我:“媽媽一定有事出門(mén)了,別急哦!把奶奶家當(dāng)作自己家吧!”這親切的話語(yǔ)頓時(shí)讓局促不安的我輕松起來(lái)。我抬頭看了看奶奶,這張布滿(mǎn)皺紋的臉上綻開(kāi)的笑容,猶如一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈,暖洋洋的。她把我摟在懷里,輕輕地?fù)崦业谋常敲礈厝,那么舒服,頓時(shí)從心底里升起一種熟悉的味道。

          當(dāng)媽媽敲開(kāi)門(mén)時(shí),我正在鄰居奶奶的餐桌上,吃得津津有味,熱氣騰騰。知道了事情的來(lái)龍去脈,媽媽對(duì)奶奶感激得很,再三道謝?赡棠虆s呵呵一笑說(shuō):“大家是鄰居,看著孩子受凍誰(shuí)忍心?”輕描淡寫(xiě)的話語(yǔ),流露出濃濃的情誼,讓我和媽媽感動(dòng)良久。

          每每想起鄰居奶奶的笑容和那雙溫暖的手,我就覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷。她的關(guān)愛(ài),像冬日里的一把篝火溫暖著我的心,像午后那杯香濃的咖啡,令人回味無(wú)窮。奶奶,有您這樣的鄰居真好!

          冬天小學(xué)作文 篇11

          冬天來(lái)臨,他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量,使我們難以對(duì)付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛(ài)他那么神圣,愛(ài)他有無(wú)窮的魔法,愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn),但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)――那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉,在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向――那就是去家里躲著。明明說(shuō)好要給孩子們帶來(lái)很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因?yàn)榉N種原因,只好一變臉為借口。

          冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來(lái)很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是――霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè),更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場(chǎng)大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。

          于是,他這才感到自己做錯(cuò)了事,因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),就只好給大家?guī)?lái)了玩的,孩子們利用這些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因?yàn)樘鞖馓淞,有人因衣服穿得太少而感冒了,因此他為了反思自己的過(guò)錯(cuò),在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來(lái)。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見(jiàn)的時(shí)候大家傷心極了,因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。

          太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛(ài)的小朋友時(shí)他很不開(kāi)心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒(méi)有,為了讓冬天被誤會(huì),太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法,于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來(lái),火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來(lái),使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

          冬天小學(xué)作文 篇12

          東北季風(fēng)增強(qiáng),帶來(lái)了陣陣的細(xì)雨,也帶來(lái)了陣陣的寒意,媽媽花了好多時(shí)間,把輕薄的衣服整理打包,并拿出許多厚重的冬衣,在我們身上比了比,搖搖頭、微笑著說(shuō):“哇!你們又長(zhǎng)高了許多,很多衣服都穿不下了!蔽腋艿芄Φ奶⒔兄骸癥A!我們又可以買(mǎi)新衣服了!蔽覀儼巡荒艽┑囊路虬、回收,送給需要的人,希望能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

          寒風(fēng)吹起,細(xì)雨紛紛,陣陣寒意從腳底涌上,不覺(jué)得起個(gè)哆嗦,這樣的冬天最適合泡個(gè)熱水澡,我最喜歡爸爸在浴缸里放滿(mǎn)滿(mǎn)的熱水,并放進(jìn)許多可愛(ài)的玩具,讓我和弟弟在里面盡情的玩樂(lè)。但我更希望能有一個(gè)超大的浴缸,能容納我們一家五口,讓全家都能一起泡個(gè)熱呼呼的澡,使得全家人的心都暖呼呼的。

          冬天有許多節(jié)日,像是圣誕節(jié)、元旦還有中國(guó)的農(nóng)歷春節(jié)等,其中我最喜歡春節(jié),春節(jié)有很多神話故事,也有很多習(xí)俗和慶典,是我們中國(guó)人最重要的節(jié)日。長(zhǎng)輩們?cè)谀旯?jié)前就開(kāi)始辛苦的準(zhǔn)備著過(guò)年要用的年貨,我姐弟也沒(méi)有閑著,除了一起大掃除,整理自己的文具和玩具,也幫忙布置,讓家里屋前屋后都很有過(guò)節(jié)的氣氛,我做了很多事,期望能領(lǐng)到很多紅包。

          冷冷的冬天,厚厚的外套,漫漫的細(xì)雨,熱鬧的節(jié)慶,紅紅的氛圍,快樂(lè)的笑聲,感恩我們能夠歡喜的過(guò)年,也希望普天之下,大家都能平安的過(guò)日子,用人為的溫暖渡過(guò)每一個(gè)冷冷的冬天……

          冬天小學(xué)作文 篇13

          冬天,不像春天那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清、凄涼,冬天雖然寒冷,但卻快樂(lè)。

          隨著冬姑娘的腳步,天上慢慢飄著晶瑩的雪花,雪的棱角是不同的,有六個(gè)角的,也有八個(gè)角的。一夜過(guò)去,草地被冬姑娘蓋上一層厚厚的棉被;大樹(shù)被冬姑娘穿上棉衣;屋頂上覆蓋上一層雪。

          冬天,也是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,梅花的堅(jiān)貞不屈,還有它頑強(qiáng)的生命力,都是很好的品質(zhì)。

          冬天,我可以堆雪人,也可以打雪仗。和小伙伴們一起玩,一起鬧。過(guò)年的時(shí)候,也只有這個(gè)時(shí)候,家人才能團(tuán)聚在一起吃個(gè)飯,聊聊天。過(guò)年,見(jiàn)不到的朋友,還有伙伴才能聚在一起好好玩。一年里,只有這時(shí)是最快樂(lè)的。并一起迎接新的一年,祈禱來(lái)年春天是個(gè)好的啟程。

          冬天,也是常常勾起我回憶的季節(jié)。

          還記得在一個(gè)深冬的夜里,由于被風(fēng)時(shí)常吹得響的屋頂瓦片擔(dān)心刮落,父親只身爬上屋頂進(jìn)行修理。我已是懂事的年齡,想為父親出份力,不顧父親感受,奮力爬上扶梯緊隨其后,父親看到我的執(zhí)拗,也就沒(méi)說(shuō)什么,只是轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一個(gè)勁對(duì)著我念叨著,慢點(diǎn)慢點(diǎn),抓緊了,左腳踩穩(wěn)了再抬右腳,等兩腳踩平了,再抬腿上扶梯……“這分明是小看我,不就是上個(gè)扶梯,至于這么小題大做么?”我不以為然地想著,并腳步邁得越發(fā)快了,似乎是在證明著什么,就在我快要?jiǎng)倮,得意洋洋時(shí),一腳踩空,啊,我的胳膊被強(qiáng)有力的手握住,抬頭看著父親微怒但又不忍責(zé)怪的臉,原來(lái)是你,常為我的莽撞保駕護(hù)航。我只想說(shuō),謝謝你,父親。

          我愛(ài)冬天,不僅賜予大地美麗,更常提醒我要心懷感激。

          冬天小學(xué)作文 篇14

          在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。

          冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的,但我覺(jué)得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。

          看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái),讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥,沒(méi)有什么能夠比的上她得純凈之美!

          我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹(shù)上堆滿(mǎn)了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過(guò)不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……

          冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒(méi)有那一場(chǎng)雪,沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢?

          我愛(ài)冬天!我愛(ài)冬天的寒冷;我愛(ài)冬天的沸騰;我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。

          冬天小學(xué)作文 篇15

          在那個(gè)異常寒冷的冬天,與父母發(fā)生矛盾的我在一氣之下跑進(jìn)了那寒冷的深夜,風(fēng),劍一般的刺穿我的心,在臉邊劃過(guò),唯有淚與我作伴,一滴一滴,畫(huà)出我的蹤跡。

          淚早已模糊了我的雙眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那個(gè)池塘邊。圍著它繞了一圈,又一圈。我呢,早已被凍得渾身發(fā)抖,蜷著身體,頭埋在兩腿間,默默地流淚。

          夜很靜,靜得有些可怕,只聽(tīng)見(jiàn)小貓那凄慘的叫聲,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我為什么要哭,慢慢的,我覺(jué)得那是生氣,那是一種失望。

          我靜靜的看著那池里的水,在月亮和風(fēng)的撫摸下變得很美。我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)腳步聲,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感覺(jué)有什么東西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬頭看了看。哦!是父親。我只看了一眼,頭又不自主的扭向另一側(cè)。

          過(guò)了一秒,或是兩秒,只聽(tīng)見(jiàn)父親對(duì)我說(shuō):”回家吧,外面冷!邦D時(shí),不知怎的,我怔了一下。淚,又止不住的涌了出來(lái)。過(guò)了很久,我才會(huì)了他一句:”嗯!走吧!拔也恢罏槭裁,我不敢看他,覺(jué)得我在他面前很渺小,可能是他對(duì)我太好,可能是我太任性……而我依舊沉浸在那句暖心的話里。

          我不再覺(jué)得風(fēng)很冷,夜很涼。不再覺(jué)得那貓的叫聲很凄慘,可憐。我跟在他身后,就像一只小貓,那樣的弱小,依賴(lài)在他身邊。

          那個(gè)冬天,很冷,但又并不冷,而是感覺(jué)有種愛(ài)的暖。扼殺了冬天的冷。讓心變得暖暖的。

          冬天小學(xué)作文 篇16

          看,河流停止了不息的奔跑:大樹(shù)也脫掉綠外套,換上了并不美麗的棕色大棉襖。一切都?xì)w于和平了,冬姑娘帶著雪花精靈來(lái)到了人間。

          冬姑娘是個(gè)急性子,剛到了人間就迫不及待得搞了一場(chǎng)雪花儀式,迎接冬天的到來(lái)。

          一場(chǎng)雪花儀式把大地裝成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。雪花精靈們系好了降落傘,一齊從空中跳了下來(lái)。有的落到了樹(shù)上,有的落到了冰面上,還有一只精靈飄到了孩子的手上。雪越下越大,到處都是白茫茫的一片,田野里、房頂上、大樹(shù)小樹(shù)上,都鋪滿(mǎn)了深深的白色。

          在這粉妝玉砌的童話世界中,當(dāng)然少不了那幫頑皮的小孩子。他們都不約而同的跑到了操場(chǎng)上,去打那場(chǎng)期盼已久的雪仗。

          本來(lái)很干凈無(wú)暇的雪面上,留下了孩子們一個(gè)個(gè)小腳印,不但沒(méi)有破壞那幅和諧的畫(huà)面,反而平添了一種獨(dú)有的美,是他們的單純。孩子們顧不得有多寒冷,凍得通紅的小手攥著圓圓的雪球,打著雪仗。他們笑著、鬧著,享受著冬天獨(dú)有的樂(lè)趣,享受著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

          在雪后,還有那勤勞的人們,不顧雪后寒冷天氣,走出溫暖的小屋,出來(lái)清理路面。大愛(ài)勞動(dòng)人民。

          春夏秋冬,都展現(xiàn)了各自的美。而我最鐘情的,便是這純凈的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天純透的氣息中。冬天啊,沉淀著心中的浮塵……

          冬天小學(xué)作文 篇17

          秋天過(guò)去了,伴隨著北風(fēng)呼嘯,迎來(lái)了又一個(gè)冬天,隔著透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,給人一種純潔的印象。

          雪依然在下,我看見(jiàn)雪花在空中飛舞,飄灑的雪,想起了一句詩(shī)“未若柳絮因風(fēng)起”,雪越下越大,飛舞的雪花時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,屋頂上、松樹(shù)上,通風(fēng)的地方都積著一層厚厚的雪,許多調(diào)皮的學(xué)生迎著風(fēng)雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎,不時(shí)傳來(lái)一陣陣清脆、歡快的笑聲,這笑聲悅耳、動(dòng)聽(tīng),仿佛是冬天的交響樂(lè)。

          我喜歡雪后的七彩虹,因?yàn)樗r艷、炫目,但我更喜歡漫天飛舞的雪花,喜歡純潔的雪花。

          中午,吃過(guò)午飯,看見(jiàn)許多同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,忍不住手癢癢,開(kāi)始和伙伴們打雪仗,雖然手、腳、臉都凍得通紅,但我們的心是火熱的,我們是快樂(lè)的。

          雪是大自然的使者,它給草木戴上了厚厚的銀裝,給大地披上了厚厚的棉被,蔚藍(lán)的天空與雪的大地形成鮮明的對(duì)比,小孩子們?cè)谕饷嫱嫠#笕藗儎t有的裹在被子里睡覺(jué),有的坐在暖氣旁看電視。

          冬天雖然是美的,同樣也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、無(wú)情的,它被輕視了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重視著,這是情有可原的,因?yàn)槎炖铮笕藗儾荒芟衿匠D菢庸ぷ,只能在家里閑著,干坐著,但小孩子們認(rèn)為:又放假了,馬上可以過(guò)年了,盡情的玩兒了。

          雪花,潔白晶瑩,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,純潔的象征。

          冬天小學(xué)作文 篇18

          冬天是威嚴(yán)的,冷酷無(wú)情的,更是美麗誘人的`。瞧!又下雪了。這時(shí),小區(qū)里的樹(shù)木已掛滿(mǎn)了白雪;森林里,許多動(dòng)物已經(jīng)冬眠;大道上,清潔工正在清雪……

          在冬天,正好可以感受大自然的另一種美妙。于是,我便去找?guī)讉(gè)朋友,分成兩隊(duì),各自搭建可以阻擋雪球的堡壘。堡壘做好后,我們開(kāi)始正式打雪仗。

          激戰(zhàn)開(kāi)始了,我迅速地扔出一個(gè)早已準(zhǔn)備好的雪球,“砰”的一聲,那個(gè)雪球竟然飛到對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的頭上。這一球可打壞啦!對(duì)方開(kāi)始報(bào)復(fù),猛烈地向我們?nèi)友┣,弄得我們?duì)全不敢露面。不一會(huì)兒,另一邊的攻擊停止了——原來(lái)是對(duì)方已經(jīng)沒(méi)有雪球了。我們立刻發(fā)起新一輪的攻擊,把另一方打得屁滾尿流。我們又一次戰(zhàn)勝了對(duì)方。

          我們還去了冰雪大世界,里面有很多美麗的冰雕,其中,我最喜歡的是一艘船。船身看起來(lái)堅(jiān)固無(wú)比,桅桿也像利劍一樣指向天空,就連救生圈看起來(lái)也閃閃發(fā)光……冰雪大世界里還有冰燈和各種冰雪建筑——真是五彩繽紛,美不勝收。

          冰雪大世界當(dāng)然也少不了娛樂(lè)項(xiàng)目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……

          我最喜歡玩高山雪圈了。剛開(kāi)始,我在較低的雪山滑也是閉著眼睛,然后再慢慢睜開(kāi),發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可怕的,我就再去更高的地方……后來(lái),我慢慢的開(kāi)始搶著去最高的雪山。再后來(lái),我就開(kāi)始自己一個(gè)人去最高的雪山玩兒了。我越玩兒越來(lái)勁,玩兒到了晚上六點(diǎn)多,才依依不舍地離開(kāi)了那里。

          我愛(ài)冬天!因?yàn)橛辛硕,就有了更多的快?lè)和幸!

          冬天小學(xué)作文 篇19

          大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺,走進(jìn)大自然的冬天,一起去觀察,一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn)冬的美!

          冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片純潔雪白的雪花便灑落人間,那么晶瑩,那么美麗。它們飛啊飛,落在堅(jiān)硬的柏油路上,點(diǎn)綴著,讓黑乎乎的道路變得亮麗;落在冷得發(fā)抖的小草上,奉獻(xiàn)著,讓小草不再畏懼嚴(yán)寒;落在身子挺得筆直的松樹(shù)上,鼓勵(lì)著,讓松樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲然挺立在風(fēng)雪中……

          冬,好似一位默默奉獻(xiàn)的老師,她教會(huì)了松樹(shù)在北風(fēng)呼嘯聲中,在萬(wàn)物蕭疏的隆冬,依舊挺拔蒼翠;她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪,在嚴(yán)寒中綻放,散發(fā)出陣陣清香;她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔,讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋,讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹(shù)、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒,讓它們被人們尊稱(chēng)為“歲寒三友”。

          冬,好似一位偉大的母親,她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話,讓大地上的孩子們的腦海中充滿(mǎn)著天真與想象;她灑下一片片雪花,讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容;她北風(fēng)呼呼地刮著,大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并明白家才是最溫暖的。

          大自然的冬天是美麗的,是無(wú)暇的,只要你走近它,親近它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛(ài)。讓我們一起用心去感受,去親近大自然,并從中體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè)吧!

          冬天小學(xué)作文 篇20

          昨日晚上,下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼,從溫暖的被窩里出來(lái)!巴邸焙美浒。√煺媸翘淞,連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門(mén),一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包,準(zhǔn)備上學(xué)去。

          學(xué)校里熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪,女生們都在堆雪人,男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷,但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在我的腦海里浮起了一句農(nóng)諺:瑞雪兆豐年!边@場(chǎng)大雪下得真好,必須會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收,我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。

          此時(shí)此刻,我心中充滿(mǎn)了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了以前拜讀過(guò)的一首詩(shī):雪兒,就愛(ài)你這一點(diǎn),不求回報(bào),只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn),帶來(lái)了對(duì)明年的幻想,無(wú)聲無(wú)息地消失,沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就這樣,慢慢地化為云煙。雪兒,雖然無(wú)法阻止你的融化,可是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天,期盼著你的出現(xiàn)。

          雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜,才擁有了人們的喜?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花,在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒,鄰居家的庭院中,十幾只麻雀蹦跳著,正在雪中尋找食物……

          我喜愛(ài)冬天的雪,喜愛(ài)它的潔白與純真,更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫馨。

          冬天小學(xué)作文 篇21

          春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫(huà)。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫(huà)出秋的,是無(wú)垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

          雪花從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣的美麗,無(wú)私的把大地裝扮成了童話中的白色王國(guó)。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

          好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生。看到雪花一絲絲,似有似無(wú),緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無(wú)暇、素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來(lái)若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,等詩(shī)句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語(yǔ);甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          無(wú)聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者——雪花的愛(ài)。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無(wú)私地在陽(yáng)光的照耀下融化的自我,化做水分供給大地,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物。

          冬天小學(xué)作文 篇22

          這場(chǎng)雪,是今年最大的雪。

          雪能改變?nèi)说男那,它可以讓人的心情舒暢!心情不錯(cuò)的時(shí)候,雪可以讓人的心情變得興奮無(wú)比!在看下雪的時(shí)候,我們可以在外面走走,但是下雨的時(shí)候,就不會(huì)如此瀟灑,會(huì)躲在家里,心情會(huì)變得不好。

          雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因風(fēng)起,說(shuō)的正是這樣,雪就像柳絮一樣在空中不急不忙地飛。

          雪的形狀是不同的,有的大有的小,每當(dāng)雪落在的手上時(shí)侯,我們都想看看他們的形狀,它們的形狀各種各樣,還有的幾個(gè)一塊下來(lái)!他們手牽著手,肩并著肩,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容!人們看著他們這么和諧歡樂(lè),也不由得高興了起來(lái)!

          下雪了,打開(kāi)窗戶(hù)一看,遠(yuǎn)處的房子變白了。這一切都是雪的功勞。雪點(diǎn)綴了遠(yuǎn)處的小山和遠(yuǎn)處的河還有房子!世界添加了一件白色新衣裳!罢婧每!”旁邊的一個(gè)孩子說(shuō)。這個(gè)孩子滿(mǎn)懷著笑容!

          雪是白色的,代表著純潔,我想起了醫(yī)生護(hù)士,醫(yī)生護(hù)士無(wú)私的為人們奉獻(xiàn),治病救人,給人們帶來(lái)健康。

          雪下了之后,我們走在路上!腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,這種聲音一直伴隨我到家!

          雪還和會(huì)我們捉迷藏!大家一定不知道雪還能捉迷藏吧!那就由我來(lái)告訴你吧!我們玩雪的時(shí)候,我們一抓空中的雪,呀!怎么沒(méi)有抓著?哦!原來(lái)它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!

          我喜歡雪!大家也喜歡雪!雪能給人們帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)幸福帶來(lái)健康!

          冬天小學(xué)作文 篇23

          這兩天已經(jīng)到了二十四個(gè)節(jié)氣中的大雪了,氣溫驟然下降零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

          早晨,我起了床感覺(jué)涼絲絲的,媽媽正在廚房做飯,廚房的瓷磚上有很多水珠。我吃了飯,馬上穿上厚厚的棉襖,戴上帽子、口罩、手套真是全副武裝啊。

          出門(mén)后,一股刺骨的寒風(fēng)迎面飛撲來(lái),不禁讓我打了一個(gè)寒顫。從嘴里哈出的氣飄到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥無(wú)幾,顯得冷冷清清。前幾日小鳥(niǎo)還在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”出來(lái)覓食,今天也許是怕冷似的躲得無(wú)影無(wú)蹤。更不別說(shuō)那些冬眠的動(dòng)物了早已在洞里睡大覺(jué)。只有凜冽的西北風(fēng)肆無(wú)忌憚地“呼呼”刮著,把那些塑料袋吹得滿(mǎn)天飛舞。有的甚至掛在電線桿上。

          老天真是“冷酷到底”。女士們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子、口罩、圍著圍巾,只露出兩只眼睛,笨重的就像一只大企鵝似的,男人們穿著厚厚的棉襖,但依然脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆地往單位趕。路過(guò)菜市場(chǎng),那些菜農(nóng)們,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓著手,跺著腳,有的甚至把手湊近嘴邊,不住的哈著氣……

          終于來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們的小臉通紅,小手發(fā)紫,趕緊湊到暖氣邊,老師進(jìn)來(lái)想關(guān)心地說(shuō):“這幾天氣溫下降,同學(xué)們一定要多穿衣服,還得多鍛煉身體,健康快樂(lè)地度過(guò)冬天。”天無(wú)情,人有情!

          冬天真是太冷了!

          冬天小學(xué)作文 篇24

          金桂飄香的秋天過(guò)去了,寒氣逼人,百花凋謝的冬天邁著沉重的腳步向我們走近。

          冬天,是百花凋謝的季節(jié),但那勇敢的臘梅花在寒風(fēng)中長(zhǎng)出花苞,開(kāi)出冬天里最美麗的花朵。冬天,樹(shù)木都昏睡了,但那青松卻依然屹立在風(fēng)雪之中,接受風(fēng)雪的洗禮。

          清晨,我拉開(kāi)窗簾,被眼前的這番景象驚呆了,原來(lái),窗戶(hù)上布滿(mǎn)了冰花,這些冰花有趣極了!有的像萬(wàn)馬奔騰的江河,有的像巍峨的崇山峻嶺,這些冰花組成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

          中午,我吃過(guò)飯后,走出家門(mén),只見(jiàn)鵝毛大雪還在紛紛地下,足有一厘米厚,我叫來(lái)哥哥,讓他幫忙滾一個(gè)大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一會(huì)兒就滾成了一個(gè)雪球,就是雪人的“腦袋”,然后,我又找來(lái)了胡蘿卜,紐扣和木棍這些工具,我拿來(lái)這些東西,我的哥哥也把雪人的身體拼裝好了,我把紐扣按進(jìn)雪球的兩邊當(dāng)“眼睛”,又把胡蘿卜嵌進(jìn)“眼睛”下面,當(dāng)成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,當(dāng)“手臂”,最后,我拿起木通,蓋在雪球上,一個(gè)惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,這么逼真的雪人竟出自我的手里。

          晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外總是降臨在我頭上,沖出門(mén)后,只見(jiàn)我的雪人被風(fēng)吹得七零八落,一個(gè)漂亮的雪人轉(zhuǎn)眼間變成了一堆垃圾,真是悲哀。《业乃囆g(shù)生涯也畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

          我愛(ài)冬天,希望冬天永遠(yuǎn)不要過(guò)去,如果過(guò)去了,那我就等待春天的到來(lái)了。

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