關(guān)于描寫冬天的作文(通用27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的描寫冬天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫冬天的作文 篇1
“砰!”冬季的交響曲奏響了。打開窗子,迎面撲來陣陣清香,大地都已經(jīng)給自己披上了白花花的衣服。
小伙伴們都在外面玩了起來,冬天的雪能給他們快樂,能給他們自由,能給他們一種無限的遐想?矗瑑蓚(gè)大圓球,一個(gè)鐵桶,一根紅蘿卜,兩顆大紅棗,雪人兒在向你招手!
只有在冬天,孩子們的心靈才能得到解放,他們在歡快的跳著、鬧著、玩耍著,踏出優(yōu)美動人的歌曲。
走出家門,我欣賞這一望無垠的田野,潔白里帶著點(diǎn)暗黃,真像“瑞雪兆豐年”!當(dāng)一輪紅日從海上升起,那點(diǎn)薄雪變得金燦燦的,照亮了你前進(jìn)的路,同時(shí),也照亮了你那顆善良的心!
家鄉(xiāng)的孩子,哪個(gè)不希望你的到來,哪個(gè)不希望冬天的到來?也許你會問:“孩子們不覺得冷嗎?我可是很冷的。”那我要告訴你,不會這樣的,他們不會覺得冷,他們只會過得更快樂,過得更自由!
他們的心永遠(yuǎn)是溫暖的!當(dāng)你披上白衣,姍姍來遲的時(shí)候,他們在雪中是多么的快樂!
你不但給了孩子們快樂,你還給了世間萬物快樂。樹欣賞你,盼望你,因?yàn)槟愕牡絹砟芙o他做漂亮的舞臺效果,他要在這舞臺上,舞出輝煌,舞出精彩,舞出愛的心靈!
小草期盼你,欣賞你,因?yàn)槟愕牡絹砟芙o她洗禮,洗出嫩綠的到來,洗出心靈之美,洗出心靈的純潔之美!你飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),舞動著美的基礎(chǔ)。
那一戶人家正在做飯,屋頂上冒著屢屢青煙。你卻毫不留情,直接堵住了人家的煙囪,屋子里滿是煙塵,你卻在那里暗自發(fā)笑。
人家孩子正在樹下玩耍,你卻溜下來,直接蓋在孩子身上。你又是多么的可愛與調(diào)皮呀!我愛你,家鄉(xiāng)的冬季!愛你的美,愛你的調(diào)皮,愛你的一切!
描寫冬天的作文 篇2
冬天的早晨是寒冷的;是美麗的;是清新開朗的……
一大早,媽媽就叫我起來。我走到陽臺去呼吸新鮮的空氣,一陣寒冷的風(fēng)猛烈地向我吹來,我的精神為之一振,順勢眺望遠(yuǎn)處的山峰,滿山霧氣茫茫,連綿不斷的群山在云霧籠罩之下,就象仙境中一樣。
我每天早晨上學(xué)都要經(jīng)過市體育公園。冬天的早晨,爺爺奶奶們很早就在那兒鍛煉身體了,他們精神抖擻的打著拳,舞著劍,跳著舞……滿頭的銀發(fā),一大把的年紀(jì)對他們好像沒有絲毫影響。早晨的體育公園,充滿勃勃生機(jī)。
上學(xué)的路上,我看見的行人大部分都匆匆忙忙,許多小賣部都開門了,有些同學(xué)在吃熱氣騰騰的扁肉拌面,有些同學(xué)因天氣太冷縮著脖子慢慢地走,而有些同學(xué)就聰明多了――一路小跑著上學(xué),這樣既鍛煉了身體又節(jié)省了時(shí)間。
一到學(xué)校,只見小衛(wèi)士們頂著寒風(fēng)不畏寒冷在堅(jiān)守崗位,值日老師面帶笑容的歡迎著我們。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,有禮貌的對老師說:“老師早上好”!同學(xué)和同學(xué)之間也會尊重對方說:
“ 某某某早上好”! 每當(dāng)周末或節(jié)假日,我經(jīng)常會在晚上睡覺前囔著要媽媽第二天帶我去晨練。
記得有一次,是放寒假的時(shí)候。一大清早,媽媽就把我叫起來。剛起來的時(shí)候還不愿意,后來是被媽媽硬拖起來的,媽媽對我說:“女兒啊,快起來了,我們?nèi)ンw育場打球啊!!
不一會兒,我們就到市體育場了。我還碰到了許多同學(xué)也在晨練,他們也是和爸爸媽媽一起來的,他們有的在塑膠跑道慢跑,有的在沙坑里跳躍,有的在打羽毛球,還有的在運(yùn)動器械上翻滾……沒想到這么早這么冷還有這么多人來鍛煉身體啊。
我和媽媽沿著體育場慢跑一圈后,也加入了打羽毛球的行列中。我們脫掉了外套,擺開了陣勢。媽媽因?yàn)闆]有經(jīng)常打羽毛球,所以動作并不標(biāo)準(zhǔn),老是打歪球。我呢?沒有什么力氣,一直忙著撿球。凜冽的冬風(fēng)襲來,嗖嗖地刮到臉上象刀割一樣,但也嚇不倒我們,因?yàn)槲覀冇幸活w健康火熱的心。
啊,冬天的早晨是可愛的;是溫暖的;是生機(jī)盎然的……
描寫冬天的作文 篇3
“下雪了!下雪了!”爸爸在窗口叫著,我一聽下雪這個(gè)詞,激動地不得了,我就已最快的速度跑到窗口。
啊,好美啊!雖說沒有"沁園春·雪"那樣雄偉,但也有一種"忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開"的感覺,大地白茫茫的一片,如大畫家創(chuàng)作的一張瑞雪圖,真是美極了。
放眼望去,草坪上,雪鋪得十分整齊,偶爾還有幾個(gè)小黑點(diǎn),好像雪地上停著幾只花蝴蝶。銀色的雪把樹林裝扮的格外美麗,粗壯的樹枝兒粉妝玉砌的,地上像鋪了一層雪白的絨毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的房屋,在紛紛的雪花中若隱若現(xiàn),玉樹瓊花,銀鱗閃閃,世界真好像變成了潔凈透明的水晶宮!真是"幾家村舍如銀砌,萬里河山似玉團(tuán)"。
看那雪花,起先只像蒲公英花上的絨毛,慢慢就大起來,像一團(tuán)團(tuán)輕柔的棉絮。它們一絲絲、一朵朵,慢悠悠地打著"S"形往下落,比雨點(diǎn)優(yōu)雅`瀟灑多了。如果說雨點(diǎn)跳的是"踢踏舞",那么雪花跳的就是"華爾茲"了。漸漸地,蒼生披上了斗篷,大地著上了素裝,整個(gè)世界粉妝玉砌,爽麗明凈。雪花掩蓋了一切紛亂蕪雜,連最難看的枯草雜樹,也變得楚楚動人起來。一下子就成了一個(gè)冰清玉潔的世界了。
我打開窗戶,把手伸到外面。呵!涼絲絲的還略有點(diǎn)癢。不一會兒,我的掌心就承住了幾朵毛絨絨的小雪花,可正當(dāng)我要細(xì)看時(shí),又消失不見了,真像幾個(gè)可愛的小精靈。
啊,我喜歡你,純潔無瑕的雪。
描寫冬天的作文 篇4
哦,春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了,只有冬姐姐留戀萬物,偷偷坐著銀白色的馬車從天上來到了人間,她伸出她那纖纖玉指,向下輕輕一點(diǎn),哇,小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落而下,灑滿大地。那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來取暖。
看呀,路上的行人都穿著那“肥大”的 棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了?茨敲坊ㄓL(fēng)開放,那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松,都這么冷了,但它還是挺直腰板,傲立寒風(fēng)。啊,多么偉大的精神。≡倏纯茨菐状樾〔,花也謝了,把自己的精華埋在了地下。在它生長的地方,只留下了枯枝殘葉,那是在為它們舉行葬禮呀,看到這里,我不由得心涼了半截。腦海里全是問號:“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯,我還在想:“怎么回事?為什么?為什么?……”
哦,冬天,你是一個(gè)銀色的世界,是我們幸福的童年,也是一串串長長的問號。是你給世界帶來了玉樹銀花,是你給予世界一種溫暖的愛,我愛這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。
寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽,穿著白色的衣服,走向人世間,使世界到處都是銀裝素裹的美景,你看,河面上都凍結(jié)出冰凌了!
就在這時(shí),門被打開了,孩子們都從屋子里跑了出來,在鵝毛大雪中追逐,嬉戲著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的正在打雪仗,快看!他們玩的可開心啦!
在他們的身旁,青松靜靜地站立著,高聳入云;翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉,像是在向孩子們招手;臘梅也來湊熱鬧了,它是來為這個(gè)冬天而慶祝的,它傲立在風(fēng)中,綻放出淡黃色的花朵,散發(fā)出陣陣清香,冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
描寫冬天的作文 篇5
北風(fēng)吹雁雪紛紛,冬姑娘雖沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采。也許這就是我喜歡冬天實(shí)驗(yàn)中學(xué)的原因吧。
漫步校園只見整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界,矗立著的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來,在空中打著旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。校園的球筐,房屋頂上全都布滿雪花,這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目,心曠神怡。
瞧我聽不自禁的喊出聲來。因?yàn)槟莾簩?shí)在太美了,雪花如千朵萬朵梨花翩翩起舞,如玉屑一點(diǎn)一滴在我眼前浮現(xiàn)。然而在這寒冷的冬天,同學(xué)們卻排著整齊的隊(duì)伍正在操場上整齊劃一的做著廣播體操,紅色的衣服像一團(tuán)火,給潔白、寒冷的冬天,增添了一份生機(jī)勃勃,增添了一份活力,增添了一份別樣的冬景。這一景象在我心扉中像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快,和諧、鮮明的小詩,你見了,不醉才怪呢!
課堂上,同學(xué)們并沒有被寒冷冬天的孤寂、荒涼所感染,反而變得很踴躍,活潑,同學(xué)們的辯論聲時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。下課后,有的同學(xué)在玩游戲,有的坐在一起談?wù)撟钚碌那蛸,有的在分析期中考試的成績……到處生機(jī)勃勃,積極向上的熱烈氣氛。
看這兒又是一處美景。那深綠的松樹仍然頑強(qiáng)地在寒風(fēng)中堅(jiān)持。它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染的我,激勵著我。你瞧,它身上的雪像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
啊,我真希望與這冬天校園為伴!
描寫冬天的作文 篇6
雖說冬天寒冷,但它具有它獨(dú)特的美。也就是這種美讓我置身于其中。
就是下點(diǎn)小雪吧,廟塘是受不住大雪的,那些小山太秀氣了。地上就是鋪上了一層了白里帶著其他顏色的地毯。
我早早地就來到了學(xué)校,只見到處看上去都是白茫茫的一片,真是美極了。我的好朋友都被雪給吸引住了,都在外面來享受雪景的美。因?yàn)槲姨恿,我放下書包就從教室里飛快的跑出來。我們幾人跑向雪鋪厚得稍厚地方去。只見樹仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉襖。我們就用腳給它把棉襖給脫了下來。我們從地上滾一個(gè)小雪球,你追我打著。
不一會兒,竟把我們班怕冷的女生都給招來了。她們也在地上滾小雪球,我們就和她們作對,險(xiǎn)些讓她們把手中的雪球擲向我們。
上課鈴聲響了,我們飛速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是動來動去的,十分就想出去玩雪。我期待著這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)讓我出去。
時(shí)間飛逝,我這一節(jié)課沒做什么就過去了。我剛一跨過教室們,就看見同學(xué)們都出來了。他們都和我一樣對雪是十分喜愛。不是站在走廊上觀看雪景,就是親自去玩雪。你扔過來,我擲過去,開心極了。
但天空中慢慢升起一輪金黃的太陽,照在人身上,還會感到有一絲絲涼意。好像這時(shí)的太陽沒對我們沒有多大作用。可地上的白雪可遭不住了,他們紛紛都向太陽投降了,都化成了一灘水。那小山上的雪也都不敢反抗。漸漸地,整座小山上的雪就在我們眼中消失得無影無蹤。小山經(jīng)不起,可那遠(yuǎn)處高山上的雪還是在堅(jiān)持“永不被打敗”的理念來克服太陽所帶來的種種困難。
雖說太陽最終還是打敗了雪。但我認(rèn)為雪沒有被打敗,因?yàn)樗鼪]有放棄生命的一絲希望。
描寫冬天的作文 篇7
冬天里的陽光是昂貴的。
在那片灰黃色的枯草地、白細(xì)沙的河灘,或者亮麗的陽臺和走廊上,把自己攤曬在陽光中,任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣,從里到外把周身浸透……那時(shí)候,你感覺自己就是一棵樹,一根藏在土中的草芽,或者一只沉入冬眠的小動物。你會告訴自己:醒來吧,萌發(fā)吧,再生吧,延續(xù)你生命中所有的幸福與痛苦!
最喜歡冬天了,不光因?yàn)樗募儩崯o暇,更因?yàn)樗年柟庾屛腋械綔嘏o我一個(gè)好心情?墒牵衲甑亩靺s是格外的反常,一連就是好久的陰雨天,全身的細(xì)胞就快要發(fā)霉了。郁悶,真是郁悶!,童年的時(shí)候,也是在這樣的陽光昂貴的冬天,我曾幻想著像小動物儲存過冬的食物一樣,把陽光儲存起萊。我想著用一只瓢,舀起陽光,裝進(jìn)一只密封箱中,然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天,倒出來享用。
冬天的陽光照在身上,很暖,很溫馨。
仰望天空的時(shí)候,看到柳絮一樣的流云,淡薄而疏落地掛在天幕上,隱隱透著淡淡的藍(lán)。那個(gè)瞬間,感到天地間靜默而美好。
曾以為透明意味著虛無,卻漸漸發(fā)現(xiàn)其中糅合著淡淡的色彩與內(nèi)涵。透明的藍(lán),透明的紫,透明的喜悅與憂傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象征,玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出,她是如此堅(jiān)韌——那種單純的快樂和自由的寧靜。一如那自由自在的閑云,那個(gè)牽動我心的水晶蘋果,那站在風(fēng)中凜冽而清涼的純凈感覺。
所有這些,都是冬陽賜給我的。
冬天,雖然伴隨著嚴(yán)寒與凜冽,可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂,不像春天的那樣張揚(yáng),夏日的那般火熱,秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會得到。
冬天的陽光是昂貴的,她是生命和幻想的呵護(hù)者。她給我的心,留下了一抹絢麗的溫暖
描寫冬天的作文 篇8
春去冬來,動物王國里的動物們都忙著準(zhǔn)備過冬的食物,小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了,原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問他:“歡歡!你不是早都準(zhǔn)沒好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說:“哈哈!我在收集陽光、顏色、童話呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找啊!我先走了!睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著,一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號著,寒冷的冬天來了,尖尖想念歡歡了,又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話,就披著大衣,來到了歡歡家。尖尖對歡歡說:“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說:“沒關(guān)系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光,打開蓋子,屋里突然陽光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來是用繩子串在一起的樹葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開了呢!”歡歡笑著說:“不是那么簡單的!你仔細(xì)看!”尖尖低頭一看,!每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話,尖尖豁然開朗:每一天有了陽光才會開始,每一天有了顏色才不單調(diào),每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說:“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你!睔g歡微笑著:“還少了一個(gè):還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”
他們坐在椅子上,仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話,包括這個(gè)美麗的童話……
描寫冬天的作文 篇9
冬天是一個(gè)美麗的季節(jié),到處都是白色,這白色是什么呢?這就是——雪。下雪時(shí),孩子們可以玩打雪仗,堆雪人,孩子們的家長看見自己的孩子在玩雪,孩子們那么快樂,她們心里就會有一絲甜蜜了。
冬天,這個(gè)季節(jié),提起這個(gè)季節(jié),我先想到的不是寒冷,而是雪。雪,不禁讓我想起了許多成語:白雪皚皚,鵝毛大雪,冰雪天地,風(fēng)雪交加,陽春白雪,大雪紛飛,冰天雪地……
冬天,又讓我想起了刀郎所唱的《20xx年的第一場雪》,下雪的時(shí)候,哼一哼這首歌——20xx年的第一場雪,比以往來得更晚一些……那是,心里多么快樂呀!
冬天,還使我想起詩句:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,有暗香來。斜陽疏竹上,殘雪亂山中。綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無……
寒假,我回到老家,和我的表妹在一起玩,我在二樓往下扔雪,她在一樓抱著個(gè)盒子仰著頭接,一會左邊,一會右邊,高興的她前仰后合的。瘋累了,再把盒子里的雪拿到二樓來,我們在地上鋪了兩張塑料紙,把雪倒出來,平平的鋪在上面,我又找來一根樹枝,在上面畫畫,“哇,好漂亮的臘梅啊,這是一只小鳥啊,呵呵,這是一只小魚啊”姐姐你真厲害。嘻嘻,其實(shí)我對這方面一竅不通,當(dāng)時(shí)的表妹還小,什么也不懂,所以才能唬住她。
我和表妹又從家里拿了兩個(gè)紙杯子和塑料小花,把白白的雪裝進(jìn)紙杯子里,撒上白糖,再把好看的塑料小花插在上面,哈哈,自制的冰淇淋就做好了。嘗了一口,甜甜的,我心里也甜絲絲的。奶奶看見我倆,笑著說:“你們這倆個(gè)淘氣鬼”。
雪,有時(shí)候會讓人覺得開心,有時(shí)讓人略感哀傷,有時(shí)略帶幾分矜持,有時(shí)又讓人覺得……總而言之,雪就是冬天里的鉆石,它的光輝照耀著整個(gè)冬天,讓人們覺得冬天不再寒冷!
描寫冬天的作文 篇10
真的不喜歡冬天,尤其是冬天里的雪。面積降臨的冬天,寒冷把窗戶擦成一種冷漠的淡藍(lán)色,窗外的天空像是一張充滿仇恨的臉。雪把世界包裹成末日!@是在某本書上看到的文字。很符合現(xiàn)在的情景。
南方的濕冷把我揉成了一團(tuán)溶化后再凝成的“雪”——冰。母親是知道的,她不說話,我也不說話。漫長的冬夜像是沉默著等待的怪獸。它似乎在等著我出去。屋里的日光燈正發(fā)著晃眼的光,只是光而已,沒有熱運(yùn)動。我從沒有這么迫切陽光的照射!俺鋈プ咦甙! ”母親提議!昂!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,隨手拿了件風(fēng)衣。
天空沒有星星,它們在云的后面。太陽在地球的西邊。我和母親沒有說話,只顧在雪地上走,沙沙的。那些霓虹燈正在把雪染色。戶外比我想象中的冷多了。寒氣仿佛能鉆到骨子里。忽然間想起了小時(shí)候看過的一個(gè)電影,叫什么仙子來著,記不得了,里面說,春天是由仙子帶來的,為了春天,他們準(zhǔn)備了一個(gè)冬天。里面還說,你要是丟了什么東西,過了幾天忽然找到了,那就是仙子為你找回來的。當(dāng)時(shí),我還真的信以為真了呢。
為了驗(yàn)證,就把玩具到處扔,害的母親找了好久。想到這,我的心情似乎好了點(diǎn),嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng),卻又不知怎么的打了個(gè)噴嚏。母親一驚,趕忙問我是不是感冒了。我笑著擺了擺手?伤是不放心把手中的羽絨服給我披上!皨專焕,真的不冷……”“還不冷?都感冒了?冷了不知道穿熱了不知道脫……唉,怎么這么笨呢! ”
我咧了咧嘴,沒有接話。不過,雪好像停了呢。云已經(jīng)散了。城里的光太亮,我沒法辨出銀河,但是那幾顆恒星的光仍然可以看見。它們正穿過茫茫宇宙觸摸我的指尖。隔著厚厚的冬衣,我下意識地握緊了母親的手,她的溫暖正隔穿過衣服觸摸我的心靈。
宛如隔世般的星光與近在咫尺的母親的體溫,不就是我的陽光嗎?“唉,這丫頭,剛才還這么憂郁,怎么一下子就變了?”我笑了笑,拉著媽媽的手,沒有回答。春天,真的要來了呢……冬日里的陽光卻永遠(yuǎn)不會走。
描寫冬天的作文 篇11
秋婆婆帶著豐收的果實(shí)在不知不覺中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨,吹著寒風(fēng)來到了人間。
當(dāng)我正要上學(xué)時(shí),被眼前的景象嚇呆了,。∠卵┝,我高興極了,不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了寒冷,雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無瑕,像天上仙女灑下的玉葉、銀花;又像調(diào)皮的雪娃娃歡蹦亂跳。又像天宮派來的白衣天使,是那樣的美麗動人,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的樣子千姿百態(tài),約有兩萬多種。它們有的像六角形一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,直往你的頭發(fā)里,衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮呀!”
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
雪下了很長時(shí)間,直到晚上,我向窗外望去,天已經(jīng)黑了,但雪仍然下著,地上白茫茫一片,沒有一點(diǎn)被人踩臟的地方,我心里一直被一個(gè)問題所困擾:“雪為什么那么白?”“該睡覺了!”媽媽的叫聲傳入我的耳中,“噢,知道了!”看著那還在下著的雪,我不知道,明天的學(xué)校會是什么樣的?
雪下了一夜,第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校,看到雪后的校園,那真像一個(gè)用雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿了歡樂的叫喊聲。
家鄉(xiāng)的冬天真美,我愛家鄉(xiāng)的冬天!
描寫冬天的作文 篇12
在不知不覺中,冬爺爺已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。
清晨,太陽公公比平常晚起床了許多,我想:是不是太陽公公家里的鬧鐘壞了呢?可這個(gè)想法有馬上被我否定了――太陽公公家里的鬧鐘不可能只在冬天壞嘛!我又想:到底是不是太陽公公家里的鬧鐘也要冬眠呢?我覺得這個(gè)想法還有點(diǎn)兒理由。
“呤呤呤呤”,那可惡的鬧鐘把我從周公那兒拉了回來,但我仍然不愿意起床,把小小的身軀縮在那暖和的被窩里,可是當(dāng)老師那張嚴(yán)肅的臉在我腦海里一閃而過時(shí),我馬上意識到睡懶床的后果。于是我揉揉朦朧的睡眼。我剛想下床穿衣服,突然我“嘶”的一聲尖叫。到底是什么回事呀,原來冬爺爺早已在我睡覺的時(shí)候把我的地板給俘虜了,那可惡的地板,把我凍得直打哆嗦!
我背起那小小的書包剛想走出家門,又馬上想起昨天的那一驚心動魄幕――出門前還是暖洋洋的,剛開門臉蛋便被風(fēng)姐姐吹得像刀絞一般痛。我一想起那一幕我便扭轉(zhuǎn)身子,用背后對著門口,再慢慢地開門。盡管如此,風(fēng)姐姐仍然嘮叨個(gè)不停,她那嘴里吹出來的氣吹得我直打哆嗦。風(fēng)姐姐還傷及無辜呢――看,那可憐的小樹在風(fēng)中似乎搖搖欲墜,仿佛馬上就會掉下來了,又仿佛在向風(fēng)姐姐求饒哩!
在上學(xué)的路上我看見了一件可笑的事情――低年級的弟弟妹妹穿著數(shù)不清的衣服:什么襯衫呀、毛衣呀、校服呀、羽絨呀,各式各樣的數(shù)不勝數(shù)。他們把身體裹得像粽子一樣,胖嘟嘟的,兩只小手像螃蟹一樣架著,走起路來像富人一樣氣派囂張,把我們給笑得前俯后仰、合不攏嘴。
經(jīng)過廚房時(shí),我看見我們的廚房早已炊煙燎燎,原來我們的廚房叔叔啊姨,早已到崗,正在為我們的早餐而忙碌呢!他們真是我們的學(xué)習(xí)好榜樣呀!
在風(fēng)姐姐的跟隨下,我好不容易來到教室。放眼望去,同學(xué)們?nèi)及研∈植逶谝麓铮卤伙L(fēng)姐姐和冬爺爺看見,又嘮叨個(gè)不停。交完作業(yè)后,我便坐到位子上,不時(shí)會聽見窗子被撞擊的聲音,我還以為是同學(xué)們故意搗亂呢!可誰會那么傻呀,明知到窗子是冰涼的。
描寫冬天的作文 篇13
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,喜歡絢麗多彩的夏天,喜歡五谷豐登的秋天,不過最喜歡的是白雪皚皚的冬天。
深秋帶著蒼涼,帶著哀嘆,帶著無奈匆匆地走了,冬爺爺乘著呼呼的西北風(fēng)飛速而來,他像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,將手輕輕向上一揮,看,天空變成灰蒙蒙的,一片片潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑地落下來,晶瑩的雪花時(shí)而一團(tuán)團(tuán)地隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一只只白色的蝴蝶在天空中翩翩起舞,像一朵朵白色的梨花從天空中灑落下來,像白天鵝抖落的片片羽毛……雪越下越大,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”真美呀!寬闊的馬路變成了一條銀色的長河,汽車成了剛出爐的新鮮奶油蛋糕。落光了葉子的柳樹上,成了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;松樹和柏樹,堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
雪停了,天晴了,太陽出來了,暖暖的陽光照在茫茫的雪地上,反射出耀眼的光芒。涼爽的空氣更加清新,我深深地吸一口,感覺心曠神怡,渾身舒服極了。寬闊的操場上仿佛蓋上了厚厚的棉被,同學(xué)們穿著五顏六色的棉衣興致勃勃地在雪地上盡情地玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲,我和幾個(gè)同學(xué)躺在軟綿綿的地上滾來滾去,好玩極了。一群低年級的小同學(xué)們,他們在雪地上走來走去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,一邊走一邊好奇地回頭看著身后留下的那一串串調(diào)皮的小腳。操場簡直成了個(gè)兒童樂園,歡聲笑語在校園上空回旋、飄蕩。
我愛冬天的雪,它不但美化了我們的城市;還給我們帶來了無窮的快樂!
描寫冬天的作文 篇14
冬天,是一個(gè)柔和的季節(jié),她沒有春天的嫵媚,但有靜靜的憂傷和淡淡的微笑。他沒有夏天的炎熱,但有柔柔的白雪,而冬天的陽光,暖暖的,柔柔的,也許每個(gè)人都會喜歡上這屢淡淡的陽光。在我們充滿朝氣的校園里。冬季的陽光也會有許多的人,停下匆忙的腳步,享有她的溫暖。
早晨,走出沉悶的教室,趴在走廊上,聞著冬季陽光特有的香味,微微抬頭,以45°仰望天空。看著柔和的光暈。嘴角微微上揚(yáng),形成一個(gè)完美的弧度。任陽光灑在肩頭,全身暖暖的,我想,在早晨的陽光下,拿起一本書,慢慢品味,也許會使你一整天都在書香中度過。
中午,飯后,在小路上走著,享受這一天中最暖和的陽光,拿起mp4,坐在小花園里,聽著那些柔和的歌曲,腦子里一片空白,慢慢的睡去,我想,在夢中,你一定會看到一片純白,而你在那一片純白中,奔跑、跳躍。這時(shí),臉上的笑容,才是最真的。一覺醒來,舒活舒活筋骨,笑笑,再到教室里,也許,整個(gè)下午你都會,盡力充沛。
傍晚,看著那一抹夕陽,心,總是莫名的傷感起來。想想自己以前的任性,叛逆,給家里帶來的煩惱,想想自己在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真的時(shí)候,在這屢無限傷感的夕陽下,想過、改過,不是很好么?
晚上,是安靜的,冬天的夜沒有夏天的悶熱和嘈雜,有的只是安靜的夜和充滿陽光氣味的被子,看著天空默默出神,仿佛那是一張巨大的畫紙,拿起手中神奇的畫筆,在那上面畫上自己所愛的人,看,那是爸爸,那是媽媽……
每天,享受著冬天暖暖的陽光,不是很好么?
描寫冬天的作文 篇15
大雪下了一夜還不過癮,早晨起來還在下。一大早,我的好朋友荊思蕊就來找我去玩雪。
走出樓棟,映入我眼簾的是一個(gè)漂亮的白色世界。屋頂上,欄桿上,停著的'汽車上都披著白雪,周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝,連平時(shí)行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯,雪花飄飄,漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里,而是在琳瑯滿目的美術(shù)館,正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。
離我倆不遠(yuǎn),一位阿姨正在那里清掃路上的積雪,她渾身上下沾滿了雪花,看樣子她已經(jīng)冒雪工作很長時(shí)間了!奥飞夏敲炊嗟难,她一個(gè)人什么時(shí)候才能清掃完呢?”我和荊思蕊一商量,決定先幫阿姨清雪,然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來兩把鐵锨,說干就干了起來。阿姨見了忙過來對我倆說:“怪冷的,快回家吧!”我們告訴阿姨:“我們是下來玩兒雪的,反正這和玩兒雪也差不多!卑⒁搪犃,微微一笑。阿姨在前面鏟雪,我倆在后面鏟雪,然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪,一邊嬉笑,還高興地唱起歌來。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶,向我們打招呼,還問我們在干什么。我倆異口同聲地回答:“玩兒雪!”她們在樓上喊,我們倆在樓下喊,你問我答,飛雪傳童話,可有趣啦。
你瞧,劉煦忍不住了,拿著掃帚下樓來了,蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊(duì)伍不斷壯大,歌聲越唱越響亮,不一會兒召來了一大群小朋友。大同學(xué)鏟雪,小同學(xué)掃雪,大家干得熱火朝天,小區(qū)里不時(shí)傳來我們歡快的笑聲。
很快地小區(qū)里路上的積雪不見了,操場上堆起了一個(gè)又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍,直到餓得肚子咕咕直叫。
回到家里,我渾身上下都是雪,像個(gè)雪人似的,媽媽見了,不但沒責(zé)怪我弄臟了新衣服,而且還笑容滿面,為我準(zhǔn)備了豐盛的午餐,爸爸在一旁豎起大拇指,還風(fēng)趣地夸獎我玩兒雪有方。
描寫冬天的作文 篇16
盼望著,盼望著,冬天來了!冬天來了!
我和幾個(gè)小伙伴一起,穿上了溫暖的棉襖,圍上了漂亮的圍巾,戴上了厚厚的手套,走出家門,去尋找冬天。冬天像一個(gè)乖巧的孩子,不跟我們玩躲貓貓。大家一找就把他找到了:他變成了雪白的毯子鋪在大地上;他變成了雪白的衣服披在屋頂上。他讓一切都變成了銀裝素裹的世界。我們還看見有好多孩子在堆雪人、打雪仗,這也是冬天帶來的樂趣吧?
而當(dāng)我們和家人一起吃著熱乎乎的火鍋時(shí),我在想:那就是冬天帶來的最美味的食物吧!冬天真的來了,我們看到了他,我們觸到了他,我們聞到了他,我們吃到了他。他在衣服里睡覺,他在大地上打滾,他在火鍋里游泳……
冬天,我太喜歡你了!
描寫冬天的作文 篇17
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們在小河上建溜冰場,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看。《,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
描寫冬天的作文 篇18
那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現(xiàn)過飽滿,冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧靜,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機(jī)。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
描寫冬天的作文 篇19
一年有四個(gè)季節(jié),春天百花齊放,夏天酷暑無情,秋天瓜果飄香,冬天大雪紛飛。但是內(nèi)江從不下雪,對吧?我就住在內(nèi)江,好像是前一年,2019年,那時(shí)我六歲,就下了一場雪,很美!
早晨,我和往常一樣看天氣,看見窗外下雨了,我對媽媽說:“媽媽,今天下雨了!眿寢屍鸫部戳丝,說:“傻孩子,這哪是雨呀?這好像是雪!”我沉默了一會,想了想,非常驚訝:“什么,雪?真的嗎,下雪了!”
我比平常早到學(xué)校,我們先早讀,過后,羅老師來了,她對我們說:“由于內(nèi)江很少下雪,所以我們?nèi)ロ敇巧贤嫜!薄埃╚o^)/~太好了!”
我們到了頂樓,看見周圍一片雪白,那時(shí)我穿的是白衣服,所以我看見雪非常高興,就趴下了,什么也沒想。老師沒看見我,問:“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我說:“老師,我在這吶!”“哦!
可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在玩游戲。我在打雪仗,打雪仗得分兩組,男生一組,女生一組。打著打著,打到我的眼睛了。老師太關(guān)心我了,因?yàn)槲覜]玩多久堆雪人,因?yàn)槲覜]玩多久打雪仗,因?yàn)槲覜]玩多久游戲,我真感到慚愧。不過還好,老師拿了一個(gè)鐵壺,把里面裝滿了雪,又可以玩了!
這是一年難忘的冬天,是一年快樂的冬天,是一年美麗的冬天。
描寫冬天的作文 篇20
珠海是個(gè)南方城市。近段時(shí)間,珠海的天氣從三十多度降到了十幾度,泳場的人們也越來越少了,這說明珠海的冬天來了。
冬天,南北方的差距很大南方有十幾度,一般人們加多一件外套就可以過冬了,很多人是不用穿毛衣的。但北方大多數(shù)地方已經(jīng)在零度左右,有的甚至有零下十幾度,地面結(jié)了冰,常常還會下起鵝毛大雪,把屋外的一切都裝扮成白色。這時(shí)人們便會穿上大棉襖、棉褲、羽絨大衣、棉靴,出門還要戴上手套,有的人還得戴上口罩呢。
再說植物的變化吧,差距也很大。南方因?yàn)闅夂蛳鄬比較溫暖,所以樹木花草還都是綠色的有的花還在競相開放,比如秋菊、蘭花等。而北方的樹木卻早已一片光禿禿,樹葉掉光了只剩下了干樹枝,它們只能在寒冷的冬天閉眼休息,等待春天的到來,草地上也積滿了白雪,而公園里或野外是基本看不到鮮花的了。
在冬天南方的小孩還是玩那些平常的游戲。在室外打打羽毛球,溜溜旱冰等。而北方的小孩卻可以玩打雪仗,滾雪球了還能在平如銀鏡的冰面上溜冰。
冬天,南北方的差別真大呀!
描寫冬天的作文 篇21
如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。
一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會。偶爾來幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。
春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。
雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上?粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭”勝利了。
有人說春天和夏天是因動植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”
描寫冬天的作文 篇22
隨著寒風(fēng)不斷地向我吹來,冬天就這樣,悄悄的來了。
早上,人們都在被窩里“冬眠”即使路上有一兩個(gè)行人,也是穿著很厚的衣裳。冷風(fēng)一吹,樹上的葉子就像大樹的孩子離開母親,溫暖的懷抱。但是只要一到春天,樹葉又會重新長出嫩芽來。這讓我想到“花有重開日,人無再少年”。
中午,寒氣漸漸地退了下去,太陽也綻開了笑臉,人們漸漸地行走在大街上,陽光下的人們,快樂地玩耍。在冬天里隱隱約約的陽光,就像媽媽的手撫摸我。
冬天的太陽并不常見,所以一有太陽一定要出來運(yùn)動一下,這樣可以長高,對身體的好處也很大,而且還可以觀看冬天美麗的風(fēng)景。還可以保護(hù)眼睛,所以在冬天,尤其是有太陽的時(shí)候,一定要出來,多加運(yùn)動。這樣還可以避免感冒呢!
在下午總有幾個(gè)中年人提著桶坐在河邊椅子上釣魚,那幾個(gè)人在風(fēng)平浪靜的水面上,悠然自得的釣魚。這仿佛是冬天中不可缺少的一道風(fēng)景,這種風(fēng)景的名字叫做“悠閑”
在冬天下雪時(shí),一朵一朵的雪花一點(diǎn)一點(diǎn)的落下,落入水里;落在樹上;落在寬敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,猶如白色的海洋。這邊是冬天最美的風(fēng)景了。
冬,雖然沒有春天的鶯歌燕舞、夏天的蓮葉滿湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一個(gè)不可缺失的季節(jié),感謝這美麗的冬天,和他那美麗的風(fēng)景。
描寫冬天的作文 篇23
清晨,逐漸厚重的白色覆蓋著屋頂,瓦楞上一層一層,一綹綹的細(xì)節(jié)大多被省略,一切由復(fù)雜變得簡單,由紛繁變得概括。農(nóng)民把莊稼藏進(jìn)了糧倉,田壟里沒有了莊稼和植株的外套裝飾,田埂上的雜草又回到了泥土最初的懷抱而變得干凈了,田壟與田壟之間,除卻了瑣屑的細(xì)枝末節(jié),盡是大地裸露的胸膛,毫不遮掩地袒露出實(shí)在和堅(jiān)硬的土壤。迎風(fēng)獨(dú)立的大樹,早已脫盡了肥綠蓊郁的葉子的遮蔽,瘦骨嶙峋的枝節(jié)一覽無余,交錯的枝桿構(gòu)成了樹真實(shí)面目,簡潔而精干。一切的浮華和繁榮都被瑟瑟的寒意深埋,冬天就像季節(jié)的封面,用冷峻裝訂了四季的厚重。
冬天把真實(shí)和本色還給自然。風(fēng),好像從來沒有過的魁梧起來,用那好寬好寬的肩膀,生硬地碰撞著樹干樹枝,從那光禿禿的枝椏間呼哨而過,碰撞在迎街而立的樓房上,半掩的窗戶發(fā)出了咣咣的聲響。碰撞著街頭瑟縮著身軀的男男女女。老人和小孩已早早地把自己裹進(jìn)了厚拙的棉襖中,用那棉軟的厚度緩沖寒風(fēng)的碰撞。而那些年輕的女子,不愛溫度愛風(fēng)度,永遠(yuǎn)是寒風(fēng)中妖嬈的風(fēng)景,總不愿讓嬌好的身姿被溫暖的外套埋沒,瘦胳膊細(xì)腿曲線分明地招搖在寒風(fēng)里,任由凜冽的寒風(fēng)把玲瓏的曲線碰撞得凹凸有致,任由從遙遠(yuǎn)的西伯利亞跋山涉水遠(yuǎn)道而來的寒流與這凍人的美麗風(fēng)景親密斯摩,粘滯著一些或遠(yuǎn)或近的目光。卻把手臉包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只留下眼睛從厚實(shí)的縫隙中張望這嚴(yán)冬的美麗凍人。
風(fēng)總是季節(jié)的信者,雪卻是冬天音符。滿天飄灑的雪花,總把冬的歌曲譜寫成曲線柔和的樂章,讓呼嘯的西北風(fēng)盡情地抒懷,撒著歡獨(dú)自癡狂,奔騰咆哮卷起雪千堆。寒風(fēng)呼嘯怒號折騰累了之后,雪就成了冬日這蕭瑟的風(fēng)景中的點(diǎn)睛之筆。冬的田野就象一幅棱角分明的版畫,雪不會遷就寒風(fēng)留下的滿目瘡痍不會放任遍野的蕭殺破壞這原本美麗的意境。雪總以自己純潔的身軀掩藏世間的骯臟和生硬。一陣陰霾之后,就那樣專心致志地漂灑而來,就那樣義無反顧地墜落下來,就那樣瀟灑飄逸滿天飛舞,就那樣無拘無束無處不在,山山卯卯,溝溝岔岔,大川高塬,把一切凹凸不平充填,樹木房屋,高樓茅舍,城市鄉(xiāng)村,將一切或濃或淡的景致裝飾,放眼四野,山舞銀蛇,塬馳臘象,不論是丑的美的,高貴的還是低賤的,同樣的裝扮,同樣的晶瑩剔透。世界一下子變得柔美高貴,冷艷如陽春白雪般高不可企。
描寫冬天的作文 篇24
冬天的風(fēng)很冷,刺骨的冷,毫無暖意。
過年拜年,在這個(gè)家家歡喜的節(jié)日大家相互串門,在外奔波的游子也能在父母膝下享受團(tuán)圓的歡快。春節(jié)愉悅的氣氛總能溫暖了冬日的冰冷可就在春節(jié)的前一個(gè)星期,我接到的一個(gè)噩耗,讓那即將過年的歡樂完全消失——舅姥爺去世了。
那時(shí)我正在開心準(zhǔn)備那些過年要貼、掛在門口的艷紅的年貨,突然就聽到奶奶冷不丁地說一句:“聽你媽說,你舅姥爺前天去世了!蓖鹑缫粋(gè)晴天霹靂,那一瞬間,仿佛有什么東西碎了,“嘣”的一聲,心里突然少了一塊,空蕩蕩的,那代表喜慶的艷紅色瞬間黯淡。我不敢置信地說:“不不可能!我舅姥爺?shù)纳眢w硬朗著呢!才不會這么早就走呢”說著,我開始哽咽。那一刻,感覺整個(gè)世界的寒冷都壓著我,包圍著我,這里明明是南方,可我卻感覺就像在下暴風(fēng)雪一樣,那么的讓人惶恐,那么的讓人無所適從。舅姥爺怎么就不再等等,等我過年去看他呢?為什么我明明上個(gè)暑假答應(yīng)要去看他卻又忘了呢?為什么媽媽不帶我去看他最后一面呢?他臨走前有什么話想對我說呢?還有,他是不是帶著微笑離開的?
失魂落魄地坐在地上,冬天的地板真的很冷,冷到讓人感到絕望。腦子里開始回想過去:
小時(shí)候我經(jīng)常到舅姥爺家玩,舅姥爺是個(gè)農(nóng)民,家里的條件自然不太好。可只要我去,他總能拿出那些我喜歡的零嘴,總是笑呵呵地說:“你吃,你吃!比缓笪揖统3Pλ樕夏切┍粴q月刻上的皺紋,說像個(gè)橘子。他也不生氣,只說:“這有什么,皺紋多的橘子更甜!”就順便剝了個(gè)橘子給我吃,真甜!
每次到舅姥爺家玩,我就可以在他家小院子里野,玩的大汗淋漓,然后就癱倒在他的藤條躺椅上吹著風(fēng),呼呼大睡,醒來后,旁邊總有一杯不燙不涼的溫水,真暖!
舅姥爺家有個(gè)大算盤,有次我好奇,就把它取了下來,舅姥爺問我想不想學(xué)打算盤,以后當(dāng)個(gè)會理財(cái)?shù)拇罄习,我一聽高興了,急忙點(diǎn)頭。微風(fēng)不躁,陽光正好,我們就在涼風(fēng)的吹拂下打了一個(gè)下午的算盤,算盤上的珠有規(guī)律地“啪啪”的響著,配著舅姥爺那蒼老的、讓人感到安穩(wěn)的經(jīng)過歲月蹉跎的聲音,真好聽!
思緒飄了回來,如今斯人已逝,舅姥爺生前最高興的就是我拿到好成績,所以,我不能一直沉溺在悲傷中,因?yàn),我有一個(gè)偉大的使命未完成,一個(gè)舅姥爺交給我的使命——好好讀。
描寫冬天的作文 篇25
進(jìn)入11月,天氣由暖寒,!又是一個(gè)迷人的季節(jié)――冬天。
我喜歡銀裝素裹的冬天!或許有人說:冬天有什么好的?那么冷,萬物不再生機(jī)勃勃,花兒謝了,樹木枯了,小鳥飛走了,哎,一切都是那么冷冰冰的!可,你想過沒有,在寒冷的冬天里,有美麗的臘梅花裝扮我們的世界;有翠綠的冬青樹伴隨我們,還有可愛的小麻雀伴我們成長呢!這些,多么令人欣慰啊!
我渴望那白茫茫的一片――大雪過后的銀裝素裹!全世界變成了一片白色的海洋!可愛的小雪花晶瑩、潔白、剔透、無暇,又給那純潔的冬天,增加了幾分迷人,幾分優(yōu)雅,幾分高貴,幾分可愛!小雪花的形狀變化無常,一個(gè)像閃耀的鉆石一個(gè)像美麗的珍珠!多么美麗!多么富有詩情畫意!
描寫冬天的作文 篇26
小雪絨花
涼爽的秋天已離我們而去,寒冷的冬天已悄悄來臨。如今,我們又迎來了一個(gè)溫柔、慈祥而又有些頑皮的冬天。
冬天是溫柔的。它給大地披上一層銀裝,不僅讓細(xì)菌難以存活,又給小朋友們帶來了無窮無盡的樂趣。這時(shí)的它就像一位仙女,盡情地?fù)転⒅К摰难┗ā?/p>
描寫冬天的作文 篇27
秋姑娘匆匆忙忙地走了,冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。
冬爺爺吹呀吹呀,生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了;端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中;枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動,郁郁蒼蒼,充滿生機(jī),這景象多么令人向往!我眼里的冬天就是這樣的。
記得一句詩:大雪壓青松,青松挺且直。是啊,青松在寒風(fēng)中依然屹立著,挺著身軀,不怕冷,不怕凍僵,在寒風(fēng)刺骨的大街上,依然一動不動的站在那兒,一陣微風(fēng)吹過,小草,花兒,小樹們都萎縮了起來,但青松仍然矗立在那兒,不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過,所有的植物都在躲避著,不停地打噴嚏,但青松仍然傲骨迎風(fēng),顯露出青翠的身影。
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