描寫冬天的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拿鑼懚斓淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫冬天的作文1
昨晚的大雪紛紛揚揚的下了整整一夜。早晨,我一起床,就看見窗外的大地好像很冷似的,披上了一件厚厚的雪白雪白的棉衣。我們的學(xué)校該變成什么樣了呢?
我迫不及待得跳下床,刷了牙,洗了臉,狼吞虎咽的吃了點早點,就匆匆忙忙地向?qū)W校奔去。
外面好冷啊!寒風刺骨,我不禁打了一個寒顫。我跑到學(xué)校一看,啊!學(xué)校象被調(diào)皮的白色小精靈裝點了一番,房頂上、樹上、操場上,到處銀裝素裹,美麗極了。我來不及過多的欣賞美景,就趕快進入了教室,因為快上課了。
“叮鈴鈴”,好不容易盼到了下課鈴聲,同學(xué)們一個個爭先恐后地往外擠。頓時,安靜的校園成了歡樂的海洋。
同學(xué)們在雪地里三個一群、五個一伙的堆雪人、打雪仗,熱鬧極了?!那邊已有調(diào)皮的同學(xué)爬上樹,使勁的搖樹干,“刷!刷!刷!”樹上的雪紛紛地往下掉,落在了其他同學(xué)的頭上,同學(xué)們尖叫著跑開了,沒來得及跑的同學(xué),立刻變成了“白頭發(fā)的老爺爺!
“叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。同學(xué)們依依不舍的和白雪告別,重新坐回到座位上,認真聽老師講課,而雪地里卻留下了同學(xué)們一幅幅精彩的“作品”……
描寫冬天的作文2
北風呼嘯,傳來了冬的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖,善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖,這讓冬姑娘氣憤不已。
呼……呼……,大地驚醒了,咦,我的綠色衣服什么時候變成白色的了?這句話驚醒了正在熟睡的人們,就這樣人們就開始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個人走在原本綠色的充滿勃勃生機的森林中,卻很害怕。因為這一切都變了,除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹木,不過他并沒有應(yīng)樹木的倒下而停下腳步,他又開始了尋衣之旅。
這次他來到了一個空曠的田野上,他走了很長時間的路,氣喘吁吁,沒有注意眼前這冰天雪地的景象,因為他口渴了,就直接來到了河邊用手捧起了水,在這一瞬間,他的手好像被針刺了一樣,他就立即把手放進了自己的衣服里,這樣他才好過一點,就在這時,他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景——漫天的雪花,土地被雪覆蓋,樹木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進一步加重。
不過當他接受了知識的熏陶之后他就知道了:碧綠的衣服一直穿在大地身上,只不過因為冬天的來臨又增加了一件衣服。
冬天是寒冷的,冬天會給大地穿上雪白的棉襖,冬天的寒冷會使湖水結(jié)冰。冬天真奇妙,你喜歡冬天嗎?
描寫冬天的作文3
緊張的考試過去了,美麗的冬日寒假來臨了這是許多小朋友期待的假日。
我做了一個小計劃就是想幸幸福福的過大年。今天,我懷著好心情回到離別長久的故鄉(xiāng)?纯茨窃(jīng)的故土,一股興奮涌上心頭眼淚不由自主的流淌在臉頰這不是悲傷而是開心。
我提著重重的行李箱奔向那充滿溫情的故鄉(xiāng),沖那藍天吶喊:故鄉(xiāng),我回來了!這時下起了鵝毛大雪,那雪像一位不食人間煙火的仙子,她化身成無數(shù)飄舞著的雪花,邁著優(yōu)雅的步伐一點一點的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松樹也被它的晶瑩光芒所打動披上了一層層的銀白色,那地上堆得白胖胖的小雪人,疑惑地睜著它那小眼睛盯著樹梢上那在陽光照耀下閃著光的冰花,看著故鄉(xiāng)我不愿打破這如此神圣的時刻,這是故鄉(xiāng)的冬天啊!這么令人如癡如醉啊!我邁著輕盈的腳步在彩虹橋上落下一足足腳印,仿佛自己又回到了小時候。我坐在橋邊,看到小時候自己和小伙伴堆雪人打雪仗是那么溫馨。我隨著雪花不由自主的唱起歌來,我看見自己在校園唱著歌曲與同學(xué)老師迎接冬天現(xiàn)在想起多么想回到過去。我愛故鄉(xiāng),更珍惜童年的回憶。
描寫冬天的作文4
寒冬臘月天,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶,小柱子一排排掛在房檐上。我和哥哥迫不及待沖出家門,看見鵝毛般的大雪下著,落在地上、樹上、房頂上,到處一片雪白,像一層奶油,讓人饞涎欲滴。我的不由自主地踩了上去,雪“吱吱”地響起來,好像在為我們唱歌呢!這時,堃哥正在我身后走來走去,趁我不注意,一把把雪球塞進我的衣服里。
“啊……”我大叫一聲,把安靜的冬天叫醒了。調(diào)皮的哥哥們抓起雪球向我扔過來,我被打得四腳朝天大叫。我也趁其不備向他扔了兩個雪球,結(jié)果都打中了,我高興地大叫起來。
我們來到院子里,哥哥說:“這里玩雪的人很少,而且雪也很厚,我們來堆雪人吧!”我一聽堆雪人,高興得跳起來:“好啊!好啊!”我和堃哥滾雪球,我開始滾時還沒滾成氣球那么大就散開了,于是哥哥說:“滾一點,用手捏一下或打?qū),就不容易散開了!庇谑俏艺崭绺缯f的做,果然成功了。哥哥滾的雪球又大又圓,我滾了個小的,正好合在一起堆成了一個雪人。曉簫哥從家里拿來了兩顆黑炭做雪人的眼睛,用一個又長又小的胡蘿卜做鼻子,一條咖啡色的圍巾,圍在脖子上,頭上扣了只可愛的綠小桶做的帽子,又用樹枝做手,在枝頭上掛紅布,布隨風飄揚很是好看。我們圍著雪娃,跳啊唱啊,玩得開心極了。很遠的人都能聽到我們開心的笑聲。
描寫冬天的作文5
冬天,隨著雪兒的飛舞,踏著輕輕盈盈的腳步,輕柔地來到人間。樹兒換了那身碧綠的衣服,草兒去了那身嫩綠的絲袍,它們在雪兒的催眠曲下,甜甜地睡了。
冬天的早晨,太陽光芒四射地從山上跳了出來。遠處的小河,結(jié)了冰。被太陽一照,就像一面亮晶晶的水晶鏡子。小河里的魚兒,還在河里靜靜地游著,不時親吻一下水面上的冰,它們可能在等待春天吧!
冬天的中午,天氣很冷,但是太陽還是那么亮。路旁邊的兩排松樹,那么翠綠,給這冬天增加了幾分生機。
冬天的晚上,太陽輕輕地往里輕快地一跳,消失了。頓時,天也黑了起來。月亮伴著幾顆星星點點的星星笑瞇瞇地爬上來,那么明亮啊!
當然,最漂亮的還是雪了!冬天的雪花,像一個個白色的小精靈,輕輕地飛著來到人間。它們把世界變成銀白色了。遠處,房屋、樹都是白的,好象一個水晶般的世界。那雪花的舞姿是那么地優(yōu)美,那么地輕盈,好象一個出色的舞蹈家。它們跳啊,跳啊,樹變白了;跳啊,跳啊,屋變白了。我愛這雪!我愛這出色的舞蹈家!
冬天是美麗的,是快樂的。并且,為春天做出了貢獻,所以,我愛這冬天,我愛這冬天的景色!
描寫冬天的作文6
冬季的原野是寒冷的,是疏落的。
走進原野,往日生氣勃勃的原野已在寒風中卸了妝,變的無精打彩,沒有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗,在寒風中反復(fù)顫動,固然如今仍是很稀少,然而經(jīng)由冬季的孕育,來年定是一幅綠色的畫卷。驟然,幾只羊闖了我的視線,它們在這片綠地上心不在焉的吃著麥苗,那皎白的毛色,矯健有力的后腿,清閑的步伐,真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情,它頭上頂著兩只高大、粗壯的角,走起路來名流一樣平常。在吃草的同時,還不停地仰面觀察四周的情形,不用說,它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想:“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說:“麥子剛抽芽時是不怕吃的,吃后會發(fā)出更多的芽,來歲麥苗會長的更密!”
樹上的葉子已所剩無幾,固然有些樹葉仍高高地掛在枝頭,但它們早已枯黃,左右搖晃著,風雨飄搖。寥寥的樹葉被風吹地嘩嘩作響,在人們耳邊回蕩著。飄落的樹葉被油滑的風吹了起來,在空中翻騰著,似乎在為人們演出著末了的跳舞:落在地上的樹葉,疊在一起,為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然,遠處河岸上飛起了1只白鶴,咱們很是驚異,如今的它不是應(yīng)當在暖和的南邊嗎?只見它在空中飛來飛去,久久不愿離去。
描寫冬天的作文7
飯,是香的;糖,是甜的;黃瓜,是脆的;酥餅,是酥的。冬天,是……
冬天是熱的
冬天一到,大街小巷都會飄出一陣陣的白氣,不用猜肯定是有東西熟了。冬天,是白白的,白白的氣,白白的云。
每次,當你面前端端正正地擺上一碗熱氣騰騰的面時,你的心里一定會不由自主地感動一下,鼻頭一酸,然后把面吃下去。
冬天是樂的
冬天一到,每個校園里都會傳出一陣陣尖叫,以及緊隨其后的嬉戲、追逐聲。別誤會,這可不是打雪仗,而是打水仗,課間,會有人叫住你,然后,在你轉(zhuǎn)過來的那一瞬間,把手一揮,冷冰的水滴落在臉上,馬上,開始追逐打鬧。走廊上洋溢著歡樂的笑聲。
冬天是美的
冬天,盡管沒有白雪皚皚,但也是美的,例如,冬天,如果不下雨,晴朗的天氣,湛藍的天,配上潔白的云,就像藍寶石上點上了幾顆珍珠,又鑲上了一塊紅寶石太陽。乍一看,仿佛到了夏天。
冬天,雖然沒有春天那么生機勃勃,沒有夏天那樣美味可口(冰淇淋),沒有秋天那樣瓜果飄香,但,冬天比春天更香飄十里(臘梅),比夏天更潔白無瑕,比秋天更樸素無華。冬天,我愛你!
描寫冬天的作文8
冬天的中午,陽光照在身上,暖洋洋的,好不愜意!我們一行人一路歡歌笑語朝著高山進發(fā),我們要去爬山啦!
冬日登山,是一件快樂的事情。驅(qū)車約一小時,我們來到了一個小山村--“雁村”,那是一個山清水秀的地方,青山、綠樹、小溪、水鴨……構(gòu)成了一幅幅風景秀美的圖畫。調(diào)皮的孩子們沖在最前面,不顧大人的呼喊,不顧高山的蜿蜒挺拔,向前走去。我們沐浴著金色的陽光,和著迎面吹來的微風,伴著潺潺流動的小溪,聽著遠處不時傳來的.兩三聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲,別有一番意趣。
來到山腳下,舒活一下自己的筋骨,醞釀一下自己的心情,向著下一個目標?那一座高山,進發(fā)!
我們沿著山間的小路蜿蜒而上,大家沒有像以前那樣有說不完的話,個個專心致志地走自己腳下的路?畢竟山路并不好走啊!但還是少不了的,是大家那相互扶持的聲音。它成了這漫山遍野中的一道亮麗的風景。
我們這龐大的隊伍蜿蜒在連綿起伏的群山之中。跑在最前面的,是我們這些精力旺盛的孩子,繼而是我們親愛的爸爸媽媽們。這山,最難走的便是山上那塊矮矮的茶葉樹了?沒有路,只能擠!但這難不到我們,沒有路,我們要創(chuàng)出一條路來!
描寫冬天的作文9
夏哥哥依依不舍地離開了我們這個可愛的小朋友,秋姑娘帶著笑容向我們打招呼。
秋天,天高了,云淡了。大雁南飛;小草枯萎。樹葉在風中飄落,像一群群蝴蝶飛向我們。下課后,同學(xué)一窩蜂跑出教室,開始采集樹葉,拿進班里串成長長的彩色葉鏈掛在教室里,滿屋洋溢著豐收的歡樂。那許許多多留做標本的葉子,成了我們的珍寶:圓形的、條狀的,桃形的、針狀的、蛋形的、無寶狀的、葉面帶毛茸的……一一陳列開來。
瞧,秋姑娘已經(jīng)來到了田野。大豆鼓起了肚皮,稻子最有禮貌,彎下腰迎接這位久別的“故友”——秋姑娘;高梁呢,一向怕見生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實都是老朋友何必客氣呢!
秋姑娘又帶來了累累碩果,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的鴨梨……它們掛滿了枝頭,真是喜人啊!
菊花開了,有白的似雪,有黃的似金,紅的似霞……它們頂著秋風爭奇斗艷,噴芬吐香,在萬紫千紅的秋色里組成了一個斑斕的大花環(huán)。
有人說,金色是豐收的象征。是的,秋天到處洋溢成熟的色彩。
結(jié)尾:!秋姑娘你雖然比不上春姑娘桃紅柳綠的妖艷,但卻比春姑娘更加充實豐滿,你金燦燦的風姿讓我打心眼里熱愛你,贊美你!
描寫冬天的作文10
春、夏、秋過去了,它們急著向冬打了招呼就走了,冬天對于喜歡春夏秋的人來說也許不是什么好事情,但是對于校園里的孩子們卻是天大的好消息。
剛開始,雪花還依稀可數(shù),隱約難覓,仿佛天上有位神人,漫不經(jīng)心地撒落了幾個細碎的花瓣;慢慢地變密集起來,又似乎是那位神人和他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最后是狂雪飄飄,分明是哪對戀人一時興起了快樂的華爾茲,卷起了滿天的皚皚白雪。
這時,叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課時間到了!袄蠋熌量嗔!”同學(xué)們沒等老師的話音落下,就一窩蜂似的往外跑,奔向那漫天的白雪中。我們在班里拿了鏟子來鏟雪,把鏟在一起的雪堆得好高,然后又把雪堆修理成人型。有幾個同學(xué)將滾好的雪球安放在雪堆的最上方,雪人圓圓的大腦袋就做好了。我還從餐廳的阿姨手里借來一個紅蘿卜插在雪球上做了鼻子子。還用石子做了眼睛和嘴巴,不一會,一個活靈活現(xiàn)的雪人就做成了。
緊接著,孫旭珂說:“我們來點刺激的,打雪仗好不好?”“好!”我們異口同聲的回答。一時間,只見空中雪球飛舞,到處彌漫著我們的歡聲笑語!安缓,”“哎喲!”“打中了!”,喊叫聲此起彼伏,整個操場成了我們歡樂的海洋,正玩得高興,上課鈴就響了……
啊!校園的冬天真美,校園的冬天真樂,校園的冬天真好,是我們孩子獨一無二的樂園。我愛校園的冬天!
描寫冬天的作文11
我的心總是特別沉,特別是天氣不好時,但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天,有時我連自己也會捉摸不透。
冬天,總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過,卻不去感受它,太浪費了,這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過,沉思中有時也有新的發(fā)現(xiàn)。
如果一定要在四季中除去一個季節(jié),除了冬季,不管什么季節(jié)消失我都無所謂,我不喜歡四季如春的地方。因為那實在是太單調(diào)了,在我的感覺中,春、夏、秋三季節(jié)似乎是一樣的,上天是要讓冬天來點綴它們,有時我會想如果沒有了冬天怎么辦,雖然如果真的沒有冬天,地球照樣轉(zhuǎn),人照樣也要活,但我一想到,真有點膽戰(zhàn)心驚了。
我是如此鐘愛冬天,但它對于我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天,夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天,然后不知不覺地踏過冬天,踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天,但盡力回想起來,卻沒什么特別快樂的事。
冬天,就是這樣一個讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個讓我對它有一份特別鐘愛的感情的季節(jié)。
描寫冬天的作文12
冬天的一個下午,我來到人民廣場游玩。
進入人民廣場,我發(fā)現(xiàn)這里冷冷清清的。一眼望去,原來綠油油的草都變成了枯黃色,有些草上覆蓋一層薄薄的冰雪,快融化的冰雪是一層層的,上面還有許多小洞,好像一個個蜂窩;▔锏木栈ǘ伎菸,深深地低下了頭,可松樹生長得還是那樣旺盛,我覺得我們不應(yīng)學(xué)菊花,遇到一點挫折就低下頭,要學(xué)松樹那永不低頭的精神。轉(zhuǎn)眼望去,草坪 的路燈還和夏天一樣,直直地站著,時刻保護著草坪。路燈后面的石亭里沒有了游人,可石亭不怕嚴寒,好像七仙女一樣,手拉手戴著七頂高帽靜靜地等候著春天的到來。冬天的人民廣場不再像夏天那樣人來人往,偶爾有三兩個過路人,大人們穿著長大衣,戴著棉帽。小孩子穿著面包似的羽絨服,牽著媽媽的手一搖一晃地走著,多像一只可愛的小企鵝。
這時,我看見一個穿著白棉衣的小男孩在雪上踢來踢去,潔白的雪花濺得一尺多高,雪地上留下了他深深的腳印。冬天是美麗的,但我覺得冬天的人民廣場更美!
描寫冬天的作文13
一年中,有生機勃勃的春天,有烈日炎炎的夏天,有天高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天。在這四個多姿多彩的季節(jié)中,我最喜歡冰清玉潔的冬天,尤其是喜歡冬天特有的景觀——雪。
每當看到那一片片的雪花紛紛揚揚地飄落下來時,我總會忍不住感嘆:多美的雪花啊!又小、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動了一下翅膀,一片片潔白的小羽便飄飄悠悠地落下來。雪花逐漸變大了、變厚了,地上變得密密麻麻,就像有人用力搖晃天上的玉樹瓊花,它那潔白無瑕的花瓣紛紛落下,吸引了陶醉在這冰雪世界中的我。
冬,一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,四周白茫茫的一片,只有孩子在雪中玩耍,他們的臉蛋通紅通紅的。冬,是一位不愛說話的老爺爺,陪伴著我們走進銀色的世界。那雪潔白無瑕、晶瑩如玉,落在地上,像是給大地鋪上一層雪白的地毯。我最喜歡在厚厚的雪地里行走,回頭望著自己留下的腳印,心里快活極了。
我喜歡雪,也愛雪。雪中充滿了我的歡聲笑語,雪中的每一個足印都是我們美好的回憶,每一個足跡都是笑語一串,串起我們美好的童心。
描寫冬天的作文14
不經(jīng)意間,冬天已悄悄地到來。一朵朵潔白的雪花在窗外飛舞,活像一只只可愛的小精靈。
走上屋外的街,平日熱鬧的商鋪如今已變得冷冷清清,只有幾只可愛的小麻雀在結(jié)霜的樹枝上對話。忽然,一只小巧的喜鵲飛到我的頭頂上,似乎想對我說什么。"小家伙,你不冷嗎?"它似乎聽懂了我的話,回應(yīng)似的點了點頭。我看見它那逗人的模樣,忍不住笑出了聲。"呼呼——"一陣北風吹來,打斷了我與小喜鵲的通話。我覺得有些乏味,便對它說:"我們來賽跑怎么樣?"這個小家伙竟然還會搶跑,展翅飛了起來。寫冬天的作文400字文章寫冬天的作文400字出自wk-78500000564397.html,此鏈接!。我也不肯示弱,邁開雙腿跑了起來。
我隨著喜鵲一路小跑,來到了一個公園。一進入公園,就能看見幾個畫家正表演著
他們的拿手好戲——沙畫。你別看此時的氣溫極低,但他們的熱情可絲毫未減。只見一位男青年用手指在沙盤上畫了幾筆,一枝美麗的梅花便出現(xiàn)在人們眼前。過了一會兒,梅花上又站了幾只小鳥。眼看梅花搖搖欲墜,似乎要跌落,但它沒有——它挺了挺筆直的腰板,掛在花上的白雪全部脫落——啊,它那妖艷的紅色顯露出來了!原本靜靜的一盤死沙卻被這幾位畫家變得活靈活現(xiàn),大家都不禁拍手叫好。
冬就像一個羞澀的小姑娘,悄悄地來,又悄悄地去,誰也捉摸不透......
描寫冬天的作文15
每到冬天的時候,氣溫便會下降很多。這幾天,全國的氣溫陡降,臥室里一點兒溫暖也沒有了。晚上,我睡覺時覺得身體很冷,便縮成一團。怎么睡也睡不著。床頭柜上的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個不停,鬧得我心里煩極了。
我一連好幾個晚上都不能入睡,媽媽看見了,便抱來一床新棉絮。只見她把棉絮展開,再在我的床上鋪好。摸一摸,松松的,軟軟的,舒服極了。晚上,我睡在新添了棉絮的床上,覺得很暖和。
可是,過了幾天,隨著北方冷空氣的侵襲,我又開始覺得全身發(fā)冷了。一個晚上我都沒入睡。媽媽馬上給我鋪上電熱毯。給我暖床,等我睡上床去時,感覺被窩里十分暖和。從此,我再也不用縮成一團了。
每天都睡在那暖暖的被窩里。每個晚上我都隨著鬧鐘的聲音進入甜蜜的夢想。每當我完成了一天的學(xué)習(xí)后,我最眷念的就是媽媽為我鋪好的被窩。
冬天的被窩是媽媽溫情的親吻冬天的被窩是媽媽溫柔的雙手;冬天的被窩是媽媽溫暖的懷抱……無論風吹雨打,雪飛還是冰雹,我什么也不怕,因為冬天那溫暖的被窩讓我渾身充滿了力量。
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