校園的冬天作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的校園的冬天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的冬天作文1
“雪花漫天…………”我哼著，踏著輕盈的腳步，走進(jìn)了校園。我，望著這個(gè)已經(jīng)陪伴了我四年的校園，心中，不由得升起一陣暖流，這個(gè)校園的每一個(gè)事物，都記錄了我這四年的成長(zhǎng)。我也很喜歡校園里的每一個(gè)角落，你說，如此美麗的校園，有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
秋天已經(jīng)過去，迎來(lái)的，是寒冷的冬天。
風(fēng)在呼嘯，葉片在飄落，花兒在搖頭，可一米陽(yáng)光里面的植物，卻依舊在頑強(qiáng)挺立著，令人不由地驚嘆，驚嘆它們的生命力競(jìng)能如此頑強(qiáng)。在這樣美麗的校園里，有這樣的一番景象，實(shí)在令人陶醉。
天氣雖冷，但仍凍不住同學(xué)們那顆燃燒的心靈，風(fēng)從耳邊刮過，刮的同學(xué)們的臉頰都變得通紅，刮得同學(xué)們的臉頰生疼。只聽“咚咚咚咚”聲，聞聲望去，只見籃球場(chǎng)上，一群男生正揮灑汗水，即使他們只穿著單簿的衣服，但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里，還時(shí)不時(shí)冒出一句話“加油！傳球！快投，YES！”如此激情的話，點(diǎn)燃了周圍旁觀的人，讓他們也跟著沸騰起來(lái)了！
整個(gè)校園，因?yàn)橥瑢W(xué)們那摯熱的心，而不再顯得寒冷，而變得沸騰起來(lái)，使整個(gè)校園變得熱鬧，變得有激情。
操作上，田徑隊(duì)的同學(xué)跑著步，邁著有力的步伐，嘴里冒出了白色的熱氣，整個(gè)景象其樂融融，旁邊還有一些同學(xué)在跟著田徑隊(duì)的同學(xué)一起跑呢！
��！美麗的神龍小學(xué)，即使到了寒冷的冬天，你也依舊美麗。
校園的冬天作文2
冬天，一下雪，校園里到處都是白雪一片。到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，耀眼極了。
昨天，剛好下了一場(chǎng)大雪，校園里到處都是銀裝素裹，校園的雪松又披上一層白貂皮大衣，石桌和石椅上都蓋了一層厚厚的雪，美麗極了！教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了，校園里到處呈現(xiàn)出一片白色，長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！
冬天的校園，更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹，顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴；同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園里，這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副冬天的校園美景圖！
冬天的校園，更加充滿了活力，每當(dāng)下課的鈴聲響后，校園里的每一個(gè)角，我們仿佛一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生，同學(xué)們?cè)谘┲墟覒�，歡笑，這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！
冬天的校園，顯得更加美麗；冬天的校園，顯得更加絢麗多姿；冬天的校園，顯得更加充滿活力！冬天的校園對(duì)我印象更深。
我愛冬天，我更愛冬天的校園！
校園的冬天作文3
春推著夏，夏戀著花，秋埋了葉，冬就來(lái)了。
在冬天，到處都是白雪皚皚的影像，像一個(gè)白色的村莊，雪伴著風(fēng)，敲打著家家戶戶的門窗，一個(gè)個(gè)，像小精靈一樣，在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，仿佛要燃燒一般……雪到處都在，自然，也帶到了校園。
在清晨，雪還在不斷地下著，撒向了校園的各個(gè)角落，在太陽(yáng)的照射下，看起來(lái)很美麗，也很寧?kù)o，校園里的各種樹木似乎得了脫發(fā)病，在寒風(fēng)中任雪入侵，雪把樹包裝得亮麗極了。
早上，當(dāng)下課的鈴剛剛打響，同學(xué)們便小鳥般飛出了教室，向張著大嘴的樓門口走去，仿佛一只大魔術(shù)匣子飛舞出一群接一群的小天使，他們跑向操場(chǎng)，一會(huì)兒翻跟頭，一會(huì)兒打雪仗，不時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，歡笑聲打破了操場(chǎng)的寧?kù)o，他們互相扔起雪團(tuán)來(lái)，雪在快樂中四溢。
鈴---鈴上課的鈴唱起了交響曲，同學(xué)們?nèi)酉铝耸种械难�，向教室走去，操�?chǎng)上留下來(lái)許許多多的腳印，有大有小，優(yōu)雅自然。還有一個(gè)個(gè)雪人，個(gè)頭不大，嘴角卻掛滿了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。
中午的陽(yáng)光顯得很兇殘，將厚厚的積雪削掉了一層，看上去很水晶，笑嘻嘻的雪人變矮了，像個(gè)小矮人，陽(yáng)光射到它們身上，使它們的身上變得汗?jié)n漬的，十分有趣。
下午，同學(xué)們放學(xué)了，那一個(gè)個(gè)干枯的雪人正向小主人們揮手呢！校園又寧?kù)o了，夜也降臨了，漸漸地，星星和月亮結(jié)伴歸來(lái)，新的一天又要開始了！
我愛校園的冬，愛它給同學(xué)們帶來(lái)的樂趣，帶來(lái)的啟發(fā)，帶來(lái)的美麗，快樂拼接在一起，變成了一張完美無(wú)瑕的畫，貼在同學(xué)們的心靈上，貼在校園中最美的角落。
六年級(jí):夜之夢(mèng)
校園的冬天作文4
清晨，我走進(jìn)校園，想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園，就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看，原來(lái)是花園的梅花相繼開放了。 你看，有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴(yán)寒，花瓣兒已經(jīng)完全開放了，她們仿佛要張開懷抱要擁抱春天的到來(lái)。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的`。
每一朵梅花都很美麗，仔細(xì)看看，卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了，卻不是光禿禿的，上面掛著很多毛茸茸的小球，像春節(jié)家家戶戶喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎么會(huì)長(zhǎng)出小果子來(lái)呢? 我又來(lái)到小河邊，河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流，像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過的歌曲《小橋流水》。
小河兩邊長(zhǎng)滿了柳樹，柳樹的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看，不知道是哪個(gè)調(diào)皮的孩子給柳樹編了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，我也忍不住又給柳樹加上了一條發(fā)辮。柳樹，快拿河水照照吧，你的辮子多漂亮啊! 這時(shí)，媽媽喊我吃早飯了，我只好依依不舍地離開校園。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝!啊，美麗的校園，我愛你!
校園的冬天作文5
秋奶奶悄悄地離開了，冬爺爺悄然無(wú)聲地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。冬爺爺去了很多地方，他也來(lái)到了我們的校園，給我們的校園帶來(lái)了冬天的感覺。
一進(jìn)校門，看見的是那月季園，月季花已經(jīng)被修剪了枝條，只剩下一根根光禿禿的桿子，美麗的月季花早已經(jīng)枯萎里，但是旁邊的許多小草依然保持著一身鮮綠，里面還藏著一些果子，果子的色彩真是豐富，有綠色，白色，藍(lán)色，黑白相間……這使月季園也變得生機(jī)勃勃了。
走出了月季園，就來(lái)到了操場(chǎng)邊。那邊的景色也很美。你瞧，那落掉葉子的石榴樹，就像剛剃過頭發(fā)的孩子一樣，顯得那么活潑可愛。還有那神奇的三葉草碧綠碧綠的，像一片片綠色的小風(fēng)車，風(fēng)來(lái)了，三葉草在風(fēng)里轉(zhuǎn)動(dòng)著，像是在跳舞。在他們的旁邊，有美麗的桃樹，還有蔥綠的無(wú)名樹（因?yàn)槲也恢浪拿郑?/p>
校園的小公園里面有那迎著冬風(fēng)開放的梅花，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士在和寒冬做對(duì)抗，怪不得宋朝的王安石會(huì)贊美這凌寒獨(dú)自開的梅花呢。小公園里除了梅花還有竹子和松樹，都像在給梅花鼓掌呢。
校園里最美的景色其實(shí)是我們小朋友。你瞧，一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子正在雪里打雪仗，還有些孩子在堆雪人，用雪做城堡、做小橋……在他們的身上一點(diǎn)也看不到冬天的痕跡。
我真想讓冬爺爺永遠(yuǎn)都留在我們學(xué)校，它帶來(lái)的美景可絲毫不比春天差��！
校園的冬天作文6
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，她——冬姑娘，踏著六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到了我們學(xué)校。
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷_：我不會(huì)害怕的，我能夠堅(jiān)持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科。
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞。隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái)，等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的艷麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
校園的冬天作文7
冬天來(lái)了，我們的校園——振興街小學(xué)，還是那么熱鬧。
今天下雪了，雪花滿天飛舞，美麗極了！上課時(shí)，有的同學(xué)不專心聽課，因?yàn)樗麄儽淮巴獾难┚八�，老師把窗戶關(guān)上，窗簾拉上，把燈打開了，我們才專心聽課的。下課了，同學(xué)們，像獵豹似的跑出了教學(xué)樓。我們跑到了操場(chǎng)上，看到有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在打雪仗，有的同學(xué)在散步，還有的同學(xué)在滑雪。高興極了！我聽到：有的同學(xué)在說：“接我一招！”有的同學(xué)在說：“看我堆的雪人，比你的美！”還有的同學(xué)在說：“×××同學(xué)，看你的頭上全是雪！”
我聞到雪花的味道。叮當(dāng)當(dāng)！上課了！同學(xué)們戀戀不舍的離開了操場(chǎng)。上課時(shí)，我在想：下課會(huì)不會(huì)雪下的大了？會(huì)不會(huì)保安叔叔把雪全部掃了呀？一會(huì)兒，下課了，我下了教學(xué)樓，果然雪下的越來(lái)越大，我跑去操場(chǎng)時(shí)，不知道是誰(shuí)把我頭上扔的全是雪，我就走去了操場(chǎng)，看到籃球場(chǎng)全是人，我走過去一看，原來(lái)雪全部掃去了，那兒許多同學(xué)們都在滑雪。忽然，有一位同學(xué)叫了一聲，把我們好幾個(gè)人都嚇到了。最后，我們一個(gè)拉一個(gè)全都倒了，原來(lái)那位同學(xué)把他的朋友推倒了，后來(lái)我去了我們小學(xué)的后園，后園有許多雪，也有許多人。
我們一邊滑雪，一邊走過去看看同學(xué)們?cè)诟陕�？一邊走一邊滑的，看到了三位女同學(xué)堆的兩個(gè)雪人，他們的眼睛嘴巴是用石頭做的，鼻子耳朵是用樹枝做的，還有手也是。帽子是用一片片樹葉做的，美極了！我又走了走，看見有的同學(xué)在打雪仗。就這樣，我們度過了開心的一上午。
校園的冬天作文8
校園的冬天像一位少年，調(diào)皮著，使我們度過一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂的冬；
校園的冬天像一位健壯的青年，青春無(wú)限但狂妄自大，冬用狂風(fēng)暴雨來(lái)對(duì)我們友情提示；
寒氣紛紛的從天而降，開始還算稀疏，到后來(lái)，慢慢繁密起來(lái)，落到臉上，麻酥酥的，落到眼睛，霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看，坐著，躺著，霧水滴無(wú)處不在，跳幾圈華爾茲，跑幾圈步，好不活潑熱鬧。
草兒也被冬姑娘關(guān)懷，個(gè)個(gè)都安心的睡了下去，蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光，也仿佛像一張潔白無(wú)瑕的鏡子，反映出學(xué)生們幸福快樂的笑臉。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的，在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下，萬(wàn)物都在為春做準(zhǔn)備，這是預(yù)示著春的到來(lái)，也是對(duì)冬的鞭策，學(xué)生和老師們?cè)谌f(wàn)物的嬉戲下，與景同樂！
冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女，高高矮矮的學(xué)生，不畏嚴(yán)寒，都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來(lái)了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲，汗水、霧水、雪水混為一體，扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球，欣賞一段又一段樂曲，解出一道又一道題，品味一篇又一篇美文，各做各的一份事去，唯恐這般美景消失呢！
校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人，使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng)；
校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪，讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。
校園的冬天作文9
一個(gè)冬天的早晨，天空中下起了鵝毛般的大雪，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一般。我，一步一滑，艱難地走向?qū)W校。
一進(jìn)校門，還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲，到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著。近處的房搪下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪住了，紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的目光投向?qū)掗煹难┑�。頓時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越清涼的晨風(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣通人，可是教室內(nèi)卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了，陽(yáng)光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做操。大家步伐堅(jiān)定：動(dòng)作整齊，伴隨著節(jié)奏伸手、彎腰……
太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈了，照在雪地上，潔白的雪在陽(yáng)光的映照下，變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛的課間十分鐘了，大家有的跑步：有的跳繩……最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了。只見雪球有大有小，在天空中飛舞。突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)的屁股，隨著“哎喲”一聲，那個(gè)同學(xué)向前撲去，頓時(shí)，他的臉上沾滿了雪，變成了“圣誕老人”。大家不由得哄笑起來(lái)……
��！我愛冬天的校園，因?yàn)樗翊禾煲粯映錆M了生機(jī)和活力。
校園的冬天作文10
“呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了，冬天近了。
校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹，仍然不時(shí)有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降，來(lái)得那么的悄無(wú)聲息，讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意蘊(yùn)。這時(shí)，那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調(diào)皮的雨兒，讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時(shí)，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí)，你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過，耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng)，雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然，最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來(lái)！
多么可愛的冬天！多么可愛的校園！
校園的冬天作文11
冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。
說起冬天，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節(jié)，唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放，王安石的《梅花》中詩(shī)是這樣寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。詩(shī)人通過對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪，說明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門口，茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛走進(jìn)仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點(diǎn)陽(yáng)光照射到，閃閃發(fā)亮!
太陽(yáng)慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽(yáng)光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風(fēng)起舞，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子，裙子也在飄揚(yáng)，那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘，因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語(yǔ)。
校園的冬天作文12
冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。
一進(jìn)校園，就會(huì)看到門口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時(shí)像士兵一樣直，有時(shí)像狼一樣靈活，還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人，悅?cè)惶斐伞�。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待著大家歸來(lái)。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的草坪，給校園的四季帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹，它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃，顯得很有生氣。
教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運(yùn)動(dòng)員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽(yáng)光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗(yàn)園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長(zhǎng)得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長(zhǎng)著，花兒們也不甘示弱爭(zhēng)先恐后地開放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們?cè)诒憋L(fēng)中盛開，讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂！
我的校園美麗嗎？
校園的冬天作文13
“呼.呼……”北風(fēng)來(lái)了，冬天快到了。
在林蔭大道上的校園里，那兩排幾乎光禿禿的老樟樹，依然不時(shí)有黃葉飄落，像大大小小五顏六色的蝴蝶漫天飛舞——，這是他們短暫生命的無(wú)悔回歸，也是他們美好生活的最后展示！落葉散落在路上厚厚的一層，像地毯一樣，蓬松柔軟。走在上面讓你感覺很舒服，一天工作學(xué)習(xí)的疲勞也就緩解了。
長(zhǎng)江以南的冬天，經(jīng)常會(huì)有一幕雨從天而降，來(lái)得如此之靜，讓人感覺不到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的寓意。這時(shí)，最先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興地大喊大叫，打破校園的寂靜。然后，一些學(xué)生會(huì)三三兩兩地打著小花傘飛出教室，欣賞朦朧的雨景。有些人情不自禁地伸出雨傘，熱情地接受頑皮的雨滴，讓它們?cè)谑中睦锟鞓返靥鴣?lái)跳去。雖然是冬天，但沉浸在雨中的學(xué)生們并沒有感到一絲寒意。
江南冬天不常下雪，所以下雪的時(shí)候，校園很活躍。你看，鵝毛般的雪飄在傘上，覆蓋屋頂，覆蓋大地，淹沒雜草。是一個(gè)銀裝素裹的童話世界，讓人感覺很舒服。這時(shí)，你會(huì)幻想挪威森林里的老人，正坐在梅花鹿的雪橇上，穿著紅色棉襖，戴著紅色尖帽，提著裝滿禮物的袋子，向你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，耳朵里會(huì)發(fā)出一陣陣“沙沙”的聲音。彎曲的樹枝輕輕抖動(dòng)，雪球跳動(dòng)著，閃進(jìn)大地母親的懷抱。當(dāng)然，最幸福的是學(xué)生�？梢钥吹剿麄�?cè)谛@的每個(gè)角落打雪球、堆雪人、推雪球.一陣笑聲不時(shí)從這里飛到那里！
多么可愛的冬天啊！多可愛的校園啊！
校園的冬天作文14
我總覺得人呆在家里悶得出不上氣，便和我姥姥出門走走。
出了門，我不禁得吸了一口雨后的空氣，這空氣是那樣的清新。
我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái)，小野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，一按刺，它就掉了下來(lái)，粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái)�；▔希黄萑~落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐葉堆在地上，北風(fēng)吹來(lái)
像一群調(diào)皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。
在576車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著，它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花，似乎給冷清的校園添加了幾分活力。
校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著，老人們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著，映著四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹旁，只見它們毅然挺立在草地上，北風(fēng)吹過，它們搖了搖頭，似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺中，我已站在家大門前，我看著冬天美麗的景色，遲遲不回……抬頭望去，深藍(lán)色的天空是那樣迷人�？罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星，它們?cè)骄墼蕉啵孟裨谒{(lán)色的地毯上跳舞，又像眨著眼和我說話。�。∫雇硎悄菢拥纳衿�，月亮剛爬上樹梢，放出皎潔的光芒。夜，顯得幽靜。這校園的冬天，美麗而清靜的冬天。
校園的冬天作文15
校園里秋天漫不經(jīng)心悄悄經(jīng)過，迎來(lái)了妖嬈迷人、詩(shī)情畫意的冬天，今天校園里迎來(lái)了20xx的第一場(chǎng)雪。早晨，整座校園成了銀裝素裹的大世界，樹爺爺?shù)纳砩嫌执┥狭艘患碌乃匮b，松樹佇立著，紅色的樹葉上布滿了晶瑩的霜花。讓睡意朦朧的我頓時(shí)心曠神怡，令我賞心悅目。呼吸了一下冬季第一場(chǎng)雪的新鮮空氣，好清新啊!沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，我走向前操場(chǎng)，已經(jīng)不像以前那樣毫無(wú)生氣，它白雪皚皚，如浮玉一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。靜悄悄地聽，雪一片一片落下，讓我們想起一句歌詞“雪一片一片一片，在天空靜靜繽紛。這時(shí)的雪仿佛像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又像一首詩(shī)�？葱@里光禿禿的銀杏樹又穿上一件新的衣服，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像絮一樣柔，美不勝收。
不一會(huì)兒，校園的東方已露出了魚肚白，太陽(yáng)公公露出了笑臉。冬姐姐悄悄退了下去，剎那間，校園是如此溫馨，如此迷人。
校園的夏天熱情奔放，校園的秋天迷人可愛，但我更愛校園的冬天，冷酷但又不是迷人的風(fēng)采。
冷酷的風(fēng)中，樹枝在瑟瑟發(fā)抖，搖擺不定，仿佛一下就要倒下去，青綠的松樹依然翠綠，給冬日的校園增添了一份生氣。而中午的時(shí)候，凜冽的狂風(fēng)大作想發(fā)怒雄獅，對(duì)天長(zhǎng)嘯。雪白的雪花被風(fēng)吹起像翩翩如玉公子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。建筑物瓊樓玉宇似的啊，冬天的校園真美啊!
我愛冬天的校園。這美麗的校園怎能讓人不愛呢?在校園門口，冬姑娘就下了一層層冰，讓同學(xué)們不由自主玩起來(lái)而身后的教學(xué)樓也瑟瑟發(fā)抖。下面的小草上半身凍了，但下半身仍然挺直。
最有趣的是同學(xué)們，老師們拿著鏟子在除雪，雖然在勞動(dòng)但仍然在歡樂中度過。冬天的校園最美麗，我喜歡冬天的校園，你們呢?
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