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初冬作文400字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的初冬作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初冬作文400字 篇1
夏季,我們的校園綠樹(shù)成蔭,到處充滿(mǎn)生機(jī),隨處可見(jiàn)小動(dòng)物的蹤影,那么冬日的校園有沒(méi)有小動(dòng)物呢?
科學(xué)課時(shí),老師讓我們?nèi)バ@尋訪(fǎng)小動(dòng)物,我們興高采烈的來(lái)到花園里,蹲下來(lái)用手拔開(kāi)枯樹(shù)葉,尋找小動(dòng)物的蹤影,卻沒(méi)有找到一種小動(dòng)物,我們并不灰心,又來(lái)到立志路兩旁的草叢里,用手扒開(kāi)枯黃的草叢,仔細(xì)尋找著小動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我大聲地喊著。一個(gè)小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒(méi)有蝸牛,卻住著一位西瓜蟲(chóng)先生,我小心翼翼的把西瓜蟲(chóng)捏出來(lái),放在一張白紙上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲(chóng)是棕黑色的,大約有三毫米長(zhǎng),長(zhǎng)圓形的身體,爬起來(lái)輕輕的,背上有一條條的紋線(xiàn),像穿著鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細(xì)看,它頭上那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還真看不出來(lái),一條條細(xì)細(xì)的小腿真討人喜愛(ài)。當(dāng)我用手輕輕碰碰它時(shí),它竟然卷成了一個(gè)小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個(gè)圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲(chóng)呢!
冬天的校園里真的有小動(dòng)物,西瓜蟲(chóng)那可愛(ài)的樣子真有趣,我以后要繼續(xù)尋訪(fǎng)小動(dòng)物。
初冬作文400字 篇2
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,楓葉紅于二月花!边@樣的美景就在長(zhǎng)沙岳麓山上的愛(ài)晚亭。
初冬時(shí)節(jié),愛(ài)晚亭泡在五顏六色的樹(shù)葉海洋中。楓香樹(shù)的葉子黃了,像一雙雙舒展開(kāi)了的手掌。紅楓的葉子變紅了,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的煙火。大樟樹(shù)的葉子還是那么茂密,那么綠。紅的、黃的、綠的,這時(shí)的愛(ài)晚亭,實(shí)在是太美了!
愛(ài)晚亭坐落在山腰上,它的造型非常美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在薄薄的白霧中,從層層密密的樹(shù)葉里露出一層墨綠色的屋檐、尖尖的屋頂和翹起的亭角,像一頂四個(gè)角的大帽子。沿著亭前的石板小路往前走幾步,就可以看到二層的屋檐,亭角上倒立著的青色飛龍張牙舞腳。一、二層屋檐之間有一塊醒目的紅色匾額,上面寫(xiě)著三個(gè)金色的大字:愛(ài)晚亭。站在亭子里面,我發(fā)現(xiàn)它的四周矗立著四根粗大的紅色圓柱,四根灰色的麻石方柱。樓梯、圍欄、桌子和椅子都是用麻石雕刻的。中間的桌子是圓形,大約寬一米多,周?chē)胖臈l長(zhǎng)方形石凳,供旅客休息。
這座亭子不但造型美,而且裝飾的圖案也很美。亭子頂部和四周的天花上都畫(huà)著精美的圖案。有的畫(huà)著一連串藍(lán)色的四瓣花;有的刻著漂亮的鏤空窗花;還有的畫(huà)著一朵朵絢麗的菊花,看得讓人眼花繚亂。
愛(ài)晚亭表現(xiàn)了古代人民的智慧和才干。如果你來(lái)長(zhǎng)沙,一定要去愛(ài)晚亭看看,那里有最美麗的景色。
初冬作文400字 篇3
我不由得停住了腳步。
一個(gè)人在九華山路上匆匆地趕去上學(xué)。此時(shí)正是初冬,銀杏樹(shù)葉已經(jīng)發(fā)黃,整條路上萬(wàn)分壯觀?赡前(gè)往下落的葉子帶來(lái)一片秋的肅殺。突然,一朵月季引起了我的注意,我不由停下了腳步。
它,光禿禿的。枝干無(wú)力地下垂。只有那頭頂上頂著一頂皇冠一樣含苞未放的花骨朵兒。和那壯觀的金黃燦爛的銀杏樹(shù)相比,它顯得弱小,顯得脆弱。它,能活下來(lái)嗎?
過(guò)了好幾天,再次經(jīng)過(guò)這九華山路,我匆忙地通過(guò),可我不由得再次停住了腳步。它,開(kāi)放了。這朵花在大片綠化前微不足道,可那嬌弱的,淺紅色的花,卻在我心中比那銀杏大道更壯觀。在萬(wàn)物凋零的初冬,它開(kāi)放了。
秋,給人帶來(lái)無(wú)限的悲涼。萬(wàn)物在這幾個(gè)月中都被秋天的蕭瑟,冬天的嚴(yán)寒征服了,一片片葉子飛落下來(lái),一株株草逐漸萎縮,一朵朵花失去了它的美麗。在人們觀看落葉美景時(shí),誰(shuí)又注意到了這頑強(qiáng)的,和秋冬抗衡,和命運(yùn)抗衡的月季?它沒(méi)有繁盛的茂葉,繽紛的花朵,卻在無(wú)人前行的禁區(qū)開(kāi)出了生命之花!
放棄,很簡(jiǎn)單。如果我是這朵花,我可能無(wú)力開(kāi)放,早就枯萎了。我不知道它能盛開(kāi)多久,但我知道盛開(kāi)前的路不是好走的。我不知道這堅(jiān)持下來(lái)有多難,但是我知道想放棄的'理由有成千上萬(wàn)。我不知道堅(jiān)持做一件事有多難,但是這朵花,它做到了。
堅(jiān)持將你喜愛(ài)的,執(zhí)著的事做下去吧!就算這人生低谷,也要開(kāi)出最美的生命之花!
初冬作文400字 篇4
初冬的早上,天氣變的寒冷。我起了個(gè)大早,像往常一樣來(lái)到窗前,打開(kāi)窗戶(hù)。哇!白茫茫的一片,整個(gè)世界就像是蓋上了一層白色的毯子,我差點(diǎn)以為是下雪了呢!再仔細(xì)一瞧,原來(lái)是大自然最迷人的杰作——霧。
門(mén)前的大樹(shù)往日挺拔的身姿不見(jiàn)了,他全身上下都被霧嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹著,只看見(jiàn)一絲的朦朧。遠(yuǎn)處,零星的幾盞燈閃爍著微弱的光芒。“霧,好濃的霧啊!”我不禁自言自語(yǔ)道。吃完早飯,走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)平日里疾走如飛的汽車(chē),在彌漫的大霧中,一個(gè)個(gè)不得不俯首稱(chēng)臣,小心翼翼地減速慢行。十字路口的紅綠燈,被霧遮著,像是蓋了一層薄薄的紗布,讓人看得混沌不分。學(xué)校門(mén)口,昔日像頂天立地的巨人似的大樓,此時(shí)此刻被白色的云霧團(tuán)團(tuán)圍住,好像天庭一般,樓下慢慢走過(guò)的幾位老師,就像是天庭里的的仙子,給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué),剎那間,恍若到了令人神往的人間仙境,讓人如癡如醉。走進(jìn)校園,平時(shí)熟悉的花草樹(shù)木、院落回廊,此時(shí)好像突然變得害羞起來(lái),在白霧中躲躲閃閃,若隱若現(xiàn),露出隱隱約約的些許輪廓。坐在教室里,我一邊聽(tīng)著課,不經(jīng)意地望向窗外,此時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,濃濃的大霧終于被驅(qū)散,變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,掛在樹(shù)葉花草上,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,就像是天空送給大地的禮物。
好美的霧啊!欣賞著美麗的霧景,我?guī)е淇斓男那閾溥M(jìn)了知識(shí)的海洋。
初冬作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。"下午最后一節(jié)的下課鈴響了。
冬天已經(jīng)到了。傍晚下課時(shí),天已陰沉。這時(shí)數(shù)學(xué)老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)?磥(lái),又是來(lái)催作業(yè)的。
“同學(xué)們,注意一下,今天作業(yè)本不訂正完不能回家,現(xiàn)在要訂正作業(yè)本的趕緊上來(lái)!”
話(huà)音剛落,同學(xué)們一擁而上,爭(zhēng)著搶著站第一個(gè)。我慢悠悠地走到隊(duì)伍的后面,我看看眼前擁擠的隊(duì)伍,又看看項(xiàng)老師那忙碌的樣子,心里后悔不已,為什么不早一點(diǎn)兒訂正呢?想到了這里,我嘆了一口氣。
“陳春如,你今天還要掃地,不要忘了!蓖瑢W(xué)說(shuō)道。
我和他們解釋了一下,我便繼續(xù)等。終于到我了,我把課堂作業(yè)本放到項(xiàng)老師的面前,眼睛盯著課堂作業(yè)本上我錯(cuò)的題目,期待著我能一次性訂正完。我的視線(xiàn)落到了最后一頁(yè)的最后一題。
“這道題錯(cuò)了,你再去訂正一下。”項(xiàng)老師還是像往常一樣,用親切的口氣對(duì)我說(shuō)著。
“這道題我不會(huì)做!
項(xiàng)老師聽(tīng)到了之后,便耐心地教我解題,這一步該怎么做,下一步該怎么做。聽(tīng)了項(xiàng)老師的講解之后,我瞬間明白了。
當(dāng)我掃完地時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)多了,窗外的天已經(jīng)黑了下來(lái)。項(xiàng)老師還在那兒認(rèn)真地教同學(xué)作業(yè)。
項(xiàng)老師每天都這樣,認(rèn)真地幫我們訂正作業(yè)。不管是天冷,還是天熱;不管是天氣晴好,還是刮風(fēng)下雨,她都照樣,催促我們及時(shí)訂正作業(yè),幫助我們訂正作業(yè)。我感到了一陣溫暖流進(jìn)了我的心里。
一陣?yán)滹L(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)吹在臉上,但我并不覺(jué)得冷……。
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