關于冬日即景作文合集五篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的冬日即景作文5篇，希望對大家有所幫助。
冬日即景作文 篇1
冬，伴著怒吼的寒風浩浩蕩蕩地來了。
馬路上的行人寥寥無幾，就是有幾個行人也都是把自己裹得嚴嚴實實，就連過往的小汽車都吐著白煙，一副氣喘吁吁的樣子，只有路邊那光禿禿的小樹隨著寒風左右搖擺。
小河里，河水已結成了厚厚的冰層，是那樣透明，那樣晶瑩，仿佛是一塊水晶，大自然這位偉大的雕塑家在那晶瑩剔透的冰層上雕刻出了多姿的冰花，使人一見就心生愛慕之心。這些冰花有的像傲霜的梅花，有的像亭亭玉立的荷花，有的像花中君子——蘭花，有的宛若一副百鳥朝鳳圖……
田野里，曾經(jīng)生機盎然的小草們也失去了往日的活力，綠油油的小草兒經(jīng)不起風霜的摧殘，都低下了那高傲的頭顱，田野里的一稻草人孤零零地立在那兒，顯得格外寂寞。
啊，快看呀，下雪啦！潔白無瑕的雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚的飄落下來，為大地換上了銀色的冬裝。
雪停了，極目遠眺，萬里江山成了一片銀裝素裹的世界。路邊樹上掛滿了銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，像綻放的梨花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”��！
冬，他雖然沒有春的鶯歌燕舞，夏的蓮葉滿地，秋的瓜果遍地，但它是一個銀裝素裹，純潔無比的世界，如果沒有冬天，我們未必能察覺四季的可貴，感謝冬天，感謝美麗的冬景。
冬日即景作文 篇2
合上一本剛讀完的書，輕輕插入書架中，但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上，只見她輕盈地穿過一切，最終落在了細長的窗臺上，雖然窗臺的面積并不大，但此時卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。
一陣清風拂過，帶走了幾片雪花，紛紛揚揚地飄向遠方，消失在我的視線里，這時我的眼睛又被遠處的一座“雪屋”吸引住了，不，那才不是什么雪屋，而是一座被無數(shù)雪花遮住的房屋，遠遠望去，更像是一個披著花白斗笠，頭戴雪白蓑帽的人，他背對著我好似在凝望著什么，它是在看那邊的山嗎？
那山也是白茫茫的，好像一個白胡子爺爺。是一個會講故事的爺爺嗎？還是一個口袋里裝著禮物的圣誕老人？我不禁這樣想。望著潔白的高山，我有些發(fā)愣，忽然我的眼光又停在了一個略顯不同的尖角上，在白茫茫的山上，那略帶黑棕色的尖端，顯得有些格格不入。忽然，一陣狂風刮過，樹木隨之左右搖擺，像是在發(fā)號施令，一團團雪花從天上、地下、樹木、房屋上跳下，竄上天空，我只覺得眼前一花，等到風停了，雪散了，黑棕色的尖角也顯露出它的真面目，那是涼亭，那是多次為我們遮風擋雨的涼亭。我瞇起眼睛，看見亭子里有幾個抱在一起的孩子，他們嬉笑著、打鬧著，我的腦海中頓時增添了幾分快樂的回憶，我小時候不也是這樣的嗎？但時間卻是果斷的，他可以果斷地吹走樹上的葉子，果斷地抹去嬌嫩的花瓣，也可以果斷的帶走一個人的童年……
“學如不及”，“及時當勉勵，歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現(xiàn)，又一陣狂風，又一陣白雪，徹底遮住了我的視線，我的頭轉向學習桌，手慢慢抬起，伸向書架，抽出了一本書，靜靜地翻開……
冬日即景作文 篇3
“呼——呼——”，冬爺爺?shù)男攀贡憋L大張旗鼓地來到了人間，它用粗大的嗓門喊：“冬爺爺要來了！冬爺爺要來了！”沒過多久，冬爺爺果然踏著輕盈的步伐，跳躍著、旋轉著，來到了人間。
冬天來了，一場大雪覆蓋了整個世界。草，不再像以前那樣綠茵遍地，頹喪的垂下了頭；花，也不像以前那樣競相開放，即便有，也不像以前那樣美麗鮮艷了；樹，也不再像以前那樣婀娜多姿，而是變成了光禿禿的枝干，風一吹，便發(fā)出“吱吱”的響聲。
冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗，它是寧靜又樸素的，寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧，猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞，青松在雪中表演著精彩的節(jié)目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都顯得更加壯麗，使人心情舒暢，閑逸的心情和這寒冷的冬晨構成了一副和諧的畫卷。
中午時分，似乎沒有了早晨那一絲寒意，太陽從云朵中羞澀的探出了腦袋，照耀著大地，一切都顯得更加光明了。雪在太陽的照耀下融化成了無數(shù)的小水滴，屋檐上的冰條開始融化，是不是會有“滴答滴答”的聲音，那聲音真好聽，猶如一支優(yōu)美的樂曲。街道上的人也逐漸變多了，積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，小朋友們在水坑里跳著、笑著，歡聲笑語傳遍了世界的每一個角落……
黃昏的冬天是和諧的，日落時分，那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊，使人感到心曠神怡。路邊的松樹在晚霞的照耀下顯得更加翠綠，更加挺拔。天邊的白云凹凸不平，在晚霞的點綴下，猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑，這情景不得不讓人著迷。
��！冬天，你不像人們想象中的那樣無情、可怕；你沒有春天和秋天的喧鬧，也沒有夏天的熱情。我愛你，愛你哪與眾不同的恬靜之美。
冬日即景作文 篇4
“快看！下雪啦！”媽媽激動地對我說。我沖到窗前，趕緊往外看，真的下雪了，整個小區(qū)都變成了白茫茫的一片。
伴隨風兒的'吹拂，雪花在天空中無拘無束地飛舞，潔白的雪花和藍藍的天空相映相襯，真像一副優(yōu)美的畫�？�！一片雪花停留在窗前，六邊形的雪花閃爍著銀光，一閃一閃的，在太陽公公的照耀下，它變得十分晶亮，猶如天上的小星星。
湖面上，水結成了冰。雪花落在冰面上，像給整個湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑，隨著雪花的飛舞，似乎也在輕盈跳躍，它們像自然的精靈，上天的舞者。
不遠處的船頭，雪花調皮地把它從原來淡淡的藍色變得雪白一片，仿佛在欣喜地等待遠航歸來的孩子，把它們擁入自己寬闊的胸懷。
湖旁的小路上，原本綠得可愛的大樹換了新裝。樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹葉竟被雪花點綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友，幽幽香氣襲人，令人陶醉。
走在路上的人們，衣服上沾著星星點點的雪花，但他們?nèi)晕赐Ｏ履_步，匆忙地往家趕。
雪，停了。我愛這雪花，愛這小區(qū)，更愛這冬晨的窗外。
冬日即景作文 篇5
今天一到作文班，我就被黑板上的題目吸引住了，我疑惑的想《冬日即景》？這題目怎么寫？老師怎么出了一個這么一個不好寫又怪怪的題目？算了，聽老師上課講吧！
我盼星星，盼月亮，終于盼來了上課，老師一見上課，就神神秘秘地上臺說：“今天我們來寫《冬日即景》，我們馬上下樓去活動……”還沒等到老師說完，我們就歡呼雀躍，每個人都躍躍欲試，都想第一個沖下樓去，開始活動。這時老師又大聲喊道：“等等，我還沒說完呢！我們下去要玩成三個任務，第一，要觀察雪下的方向；第二，要觀察花的樣子，接下來，老師又說了最讓我們疑惑不解的第三個任務：第三，我們要冒雪圍操場跑一圈。”“咦？”全班同學都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個字，雖然同學們很是疑惑，但為了下去都接受了任務。
終于來到樓下了，同學們迫不及待的跑到了操場上，我們先觀察了雪的方向，然后觀察了雪的樣子，這個最好玩，因為今天是雨加雪，所以很難接到，所以同學們都紛紛向別人的頭上看，這些雪花有的像一個晶瑩剔透的珍珠，有的像長長的一支筆，徐燁頭上的雪最好玩了，頭上有一把雪做成的刀，好像要把他的頭砍下來似的。最后我們做了老師的第三個任務，我們都在操場上奔跑著，我老感覺有一面墻在陰止我奔跑似的，寒風吹在臉上也像刀割似的疼，最可氣的還是那些雪花，它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔，搞的我看不清方向了。
回到教室，我們七嘴八舌的議論起來，大家都說還要再下去玩一趟來爽一下，我也想下去玩，可是要寫作文了，也只有寫完作文再下去了。
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