有關冬日的作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的冬日的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
冬日的作文 篇1
冬是美的。
她固然不如春那般活潑,笑的不如夏那般爛漫,也不如秋那般飄香,卻獨有一番韻味。
她笑著姍姍走來,帶走秋天最后一片落葉。光禿禿的樹干的確是冷清的,但又有它獨特的,凄涼的美。平日里它都是那青翠欲滴的樹葉的陪襯,而沒了葉,它便露出了平日里不為人知的,被葉掩蓋的美。光滑的樹干在寒風中樹立著,樹枝蜿蜒著探向蒼天,展現(xiàn)著它滄桑的外表下熾熱的生命力,在寒風中“問天”。像是冬的哨兵,又像是冬華服上璀璨的點綴,為她本比不上其他季節(jié)的景色增添了一絲獨特的韻味,這正是冬的迷人之處。
那些樹枝是多么動人,讓冬刺骨的寒風都不那么令人望而卻步。風吹過樹梢,帶上了北國的冰冷,但它在樹枝間的嬉戲又惹得那些枝條在風中輕晃,晃出悅耳的沙沙聲,和寒風蕭蕭應和著,奏起冬獨特的,其他季節(jié)沒有的旋律。
冬的景色不止有凄美的。下點小雪,冬也能有春的嫵媚。
最驚喜的莫過于早上睡眼惺忪地拉開窗簾,瞧見窗外屋頂上,汽車上,樹枝上都睡著一層薄薄的雪,世界變成了白色的。一想到玩雪,寒風似乎也不那么凜冽了,冬也變得格外可親了。走出去,鞋輕輕踩在覆在地上的薄薄的一層雪上,沙沙,留下一個淺淺的腳印。輕輕抖掉落在松樹上的一小簇雪,樹枝隨著顫動,雪水順著松樹細細的葉子被抖在地上,把葉子洗濯的更加蒼翠,襯得那薄雪更惹人令愛。
雪落在故宮里,就又是另一番風味了。古老而威嚴的紅墻,在白雪的襯托下顯得更加肅穆。白雪落在石獅子上,落在琉璃瓦上,落在御花園里,一個個古老的物件,滄桑地立在皚皚白雪中,靜靜地立在皇城里,無聲地訴說著百年來的故事。
冬是美的,她美的別有一番風韻。
冬日的作文 篇2
不像暴雨一般聲勢浩大,尾隨著一陣北風,第一場雪就紛紛降臨人間嬉戲,說來就來。
如紙屑一般,雪在空中悠悠而落,不慌不忙。他們隨風而舞,從我的窗前掠過。它們潔白的身影只是一閃,我還未打開窗子與其謀面,他們卻含笑與我告別,向大地飛去。
幾片雪花猶豫了一下,最終歇在了窗臺上——他們掉隊了,正著急呢!他們心急如焚,逐漸透明。他們自己也驚訝,自己竟融為了一攤雪水。水滴下了樓,雪花們才發(fā)現(xiàn),那片大地就藏在他們腳下。
北風是一列不?康幕疖嚕\送來億萬乘客——雪花們。它呼嘯而過,拉響了氣笛,“嗚嗚嗚”,雪花們飛身下車了。
越來越多,雪花們的隊伍不停,想擠滿一個”車站”。茫茫雪霧,是一個紗帳,隔除了塵世喧器,抹去了污秒之物。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這可不是陽春三月,哪來的梨花兒?這可是雪花們?yōu)橹参飩儨蕚涞囊娒嬷Y。從未開過花兒的小灌木們可興奮了,他們小心翼翼地披上了雪花們的饋贈,陶醉在”開了花”的喜悅中。
一旁的松樹傲雪挺立,不害怕?lián)涿娑鴣淼谋洹墒菤q寒三友之一!贝笱〾呵嗨,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”是對松樹最好的寫照。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,與松樹同為三友的梅也冒出幾個花苞。冬天,百花調(diào)零,而他卻傲立枝頭,透出淡淡的幽香,這大概就是所謂“梅花香自苦寒來”的真實寫照。雪壓在枝頭,梅花在雪中微微泛紅,正所謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。
家旁小河中,浮著薄薄一層冰。雪花落上面,凍著它。這冬日,在一條條大江大河上,會不會有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”呢?
上完課,望向窗外,已是”亂云低薄霧,急雪舞回風”。道路上,樹叢中,已有厚厚一層白雪——那是雪花為它們鋪上的毯子,那是潔自的世界。
雪更大了,夾著孩子們的嘻笑,帶著孩子們的喜悅,也使環(huán)衛(wèi)工人增添了一份苦惱。
雪繼續(xù)在空中飄飄揚揚,不隨人意,不被拘束——它們是灰色天空中自由舞蹈的白精靈!
冬日的作文 篇3
秒針的轉動證明著時間的流動,帶走的是流年,揮不去的是記憶,那年的你成了伴我走過人生冬日的風景。
溫暖的陽光在與嚴寒做斗爭。紅膠跑道上劃過一道又一道身影。最頭疼的跑操又到了,站在預備跑道上,臉被寒風吹得生疼,身上笨重的羽絨服讓我的行動有了限制。隨著音樂的進行,我們踏著整齊的步伐跑進了操場,與以往不同的是,平時“蝸居”的班主任竟然也來陪跑啦!大概是天氣太冷啦,出來熱熱身吧!
班主任的到來,讓平時熱鬧的隊伍一下子安靜了許多,口號響亮了不少。趁著音樂的間隙,我聽到了班主任那厚重的聲音:“我們往里圈跑點邊上有結冰,很滑,小心點,寧可跑慢點,別太趕!辈唤(jīng)意的一句話,讓我們寒冷內(nèi)心有稍許溫暖,對他有了新的認識。
依稀記得班主任跑在最外圈,陽光下的身影顯得有些偉岸,如光環(huán)般籠罩著我們,為我們驅(qū)走嚴寒,漸漸的,成了我跑操時眼中的亮點。
日子就在這不平不淡中消逝,隨著任務很重,跑操也變得越來越少,不知不覺中,我總會在期待那悅耳的音樂,期待你的陪伴。你那透著關心與真誠的言語,伴隨著你的言行,成為了我課后放松時最美的風景,在不知不覺中感染著我,在最后的學習中也在不知不覺的成為了班級里那默默的一道風景。
時光之風在不停的向前趕,一竹一檐都訴說著亮麗的風景,每到冬日走在鋪滿冰霜的路上,我總會放慢腳步,向干的地方走去,耳邊總會回響起你那關懷,眼前浮現(xiàn)出那冬日里最暖的風景――一雙皮手套,藍色的羽絨服……陪伴著我走過了人生的冬日。
你我的相遇從一開始的陌生到發(fā)生碰撞,你的美好品質(zhì),成了溫暖我冬日的美景,也在不知不覺中成了我人生的美景。我愿把它風景裝點成彩云,讓它隨風而去,每到一個地方都能美飾一方水土。
把那風景掛高掛云端與沙礫宮飛舞于花木共纏綿,與流云共飛逝,謝謝你成了陪我走過人生冬日的風景。
冬日的作文 篇4
媽媽,你就像那冬日的一把火,熊熊火光溫暖著我,為我驅(qū)走嚴寒,驅(qū)除煩惱
那年的冬天異常的寒冷,寒風呼呼地刮著,大雪紛飛。我一個人拿著期末考試的成績單垂頭喪氣地向家中挪去。我又考砸了,老師狠狠地批評了我。
兒子,你終于到家了,期末考試考得怎么樣?媽媽興奮地對我說道,并拍了拍我身上的積雪。
媽,我又考砸了。
媽媽聽到我的話,臉上的笑容瞬間消失,凝固,一聲不響地走進了廚房。
爸爸走到了我的身邊輕輕地拍著我的肩膀說沒關系的,加油!
夜已經(jīng)深了,我躺在床上,輾轉反側,想想今天家里爸媽的表情,我禁不住流下了眼淚。
當熱淚劃過冰涼的臉時,突然一聲孩子別哭了。
難道是媽媽?
來披上,別凍著。媽媽對我說道:孩子,你考試不好,我知道你心里難過,媽一樣也不好受,但人生中有千千萬萬場考試,這一次你失敗了,你哭了,說明你內(nèi)疚了,慚愧了,也說明你長大了,長大了就要勇于面對失敗和挫折,我相信你下次一定能考好,加油!
我看著媽媽那溫柔的臉說道:媽媽,我知道錯了,我懂了,明白了,以后我上課一定要認真聽講,好好學習!我一定會重新證明我自己。
孩子,以前是媽媽工作太忙 ,忽略了你,媽媽檢討,從今天起我們一起努力。媽陪你!
媽我哭著,撲到媽媽的懷中。
從此以后,媽媽每天下班后,總會放下一切,陪在我的身邊。當我手涼時,媽媽會及時的給我送來暖手寶;當我勞累時,媽媽會為我講一段勵志的故事;當我遇到不會的問題時,媽媽總會耐心地為我講解
媽媽,你就像那冬日的一把火。不,在我心中,你就是那冬日的一把火,為我驅(qū)走寒冷,為我照亮前進的方向。
冬日的作文 篇5
世界應該是吵鬧的,我卻奢望寂靜的,人們總是刻意炫耀般發(fā)出聲音,若是弱小的人遇強也得禁了聲,而我,就在這強與弱之間,吵雜和安靜之間,用力的掙扎著,耳邊父母的吵鬧進行著,我盡量遠離這一切,我看著窗外,屋檐上早已蒙上一層薄薄的雪,今年的雪,在夜里悄悄的,默默的落下,一如我所渴望的雪那般細膩,那般無聲,但我此刻,卻絲毫提不起任何興趣。
北國的雪,貫上北方應有的風,風雪飛舞也該是一番景吧,但我偏愛于靜,我喜歡無聲的,默默的事物,而風雪交加下是我害怕的寒冷,孤獨和寂寞,風雪中,少見行人,少見花草,多見凍死的鳥兒,枯死的黃葉,雪,我愛著它,也恨著它,窗外有陽光,窗內(nèi)有爭吵,我看著外面的行人,他們行色匆匆,沒有人會注意這扇窗后發(fā)生了什么。
我與他們連路人甚至都算不上,我笑著,笑這生活的蒼白,笑這窗里窗外世界的大相徑庭,于是,房間便暗了,陽光似乎也與我無關了,但恍惚間一張臉在腦海中浮現(xiàn)而出,像是一朵綻放的蓮花,溫和親人,似陽光一般,照進被堅石圍滿卻仍有縫隙的心墻之后,化了一片雪,像為我暖了一席之地,但一席之地,也就夠了。
我記得初次見她不是在課堂上,我們也不是師生,就像路人,或許連路人也不是,我深知我生命中的每一個人到了特定時間,特定地點,都會離我而去,然后我會在漫漫人生路上繼續(xù)向前走,所以,當我明白這個道理后,很多感情也就理智了,或許是淡薄了,但終是凡人,仍有七情六欲,我注意過這個路人,這個和我成為師生,成為朋友的路人,我想我見過形形色色的人群,有著三教九流的朋友,自然也結識千奇百怪的老師。
之所以是千奇百怪,那是因為我的心性讓我真的不喜歡老師,為人師者,懂得一定多,我可以學,我們可以是朋友,我厭惡因為擁有知識而沾沾自喜,高高在上的人,我渴求知識,但我珍惜我生來的尊嚴,但是,竟有那么一天,我開始喜歡老師了,我原以為我淡薄了情感,遇到什么心中也不會泛起漣漪,但偏偏翻起了千層浪,思緒被攪得一塌糊涂,我想那一刻我給出的唯一能用的詞就是,迷人。
她說她不老,她的活力是滿滿的,似乎,我在她身上看不到那個年齡該有的生活所摧殘出來的疲憊,老練,甚至人老姜辣,我看到了我想看到的美,知識,成熟,活力,青春,這些那些詞匯在一瞬間從我心中失掉了光芒,那種感覺就像你所渴望的東西都匯聚到一個人身上的時候,你會喜歡,你會嫉妒,你會想為什么不是你,你會想為什么會是她,我的大腦還在運作,我想問她一個問題,我想看她解答有誤,那樣又能如何。
能在心里得到慰藉嗎,能獲得滿足嗎,我深知我什么都得不倒,但我還是問了,我問了一個我明知道答案卻說不知道的問題,她流利的回答了我,我知道她一定懂,我不想得到什么,我只是想讓她注意到我,注意到我這個或許在她生命中也只是個孩子的一個過客,一個無關緊要的路人。
她很迷人,也很感性,她是個文藝的人,我暗自想著我也是的,然而我的文藝卻還無法完全融入生命,于是,當我看到她,認識到她,我也羨慕著,喜歡著,甚至說有了幾年前的小男生的心理,像是你偷偷喜歡上一個女生,那種不敢言又不甘心的糾結,我想她能懂我說的話,然而這就夠了,我是生活的瘋子,有多少人能聽懂,或是耐心聽我的話,我知道,她可以,就像現(xiàn)在,昨夜的爭吵延至如今,我所聽到的,一如往常的指責。
否定,怒罵詮釋了這個家庭對于我人生的定義,我常對自己說忠言逆耳,卻發(fā)現(xiàn)原來我的生活中都是逆耳的忠言,我想如果這一切屬實的話,那我一定是一個千瘡百孔的人,那我可以放棄了,然而感謝命運青睞于我,讓我低谷時不再孤獨,讓我孤獨時不再寒冷,她的話似一束光,就算世界在堅硬,也是有縫隙的,于是我更加堅定了,我默默感謝著她,她不會知道她的鼓勵有多重要,但我懂的,然而,我會在黑夜夢后驚醒。
我會點一根煙看它靜靜燃燒,看它毀滅后的重生,云霧繚繞,我常自問,是不是真的喜歡上她了,從不敢輕易說愛,然而若是喜歡,對關于逃避的我來說,也是過于沉重,我忽然害怕了,我不想成為三島由紀夫筆下的戀師癖的人,然而又不敢否定對她的情感,這是怎樣的情感啊,我不敢定義,我開始懊惱于自己的懦弱,那種縹緲的感情在心頭環(huán)繞,她親人的笑臉,暖人的話語,在眼前或在耳邊揮之不去,我想我迷茫了,然而,在我做不出選擇的時候,我寧愿走下去,做下去,時間會告訴我答案,盡管,時間騙了我一次又一次。
不敢言,怕她因此疏遠于我,不甘心卻又無法定義自己的感情,會在理性和感性之間徘徊,我們是師生,我們是朋友,但我懂的時光會帶給人不同的生活,我想我也會慢慢明白,而有些事往往是永遠的秘密,除了自己,外人到死都不會知道,但我卻又守不住秘密,所以我寧愿放棄這個秘密,我把這種縹緲的感情,無法定義甚至讓我抓狂的感情塵封。
讓她沉淀,或者讓她擱淺,或許這樣我會更自如的和她交談,不會像偷了別人東西的賊,但忽然好想落淚,卻發(fā)現(xiàn)欲哭無淚是一件更值得讓我悲傷的事,我想著她不高的身影,知識和文藝散發(fā)的光輝,我不想恭維,但是我想,這是我見過最美的女性,她的樣子她的話,她所贈予我的,好的壞的,都會在多年后,當我觸碰著一段回憶時如數(shù)家珍,我會珍惜著,守護著這一段往事,像是細心呵護,在北國寒冬難捱的風雪下,那朵綻放的蓮花。
我想,你是君子,是歲月歷練后的巾幗;是女子,是時光磨礪后的勇者,你是溫風,又比細雨,像是耳邊輕語呢喃的細膩,又若路口難做的抉擇,你是喜,你是憂,你是眉頭的一道紋,你是,冬日里的一朵蓮。
冬日的作文 篇6
只記得那是一個冬天。隨著放學的鈴聲,我背著書包走出了教室,剛才還晴朗的天空,這時卻烏云密布,一聲巨雷驚得心頭一顫,雯時,大雨瓢潑似的下了起來。
同學們都被陸續(xù)的接走了,看著他們和父母幸福的身影,我有的只是羨慕。我多么希望有人給我送傘,哪怕是一把破爛不堪的傘也好?墒菋寢尣辉诩,爸爸是個建筑師,因為忙碌很少問我及家里的生活情況,唉······
忽然,雨霧中出現(xiàn)了一個高大的身影,走得十分急促,不一會兒就到了校門口。我定晴一看,映入我的眼簾的居然是爸爸。此時,一股暖流涌上我的人頭,我的兩行熱淚盈眶而出。見我一個人站在門前發(fā)呆,冷的直打哆嗦,爸爸脫下外套,披在我身上,“女兒,怪我來晚了。”他聲音嘶啞且?guī)е钌畹淖载,我聽得出來,他生病了?/p>
爸爸的手雖然冰涼,卻在我心中注入暖流。我抬眼望著爸爸,爸爸的臉色更加蒼白了,深深的皺紋刻在額上,眼眶內(nèi)布滿了血絲,咳嗽不斷。我深深地凝視著爸爸,心里不知是什么翻動著、沸騰著。看著他日漸消瘦的面孔,我竟笨得一句話也說不出來。
冬日的作文 篇7
這幾天,氣候突然變化,天氣很冷。所有同學都穿了冬季校服,我也不例外。
在樓梯旁邊,看見那幾朵環(huán)保大使親手種植的花,還不凋謝,美麗中帶點倔強。突然,傳來小孩子的吵鬧聲。我往下層看,原來那些小一生正在嬉戲玩耍。寒冷的冬天,也不能掩蓋小孩子們貪玩的心思。再走去走廊的盡頭,看見我的同學們,正在生龍活虎地向我跑來。我的其中一位同學暗暗地埋怨道:“這冬天雪地的,把我的手都凍僵了!
回到課室,同學們有些在溫習,預備今天的語文測驗;有些在高談闊論關于昨晚那場精彩的球賽的結果;有些正在練習唱歌,應付音樂老師的突擊檢查。而我,靜靜地坐在座位上看書。昨晚太晚睡,所以沒有什么精神。
過了十幾分鐘,班主任來了。即使他是成人,也要穿著厚厚的外衣。再過了一陣子,竟然下起雨來。幸好只是毛毛雨,沒有阻擋我們上體育課的渴望。
即使寒冷,冬日的.校園仍是生氣勃勃;即使寒冷,也不能掩蓋小孩子貪玩的心思;即使寒冷,也不能斷絕我們對學習的期望;即使下雨,也不能阻擋我們上體育課的渴望!
冬日的作文 篇8
夜已深,望著窗外,黑壓壓的一片,已經(jīng)沒有人家還亮著燈了。這時的我才熄燈睡覺。
我鉆進冰冷的被窩,不由得縮成一團,裹好被子,過了許久,卻還是冷得瑟瑟發(fā)抖。冰冷的雙腳凍得已經(jīng)沒有知覺……
風還在肆意的吹,通過窗戶仍能聽見呼呼聲。時間慢慢的流逝,我也幾乎快要睡去了……突然,似乎聽到有一陣腳步聲,我迷迷糊糊睜開眼,發(fā)現(xiàn)有一道亮光射在了臥室的墻上,隱隱約約有個身影慢慢推開半掩著的門,走進我的臥室,雖只是輕輕的腳步聲,由于夜已深的緣故,我聽得十分清楚。我有些警惕,慢慢失去了睡意。
這個身影慢慢的走近,向我的床頭望了望,哦,這是奶奶,我假裝閉上了眼,不再動彈。奶奶將被子向上拉了拉。隨后,我感到有一個暖乎乎的東西塞到我的腳邊,我輕輕地踩了踩——啊,是熱水袋。
我的腳心立即變得溫暖起來,慢慢地,暖意蔓延到了全身,我瞇著眼,看見奶奶將我床頭的眼鏡拿遠,嘴里還在輕輕的嘀咕:“上次睡覺把眼鏡壓壞了,現(xiàn)在還不注意,真不讓人省心……”說完,她就慢慢地走向門外,臥室外的燈將奶奶的影子投在墻上,慢慢變小,奶奶的腳步聲漸行漸遠……
久久未涼的熱水袋使我想起了——這熱水袋不是奶奶用來捂肩膀的嗎?平時奶奶肩疼,不能活動,疼得整夜難眠,只有用熱水捂才能緩解,想著想著淚水模糊了雙眼……
奶奶對我無言的愛與關心化作那冬日里的一份暖,陪伴著我度過寒冷的夜,直到第二天清晨……
冬日的作文 篇9
冬天的主角,許是那漫天的飛雪吧。
最后一片葉兒悄然從樹枝上飄落,在空中,打了兩個轉,落在了地上。風,一天比一天狂了,席卷大地,呼嘯而過。冬在這風中,悄然而至。
一日冬晨,窗簾拉開,便見綿綿小雪,如從天而降的絲簾垂在窗前,樹上蓋著一層薄紗。地上也平白添了一層,整個世界全籠在空中浮白色流動的霧種,渺茫而美麗。雪花落著,隱約難覓,仿佛月宮中的嫦娥,因愁思而碰落了幾個細碎的桂花,落入人間。下樓,小徑上,踏著初雪,賞著雪景,嗅著梅香,聽著鳥鳴,觸著雪花……輕輕地,回首一望,便見一列腳印,仰頭偶遇一只孤鳥,不覺想起蘇軾所言:“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西!
漸漸地,雪密起來了,又似天上的神仙在園中急走,長袖飛舞,碰落了幾樹梨花,漫天席卷。再后來,狂雪飄飄,滿天雪花飛卷,分明是那神人一時興起,跳起了驚鴻舞,卷起了滿天的瓊花玉屑,正如李白所言此景:“應是天仙狂醉,亂把白云揉碎。”
雪落在人們的帽上、衣上,閃出晶瑩的光,如大珠小珠般明耀。伸出手,接雪花,蒼穹上落下的絲絲晶瑩的冰晶,似乎還含著些花香,落在手中,便化為幾顆水點。風中絲絲清涼,劃過我的手心,我的臉頰,我的心靈。
。《盏难,你是“忽如一夜春風來”的喜悅,你是“新春偷向柳梢歸”的盼望,你是“燕山雪花大如席”的美麗……你是美的,是純潔的,是閃耀的。
冬日的作文 篇10
像往常一樣,輕輕拉開窗簾。瞬間,一片雪白映入眼簾——下雪啦!
冒著瑟瑟風,我背著書包,慢慢地在校門口的人行道上行走。突然,一個駝背的身影在前方若隱若現(xiàn)。走近一看,原來是一位飽經(jīng)滄桑的老環(huán)衛(wèi)工人。
她頂著毛大雪,一直彎著腰用一把掃帚在清掃積雪。看到有幾個小易拉罐,她也沒有說話,默默地撿起,放在身旁的一個袋子里——似乎,她彎的腰已幾乎無法直立起來了。
我不禁熱淚盈眶。
進入校園,兩旁的行道樹已是被雪完全覆蓋。老奶奶正用小推車將被大雪打落的殘枝敗葉運走,但,那車子里仿佛有塊千斤重的大石頭,使他推起來十分吃力。
心中像有股無形的動力,使我快步走上前!澳棠,我?guī)湍阃瓢桑 边@時,像是有了無窮的力量,我推起那輛車來,毫不費力。送到垃圾處理區(qū)時,我有點汗流浹背。老奶奶眼神里,流露出的滿是濃厚的感激之情。
現(xiàn)在想起來,有多少人為泰州城的建設發(fā)展投入全身精力,揮灑汗水甚至付出生命。無論在什么時刻,總是會有一群人,無時無刻不在用行動去證明,自己是一個泰州人。如果有需要,他們便會挺身而出,奉獻自己的一份力量。
一朵雪花落在手心,化成水,從指縫間滑落。這是冬日里的美。我相信,這滴水能在每個人的心中匯聚成江河湖!
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