冬日溫情作文(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的冬日溫情作文,希望能夠幫助到大家。
冬日溫情作文 篇1
人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂(yōu)傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧! 這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話(huà)”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話(huà)亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話(huà)亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話(huà)亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了?墒峭瑢W(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!” 可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿(mǎn)涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話(huà)亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話(huà)臺(tái),又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話(huà)后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著擦電話(huà)棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵,她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話(huà)按鍵更靈活好用,只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著,可是在電話(huà)亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話(huà)亭中打電話(huà)和經(jīng)過(guò)電話(huà)亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。 冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……
冬日溫情作文 篇2
冬日,席間暖意融融。一曲我們?cè)?jīng)共同擁有的童謠貫穿始終。久違的微笑、詼諧的致意、理解的鮮花、激情的紅酒,無(wú)不在我們或者快樂(lè)或者煩惱的心靈里蕩起春的漣漪。
看不見(jiàn)每張?jiān)娨獾拿婵咨硝r明的風(fēng)和歲月的蹤跡。只見(jiàn)榆錢(qián)綴滿(mǎn)枝頭,風(fēng)箏飄飄,草叢里帶花紋的鳥(niǎo)蛋和青春樹(shù)下羞澀的紅玫瑰。燭光搖曳,卻照亮了久遠(yuǎn)的世界。仿佛時(shí)間一大段空白;仿佛我們從來(lái)不曾分離;仿佛童年的游戲中,他仍是竹馬你仍是青梅。全不見(jiàn)有,橫空飛流的歷史云煙……
友情注滿(mǎn)酒杯,真誠(chéng)注滿(mǎn)酒杯,力量注滿(mǎn)酒杯,未來(lái)注滿(mǎn)酒杯。
干杯,友誼!
干杯,冬日的溫情!
朋友,讓我們手拉手共同走過(guò)絢麗斑斕的人生吧!
冬日溫情作文 篇3
冬,在旁人的眼中冷,但在我眼中,是不冷的。
就在這個(gè)冬的某天早晨,起床后,我一邊穿衣一邊抱怨道:“什么鬼天氣?這么冷!”一遍洗漱后,媽媽把我叫住了,提醒我要多穿一些衣服,我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻,呼呼的北風(fēng)讓我顫抖,然而想到媽媽的關(guān)心,全身頓時(shí)暖洋洋的,有一種說(shuō)不出的感覺(jué),濃濃的愛(ài)嚴(yán)嚴(yán)的裹著我,絲毫沒(méi)有冷的感覺(jué)。
上學(xué)路上,身旁的樹(shù)都光禿禿的,仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷,在媽媽的關(guān)心的包裹下,我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家,還沒(méi)來(lái)得及讓我喝口水時(shí),媽媽的關(guān)心又來(lái)了:“今天上午在學(xué)冷不冷?要是冷的話(huà)可給我說(shuō),別藏著掖著。”聽(tīng)著一句一句的關(guān)心話(huà)語(yǔ),我凍紅的手頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖,忙回答:“沒(méi)事,我不冷,我還覺(jué)得很熱呢,呵呵!
屋外,北風(fēng)怒號(hào)著,雪花飄舞著,而我心里卻是熱乎乎的,全身暖洋洋的,冬雖冷,卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見(jiàn)的溫情,卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心,還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬,喜歡上這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇4
“叮——鈴——鈴——下課時(shí)間到了,老師,你們辛苦了!彪S著一陣悅耳的鈴聲響起,清晨的第一節(jié)早讀課就落下了帷幕。
明天就要舉行跳繩比賽了,我的短繩還是一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒(méi)有,另外還要抓緊時(shí)間練習(xí)跳大繩,這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費(fèi)掉。下了樓,北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁縮了縮脖子,顫顫巍巍地拿起跳繩,開(kāi)始跳起來(lái)。才跳了幾下,手就已經(jīng)麻木了,被凍得發(fā)紫,我忙把跳繩收好,把手伸進(jìn)口袋里,過(guò)了好一會(huì)兒,才恢復(fù)到先前的紅潤(rùn)柔軟。
我十分沮喪,跳繩還是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,這樣下去也不是辦法,我觀(guān)察到,跳短繩的同學(xué)手上大都戴著一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得趕緊向同學(xué)借雙手套用用。
好友劉茵好像有一副手套,可是這么冷的天,誰(shuí)會(huì)放著手套不帶情愿挨凍呢?但是因?yàn)樘K,我又不得不去。我抱著“試一試”的心態(tài),找劉茵借手套,沒(méi)想到,劉茵聽(tīng)了我結(jié)結(jié)巴巴的講述,不假思索的把自己的手套借給了我。
第二節(jié)下課,我戴著劉茵的手套在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,我的手上暖呼呼的,心里也暖呼呼的。一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),但是我一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷,心里充滿(mǎn)了對(duì)劉茵的感激。
在這個(gè)寒冷的冬天,我的心,卻溫暖如春。
冬日溫情作文 篇5
冬日的風(fēng)雪來(lái)臨,你的心卻如同太陽(yáng)般,溫暖了我。
——題記
在冬天的陽(yáng)光里,濃濃的溫情驅(qū)散了冬天的寒風(fēng);濃濃的愛(ài)吹走了冬天的風(fēng)雪,你如太陽(yáng)般的溫暖照耀著我,融化了我心中的寒冰。
一天,外面下著大雪,我和我的好朋友方琳一起回家。雪下得太大了,只見(jiàn)霧氣籠罩著整個(gè)大地,一切都籠罩在朦朧的寂靜中。向遠(yuǎn)處看,一切景物都只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的輪廓,忽的一陣風(fēng)吹過(guò),冷意遍布全身,萬(wàn)物蕭條,一片肅殺。
“啊——”我突然尖叫一聲,我陷進(jìn)了雪里!澳銢](méi)事吧?”那邊傳來(lái)了親切的呼喚!拔业哪_崴著了”我臉上出現(xiàn)痛苦的表情!安灰o吧!彼龁(wèn)我,一雙明亮的大眼睛充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。“我沒(méi)事。”“來(lái),我扶你走!彼斐隽怂菧嘏男∈帧!安恍,我站不起來(lái)!蔽艺f(shuō)!皝(lái),我扶你!闭f(shuō)著,便攙起我的胳膊,把我扶了起來(lái),然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地向家的方向前進(jìn)……
走到臺(tái)階處,她說(shuō):“這可怎么辦,要不我背你吧!薄安挥昧!笨伤沒(méi)等我說(shuō)完,就背著我上樓梯。也許是我太沉了,她背不動(dòng)我,腿一軟,我和她一起從樓梯下滾了下來(lái)。事發(fā)之后,我感覺(jué)很愧疚,覺(jué)得是我連累了她,讓她和我一起跌了下來(lái)。沒(méi)想到,她卻迅速爬起,說(shuō):“對(duì)不起,你看我笨的,連上樓都不會(huì)。”望著她那雙炯炯有神的雙眼,我的心里多了一絲溫暖。雖然先在雪花漫天飛舞,可她的心卻如太陽(yáng)般溫暖,照耀了我。
這寒冬中的關(guān)愛(ài),這冬日里的溫情。
冬日溫情作文 篇6
猛地拉開(kāi)窗子,寒風(fēng)迫不及待的劃過(guò)我的臉頰,讓我不禁打了一個(gè)寒顫。凝視著這片銀裝素裹的大地,心里滿(mǎn)是寧?kù)o。微微的勾起唇角,打開(kāi)門(mén)跑了出去,招呼著平日里要好的小伙伴,一同欣賞這來(lái)之不易的美景。
靜靜的站在這純凈的世界里,時(shí)間仿佛變得緩慢。化作一片不起眼的雪花,被云層自天空輕輕地撒下。六棱體狀的身體折射著那微弱的陽(yáng)光,星星點(diǎn)點(diǎn)的煞是好看。好奇的俯視著這片充滿(mǎn)未知的世界,就這樣飄落似乎有些并不甘心。悄悄地喚來(lái)溫順的風(fēng)兒,拜托他將我吹到高處,好讓我仔細(xì)的探索這迷人的世界。溫馴的風(fēng)兒輕柔的將我吹到了心儀的地方,之后我便在那里安家落戶(hù)了,長(zhǎng)久的注視著這片令人心馳神往的土地。直到溫暖的陽(yáng)光撥開(kāi)一層層厚重的云層,將我納入懷抱……
“嘭!”不知從哪兒來(lái)的雪球,毫不留情的砸中了我的腦袋。化成的水透著刺骨的寒意,順著脖頸流向了后背,將我從那無(wú)限的遐想中驚醒。用力的拍打著頭上的雪,但對(duì)于流入衣服里的水卻已無(wú)力回天。轉(zhuǎn)過(guò)身向著那發(fā)出銀鈴般笑聲的地方望去,頑皮的小伙伴們正用得意的目光看著我。又一個(gè)雪球朝著我飛了過(guò)來(lái),敏捷的一閃,雪球便深深地陷入了身后的雪地里。無(wú)奈的嘆了口氣,卻怎么也抑制不住那向上翹起的唇角?觳脚芟蚧锇,放下了心中所有的憂(yōu)慮和煩惱,盡情的同他們嬉鬧成一團(tuán)。
時(shí)間好似被按下了快進(jìn)一般,天色在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩鬧時(shí)已漸漸變暗。當(dāng)最后一抹陽(yáng)光也消失在了地平線(xiàn)的那端時(shí),擔(dān)心孩子的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了,將他們一一接走。一同嬉鬧的伙伴們雖然早已疲憊不堪,卻依舊用著興奮的嗓音向著父母敘述今天愉快的經(jīng)歷。我也同他們一樣,緊緊地跟在父親身后,手舞足蹈著,小臉兒也因激動(dòng)泛起了淡淡的紅暈,父親微微的將腦袋傾向我,時(shí)不時(shí)應(yīng)上幾句,然后和我一起笑作一團(tuán)。
家,越來(lái)越近了。一片片悠閑的從天上飄落的雪花,被窗子中透過(guò)的橙黃色的燈光鍍上了一層淡淡的光暈,給原來(lái)冰冷的顏色填上了一份溫情。伸出手,那一片片小巧玲瓏的雪花很快變化成了繞指的水?吹竭@一幕,我的心中有一塊地方陷了下去,不禁加快了往家走的步伐。敲了敲門(mén),不一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,露出了母親的笑臉。她一邊拍打著我和父親身上的雪,一遍招呼著讓我們進(jìn)屋。溫暖的房間驅(qū)散了身上的寒意,桌上擺放著豐盛的晚餐,迅速的將碗筷擺好,就等著母親發(fā)號(hào)施令,將飯菜“拿下”。父母都被我的模樣逗笑了,父親還狠狠地揉了揉我的頭……
窗內(nèi),一片溫情無(wú)限;窗外,一片大雪翻飛。
冬日溫情作文 篇7
那一天,雖是令人無(wú)法忍受的天氣,可是,有三個(gè)“傻瓜”走在回家的路上。
天氣異常的寒冷,一絲絲寒風(fēng)從臉龐劃過(guò)猶如在心中刻了一道。是那么心痛,鵝毛般的大雪輕飄飄的落在頭上,令人感到那么溫馨,走在回家的路上,很慢很慢……
因?yàn)樘鞖猓驗(yàn)橐粓?chǎng)大雪,因?yàn)榻煌ǘ氯,?dǎo)致我們乘不了公交車(chē),,惱怒的我說(shuō):“大不了就不坐,走吧,走著都比乘公交車(chē)快,路面積雪過(guò)多,使我們寸步難行,受不住大雪的”銷(xiāo)魂“說(shuō):“走吧,走到下一個(gè)車(chē)站,咱們就乘車(chē)”就這樣,我們?yōu)榱朔乐顾さ,因(yàn)槁访孢^(guò)滑,人走在上面就是“溜冰”,我們就走在積雪比較深的地方,一路上,歡聲笑語(yǔ),漫長(zhǎng)的一段路后,留下我們一串串的腳印,令我們開(kāi)心,而我們并不會(huì)因?yàn)樘鞖獾暮涠械缴鷼狻N疫更加開(kāi)心!
就是因?yàn)檫@場(chǎng)雪,是我們心中的冬日不再寒冷,仿佛已經(jīng)有熊熊大火照耀著我們。
“積雪已經(jīng)濕透了我的鞋底‘”哈哈,你看我的鞋,物美價(jià)廉“銷(xiāo)魂說(shuō)道,說(shuō)著,她就把她那增高鞋,踩在那深深的積雪深處……
冬日的溫暖,使我們回味無(wú)窮,寒冷的冬日,熱得像火的信念……
冬日溫情作文 篇8
住院期間經(jīng)常沒(méi)事干,每天就躺在病床上,望著天花板發(fā)呆,哪也不能去。即使是去走廊,也得帶著個(gè)大家伙——輸液泵。這樣無(wú)聊的令人度日如年。就在這時(shí)媽媽給了我一本書(shū)——《平凡的世界》。我讀了幾章后,便被這本書(shū)深深地吸引住了。波折的情節(jié)與個(gè)性鮮明的人物讓我感覺(jué)自己就是書(shū)中的一份子。漸漸地,我的心平靜了下來(lái)。是啊,書(shū)中的人物——田潤(rùn)葉,雖然一開(kāi)始不接受她的丈夫李向前,但后來(lái)他們還是組成了一個(gè)美好的家庭。
在書(shū)中,潤(rùn)葉雖然不愿意和向前結(jié)婚,但為了她的二爸,潤(rùn)葉無(wú)奈才和向前結(jié)了婚;楹蟮纳畈⒉缓,但直到潤(rùn)葉知道向前是因?yàn)樽约翰旁庥隽塑?chē)禍后,她擔(dān)起了自己作為妻子的責(zé)任,以一種包容堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì),選擇了義無(wú)反顧地去照顧向前。生活中總會(huì)遇到困難,遇到困難后難免會(huì)害怕,這個(gè)時(shí)候選擇了包容、堅(jiān)強(qiáng)、咬緊牙關(guān)想辦法,那么困難一定會(huì)被解決的。
田潤(rùn)葉只是很微小的一個(gè)角色,像潤(rùn)葉一樣平凡普通而又飽含著我們中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀品質(zhì)的小人物在書(shū)中還有許許多多。蘊(yùn)藏在他們身上的諸多優(yōu)秀品質(zhì)猶如一道溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的當(dāng)下。每天,在陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗前時(shí),我一邊聆聽(tīng)著萬(wàn)籟的聲音,一邊閱讀這本讓我成長(zhǎng)許多的《平凡的世界》。
冬日溫情作文 篇9
住院期間,經(jīng)常沒(méi)事干。我每天躺在病床上,盯著天花板,哪兒也去不了。就算去樓道也要帶個(gè)大——輸液泵。太無(wú)聊了,人是生是死。這時(shí),媽媽給了我一本書(shū)——《平凡的世界》。看了幾章,被這本書(shū)深深吸引。情節(jié)的曲折,人物的鮮明,讓我覺(jué)得是書(shū)的一部分。漸漸地,我的心平靜下來(lái)。是的,書(shū)中的人物——,田潤(rùn)葉,一開(kāi)始并沒(méi)有接受她的丈夫李向前,但后來(lái)他們組成了一個(gè)美好的家庭。
書(shū)中,潤(rùn)葉雖然不愿意嫁給錢(qián)芳,但潤(rùn)葉別無(wú)選擇,只能為了第二個(gè)父親嫁給錢(qián)芳。婚后生活并不好,但直到潤(rùn)葉知道是因?yàn)樵庥隽塑?chē)禍,她才承擔(dān)起妻子的責(zé)任,以包容和堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)面對(duì),毫不猶豫的選擇了照顧前行。生活中總會(huì)有困難,遇到困難后害怕是必然的。這時(shí)候我們選擇寬容,堅(jiān)強(qiáng),咬緊牙關(guān)想辦法,困難就迎刃而解了。
田潤(rùn)業(yè)只是一個(gè)很小的角色,書(shū)中有很多小人物和潤(rùn)業(yè)一樣平凡,充滿(mǎn)著我們中國(guó)傳統(tǒng)的優(yōu)秀品質(zhì)。其中包含的許多優(yōu)秀品質(zhì)就像溫暖的陽(yáng)光,照亮了我的現(xiàn)在。每天,當(dāng)太陽(yáng)在窗前照耀的時(shí)候,我一邊聽(tīng)著清晨的聲音,一邊讀著這本讓我成長(zhǎng)了很多的《平凡的世界》。
冬日溫情作文 篇10
怎么辦?怎么辦?怎么辦?主人到哪里去了呀!
我焦急地在快餐店里跑來(lái)跑去。
主人,你快回來(lái)吧!
我想走出店門(mén),但我沒(méi)有這個(gè)能力。我是一只這么小的狗,根本沒(méi)力氣推動(dòng)門(mén)呀!
我眼巴巴地看著一個(gè)又一個(gè)人走出門(mén),我卻走不出去。誒,那些無(wú)情的人連看都懶得看我一眼,難道會(huì)幫我這只離開(kāi)主人的`可憐小狗嗎?
我用渴求的目光注視著一個(gè)剛吃好飯,準(zhǔn)備要走的人。我跟在他后面,他發(fā)現(xiàn)了,呵斥道:“滾開(kāi)!”看他生氣了,我懨懨地走開(kāi)了。
接著,我看到了一個(gè)歲數(shù)很小的女孩快要離開(kāi)了,想:小孩子應(yīng)該會(huì)喜歡動(dòng)物吧,讓她幫幫我。于是,我走到了她的旁邊,她看見(jiàn)了我,害怕地躲開(kāi)了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)熠s走這只狗!”我一聽(tīng),見(jiàn)她也討厭狗,立刻跑開(kāi)了。
我的目光急切地尋找著,希望找到一個(gè)懂狗的人。這時(shí),一個(gè)十幾歲的女孩朝我走來(lái)。我心中的希望之火又點(diǎn)燃了。
她看見(jiàn)了我的目光,似乎知道我與主人分開(kāi)了,于是向我招手,示意我走過(guò)去。
她為我拉開(kāi)門(mén),愉悅地望了我一眼,好像在說(shuō):“去找你的主人吧!”我感激地看了看她,走開(kāi)了。
天空中,出現(xiàn)了一縷金燦燦的陽(yáng)光,我絕望的心也更暖了。
冬日溫情作文 篇11
冬天早已到來(lái),氣溫變得很寒冷。就在今天早上,我看到了冬日里的溫暖。
早晨,一位外地的叔叔穿著破破爛爛的衣服,坐在冰涼的地上,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)他旁邊的一位與他穿著差不多,也坐在地上的一位中年男子說(shuō):“爸,天氣這么冷,俺想吃熱乎乎的包子!”從他的話(huà)語(yǔ)里可見(jiàn),那位中年男子就是他的爸爸!皟喊。痴娴臎](méi)有錢(qián)咧,忍忍吧!”那位叔叔的爸爸搖著頭,也用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)道。忽然,一位路過(guò)的青年男子說(shuō):“我來(lái)幫你們買(mǎi)吧!”說(shuō)完,他就走向旁邊的“甘其食”,買(mǎi)了四個(gè)新鮮出爐的熱騰騰的肉包,遞給了那位叔叔父子倆。叔叔父子倆瞬間留下了既感動(dòng)又感恩的淚水,萬(wàn)分感激地說(shuō):“謝謝你,俺們不會(huì)忘記你給俺們的溫暖的!”青年男子搖了搖頭,笑著走開(kāi)了。我突然看見(jiàn)在一旁圍觀(guān)的行人都再用紙巾擦拭著自已那感動(dòng)的淚水。
在著寒冷的冬天里,也常常會(huì)出現(xiàn)“冬日里的溫暖”,我們要把“溫暖制造者”的好行為記錄下來(lái),并向“溫暖制造者”學(xué)習(xí)!
冬日溫情作文 篇12
數(shù)九隆冬,漫天的雪花紛紛落下,使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪,緊貼著寬大的圍巾,手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí),冬天悄悄的來(lái)到了,但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里,爸爸松開(kāi)了我的手,跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日,我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著手,手里還殘留著少些的余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了,我們說(shuō)著笑著,不亦樂(lè)乎。
接著,男生們選擇了打雪仗,而我們——決定齊心協(xié)力,堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身,用手捧起厚厚的雪,輕輕的,似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣,我隨意的把它捏成型,放到地上,慢慢的往前推去。漸漸地,雪球變大了,我推的也越來(lái)越吃力了,同學(xué)們笑著來(lái)到我身邊,給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手,是同學(xué)們的手!我們一起推著,直到我們滿(mǎn)意為止。 雪停了,我哈出一口熱氣。在院子里,仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了,我們手牽著手,心連著心,又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了,同學(xué)們笑了,我笑了。 當(dāng)積雪融化時(shí),帶來(lái)了刺骨的涼意,但心,即使融化了,卻永遠(yuǎn)是溫暖的,即便是在最寒冷的冬天,它也能溫暖起來(lái),是回憶給了心的力量。
冬日溫情作文 篇13
她,總是在我傷心失落時(shí)帶來(lái)安慰,總是在我迷失自我時(shí)為我指引方向,帶給我溫暖。
記得那天下著大雪,天地間如同鋪了一層白布,美麗極了。下課后,我便匆忙跑到操場(chǎng),想和她一起玩耍,好好過(guò)一把癮。我和她在雪地里追逐著,一起享受著這份快樂(lè),可我卻渾然不知危險(xiǎn)正在慢慢靠近,“啊”,一聲尖叫傳來(lái),我的腳被一根埋在樹(shù)下的鐵棍絆住了,一下子倒在了地上。我躺在地上痛哭的呻吟著。她見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),著急地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我看著她著急的樣子,身上的疼痛好像一下子消失了,強(qiáng)擠出一抹微笑回復(fù)她:“沒(méi)有關(guān)系,不疼的。”她好像還不放心,摸摸這,摸摸那,還是不停地詢(xún)問(wèn)情況,我的心底在寒冷的雪天卻感覺(jué)到了一絲溫暖。
后來(lái)的幾天,每次下課,她都會(huì)跑到我的座位旁邊,問(wèn)問(wèn)我身上還疼不疼了?粗P(guān)切的神情,我總會(huì)有一種別樣的感覺(jué),這大概就是友誼吧!
友誼,是困難時(shí)的一次幫助,是短短幾句關(guān)心的問(wèn)候。友誼,能在嚴(yán)寒的冬日里帶來(lái)溫暖,讓人不再寒冷!
冬日溫情作文 篇14
一個(gè)冬日里的黃昏,一個(gè)叫陸天的小學(xué)生剛剛放學(xué),就向著回家的方向走去。
他走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有許多人圍在了一起,好奇地陸天憑著自己身材瘦小,擠進(jìn)了人群中。他湊近一看,原來(lái)是一只小狗,哆哆嗦嗦地縮成一團(tuán)。人群里有的說(shuō):“這小狗不能有什么病吧,可別傳染到人身上呀!”“誰(shuí)這么狠心,怎么給扔了呢!”“或許是只流浪狗?”這時(shí),有個(gè)人擠進(jìn)來(lái)說(shuō):“我把它拿遠(yuǎn)點(diǎn)扔了吧,看來(lái)是活不了了,別再咬到小孩子。”他剛上前去,陸天就將他攔了下來(lái)。他走到小狗身邊,把自己的圍脖給小狗披在身上,他還用手輕輕的撫摸著小狗。小狗也將身子一動(dòng),十分信任陸天一樣,蹭蹭陸天的胳膊。陸天把它帶回了家,給它準(zhǔn)備了豐盛的晚飯。不知道它被遺棄多久,餓壞了,吃過(guò)飯,媽媽告訴我?guī)聵清迯。路過(guò)它被遺棄的地方,它在那徘徊好久,我一個(gè)不留神,它跑得飛快,跑走了,我沒(méi)有追上它。但是我相信它只是餓壞了,是有生存能力的。
雖然這只小狗只在我家吃了一頓飽飯,我就失去它了,但或許,它被別的好心人喂養(yǎng)起來(lái)了呢?也不是沒(méi)有這個(gè)可能......
冬日溫情作文 篇15
這是一個(gè)發(fā)生在寒冷的冬天里的故事,每想到那位身穿紅馬甲的志愿者叔叔,我心里就有一股春天般的溫暖。
那天天氣很冷,北風(fēng)呼嘯,路上的行人都裹著厚厚的棉衣匆匆而過(guò)。我放學(xué)走路回家,一路凍得直跺腳。走到十字路口,剛好綠燈亮,我趕緊大步跑過(guò)去,可能跑得太急書(shū)包拉鏈裂開(kāi)了。我剛跑到馬路對(duì)面,身子一斜,書(shū)和本子就像竹筒倒豆子般撒在了地上。我忽然感覺(jué)背上書(shū)包輕了很多,趕緊回頭一看,書(shū)和本子撒滿(mǎn)一地,我急忙彎下腰去撿,生怕有行人踩到,可我的手凍得哆哆嗦嗦,不聽(tīng)使喚。就在這時(shí),一雙寬厚的大手,麻利地把地上的書(shū)和本子都撿了起來(lái),并一本本疊整齊遞給了我。我激動(dòng)地抬頭一看,原來(lái)是位志愿者叔叔,他一臉的慈祥笑容讓我感到無(wú)比的溫暖。他拍著我的肩膀說(shuō):“孩子,快回家吧,以后注意點(diǎn)。”聽(tīng)了這位叔叔的話(huà),仿佛有一股暖流涌入我的心田。
那位叔叔溫暖的笑容、耀眼的紅馬甲,就像冬日里的一束陽(yáng)光,溫暖著我、照耀著我,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
冬日溫情作文 篇16
冬天,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,寒風(fēng)凜冽,若是在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一句溫暖的話(huà),便如一股熱流在心中涌動(dòng),這便是冬日絮語(yǔ)。
春花爛漫的時(shí)節(jié)過(guò)了,綠樹(shù)成蔭的時(shí)節(jié)過(guò)了,秋高氣爽的世界也過(guò)了,迎來(lái)了雪花飛舞的冬天,隨著氣候越來(lái)越冷,便再也不想把手伸出來(lái),不想跑步,不想做操,一到早上,要做操了,比賽跑步時(shí),便會(huì)凍得瑟瑟發(fā)抖,有氣無(wú)力。
一聽(tīng)到要跑步,我才不情愿地伸出手,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,原本被捂得暖呼呼的手,又變冷了,我的手很自然的縮進(jìn)了口袋。
這時(shí),我忽然聽(tīng)到我的傳來(lái)了鼓勵(lì)聲:“加油,加油,相信你能贏(yíng),加油,加油,加油!”
突如其來(lái)的這句話(huà),讓我心中溫暖許久,也正因?yàn)檫@句話(huà),給我了跑步的勇氣和巨大的力量。
這句話(huà)便如冬日絮語(yǔ)般降臨在我頭上。
在四人100米短跑比賽中,我得了第一名。
這句話(huà),平凡,卻給我力量,在跑步途中,我心中只有一個(gè)信念,加油,不能負(fù)了大伙兒對(duì)我的期望。
冬日絮語(yǔ),溫暖平凡,一句小小的話(huà)便會(huì)使人心中涌動(dòng)熱浪。
冬日溫情作文 篇17
俗話(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年!瑞雪是個(gè)好兆頭,瑞雪還是孩子們冬日里的玩伴,可瑞雪給人們的出行也帶來(lái)了不便。在回老家的高速公路上,因?yàn)榉e雪結(jié)冰導(dǎo)致的交通事故觸目驚心。在爺爺奶奶家,看著門(mén)外的積雪,周源同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)媽媽到外面除雪。小雪還在下著,要全部清掃掉是不可能,還是先掃出一條去往河邊的道路來(lái)吧。積雪被踩實(shí)后清掃起來(lái)非常困難,可是如果不清掃,一旦結(jié)冰,人走在上面非摔個(gè)大跟頭不可。既然一下清除不掉,那就分步驟進(jìn)行吧。
首先,先將上面剛剛落下的積雪清掃掉;
然后,用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)將已經(jīng)踩實(shí)結(jié)成冰的冰塊鏟掉;
再把鏟過(guò)冰的道路重新掃一下,一條干凈的馬路便出現(xiàn)了。
掃完了積雪,還不忘記娛樂(lè)一下。
第二天,太陽(yáng)升起,積雪開(kāi)始融化,臨近下午,還有部分雪沒(méi)有融化,要是不清理干凈結(jié)冰就麻煩了,還是用小鏟子繼續(xù)清理吧。
當(dāng)然咱可不是只掃自家門(mén)前雪,咱還幫左鄰右舍都清掃了一下。
瞧!身旁的馬路是不是干凈多了?不管今晚溫度有多低,再也不會(huì)結(jié)冰滑倒人了。我望著沒(méi)有積雪的馬路由衷的笑了。
冬日溫情作文 篇18
在我的成長(zhǎng)道路中,曾發(fā)生過(guò)許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事,使我久久不能忘記。
那是一個(gè)星期天,是一個(gè)格外寒冷的上午,路邊還堆著沒(méi)來(lái)得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好,下樓叫朋友一起踢足球。朋友和我住一幢樓,是我的好哥們。雖然天氣很冷,但只踢了一會(huì)球,我們就滿(mǎn)頭大汗了。我脫了棉襖,擼起袖管,準(zhǔn)備好好踢一場(chǎng)。只見(jiàn)朋友一個(gè)飛踢,球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)飛過(guò)來(lái)。我抓緊時(shí)機(jī),正想沖過(guò)去接球,不料,腳下踩到一塊薄冰,頓時(shí)摔得四仰八叉,一時(shí)躺在地上,爬不起來(lái)。這時(shí),朋友飛快地跑過(guò)來(lái),說(shuō)“你沒(méi)事吧?”然后把我慢慢地扶起來(lái),幫我拍身上的塵土。我動(dòng)動(dòng)手腳,發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼,上面破了一大塊,還有好多血!皢瑁『玫姑!”我眼淚都出來(lái)了!拔野职謰寢尣辉诩,我怎么辦呢?”我慌了!皠e急!我?guī)闳ノ壹。我媽媽?huì)處理的。不要緊的,別怕!迸笥逊鲋胰ニ。他媽媽拿出酒精、紅藥水,細(xì)心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。朋友拿了餅干給我,還一個(gè)勁地問(wèn)我“好點(diǎn)了嗎?沒(méi)事吧?”我喝著熱茶,只覺(jué)得手都不怎么疼了。
茶很暖,我的心,更暖!
冬日溫情作文 篇19
在我的成長(zhǎng)道路中,曾發(fā)生過(guò)許多令我溫暖的事。但是那件發(fā)生在冬日里的事,使我久久不能忘記。
那是一個(gè)星期天,是一個(gè)格外寒冷的上午,路邊還堆著沒(méi)來(lái)得及清掃的雪。我飛快地將作業(yè)做好,下樓叫小徐一起踢足球。小徐和我住一幢樓,是我的好哥們,也是我的學(xué)長(zhǎng)喲。雖然天氣很冷,但只踢了一會(huì)球,我們就滿(mǎn)頭大汗了。我脫了棉襖,擼起袖管,準(zhǔn)備好好踢一場(chǎng)。只見(jiàn)小徐一個(gè)飛踢,球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)飛過(guò)來(lái)。我抓緊時(shí)機(jī),正想沖過(guò)去接球,不料,腳下踩到一塊薄冰,頓時(shí)摔得四仰八叉,一時(shí)躺在地上,爬不起來(lái)。這時(shí),小徐飛快地跑過(guò)來(lái),說(shuō)“小史,你沒(méi)事吧?”然后把我慢慢地扶起來(lái),幫我拍身上的塵土。我動(dòng)動(dòng)手腳,發(fā)現(xiàn)右胳膊好疼,上面 破了一大塊,還有好多血!皢!好倒霉!”我眼淚都出來(lái)了!拔野职謰寢尣辉诩,我怎么辦呢?”我慌了!皠e急!我?guī)闳ノ壹。我媽媽?huì)處理的。不要緊的,別怕!毙⌒旆鲋胰ニ。他媽媽拿出酒精、紅藥水,細(xì)心地替我消毒上藥。還幫我我洗手洗臉。然后又遞上一杯熱騰騰的紅糖姜茶。小徐拿了餅干給我,還一個(gè)勁地問(wèn)我“好點(diǎn)了嗎?沒(méi)事吧?”我喝著熱茶,只覺(jué)得手都不怎么疼了。
茶很暖,我的心,更暖!
冬日溫情作文 篇20
初到一年五班時(shí),班主任趙老師告訴我們,我班的藍(lán)色窗簾是已經(jīng)升入八年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們專(zhuān)門(mén)為我們留下來(lái)的。他們說(shuō),教室里有了窗簾,才更象個(gè)“大家庭”。
這個(gè)星期四,我們投桃報(bào)李,趙老師、鄭雨杭和我?guī)е嗤瑢W(xué)送給初二五班的禮物---白色擋板,來(lái)到了我校的第二校區(qū)。
二校區(qū)的操場(chǎng)上非常的空曠,初二的學(xué)哥學(xué)姐們都在教室里上課。第一眼看去,第二校區(qū)的條件相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很好。
二年五班教室的空間不算大,但非常安靜。講臺(tái)旁,有好多植物:有水仙花,仙人球,仙人掌,還有一些我們叫不出名字的植物,這些盆栽給教室里增添了融融暖意。
學(xué)長(zhǎng)們都在低頭苦讀。竟然沒(méi)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)我們的到來(lái)。是王老師提醒,他們才驚喜地?zé)崃夜恼茪g迎我們,并對(duì)我們送來(lái)了禮物表示感謝。
雖然教室簡(jiǎn)陋、墻面掉漆,但是學(xué)哥學(xué)姐們還是能認(rèn)真地學(xué)習(xí),用心備戰(zhàn)。希望他們?cè)谄谀┛荚嚭偷乩,生物結(jié)業(yè)考試中取得好成績(jī)!
我熱愛(ài)我們的學(xué)校,我們的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花、一株草,時(shí)刻能感受到來(lái)自學(xué)長(zhǎng)和老師的呵護(hù),我們要盡快成長(zhǎng)起來(lái),讓他們?yōu)槲覀兏械津湴粒?/p>
冬日溫情作文 篇21
橘黃色的秋天悄悄的溜走了,冷冽的冬天漸漸的走來(lái)了。
這時(shí)候,潔白如玉的雪覆蓋著大地,大自然好像沉睡了一般。而街上熙熙攘攘的人們裹著像棉被般的厚衣來(lái)回穿梭著,小朋友們似乎也不像夏日般的活潑開(kāi)朗。
至于我對(duì)冬天的感覺(jué)是什么呢?其實(shí)我還是喜歡冬天的呢!為什么呢?因?yàn)樵谙奶煳叶紩?huì)汗水淋漓,我通常不太怕冷,所以冬天對(duì)我而言冷熱適中,也是我的最?lèi)?ài)。這時(shí),媽媽會(huì)準(zhǔn)備熱騰騰的愛(ài)心晚餐,我和兩個(gè)姐姐會(huì)在晚餐時(shí)開(kāi)心的和爸爸媽媽聊著今天在學(xué)校發(fā)生的事情,這是我感到最溫馨快樂(lè)的時(shí)刻了。我特別喜歡在冬天吃著火鍋,咕嚕咕嚕的火鍋湯里有我和姐姐們喜愛(ài)的蛋餃、魚(yú)餃、牛肉薄片以及魚(yú)丸,還有外公送過(guò)來(lái)的各式各樣的有機(jī)蔬果,例如:西紅柿、三星蔥、高麗菜和茼蒿菜,因?yàn)檫@些菜肴里充滿(mǎn)了外公外婆對(duì)我們濃濃的愛(ài),吃著吃著讓我們感到無(wú)比的幸福,也滿(mǎn)懷感謝啊!
一年四季都有不同的風(fēng)貌,雖然冬天氣溫偏低、冷颼颼的,但在冬天里我反而覺(jué)得頭腦清晰,食物更美味。那你呢?你和我一樣喜歡冬天嗎?
冬日溫情作文 篇22
“馬上就要期中考試了,好好復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取考出好成績(jī)!鼻窭蠋熞槐楸榈馗嬲]著同學(xué)們。
“許可,邱老師找你!甭(tīng)到這話(huà),我心里有些怕怕的,因?yàn)槔蠋煆膩?lái)沒(méi)有跟我談過(guò)心呢。
“邱老師,你找我?”懷著不安地,問(wèn)道。
“對(duì)。馬上要期中考試了,知道嗎?……你呢,四年級(jí)的時(shí)候,成績(jī)還不錯(cuò)。也是老師的好幫手。今年的數(shù)學(xué)成績(jī)有些退步了,應(yīng)該好好想想,對(duì)吧?”
我沉默不言,低著頭,一直不敢看邱老師!坝浀萌ツ昴阏f(shuō):‘覺(jué)得語(yǔ)文簡(jiǎn)單,可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文成績(jī)好’,是你說(shuō)的對(duì)嗎?”我喃喃地說(shuō)道:“嗯嗯!
這是我期末考試時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà),沒(méi)想到,邱老師還記得。
邱老師又說(shuō):“馬上就要考試了,回家好好復(fù)習(xí),別再犯小毛病了?纪暝嚹,要認(rèn)真檢查,拿到卷子時(shí)不要急著寫(xiě),先讀兩遍題目。有什么類(lèi)型的題目不會(huì)的,沒(méi)關(guān)系,可以來(lái)問(wèn)老師。期中試卷也一樣,你應(yīng)該把不會(huì)的題目都一點(diǎn)一點(diǎn)地弄懂,不然到高年級(jí),數(shù)學(xué)越學(xué)越難.……”
老師的話(huà),說(shuō)得我心里感到了陣陣暖暖的。我雖然沉默著,心里卻暗暗地說(shuō)道:許可,加油!即使考不好,也不能放棄。我們要的是過(guò)程,不能辜負(fù)邱老師。
冬日溫情作文 篇23
那年的冬日有些蹊蹺,原本不下雪的小地方居然下起了雪。寒風(fēng)呼呼地吹著,時(shí)不時(shí)拍打下窗戶(hù)。路人呼著熱氣,溫暖雙手?删驮谶@個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日,我卻感受到了驕陽(yáng)般的溫暖。
照樣是周末,我趴在桌子上數(shù)著橡皮屑,“這個(gè)冬日太無(wú)聊了!”我感嘆道。母親照舊在整理房間。她在我眼前晃來(lái)晃去,嘴里還念念有詞!坝忠獣癖蛔恿恕!笨粗赣H忙碌的身影,我心中已有答案。
果不其然,樓上發(fā)出了一些趕趕咐咐的聲音,接著,母親走下樓,厚重的被子壓在她的肩頭。母親個(gè)子小,最近肩膀也有些傷。她吃力地走著,身為女兒的我不知該不該出手幫忙。正在糾結(jié),只聽(tīng)母親“哎喲”了一聲。我立刻回過(guò)神來(lái)。被子散落了一地,母親一人坐在被子中間,顯得有些狼狽!芭さ窖,唉!”母親似乎有些自責(zé)。但她還是堅(jiān)持抱起被子,一步一步艱難地往外走。我起身,幫忙抬起被子的一角。母親看著我,嘴唇蠕動(dòng)了一下,卻未出聲。“去寫(xiě)作業(yè)吧,這里我來(lái)!蹦赣H吃力地說(shuō)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她一手拿過(guò)我手中的被角,邁出門(mén)去。我呆呆地看著母親的背影,心里有些酸澀。
冬日溫情作文 篇24
冬天里的溫暖
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天!笔堑,這句話(huà)即使是在寒冷的冬天,也讓人感到陽(yáng)光般的溫暖。
一天,媽媽帶我去買(mǎi)菜。此時(shí)天非常冷,迎面吹來(lái)的冷風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖。我把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才敢出門(mén)。
在一個(gè)冷風(fēng)刺骨的冬天里,一個(gè)老人推著一輛小車(chē),大聲的吆喝著,:“賣(mài)冰糖葫蘆哦,賣(mài)好吃的冰糖葫蘆了!”
歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡,像樹(shù)皮一樣手的熟練的做出了一個(gè)一個(gè)美味的冰糖葫蘆,還有一雙透露出慈愛(ài)目光的眼睛,讓人看了覺(jué)得親切了許多。一天我和那個(gè)老爺爺約好明天給我做一個(gè)冰糖葫蘆。誰(shuí)知道當(dāng)天下起了大雨,當(dāng)我放學(xué)路過(guò)那,卻發(fā)現(xiàn)今天攤上沒(méi)有人,我以為老爺爺不會(huì)來(lái)了,可是就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,耳邊卻傳來(lái)了老爺爺慈祥的聲音,“小姑娘等一下!蔽一仡^一看,只見(jiàn),老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘,過(guò)來(lái)把冰糖葫蘆遞到我的面前,對(duì)我說(shuō),“對(duì)不起,小姑娘,我來(lái)晚了。”頓時(shí)一股暖流流變我的全身,老爺爺慈愛(ài)的目光,深深的刻在我的心里,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
就是因?yàn)樗谴葠?ài)的目光,給這寒冷的冬季,增添了溫暖的氣息。
冬日溫情作文 篇25
今天,我、張潤(rùn)哲、王語(yǔ)佳、符藝佳等五個(gè)成員參加了“敲門(mén)行動(dòng)——尋訪(fǎng)孤寡老人”的公益活動(dòng)。
下午兩點(diǎn),我們一起去尋訪(fǎng)住在潔蓮8幢103的陳蓮香奶奶。到了那兒,我有禮貌地敲了三下門(mén),只見(jiàn)開(kāi)門(mén)的是一位滿(mǎn)臉皺紋的短發(fā)老奶奶。我們見(jiàn)老奶奶開(kāi)了門(mén),便爭(zhēng)先恐后地叫:“奶奶好!”“來(lái),大家都進(jìn)來(lái)吧!”奶奶笑容滿(mǎn)面地迎接道。我們跟奶奶進(jìn)了客廳,和奶奶聊了起來(lái)!白鹁吹哪棠蹋(qǐng)問(wèn)您幾歲呀?”“我啊,八十七!”“哇!”我們不約而同地贊嘆起來(lái),老奶奶耳聰目明,看起來(lái)很健康啊!捌綍r(shí)生活怎么樣?”“蠻好的!薄吧钌嫌惺裁蠢щy嗎?”“沒(méi)有沒(méi)有!薄澳矚g看電視嗎?”“喜歡啊,我最喜歡看新聞了。”“您有幾個(gè)兒女?”“三個(gè)兒子,但都不在身邊,分開(kāi)住的!薄澳男履暝竿鞘裁?”“身體健康。 薄
很快就到了告別的時(shí)候,我們依依不舍地向奶奶再見(jiàn),“奶奶再見(jiàn)!祝您身體健康!”“再見(jiàn)!”
在回家的路上,我心想:雖然孤寡老人嘴上說(shuō)不苦,但實(shí)際上還是挺辛苦和孤獨(dú)的,我們應(yīng)該給他們多一些照顧和溫暖,點(diǎn)燃他們心中冬日的一把火。
冬日溫情作文 篇26
夜晚,我坐在書(shū)桌前,看著群星閃耀的夜空,想起了一段難以忘懷的溫暖。
臨近期末考了,每一天,我都在燈下努力復(fù)習(xí)、背誦、抄寫(xiě)。我的筆記本,用了一本又一本;我的筆,用了一只又一只。但我不怕,仍然認(rèn)真復(fù)習(xí)著。
當(dāng)我在看錯(cuò)題的時(shí)候,一個(gè)溫暖而又熟悉的聲音在我身邊響起:“寶貝,來(lái)喝豆?jié){!”豆?jié){?哦,我知道,是用豆?jié){機(jī)磨出來(lái)的。我曾經(jīng)試過(guò),要前一晚就把黃豆泡好,十分麻煩,我都懶得去做。
我漫不經(jīng)心地答應(yīng)著,走了出來(lái),只聞見(jiàn)一陣豆香。哇!黃澄澄的,冒著熱氣,看著就讓人溫暖。我看見(jiàn)了,眼睛里閃著淚光。
“怎么了,快喝吧!”媽媽拿起杯子,說(shuō)。
我接過(guò)來(lái),一口一口喝了下去。那香濃的味道,在我嘴里回蕩;那一陣溫暖,涌進(jìn)我的身體,流進(jìn)我的心扉。我知道,這是媽媽用關(guān)心,用鼓勵(lì),用期待磨出來(lái)的豆?jié){。這杯豆?jié){,就像一條皮鞭,鞭策我進(jìn)步,鞭策我學(xué)習(xí)。為了豆?jié){,也為了母親,我一定要取得好成績(jī)!
分享,能讓人快樂(lè)無(wú)比;感動(dòng),能讓人改邪歸正。而這冬日里的溫暖,讓我獲得了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我坐在書(shū)桌前,回味著那杯豆?jié){,也回味著那段溫暖。
冬日溫情作文 篇27
20xx年1月16日,是一個(gè)陰雨蒙蒙的日子,雖然寒風(fēng)刺骨,但是同學(xué)們滿(mǎn)懷著激情和愛(ài)心,加入了金山小學(xué)組織的愛(ài)心小報(bào)童義賣(mài)活動(dòng)中,成為了這個(gè)寒冷冬日的一道亮麗的風(fēng)景。
我和同學(xué)開(kāi)始排隊(duì)簽字,領(lǐng)著我們要賣(mài)的報(bào)紙,開(kāi)始在沙坪壩的三峽廣場(chǎng)興沖沖地賣(mài)起了報(bào)紙,在川流不息的人群中穿梭著。我見(jiàn)人就說(shuō):“叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,買(mǎi)一份報(bào)紙吧!”雖然一開(kāi)始就遭到每個(gè)人的拒絕,但是我一想到貧困山區(qū)的孩子們正在餓著肚子,沒(méi)有衣服穿,沒(méi)有書(shū)讀,此時(shí)此刻我懷著心酸的眼淚鼓起勇氣再一次向人群中跑去。我在手機(jī)賣(mài)場(chǎng)賣(mài)了兩份報(bào)紙,我興高采烈的來(lái)到了輕軌站,又賣(mài)了兩份報(bào)紙,這時(shí),雖然下著蒙蒙細(xì)雨,可仍澆不滅我心中的熱情!張洪巍加油!一定要繼續(xù)努力呀!我興致勃勃地又來(lái)到一家酒店門(mén)口,成功得賣(mài)出了最后兩份報(bào)紙。
今天,我參加了學(xué)校的義賣(mài)活動(dòng),雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但是貧困山區(qū)又因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿艘稽c(diǎn)希望!我覺(jué)得這一切都非常值得,因?yàn)樵谶@個(gè)寒冷的冬日我心里是溫暖的,我為貧困山區(qū)盡了一份力。
冬日溫情作文 篇28
就在前不久,南亞地區(qū)發(fā)生的大規(guī)模海嘯,人們的財(cái)產(chǎn)和房屋都被海嘯卷走了,當(dāng)然那里十六萬(wàn)多的人的生命也被這巨大的海嘯卷走了。我們上海人民自愿地為海嘯地區(qū)獻(xiàn)了一片愛(ài)心。
在我們學(xué)校里,同學(xué)們都有一顆關(guān)心他人的心。在“海嘯無(wú)情人有情”的校捐款活動(dòng)里,同學(xué)老師們獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。
那天早上班級(jí)捐款的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,有的捐10元,有的5元,有的100元……不管捐多少都有一片自己的愛(ài)心。有的同學(xué)鋼進(jìn)班級(jí)的門(mén)就迫不及待的要捐錢(qián)了。捐款活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火的。,同時(shí)我想:現(xiàn)在那些海嘯地區(qū)的人們可以安心地重建他們的家園了。
回家后,我看了電視新聞,說(shuō)道;“我們中國(guó)的救援隊(duì)跑去那兒援助他們了。醫(yī)生們?cè)谀抢锸〕詢(xún)用,當(dāng)?shù)氐娜藗兛匆?jiàn)上海人們有著這樣的火熱的愛(ài)心感動(dòng)了。他們紛紛拿來(lái)當(dāng)?shù)氐乃o我們上海的醫(yī)生們。醫(yī)生們對(duì)他們表示了感謝!
難民們十分艱苦的主在臨時(shí)搭建的小屋里,他們沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有衣服穿。但是上海的人們給他們送去了一片溫暖。我衷心的祝愿在這一個(gè)冬天里能溫暖一些,能讓他們重建自己的家園,過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。
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