【精品】冬日的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的冬日的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日的作文 篇1
進(jìn)入冬季，天氣漸漸變冷了。前天，突然刮起了大風(fēng)，到了下午的時候，就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖往下落，漸漸地越來越大，雪紛紛揚揚，鵝毛般的大雪不斷地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花團(tuán)往下扔，一會地上就有了厚厚的雪。
第二天早晨，當(dāng)我起床時，看到“哇”好大的雪�。√斓亻g一片雪白，萬里江山都變成了粉裝玉砌的世界。當(dāng)我步行上學(xué)，只聽腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規(guī)律的進(jìn)行曲。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校猶如童話中的白色宮殿。
更有趣的是冬天的大雪給孩子帶來無窮的快樂。操場上熱鬧非凡，那里是孩子們的樂園，有的滾雪球，有的打雪仗，有的滑冰，還有的三個一群，五個一伙的堆雪人，他們左拍拍，右拍拍，不一會，雪人的身體就做好了，再往上面墩上一個雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個調(diào)皮鬼帶著胡蘿卜，把它雪里，鼻子就有了，找兩個黑煤球，眼睛也有了，不知誰又找了頂帽子給雪人帶上。你瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里時刻傳來孩子們的歡笑聲。
雪不僅給孩子帶來快樂，還給莊稼帶來好處。有句諺語說：“冬蓋三層雪，來年枕著饅頭睡”。冬天的雪會讓來年的小麥豐收，雪可以給麥子保溫，可以殺死害蟲，融化了可以滋潤土壤，也可以預(yù)防疾病。
我愛冬天，更愛冬天里的雪。
冬日的作文 篇2
20xx年，新的一年終于來到了，而在這幾天里，我做了不少的傻傻的事情，但在這幾天里我也做了不少的有趣的事。20xx年，新年伊始，我也正因為這些事情感到了無比的愉悅！
周五，我和雨田同學(xué)、筱雅同學(xué)約好了一起去圖書館學(xué)習(xí)。當(dāng)然還有其他同學(xué)一起去那里學(xué)習(xí)。有的同學(xué)坐公交車去，有的同學(xué)是爸媽開車給送過去，總之就只有我一個人要堅持騎車過去。這便是我冬日里做的第一件傻事。上午8點多便從家出發(fā)了，不得不說那天是真的冷，而且我那天又正好沒有戴圍巾。哦，天吶！在騎車時，只覺得風(fēng)從耳邊和脖頸處呼嘯而過，就算是戴上帽子也沒用，會很快被風(fēng)吹掉的。一瞬間，我感覺自己就像是身處冰窖之中，而且還有冷風(fēng)都向你呼嘯而來。不過這種寒冷的感覺很快就變成了一種冰火兩重天的感覺！身體因為騎車而感覺很暖和，但腳踝和膝蓋兒卻無比的寒冷。那叫一個酸爽！到了圖書館，車子的鎖又不知道怎么回事兒，弄不好了�？梢哉f是：騎車半小時鎖車40分鐘！
但還是有令我開心的事兒的。通過笑語姐我才知道圖書館有賣明信片的，而且還可以寄出去。令我驚喜的是，那里的大半個墻上的明信片都是和宮崎駿的漫畫有關(guān)的。記得第一次看他的作品時，是小學(xué)二年級美術(shù)老師帶我們觀看的，后來便自己找了許多資源去觀看。對他的《千與千尋》《龍貓》《起風(fēng)了》《哈爾的移動城堡》《捕鯨》《紅豬》《天谷之城》《風(fēng)之谷》《幽靈公主》《懸崖上的金魚姬》等電影頗有了解，那細(xì)膩、治愈的畫風(fēng)和充滿哲理的情節(jié)吸引著我。沒想到，和我們一起去圖書館的孔祥樂胥同學(xué)也十分喜愛他的作品。哈哈，還收獲了一位知己！最后我在那里精挑細(xì)選，選中了八張明信片，把它們買了下來。
昨天，去姥姥家。發(fā)現(xiàn)姥姥養(yǎng)了一只小金毛，那只金毛很小，看起來才幾個月大的樣子，不過很活潑，總是在我們的腳下躥過來躥過去，別提多討人喜歡了！而八十多歲的姥姥抱著幾個月大的金毛，滄桑的臉上露出燦爛的笑容。姥姥的笑容更可愛！果然“家有一老，如有一寶”！別看我姥姥已83歲高齡了，但是生了六個兒女的她卻從來不用拐杖，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，還會幫我舅舅做做生意，那身子骨別提多硬朗了(噢，對了，因為姥姥是山東人，所以還特能吃辣。)！真讓人羨慕！
20xx年，將會是更好的一年！
冬日的作文 篇3
北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨。下車的人絡(luò)繹不絕，只剩下我那雙瞪得驚恐、卻無力阻止的空洞洞的眼睛，路旁凍死的樹和結(jié)冰的湖仿佛互映著那件使人厭惡、吊詭的事。
冬日里的一天，天色陰暗，寒風(fēng)正緊。我發(fā)顫地走上了公交車，捂著自己的兩只冰手，設(shè)想著今天可能發(fā)生的事。想著想著，忽然從遠(yuǎn)處傳來幾聲令人心底發(fā)毛的烏鴉叫，真是掃興，偏在我想事的時候叫。
汽車發(fā)動了，向著前方的路行駛。
“嗵——”，汽車忽然一個緊急剎車，一車人都被晃得東倒西歪。我當(dāng)然也不例外。可是，我在前后的搖擺中，卻看見了一件令人細(xì)思極恐的事！
一位女士從車座上滑了下去，結(jié)果，旁邊的黑暗中，一只黑黑的手，一只陌生的手，一只惡魔的手，一只貪婪的手，悄無生息地伸進(jìn)了女士的挎包中……
我驚呆了，我從來都沒有看見過這樣的場面——一只小偷的手去拿錢包的場景，簡直不能用語言形容。我的心里五味雜陳，憤怒、憂傷、驚奇、害怕無不占據(jù)著我的內(nèi)心，心里甚至還在想：天啊，我不過乘車出來一下，不至于遇上這么重大的事情吧？他……他一定會被繩之以法的……我……我的錢呢，幸好，還在我的衣袋里，別人的事我……我可不管……
就這樣，整個過程可能只過去了幾秒鐘，我卻覺得比一刻鐘還要漫長得多。在車上，我一直沒有出聲，只靜靜地看窗外的景。可我深知，這樣的景，在我的內(nèi)心中，是永遠(yuǎn)都不能問心無愧地去接受的。
沒錯，這樣的人，這樣的事，幾乎每天都在發(fā)生�！肮秸x”這樣的呼聲，有時實踐起來是那么的艱難。于是，我只能自我安慰說，等我再長大一些，我再去做“好的故事”吧！
冬日的作文 篇4
“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。”這是南方的冬，比北方多了幾分柔情，多了幾分獨屬江南的婉約。而我們北方的冬卻與此大相徑庭，“玉雪飄飄塞北寒，冰封三尺覆長天，素裹銀妝心欲醉，萬里江山染玉顏”干凈利落，不遮掩，不害羞，多了幾分華北的豪放。
冬雪相映。提到冬，人們心里多會聯(lián)想到雪。雪從古至今文人騷客便甚寵之，從兒時賣火柴的小女孩到如今的囊螢映雪，皆發(fā)生在茫茫大雪之時。“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”雪的形態(tài)更是雅客們的議論對象。不僅因它玲瓏剔透，更因它安靜低調(diào)，深沉又有底蘊(yùn)。詩豪與風(fēng)雪爭先，雪片與冽風(fēng)鏖戰(zhàn)，詩和雪的繳纏，一笑瑯然。
情景交融。提到雪，人們心里又宛然釀起一縷情思。雪，是冬日寫與土壤的情詩。每一片雪花，都自天空蔚藍(lán)潔凈的心臟剝落，輕靈地于天地間盤旋而舞。它落在遠(yuǎn)客肩頭，消融于紅泥爐旁。它落在寒江水畔，遙望對岸獨自垂釣的蓑翁。一捧新雪煎作茶，揉以梅花寄相思。它是故人的相邀，飄入綠蟻新醅；它是文人的情志，容納千萬孤獨。它與詩文繳纏，予游子關(guān)懷，讓癡人墜夢。
西風(fēng)吹皺秋日的面容，從晴空剝落，傾瀉玉塵滿人間。飛旋著下落的雪片似縷縷鴻毛灑落；又如朵朵白花飾枯；更像層層白毯披地。它為冬寫下白色的序章，待他邁著輕盈的腳步經(jīng)過，留下冰的足跡。仙藻在風(fēng)中浮游，凍結(jié)了湖面上的雪，仿若湖天翻轉(zhuǎn)，凝固的天空在冰面下靜臥，流動的湖水在風(fēng)中泛起微波。如此的沉穩(wěn)安然，不露絲毫的慌張，靜謐中清淺閑雅，清姿款款，溫淡素潔……（公眾號：平靜初語）
冬日的作文 篇5
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上小學(xué)一年級的時候，安就已經(jīng)出落成一個人見人愛的小美人了，只是安自己從來不覺得罷了。安是白羊座的女孩子，注定是在男孩子堆里打著鬧著長大的，從幼兒園起。如果你硬要問安的第一任男友何許人也，安也許自己也說不清。這樣的女孩子，在別的女孩子看來是無比可惡的，可在絕大多數(shù)男孩子看來是可愛的。
安第一次注意到同班的初是因為一個很偶然的因素。那一天是星期六的中午，第四節(jié)課下課鈴空落落地響鈴空落落地響過諾大的校園后，小孩子們回家的聲音一下子給這幢前身為天主教堂解放后改建成小學(xué)校的古老建筑蒙上了一層歡快喜悅的節(jié)奏。陽光很好，是典型的冬日午后的陽光，明凈溫暖地投進(jìn)了這間一年級的教室，照在了一個男孩子身上。安的眼光也落到了他身上，那是初。初穿著一件草綠色的軍裝，陽光映在他臉上身上時，安一下子覺得綠色竟然也是很漂亮的顏色，雖然安一直是比較偏愛天藍(lán)的。安還發(fā)現(xiàn)初原來是個很帥氣的男生，有著直挺的鼻梁和清澈的眼睛。安這樣想著的時候，她發(fā)現(xiàn)初已經(jīng)看見了自己，正向自己走來。然后，他們不約而同地提議吃完中飯后一起到初的家里去做功課。安不太清楚那天初是特意穿上了那么好看的衣裳，老早就想好了要來叫安去做功課的，還是純粹自己心念一轉(zhuǎn)的'結(jié)果。然而，管它呢！安不是那種嚕哩嚕蘇夾纏不清的女孩子。
中飯后初如約來叫安的時候，安已經(jīng)把作業(yè)開了個頭，她不想讓初覺得自己會專心專意等他的。初倒并不太理會這個細(xì)節(jié)，高高興興地就領(lǐng)著安往家的方向走。兩個小孩子手牽手肩并肩地穿過一大片菜場。空洞懶散的冬日午后的陽光照耀著落市后的菜場。爛菜葉爛瓜果散落一地，安卻聞到了它們散發(fā)出的誘人的香氣，充滿了腐蝕性的甜蜜。路邊有白發(fā)老太太在議論各家的是是非非，傍著曬得一地花花綠綠的棉花毯和被子，神態(tài)安祥親切。此刻安的心中縈繞著無窮無盡的滿足和安寧，這種感覺從此安靜地在安的心靈里記憶里生長著發(fā)酵著。直至多年以后，當(dāng)安忙著升學(xué)，出國或者別的什么所謂人生大事的時候，安也常常會默念起小學(xué)一年級的那個冬日午后所享受過的滿足和安寧。
后面的事安已經(jīng)記不清多少了。不外乎兩個小孩子一起做完了功課，扮扮家家，捉捉迷藏，瘋天瘋地地樂了一下午。天要暗下來的時候，安就向初擺擺手說，我要回家了。那天初一直很高興。
也許以后安也曾和初在一起玩，一起做功課什么的，可再沒有什么特別的讓安印象深刻的事發(fā)生，能夠與那個冬日的午后媲美。
安漸漸和初疏遠(yuǎn)了。
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一轉(zhuǎn)眼到了六年級，大家都要畢業(yè)離開這所小學(xué)校了。安輕輕松松地直升到一所市重點中學(xué)，所以整個夏天她都在徹底地玩徹底地瘋徹底地看閑書。一直玩到夏天最熱的那幾天，同班的文來說今天就是大家回學(xué)�？慈雽W(xué)考試結(jié)果的日子，安馬上興沖沖地跟著去湊熱鬧。誰知安一進(jìn)教室，耳朵里就傳來有關(guān)初考試發(fā)揮失常只好進(jìn)本區(qū)最差的垃圾中學(xué)的議論。安一下子心里發(fā)悶，眼里干干澀澀的，仰頭去望教堂高高的灰色的圓頂，說不出什么感覺。好一會兒才驀地想到一個片斷。上學(xué)期語文課上老師讓每個人都來說說自己名字的涵義。初第一個站起來朗朗地說，他的名字有個很好的意思，是要凡事都有一個美好的開始。想到這里，安的淚不自禁地滑了下來。旁邊的文看了很莫名其妙。
以后再也沒有聽到有關(guān)初的事。念中學(xué)的時候也陸陸續(xù)續(xù)有以前小學(xué)里要好的男孩子女孩子逢寒暑假來找安說話，出去玩玩的�？蓮臎]有初，也從沒有人談起初，因為他是被公認(rèn)屬于另一個世界的了。一個骯臟的世界，象落市的菜場，遍地的爛菜葉爛瓜果。
安很快忘了初和那個冬日午后的故事。
（三）
長到十八歲的安美得奪目，猶如一朵玫瑰花在盛夏盡情無悔地綻放，不遺余力。并不是所有女孩都是這樣炫耀自己的青春的，只有象安這樣剛剛走過一段說坎坷也不坎坷的傷心路的小女孩，才會恣意地?fù)]霍自己僅有的財富。
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