初冬校園作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的初冬校園作文9篇,歡迎大家分享。
初冬校園作文 篇1
不知從什么時(shí)候起,風(fēng)中的寒意漸漸濃了,然而邁步在外實(shí)的校園,迎面撲來的依舊是暖暖的氣息,依舊是勃勃的生機(jī)。
實(shí)驗(yàn)樓前的花壇里矗立著應(yīng)行久先生的銅像,那么莊嚴(yán),那么肅穆,那么催人奮進(jìn)。應(yīng)爺爺?shù)碾p眼深情地注視著外實(shí)校園,仿佛期待著莘莘學(xué)子茁壯成長。銅像四周簇?fù)碇募境G嗟乃砂,金黃的菊花,潔白的喇叭花,點(diǎn)綴其間,花兒們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下?lián)u曳;▔覀(cè)還生長著一棵高大的石榴樹,光禿禿的樹干上掛著幾顆碩果,像是在訴說著外實(shí)的光榮歷程。
沿著實(shí)驗(yàn)樓向西走,你會(huì)看到一個(gè)景色宜人,錯(cuò)落有致的花壇。最引人注目的是那棵高大挺拔,英俊瀟灑的銀杏樹。幾天前他還身著金黃的盔甲,可今日初冬的寒風(fēng)早已吹落了他身上的那件黃金甲,他屹立在風(fēng)中。猶如不屈不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@銀杏樹葉也是為明年春天積聚著力量呢!那紅葉似火的楓樹,那凌寒怒放的茶花,那直刺蒼穹的箭麻難道不同樣令人喜愛嗎?“哈哈,我追上你了!”一陣陣歡聲笑語傳入了你的耳際。嗨,那是從操場(chǎng)傳來的。跑道上,同學(xué)你追我趕地奔跑;跳高處,初中生像矯健的飛燕輕捷地掠過橫竿。操場(chǎng)中央,踢毯子,跳繩,滾鐵環(huán)……
同學(xué)熱火朝天地鍛煉著。初冬,本是一個(gè)頹敗的沒有生機(jī)的時(shí)節(jié),而我們的校園卻顯得那么有活力。
初冬校園作文 篇2
年復(fù)一年,周而復(fù)始,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說變就變。昨天穿著短袖,嘴里叼著雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習(xí)慣了。
今天早上去學(xué)校,走在欄桿外,一眼瞅見文軒樓后面照片茂密的樹林,感覺到一陣涼意襲來,瞬間又轉(zhuǎn)成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。
走進(jìn)校園,三三兩兩到來的同學(xué)們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jìn)自己的避風(fēng)港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學(xué)們自得其樂,有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿了生機(jī)。路邊的小樹仿佛在跳舞,弱小的樹葉抵擋不住北風(fēng)的拍打,無可奈何地走向了它生命的終點(diǎn),不,應(yīng)該是起點(diǎn)!它給予土壤養(yǎng)分,來年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰(zhàn)勝了寒風(fēng)的樹葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個(gè)金色的輪回。地上的螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲(chǔ)備過冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著一根小樹枝飛去,想必也是為了過冬準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的小窩。踩著鋪滿落葉的小路,我轉(zhuǎn)了個(gè)彎回到了教室,開始了初冬的早讀……
時(shí)間不知不覺的過去,春夏秋冬也在不知不覺的輪回。但無論時(shí)光如何變換,我愛我的校園,愛她的安靜與喧鬧,愛她的嫩芽與落葉,更愛她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。
初冬校園作文 篇3
不知不覺,她已經(jīng)悄悄地來了。她似精靈般撒滿了大地,她是那樣的潔白無暇,那樣的神圣,那樣的高雅。
一陣風(fēng)的路過,卻不小心帶來了她。她既聰明伶俐,又可愛調(diào)皮。她來到了一所校園,她的到來,使這所校園發(fā)生了天翻地覆的變化。她給大樹、小草、花兒披上了一件水晶般的大襖;她給教學(xué)樓戴上了一頂厚厚的帽子;她給大地披上了一件絨毛大氅,使整個(gè)校園籠罩在一層美麗的白紗之中。
你看,她的手是多么靈巧。她給大地、小草、花兒披上的大襖多么的精致,多么的美妙!草兒、花兒、葉兒,它們細(xì)膩的紋理清晰地印在大襖上,那真可謂妙不可言!她給教學(xué)樓戴的厚厚的帽子,每一絲每一線,都是她一針針織好的,這毛茸茸的帽子,柔軟的線條,仿佛看到了她那柔軟的心。她給大地披的絨毛大氅,也是一針一線紡織出來的。那軟和的絨毛、潔白的顏色,仿佛看到了她那顆單純圣潔的心。房檐下,大樹下,小路旁,哪里不是一片圣潔的雪白?樹枝上溢滿了她的氣息,一片潔白,仿佛看到了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的仙境。這“梨花”開得正艷哪!房檐下結(jié)了許多厚實(shí)的小冰柱子,一排一排的,整齊極了!小路旁、路上全結(jié)了冰,一不留神,就會(huì)滑倒,說不定她這時(shí)正在捂著嘴偷笑呢!
天上的雪漸漸大了,地上的孩子也多了。操場(chǎng)上,花壇邊,教室門口的空地上擁滿了孩子。他們?nèi)撬姆劢z,都在玩著她送來的“禮物”。孩子嬉戲打鬧,歡樂的氣氛浸潤了整個(gè)天空。
隨著一陣風(fēng),她又悄悄地離開了。但她的蹤影卻撒滿了大地,留在了冬天的校園里!
初冬校園作文 篇4
不知什么時(shí)候起,喜歡熱鬧的冬爺爺已邁著矯健的步子來到了我們的校園,而調(diào)皮的秋姑娘跟我們玩起了捉迷藏,瞬間藏得無影無蹤了。當(dāng)同學(xué)們看著校園里凋零的枝葉和剃著光頭的老樹,不禁發(fā)出陣陣感嘆:“啊,冬天真的來了!”
校園里那幾株可憐的櫻花樹,禁不住冬爺爺?shù)目简?yàn),已像頭發(fā)稀疏的老人,只剩下幾片葉子,那發(fā)黃的葉子,告訴我們冬天已經(jīng)來臨了。想起五月落櫻繽紛那美麗的樣子,不覺有些惋惜,沒能將那壯觀的景色留在腦海里。圖書館邊的三棵梅樹是不畏嚴(yán)寒的象征,本以為可以欣賞一下梅花那縷縷幽芳,可現(xiàn)在冬天才是個(gè)頭,冷艷的梅花還是光禿禿的。桂花樹下,我們?cè)粝逻^多少美好的回憶,“花開萬點(diǎn)黃”,多么優(yōu)美的詩句呀,九、十月份它們爭(zhēng)奇斗艷,但現(xiàn)在枝折花落,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子,沒有了芬芳的花朵。旁邊的石榴樹有“只待綠蔭芳樹合,蕊株如火一時(shí)開”的美譽(yù),但現(xiàn)在它只剩沒幾個(gè)小石榴孤零零地掛在枝頭,頑強(qiáng)地留著,傲雪斗霜,忽然覺得這不正是我們中心學(xué)子的寫照嗎?只有紫藤現(xiàn)在還綠油油,有深綠、淡綠、墨綠、黃綠等,為走廊增添了幾分美景。松樹成三角形,有五層樓那么高,亮閃閃的,四季長青,愿班級(jí)里的每位同學(xué)都與我成為好朋友,愿同學(xué)之間的友誼也像這松樹一樣長青。抬頭望望,附近那鐵欄桿,一陣風(fēng)吹來,凍得不停地“打顫”,但為了不讓花草樹木被人們?cè)闾,仍然?jiān)強(qiáng)地為它們站崗。
我撿了一片掉落在地的金黃色的廣玉蘭葉子,有我的一個(gè)巴掌那么大,想做成標(biāo)本,留住冬天!銀杏樹的葉子是金黃色的,像扇子扇去了夏日的炎熱,迎來了初冬的微寒。我們?cè)阢y杏樹下與冬爺爺來了個(gè)合影,想把這初冬的校園牢牢記住。
初冬校園作文 篇5
初冬的校園,無論向灰白調(diào)合成的天空仰望,還是朝光禿禿的樹木遠(yuǎn)眺,無情的風(fēng)輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的,厚厚的云層中射不下一絲溫暖的陽光,只差那一片片晶瑩的雪花了。
初冬的校園,帶著一絲秋的凄涼,卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上,為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來?菸牟莸厣媳欢瑺敔斉狭艘粚铀闹圃斓狞S色大衣。冬天的風(fēng)像一個(gè)忙碌又辛勤勞動(dòng)的干事,從早到晚,從東到西,它每一刻都在忙碌著。不再像春風(fēng)那樣慢悠悠的,而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風(fēng)中還帶著寒意,拂過臉龐,好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響,緊接著,僅有的幾片黃葉落了下來,只留下幾根枯枝在風(fēng)中顫抖,落下的葉子在空中打轉(zhuǎn),猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。
初冬的校園,能使人瑟瑟發(fā)抖。每到做操時(shí),同學(xué)們縮手縮腳的,臉冰涼冰涼的,呼出的氣在空中來回游蕩,煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完,同學(xué)們加快了步伐,有的趕緊把手藏在口袋里,用厚重的衣服來包裹著自己。此刻,大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧!
雪花是冬天唯一向往的,晶瑩剔透,希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天,默默地等待著下雪,在看到雪的那一秒,我可以激動(dòng)地大喊一聲:“下雪啦!”
初冬校園作文 篇6
樓下那片枯黃的草,無精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著它們,積雪欺壓著它們,卻渾然不覺。
冬天真的來了,學(xué)校里的那些在秋天本來就有點(diǎn)哆嗦的老樹,現(xiàn)在抖得更厲害了,一陣寒風(fēng)吹來,便滿地都是落葉,F(xiàn)在,它們快成全禿了,只留下零星的樹葉和光溜溜的枝干。又吹來一陣寒風(fēng),樹下的葉子也在瑟瑟發(fā)抖,“沙沙”作響。
上學(xué)時(shí),我們走到“鑰匙”池邊,冷風(fēng)吹在臉上,如刀割一般。下雪了,這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。雪下得真大!下課時(shí),我們連手套也沒有戴,便沖出教室,奔下樓,站在外面,張開大嘴,吞吃小雪花。白白的雪花還沒落到舌頭上,就化成了水滴,滴在舌頭上涼絲絲的,我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。雪下大了,我們卻越吃越起勁兒,回教室的路上,還在邊走邊張大嘴等著雪花吃。
教室外的雪花本來是慢慢地,一點(diǎn)點(diǎn)地落下來,現(xiàn)在卻囂張起來了!調(diào)皮的它們?cè)较略酱,越來越猛……漸漸地,車頂上,樹葉上,樓頂上,都披上了一層薄薄的,白白的,看似又暖和又柔軟的“雪被子”。
雪漸漸小了,風(fēng)也輕了許多,不再刮得那么猛了。原先被風(fēng)刮得不停發(fā)抖的樹兒們,現(xiàn)在卻把腰挺了挺,又立在自己的崗位上,就那么守著。待到放學(xué),我們才定了定神,不再發(fā)呆。樓下那片枯黃的草,無精打采地耷拉在灰黃且濕漉漉的土地上,寒風(fēng)挑逗著它們,積雪欺壓著它們,卻渾然不覺。
我們看著看著,呆了……
初冬校園作文 篇7
跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的.大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢(mèng)想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。
一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……
抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別。看看,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……
一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……
咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……
叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
初冬校園作文 篇8
我們的校園坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同。現(xiàn)在是初冬了,校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。
邁入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹像兩排英勇的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了,又像兩排大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。風(fēng)一吹,那羽毛似的樹葉慢慢飄落下來,美麗極了!
再往前走,就到我們的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)上種著法國梧桐,它的葉子就像我們的手掌,當(dāng)風(fēng)姑娘來到那里,梧桐葉就變成“蝴蝶”,圍著樹媽媽跳舞,真漂亮!
繼續(xù)往前走,就是我們的塑膠操場(chǎng)了。剛剛噴刷的操場(chǎng)紅綠相間,又被工作人員畫上了白色的跑道線,就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目,煥然一新!
在操場(chǎng)的西邊有一個(gè)小花壇。小花壇里種著連翹,小葉女貞,菊花??大部分花草以被嚴(yán)寒奪去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕嚴(yán)寒,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。校園內(nèi)最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹了。一個(gè)個(gè)柿子黃澄澄的,像小燈籠一樣掛在枝頭,太陽一照,閃閃發(fā)光,又像一個(gè)個(gè)金娃娃向我們招手致意,令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個(gè)柿子,顯得孤零零的,有的枝頭掛了四五個(gè)柿子,把枝頭都?jí)簭澚?許多柿子拼成了各種各樣的圖案,可愛極了!
初冬的校園,在我的眼中依然美麗動(dòng)人,展示著它獨(dú)特的風(fēng)采!
初冬校園作文 篇9
告別了熱情大方的秋姐姐后,我們迎來了沉默寡言的冬妹妹,可她把美麗的景象留給了我們的校園。
透過初冬的晨霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就數(shù)那三棵大樟樹引人注目了,三棵樟樹的枝干緊緊地相互握著手,翠綠色的葉子像一把遮陽傘,又像三個(gè)為校園站崗的衛(wèi)士,挺立在校園中間;走近一些瞧!棕褐色的樹干又粗又高,要兩個(gè)人才能圍抱得過來,側(cè)耳傾聽,大自然把綠葉當(dāng)琴,彈奏出一首輕快的歌,令人心醉;再走進(jìn)一些,樹皮的表面都一塊一塊得裂開了,那是大自然的杰作——“天然拼圖”。用手一摸樹干,十分粗糙,也許它正在向人們展示它那飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月吧!走到樹蔭底下抬頭向上看,樹葉一片緊挨一片,雖說是初冬,但樟樹還是像夏天那樣多姿多彩,有翠綠的,墨綠的,淡綠的,桔紅的……在一簇簇葉子旁邊,有一顆顆樟樹的孩子——黑色的果實(shí),每當(dāng)一陣風(fēng)吹過果實(shí)們晃動(dòng)著不顯眼的腦袋,葉子也歡快地跳起舞來,不時(shí)有幾片黃色的樹葉投入大自然媽媽的懷抱,發(fā)出歡快的“沙沙”聲;抬頭仔細(xì)看,在“丫”字形的樹杈間,有幾只黃褐色的鳥窩,偶爾有幾只不知名的鳥兒穿梭在綠葉間,為三棵樟樹添了不少風(fēng)采。
瞧,紫玉蘭正搖著綠葉小手招呼我呢!我連忙走過去一看,紫玉蘭主干很細(xì),直徑大約只有4厘米左右,但灰色的主干仍然筆直地支撐著樹葉和花朵,這不正是一種不屈不饒的精神嗎?其中,最有趣的要數(shù)紫玉蘭的葉子了,三五片一簇,有大有小,有黃有率,有的是在那細(xì)細(xì)的樹杈間長出一片片嫩黃色的芽?jī)海沂巧刃蔚,包裹著一個(gè)個(gè)小小的苞,真可愛!
除了紫玉蘭,含笑也是校園一到亮麗的風(fēng)景線。含笑那墨綠色的葉子一片又一片,像怕冷似的,緊緊地抱在一起,想一起度過這寒冷的冬天,用手一摸葉子,放在鼻子下一聞,一股沁人的清香直鉆我的心窩。它們迎者晨風(fēng)左右搖擺,跳起了團(tuán)體舞,有趣極了!在一叢叢的葉子間,有一個(gè)毛茸茸的苞上面有一倆片嫩綠色的新葉,上面還掛著晶瑩的露珠。
秋天的校園固然美,但初冬的校園更美!