精選初冬校園作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初冬校園作文7篇,歡迎大家分享。
初冬校園作文 篇1
夏季,我們的校園綠樹成蔭,到處充滿生機(jī),隨處可見小動(dòng)物的蹤影,那么冬日的校園有沒有小動(dòng)物呢?
科學(xué)課時(shí),老師讓我們?nèi)バ@尋訪小動(dòng)物,我們興高采烈的來到花園里,蹲下來用手拔開枯樹葉,尋找小動(dòng)物的蹤影,卻沒有找到一種小動(dòng)物,我們并不灰心,又來到立志路兩旁的草叢里,用手扒開枯黃的草叢,仔細(xì)尋找著小動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我大聲地喊著。一個(gè)小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒有蝸牛,卻住著一位西瓜蟲先生,我小心翼翼的把西瓜蟲捏出來,放在一張白紙上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲是棕黑色的,大約有三毫米長,長圓形的身體,爬起來輕輕的,背上有一條條的紋線,像穿著鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細(xì)看,它頭上那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還真看不出來,一條條細(xì)細(xì)的小腿真討人喜愛。當(dāng)我用手輕輕碰碰它時(shí),它竟然卷成了一個(gè)小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個(gè)圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲呢!
冬天的校園里真的有小動(dòng)物,西瓜蟲那可愛的樣子真有趣,我以后要繼續(xù)尋訪小動(dòng)物。
初冬校園作文 篇2
涼意的初晨,當(dāng)陽光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。
初冬,還殘留著一絲秋意——凄美,帶著一絲初冬的滄桑。透過窗戶,看見樹上嘰嘰喳喳的鳥兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹上。
校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。
初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。
垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒有鳥兒的爭吵聲;校園里,沒有喧鬧的聲音;只聽到朗朗的讀書聲,響徹云霄。
雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見書架,上面的書更是琳瑯滿目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》
書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。書中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。
我愛校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。
我愛校園的初冬。
初冬校園作文 篇3
走在冰涼冰涼的,樹上的葉子慢慢地飄落在地上,風(fēng)吹到我們熱乎乎的小臉上,把我們都吹涼了。好像在說:“來了,來了,小們記得要穿好衣服哦”。說完了,風(fēng)走了。
校園里變得很安靜。樹不搖了,草不動(dòng)了,猜猜他們在干什么?原來,他們在聽小朋友們歡樂的讀書聲。小鳥也不飛了,也在聽著小朋友讀書。
叮叮叮,下課了,校園了開始熱鬧了起來,們在教室里玩耍,有的在玩橡皮筋,有的在玩抓人的游戲,還有的在玩跑步比賽,初冬的校園就變成了大街一樣熱熱鬧鬧。
初冬的校園是很美麗的。
初冬校園作文 篇4
忽然間,一陣刺骨的寒風(fēng)掠過身體,衣著短袖的我,不禁打了個(gè)寒顫,這才聽細(xì)心的同學(xué)說:“11月7日,立冬了!迸!初冬來了。
一天中,清晨最冷。早上披星戴月出門,一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無論是初冬還是深冬,上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風(fēng)卻耐不住性子,吹得人直打寒顫。一盞又一盞,教室的燈逐一亮了,隨處可聽到同學(xué)們微微哆嗦的朗讀聲。
一天中,中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷,一叢,陽光照進(jìn)了教室,雖然開窗處有大樓擋住陽光,但比起清晨的寒風(fēng)洗禮,明顯舒服多了。師大實(shí)驗(yàn)的大操場上又洋溢著熱火朝天的氛圍,被寒風(fēng)壓抑了一早上的同學(xué)們又活躍起來了,在陽光的愛撫下盡情揮灑汗水,就好像久經(jīng)干旱的魚兒尋到了水源,失意的人無意間獲得了機(jī)會(huì)。草木也掙脫了束縛,在陽光下青得逼你的眼;潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,這一切不得不令人懷疑這是不是冬天,而是春天或夏天。銀杏這時(shí)葉子才泛黃,黃與綠相間,格外耀眼。中午時(shí),讓人感到靈魂的束縛不復(fù)存在,人,樹,花映成一幅美景。
一天當(dāng)中,黃昏最美。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),大家都拖著勞累的步子回家,初冬的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園中的萬物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面,有時(shí)因打掃衛(wèi)生,走晚了,這時(shí)你就可以看見一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍(lán)有綠的球場上。是的,冬天的夜來得早,下午5時(shí)45分已近黃昏,此時(shí)的太陽白中有紅,好一個(gè)“殘陽如血”。夕陽照在草木上,草木披上了紅袍,本來就是紅色的教學(xué)樓更紅了,此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬,我才有幸一睹此美景。
啊!春城的校園,無半點(diǎn)雪的冬天,師大實(shí)驗(yàn)展示著自己初冬時(shí)獨(dú)特的美。我愛這初冬的校園!
初冬校園作文 篇5
輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來到了我們美麗的校園。
冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的棉被披在身上,當(dāng)然,操場上的小草們也爭先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊(duì),組成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。
冬姑娘真美。』▋簜円沧岳⒉蝗缌,因?yàn)樗齻兲珘延^了;ò昙娂婏h落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。
冬姑娘很開心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開會(huì)呢,真是壯觀。
冬姑娘也有嚴(yán)厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考,考的不是學(xué)生,而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗(yàn)于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。
我喜歡這樣的冬天,因?yàn)樗o世界增添了美麗色彩!
初冬校園作文 篇6
一陣冬風(fēng)帶著微微的寒意吹了過來,身處在云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里的我,看著無數(shù)片翩翩起舞的黃葉像蝴蝶似的向我飛來……
抬頭一看,風(fēng)中的銀杏樹枝正在輕輕地、優(yōu)雅地?fù)u晃著,像是在歡迎你的到來。樹上的銀杏葉已經(jīng)所剩不多,但依舊把銀杏樹裝點(diǎn)得多姿多彩。雖不如春的嫩綠,也不及夏日的旺盛,但冬季里一棵棵高大的銀杏樹卻給整個(gè)校園帶來的美好與充實(shí)的感覺。
一陣瀑布的流淌聲帶著些許活躍傳了過來,身處銀杏樹旁的小池塘邊的我,感受到了魚兒給我?guī)淼淖杂膳c清新的感覺……
低頭一瞧,水中的魚兒正在自由自在地來回穿梭,它們時(shí)而躲到石頭縫隙里面;時(shí)面搖尾呼朋喚友;時(shí)而不停地打轉(zhuǎn),像是在表演節(jié)目似的。晶瑩剔透的'流水不停地從嶙峋的石壁的空隙中涌出,活像一個(gè)迷你版的瀑布。流水涌出的程度也有不同——有時(shí)緩慢,好比一位優(yōu)柔寡斷的似水女子;有時(shí)疾快,仿佛一個(gè)當(dāng)機(jī)立斷的剛強(qiáng)男子。
一陣下課的響亮鈴聲干脆有力地響了起來。身處在小池塘前方的操場上的我,感受到了生機(jī)的氣息——同學(xué)們陸續(xù)來到操場上,開始進(jìn)行自己喜歡的運(yùn)動(dòng),有的正在進(jìn)行激烈的籃球比賽;有的則是在專心致志地打著排球;還有的去到了乓乒球桌旁摩拳擦掌,準(zhǔn)備著和對(duì)手進(jìn)行較量。當(dāng)然,這么有趣的畫面一定不會(huì)缺少一些圍觀的同學(xué),即使不能親自“帶兵打仗”,可心中也一樣澎湃,在賽場的兩旁吶喊助威,這時(shí)賽場上的一個(gè)個(gè)“勇士”好似受到了鼓舞,獲得了拼搏的力量,越戰(zhàn)越勇……
初冬的校園是那么美好與充實(shí),是那么詩情畫意,更是那么激情澎湃,使原本寂靜、凄涼的冬天不再那么陰森可怖,而是始人向往。
我愛我的校園,更愛初冬的校園。
初冬校園作文 篇7
跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。
一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……
抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別?纯,子女們好像也是那么得戀戀不舍,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……
一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……
咦?不對(duì)啊,操場上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……
叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。
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