初冬作文

【精選】初冬作文集合五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初冬作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初冬作文 篇1

　　有的人喜歡鳥語花香的春天，有的人喜歡綠樹成陰的夏天，還有的人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡冰天雪地的冬天，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多快樂。

　　早晨，街上白茫茫的一片，什么也看不見，不時(shí)傳來汽車的喇叭聲。十字路口的中間，交警叔叔正不停地?fù)]手，指揮著行人和汽車，讓我們安安全全地過街。

　　廣場上，有不少年輕人和老年人，有的在打羽毛球，有的在鍛煉身體，還有的在下棋。他們多么有精神啊，一點(diǎn)兒也沒感覺到寒冷。

　　來到學(xué)校，用手一摸頭，嗬！還有水呢！就像才洗了頭一樣。從窗戶向外望去，平時(shí)熟悉的城市早已被籠罩在大霧之中，遠(yuǎn)處的幾座大山，現(xiàn)在只能看到一點(diǎn)輪廓。操場上紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，只不過在大霧的“幫助”下，紅旗變成了“白旗”。旁邊的松樹在霧中傲然挺立。

　　中午，太陽露出了半張臉。再看看廣場里，周圍的樹的枝頭上，有幾片紅中帶黃的葉子，在陽光的照耀下，樹葉變得火紅火紅的、油亮亮的。廣場上，早已擠滿了人，大家都懶洋洋的享受著太陽的溫暖。

　　啊！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的冬天。

初冬作文 篇2

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我和凌凌抓住這難得的機(jī)會(huì)，去森林公園里野餐。我們躲在帳篷里，畫對(duì)面的風(fēng)景。那景象美得沒法比喻。最前面的是楓樹，它火紅的葉子染紅了天，似乎在與今天的陽光比誰更熱情。不遠(yuǎn)處是銀杏樹，它那像小扇子一樣的金黃葉子在秋風(fēng)里到處飛舞，猶如秋日里的舞者，盡情地演繹著秋天的多姿多彩。目之所及處是四季常青的松樹，它像穿上了一件綠色的長袍，在冬天里顯得更加蒼翠。

　　我們?cè)诓莸厣吓芘芴�跳，找到了一個(gè)大樹坑，還找來了一大堆木頭，把它們做成一個(gè)篝火堆小模型。我們又拿來一些食物，放在這個(gè)不會(huì)燃燒的篝火堆旁，假裝烤著吃，別提有多有趣了！我借了媽媽的手機(jī)，拍了照片，留下了這個(gè)美好的回憶。

　　臨近中午，我們要離開森林公園了，天也開始變臉了，漸漸地開始下起了大雨。雨中的公園朦朦朧朧，也別有味道。回家的路上，我想到了蘇軾的詩“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。

初冬作文 篇3

　　我喜歡銀裝素裹的冬天，因?yàn)榈搅诉@時(shí)候，整個(gè)世界都是銀白色的，但我更喜歡初冬的松花江，那像白云一樣的冰排在江面緩緩票動(dòng)著，這景色怎能不讓人陶醉呢？

　　初冬的松花江沒了往常的喧囂，江水流動(dòng)的聲音漸漸減小了。可冰排卻越來越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，先是像那片片白云，后來又慢慢變成了一片片羊群，無聲無息地流向遠(yuǎn)方。

　　西南邊的河叉子已經(jīng)被凍得很結(jié)實(shí)了。爬在冰面往下看，到處可見一些被定身術(shù)定住了一樣小泡大大小小，一串一串，像鑲嵌在水中的珍珠串。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那羊群似乎停滯不前，可沒有多大的工夫，前面的羊群早被后面的羊群擠的無影無蹤。

　　冬天，天氣越冷，平時(shí)在江邊玩耍的孩子已經(jīng)不多了，現(xiàn)在江邊大多數(shù)都是老年人，他們有的散步，有的'站在岸邊觀賞初冬的江面。

　　啊！美麗的松花江你像時(shí)間的使者，當(dāng)你托著一塊塊冰排漸漸停止歌唱時(shí)，已經(jīng)是寒風(fēng)刺骨的冬天。一年經(jīng)結(jié)束了，當(dāng)你再次展現(xiàn)美妙歌喉時(shí)，春雨沙沙，萬物復(fù)蘇的春天就要來了。

　　啊！初冬的松花江，你告訴了我許許多多……

初冬作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。"下午最后一節(jié)的下課鈴響了。

　　冬天已經(jīng)到了。傍晚下課時(shí)，天已陰沉。這時(shí)數(shù)學(xué)老師從門口走了進(jìn)來。看來，又是來催作業(yè)的。

　　“同學(xué)們，注意一下，今天作業(yè)本不訂正完不能回家，現(xiàn)在要訂正作業(yè)本的趕緊上來！”

　　話音剛落，同學(xué)們一擁而上，爭著搶著站第一個(gè)。我慢悠悠地走到隊(duì)伍的后面，我看看眼前擁擠的隊(duì)伍，又看看項(xiàng)老師那忙碌的樣子，心里后悔不已，為什么不早一點(diǎn)兒訂正呢？想到了這里，我嘆了一口氣。

　　“陳春如，你今天還要掃地，不要忘了。”同學(xué)說道。

　　我和他們解釋了一下，我便繼續(xù)等。終于到我了，我把課堂作業(yè)本放到項(xiàng)老師的面前，眼睛盯著課堂作業(yè)本上我錯(cuò)的題目，期待著我能一次性訂正完。我的視線落到了最后一頁的最后一題。

　　“這道題錯(cuò)了，你再去訂正一下。”項(xiàng)老師還是像往常一樣，用親切的口氣對(duì)我說著。

　　“這道題我不會(huì)做。”

　　項(xiàng)老師聽到了之后，便耐心地教我解題，這一步該怎么做，下一步該怎么做。聽了項(xiàng)老師的講解之后，我瞬間明白了。

　　當(dāng)我掃完地時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)多了，窗外的天已經(jīng)黑了下來。項(xiàng)老師還在那兒認(rèn)真地教同學(xué)作業(yè)。

　　項(xiàng)老師每天都這樣，認(rèn)真地幫我們訂正作業(yè)。不管是天冷，還是天熱；不管是天氣晴好，還是刮風(fēng)下雨，她都照樣，催促我們及時(shí)訂正作業(yè)，幫助我們訂正作業(yè)。我感到了一陣溫暖流進(jìn)了我的心里。

　　一陣?yán)滹L(fēng)穿過窗戶吹在臉上，但我并不覺得冷……。

初冬作文 篇5

　　早上起床，我推開門一看，下了一場厚厚的雪，到處都是白色的。我就叫來哥哥、弟弟，三個(gè)人一塊兒堆雪人。我們先滾了兩個(gè)圓球，大的做身體，小的做頭。

　　我找來兩粒桂圓做眼睛，胡蘿卜做鼻子，我又拿來兩把掃把做手。我還把自己的圍巾解下來給雪人系上。哇，好可愛哦！堆好了雪人，我們又打雪仗，真是開心極了！

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