實(shí)用的冬日溫情作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的冬日溫情作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬日溫情作文 篇1
冬日的風(fēng)雪來(lái)臨，你的心卻如同太陽(yáng)般，溫暖了我。
——題記
在冬天的陽(yáng)光里，濃濃的溫情驅(qū)散了冬天的寒風(fēng)；濃濃的愛(ài)吹走了冬天的風(fēng)雪，你如太陽(yáng)般的溫暖照耀著我，融化了我心中的寒冰。
一天，外面下著大雪，我和我的好朋友方琳一起回家。雪下得太大了，只見(jiàn)霧氣籠罩著整個(gè)大地，一切都籠罩在朦朧的寂靜中。向遠(yuǎn)處看，一切景物都只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的輪廓，忽的一陣風(fēng)吹過(guò)，冷意遍布全身，萬(wàn)物蕭條，一片肅殺。
“啊——”我突然尖叫一聲，我陷進(jìn)了雪里。“你沒(méi)事吧？”那邊傳來(lái)了親切的呼喚。“我的腳崴著了”我臉上出現(xiàn)痛苦的表情�！安灰o吧�！彼龁�(wèn)我，一雙明亮的大眼睛充滿了擔(dān)憂�！拔覜](méi)事�！薄皝�(lái)，我扶你走�！彼斐隽怂菧嘏男∈帧！安恍校艺静黄饋�(lái)�！蔽艺f(shuō)�！皝�(lái)，我扶你�！闭f(shuō)著，便攙起我的胳膊，把我扶了起來(lái)，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地向家的方向前進(jìn)……
走到臺(tái)階處，她說(shuō)：“這可怎么辦，要不我背你吧。”“不用了。”可她還沒(méi)等我說(shuō)完，就背著我上樓梯。也許是我太沉了，她背不動(dòng)我，腿一軟，我和她一起從樓梯下滾了下來(lái)。事發(fā)之后，我感覺(jué)很愧疚，覺(jué)得是我連累了她，讓她和我一起跌了下來(lái)。沒(méi)想到，她卻迅速爬起，說(shuō)：“對(duì)不起，你看我笨的，連上樓都不會(huì)�！蓖请p炯炯有神的雙眼，我的心里多了一絲溫暖。雖然先在雪花漫天飛舞，可她的心卻如太陽(yáng)般溫暖，照耀了我。
這寒冬中的關(guān)愛(ài)，這冬日里的溫情。
冬日溫情作文 篇2
冬天，就這樣翩然而至，北風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意，樹(shù)枝變得光禿禿的，人們開(kāi)始穿上厚厚的冬裝，到處彌漫著冬的氣息。然而，今天我卻覺(jué)得是春光明媚的三月天，我走“桃花運(yùn)”了。
得獎(jiǎng)+親人的舉動(dòng)=冬日的溫情
今天是星期一，學(xué)校全體師生照常要參加升旗儀式。升旗儀式過(guò)后便是開(kāi)晨會(huì)。開(kāi)晨會(huì)時(shí)，讓我大吃一驚，我得獎(jiǎng)了。在總目睽睽之下，校長(zhǎng)親自給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。我真激動(dòng)！書(shū)畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)！且一等獎(jiǎng)只有我一個(gè)人，我可沒(méi)有學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)。我興奮得手舞足蹈，心里樂(lè)開(kāi)了花！
一回到家，我就迫不及待地把這一個(gè)好消息告訴了正在做飯的媽媽，又神采飛揚(yáng)地告訴了奶奶。媽媽高興地不住地往我的碗里夾肉，奶奶還說(shuō)明天要給我買個(gè)雞腿呢！
好的學(xué)習(xí)態(tài)度+贊揚(yáng)=冬日的溫情
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我認(rèn)真寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間看起了課外書(shū)。結(jié)果被老師表?yè)P(yáng)一番：“嗯！家慧，最近進(jìn)步真不小，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作為一個(gè)班長(zhǎng)，為大家樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！”我聽(tīng)后，心里樂(lè)滋滋的。
語(yǔ)文課上，由于我預(yù)習(xí)的充分，對(duì)于老師所提的問(wèn)題，我回答的最積極，最正確。結(jié)果又是受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也向我投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
總之，我知道了在寒冷的冬天不光會(huì)有北風(fēng)吹來(lái)的陣陣寒意，會(huì)有很冷很冷的鵝毛大雪，但也會(huì)有老師、同學(xué)、親人們帶來(lái)的陣陣暖意。
冬天不再寒冷！有愛(ài)在身邊！
冬日溫情作文 篇3
今天，謝老師來(lái)到了城中城附近，開(kāi)始了第二次家訪。而在這個(gè)過(guò)程中，我也感受到了雪天中的濃濃溫情。
因?yàn)槲壹沂堑谝患�，所以謝老師停留的時(shí)間比較長(zhǎng)，大概有半小時(shí)左右。謝老師先參觀了我的衛(wèi)生區(qū)，當(dāng)看到我的架子鼓后，還讓我來(lái)了一段solo。下了樓，謝老師講了：“只有自理，方能自立！”還講了：生活處處是素材，一個(gè)茶杯，一只小狗，一個(gè)小院兒……最后，當(dāng)然還少不了喝一口我泡的茶。
而就在今天下午，突然下雪了，當(dāng)我問(wèn)謝老師是否會(huì)來(lái)的時(shí)候，謝老師竟爽快地說(shuō)：“不管是風(fēng)、是雨，是雪、還是什么，我們都風(fēng)雨無(wú)阻！”這話當(dāng)時(shí)就把我逗笑了，同時(shí)也感受到了家訪前的溫情。
到了程一諾家，謝老師先參觀了他的衛(wèi)生區(qū)，但臉上的表情也嚴(yán)肅了，因?yàn)樗吹搅顺桃恢Z竟然還在自己的臥室寫(xiě)作業(yè)，這可是謝老師嚴(yán)禁的呀！還聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)作業(yè)磨蹭、也不發(fā)講書(shū)。我也不由得替一諾捏了一把冷汗，都等著一場(chǎng)“暴風(fēng)雨夾雪”的出現(xiàn)。
可誰(shuí)知，謝老師竟讓我們坐下，平靜地講：“一諾，你現(xiàn)在一定是迷路了，沒(méi)有找到前進(jìn)的方向，對(duì)不對(duì)？所以我和媽媽要把你拽回來(lái)，成為原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光的一諾，行不行？”
從一諾的微表情可以看出，他真的十分驚訝。雖然身處嚴(yán)寒，但我還是被謝老師這段話溫暖到了，這段話不僅說(shuō)給了一諾，同時(shí)也送給了所有在成長(zhǎng)路上“迷路”的我們。
每到一家，就多一個(gè)同學(xué)跟著謝老師繼續(xù)家訪。那些家長(zhǎng)對(duì)我們都十分親切，水果、酸奶、小食品都拿了出來(lái)，像是對(duì)待自己的孩子一樣，我心中又有了一份感動(dòng)。雖然我們以前素不相識(shí)，但只要是一個(gè)班的，就沒(méi)有了隔閡！從別人家中出來(lái)，口袋總是鼓鼓的。
家訪結(jié)束，已經(jīng)九點(diǎn)多了。又下著大雪，擔(dān)心謝老師自己回家不安全，也容易著涼，一諾媽媽便開(kāi)車送謝老師回家，我相信謝老師的心，同樣也是溫暖的！
今天雖是寒冬，但我們絲毫不會(huì)冷，因?yàn)槲以谶@次家訪中感受到了來(lái)自不同身份的人帶給對(duì)方的溫暖！
冬日溫情作文 篇4
雪，無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋，卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影，我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖，走近再看，她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她：“小然，你不冷�。 彼濐澪∥〉卣f(shuō)：“怎么不冷��！都快凍死我了！”她說(shuō)話時(shí)上下牙齒一直打架，弄得我半天才聽(tīng)懂�！澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路�？”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我，只是深深地嘆了一口氣。
就這樣，她一言，我一語(yǔ)，我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里，他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起，陽(yáng)光灑在她的臉上，她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中，我就像一只快樂(lè)的小燕子，在繩中間飛舞著，可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走，可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非，她出什么事了？
我不敢再想下去，飛快地向廁所跑去，只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她：“小然，你沒(méi)事吧？”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁，呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō)：“凱欣，我餓……”“什么，你餓了？你沒(méi)有吃早飯嗎？”她哽咽著說(shuō)：“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然，你先別哭，咱先回教室里。”
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里，小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近，小然的媽媽嫌小然的爸爸窮，想和小然爸爸離婚，而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽，小然就恨得咬牙切齒。
我忽然想起小然最近種種反常的行為：幾乎天天遲到，臉上還總有淚痕；上課老走神；莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對(duì)了！小然，你不是餓了嗎？”聽(tīng)到我的話，同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐，有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){，有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子，有的慷慨解囊，貢獻(xiàn)出自己的零花錢，我則飛奔至樓下的小賣鋪，給她買了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后，淚眼汪汪地望著我們。我想，此時(shí)此刻，她的內(nèi)心一定有一股暖流流過(guò)。
冬日溫情作文 篇5
天氣日漸寒冷，我對(duì)這寒冷的鬼天氣沒(méi)有一點(diǎn)好感。
美麗的春天，大地剛剛睡醒，麥苗開(kāi)始返青，小草開(kāi)始發(fā)芽，春風(fēng)輕輕地親吻著大地，小燕子從南方歸來(lái)，溫和的陽(yáng)光照耀著大地……一切是多么充滿希望。
夏季烈日當(dāng)空，照得大地火辣辣的，大地在蒸騰著，小草將頭低低地垂著，但我仍然喜愛(ài)夏天，泡在河中，打著水仗，摸著河蟹……一切的一切是多么愜意。
秋天，落葉歸根顯得有些凄涼，但望著那累累的碩果，紅紅的高粱，鼓鼓的苞米，飽滿的大豆，多彩的秋天，又讓人感覺(jué)到是一首絢麗的畫(huà)卷。
可那可氣的冬天，整日呆在家中圍著火灶，看著那無(wú)聊的`電視，聽(tīng)著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng)，還有那漫天飛舞的雪花……一切的一切都顯得那么單調(diào)無(wú)聊。
這樣一年年過(guò)去了，直到那一天，我愛(ài)上了冬天。
那是一個(gè)寒冷的清晨，我獨(dú)自在教室外站著，看了一眼陰沉沉的天空，小雨竟變成了小雪，而且越下越大，我在苦盼著明天的好日子，因?yàn)樯砩洗┑脝伪。莾鏊啦豢伞Ｑ┻�在下著，鈴聲響起，我走進(jìn)了教室。
時(shí)間大約過(guò)了十幾分鐘，有人敲門(mén)，老師出去了。教室里熱鬧起來(lái)。不知什么時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)，一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說(shuō)話了，剛要辯解，老師讓我出去，說(shuō)有人找。
我走出去，一眼看見(jiàn)站在走廊上的父親。他站在那里，手里拿著一件嶄新的羽絨服，他的臉凍得通紅，頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，他只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話，我也只是默默地聽(tīng)著。臨走時(shí)，我也沒(méi)有送他。
我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。
“同學(xué)們，今天剛剛下雪，不少同學(xué)的家長(zhǎng)都非常及時(shí)地給大家送來(lái)了衣服，可是，看看你們平時(shí)的行為，我真為你們羞愧……宋捷，你有一位偉大的父親！”接著是一陣熱烈的掌聲，如雷貫耳一般。
“什么？我有一位偉大的父親？”我驚訝了，我從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)出他是偉大的。是啊，父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人，農(nóng)忙時(shí)，在泥土里摸爬滾打，農(nóng)閑時(shí)，外出跟建筑打工……可我在學(xué)校干了些啥呀？課堂上，心神不定，思緒游離；課下，作業(yè)不做，打打鬧鬧；考試成績(jī)一路紅燈……還有，剛才，我都沒(méi)問(wèn)一下爸爸是怎么來(lái)的，我知道，爸爸來(lái)學(xué)校，要走三里土路，再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車才能到��；還有，我媽媽的病好了嗎？我奶奶她好嗎？不知不覺(jué)，眼淚竟盈滿了眼眶，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影……
那長(zhǎng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍，深深地刺痛了我的心，是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn)，我知道我該怎么做。我擦干眼淚，堅(jiān)定地回到座位上……
窗外，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鵝毛一般，原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來(lái)。自此，我喜歡上了冬天。
冬日溫情作文 篇6
冬日的一個(gè)下午，我在站臺(tái)上等待著去圖書(shū)館的公交車。我無(wú)聊地掃視著站臺(tái)上等車的人群，忽然，我的目光停留在了一對(duì)母子身上……
小孩跟我差不多大，但可惜是個(gè)盲童。一陣凜冽的寒風(fēng)襲來(lái)，母親低頭看了看孩子凍得通紅的臉蛋，心頭不禁一緊，把自己惟一的一件稍厚些的外套脫下來(lái)，套在了孩子的身上。孩子用尚顯稚氣的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不冷，還是你自己穿吧！”“孩子，媽媽早上穿了好幾件衣服呢，你穿著，別著涼了�！闭九_(tái)上的人們都用驚奇的目光打量著這位身上只穿著幾件薄薄衣衫母親。母子倆什么話也沒(méi)說(shuō)，小孩似乎還想把衣服脫給媽媽，可卻被媽媽給阻止了……
寒風(fēng)越刮越緊，母親不由得打了個(gè)噴嚏，小孩的眼中噙滿了熱淚。他緊緊地?fù)ё寢�，把棉襖脫下來(lái)遞給了媽媽。母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看自己的孩子，眼淚落了下來(lái)，一滴……兩滴……
母親的眼前出現(xiàn)一件粉紅的棉襖，一位阿姨把新買的一件棉襖遞給了母親，母親感激地說(shuō)：“不……不用了，這太貴重了。”“唉，天太冷了，給孩子穿上吧！”母親用顫抖的雙手接過(guò)棉襖，披在孩子的身上；一位年邁的老人把圍巾送給了那位母親。我的眼睛濕潤(rùn)了，把自己心愛(ài)的手套脫下遞給了小男孩。站臺(tái)上的乘客紛紛獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)心意，去幫助這對(duì)素不相識(shí)的母子。
剎那間，站臺(tái)上洋溢著“春天”般的溫暖……那一刻，我明白了什么是無(wú)私的母愛(ài)和人間真情。愛(ài)是需要相互傳遞的！
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