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      2. 冬日即景作文

        時(shí)間:2022-04-11 20:05:42 冬天 我要投稿

        關(guān)于冬日即景作文錦集7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的冬日即景作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于冬日即景作文錦集7篇

        冬日即景作文 篇1

          你款款而來(lái),沒(méi)有春的溫暖,沒(méi)有夏的熾熱,沒(méi)有秋的豐碩,你是誰(shuí)?你就是冬天。

          “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛”這是高適筆下的冬天的風(fēng)。冬天的風(fēng)夾雜著雪,雪攪動(dòng)著風(fēng),席卷大地,你看樹(shù)下的落葉,枯枝被吹的無(wú)處躲藏。走在路上的人們緊緊地裹著棉衣,戴上圍巾,耳套和手套逆風(fēng)前行,呼呼的風(fēng)聲從耳邊吹過(guò),吹亂了頭發(fā),劃過(guò)了臉頰像是刀割一樣。再也不見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,它們都被這冬天的風(fēng)趕回了窩里。

          “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔”這是毛澤東筆下冬天的雪。下雪的早晨是多么的和諧,一片片潔白晶瑩的雪花歡快的在空中舞動(dòng),在大地上連成了白茫茫的世界,給大地蓋上了厚厚的白毛毯,銀裝素裹,好不妖嬈。學(xué)校的小朋友們,來(lái)到操場(chǎng)上,有的打雪仗,有的堆雪人,有的和老師一起拍照,歡聲笑語(yǔ)的雪地,留下童話般的回憶。

          “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這是盧梅坡筆下冬天的花。是什么給冬天帶來(lái)了色彩?是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了芳香?是梅花。是什么給冬天帶來(lái)了頑強(qiáng)?是梅花。你或小臉紅紅,或小臉臘黃,沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有玫瑰的嫵媚動(dòng)人,也沒(méi)有茉莉花的清香淡雅,但是你迎雪怒放,綻放枝頭精神值得我們敬佩。周恩來(lái)總理小時(shí)候的家中院子里就有一棵梅花樹(shù),他從小在樹(shù)下立志要像梅花一樣勇敢,堅(jiān)強(qiáng),做一名頂天立地的男子漢。

          冬天,天寒地凍,萬(wàn)物蕭條,但是冬天的風(fēng)里也有前行的人,冬天的雪里有歡聲笑語(yǔ),冬天的梅花香氣襲人,我愛(ài)冬天,因?yàn)槎煸杏磥?lái),充滿希望。冬若走過(guò),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        冬日即景作文 篇2

          整個(gè)天空堆著灰蒙蒙的一片云,像是被誰(shuí)家披上了一件舊衣裳,那云層層疊疊的,蔓延到天空的盡頭,到人們?cè)僖部床坏降牡胤饺ァQ┛瓷先ルS時(shí)都會(huì)落下來(lái),但那天,卻晴得很,甚至有點(diǎn)嚇人。人們個(gè)個(gè)都非常急躁,把神情各異的臉藏在大衣里;等車(chē)的人略帶不耐煩地跺著腳,東張西望想趕緊坐上一輛車(chē)回家;十字路口前的人們不時(shí)抬起頭看著久久不變的信號(hào)燈,眉頭也隨著時(shí)間的推移漸漸緊皺。幾個(gè)背著書(shū)包的學(xué)生向手心里哈著氣,“噠噠噠”從石階上跑過(guò),在殘雪上留下一個(gè)個(gè)不深但凌亂的腳印。在這樣的寒雪天里,幾乎所有的人都心情失落,還好還有兒童是高興的,他們成群結(jié)隊(duì),笑著鬧著跑過(guò)大街、小巷。但隨著孩子們的打鬧聲過(guò)去,一切則只顯得更加的寂寥。

          天漸漸暗下來(lái)了。整個(gè)天空變成了暗紅色,那件舊衣裳好像被收了去,取而代之的,是一塊玫紅色的幕布。就在這時(shí),猝不及防的,那些“白色小精靈”落下來(lái)了。孩子們高興極了,興高采烈地迎接著雪的到來(lái)。那雪像極了那些頑皮的孩童,對(duì)于這個(gè)新奇的世界充滿好奇。他們飄到屋頂上,飄到窗子上,飄到田野里,飄到人們的頭發(fā)絲上……在夕陽(yáng)的映照下,那雪的純白里則夾雜著點(diǎn)紅色,顯得比之前更為好看。

          下著下著,天空中一片一片六角形的雪花仿佛落盡,迎來(lái)了一粒一粒的小雪球,像極了家里的白砂糖。看著看著,我心下一動(dòng),張開(kāi)嘴巴準(zhǔn)備嘗嘗有沒(méi)有味道。上帝好像聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲,竟一下就有三顆“白砂糖”落在我的嘴里。涼絲絲的,有些徹骨的寒意。那雪本沒(méi)有味道,可是回味著回味著,突然讓人感到一絲甜意。那雪,像柳絮,像絨花,像羽毛,整個(gè)視野里都是白茫茫的一片。

          不出一會(huì)兒,整個(gè)世界已經(jīng)變成了雪的天地。讓我不由想起一句詩(shī):“忽如一片春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦堑厣蟿t是鋪上了一層厚厚的“地毯”,雍容華貴,讓人不忍心踩上去。這是任何一個(gè)腳印在上面,都顯得突兀,莫名。嗅嗅雪的味道,有一股水果糖的味道,十分香甜誘人。風(fēng)里還有一些潮濕的泥土的氣息,和一縷一縷淡淡的梅花香夾雜在一起,讓人沉迷其中,無(wú)法自拔。

          ……

          下著下著,天,徹底的黑了,雪也漸漸停了。一切又回歸了平靜,如果不是地上那一層殘雪,可能都沒(méi)有人會(huì)想過(guò),曾經(jīng)這里有一場(chǎng)大雪飄過(guò)。只是現(xiàn)在,那塊毛地毯上,留下了一個(gè)一個(gè)凌亂的腳印。

        冬日即景作文 篇3

          今天一到作文班,我就被黑板上的題目吸引住了,我疑惑的想《冬日即景》?這題目怎么寫(xiě)?老師怎么出了一個(gè)這么一個(gè)不好寫(xiě)又怪怪的題目?算了,聽(tīng)老師上課講吧!

          我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了上課,老師一見(jiàn)上課,就神神秘秘地上臺(tái)說(shuō):“今天我們來(lái)寫(xiě)《冬日即景》,我們馬上下樓去活動(dòng)……”還沒(méi)等到老師說(shuō)完,我們就歡呼雀躍,每個(gè)人都躍躍欲試,都想第一個(gè)沖下樓去,開(kāi)始活動(dòng)。這時(shí)老師又大聲喊道:“等等,我還沒(méi)說(shuō)完呢!我們下去要玩成三個(gè)任務(wù),第一,要觀察雪下的方向;第二,要觀察花的樣子,接下來(lái),老師又說(shuō)了最讓我們疑惑不解的第三個(gè)任務(wù):第三,我們要冒雪圍操場(chǎng)跑一圈!薄斑祝俊比嗤瑢W(xué)都不由自主的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,雖然同學(xué)們很是疑惑,但為了下去都接受了任務(wù)。

          終于來(lái)到樓下了,同學(xué)們迫不及待的跑到了操場(chǎng)上,我們先觀察了雪的方向,然后觀察了雪的樣子,這個(gè)最好玩,因?yàn)榻裉焓怯昙友,所以很難接到,所以同學(xué)們都紛紛向別人的頭上看,這些雪花有的像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠,有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的一支筆,徐燁頭上的雪最好玩了,頭上有一把雪做成的刀,好像要把他的頭砍下來(lái)似的。最后我們做了老師的第三個(gè)任務(wù),我們都在操場(chǎng)上奔跑著,我老感覺(jué)有一面墻在陰止我奔跑似的,寒風(fēng)吹在臉上也像刀割似的疼,最可氣的還是那些雪花,它們像淘氣的小精靈似的往我眼鏡上奔,搞的我看不清方向了。

          回到教室,我們七嘴八舌的議論起來(lái),大家都說(shuō)還要再下去玩一趟來(lái)爽一下,我也想下去玩,可是要寫(xiě)作文了,也只有寫(xiě)完作文再下去了。

        冬日即景作文 篇4

          “快看!下雪啦!”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)。我沖到窗前,趕緊往外看,真的下雪了,整個(gè)小區(qū)都變成了白茫茫的一片。

          伴隨風(fēng)兒的吹拂,雪花在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛舞,潔白的雪花和藍(lán)藍(lán)的天空相映相襯,真像一副優(yōu)美的畫(huà)?矗∫黄┗ㄍA粼诖扒,六邊形的`雪花閃爍著銀光,一閃一閃的,在太陽(yáng)公公的照耀下,它變得十分晶亮,猶如天上的小星星。

          湖面上,水結(jié)成了冰。雪花落在冰面上,像給整個(gè)湖披上了一件雪白的大衣。湖中央的海豚雕塑,隨著雪花的飛舞,似乎也在輕盈跳躍,它們像自然的精靈,上天的舞者。

          不遠(yuǎn)處的船頭,雪花調(diào)皮地把它從原來(lái)淡淡的藍(lán)色變得雪白一片,仿佛在欣喜地等待遠(yuǎn)航歸來(lái)的孩子,把它們擁入自己寬闊的胸懷。

          湖旁的小路上,原本綠得可愛(ài)的大樹(shù)換了新裝。樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)葉都積了一層厚厚的冰,給樹(shù)木穿上了一件厚厚的衣服。已失去生命的小小的樹(shù)葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅和蒼松為友,幽幽香氣襲人,令人陶醉。

          走在路上的人們,衣服上沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,但他們?nèi)晕赐O履_步,匆忙地往家趕。

          雪,停了。我愛(ài)這雪花,愛(ài)這小區(qū),更愛(ài)這冬晨的窗外。

        冬日即景作文 篇5

          夕陽(yáng),不同于清晨的太陽(yáng),它擁有獨(dú)特的光芒;夕陽(yáng),不同于當(dāng)午的烈日,它舍棄強(qiáng)烈耀眼的光芒。當(dāng)我們?cè)邳S昏時(shí),平視遠(yuǎn)方,就能看到夕陽(yáng)。

          這時(shí),我們可以用肉眼去正視它,一望無(wú)際的晚霞變得美麗,因?yàn)橛辛怂,心靈變得無(wú)法摸測(cè)。無(wú)論如何,我們?cè)诖藭r(shí),心靈不應(yīng)有雜念,應(yīng)變得單純,望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)享受大自然,享受夕陽(yáng)給予你的溫暖。不過(guò)在我們?cè)谙硎芟﹃?yáng)這道黃昏時(shí)分的風(fēng)景時(shí),別忘了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,”這句話,雖然我們每天欣賞到夕陽(yáng),但每個(gè)不同的黃昏,我們欣賞到的夕陽(yáng)又是另一番景象,也許在某一個(gè)黃昏,你有幸欣賞到了美麗無(wú)邊的夕陽(yáng),但此時(shí)此刻我們必須明白這時(shí)的夕陽(yáng)只是曇花一現(xiàn),只在短暫的黃昏中才擁有,因?yàn)闀r(shí)間是在流逝。過(guò)去后,我們不必因此而惋惜,只要我們?cè)?jīng)珍惜過(guò)它就行了。對(duì)待我們生活的每件事,也該在每個(gè)人的心目中成為陽(yáng)。

          你是否想過(guò)在夕陽(yáng)之后是什么?之后便是朝陽(yáng)。它代表著希望,代表著未來(lái)。如果你在夕陽(yáng)之時(shí),心情變得悲傷,何不嘗把自己看作剛剛開(kāi)始的朝陽(yáng)呢?

          夕陽(yáng),一個(gè)無(wú)形力量的東西。它,令人發(fā)出鄉(xiāng)愁,懷念故鄉(xiāng);它,勾起每個(gè)人的過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它,也教會(huì)了世人一個(gè)深刻的哲理。它的光芒,也滲入了世事滄桑,不少熱的淚水。不要忘記黃昏——那遠(yuǎn)遠(yuǎn)夕陽(yáng)!

          人們總是贊美春花秋月,而我卻為這冬日的夕陽(yáng)所折服。冬日的天空一般都是蒼白的,而有了這么美的夕陽(yáng),冬天也變得絢麗多彩了。

        冬日即景作文 篇6

          合上一本剛讀完的書(shū),輕輕插入書(shū)架中,但眼神卻不由自主地落在了一片漸漸飄落的雪花上,只見(jiàn)她輕盈地穿過(guò)一切,最終落在了細(xì)長(zhǎng)的窗臺(tái)上,雖然窗臺(tái)的面積并不大,但此時(shí)卻好像鋪上了一層絨絨的白紗。

          一陣清風(fēng)拂過(guò),帶走了幾片雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向遠(yuǎn)方,消失在我的視線里,這時(shí)我的眼睛又被遠(yuǎn)處的一座“雪屋”吸引住了,不,那才不是什么雪屋,而是一座被無(wú)數(shù)雪花遮住的房屋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,更像是一個(gè)披著花白斗笠,頭戴雪白蓑帽的人,他背對(duì)著我好似在凝望著什么,它是在看那邊的山嗎?

          那山也是白茫茫的,好像一個(gè)白胡子爺爺。是一個(gè)會(huì)講故事的爺爺嗎?還是一個(gè)口袋里裝著禮物的圣誕老人?我不禁這樣想。望著潔白的高山,我有些發(fā)愣,忽然我的眼光又停在了一個(gè)略顯不同的尖角上,在白茫茫的山上,那略帶黑棕色的尖端,顯得有些格格不入。忽然,一陣狂風(fēng)刮過(guò),樹(shù)木隨之左右搖擺,像是在發(fā)號(hào)施令,一團(tuán)團(tuán)雪花從天上、地下、樹(shù)木、房屋上跳下,竄上天空,我只覺(jué)得眼前一花,等到風(fēng)停了,雪散了,黑棕色的尖角也顯露出它的真面目,那是涼亭,那是多次為我們遮風(fēng)擋雨的涼亭。我瞇起眼睛,看見(jiàn)亭子里有幾個(gè)抱在一起的孩子,他們嬉笑著、打鬧著,我的腦海中頓時(shí)增添了幾分快樂(lè)的回憶,我小時(shí)候不也是這樣的嗎?但時(shí)間卻是果斷的,他可以果斷地吹走樹(shù)上的葉子,果斷地抹去嬌嫩的花瓣,也可以果斷的帶走一個(gè)人的童年……

          “學(xué)如不及”,“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”等名言在我腦海中不斷閃現(xiàn),又一陣狂風(fēng),又一陣白雪,徹底遮住了我的視線,我的頭轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)桌,手慢慢抬起,伸向書(shū)架,抽出了一本書(shū),靜靜地翻開(kāi)……

        冬日即景作文 篇7

          “呼——呼——”,冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)大張旗鼓地來(lái)到了人間,它用粗大的嗓門(mén)喊:“冬爺爺要來(lái)了!冬爺爺要來(lái)了!”沒(méi)過(guò)多久,冬爺爺果然踏著輕盈的步伐,跳躍著、旋轉(zhuǎn)著,來(lái)到了人間。

          冬天來(lái)了,一場(chǎng)大雪覆蓋了整個(gè)世界。草,不再像以前那樣綠茵遍地,頹喪的垂下了頭;花,也不像以前那樣競(jìng)相開(kāi)放,即便有,也不像以前那樣美麗鮮艷了;樹(shù),也不再像以前那樣婀娜多姿,而是變成了光禿禿的枝干,風(fēng)一吹,便發(fā)出“吱吱”的響聲。

          冬天的早晨不像春天那樣喧鬧、夏天那樣的炎熱、秋天那樣的華麗,它是寧?kù)o又樸素的,寒冷中交雜著一絲溫暖、和諧,猶如身臨其境一般。雪花在空中翩翩飛舞,青松在雪中表演著精彩的節(jié)目,大地穿上了雪白的衣裳,一切都顯得更加壯麗,使人心情舒暢,閑逸的心情和這寒冷的冬晨構(gòu)成了一副和諧的畫(huà)卷。

          中午時(shí)分,似乎沒(méi)有了早晨那一絲寒意,太陽(yáng)從云朵中羞澀的探出了腦袋,照耀著大地,一切都顯得更加光明了。雪在太陽(yáng)的照耀下融化成了無(wú)數(shù)的小水滴,屋檐上的冰條開(kāi)始融化,是不是會(huì)有“滴答滴答”的聲音,那聲音真好聽(tīng),猶如一支優(yōu)美的樂(lè)曲。街道上的人也逐漸變多了,積雪融化后的雪水在腳下發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,小朋友們?cè)谒永锾、笑著,歡聲笑語(yǔ)傳遍了世界的每一個(gè)角落……

          黃昏的冬天是和諧的,日落時(shí)分,那紅霞猶如漂亮的彩錦掛在天邊,使人感到心曠神怡。路邊的松樹(shù)在晚霞的照耀下顯得更加翠綠,更加挺拔。天邊的白云凹凸不平,在晚霞的點(diǎn)綴下,猶如一群群綿羊在廣闊的田野里奔跑,這情景不得不讓人著迷。

          !冬天,你不像人們想象中的那樣無(wú)情、可怕;你沒(méi)有春天和秋天的喧鬧,也沒(méi)有夏天的熱情。我愛(ài)你,愛(ài)你哪與眾不同的恬靜之美。

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