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關(guān)于冬日的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的冬日的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
冬日的作文 篇1
一天中，最令我印象深刻的就是早晨爸爸喊我起床的那段美好時(shí)光，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
早晨，天空還是灰蒙蒙的，爸爸就大聲叫嚷讓我起床了。我嫌聲音太大，一個(gè)勁地鉆進(jìn)被窩里。只聽(tīng)到腳步聲漸漸地消失了，總感覺(jué)被窩里有一只手在向我腳靠近。“啊”我一聲慘叫，爸爸抓住我的腿，瘋狂的撓著我的腳丫子，癢得我直拍手，“哈哈哈”地笑著，使勁拍床表示認(rèn)輸。因?yàn)槊刻爝@樣，我感動(dòng)十分苦惱，于是研究出了一套應(yīng)對(duì)新戰(zhàn)術(shù)。
爸爸仍然像往常一樣大聲地喊我起床，就在這時(shí)，我頭鉆入被子中，腿縮得短短的，形成一個(gè)球體。這時(shí)一個(gè)冰冷的手伸入被窩，慢慢地朝我移動(dòng)著，過(guò)了一會(huì)兒還是沒(méi)有收獲時(shí)，他皺起眉頭，小聲嘀咕著：“人去哪兒呢？”我不禁笑了起來(lái)，一腳蹬了過(guò)去形成了反擊，為我爭(zhēng)取到了寶貴的幾分鐘。過(guò)一會(huì)他又來(lái)了，于是我就和爸爸慢慢地耗著，最后與他斗智斗勇，又多睡了十幾分鐘，心里既是滿足又是開(kāi)心。
這就是冬日早起爸爸帶給我的趣事。我要感謝爸爸為家庭增添了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，建造了一個(gè)完美的家。
冬日的作文 篇2
冬日的早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)窗臺(tái)，整個(gè)房間都鍍上了一層金，顯得暖洋洋的，有一種置身于夢(mèng)幻世界之感。冬日的早晨一睜眼就如此，讓人怎能不心生愉悅，愛(ài)上冬日！
呵一口氣，窗上的冰花漸漸散去，顯露出潔白的雪景。雪花落在屋頂上，樹(shù)枝上，還有人們行走的道路上，它好似一位孩子在自家的花園里跑來(lái)跑去，正對(duì)我們驕傲地說(shuō)：“這里我霸占了！”我不禁噗嗤一笑，心中留下的只有滿滿的甜蜜與無(wú)盡的.喜愛(ài)。
推開(kāi)家門，刺骨的寒風(fēng)灌入我的衣領(lǐng)，我忍不住打了一個(gè)顫。頂著寒風(fēng)走向了雪花寶寶的領(lǐng)地。風(fēng)貼著我的發(fā)，徐徐吹了過(guò)來(lái)，心中展開(kāi)一張靜靜的水簾，柔軟的、清透的，彌漫了我的心。我踩在軟軟的雪地上，猶如棉花糖一般柔軟潔白，回頭望，看著自己行走留下的一串腳印，突然有一種不想回家的留念。風(fēng)吹著樹(shù)上的雪搖搖欲墜，就像一個(gè)瞬息，落在我的腳印上，覆蓋了我的痕跡。在茫茫天地間，在大雪交織而成的空間里，我顯得是如此渺小。
突然，雪又開(kāi)始飄飄灑灑了，雪花隨著寒風(fēng)向我襲來(lái)，我瞇了瞇眼，停住了腳步，伸出手接住了一片緩緩下落的雪花。不一會(huì)兒它便化在手心，了無(wú)蹤跡。
風(fēng)，依然沒(méi)有停止，而雪帶著冬的氣息，在孩子們翹首期盼的目光中走來(lái)了，步伐是那么的輕盈舒緩。它悄然從遙遠(yuǎn)的天際飄落，一片片翻飛的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)，零零灑灑，好似一個(gè)個(gè)六角小精靈，從遙遙九重天為人們帶來(lái)了福音。雪花點(diǎn)綴了萬(wàn)物，將一切變得神秘朦朧，如天堂一般，給人無(wú)盡的遐想。
我走回家，泡了一杯熱茶，走近窗戶，透過(guò)裊裊升起的煙霧，靜靜欣賞這潔白的世界。
冬日的作文 篇3
走在學(xué)校的小路上，寒風(fēng)呼呼地刮著。顯得有些凄涼，風(fēng)向我臉上撲來(lái)，宛如刀割一般。腿上仿佛布滿了密密麻麻的小蟲(chóng)，鉆心的疼。
來(lái)到了辦公室，老師叫我把作業(yè)搬到班級(jí)。抱起那沉重的作業(yè)，腳步也顯得有些艱難，一會(huì)兒抱著，一會(huì)兒扛著，一會(huì)兒拿著。
這時(shí)，我一不留神地摔了下來(lái)，“哎呦”，原本整齊的作業(yè)本，現(xiàn)在卻掉了一地。我掙扎地爬了起來(lái)，揉了揉膝蓋，面露難色地看著散落了一地的本子。我無(wú)助地望了望四周，看見(jiàn)同學(xué)們都各玩各的，嘆了口氣，蹲下身去，準(zhǔn)備撿本子。
“姐姐，我來(lái)幫你吧。”一聲稚嫩的童聲引起了我的注意，我抬頭一看，原來(lái)是個(gè)三年級(jí)的小女孩，她長(zhǎng)得白白凈凈，一雙大眼睛望著我，一眨一眨的，可愛(ài)極了。兩顆小門牙已經(jīng)不見(jiàn)了，有時(shí)候說(shuō)話還會(huì)漏風(fēng)。
“好呀！”說(shuō)完那個(gè)小女孩立刻蹲下身子幫我撿本子。別看她才三年級(jí)，但是，撿本子的速度可不慢。不一會(huì)兒，本子就撿完了。
本子又整整齊齊地疊放在一起了，我沒(méi)有急著抱起本子走，而是俯下身去，摸了摸她的頭，說(shuō)：“謝謝你幫我撿本子。”“不用謝，幫助別人是應(yīng)該的�！彼α诵�，又露出了那兩個(gè)“大窟窿”，可愛(ài)極了。
說(shuō)完，我抱起本子，向她招了招手，便走了。
走在路上，心里頭的暖意早已把室外的寒冷打敗，我望了望外邊，太陽(yáng)也開(kāi)始綻放它的光芒了，不知道，是不是也被剛才那個(gè)小女孩的行為所感動(dòng)了呢？
冬日的作文 篇4
春天的校園生機(jī)勃勃，夏天的校園充滿活力，秋天的校園落葉飄飄，冬天的校園也別有一番情趣。
冬日的校園是美麗的。當(dāng)白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候，冬爺爺已悄悄地來(lái)到我們的校園。放眼望去，后操場(chǎng)已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了，像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹(shù)還是挺拔如初，像忠實(shí)守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹(shù)落光了葉子，冬爺爺怕它凍著，就給它披上白色的雪圍脖玉樹(shù)瓊枝的，更加?jì)趁牧恕Ｔ倏�！草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢！整個(gè)校園一片潔白，充滿詩(shī)情畫(huà)意。
冬日的校園是充滿活力的。下課了，同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓，推雪球成了男生的最愛(ài)。由于我們幾個(gè)個(gè)子小，所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興，也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來(lái)了一場(chǎng)推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng)，合起來(lái)可是力大無(wú)窮。最終，我們男生敗下陣來(lái)。上課鈴響了，我們只好心不甘情不愿地回去了。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天的校園！
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