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      2. 初冬的校園作文

        時(shí)間:2023-01-22 16:53:22 冬天 我要投稿

        初冬的校園作文(匯編15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初冬的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

        初冬的校園作文(匯編15篇)

        初冬的校園作文1

          現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的“熱鬧”,沒有一絲“寒冷”的氣息。

          初冬的它像一層黑色的'土壤,早上所有東西都是黑的,只有五盞路燈在那里挺立著,霜鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),同學(xué)們背著書包往教室里趕去,就像那一群小螞蟻在土壤里穿梭。

          初冬的它像一行行美觀的文字,你瞧!大課間的同學(xué)們?cè)谂懿,是多么得整齊、美觀。◇w育課同學(xué)們更是歡快了,跳跳繩,各種花樣,不錯(cuò)吧!

          初冬的它像一幅美麗的畫,從九月開始一直開到現(xiàn)在,黃色的楊樹葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多楊樹葉在翩翩起舞,最后落在大地媽媽的懷里。

          初冬的它到底還是它自己,同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽得見朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無數(shù)只小鳥沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

          我愛初冬的校園,我愛這多姿多彩的世界。

        初冬的校園作文2

          初冬,找不到典型的詞語來形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒有金秋的詩情畫意,更不具春天的鳥語花香。初冬的校園,與平時(shí)一樣書聲瑯瑯,只是無聲無息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓

          整個(gè)校園中,除了教室,我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。

          花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。

          小路兩邊栽著碧綠的山茶樹。剛開學(xué)時(shí),還是一抹深,一抹淺的油綠,才過一個(gè)月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花?此齻兦ё税賾B(tài)的樣兒,有的趕過了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風(fēng)吹下;有的`怒放著,嬌艷萬分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗。

          茶花聞著并不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里,倒也舒服。茶樹下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹叢勾勒出粉色的邊兒。

          花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風(fēng)吹過,落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的參差連曲陌,迢遞送斜暉。

          花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開樹枝,中空的,人可以直立在樹下,這龍爪葵像極了一把綠傘。

          花壇邊,矮小而整齊的冬青守衛(wèi)邊疆。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中,他們一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,仍是精神十足。

          初冬的校園依然不失生機(jī),那紅配綠的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。

        初冬的校園作文3

          瞧!冬姑姑來了,她來到了我們的校園,讓我們的校園變得另有一番情趣。

          冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,也不像春天那樣溫柔,卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上,讓我們直感涼意襲來,云姑娘也像被凍涼似的不愿出來,可天就像一個(gè)頑皮的孩子,又像一個(gè)驕傲的大人物,一個(gè)勁兒的展示著它的威力,一點(diǎn)兒都不注意別人的感受.看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了:"呼呼"地吹著,似乎總不滿意,它像一個(gè)稱職的環(huán)保員,一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒,在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下,又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱,讓我們的校園更加美了,真該賞它個(gè)"環(huán)保衛(wèi)士"的稱號(hào)了。

          天雖冷,但卻擋不住我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,教室里教室外,我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上,我們書聲朗朗,老師也滔滔不絕地給我們講課,教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見,可風(fēng)弟弟也想來湊個(gè)熱鬧,就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進(jìn)來胡亂翻起書來,給我們套近乎.下課了,風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面,悄悄的鉆入我們的衣服,讓我們覺得涼絲絲的,也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏,玩得熱火朝天,以往安靜的'校園又變得熱鬧起來。

          來到操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片黃色,小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來,凍昏過去了,兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士,現(xiàn)在也都變得光禿禿了.此時(shí)的風(fēng)更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一時(shí)不知它有多猖狂,小樹枝被吹掉了,地上也掀起了黃沙,風(fēng)把它卷到天上,變成了"黃旋風(fēng)",太陽公公也抗不住嚴(yán)寒,一會(huì)兒鉆進(jìn)云朵,一會(huì)兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情,真有意思!

          冬天給我們帶來了美景,也磨練了我們的意志,我愛冬天的校園!

        初冬的校園作文4

          現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

          初冬的校園像一幅美麗的畫,翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開花兩個(gè)月,從九月開始一直開到現(xiàn)在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。

          紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽得見朗朗的讀書聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無數(shù)只小鳥沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

          教室外只聽見熱鬧的玩耍聲,同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的'玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多,但還是要出去玩。

          初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。

          我愛初冬的校園,我愛這五彩斑斕的世界。

        初冬的.校園作文5

          年復(fù)一年,周而復(fù)始,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初冬。南昌的天氣像嬰兒的臉,說變就變。昨天穿著短袖,嘴里叼著雪糕,今天就可能要穿上冬裝了,還好我已經(jīng)習(xí)慣了。

          今天早上去學(xué)校,走在欄桿外,一眼瞅見文軒樓后面照片茂密的樹林,感覺到一陣涼意襲來,瞬間又轉(zhuǎn)成了絲絲寒意。難道冬天已經(jīng)來臨了?忽然想起,哦,早已立冬了。

          走進(jìn)校園,三三兩兩到來的同學(xué)們已穿上了冬裝,但有的還是蜷縮著身體,急忙趕往教室,盡快地躲進(jìn)自己的避風(fēng)港。放眼望去,干凈整潔的校園里,同學(xué)們自得其樂,有的在打乒乓球,有的在晨讀,雖是初冬,卻充滿了生機(jī)。路邊的小樹仿佛在跳舞,弱小的樹葉抵擋不住北風(fēng)的拍打,無可奈何地走向了它生命的終點(diǎn),不,應(yīng)該是起點(diǎn)!它給予土壤養(yǎng)分,來年春天又煥發(fā)出新的生命。而另外那些戰(zhàn)勝了寒風(fēng)的樹葉們大都換上了金燦燦的服裝,告訴人們又一個(gè)金色的輪回。地上的`螞蟻們忙忙碌碌地外出尋覓,為了儲(chǔ)備過冬的食物而不辭辛苦。偶爾的鳥叫聲吸引了我,抬頭一看,一只麻雀叼著一根小樹枝飛去,想必也是為了過冬準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的小窩。踩著鋪滿落葉的小路,我轉(zhuǎn)了個(gè)彎回到了教室,開始了初冬的早讀……

          時(shí)間不知不覺的過去,春夏秋冬也在不知不覺的輪回。但無論時(shí)光如何變換,我愛我的校園,愛她的安靜與喧鬧,愛她的嫩芽與落葉,更愛她的文化氛圍,即使在初冬,也像盛夏一樣的火熱。

        初冬的校園作文6

          “呼……呼……”北風(fēng)來了,冬天近了。

          校園的林蔭道上,那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹,仍然不時(shí)有黃葉翩然而落,像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸,那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上,厚厚的一層,如地毯般,毛絨絨,軟綿綿。走在上面,讓你感覺舒服極了,一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。

          江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降,來得那么的.悄無聲息,讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的意蘊(yùn)。這時(shí),那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著,打破了校園的沉寂。然后,就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘,飛似地奔出教室,欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外,熱情的接待調(diào)皮的雨兒,讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來跳去。雖是冬天,沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。

          江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪時(shí),校園里顯得格外的活躍。你看,那鵝毛似的大雪飄滿樹傘,蓋滿屋頂,鋪滿大地,淹沒荒草,展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話世界,讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí),你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇,穿著紅棉襖,戴著紅尖帽,背著滿兜禮物的老人,正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過,耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響,被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng),雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然,最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來!

          多么可愛的冬天!多么可愛的校園!

        初冬的校園作文7

          初冬的校園,無論向灰白調(diào)合成的天空仰望,還是朝光禿禿的樹木遠(yuǎn)眺,無情的風(fēng)輕撫過的畫面,總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的,厚厚的'云層中射不下一絲溫暖的陽光,只差那一片片晶瑩的雪花了。

          初冬的校園,帶著一絲秋的凄涼,卻沒有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上,為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園,一下子變得寧靜起來。枯萎的草地上被冬爺爺披上了一層它精心制造的黃色大衣。冬天的風(fēng)像一個(gè)忙碌又辛勤勞動(dòng)的干事,從早到晚,從東到西,它每一刻都在忙碌著。不再像春風(fēng)那樣慢悠悠的,而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風(fēng)中還帶著寒意,拂過臉龐,好似一把冰刀劃過。旁邊的樹“沙沙”作響,緊接著,僅有的幾片黃葉落了下來,只留下幾根枯枝在風(fēng)中顫抖,落下的葉子在空中打轉(zhuǎn),猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。

          初冬的校園,能使人瑟瑟發(fā)抖。每到做操時(shí),同學(xué)們縮手縮腳的,臉冰涼冰涼的,呼出的氣在空中來回游蕩,煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完,同學(xué)們加快了步伐,有的趕緊把手藏在口袋里,用厚重的衣服來包裹著自己。此刻,大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧!

          雪花是冬天唯一向往的,晶瑩剔透,希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天,默默地等待著下雪,在看到雪的那一秒,我可以激動(dòng)地大喊一聲:“下雪啦!”

        初冬的校園作文8

          不知從什么時(shí)候起,風(fēng)中的寒意漸漸濃了,然而邁步在外實(shí)的校園,迎面撲來的依舊是暖暖的氣息,依舊是勃勃的生機(jī)。

          實(shí)驗(yàn)樓前的花壇里矗立著應(yīng)行久先生的銅像,那么莊嚴(yán),那么肅穆,那么催人奮進(jìn)。應(yīng)爺爺?shù)碾p眼深情地注視著外實(shí)校園,仿佛期待著莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng).銅像四周簇?fù)碇募境G嗟乃砂?金黃的菊花,潔白的喇叭花,點(diǎn)綴其間,花兒們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下?lián)u曳.花壇右側(cè)還生長(zhǎng)著一棵高大的石榴樹,光禿禿的樹干上掛著幾顆碩果,像是在訴說著外實(shí)的光榮歷程.

          沿著實(shí)驗(yàn)樓向西走,你會(huì)看到一個(gè)景色宜人,錯(cuò)落有致的花壇.最引人注目的是那棵高大挺拔,英俊瀟灑的銀杏樹.幾天前他還身著金黃的盔甲,可今日初冬的寒風(fēng)早已吹落了他身上的那件黃金甲,他屹立在風(fēng)中.猶如不屈不撓的鋼鐵戰(zhàn)士!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”這銀杏樹葉也是為明年春天積聚著力量呢!那紅葉似火的楓樹,那凌寒怒放的.茶花,那直刺蒼穹的箭麻難道不同樣令人喜愛嗎?

          “哈哈,我追上你了!”一陣陣歡聲笑語傳入了你的耳際。嗨,那是從操場(chǎng)傳來的。跑道上,同學(xué)你追我趕地奔跑;跳高處,初中生像矯健的飛燕輕捷地掠過橫竿。操場(chǎng)中央,踢毯子,跳繩,滾鐵環(huán)......同學(xué)熱火朝天地鍛煉著。

          初冬,本是一個(gè)頹敗的沒有生機(jī)的時(shí)節(jié),而我們的校園卻顯得那么有活力。我愛初冬的校園!

        初冬的校園作文9

          初冬的校園是美麗的,它不像春天那樣百花盛開,也不像夏天那么炙熱難耐,更不像秋天那么碩果累累,但它有一種別樣的風(fēng)景。

          我一走進(jìn)校園就看見許多立得直挺挺的銀杏樹,金燦燦的小扇子似的葉子,被風(fēng)爺爺一吹,一個(gè)個(gè)像跳傘的小傘兵。有幾片銀杏葉輕輕地被吹上了天,猶如一只只金蝴蝶在天空飛舞。

          當(dāng)我們走近操場(chǎng),就會(huì)看見幾棵高大的柿子樹。抬頭望去,一個(gè)個(gè)紅柿子像燈籠似的,掛在樹梢,真想摘下來咬一口。

          在教學(xué)樓南面,還有那么一棵美麗的楓樹。它的樹葉紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像是天上飄下來的一朵火云,在風(fēng)中搖動(dòng),又似乎在向我們打招呼。楓葉,你可真頑皮,微風(fēng)姑娘就輕輕地吹了口氣,你的枝干就跟著搖動(dòng),把你的`楓葉寶寶都給搖下來了,它們仿佛都在哭泣,以后還怎么當(dāng)好媽媽呢?

          在初冬暖暖的陽光下,楓葉格外的美麗,有橙紅的,有大紅的,有棕紅的……五顏六色的葉子緩緩地隨風(fēng)飄動(dòng),好像在說:“小朋友們,你們快來撿我們這些美麗的紅楓葉!你們?nèi)绻X得地上的不美麗,可以再等一會(huì)兒,我們非常脆弱,很快就會(huì)被風(fēng)吹下來的!笨匆娐湎聛淼臈魅~,連我都想翩翩起舞。

          楓葉,你可真美!真如唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          校園真美麗,我愛我們的校園。

        初冬的校園作文10

          不知從什么時(shí)候起,風(fēng)中的寒意漸漸濃了,然而邁步在外實(shí)的校園,迎面撲來的依舊是暖暖的氣息,依舊是勃勃的生機(jī)。

          實(shí)驗(yàn)樓前的花壇里矗立著應(yīng)行久先生的銅像,那么莊嚴(yán),那么肅穆,那么催人奮進(jìn)。應(yīng)爺爺?shù)碾p眼深情地注視著外實(shí)校園,仿佛期待著莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。銅像四周簇?fù)碇募境G嗟乃砂,金黃的菊花,潔白的喇叭花,點(diǎn)綴其間,花兒們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下?lián)u曳;▔覀(cè)還生長(zhǎng)著一棵高大的石榴樹,光禿禿的樹干上掛著幾顆碩果,像是在訴說著外實(shí)的光榮歷程。

          沿著實(shí)驗(yàn)樓向西走,你會(huì)看到一個(gè)景色宜人,錯(cuò)落有致的花壇。最引人注目的是那棵高大挺拔,英俊瀟灑的.銀杏樹。幾天前他還身著金黃的盔甲,可今日初冬的寒風(fēng)早已吹落了他身上的那件黃金甲,他屹立在風(fēng)中。猶如不屈不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@銀杏樹葉也是為明年春天積聚著力量呢!那紅葉似火的楓樹,那凌寒怒放的茶花,那直刺蒼穹的箭麻難道不同樣令人喜愛嗎?“哈哈,我追上你了!”一陣陣歡聲笑語傳入了你的耳際。嗨,那是從操場(chǎng)傳來的。跑道上,同學(xué)你追我趕地奔跑;跳高處,初中生像矯健的飛燕輕捷地掠過橫竿。操場(chǎng)中央,踢毯子,跳繩,滾鐵環(huán)……

          同學(xué)熱火朝天地鍛煉著。初冬,本是一個(gè)頹敗的沒有生機(jī)的時(shí)節(jié),而我們的校園卻顯得那么有活力。

        初冬的校園作文11

          紛飛的雪花,刺股的寒風(fēng),在我的記憶中,冬是這樣的。但今年的初冬姍姍來到校園時(shí),卻不是那么寒氣逼人,而是充滿了詩意的美。

          晴朗的天空,顯得格外的藍(lán),藍(lán)得甚至有些透明,浮云朵朵好像是一種點(diǎn)綴。在蔚藍(lán)色天空的映襯下,校園里的銀杏更顯得挺拔有力了,枝干上掛滿了片片黃葉。哦!春天的綠意全無了,一片片的黃葉,如一張張小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子,風(fēng)一吹,她們便會(huì)嘩啦啦地?fù)u動(dòng)起來,像個(gè)孩子似的發(fā)出風(fēng)鈴般的笑聲。風(fēng)兒還不甘心,他撓著銀杏的癢癢,直到銀杏笑掉了自己的“手掌”。小手掌在微風(fēng)中旋轉(zhuǎn),跳舞,然后落下,于是整個(gè)草坪上全是黃燦燦的。

          操場(chǎng)旁的梧桐,也不約而同地釋放著生命的輝煌。滿天滿地,全是一片金色。它的葉子,大的,有我兩個(gè)巴掌那么大;小的,卻只有手指那一點(diǎn),大小不一,形態(tài)也完全不同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃,有的呈緋紅,有的上端是黃色,下端卻是墨綠,有的一片葉子上有三種顏色漸變……每走到這里,我總?cè)滩蛔●v足觀望。

          校園中央草坪里,一些小草還頑強(qiáng)地維持著最后的綠意,在一片枯黃中,它們顯得格外美麗,這綠草不就是我們的寫照嗎?我們貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露,無論何時(shí)都充滿了朝氣與蓬勃的'生命力!操場(chǎng)上,脫去棉襖的同學(xué)們生氣盎然,她們或踢著足球,或打著籃球,頭上的汗珠掛在滿是笑容的臉上,與寒冷的天氣形成鮮明反差。因?yàn)橛辛怂麄冑u力的奔跑,因?yàn)橛辛怂齻冿S爽的英姿,整個(gè)天地便不再死氣沉沉,而是充滿了活力與熱情。

          初冬的風(fēng)吹著,百年銀杏、梧桐樹搖曳著,還有同學(xué)們的歡聲笑語,交織在一起,編織出美麗而富有詩意的——初冬的校園。

        初冬的校園作文12

          我們的校園坐落在一個(gè)四面環(huán)繞著山的小村莊里,它的初冬美景無不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無奇的景色,也換上了一套絢麗動(dòng)人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。

          那操場(chǎng)右側(cè),一棵蒼勁有力的松樹的松枝隨風(fēng)搖曳著,經(jīng)霜打過的松針還是那么的翠綠,綠得還是那么可愛,一點(diǎn)也沒有向冬風(fēng)屈服的樣子。

          少年林里幾棵高大的柿子樹上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個(gè)個(gè)直向你扮鬼臉,好惹人喜愛。夜幕開始漸漸地降下來了,一輪金黃色的.圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個(gè)校園籠罩在一個(gè)朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭(zhēng)高下,滿天的繁星在校園的上空來回穿梭。

          好一派迷人的初冬景色。我愛你初冬的校園,愛你的風(fēng)姿多彩,惹人顧戀;愛你的心地純潔,令人羨慕;更愛你高尚無私,把美獻(xiàn)給我們。

        初冬的校園作文13

          跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進(jìn)學(xué)校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里?粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢(mèng)想;帶著秋日的微黃;帶著藍(lán)天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

          一陣微風(fēng)吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環(huán)顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),給校園的`景物蒙上了一層凝重的感覺……

          抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經(jīng)是年過半百,但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn),還是要與自己的子女離別?纯矗优畟兒孟褚彩悄敲吹脩賾俨簧,借助風(fēng)婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起,這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……

          一陣?yán)世实淖x書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

          咦?不對(duì)啊,操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……

          叮鈴鈴,上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

        初冬的校園作文14

          涼意的初晨,當(dāng)陽光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。

          初冬,還殘留著一絲秋意——凄美,帶著一絲初冬的滄桑。透過窗戶,看見樹上嘰嘰喳喳的鳥兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的`殘葉還掛在樹上。

          校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。

          初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。

          垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒有鳥兒的爭(zhēng)吵聲;校園里,沒有喧鬧的聲音;只聽到朗朗的讀書聲,響徹云霄。

          雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見書架,上面的書更是琳瑯滿目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》

          書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。書中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。

          我愛校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。

          我愛校園的初冬。

        初冬的校園作文15

          忽然間,一陣刺骨的寒風(fēng)掠過身體,衣著短袖的我,不禁打了個(gè)寒顫,這才聽細(xì)心的同學(xué)說:“11月7日,立冬了。”哦!初冬來了。

          一天中,清晨最冷。早上披星戴月出門,一陣狂踏單車到了校園。雖然春城的冬無論是初冬還是深冬,上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風(fēng)卻耐不住性子,吹得人直打寒顫。一盞又一盞,教室的燈逐一亮了,隨處可聽到同學(xué)們微微哆嗦的朗讀聲。

          一天中,中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷,一叢,陽光照進(jìn)了教室,雖然開窗處有大樓擋住陽光,但比起清晨的寒風(fēng)洗禮,明顯舒服多了。師大實(shí)驗(yàn)的大操場(chǎng)上又洋溢著熱火朝天的氛圍,被寒風(fēng)壓抑了一早上的同學(xué)們又活躍起來了,在陽光的.愛撫下盡情揮灑汗水,就好像久經(jīng)干旱的魚兒尋到了水源,失意的人無意間獲得了機(jī)會(huì)。草木也掙脫了束縛,在陽光下青得逼你的眼;潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,這一切不得不令人懷疑這是不是冬天,而是春天或夏天。銀杏這時(shí)葉子才泛黃,黃與綠相間,格外耀眼。中午時(shí),讓人感到靈魂的束縛不復(fù)存在,人,樹,花映成一幅美景。

          一天當(dāng)中,黃昏最美。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),大家都拖著勞累的步子回家,初冬的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園中的萬物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面,有時(shí)因打掃衛(wèi)生,走晚了,這時(shí)你就可以看見一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍(lán)有綠的球場(chǎng)上。是的,冬天的夜來得早,下午5時(shí)45分已近黃昏,此時(shí)的太陽白中有紅,好一個(gè)“殘陽如血”。夕陽照在草木上,草木披上了紅袍,本來就是紅色的教學(xué)樓更紅了,此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬,我才有幸一睹此美景。

          啊!春城的校園,無半點(diǎn)雪的冬天,師大實(shí)驗(yàn)展示著自己初冬時(shí)獨(dú)特的美。我愛這初冬的校園!

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