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      2. 冬日暖陽作文

        時(shí)間:2024-01-27 14:44:50 冬天 我要投稿

        冬日暖陽作文經(jīng)典(15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的冬日暖陽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        冬日暖陽作文經(jīng)典(15篇)

        冬日暖陽作文1

          那一年的冬天異常寒冷。冰封住了我的心,所有的噩耗都朝我涌來,我變得沉默,不愛言語。

          我每天都沉浸在對(duì)過去的回憶中。手中拿著爺爺?shù)恼掌,一想到爺爺(shù)碾x去,眼淚便止不住的流下來。再看著自己那拿不出手的成績,似乎心被一條條鎖鏈鎖住了一般,我掙脫不開。

          又是新的`一天,又是一個(gè)令人厭惡的一天。我毫無精神的起床,拖著沉重的身軀來到了餐桌前,吞下那口沒有味道的飯。吃著吃著竟咬到了筷子,過了一會(huì)兒我又啃到了勺子,并好像津津有味的吃了一番。突然“啪”的一聲,我的臉上留下了一個(gè)大大的巴掌印。我懵住了,我的父親緊接著又訓(xùn)斥了我一番:“你就這樣的經(jīng)不起打擊嗎?為什么不敢面對(duì)你自己?你爺爺雖然去世了,但爺爺怎么教你的……”說到了爺爺,我再也忍不下去了,朝他大吼了一聲:“我就是這樣,不用你管!”隨即便摔門而出。我很痛苦,為什么別人不能理解我,為什么?我強(qiáng)忍著淚水,走在冰冷的大街上,所有的人都似乎在譏笑我,小鳥也在空中跳著舞來打擊我。

          天空中陰云密布,突然刮起了狂風(fēng),雪花也漸漸飄了下來,它夾雜著寒風(fēng)向我襲來。這時(shí)我的身體不禁顫抖了起來,我裹了裹大衣,頂著風(fēng)雪跑著,找到了一棵可以遮風(fēng)雪的樹,靠著它,蹲了下去。這時(shí)我是多么的想回家,我如果能回家的話,我再也不會(huì)這么做了。爸爸、媽媽,你們?cè)谀睦锇?我一定?huì)聽話的,我是一個(gè)勇敢的人……

          不知過了多久,我的身體似乎也不能動(dòng)了,忽然聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“兒子,兒子,你在哪兒?別嚇唬我們呀!”“我在這兒!”果然是媽媽,她跑了過來,把我抱了起來,又給我裹上了一件厚厚的大衣,這時(shí)我的心中頓時(shí)暖暖的,仿佛一輪太陽照熱了我。

          后來的我漸漸走出了困境,因?yàn)槲抑懒诉有許許多多的人愛我,他們就像冬日暖陽一般,給予我溫暖。

        冬日暖陽作文2

          今天早上,我和弟弟剛起來,就覺得有一股涼意,不由得渾身直哆嗦 。我們穿戴整齊后,就去上學(xué)了。打開家門,一股凜冽的寒風(fēng)迎面撲來,呼呼的刮進(jìn)我的心里。“真冷!”我不禁叫了一聲。仿佛是寒風(fēng)寧要與我作對(duì),風(fēng)越刮越大,手和腳凍得生疼,我連忙把手放進(jìn)衣袋里。到了學(xué)校,我的耳朵被凍得紅通通的,于是我將帽子蓋在頭上,覺得好受了一些!熬鸵搅!蔽倚南搿Q劭淳鸵浇虒W(xué)樓了,可我一不小心摔倒在地。

          “哎呦,好疼!”我大喊道。寒風(fēng)似乎是看到我摔跤了,突然吹得更猛了。疼痛與寒冷交加,使我感到很無助。我一瘸一拐地往教學(xué)樓走去。到了教學(xué)樓下,我蹲下來休息了一會(huì)兒,可又看了看時(shí)間,只得趕緊起來繼續(xù)走。到了教室,疼痛緩解了一些,我放下書包,去吃早餐

          人在困難面前似乎很渺小有似乎很強(qiáng)大,關(guān)鍵就在于一個(gè)人對(duì)困難的`看法。有人認(rèn)為困難是人生的絆腳石,但他的看法是錯(cuò)的,失敗乃成功之母,只要面對(duì)困難,不怕困難,就一定會(huì)成功的!

          春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧靜的,那么冬天呢?

          天剛見明,我背著書包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西......

          寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。

        冬日暖陽作文3

          雪飄飄下,但熱鬧的氛圍卻是不減。

          我和爸爸無目的的游街,被各攤小吃勾走了魂。望向?qū),一個(gè)不和諧的身影躍入眼簾。

          那是一個(gè)年過花甲的老人,枯瘦的像根火柴。衣服都破了,穿的也不多,在寒風(fēng)中顯得更加單薄。老人一頭蓬亂的白發(fā),皮膚皺巴巴的,蒼老的臉上刻滿了歲月留下的痕跡。彎曲的手指明顯已經(jīng)凍瘡了,還有些裂開的樣子。老人好像無兒無女,在這樣寒冷的冬日,還這樣稀少的衣服,手中拿著一個(gè)殘缺的破碗,拄著拐杖,老人是來乞討的。

          他腳步蹣跚地走向了擁滿了人的車站,在一個(gè)女人面前停下腳步。女人花枝招展,燙了卷發(fā)做了美甲,穿一身皮衣皮褲,踩著尖細(xì)的高跟鞋,披散著發(fā)。老人猶豫了一會(huì)兒,慢騰騰的伸出手中的破碗,搖了搖,零星幾枚的硬幣發(fā)出蒼涼的聲音。

          女人一臉嫌棄,以一種輕蔑的'眼神俯視著老人,翻了翻白眼,扭著細(xì)腰慢步離去,留下一句余聲“真是臟"。

          老人臉上蒼白了些,卻又走到另一個(gè)男人面前。男人西裝革履,也像女人之前那樣嫌棄地離去。老人依舊沒放棄,繼續(xù)乞討,卻連接遭了幾次的侮辱。

          然而不久,一個(gè)看起來并不富裕的年輕小伙卻不等他走來,亳不猶豫的從口袋里探出僅剩的二十元,放入老人的碗中。笑著看了看老人,呵呵的走了。老人臉上揚(yáng)起蒼涼的笑,目光感激地隨著那道漸去漸遠(yuǎn)的身影,柴一樣的手指一遍又一遍的撫摸著那張面值并不算高的紙錢……

          我的心不禁觸動(dòng)了一下,嘴角也向著太陽微微揚(yáng)起。卻發(fā)現(xiàn),太陽不再是那樣慘白。

        冬日暖陽作文4

          一到冬天,便喜歡曬太陽。

          記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家,冬日的暖陽把院子照得暖暖的,蹦上躺椅,周身頓時(shí)被暖融融的溫度包圍,臉蹭上去還有些癢癢。抬頭看天,湛藍(lán)的畫布上有一抹明晃晃的光圈——這便是冬日的太陽了。我“咯咯”地笑著,閉上眼感受陽光瀑灑下來,感覺頭發(fā)絲一點(diǎn)點(diǎn)地變暖和。躺椅慢悠悠地?fù)u著,我安心地將腦袋靠在椅背上,晃啊晃啊,一不小心就睡著了。這是一份珍藏的童年回憶,回憶里灑滿了冬日陽光的味道,每每想起,心里暖暖。

          長大了,不再是個(gè)乍乍呼呼的小孩,卻仍喜歡冬日的暖陽。總愛挑個(gè)晴朗的日子,出門去。走在街頭,人是稀稀少少的,倒也無妨。你看那澄澈得沒有一絲瑕疵的藍(lán)色天空下,屋頂?shù)募t瓦在光的照耀下顯得更明亮可愛,人行道旁一排整整齊齊的樹一動(dòng)不動(dòng)地站立著,那些綠色的葉片沐浴在陽光里,光點(diǎn)在其上躍動(dòng),活潑又靈動(dòng),讓人誤以為這是在春天。這所有的一切呀,合在一起,就是一幅暖色調(diào)的油畫。一路走著,心情愉悅徜徉。陽光從頭頂灑下,將我包裹著,一股暖流從頭發(fā)絲涌到腳趾尖,別提有多奇妙了!冰冷的臉頰漸漸變暖,嘴角也不自覺顯出了笑意——原來無論在兒時(shí)還是如今,我都能在冬日的陽光里找到一份美好與溫暖。

          也曾問過自己:為何如此喜歡曬太陽,特別是在冬日。我想,也許是因?yàn)槲沂莻(gè)怕冷的孩子,喜歡暖融融的事物;更重要的是,我希望我的`視野所見一如四季的陽光,暖暖地回應(yīng)一個(gè)女孩心里美好與純真。

          從三四歲長到十七八歲,從蹣跚學(xué)步到努力沖向遠(yuǎn)方,一路上總少不了磕磕絆絆。每每遇到挫折,我都會(huì)沮喪,會(huì)想放棄,可是就像有魔法般,我總能在當(dāng)時(shí)的一片黑暗中找到一縷微光,一縷雖小卻充滿力量的光芒。跟著它,便一步一步走向陽光。

          冬天總是冷得讓人直哆嗦,可冬陽會(huì)給人美好的溫暖,帶著這份溫暖去打破漆黑時(shí),我們的內(nèi)心,擁有的都是勇氣與光芒。

          我喜愛冬日的暖陽,它溫暖,給人以滿滿的能量。

        冬日暖陽作文5

          默背喧囂的城市,靜靜地獨(dú)處一角,津津有味地讀著——那冬日里的暖陽。

          總愛坐在秋千上看書,聲旁的音箱中傳出輕柔的音調(diào)。在愜意的環(huán)境中,甚是能體會(huì)到春暖花開,小鳥依人的快活場(chǎng)景。

          或許是由于喜歡吧,小時(shí)候總會(huì)時(shí)不時(shí)的參加體育比賽。面對(duì)他人汗流浹背的準(zhǔn)備,我四顧張望著一個(gè)角落,蹦蹦跳跳地跑去……“別看了,馬上就要比賽了,你怎么還不去準(zhǔn)備?”面對(duì)著巨龍般的怒號(hào),手不停地哆嗦起來。風(fēng)依舊在肆虐地吹著,把書吹到了地上,更把我吹得瑟瑟發(fā)抖。“書可以給我鼓勵(lì),我會(huì)更有信心。”我硬生生地把字一個(gè)個(gè)吐出。事實(shí)就是這樣,想著那富有鼓勵(lì)的話語,即使風(fēng)再大也會(huì)覺得身上暖意洋洋,也會(huì)取得較好成績。

          真的是愛書!

          我愛古詩文。那荊軻的易水訣別,燭之武的機(jī)智勇敢,匯聚成一股激流,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。我不禁驚嘆其中的'曲折。在其中,我愿與崔顥共賞黃鶴樓之景,與俞伯牙一起聆聽高山流水。在這兒,我尋覓到了一縷陽光。

          沉浸于現(xiàn)代抒情詩。曾對(duì)星星的許諾,憶窗前晨景……柔美的語言浸入我的心扉,帶給我美的遐想深深地吸進(jìn)了一抹清香,那是檸檬花開的香氣。我穿梭在密林之中,陶醉于花海之懷。我想我嗅到并捧著,那人間最美的香氣。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

          面對(duì)書,仿佛瞧見“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”;品味書,真正是“幸甚至哉,歌以詠志”,放下書,淚水打濕衣襟,“煙波江上使人愁”!有感而發(fā)。愛書的感覺,猶如玻璃球,外瞧只能看見圖案,內(nèi)瞧卻遇見漫天的雪花圍繞……真的愛書,足不出戶的領(lǐng)略美景,與他人暢談,感受繁華城市所沒有的,沁人心脾的香氣。

          面對(duì)直沖云霄的高樓,我只選擇一個(gè)秋千。在寒冷的冬日,沒有絲絲的寒意,收獲著陽光的結(jié)晶,倍感溫暖。

          就這樣,寂靜的,暖意已充滿了寒冷的房間。觸摸著,溫暖著……

        冬日暖陽作文6

          你,和我從小一起長大。

          你一直都是大人們眼里的乖娃娃,安靜乖巧、懂事聽話,好像所有的褒義詞都是為你而生。

          而我,則是那個(gè)與你形成強(qiáng)烈反差的“熊孩子”,調(diào)皮頑劣不懂事。

          你小我三年零九個(gè)月,你是我青春年少里虧欠最多的人,是我最愛的弟弟。

          從小,就有無數(shù)大人喜歡那我們作比較。我是姐姐,卻始終沒有你懂事聽話,頑劣又固執(zhí)。

          我喜歡滿大街的瘋跑撒歡,而你,喜歡緊緊跟在我身后,寸步不離。媽媽笑你說,你是我的小尾巴。我滿不在意的癟癟嘴,偏頭看向身邊的你。小小的你,粉嫩嫩的像個(gè)小女娃,害羞的漲紅了臉,靦腆的笑著。

          后來很久,你似乎在我眼里都是如此。稚嫩、年幼。

          直到我八歲那年。

          “混小子”如我,與對(duì)面那家的小孩起了爭(zhēng)執(zhí),最后,竟然當(dāng)街打了起來。大家大人趕來前,“小姑娘”如你,竟不知從哪里找來一根長長的棍子。小小的.你,年幼的你,抱著與你形成強(qiáng)烈反差的棍子,固執(zhí)的擋在我面前。

          你說:“姐姐別怕,我保護(hù)你。”

          忘了后來事情是如何結(jié)束的,我卻始終記得,那一刻,年幼稚嫩的男孩兒勇敢而固執(zhí)的擋在我的身前,叫我別怕,說他會(huì)保護(hù)我。

          時(shí)隔九年,許多東西都已找不回最初的模樣,唯獨(dú)那一幕被刻進(jìn)了骨子里,融進(jìn)了血液里。

          這條跌跌撞撞成長的路上,我們一步一步緩慢的前行。這一路,我或許有過迷惘,有過叛逆,有過怨怒,卻始終不曾放棄過理想的光芒。

          因?yàn)槲抑,?huì)有個(gè)男孩堅(jiān)定而固執(zhí)的守護(hù)著我。

          一如冬日那暖陽。

        冬日暖陽作文7

          冬天的陽光是少見的,這不禁讓人浮想聯(lián)翩——原來熾熱如同太陽,也會(huì)因冬日的寒冷而蓋上厚棉被嗎?

          這天也不是什么特別的日子,自然太陽也如往常一樣的藏了起來。但溫度確實(shí)比昨日更低了幾度,連呼吸間都帶起了若有若無的霧氣。手中是相機(jī)的繩子,麻質(zhì)的,硬硬的勒著手心,累出了一道淺淺的痕。

          悄悄拐過了街角紅磚砌成的小屋,生怕驚醒了在燒水爐子前守著取暖的老爺爺。曾經(jīng)爬滿了鐵絲網(wǎng)的絲瓜藤,現(xiàn)在枯萎了,隨著老人的'指尖和搖曳的火焰在風(fēng)中顫動(dòng)著。嗨——火啊,你竟不曾畏懼著冬天的寒冷嗎?

          一回過頭,便是另一幅截然不同的光景。滿樹的楓葉似跳動(dòng)的火焰,忘我的、恣意的燃燒著,似是舍不得讓秋天就這么離開。她又像是秋天的裙擺——長長的,輕飄飄的蕩在空中。待冬將軍已經(jīng)降臨時(shí),那紅裳的一角還舍不得離開人間呢。我伸出手,觸著葉尖,循著葉脈,感受到的是你生命的火焰。嗨——楓葉呀,你也不曾舍得讓寒冷侵襲整個(gè)人間嗎?

          雨后的廣場(chǎng)蓄著一洼洼積水,映著銹跡斑斑的籃球架和蔚藍(lán)的天空。旁邊是一堵紅墻,墻上蜿蜒而下的是已經(jīng)枯黃了的葉子,在風(fēng)中微微搖曳著,不住的簌簌而下,隨即被一汪冬水所黏住,靜靜的沉在那兒,靜靜的等待著終結(jié)。不住的嘆息——這世上總歸有什么東西會(huì)屈服的,就連這被盛贊過的黃葉也不例外吧。滿心的歡喜化作憂愁,卻突然止步。在視線所及的一角,竟是一束仍帶著點(diǎn)紅色的葉兒。那點(diǎn)紅色仍然在糾纏著黃色的蔓延,盡力阻止那終焉的到來。原來是我錯(cuò)怪了他嗎?原來,在我手所觸及不到的地方,這枝葉子也曾拼盡全力,為了不再沉默,為了耀眼的閃爍而燃燒著自己的生命嗎?不禁深深的懊惱自己的誤解。嗨——黃葉兒啊,你雖然已將要化作春天花兒的養(yǎng)料,但你卻是這冬日里最溫暖的暖陽。

          我抬抬手,輕輕動(dòng)了動(dòng)手指。隨之而來的,是一聲快門聲。

        冬日暖陽作文8

          我愛冬,它既不像春天那樣生機(jī)勃勃;又不像夏天那樣驕陽似火;也不像秋天碌碌豐收。但它保持著自己的冰清玉潔,在漫天飛雪中有著自己獨(dú)一無二的魅力。

          一月飄雪,在一片蒼茫的灑落中,人們歡快地打著雪仗,雪用著神奇的魔法,將一只只雪精靈送到人們的身邊。或許是雪姑娘美的令人心醉,人們的臉頰紅彤彤的,都像被雪姑娘獨(dú)特的魅力陶醉著。

          大雪過后,是陽光明媚的一天,只有太陽愿陪伴著大地上的一片蒼茫,陽光照在雪地上閃閃發(fā)亮,像一堆散落的珠寶滾落在各處,真是映了“散入珠簾濕羅幕”的千古佳句啊!冬日的暖陽,給凄涼的大地一絲慰藉,一束暖光足以讓一個(gè)人的心里有一寬慰,伸出手,放在光前,指尖在陽光的沐浴下無比溫暖,讓內(nèi)心不再孤獨(dú),不再不安……

          我深愛著冬這個(gè)既神圣又高尚的`季節(jié),盛大的春節(jié)將在這個(gè)季節(jié)舉行,而我的生日也在這個(gè)季節(jié)發(fā)生。我欣賞著潔白千里的冷峻,銀光閃爍的熱烈。它讓我在無盡的孤獨(dú)中有了寬慰。

          俗話說“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,此話不假,當(dāng)積雪覆蓋著冬麥的苗娃們時(shí),誰不期盼那雪白中的一片金黃呢?

          冬是反思的季節(jié),你在這一年中的惡善都會(huì)在這個(gè)季節(jié)被感嘆,對(duì)自己抱有希望嗎?對(duì)自己有不甘嗎?內(nèi)心會(huì)隨著只需白色點(diǎn)綴的冬回答你的。

          冬是我所敬佩的,它能耐孤獨(dú)、寂寞,這往往是我們做不到的,望塵莫及的,它將它的全部力量奉獻(xiàn)在了那短短的三個(gè)月。

          冬的美景只在眼前嗎?不,它留在了我的心尖。我熱愛美好的冬天。

        冬日暖陽作文9

          早晨起床,揉了揉眼,擦去朦朧的睡意,打開窗戶。一抹明媚的暖陽射入我的房間。

          泡一杯美味的濃咖啡,拿來一袋媽媽親手制作的曲奇餅干,坐在窗邊,邊吃邊沐浴著溫暖的陽光。那抹暖陽,如同慈母的手撫摸著我,無比舒服。45度仰望藍(lán)天,陽光不再那么刺眼。天,分外的藍(lán)。云,格外的白。輕輕咬上一口曲奇,細(xì)細(xì)咀嚼著,品味它的酥和脆,品嘗它的美味,再喝上一口咖啡,感受它那苦中帶澀,澀中帶著濃濃的醇香滋味。滿滿的幸福感油然而生。

          一會(huì)兒,我來到樓下,坐在小區(qū)林蔭道邊的長椅上,迎著燦爛的陽光,做個(gè)“小書蟲”,靜靜地閱讀著我心愛的《三國演義》,里邊介紹了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列精彩故事。我越看越癡迷,完全置身其中,腦海里浮現(xiàn)出許多英雄人物,有勇有謀的曹操、一身虎膽的趙云、義薄云天的'關(guān)羽、武功蓋世的呂布、智慧過人的諸葛亮……

          時(shí)間如流水,很快就到正午了。我叫來幾個(gè)好友,趁現(xiàn)在陽光正好,大家玩起了“踩影子”的游戲。我們脫了外套,裁判員“小王”宣布:我和“老朱”一組,“小蔡”和“老張”一組。游戲開始了,“小蔡”與“老張”一起圍攻“老朱”,“老朱”見了有些驚慌失措,臉頰上落下幾顆豆大的汗珠。我躲在草叢里,準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊。正當(dāng)對(duì)手離“老朱”只有一臂之遙時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),跑到“小蔡”身后,踩在他的影子上,接著,我倆一起攻擊“老張”,我們邁出腳,狠狠地向影子踩去,只見他蹲下身,劈開叉,腳尖不偏不倚地踩在我倆的影子上,就這樣,游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

          我愛冬日,更愛冬日暖陽下的歡樂時(shí)光。

        冬日暖陽作文10

          雖已是深冬,但窗前的暖陽卻將我裹挾。沐浴著金輝,幸福洋溢在我的心田。

          正在疾跑的我猛然重心急速向前,只聽“砰”的一聲,我便像一顆炸彈似的,飛出了老遠(yuǎn),右手朝下重重地摔在了地上。頓時(shí),一股火辣辣的疼傳遍了我的整個(gè)手臂——我的手骨折了。

          接下來的日子里,我便開啟了獨(dú)臂的生涯。由于骨折的正好是我最靈活的右手,所以每天我只能用笨拙的左手寫字、吃飯、穿衣……種種不便一股腦地充斥著我:寫作業(yè)握不緊筆,書寫似毛蟲;吃飯捏不住勺,夾不起菜,飯菜經(jīng)!胺N”在桌子上;上廁所更成為一大難題……那種難受的感覺真是前所未有,生活實(shí)在是太艱辛了。

          然而,在我沮喪地過著灰色日子的同時(shí),幸福也悄然而降——課前,同桌已經(jīng)幫我準(zhǔn)備好課本和文具,上節(jié)課的'課堂筆記也已經(jīng)幫我整理好放在桌角;課間鈴聲響起,好伙伴便蜂擁而至守護(hù)我上廁所;放學(xué)了,樓道上總會(huì)有熱心的手臂或攙扶,或幫我拎書包……同學(xué)之情寫滿了整個(gè)校園。

          記得有一次,老師講完導(dǎo)練,讓我們將講過的要點(diǎn)補(bǔ)充在書上,這該怎么辦呀?我抬起僵硬的左手,慢慢地,如同初學(xué)子的小朋友般,“一筆一畫”地開始寫。雖說我也是在很認(rèn)真、很努力地寫,可是寫出來的字卻如同歪歪扭扭的毛蟲,就連自己看都不知道是什么字。這時(shí),我的同桌看見了,二話沒說,不顧自己的作業(yè),拿過我的書本默默地幫我記錄起來。那一刻,我的眼中只有感激和淚水……

          生活是多彩的,只要你善于捕捉,便能發(fā)現(xiàn)它的斑斕之色。

        冬日暖陽作文11

          在我的身邊發(fā)生過許多的事。幾年前的那個(gè)人,那一幕至今讓我難以忘懷。

          記得那時(shí)我正讀三年級(jí),每個(gè)周末都會(huì)去補(bǔ)習(xí)作文。

          一次,是在冬天,我補(bǔ)習(xí)完從老師家里出來,眼看天開始暗了下來,因?yàn)殡x家很遠(yuǎn),我騎上自行車飛快地向前奔馳。

          天變得灰暗了,風(fēng)夾著沙粒在天空盤旋著,我艱難地騎著車子,選擇了抄近道走小路。騎了十幾分鐘后,眼看出了小路就要到家了,可誰知,我竟在小路的轉(zhuǎn)彎處遇到了一個(gè)土堆,而且土堆很高,大概是最近堆的吧。

          可是怎么辦呢?眼看這天快下雨了,繞回去走大路又要更長時(shí)間,這可如何是好呀?我急得像熱鍋上的`螞蟻。

          就在我不知所措之時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一位高個(gè)子叔叔,他穿著一身灰皮襖,戴著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問而且很友好。他看見了我焦急不安的樣子,馬上問我:“小朋友,你怎么了啊!”聽到這親切的聲音,我馬上把事情的來龍去脈告訴了他。

          他聽了我的話后,眉頭一皺,二話沒說就從我手中接過車子,扛在了肩上。他把左腳踏在土堆上,準(zhǔn)備爬上去。

          只見他一手扶著肩上的車,一手按著土堆支撐身體,一步一步地艱難地向上爬著……過了一會(huì),沒想到那個(gè)叔叔腳下一滑,不小心摔倒了。我驚呼了一聲?伤竹R上爬了起來,顧不得去拍身上的泥土。我分明看見他的手臂上被刮了一個(gè)大口子,但他一聲不吭,繼續(xù)向上爬,似乎感覺不到疼痛。隨著那個(gè)叔叔一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,自行車被送了過去。我又艱難地爬了起來。當(dāng)我正準(zhǔn)備向叔叔道謝時(shí),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,還微笑著向我揮了揮手。

          我要感謝那個(gè)叔叔,盡管我們素不相識(shí),但他熱心的幫助就像冬日里的暖陽,讓我的心整個(gè)冬天都覺得暖洋洋的。當(dāng)時(shí)的這一幕讓我終生難忘。

        冬日暖陽作文12

          時(shí)光流轉(zhuǎn),又是一年冬天,暖陽與寒風(fēng)是這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)景,颯颯的狂風(fēng)在教室外呼嘯。我不喜冬天,卻獨(dú)愛冬日的暖陽,就像我也不喜歡夏天,卻對(duì)夏日的綿延細(xì)雨情有獨(dú)鐘。

          冬天帶給人的感覺就是濕和冷,地處南方,寬大暖和的羽絨服擋不住刺骨的寒意,嚴(yán)密的窗戶也會(huì)漏進(jìn)絲絲冷風(fēng),沒有暖氣,沒有空調(diào),被子蓋久了感覺也是濕漉漉的。所以我不喜歡冬天,無論是極端的冷或者極端的熱都讓我感覺不是特別舒適。

          但是我特別喜歡冬日的太陽,無論是不是下雪。冬天的`太陽沒有春日的陽光明媚,也不像夏日的驕陽灼目,更沒有秋日的高高在上,就像是身邊的火爐,有溫暖人心的熱度,卻不顯得燥熱。陽光灑在身上暖洋洋的,舒暢的甚至想伸一個(gè)懶腰,直接就在陽光底下慵懶的睡去。

          記憶中某一個(gè)冬天似乎我就這樣做過。冬日的午后,吃完飯行走在操場(chǎng)上,有人坐在草地上聊天,有人在打牌,還有人在做小游戲,是十分常見的校園場(chǎng)景。我和小伙伴走累了,就隨便找了一處空地坐下休息,想了想,又仰躺著。陽光灑在身上,用手遮擋的看向天際,一望無際的藍(lán)天白云,不時(shí)飛過的飛機(jī)劃過一條白痕,愜意自在。身旁的喧鬧似乎在漸漸遠(yuǎn)去,思緒也漸漸飄遠(yuǎn),眼睛有些微的困倦,只要一小會(huì)就會(huì)慢慢睡去。

          似乎是很久,又像只過了一小會(huì),時(shí)間在這里沒有了意義。等我從迷糊狀態(tài)中清醒,小伙伴在閉目養(yǎng)神,姿態(tài)也如我一樣放松又自在。雖然只有一小會(huì),但是冰涼的手腳已經(jīng)變得暖呼呼的,衣服上似乎還留有陽光的味道,溫暖明亮。

          現(xiàn)在也是冬天,今天也是出了太陽。記憶縈繞在腦海中,還記得那時(shí)感覺,就像冬日的暖陽,讓我想起了一個(gè)描寫太陽的字——旭。早晨初升的太陽雖然和冬日午后的太陽并不一樣,但都是明亮而溫暖,帶給人希望,給予人溫暖。

          片刻的自在,忙里偷閑,這個(gè)午后,一起去曬曬太陽吧!

        冬日暖陽作文13

          一個(gè)雪后的上午,我來到操場(chǎng),眼前一片白茫茫。只見,學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹壓彎了腰;落光樹葉的柳樹變成了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒。應(yīng)對(duì)大自然的恩賜,我們?cè)跄芊胚^?都像出籠的鳥兒飛出教室,打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩繽紛。我不甘寂寞,與同學(xué)們“戰(zhàn)斗”得酣暢淋漓;誰知,這樣卻為下午埋下了禍根。

          到了下午,我突然渾身發(fā)抖,額頭發(fā)燙,我病了。我有氣無力地趴在桌子上,看著窗外,同學(xué)們?cè)谕饷嫱嫠5那榫,我不覺得羨慕。這時(shí),老師來找作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)來了。只見教師里只有我一個(gè)人,趴在桌子上。老師問我“怎樣了?”我無力地?fù)u了搖頭。老師用那溫暖的手,摸了一下我的額頭,“啊!病的`還不輕啊!”說完,便將上面映著一個(gè)太陽的花棉襖脫下,并披在了我的身上。我頓時(shí),感到溫暖無比,那里因?yàn),棉襖里帶著有老師的體溫,病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水,并對(duì)我說:“生病就要多喝些水……!笔刮腋杏X到是那么親切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我當(dāng)時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽,老師!”當(dāng)我接過水杯,發(fā)覺到老師的手是那么的冰涼。便對(duì)老師說:“我把棉襖還給您吧!”老師連說:“不要,不要脫下,老師不冷……。那一剎那,我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺在心中激蕩。

          這時(shí),夕陽的余暉照在辦公室,就像春天的陽光那樣溫暖。。《盏呐栍肋h(yuǎn)留在我的心中!

        冬日暖陽作文14

          20xx年12月19日,最低氣溫只有9度。冷風(fēng)簌簌,似乎要趕走空氣中的最后一絲溫暖;濃厚的云層遮擋了太陽,一片深灰,只能隱隱看見它的金邊。

          臺(tái)上音樂會(huì)如火如荼進(jìn)行。

          刺骨的寒風(fēng)打在臉上,寒意從脊背蔓延到頸部,我不由得裹緊了圍巾,渴望能抵御侵襲來的寒氣。

          “你看!3班數(shù)學(xué)老師帶他媽媽來看音樂會(huì)了!”我被喊叫聲吸引過去。3班陳老師依舊穿著他那件淺灰色夾克,只不過他的`手上不再是香煙,而是推著一輛輪椅——上面坐著一個(gè)老嫗。他正用手臂環(huán)住老人,又略帶吃力地彎下腰,小心地抬起輪椅,然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤诺降厣稀=?jīng)過短短兩級(jí)臺(tái)階,卻像慢動(dòng)作鏡頭般拉長。

          陳老師推著輪椅,娘倆緩緩地穿過大紅色的塑膠跑道,甚是醒目。我的目光不由地隨著他們的身影移動(dòng),最終在操場(chǎng)一側(cè)的足球門邊緩緩?fù)O隆?/p>

          老嫗身著紅色大襖,頭戴毛織帽,下身搭蓋著厚實(shí)的被毯。她看起來已垂垂暮年,身形消瘦,可當(dāng)她笑著望向兒子時(shí),臉上滿是信賴平和的神情。老師時(shí)不時(shí)彎下腰,伸手為老嫗掖掖被子,大約還說了些什么;老嫗?zāi)樕鲜侵共蛔〉男σ,面頰上的紋路一會(huì)兒聚集在一起,一會(huì)兒又綻放開來。他們就這樣相依相守的觀看著演出,時(shí)不時(shí)低頭喃喃幾句。兩人的嘴角都掛著淡淡的笑意,臉上盡是無限的溫柔。

          一曲終了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。兩人又緩緩走向教學(xué)樓,過臺(tái)階時(shí)陳老師的動(dòng)作仍如來時(shí)那般小心細(xì)致。

          頭頂?shù)脑茖颖蝗岷偷募t色染得淡了,天色也清亮了許多,云層仿佛被點(diǎn)亮,金黃稀疏均勻地布滿了半壁蔚藍(lán)。

          “孝,德之始也!泵献友浴叭巳擞H其親,長其長而天下平!蹦缸拥纳碛爸饾u遠(yuǎn)去,這自然純粹的天倫真情趕走了凜冽的寒風(fēng)。

          一時(shí)間,我仿佛聽到人間天上余音裊裊。

        冬日暖陽作文15

          即使天再寒冷,因?yàn)橛懈赣H的陪伴,也是溫暖的。

          那是一個(gè)寒冷的星期三早上,爸爸騎著自行車送我上學(xué)。一路上,光禿禿的樹枝在狂風(fēng)中戰(zhàn)栗,搖曳不定,太陽也怕冷似的躲進(jìn)了云層。人們顫著身子快速地走在大街上,狂風(fēng)肆無忌憚,涼颼颼的。我坐在車子后面,當(dāng)一股股寒流一步步向我們逼近時(shí),爸爸就像一個(gè)大屏障,阻擋了刺骨的寒風(fēng)。因?yàn)樽叩么颐Γ彝洿魇痔,手指還是感覺快要凍僵了!昂锰郏 蔽以谛睦锖暗!耙换厝ツ檬痔?不行!不行!萬一遲到了怎么辦?可是……”猛然間我那凍得通紅的小手插進(jìn)了爸爸熱熱的腋窩里。爸爸騎車的速度突然減慢,向路邊靠去。“爸爸要干什么呢?是要打電話?還是分神了?”我剛想問問。只見爸爸迅速停車,迅速下車,迅速將他那又大又厚的手套脫下,迅速把它戴到我手上。等我回過神來,爸爸又迅速騎上車子,用力地蹬著!鞍职,我不冷,你戴吧!”說著我就將手套摘下,想要遞給爸爸!奥犜,爸爸不冷,你可不能凍壞了手,要不然怎么學(xué)習(xí)啊!”我聽后,直直地看著手套,“爸爸真的不冷嗎?或許是吧!”于是,我趕緊戴上手套。頓時(shí)一股暖流從手上流到了我幼小的心靈中。過了一會(huì)兒,只看見爸爸左手握住車把,右手放在了口袋里,嘴里小聲嘀咕著“今天怎么這么冷!”“爸爸又怎么會(huì)不冷呢!”想著我把手套摘下來。“爸,還是你戴吧。”我欲言又止。心想:爸爸一定又會(huì)讓我戴上,與其這樣耽誤時(shí)間,不如趕快到學(xué)校。于是,我又戴上了手套,只盼望著趕快到校。五分鐘,七分鐘,九分鐘……我再次望著爸爸的手,他的手早已通紅,有些龜裂了……

          終于到了學(xué)校,我立刻下車,立刻摘下手套,立刻遞給爸爸,當(dāng)我跑進(jìn)校門,回頭望時(shí),看到爸爸正戴著手套沖我笑呢,那笑容是那樣慈祥,那樣溫暖,如那冬日的`陽光,足以把這寒冬的冰雪融化。

          父愛是深沉的,是厚重的。在那個(gè)冬天的清晨,我感受著陽光般暖暖的父愛。

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