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冬天的作文[精品3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的冬天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
冬天的作文 篇1
如果有人問我,一年四季你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:冬天,尤其是雪花飛舞的冬天!
記得那時(shí)去年的冬天,剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪,校園里白茫茫的一片,快要放學(xué)的時(shí)候,老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“孩子們:我們明天大課間出去堆雪人,打雪仗,好不好?”班級(jí)里沸騰了,大家歡呼起來(lái)。
回到家后,我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽,細(xì)心的媽媽給我準(zhǔn)備了一根胡蘿卜,兩個(gè)黑色的.大紐扣。我一看就明白了,心里暗暗高興。
第二天我早早的就來(lái)到了學(xué)校,好容易盼到了大課間的鈴聲,大家爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,我和秦浩軒用最快的速度各自團(tuán)了一個(gè)大雪球打在對(duì)方的身上,太開心了!我們幾個(gè)好朋友一起滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的腦袋,然后又堆了一個(gè)大雪山,把我們的雪球放在了雪山上,我拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜和黑色紐扣給雪人安上了鼻子和眼睛,秦浩軒給雪人安上了嘴巴。我們的雪人完成了!我們幾個(gè)看著漂亮的小雪人都開心地笑了。
今年的冬天已經(jīng)向我們走來(lái),我依然愛你,美麗的冬天。
冬天的作文 篇2
“瀟瀟(我的小名),起床啦!,都七點(diǎn)半了”睡眼朦朧的我,雖已從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),但還是不肯起來(lái),可一當(dāng)我聽到那句話時(shí),我便噌的一下蹦了起來(lái),你猜,是哪句話?!沒錯(cuò),就是“快起來(lái)吧,外面下雪了!边@句話,有這句話們才能使我痛快的.起床。
而起床后,我連早飯都沒吃,穿上棉衣,約上姐姐和弟弟一起去外面玩。
在去小樹林玩時(shí),我想著我們可以堆雪人,打雪仗,做雪雕,還可以挖雪坑。
可到了小樹林后,我大失所望,原以為很多雪,可結(jié)果卻只有薄薄的一層雪。就在這時(shí),弟弟想了個(gè)辦法,他說(shuō):“哥哥,我們可以去踹樹啊。樹葉上積了很多雪,一踹,不就都可以掉下來(lái)了嗎?!”最終,經(jīng)過(guò)十分鐘的“踹樹活動(dòng)”后,終于有足夠的雪供我們玩了。
我們先是做雪雕,我們找了一些雪冰,又拿來(lái)鏟子。其實(shí),我們的雪雕,就是簡(jiǎn)單的形態(tài)各異的物體?晌疫是很喜歡做我們獨(dú)有的雪雕。做完了雪雕,我們又開始堆雪人,你可別小瞧了這一堆雪人,它可是有嚴(yán)密分工的呦!1、 由弟弟回家拿桶,樹枝,鈕扣等必備物品。 2、由我和姐姐來(lái)滾雪球做雪人衣服等事。 3、堆雪人,由我們?nèi)齻(gè)一起做。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,我們終于把這個(gè)雪人堆完了,可就在我們想打雪仗時(shí),奶奶卻喊我們回家吃飯了。
我們非常的依依不舍,因?yàn)槲覀兌歼想感受一下這冰天雪地的樂趣呢!
冬天的作文 篇3
冷颼颼的冬天到了,可憐的風(fēng)像個(gè)無(wú)家可歸的小孩一樣,總在我上課時(shí),用那嗚——嗚——嗚——的哭泣聲打擾我正在上課的好興致,更讓我無(wú)法在上課時(shí)專心的聆聽。
窗外的樹木各個(gè)都脫下了美麗的綠衣,只剩光禿禿的`樹木抵抗狂風(fēng),看到這畫面,讓我不禁無(wú)法在美術(shù)課時(shí),畫下這美景,因?yàn)檫@孤單單的樹木,既沒有葉子的陪伴,也沒有樹枝陪他當(dāng)戰(zhàn)友,只有他獨(dú)自的抵抗狂風(fēng),等待明年的春天,生出新的葉子陪半自己,看到這景象,誰(shuí)能不感動(dòng)呀!
不僅只有樹木要痛苦的度過(guò)這寒冬,我也不例外。每天早上,光是要忍受離開心愛被窩的不舍,就算了,居然還要在這冷酷的冬天里,一個(gè)人走到學(xué)校,這對(duì)我而言,可是極大的痛苦呀!
我真希望這纏人的冬天可以早點(diǎn)離開我身旁,可愛的夏天快回到我身旁吧!我真不喜歡冬天這煩人的季節(jié)。