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那個冬日作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那個冬日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那個冬日作文1
如果能夠多一點點微笑,生命也會多一點點美好。
——題記
也是在這樣的冬日,也是在這樣的午后,我拾起一片溫暖,久久不能釋懷……
那是一個舒適的午后,冬日的陽光暖得剛剛好。媽媽還在為過年而忙碌著,小狗懶洋洋地曬著太陽,街上也有一些匆忙趕回家的在外打工者!拔覊粢娢逸p盈自由的騰空……”媽媽的手機鈴聲突然響起。那邊傳來了久違了爸爸的聲音。是的,爸爸也是其中一位,他說今天回家。似乎這個消息等了很長一段時間。媽媽前腳剛掛電話,我后腳便自告奮勇地跑到媽媽面前,請求媽媽讓我去接爸爸。費了一番周折,媽媽還是不放心地允許了,并叮囑我讓爸爸去打汽油。
我騎著電動車上路了。天空晴朗無云,盡管太陽很暖,但冬天的風(fēng)還是有些寒冷。小河溝里,還有一些尚未融化的積雪,讓陽光照的一閃一閃的。偶爾會在干枯的'雜草中見到一點新綠。想著不一會兒就能看到爸爸了,我不由得提了提速度。
很快就到了目的地。咦?怎么不見爸爸的蹤影?哦,原來他在那里!我與爸爸“碰頭”后,我把老媽交給爸爸的“光榮而又艱巨的任務(wù)”告訴了爸爸。爸爸讓我在十字路口邊等他,他自己騎著電動車去“完成任務(wù)”。
開始,我一邊哼歌一邊等。五分鐘,十分鐘……爸爸還沒回來?窜囎觼韥硗砣ゴ掖。那邊走來一個人,在這里也停下來了。他大概也在等親人接她回家過年吧!我想是這樣的。果然不出我所料,不一會兒一輛車過來就把他接走了。這下又剩下我獨自一人在那里等。
又有一輛車向這邊駛了過來,開始我沒怎么在意它。而它停了下來,車?yán)锏娜税衍嚧奥龘u下來,模模糊糊說了幾句話。我抬頭望望四周,僅僅只有我一人。因為車內(nèi)光線暗,我并看不清車?yán)锏哪菑埬,但我敢確認(rèn),里面的人我并不認(rèn)識。我沒聽清他說了什么,但大體意思是問我去哪兒,然后載我一程。遇到這樣的事已經(jīng)讓我一臉蒙了。語言系統(tǒng)真是“關(guān)鍵時刻掉鏈子”。我都不知道自己該說些什么。就在這時,“救命稻草”——老爸來“救”我了。我向他們微笑著揮揮手,畢竟還是要禮貌的嘛!
其實后來我也想了許多,但世界上畢竟還是好人多!
我重拾冬日里的一片溫暖與慈祥踏進(jìn)新的一年。感謝那個冬日,感謝那次不經(jīng)意的相遇,讓我擁有一段溫暖的旅程。
那個冬日作文2
11月12日的下午,對于很多人來說,是個極其普通的日子,可我至今也能回憶出當(dāng)時的情景。
那是個冬日的午后,鄭州剛剛下了一場暴雪,由于天氣的緣故,學(xué)校下午沒讓我們上課。于是,我和范馨予、丁雅婷約好,讓媽媽帶著我們?nèi)ム嵵荽髮W(xué)的花壇里玩雪。那天,到了鄭大,我們的心情格外地興奮。腳踩在花壇里,潔白的雪立即淹沒到我們的膝蓋處,好深的雪呀!可以讓我們盡情的玩了。我們堆了一個一米多高的雪人,“她”有松針做的綠色的齊劉海;有樹葉做的金黃的頭發(fā);修長的胳膊和俏皮的臉蛋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個洋娃娃站在那里沖我們調(diào)皮的笑呢!說雪人很調(diào)皮,我們比“她”更調(diào)皮呢!爸爸媽媽常告訴我們:“和熟人打鬧沒事,但不能和默生人打鬧,那樣顯得無禮!笨墒,在這片雪白的花壇里,我們卻把這句話當(dāng)成了耳邊風(fēng),竟和一位素不相識的小哥哥玩兒起了打雪仗!三對一,結(jié)果可想而知,我們贏了!對了,我們還做了一個“沙發(fā)”,普通的沙發(fā)都是用布、皮革......等材料做的,可你見過用雪做的球體的圓形沙發(fā)嗎?“圓形沙發(fā)”是我們30多分鐘的勞動成果呢!每件事物都有利有弊,圓形沙發(fā)雖然坐著舒服,但把我們的褲子都弄濕了!那天,我們玩得太盡興了,褲子全濕了,靴子里面也是濕漉漉的.,但是我們毫不介意,紅撲撲撲的臉上洋溢著笑容。這樣玩的機會也可能會有,但是,像那個冬日的下午、在那個花壇里,我們那么無拘無束的玩耍不會再有了。
那個下午之后,我的同學(xué)范馨予轉(zhuǎn)學(xué)了,所以,我很懷念那個冬日的午后,很想再擁有像那個午后一樣,那樣的嬉戲玩耍。那個冬日的午后,裝載了我們太多的歡聲笑語;那個冬日的午后,透漏出的不是嚴(yán)寒帶給我們的冰冷,而是在雪里嬉鬧帶給我們的無限的童趣。
我好想回到那個冬日的午后......
那個冬日作文3
冬,一如既往地屬于寒冷與孤寂,似包裹地球的大氣層,吞噬著大地的一切,包括生命。
萬籟寂靜,擁有一種悲歡交織的心情,內(nèi)心醞釀著甘與苦,虛與實,在不斷地辨證,與回憶。是大約在冬季的年歲,是一次次獲得如新生般的感悟的痕跡。冬的力量不僅在于寒冷,更在于一次次地凝固身上的一切世俗雜念,只保持一顆清醒的心。
冬季的校園,是一個寧靜的世界?萑~從樹上悄然隨風(fēng)飄落,輾轉(zhuǎn),沉睡在冰冷的地面上。一層,又覆蓋一層,堆砌出生命的厚度。不時有風(fēng)調(diào)皮地掀起落葉,翻滾向前。一群互相追逐的孩子。
打破這一寧靜的是悅耳的下課鈴聲。隨之是凌亂的腳步。有些人是快步向前,為了節(jié)省花費在三點一線間的時間;有些人是成群結(jié)隊地浩蕩走過,歡笑聲不斷,一時快樂無比。以致于,歡笑聲淹沒了腳步踏碎葉子發(fā)出的“吱吱”聲——這生命優(yōu)美而華麗的樂章。
殊不知葉子用墜落證明換季,然誰能深知這墜落醞釀了多久?生命歷程的艱苦并非這墜落與抽芽瞬間所能展現(xiàn),更何況這周而復(fù)始的發(fā)芽與落葉?
置身于凋零的大樹之下,仰望著被枯枝分割成無數(shù)碎片的天空。風(fēng)起,落葉以大雪紛飛的姿態(tài),席卷眼前。沐浴于這八度空間,是生與死在相切,靈魂的交換。淡定安寧。
在生活的.刀刃上,沒有畏懼的人最終能夠獲得真正的安寧與淡定。如同勤勞和堅忍的牛,身上有艱辛的鞭痕,拖著一柄恩善的鐵犁,一步步苦行。一生默默吞咽了諸多或喜或悲的往事,個中暗自體味世間百態(tài)。亦如碩滿的稻谷,它的成熟竟是讓鐮刀攔腰而過,從光禿禿而綠油油到金燦燦,再變回光禿禿,如此輪回。它是以自己的倒下,扶起人類的站起!它的使命并非在于其生長,飾扮自然,而在于以死亡滋養(yǎng)生命的新生。
這歲月的寧靜安好,叫人無限清晰地看到生之優(yōu)美?偸且孢^這么多泥濘渾濁的路,才能嘗到藏在命途最深處的甜蜜。就像冬天里的落葉植物與休眠動物,經(jīng)歷了嚴(yán)冬才能有新春的生機。
時光在樹上寫史,上古的顏色才讀畢,忽然又看到了當(dāng)代。舊與新,往昔與現(xiàn)在,它們在時光行程中相互辨認(rèn),以美為最后依歸。生命之美莫過于此。
忘不了,那個嚴(yán)冬,又一個生命的間期……
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