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      2. 小學(xué)冬天的作文

        時(shí)間:2024-04-02 18:44:39 冬天 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)冬天的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)冬天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的小學(xué)冬天的作文

        小學(xué)冬天的作文 篇1

          今天寒風(fēng)刺骨,空氣濕乎乎的。我正在無(wú)聊的數(shù)石子,忽然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟幾個(gè)阿姨說(shuō):“這天氣看來(lái)要下雪了!薄笆前!我聽(tīng)見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)也說(shuō):明天會(huì)下雪呢!”“快下吧!自入冬以來(lái),就沒(méi)見(jiàn)過(guò)一片雪花。我家孩子每天起床的第一件事就是到陽(yáng)臺(tái)上看有沒(méi)有下……”聽(tīng)了這些話,我心想:“今天晚上會(huì)下雪嗎?”

          一大早,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上“。⊥饷嬲娴南卵┝!”我驚訝地說(shuō)到。起先小雪花只是一片片的,地上積了一層雪。漸漸地,地上的雪越來(lái)越厚,雪花王國(guó)也派出了"大將"上場(chǎng),剎那間,小雪花變成了鵝毛大雪,這使我想到了李白《北風(fēng)行》其中的詩(shī)句“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)!

          看著這美麗的景色,我馬上換好了棉衣,背上書(shū)包,急匆匆的跑了出去,不知道的人,還以為我上學(xué)遲到了呢。上學(xué)路上,我看到光禿禿的樹(shù)枝上積滿了潔白的雪,這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬伯伯給房頂也戴上了一頂白帽子,汽車頂上堆滿了雪,像抹了奶油的'大面包。行人的頭上也落滿了雪,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的圣誕老人。從天空飛來(lái)的小鳥(niǎo),在雪地上留下了一片竹葉圖,流浪狗從這里走過(guò)留下了上串梅花圖。

          走到學(xué)校后,雪便下的越來(lái)越小,最后終于停了,兩節(jié)課后上操時(shí)間,聽(tīng)到老師說(shuō)不上操,我興高采烈地叫上同學(xué)們一起玩。來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)有的人堆雪人,有的人打雪仗,還有的人在滑雪。這時(shí),老師把我們叫回了教室,我心里想:難道老師不讓我們玩了嗎?老師站在講臺(tái)上說(shuō):“一至六年級(jí)要比賽,這是一個(gè)堆雪人大賽,同學(xué)們先去找些可以用的東西。”比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,因?yàn)楸荣悤r(shí)間只有一上午。我和幾個(gè)同學(xué)是滾雪球,老師和男生們堆雪人身子,其他同學(xué)則是找材料,沒(méi)過(guò)兩小時(shí),一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好啦。瞧,它的眼睛黑黑的,鼻子是用胡蘿卜做成的,它的身上還有扣子呢,其它是用石頭代替的,雖然這個(gè)雪人不太好看,但是,我心里美滋滋的,因?yàn)檫@是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的杰作。

          我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

        小學(xué)冬天的作文 篇2

          家鄉(xiāng)的冬天是美麗的、是歡樂(lè)的、更是我們最快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)榈搅硕,我們就有雪可玩,還可以堆雪人,還可以打雪仗。有一次家鄉(xiāng)的`冬天異常的美麗。

          家鄉(xiāng)的冬天是歡快的,我們那里建了一個(gè)小型廣場(chǎng),看見(jiàn)石桌和4個(gè)石凳我和幾個(gè)小伙伴奇思妙想。在每一個(gè)石凳上各堆了一個(gè)小雪人,桌子上還擺了四排小雪堆,看起來(lái)就像是四個(gè)雪人正在打麻將。20xx年的照片如今還在保留著。

          家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,下雪了,白雪皚皚,我進(jìn)入小小的樹(shù)林,那里一片白皚皚的雪堆非常美麗,像小型的滑雪場(chǎng)。我們?cè)谀抢锎蜓┱蹋娴姆浅狒[,現(xiàn)在還在懷念那是的場(chǎng)景。

        小學(xué)冬天的作文 篇3

          下雪了,下雪了,雪花在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。雪花跳到了房子上,房子變白了;跳到了大樹(shù)上,大樹(shù)變成了老爺爺,胡子白花花; 跳到了草地上,草地穿上了潔白的婚紗……

          雪花扭著細(xì)腰,來(lái)到校園里。它看見(jiàn)光禿禿的操場(chǎng),就拿出了手中的魔法棒一揮,操場(chǎng)頓時(shí)有了許多棉花糖。同學(xué)們看見(jiàn)了,沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。有的`用手去抓棉花糖,有的用棉花糖堆房子,還有的用棉花糖丟在同學(xué)們的身上……他們追呀,跑呀,開(kāi)心地笑呀!他們的笑聲都感染了大樹(shù)爺爺。你看,大樹(shù)爺爺都笑彎了腰呢!

          雪是白色的天使,優(yōu)美的舞蹈家。我從心里喊到:“雪,我愛(ài)你!”

        小學(xué)冬天的作文 篇4

          冬,一位可敬的嚴(yán)師。它像保溫瓶一樣,外冷內(nèi)暖,默默地給了生命嚴(yán)峻的考驗(yàn),篩選、淘汰、練就了多少不畏艱險(xiǎn)的強(qiáng)者。不正是“大雪壓青松,青松挺且直”才得出“要知松高潔,待到雪化時(shí)”的結(jié)論嗎?不正是“風(fēng)霜重重惡”、乃有菊花“性與凡草殊”,“風(fēng)霜其奈何”的豪氣嗎?不正是“隆冬到來(lái)時(shí)”,才有“紅梅不屈服”、“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的風(fēng)格嗎?是的,古人“映雪讀書(shū)”,“食雪煉志”,也是冬之嚴(yán)教了。冬游、冬訓(xùn)、冬跑……冬!你的性格是那么的剛毅與堅(jiān)韌,多少人從你身上得到啟示,磨煉出不畏艱難、忍辱負(fù)重的品質(zhì)!冬,你縱然在“冷酷”的十字架上被釘了千百年,卻從不擅離職守,鳴冤叫屈,默默地把自己一滴滴血液注入有志者心田……

          冬;一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的那一只手擋雪,把那青綠的麥苗摟在懷里,給它們以愛(ài)撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待,期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等,有的鉆進(jìn)了深泥,有的藏入樹(shù)洞,休息一冬,養(yǎng)精蓄銳,方有新春來(lái)到時(shí)的振奮。你用自己的另一只擋寒風(fēng),揮刀舞劍,把那些殘害農(nóng)作物的害蟲(chóng),砍盡殺絕,把那些殘害人類,家畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬!你嚴(yán)守陣地,不容侵犯;你是一位對(duì)朋友關(guān)愛(ài)有加,對(duì)敵人憎惡無(wú)情的好保姆。

          冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,道路如明月輕灑,臘梅花綻放,綿綿的“柳絮”在空中飄舞,細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降,整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿,整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是!假如沒(méi)有冬怎能有“銀裝素裹,分外妖嬈”的奇景,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句!古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地的純潔,依我看,冰冬之寵兒,的確當(dāng)之無(wú)愧。

          冬,我要贊美你,你是哺育春天的搖籃!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,提純了思想,堅(jiān)定了意志,積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面,自然界的.一切便爭(zhēng)先恐后,生機(jī)勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然綻開(kāi),冬天啊,你撒開(kāi)滿天瑞雪,裹著春天酣睡,可是到頭來(lái),你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私地、慷慨地去澆灌、去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂“留取丹心照汗青”。

          冬,我贊美你的高尚品格,崇敬你的潔白無(wú)瑕。我喜歡你純凈的身軀,喜歡你嚴(yán)厲的性格,我要在你的懷抱之中鍛煉,奮斗,成熟……

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