[實(shí)用]冬天小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的冬天小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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冬天小學(xué)作文1
冬天的鋒芒是看得到，摸得著，聽得見的。
冬天的鋒芒在草地上，屋檐下。草地上的鋒芒便是那銀白的霜。它們在寂靜的冬夜臨降，尖銳地，深深地扎進(jìn)樹的、草的葉上。柿子更是驚受不住這打擊，蔫了。在黎明，這些鋒芒在路燈光下的閃耀隨處可見；在清晨，這些陽光底下的鋒芒使得冬天更加慘白了。
更令人敬畏的是屋檐下的鋒芒，那些都是今人可怖的`寒槍。水是很柔弱的，然而冬天卻能賦予它鋒芒；水是很柔弱的,或許未必是那些看得到的鋒芒；但那親身用肉體接觸的鋒芒，一定能讓人刻骨銘心。老人們被冬天的鋒芒刺得無法站立；孩子們的手也怕得拿不出來了；人們的步伐在鋒芒的迎擊中變得遲緩了；許多無家的貓狗敵不過鋒芒而生病了……這些冬日的鋒芒我們看不見，卻時時地侵蝕著我們漫熱的血肉之軀。
我蜷曲在閃耀著微芒星光的火爐旁，躲避著可怖的可見的可觸的鋒芒�？墒俏胰阅苈犚娚砼泽@心動魄的鳴響。那是鋒芒的呼嘯與吶喊，他們咆哮著向我挑釁。那是雜著雪的風(fēng)聲，是卷著沙的風(fēng)聲，是最寂靜的風(fēng)聲。
爐火終究會熄滅，我又不得不置身在這充斥著鋒芒的冬天。
冬天小學(xué)作文2
我很想讓冬天快快來臨，因為我好久都沒堆雪人了。
冬天終于來了，還帶來了一場大雪。我心想，終于可以和爸爸一起堆雪人了。于是爸爸帶著我來到了包頭市銀河廣場，廣場上白茫茫的一片，松樹也穿上了銀裝。
我們興奮的沖到廣場中央，急不可待的蹲下身子開始了堆雪人。首先先把雪團(tuán)成一個圓形的雪球，之后在地上滾來滾去，越滾越大，很快雪球就和我的大腿一樣高了。爸爸則滾了個更大的雪球，我們便把那個較小的`雪球放到那個較大的上面，這樣雪人的身體就做好了。爸爸又從附近找來一些松果和樹枝，作為雪人的鼻子、嘴巴、胳膊和紐扣，我?guī)е募t圍巾也送給這個雪人，這樣第一個雪人就完成了。第一個雪人堆完后，我們意猶未盡，然后我們堆了兩個比這個略大一點(diǎn)的雪人和略小一點(diǎn)的雪人。我們大功告成以后，我和爸爸相視一笑。爸爸看著我滿頭大汗冒著熱氣，小臉蛋兒上掛了兩個紅彤彤的蘋果，像是冰雪仙女。爸爸還給冰雪仙女和三個雪人拍了一張照片。
我們又累又冷坐在旁邊的長椅上休息，這時廣場上的人陸續(xù)多了起來，他們經(jīng)過雪人時都停下了腳步合影留念，大家都說最小的那個是雪人寶寶，最大的那個是雪人爸爸，比雪人爸爸矮一點(diǎn)的是雪人媽媽。多么幸福的一家三口��！
休息了一會，爸爸對我說我們該回了，可是我還想再堆三個雪人，爸爸卻制止了我。我不解的問爸爸為什么，爸爸說天氣太冷了，我們的鞋子和褲子都濕了，況且大姑和哥哥請我們吃火鍋。我心想冬天正是吃火鍋的好季節(jié)，冬天吃火鍋，驅(qū)寒取暖。
我喜歡冬天，喜歡堆雪人。這是我有史以來，堆過最有意義的一次雪人了。
冬天小學(xué)作文3
我喜歡冬天的陽光，世間就會從寒冷變?yōu)闇嘏?/p>
我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑，蘋果像個漂亮的小紅花，一路殷勤地張結(jié)著。
我喜歡夏天的樂趣，在游泳池里游戲，打水仗，傳皮球。非常的'開心，自由。
我喜歡秋天，秋天是個豐收的季節(jié)，很多水果都成熟了。我喜歡楓樹上那火紅火紅的楓葉，它象征著希望和生命。
我也喜歡夢，喜歡夢里發(fā)生的美好事物。我夢見我有一匹會跑，會飛，會游，會變身的馬，它與我環(huán)游世界。最常夢見我們一家三口只用了一個暑假的時間，就把整個世界都玩透了。
我喜歡花兒，喜歡多情的玫瑰，孤潔的百合。我還喜歡路旁那不知名的小野花，我認(rèn)為它們也應(yīng)該說到人們的愛戴。
我喜歡旅游，它能讓我看見天下奇觀，美麗的風(fēng)景，熱情好客的各國人民。
我喜歡笑臉，當(dāng)一個寒冷的早晨，我準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽笑著對我說：“早點(diǎn)回來”
我忽然覺得這世界是多么的溫暖。
……
我喜歡生活，而且深深的喜歡能在我心中充滿著這樣多的喜歡。
冬天小學(xué)作文4
冬天來了。冬天走得很慢，像一個兢兢業(yè)業(yè)無微不至的保姆，溫暖著動物和人。冬天走得很慢，像一個可敬的老師，從你身上獲得靈感。
冬天，一個兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的保姆。用你自己的手，——雪，將綠色的麥苗深情的摟在懷里，給它溫暖和呵護(hù)。在那床被子下，麥苗靜靜地期待著來年春天的生長發(fā)育。蛇、鰻魚、青蛙、熊等。有的鉆進(jìn)深深的泥里，有的躲在樹洞里，休息一個冬天，給自己充電，讓自己在春節(jié)來臨的時候精神煥發(fā)。用你的另一只手——冷風(fēng)，舉刀揮劍，砍倒一切危害莊稼的害蟲，把危害人畜的虎豹豺狼趕到深山老林。冬天！你堅守自己的'立場，不可侵犯；你是對朋友熱情，對敵人殘忍的最負(fù)責(zé)任的保姆。
董，一位可敬的老師。就像一個熱水瓶，外冷內(nèi)暖，默默的給生活一個嚴(yán)峻的考驗，篩選，淘汰，培養(yǎng)了很多不怕苦不怕危險的堅強(qiáng)的人。難道不是“要知松貴潔，待雪化”的結(jié)論就是“雪壓松，松直”？不就是“陰風(fēng)寒霜”嗎，而是“性異于每草”和“風(fēng)霜能干什么”的英氣？不是有“紅梅不出”“樹造雪”風(fēng)格的《冬來時》嗎？是的，古人“雪中讀書”、“雪中取經(jīng)”，冬天也是嚴(yán)格教的。冬泳，冬訓(xùn)，冬跑。冬天！你的外表，你的堅毅，你的堅韌，多少人從你身上得到啟發(fā)，磨練出了永久的堅強(qiáng)，不畏艱難，承受屈辱的品質(zhì)！冬天，即使你已經(jīng)被釘死在十字架上幾千年，你也不會擅離職守，默默把自己的血注入有志向的人的心中。
冬天就像一個兢兢業(yè)業(yè)無微不至的保姆，像一個可敬的老師，用了三個月。
冬天小學(xué)作文5
周日早上，我終于醒了。我看見我父親在玩電腦。我說，爸，幾點(diǎn)了？我爸說，9點(diǎn)了。
我說，外面下雪了嗎？爸爸說：下雪了，我說：我想出去玩，爸爸說：嗯，我一下樓就看到厚厚的一層雪，一片雪花落在我頭上。這雪景太美了！
冬天小學(xué)作文6
秋姑娘匆匆忙忙地走了，冬爺爺趕緊帶著凜冽的寒風(fēng)接上了班。
冬爺爺吹呀吹呀，生機(jī)勃勃的小草漸漸枯黃了；端莊秀麗的花朵跌落在泥濘中；枝繁葉茂的大樹也在掙扎著……唯有歲寒三友在蕭索的寒風(fēng)中巍然不動，郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，這景象多么令人向往��！我眼里的冬天就是這樣的。
記得一句詩：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松在寒風(fēng)中依然屹立著，挺著身軀，不怕冷，不怕凍僵，在寒風(fēng)刺骨的大街上，依然一動不動的站在那兒，一陣微風(fēng)吹過，小草，花兒，小樹們都萎縮了起來，但青松仍然矗立在那兒，不畏嚴(yán)寒。一陣大風(fēng)吹過，所有的植物都在躲避著，不停地打噴嚏，但青松仍然傲骨迎風(fēng)，顯露出青翠的身影。
在寒風(fēng)中，挺拔的'不僅是青松，梅花也是也是很堅強(qiáng)的呢！看到這里，你可能會頂上一句話：“誰說的？現(xiàn)在也是冬天，梅花開了嗎？”那么你就錯了，越是寒冷，梅花才越是開。不然怎么會有一句詩“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開”呢？每逢春節(jié)，家家戶戶便會購來一盆盆梅花，仍由它散發(fā)出一陣陣清香，仍由它在寒冷的冬天里挺拔著！成為一處風(fēng)景區(qū)！
每當(dāng)?shù)搅硕欤铱吹搅饲嗨�，梅花，心里便會想到青松，梅花的那種堅韌不拔的品質(zhì)，是啊！正是它們的這種品質(zhì)，才能在冬天寒風(fēng)下，不畏寒冷的生存了下來。所以，我心里的冬天就是這樣的。
冬天小學(xué)作文7
下雪了，下雪了鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天空中飄落下來。一會兒工夫，房頂上，樹上就蒙上了一層白白的積雪。雪越下越大，瓦片上，樹上，地上，草坪上的積雪越來越厚。 傍晚放學(xué)回到家，我站在窗口向遠(yuǎn)處眺望，整個小區(qū)白茫茫的一片，房頂上的積雪已經(jīng)很厚了。樹枝上也積滿了厚厚的雪，有些樹枝被積雪壓的低下了頭，彎下了腰。遠(yuǎn)處草坪上有一群孩子正在嬉戲有的在打雪杖，有的`在堆雪人。自行車，電動車都放慢了速度，有的甚至還推著行走。我們家陽臺的花盆里也積滿了雪，花盆里的花草，冷的都耷拉著腦袋，好像在無聲地呻吟冷死我了，冷死我了。 雪還是在無聲無息地下著，偶爾可以聽到鄰居家的遮陽棚上怕怕的聲音。哦!原來是一邊在下雪一邊在融化了，怪不得瓦片上的積雪厚起來。 第二天早晨一起床，我又跑到窗口，雪基本不下了，房頂上的雪已經(jīng)很少了，馬路上的地面有點(diǎn)干了。 真是一場來得快，去得也快的雪啊!
冬天小學(xué)作文8
冬天的風(fēng)景實(shí)在是太迷人了！太美了！
你看，因為冬天的來到，樹木都換上了黑褐色的服飾，樹葉悄悄地離開了它，怕影響了它的美觀。很多人都認(rèn)為這實(shí)在是難看極了。而我卻認(rèn)為這樣還有點(diǎn)兒藝術(shù)風(fēng)范呢！
你看，因為冬天的來到，小雪花也隨之而到，那雪花潔白無瑕，就像一位位純潔的雪花仙子，真是人間仙境。如果雪花一直下個不停，那整個世界就又換上了銀白色的新裝，仿佛是為了迎接新年的來到�；蚴�，和我們比美？
你看，快過年了，家家戶戶都貼上了火紅火紅的春聯(lián)，掛上了火紅火紅的'燈籠，大小朋友放著各種各樣的禮花，爆竹，這些也都形成了一道與以往不同，但又快樂，又動人的風(fēng)景線呢！
大家說說看，這冬天美不美��！反正我是愛極了這冬日。
冬天小學(xué)作文9
寒冷的冬天帶著鵝毛大雪來到了凡間，冬天一聲令下，大雪便呼嘯著來到了開發(fā)區(qū)。我站在陽臺上，看那大雪飄揚(yáng)的景色，大雪像一只只蝴蝶，在空中飄飄飛飛的落地；此時大雪又像一個少女，在天空中翩翩起舞，又跳著芭蕾優(yōu)美的落地。大雪真美！
我走在大街上，寒風(fēng)凜冽，人們穿著大衣在街上走著，但人們還就是覺得冷，不停的打哆嗦，大雪好像在對人們嘲笑的說：“你們?nèi)祟悓?shí)在就是太弱了，我們大雪才就是最厲害的，哈哈！”在一旁的大樹說：“才不就是！”大雪很生氣，大吼大叫的向大樹沖去，只聽見“咔嚓”一聲，樹一聲慘叫，倒了下去。另一旁的松樹說：“你不該這么做�！贝笱┯謱λ蓸錄_了過去，松樹竟然沒有倒下，它連忙告訴了冬爺爺，冬爺爺生氣的斥責(zé)了大雪，大雪變溫柔了很多。公園里，到處都就是白花花的，人們不敢出門，因為太冷了，小草不像春天那么嫩綠，沒有夏天那么生機(jī)勃勃，如今，它變得毫無生命力似的。像個幾天沒有吃飯的老奶奶，瘦瘦的，枯黃了，垂著頭。
翠綠的'枝干如今已變得蒼綠蒼綠的像個綠柱子。梅花在風(fēng)雪中開著，那花瓣黃里透白，此時像琥珀和白玉。人們都說梅花香送暖，這個我看未必。冬天雖沒其他季節(jié)或溫暖，或涼爽，沒有春季的美麗，夏季的茂盛，秋季的豐收，可就是它的簡單、樸素仍舊很惹人喜愛不就是嗎？
冬天小學(xué)作文10
家鄉(xiāng)的冬季似乎沒有什么特別，太尋常了——至少，我認(rèn)為。好像是籠罩在黑暗中的，萬物都失去了靈性。下了雪，倒是帶來了些生機(jī)，可現(xiàn)在，千盼萬盼盼來場雪，沒等仔細(xì)看看，雪就停了。于是，慢慢地，冬天在我心中，似乎“冬眠”了一般，沉寂。
看，雪下了，家鄉(xiāng)的冬季怕是又來了吧。我疲憊卻又迫不及待地往窗外望去——呵，這場雪好不厲害：地上、樹上、屋頂上，滿是那精靈鋪成的白毯。這個沉睡的冬季又蘇醒過來了！
這雪該是從半夜就來了，滿地的銀裝素裹。它是想偷偷地向人們道歉吧？它是想給人們帶來驚喜吧？
它是否這樣想，我不敢肯定，但人們肯定是驚喜了——老的，小的，男的，女的，無不從家中走出來。笑啊，樂啊，是在高興雪帶來冬天呢，還是冬天帶來雪？不管怎樣，人們的熱情蔓延開來了，周圍張張熟悉又陌生的面孔，露出了那溫馨、久違的`笑容了。
家邊上有個小院子，幾棵樹在秋天尾聲時已掉光了葉子�？刹恢嵌靵淼锰砹�，還是其他什么原因，那光禿禿的枝干上竟抽出了嫩芽！可憐那初生的綠意，正有著一股生長的力量，卻又被一場雪硬生生地壓回去了。“綠芽著白裝”，是冬天還是春天？無所謂，反正“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
疑惑的是，這些景以往也見過，為何如今卻能如此驚喜？是雪下得出奇得大了吧，是我能更仔細(xì)地觀察事物了吧。來不及多想，窗外的白雪又直勾勾地把我吸引出去了。
冬天小學(xué)作文11
這是在一個寒冷的冬天，那時我們還是三年級，學(xué)校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動。
我們來到了操場上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個班前面都有一個粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張早已揉皺的紙幣，這是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開始了，每個班的同學(xué)手里拿著自己的錢，走到捐款箱前，把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長手臂，踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里，有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了，便爭先恐后的上前想快點(diǎn)把錢放進(jìn)去。到我了，我一個箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時幫媽媽做家務(wù)勞動所得的，我一點(diǎn)也不覺得少，這是我一份愛心啊！”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱，當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲，我開心的`笑了，愉悅的走開了。 突然間，我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結(jié)束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
冬天小學(xué)作文12
寒冷的冬天來了，西北風(fēng)呼呼的吹著，天氣越來越冷，蛇、青蛙、熊、刺猬在洞里冬眠，他們睡上一整個冬天，等待春天的到來。
樹葉全都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝，感覺像脫掉了外衣一樣，冷的瑟瑟發(fā)抖。
天上下起了大雪，小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗。大樹像穿上了棉襖，地上像鋪了一層厚厚的'白色地毯。
人們都穿上了厚厚的棉襖，帶上了手套、圍巾、帽子，準(zhǔn)備度過寒冷的冬天。
冬天小學(xué)作文13
霧，是一個不常見的自然現(xiàn)象，但由于天氣的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，空氣的質(zhì)量越來越差，導(dǎo)致霧霾越來越重，幾乎每天都能見到它。
剛一推開門，濃濃的霧撲了進(jìn)來。在路上，這些頑皮的小精靈，我們走到哪里，他就跟到哪里。馬路上的車子開得很慢，不時傳來喇叭聲。媽媽也叫我回頭看看有沒有車，生怕不小心碰到了別的車。
我在車上想抓這些可愛的小精靈，可我怎么也抓不到它，反而被它給捉弄了：它們一會兒在我頭上跳啦跳去，一會兒在我身上要咬來咬，一會兒在我臉上蹭來蹭去，把我弄潮了，才開心，真是讓我頭疼。不過，也有它的好處：它能給我?guī)頍o限的快樂，陪我度過美好的早晨。
過了一會兒，這些小精靈們，玩累了便倚在我身上睡著了，可我還想這一個問題：為什么我們?nèi)祟惖腵工廠里造東西，會影響空氣的質(zhì)量，而空氣的質(zhì)量為什么會影響對霧霾的嚴(yán)重呢?
原來，工廠里造東西時大量廢棄從管道里排出，影響了空氣的質(zhì)量，而后面的問題沒有想到。
在不知不覺中，我到了學(xué)校，同學(xué)們看到我，大喊：“'圣誕老人‘來了!”全班哄堂大笑，這笑聲又給了我無限的快樂。
冬天小學(xué)作文14
冬天與夏天是兩個對比鮮明的季節(jié)。他們各自有著各自的特點(diǎn)：夏天是酷暑炎熱的，而冬天卻是冷艷的；夏是綠樹成蔭，百花盛開的，而冬卻是百花凋零的，只留下梅花和青松在比誰更頑強(qiáng)；夏天是白長夜短，而冬天卻是晝短夜長……當(dāng)然冬天也有好的一面，比如：冬天的陽光是“溫柔”的，而夏天的太陽卻是使人熱得發(fā)狂的，地上像下了火一樣，使人焦燥不安；冬天……
冬天是外寒而內(nèi)在卻十分溫暖的`……
冬天是銀裝素裹的……
我愛這深沉而又莊嚴(yán)的冬天，因為我從中體會到了同學(xué)情、父母情、師生情……
但有一件事卻使我刻骨銘心：
那是20xx年的事了，那一年，雖然是在南方，但也下了一場罕見的大雪，“白色的精靈”打著旋，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來，轉(zhuǎn)眼間大地變得銀妝素裹。我放了學(xué)和一位新轉(zhuǎn)來的同學(xué)走在春熙路上，我一不留神，踩到了一塊香蕉皮，摔了一跤，后來因為我“倒霉到家了”掉進(jìn)了下水道里，掉下去的時候，我眼前一黑，隱隱約約聽見幾聲呼救聲，后來我就不醒人事了……當(dāng)我醒來的時候，我已躺在病床上，父母正在對那位新同學(xué)的父母道謝，我明白了這件事的來龍去脈，頓時熱淚盈眶。我真的很感謝那位同學(xué)和他的父母，在我身處危險的時候，他們向我伸出了援助之手，我相信我與他的友誼會更加牢固，更加地久天長。我愛那“潔白的世界”
冬又是一個惹人喜愛的季節(jié)，為什么這么說呢？聽我慢慢道來：
之所以說它惹人喜愛，是因為冬天可以打雪仗、堆又大又白雪人�？梢酝谝粋�像戰(zhàn)壕一樣的深坑，在里面捉迷0藏、做城堡。還可以踢毽子，抓子兒，下“逍遙”。
站在窗前，一陣花香撲鼻而來，墻角的梅花開了，我不禁想起唐代詩人王安石的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！�
冬天小學(xué)作文15
清晨，它代表中國隊去比賽了。它開得飛快，把葉子都吹掉了，它得了第一名。把贏來的錢都拿來買人們需要的，這樣人們就不用挨餓了。
冬天又是個頑皮的.小孩子，它用葉子拿來做紙飛機(jī)，結(jié)果一個也飛不遠(yuǎn)，它生氣的走開了。
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