去野生動物園作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的去野生動物園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
去野生動物園作文1
10月17號我們班去了野生動物園秋游。
我們八點上車，在車里，我們都能做個文明的小游客，做到不喧嘩、不吃零食。到達了目的`地后，我們先乘車看到了許多猛獸：有獅子、老虎、獵豹等等。最有趣的是狗熊，它們就跟在我們車子旁邊。小朋友們興奮極了，有的大叫：“有《熊出沒》，我看到熊大熊二了！”有小朋友天真地問：“光頭強在哪兒呢?"全班小朋友聽了都笑作一團。隨后，我們又看了小海獅的表演，小海獅能表演高難度的頂球，我們熱烈鼓掌。
我們在游客服務中心附近吃午飯，同學們分成一個個小組，鋪了一次性桌布，坐在一起野餐真開心。吃完飯，我們一起把午餐的地方打掃得干干凈凈。
下午，我們還去看動物運動會，動物們的精彩表演贏得了我們一陣陣熱烈的掌聲。
很快活動就結(jié)束了，我們乘上大巴回學校了。秋游真開心��！
去野生動物園作文2
金秋十月，丹桂飄香，學校組織全體學生去淹城野生動物園游玩。我玩了玩了很多項目，其中最讓我念念不忘的就是精彩的大象表演了。
我們10：30就到達了大象表演場，整整齊齊地坐在了位置上，一邊吃著美味的零食，一邊等待著演出開始。盼呀盼呀，我們最期待的大象表演終于開始了，觀眾場上也已經(jīng)擠得水泄不通。表演臺上的大門一開，只見兩個工作人員分別騎著兩頭大象走了出來，全場立刻響起了歡呼聲。大象馬上表演了一個歡迎儀式，我簡直不敢相信，那么大的大象居然能爬上鐵椅子，伸出前腿，像是在歡迎我們的到來。接下來，大象又吹口琴又跳舞，逗得我開懷大笑。跳完舞后，它們居然用鼻子玩起了呼啦圈，工作人員還請了兩位小朋友來和大象比賽，結(jié)果，人象PK賽，以打成平手告終，實在是太好玩了。最后，工作人員又把我們班的沈瑞君請上了表演臺，大象小姐輕手輕腳地走到了她的`后面，一下子把帽子戴在了她的頭上，還伸出它那長長的鼻子，輕輕地親了一下沈瑞君的小耳朵。全場響起了熱烈的掌聲。大象還表演了踢足球、打籃球、幫人按摩等表演，真是精彩極了！如果下次有機會，我也要和大象來一次親密接觸！
去野生動物園作文3
今天，媽媽爸爸帶我去野生動物園玩，路還很遠，媽媽就叫我睡覺，我就把墊子當枕頭枕在上面，不一會兒，我就睡著了，爸爸開到了，我就聽見了一種雜聲，我看了看，原來是媽媽啊，我說：我睡得好著呢，媽，你為什么會吵我呢，媽媽說：看都到了，我看到了，就急忙的下來，跟著媽媽爸爸過了馬路，我們過了馬路，爸爸說：我去買票，你們等我一下哦，然后，爸爸就去買票了，我們在這等著，爸買完票了，我們就進去了，我們上了大巴，看了許多動物，有的是吃肉的猛獸，有的是食草動物，還有的.是非洲的動物，它們各個五顏六色的，非常美麗。
我們到了川金絲猴哪里，一只只小猴都很漂亮，我們到了最里面，發(fā)現(xiàn)有一只趴在鐵欄跟上的小猴，我看了看，想：小猴為什么趴在鐵欄桿上呢？我觀察了一下，原來是叔叔給小猴喂蘋果呢。
我們又到了河馬館，走進去，一個個河馬都跟我的身高一樣了，它們還很胖，應該有150公斤了吧，真是夠重了，我們有一只河馬看不見，它好像在水里游，我們就到玻璃外面看，我們走在小路上，看見了河馬浮上來了，我說：看，這只河馬比剛才的那幾只河馬都要肥，看，著就是兩個我最喜歡的動物。
去野生動物園作文4
“快點，”“快點”我不停地催促正在收拾東西的媽媽，因為今天我要和爸爸還有他的同事一起去野生動物園去玩，這可是我夢寐以求的一件事。
到了動物園捕捉，是在車上看動物，因為那些動物都不是關(guān)在籠子里的'，而是活蹦亂跳地就在我們的車子旁活動呢！
我在車上看見了老虎，司機還特地把車開到草叢旁邊，草叢旁邊正好趴著一只老虎，它大吼一聲，沒把我嚇死。然后又到了狗熊區(qū)，有一只狗熊攔住了我們的去路，同機想把它引走，終于想出了一個好辦法，他把一個面包往地上一扔，原本笨拙的狗熊一看到食物便起了勁，立刻走了過去，撕開包裝袋，開始享用起來，車上的人看到狗熊的樣子都哈哈大笑起來，下面又去了孔雀區(qū)、白虎區(qū)等等。這些動物真可愛呢！
今天一天真快樂，因為這是我第一次這樣近距離地觀察。真是難忘�。�
去野生動物園作文5
今天早上還不到7點鐘，媽媽就把我叫起來了。說是去野生動物園我高興的跳了起來。
一路上車輛來來往往開了1小時多就到了。野生動物園買票的地方排了好長的隊，我們等了很久爸爸才買票回來進去之后首先看到的是蛇,這些蛇很大很大，媽媽說這是蟒蛇。突然一只大蟒蛇向我們爬了過來，妹妹嚇哭了。第二種動物是老虎，一只大老虎看見妹妹手上有只玩具老虎就撲了過來，妹妹看見老虎撲過來丟下玩具就跑，邊跑還邊說老虎來咬人了，老虎來咬人了。把我們都逗笑了很快我們就到了動物的'自由活動區(qū)。
這里的動物都不傷人。比如：駱駝，長頸鹿，斑馬等。中午吃過飯后我們接著看。我們進入了稀有動物區(qū)：首先看到的是國寶大熊貓，大熊貓都很可愛。妹妹說姐姐大熊貓好幾天沒睡，你看它的黑眼圈好大��！周圍的人都大笑起來說這小孩好可愛。妹妹傻傻的看著大家都不知道他（她）們在笑什么。第二種是金絲猴，金絲猴全身都是金色的，是我最喜歡的動物。接下來我們見識了好多稀有動物，有金斑喙鳳蝶、多鰓孔舌形蟲、黃島長吻蟲。
今天真好玩，下次我還要去野生動物園。
去野生動物園作文6
今天爸爸和我還有我家的親戚，大家一起去動物園玩。
我們首先來到森巴精靈部落，在里面我看見了珍稀的鳥類和動物的標本。我們再來到天鵝湖看見里面有一只只漂亮的`天鵝，還有一只黑白相間的天鵝。我們走到了乘車的地方，我們乘這車來到了澳洲荒野看見了斑馬和赤大袋鼠，車子開到了荒野熊蹤，我們看見了巨大的黑熊。蟲子又再次開起，我們沿著地圖路線來到了亞洲草原，可愛的駱駝在我們的車子后面跟著，我就把我們買的桑葉拿給它吃，它們赤的號開心呀！我也很開心！
最后我們來到了動物園最好玩的地方：虎式園。虎式園里有一個游戲，我和爸爸參加了這個游戲。飼養(yǎng)員叔叔帶著我們來到了一輛車子里面，我看到車子外面掛這雞肉。餓急了的老虎一下直就來到了肉的前面，我看見老虎在吃肉，看見它的舌頭上面長這刺的。當它吐下肉的時候發(fā)出的時候，我聽到了一聲“唰唰”的聲音......
同學們，你們想去玩嗎？
去野生動物園作文7
星期六，我們?nèi)ド钲谝吧鷦游飯@玩。
我們先去看了三種鳥和兩種猴。然后奔向群象群獅表演館看演出。表演開始了，只見三只白虎、三只孟加拉虎和兩頭獅子出場了。第一個節(jié)目是老虎和人握手。我們看見一只白虎站在板凳上，用前爪緊緊抓住馴獸員的'手，上下擺動。第二個節(jié)目是白虎和人打招呼。第三個節(jié)目是孟加拉虎跳舞，三只孟加拉虎站到了臺上，隨著音樂轉(zhuǎn)圈。第四個節(jié)目是老虎跳火圈。所有的老虎都出場了，我們看見兩個馴獸員拿來了一個大花圈，三只老虎站在地上，忽然跑過去縱身一躍，穿過了花圈。第五個節(jié)目是人和老虎蕩秋千，我們看見天花板上的秋千慢慢地落下來，一個女馴獸員和一只孟加拉虎站在秋千上，秋千向上升了一點，然后一個男馴獸員抓住了秋千的一頭，使勁往后拉，然后放手，秋千立即蕩了過去。后來白虎、孟加拉虎和獅子還表演了許許多多的節(jié)目。表演完了以后，我們還看了猿猴�？赐暌院�，我們又去了兒童樂園攀巖。我攀了三次巖，都成功了。攀完巖以后，我們就回家了。
深圳市野生動物園真好玩�。�
去野生動物園作文8
春暖花開。為了活躍學生的身心，豐富學生課余生活，鼓勵學生親近大自然，培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新活動能力，學校于在4月10日，組織全校師生來到淹城野生動物園，感受動物王國的野趣生活。
整個游玩過程中，同學們興致勃勃，臉上始終洋溢著燦爛幸福的笑容。在班主任的帶領(lǐng)下，同學們先后坐小火車觀賞了猛獸散養(yǎng)區(qū)，步行欣賞了猴山、鳥館、兩爬館等處。在步行游覽時，同學們對動物們的表演更是嘖嘖贊嘆。表演時間還未到，觀眾席就已座無虛席，三只健壯的海豚隨著音樂的節(jié)奏同時環(huán)場飛躍而起，優(yōu)雅的'身影贏來同學們的陣陣喝彩，還有高空頂球，更是令人驚嘆它們的聰慧與靈性�；暮＊{表演也讓同學們贊不絕口，它們?yōu)橥瑢W們獻上頂球、倒立平衡、套彩圈、親吻等一系列表演，每項表演完畢，它們還會幽默地首先為自己鼓掌，讓同學們?nèi)滩蛔￠_懷大笑。
走出教室，走出校門。這次綜合實踐活動，不僅讓同學們與野生動物們進行了一次零距離接觸，更讓同學們學到了許多課本上學不到的知識，拓寬了視野。許多同學游玩之后，都感覺到獲得了別樣的體驗。
去野生動物園作文9
早晨，我伸了個懶腰，起床刷牙去了。換好衣服，我們吃過早飯，就向長隆野生動物世界前進！
我們進入動物園第一個看到的動物是天鵝，大家都喜歡上了白天鵝，而我卻喜歡上了黑天鵝。
我們向侏羅紀恐龍世界走去，在那里，看是聽話的'禿鷲，沒有牙齒的無齒翼龍，還有兇猛的霸王龍，都跟真的一樣。我得到了兩個恐龍印章，說是有什么驚喜，原來是跟小動物拍照可以少十元。
我去給三種動物喂了食。一是白虎，二是長頸鹿，三是大象。瞧！長頸鹿的力氣太大了！我要費九牛二虎之力才能把樹枝從它嘴里拔出來！
我看到了樹袋熊，我還記得幾只樹袋熊的名字呢！我告訴你是：喬治，皮特，安麗。
我們到考拉食街吃過午飯后，就去了大熊貓中心。里面的大熊貓是：菊笑，紳威，麗麗，歡西。現(xiàn)在，大熊貓存活數(shù)量很少，7只熊貓寶寶中，只有3只能活下來。
我們還乘車游纜了動物大環(huán)球，最后，我們依依不舍離開了動物園。
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